【必備】童話(huà)的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的童話(huà)的作文4篇，歡迎大家分享。
童話(huà)的作文 篇1
我夢(mèng)見(jiàn)我和伙伴們都變成了豌豆在天空中飛翔。
忽然下雨了，我們渾身上下都淋濕了，不一會(huì )兒，太陽(yáng)出來(lái)了，我們發(fā)現天空中出現了一道彩虹，我們在彩虹上玩起了滑滑梯，玩夠了，我們互相指著(zhù)對方哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)，豌豆變成了“彩色豆”。有的變成了綠色，有的變成了黃色，好看極了，忽然，一顆“小黃豆”說(shuō)：“看，那里的“小黑豆”怎么在哭呀？”一顆好心的“小紅豆”走過(guò)去問(wèn)：“你為什么哭呀？”原來(lái)，“小黑豆”最喜歡黃色，但被別人搶光了，于是她就在紅、綠、藍的邊上滾了起來(lái)。
“都怪我太貪心了，本來(lái)想滾成七彩豆的`，結果怎么會(huì )滾出來(lái)一個(gè)我最不喜歡的黑色來(lái)，怎么回事呀？”小黑豆自責道。
小紅豆說(shuō)：“這你就不知道了吧。紅、藍、綠三種色光作為光的三原色，透過(guò)這三種色光的不同組合，會(huì )產(chǎn)生不同的顏色，當三個(gè)色光合在一起，就會(huì )變成黑色。不過(guò)黑色不是也挺好看的嗎？你看學(xué)校里的黑板、人們的頭發(fā)不都是黑色的嗎？”“真的？”小黑豆半信半疑�！懊糠N顏色都會(huì )發(fā)揮不同的作用，缺了任何一種顏色這個(gè)世界就不會(huì )美麗了�！逼渌男⊥愣苟颊f(shuō)道。這下“小黑豆”終于不再自卑了，而且天天開(kāi)開(kāi)心心的。
編輯評語(yǔ)：這真是一篇有趣的童話(huà)，我已經(jīng)深深喜歡上這群可愛(ài)的小碗豆了，包括那一顆小黑豆！
童話(huà)的作文 篇2
我們都知道標點(diǎn)符號的作用非常大，但是有一次語(yǔ)言王國里的詞語(yǔ)、成語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)、歇后語(yǔ)這些的大臣們，在所有人的面前批評標點(diǎn)符號家族，說(shuō)：“標點(diǎn)符號家族對語(yǔ)言王國毫無(wú)作用�！边@引來(lái)了標點(diǎn)符號家族的不滿(mǎn)。
標點(diǎn)符號所有的成員都來(lái)到了語(yǔ)言王國，去找那些大臣們，到了大臣們的面前逗號說(shuō)：“如果沒(méi)有我的話(huà)，那語(yǔ)言王國的句子的意思就會(huì )大大地改變，這樣想表達的意思就表達不出來(lái)�！备袊@號說(shuō)：“如果沒(méi)有我的話(huà)，語(yǔ)言王國的句子，將會(huì )沒(méi)有情感，沒(méi)有情感的.句子，難道真的好嗎？”句號說(shuō)道：“如果沒(méi)有我句號，句子將會(huì )沒(méi)有停頓，句子就會(huì )永遠不停下地寫(xiě)�！笔÷蕴栒f(shuō)：“句子也要有詳有略，如果什么都寫(xiě)得非常詳細的話(huà)，文中就會(huì )非常的亂，需要省略號的地方，我就可以幫到忙了，因為在最后省略的地方，加上省略號就可以省略掉后面想省略的地方�！眴�(wèn)號說(shuō)：“只要文中里面有疑問(wèn)句的話(huà)，我就可以起到作用了，我的作用也是非常簡(jiǎn)單，把疑問(wèn)句寫(xiě)完后，把我加在句子的最后就可以了�！�
大臣們聽(tīng)到了它們說(shuō)的話(huà)，感到很有道理就鄭重的像標點(diǎn)符號道了歉，從此他們快樂(lè )的生活在語(yǔ)言王國。
童話(huà)的作文 篇3
一年一度的森林運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了，森林里熱鬧極了，因為動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)這次的運動(dòng)會(huì )不同以往的運動(dòng)會(huì )，要求在剛開(kāi)始先來(lái)個(gè)全民跑步測試，這可讓森林居民們議論紛紛。
跑步測試開(kāi)始了，要求是每種爬行動(dòng)物派出一名代表參與。哨聲一響，動(dòng)物們就如同離弦的箭一般飛奔出去，唯有烏龜還慢吞吞的`，圍觀(guān)的小鳥(niǎo)說(shuō)：“烏龜爺爺，你怎么不跑快點(diǎn)啊，你看他們都快到終點(diǎn)了！”烏龜怒了：“我明明就是最厲害的那一個(gè)！我曾經(jīng)跟兔子比賽贏(yíng)了他！”
跑步比賽結束后，小鳥(niǎo)對烏龜說(shuō)：“你曾經(jīng)跟兔子比賽贏(yíng)了,那畢竟是以前的事啊�！薄艾F在也是！”烏龜看向那些趕來(lái)助威的小烏龜們，說(shuō)：“我們永遠比兔子厲害！”
一只小烏龜聽(tīng)了這話(huà)，不滿(mǎn)地皺了皺眉頭，正好被烏龜看到了，他的眉頭也皺了起來(lái)，說(shuō)：“難道你不同意我說(shuō)的話(huà)？”小烏龜說(shuō)：“那為什么你昨天和兔子比賽輸了呢？是不是那只兔子比較厲害？”“胡說(shuō)，我們?yōu)觚斢肋h比兔子厲害！”烏龜嚴厲地訓斥道，“我之所以會(huì )輸給那只兔子，是故意的，怕兔子傷心！”
“那您如果再跟兔子賽跑，會(huì )再故意輸給他嗎？”小烏龜又問(wèn)�！斑@個(gè)嘛……我會(huì )的，如果他不睡覺(jué)的話(huà)……”龜爺爺非常謙虛的說(shuō)。
小烏龜歡呼：“好耶！我們永遠比兔子厲害！
童話(huà)的作文 篇4
從前，森林里有一所動(dòng)物學(xué)校，學(xué)校里有：聰明的小熊，靈巧的小白兔，可愛(ài)的小熊…...其中可愛(ài)的'小熊最為調皮。
有一次期中考試，因為媽媽在考試前一直催促它認真學(xué)習才能考出好成績(jì)，所以小熊在期中考試的時(shí)候考了高分，他得意極了，老師也再夸他，他就更得意了，后來(lái)，平時(shí)上課的時(shí)候，小熊就有點(diǎn)不太認真聽(tīng)講了，老師就對他說(shuō)：“你太不謙虛了，下次考試成績(jì)會(huì )一落千丈的�！毙⌒茏炖镎f(shuō)著(zhù)知道了。他雖然話(huà)是這么說(shuō)的，但是他還是把老師的話(huà)當成是耳旁風(fēng)，上課照樣不聽(tīng)講，他周?chē)耐瑢W(xué)也再勸說(shuō)他，小熊就是不聽(tīng)，每天玩得不亦樂(lè )乎，很快又到了期末考試的時(shí)候，他得成績(jì)正如老師說(shuō)的那樣，真的一落千丈，連及格都不及格，他想想老師對他說(shuō)的話(huà)，羞愧的低下了頭。
他想，當初我應該聽(tīng)老師的話(huà)，認真學(xué)習，可是世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的��！不過(guò)我雖然沒(méi)有考出好成績(jì)，但我卻懂得了一個(gè)道理，做什么事情都不能驕傲，要謙虛，因為謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
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