課堂自我介紹

課堂自我介紹(15篇)

　　來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，時(shí)常要進(jìn)行自我介紹，通過(guò)自我介紹可以得到他人的認可。那么自我介紹應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的課堂自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。

課堂自我介紹1

　　大家好，請允許我用一分鐘自我介紹讓您認識我，了解我，并接納我。我就是來(lái)自山東的xxx，今年19歲，我的家鄉齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩重，后來(lái)不遠千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué)。

　　其實(shí)剛來(lái)大學(xué)學(xué)習時(shí)跟我心中的理想有一定出入，起初就是有些郁悶，但在一段時(shí)間后，我認清了事實(shí)，很看好互聯(lián)大學(xué)生專(zhuān)業(yè)。"21世紀就是大學(xué)生聯(lián)大學(xué)生的世紀."這句話(huà)一點(diǎn)都不假，隨著(zhù)互聯(lián)大學(xué)生的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來(lái)在不斷的.培養興趣過(guò)程中，我開(kāi)始對互聯(lián)大學(xué)生產(chǎn)生興趣，今后的三年,我將在不斷的學(xué)習進(jìn)步中度過(guò)的。

　　一句話(huà)說(shuō)得好：“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來(lái)識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )就是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的大專(zhuān)生活。在以后的學(xué)生生活中請大家多多關(guān)照，簡(jiǎn)單的自我介紹完畢，謝謝大家！

課堂自我介紹2

　　“還有誰(shuí)想上來(lái)自我介紹？”英語(yǔ)老師在講臺上一遍又一遍地問(wèn)著(zhù)，下面依然鴉雀無(wú)聲。這場(chǎng)面真是尷尬，看來(lái)，大家都是在等下課鈴了。一分一秒，屏氣凝神地熬著(zhù)，老師也不吭聲了，只有后面墻上的掛鐘寂寞地“嘀嗒嘀嗒”。

　　我不安地坐著(zhù)，逐漸焦灼起來(lái)：“要不要上去呢？”其實(shí)，老師第一遍問(wèn)時(shí)，剛從上面下來(lái)的同桌就盯著(zhù)我了，她的目光灼灼的，帶點(diǎn)挑戰又帶幾分鼓勵，甚至有些“你必須要上去”的威嚇。我被她盯得心虛又心慌，不斷躲閃。

　　老師又問(wèn)了一遍，我偷偷看了同桌一眼，她欲言又止，但那雙漆黑深邃的眼睛卻分明說(shuō)著(zhù)什么。除了鼓勵與挑戰，似乎又多了點(diǎn)什么……小學(xué)時(shí)我們是彼此期待的競爭對手，如今終于并肩坐在同一個(gè)教室里，我并卻不如她想象中勇敢，她失望了？

　　想到這兒，好勝心抬起了我的手，但它的力量太微弱了，我的手畏畏縮縮，似乎一個(gè)隨時(shí)準備從戰場(chǎng)上逃跑的懦夫。旁邊的人瞧見(jiàn)了它的動(dòng)搖，倏地伸過(guò)手來(lái)，堅定地一托，懦夫就勇敢地沖上了戰場(chǎng)，成了勇士�？尚闹械那优硾](méi)那么容易被打敗，她剛一放手，我的手就“邦”一下重重地摔下。她發(fā)出一聲若有若無(wú)的`嘆息，挑戰與期待不再，失望之情溢于言表。一股自責涌上心頭，化為力量，由血脈傳至胳膊，它終于不再猶豫，堅定地舉了起來(lái)。

　　我舉起了手！老師不停地贊嘆：“多么勇敢的女孩！”介紹完自己，在掌聲中走下講臺，滿(mǎn)腔感激化為微微一笑。若不抓住這個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )后悔吧！謝謝你，同桌，我的朋友，你是一劑良方，讓我沒(méi)有在新學(xué)期第一堂英語(yǔ)課上留下遺憾，你是我的“無(wú)悔藥”！

　　陽(yáng)光碎碎地灑進(jìn)教室，照亮她明朗的笑容。我自信地抬起頭，初中的朋友，初中的生活，一切都如此美好！

課堂自我介紹3

同學(xué)們，

　　大家好!

　　這個(gè)學(xué)期我就是你們的新老師，以后負責上你們班的數學(xué)、語(yǔ)文課。目前雖然大家對我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，同時(shí)我們互相學(xué)習，共同進(jìn)步。

　　我的'名字叫王蕾，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我很年輕，在學(xué)校你們叫我王老師，在校外我就是你們的大姐姐，生活上遇到什么困難都可以找我，我的上課風(fēng)格不是枯燥的，我希望我能把枯燥的數學(xué)、語(yǔ)文課變得更有趣味性，讓大家在輕松的環(huán)境中學(xué)習。

　　希望大家以后的學(xué)習中積極給我提意見(jiàn)，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，向你們學(xué)習如何做一個(gè)好老師，合格的老師。

　　我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我會(huì )學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗以及能力，和我們班的同學(xué)共同進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng )一個(gè)新局面!

課堂自我介紹4

　　我，一個(gè)平平凡凡的我，既然沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采，更沒(méi)有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，外表給人的.感覺(jué)。性格內向，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)表現自己。只是老師和同學(xué)對我的一致評價(jià)。我不否認我的卻是這樣的一個(gè)人。時(shí)遇挫折，時(shí)遇不順，我在大家面前從來(lái)不流露絲毫，只原在背地里哭鼻子，彼此來(lái)拂去心頭的陰云，在學(xué)習諸事如意的時(shí)候，我也和大多數女孩子一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，蹦蹦跳跳，來(lái)表達自己心中的喜悅之情，可是總不能想有的女孩子那樣毫無(wú)顧及地表現自己，只是我一大特點(diǎn)，也許是一大缺點(diǎn)吧！

　　畫(huà)畫(huà)是我的專(zhuān)長(cháng)，不論書(shū)本上，還是筆記本上隨處留下我繪制的小動(dòng)物，小人物，遠山近景等。高興的時(shí)候描繪幾筆，喜悅之情就表現得淋漓盡致，有一次畫(huà)畫(huà)比賽還得了二等獎呢！

　　優(yōu)點(diǎn)固然存在，缺點(diǎn)也是難免的，意氣用事是我最大的缺點(diǎn)。幾次深刻的教訓和自己仔細的考慮，這個(gè)缺點(diǎn)雖然大有改正，但要徹底去掉它，還需要我付出更大的努力。

　　這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你們喜歡和我交朋友嗎？

課堂自我介紹5

　　我叫張***，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學(xué)五（1）班讀書(shū)。我個(gè)子不高，長(cháng)得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著(zhù)一雙大眼睛。

　　我喜歡音樂(lè )，個(gè)性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會(huì )拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè )細胞呢。我聽(tīng)了，心里美滋滋的.。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績(jì)還行。

　　我的不好的地方是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧，我有些會(huì )寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯了，作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些不好的地方了，爭取做個(gè)更好的學(xué)生。

　　我個(gè)性喜歡和別人打賭。輸了，嘟著(zhù)嘴巴就走。要是贏(yíng)了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢(qián)，我想:“誰(shuí)會(huì )有這么多錢(qián)呀，分時(shí)是吹�！�.就讓他把錢(qián)掏出來(lái)看看。果然不出我所料，他對我說(shuō)：“我是騙你的”.這時(shí)，我笑著(zhù)高呼：“我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！”

　　哈哈！這就是我。

課堂自我介紹6

　　“拍拍拍……”是什么聲音呢？原來(lái)同學(xué)們在拍掌。這節課精彩極了！處以的課程很豐富，我聽(tīng)得津津有味的，但那節自我介紹的語(yǔ)文課上最令我難忘！ 雖然這節課不短新鮮，大家也評了誰(shuí)講得好，誰(shuí)講得有意義，但我不是抱著(zhù)一種一定要講好的心態(tài)，而是好奇，想了解一下同學(xué)們。

　　我真沒(méi)想到我是第一個(gè)上講臺自我介紹的。當老師說(shuō)想讓我帶頭上去自我介紹時(shí)，真有點(diǎn)出乎意料。不是吧，我怕我準備得不夠充足，怎么第一個(gè)就是我上去呢？我很害怕……幾十雙眼睛望著(zhù)我，但我不是很緊張，覺(jué)得同學(xué)們還蠻親切的�！拔摇�…”該怎樣開(kāi)頭呢？真的像之前準備的那樣說(shuō)：“大家好，我叫溫明俐�！眴�？他們都知道我的名字吧，還要多此一舉嗎？到底說(shuō)不說(shuō)呢？怎么辦呢？怎么辦……“大家好，我叫溫明俐。是一個(gè)開(kāi)朗、善良的女孩，希望……”我還能順順利利的說(shuō)下去，聲音還不算小》。講完了，也終于松了一口氣。雖然是第一個(gè)，但我帶好頭了，講得蠻詳細，還不錯吧！“輪到下一位——”老師說(shuō)著(zhù)，掌聲響起了……同學(xué)們講得也很生動(dòng)、幽默，你聽(tīng)——什么“我最喜歡吃巧克力，我身高1米4幾（對于初中來(lái)說(shuō)，這算很矮了。）“什么我不喜歡打架�！笔裁础拔也皇切【d羊，而是兇巴巴的女孩……”這個(gè)兇巴巴的女孩講得很自然，每說(shuō)一句話(huà)都有非常有趣的表情�！班拧�…”她邊想邊皺眉頭，多可愛(ài)��！還有一個(gè)同學(xué)，聲音響亮，內容真實(shí)，有意義，他真是一個(gè)樂(lè )于助人的.好男孩啊。真實(shí)的他博得大家十分熱烈的掌聲。哈，還有什么“我被帽欺負，臉都成了大花臉……”“我把一個(gè)大哥哥的頭用籃球打了一下，起了個(gè)包，我很害怕�！薄�… 非常精彩，難忘的一堂課！既簡(jiǎn)單有豐富，既有趣有幽默，既熱鬧又真實(shí)！我愛(ài)自我介紹這堂課，更愛(ài)初一（3）班這個(gè)文明班！如果還有下一次，我也會(huì )帶頭演講哦！

課堂自我介紹7

　　師：你們認識我嗎？

　　生：不認識！

　　師：我姓潘，名字呢，就是我們數學(xué)書(shū)上頻繁出現的那個(gè)名字，猜一猜，叫什么？（生開(kāi)始猜，并猜到叫小明）所以你們叫我——潘小明（生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽(tīng)課老師的大笑）

　　師：我不僅教數學(xué)，還教什么，猜一猜？（語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )，學(xué)生并沒(méi)有猜到；然而教師的謎底卻出乎大家的意料：我不僅教數學(xué)，還教你們怎樣做人，做一個(gè)怎樣的人�。�

　　師又說(shuō)：你們覺(jué)得我這個(gè)教師的形象如何？（“大方”，“教學(xué)方法先進(jìn)”，“幽默”等，分別有學(xué)生回答到）

　　師：好，我上課盡可能的用幽默的方式進(jìn)行教學(xué)，不過(guò)我上課有一個(gè)特點(diǎn)，我是不教的�。ò�！又是一句意外……）

　　評析：“第一印象”是非常重要的，如何在初次見(jiàn)面時(shí)，就成功的把自己介紹給學(xué)生，使學(xué)生能夠接納自己，是成功上好一節課的前提，

　　教師的幾種實(shí)用自我介紹

　　。與教師有關(guān)的信息是學(xué)生最感興趣的話(huà)題，不管是老師的姓名，還是教師的形象，他們都有強烈的好奇心。潘老師在課前，用了兩個(gè)“猜一猜”和一句“我是不教的”，激發(fā)了學(xué)生對教師進(jìn)一步了解的興趣，巧妙得將自己的信息介紹給學(xué)生。就在學(xué)生猜的過(guò)程中，他們實(shí)際上也就消除了緊張的.情緒，拉近了學(xué)生與老師溝通的距離。再加上潘老師那幽默的語(yǔ)言和豐富的表情，使學(xué)生感到，給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。使學(xué)生一上課就被深深地吸引住，取得了先聲奪人的效果。研究者表明，好奇心是興趣的先導，是人們積極探求新奇事物的傾向，也是人類(lèi)認識世界的動(dòng)力之一，對于形成動(dòng)機有著(zhù)重要的作用；如果學(xué)生一旦對老師產(chǎn)生“好感”，而被老師的獨特魅力所吸引的話(huà)，那么老師接下來(lái)的教學(xué)自然會(huì )水到渠成。

課堂自我介紹8

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你知道我是誰(shuí)嗎？我一個(gè)五年級的小女孩，個(gè)子不高，瘦瘦的，瓜子臉，尖下巴，皮膚臘黃，看上去明顯缺乏營(yíng)養，這就是我。

　　讀了上面的句子，你知道我為什么會(huì )這樣嗎？并不是因為我家沒(méi)有飯吃，而是因為我挑食。

　　我在家里是獨生女，父母親十分疼愛(ài)我，對我百依百順，因此，我養成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習慣，而且經(jīng)常不吃這不吃那，弄得父母天天為我的飯菜操心。不然的話(huà)我就不吃飯，有時(shí)稍微有什么小事不順心，我就會(huì )生氣，耍點(diǎn)小性子。

　　還記得有一次，在英語(yǔ)村午睡起來(lái)，我們要吃水果了，因為水果放在冰箱時(shí)很冷，老師為我們切西瓜，大家都想吃中間的多水份的西瓜，誰(shuí)也不肯吃邊上的，我因為沒(méi)搶到中間的`西瓜，便頭一甩，咚咚咚地背起書(shū)包，向樓下走去，還生所地說(shuō)：“我不吃了�！崩蠋熉�(tīng)了，連忙拿了塊大西瓜一直追到樓下，我根本理都不理，也不接，現在想想，我這樣做多么不對��！這就是我任性的性格在作怪。過(guò)后，我心里十分慚愧，后悔當初不該這樣做。

　　我雖然性格上有不是之處，但是優(yōu)點(diǎn)也不少，老師經(jīng)常表?yè)P我熱情、善解人意。有一次，英語(yǔ)村二年級危哲良同學(xué)的圓珠筆不見(jiàn)了，而三年級的方荔涵同學(xué)又有一支跟哲良一樣的圓珠筆，哲良硬說(shuō)是自己的筆，于是，我仔細觀(guān)察了荔涵的那支筆，才發(fā)現：荔涵的筆不能伸縮，而哲良的筆可以伸縮，這一點(diǎn)足可以證明荔涵沒(méi)有拿哲良的筆。

　　于是，我像個(gè)熱心的大姐姐，來(lái)到哲良的身邊，親切地對他說(shuō)：我剛才認真檢查了荔涵的圓珠筆，她的筆確實(shí)不你的，因為她的筆不象你的能伸縮，一定還會(huì )錯的。哲良聽(tīng)了我的話(huà)，用他那天真可愛(ài)的大眼睛望著(zhù)我，甜甜地笑了。

　　我決心要把自己任性的毛病改正過(guò)來(lái)，不讓父母親再為我操心，不再耍小性子，做一些自己力所能及的事。這就是我——一個(gè)普通的女孩。

課堂自我介紹9

　　我叫**，今年十三歲，剛上初二。

　　我個(gè)子中等，1，66，再班里排第十個(gè)，長(cháng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦�？偟膩�(lái)說(shuō)還就是比較帥的。

　　我在北京市**中上學(xué)，我們的`校服不好看，全就是蘭色，所以特別好認，一看就就是中學(xué)生。

　　我的優(yōu)點(diǎn)就就是愛(ài)動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習也就是不可質(zhì)疑的，數學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分，我的英語(yǔ)也不錯。所以，我的臉上總就是洋溢者喜悅的表情！

課堂自我介紹10

　　我有一張稚氣的鵝蛋臉，一雙明亮而又有神的眼睛和高高的鼻梁;又黑又濃的眉毛和長(cháng)長(cháng)的睫毛;一雙大耳朵“矗立”在頭的兩邊“隔山相望”;長(cháng)的高高瘦瘦，這就是我——徐康。

　　性別和爸爸一樣，年齡度過(guò)了八個(gè)國慶節，我的業(yè)余愛(ài)好是游泳和玩電腦游戲。到了夏天，只要不下雨我每天都去游泳館游泳。有一天，我和爸爸比誰(shuí)游泳的花樣多，我一會(huì )兒就游了好幾種花樣。爸爸也準備好下水了，沒(méi)想到爸爸的花樣更多，一口氣就換了五、六種花樣。哇!真奇怪，還有能躺在水面上的花樣?爸爸說(shuō)這叫仰泳。我是個(gè)急性子，不做完一件事絕不做下一件事。我喜歡玩“洛克王國”游戲，一般一玩游戲不知不覺(jué)就是一個(gè)多小時(shí)。我很喜歡做比較難的數學(xué)題，因為數學(xué)里有很多奧秘，越難就越吸引我去解它。

　　這就是我，可愛(ài)吧!

　　我是支婷穎，你們知道我在哪讀書(shū)嗎?猜不到吧，我在油城小學(xué)三年級二班讀書(shū)。性格內向的我，可有喜歡看書(shū)和讀書(shū)一面哦。因為我知道學(xué)習是一件快樂(lè )的事。

　　有一天，我在教室讀書(shū)，不一會(huì )兒，上課了，同學(xué)們坐好，老師走來(lái)叫同學(xué)們拿出語(yǔ)文課本，翻開(kāi)課本第三頁(yè)《植物媽媽真有辦法》，這篇課文，老師叫我們一起讀書(shū)了，同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯地讀起來(lái)，我心里想：如果認認真真地讀書(shū)，就會(huì )有好的.成績(jì)。然后，我就更專(zhuān)心地讀起書(shū)來(lái)了。

　　下課了，我還在自己的座位看書(shū)，同學(xué)們都去玩了，我在教室里繼續看書(shū)，同學(xué)走到我旁邊，我都不看她們，更加專(zhuān)心的看書(shū)和讀書(shū)。有一只小蜜蜂在我頭上飛，我也不理，我還是專(zhuān)心致志地讀課本里的《植物媽媽真有辦法》這篇課文，一段一段的讀，還做起筆記。我心里想：讀書(shū)是多么快樂(lè )啊!

　　同學(xué)們，你終于了解我吧，我喜歡和愛(ài)學(xué)習的人交朋友。

課堂自我介紹11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

我是來(lái)自旅游與城市管理學(xué)院的某某，首先我非常的感謝本次活動(dòng)的主辦方，承辦方和我的學(xué)院，讓我有機會(huì )能夠站在這里參加十佳女大學(xué)生的評比。

　　其實(shí)，我一直覺(jué)得自己是很多平凡女生中的一位，我沒(méi)有顯赫的家世，沒(méi)有出眾的外表，也沒(méi)有過(guò)人的智慧，但是，我卻始終保持著(zhù)積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，用我平凡的家世，平凡的外表，平凡的智慧，做著(zhù)平凡但不平庸的事情。

　　我沒(méi)有顯赫的家世，但是我有非常關(guān)心我的家人和朋友。在我很小的時(shí)候，我就對音樂(lè )有著(zhù)濃厚的.興趣，同時(shí)也對古文有著(zhù)由衷的熱愛(ài)，我的父母盡他們最大的努力為我創(chuàng )造條件，為我找音樂(lè )老師，給我買(mǎi)文學(xué)名著(zhù)。當然，我也沒(méi)有辜負父母的期望，而是一直為之努力著(zhù)。小學(xué)畢業(yè)，我的二胡就已經(jīng)通過(guò)了全國二胡考級十級，葫蘆絲通過(guò)了八級。

　　我沒(méi)有出眾的外表，但是我有一顆真誠的心。我總希望盡自己最大的努力，幫助我身邊需要幫助的每一個(gè)人。古話(huà)說(shuō)：天下皆知取之為取，而莫知與之為取。但我卻在幫助別人的時(shí)候得到了很大的快樂(lè )，自己也收獲了很多。我小學(xué)就在家鄉井岡山擔任義務(wù)紅領(lǐng)巾導游員，初中、高中的寒暑假也一直從事著(zhù)博物館義務(wù)講解員的工作，并得到了當時(shí)的教育部部長(cháng)陳至立女士和江西省省長(cháng)黃志全的高度評價(jià)�，F在我也會(huì )非常積極地參與志愿者活動(dòng)，因為在活動(dòng)中，我獲得收獲遠大于我的付出。

　　在我的朋友中，我不算是非常聰明的，但是我絕對是非常努力的，我努力且認真地做著(zhù)每一件事情，我認真地參加每一次比賽，爭取做到胸有成竹，就算是最簡(jiǎn)單的比賽，我也會(huì )認真對待，把它完美的完成。通過(guò)我的努力，在去年的全省講解大賽中，我獲得了全省第一的成績(jì)，還多次獲得校級、院級的獎勵，現在擔任校導游隊團支部書(shū)記，吉他協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)。對待學(xué)習，我同樣沒(méi)有絲毫的松懈，雖然活動(dòng)很多，工作很忙，但是從來(lái)沒(méi)有落下學(xué)習，大一加權平均分名列班級第二。

　　我始終覺(jué)得：能成為江西財經(jīng)大學(xué)女學(xué)生中的一員，是我十分的驕傲事情。因為，我們江財女生們一直用著(zhù)自己的實(shí)際行動(dòng)，證明著(zhù)我們的自尊，自愛(ài)，自立與自強，同時(shí)堅持著(zhù)江財“信敏廉義”的校訓。

　　面對未來(lái)的人生，應用我最喜愛(ài)的作家魯迅先生的一句話(huà)：人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。

　　我相信，我的路就在前方!謝謝大家!

課堂自我介紹12

　　我的名字叫XXX，今年10歲了。我有一個(gè)靈敏的鼻子，不管是香還是臭，只要在我的旁邊，我就能很快分辨出來(lái)。我還有一張貪吃的嘴，只要是好吃的，都逃不出我的嘴巴。我還有一雙明亮的眼睛，一個(gè)人站在很遠的地方，我也能看到。我還有一雙千里耳，就算再小的聲音，我也能聽(tīng)見(jiàn)。

　　我有一個(gè)不好的地方，那就是粗心大意。有一次，我做錯了一道題，但是我沒(méi)發(fā)覺(jué)，于是我就糊里糊涂地把作業(yè)交給老師，老師批評了我。

　　我的愛(ài)好是美術(shù)。每當我看見(jiàn)好看的畫(huà)，我就忍不住拿起筆，把它畫(huà)了下來(lái)。我畫(huà)的'很認真，同學(xué)們都夸我是小畫(huà)家。我打算讓媽媽送我去美術(shù)班學(xué)習，因為我的夢(mèng)想就是當一名畫(huà)家。

　　我要把粗心大意的不好的地方改掉，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短，爭取早日實(shí)現我的夢(mèng)想。

課堂自我介紹13

　　我叫**，今年十三歲，剛上初二。

　　我個(gè)子中等，1，66，再班里排第十個(gè)，長(cháng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦�？偟膩�(lái)說(shuō)還是比較帥的。

　　我在北京市**中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學(xué)生。

　　我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習也是不可質(zhì)疑的，數學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分，我的`英語(yǔ)也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情！

課堂自我介紹14

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是各位新的數學(xué)老師，以后負責大家的數學(xué)課。雖然現在大家彼此還不熟悉交流比較少，但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問(wèn)題，提出疑問(wèn)，這不僅是支持我的工作，也是讓我們共同學(xué)習共同進(jìn)步，為我們的班級建設貢獻自己的力量。

　　下面我進(jìn)行一下自我介紹我叫###,就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專(zhuān)業(yè)，是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來(lái)到蔚縣來(lái)到蔚縣二中我感到十分的親切，因為甚麼呢，因為我感受到了你們的熱情、你們的天真、你們的勤奮。

　　雖說(shuō)是初次來(lái)到蔚縣，但是我對張家口并不陌生因為我這是第二次來(lái)到張家口，第一次是去赤城玩，在那里我領(lǐng)略到了張家口的美好風(fēng)景，名山大川。但是說(shuō)起我的家鄉我也是十分的自豪，我出生于有著(zhù)"孔孟之鄉，運河之都"美稱(chēng)的山東省濟寧市，有著(zhù)"佛都"之稱(chēng)的汶上縣。"

　　至圣先師"孔子就在我們那的曲阜，亞圣孟子，復圣顏子，宗圣曾子也都誕生于此，古代文化氣息相當的濃厚，歡迎大家有時(shí)間去參觀(guān)感受一下。

　　說(shuō)起我的愛(ài)好平時(shí)喜歡看看書(shū)籍特別是關(guān)于勵志、金融方面的較多。先人說(shuō)過(guò)"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉"嘛古人誠不我欺也曠讀的多了，自己的見(jiàn)識就會(huì )隨之增長(cháng)，自己的氣質(zhì)也會(huì )提高，"腹中有書(shū)氣自華"希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的對自己有益的書(shū)籍，養成"好讀書(shū)，讀好書(shū)"的`習慣。

　　其次，我還喜歡玩輪滑。因為我喜歡穿上鞋那種自由自在的感覺(jué)，特別是那種經(jīng)過(guò)自己的努力飛速滑跑的飛翔，還有就是練成一個(gè)花樣動(dòng)作的成就感，那種成就感是非常美妙的，不不僅練習了自己的輪滑動(dòng)作，自己身體的柔韌性，最主要的是它能給你帶來(lái)精神上的成就感，讓自己的自信心不斷增強。

　　也希望同學(xué)們能找到自己的愛(ài)好不斷發(fā)揮，提高自己各方面的能力，增強自己的綜合素質(zhì)，當然了，雖然我學(xué)的還不是很全面，但是如果有人想學(xué)習輪滑需要我的幫助我還是會(huì )十分樂(lè )意的。

　　作為一名新的老師，經(jīng)驗不足是必然的，但是我們擁有初入職場(chǎng)的熱情和激情，擁有充實(shí)自己的決心我會(huì )嚴格要求自己時(shí)刻銘記自己的責任為同學(xué)們服好務(wù)，做好事，也希望同學(xué)們積極配合，共創(chuàng )佳績(jì)，讓我們的未來(lái)會(huì )更好。

　　謝謝大家。

課堂自我介紹15

　　大家好! 我叫陳悅陽(yáng)，今年八歲，來(lái)自美麗的金張掖�，F在是西街小學(xué)一名一年級學(xué)生。

　　我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的.男生，擅長(cháng)美術(shù)，拍籃球，背古詩(shī)，講故事。

　　“做父母的好孩子，做老師的好學(xué)生”是我的座右銘。我會(huì )努力爭取做得更好。

　　謝謝!

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