小學(xué)生防災減災總結

時(shí)間:2024-09-18 09:47:41 總結范文 我要投稿

小學(xué)生防災減災總結

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生防災減災總結,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生防災減災總結

小學(xué)生防災減災總結1

  今年5月12日是我國第X個(gè)“防災減災日”,汶川、玉樹(shù)、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學(xué)生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀(guān)念,切實(shí)提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。根據上級要求,我校在5月6日對全校學(xué)生通過(guò)多種形式進(jìn)行了防災減災宣傳,開(kāi)展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時(shí)刻繃緊安全的弦,確保學(xué)生生命安全,現將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結如下:

  1、加強領(lǐng)導,認真策劃保證防災減災活動(dòng)的順利開(kāi)展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開(kāi)展情況,校長(cháng)**任總負責并在教師例會(huì )上作了動(dòng)員講話(huà),**副校長(cháng)具體安排,政教處具體負責,結合本校實(shí)際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動(dòng)方案。

  2、5月6日早上國旗下講話(huà),楊校長(cháng)進(jìn)行了“防災減災日”教育動(dòng)員會(huì ),使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來(lái),隨著(zhù)全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。學(xué)校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學(xué)校的防災減災工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的.幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長(cháng),關(guān)系到社會(huì )的和諧穩定。使他們認識到開(kāi)展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺(jué)參與防災減災的學(xué)習、宣傳、行動(dòng)之中。

  3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校書(shū)寫(xiě)了“防災減災,重在行動(dòng),貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學(xué)生安全成長(cháng)”等防災減災的標語(yǔ),組織學(xué)生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報,高年級學(xué)生在老師的指導下制作了防災減災手抄報,營(yíng)造了防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。

  4、認真開(kāi)展防災減災教育活動(dòng)。周一至周三下午第一節課各班對全體學(xué)生分批次進(jìn)行學(xué)習教育,通過(guò)傳播避災自救能力,提高小學(xué)生防災減災素養。

  5、完善學(xué)校防災減災應急預案并開(kāi)展安全疏散演練。我校5月7日上午8時(shí)55分我校開(kāi)展了一次《加強防災減災,創(chuàng )建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時(shí)疏導。不到兩分鐘,全校1100多名師生按預先指定的疏散路線(xiàn)快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發(fā)災害的防災減災能力

  6、深入開(kāi)展校舍安全隱患排查和整改。5月7日下午,我校組織相關(guān)人員對校舍、正在建設中的教師周轉房以及校園內各種體育設施、校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面檢查,對學(xué)生提出要求,在周轉房建成之前絕不許到施工地方玩耍。

  7、夏季來(lái)臨,預防食物中毒也成為重中之重,我們針對飲食衛生,要求學(xué)生勤洗手,不動(dòng)臟東西,不吃“三無(wú)食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實(shí)處。

  8、預防H7N9,一如既往地把預防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中,認真貫徹落實(shí)教育系統安全管理四隊四會(huì )五制度。

  防災減災工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經(jīng)驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長(cháng)效機制,全面提高學(xué)校防災減災能力和學(xué)生的避災自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

小學(xué)生防災減災總結2

  今年5月12日是我國第十個(gè)全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周,主題是“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災害風(fēng)險”。

  為切實(shí)做好全市教育系統第十個(gè)防災減災日暨宣傳活動(dòng)周工作,xx小學(xué)以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)為契機,采取四項措施積極組織全校師生開(kāi)展第十個(gè)全國防災減災日暨宣傳活動(dòng)周系列活動(dòng)。

  一、是圍繞“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災害風(fēng)險”這一主題,開(kāi)展了xx小學(xué)第十個(gè)防災減災日全體教師會(huì ),讓全體教師充分認識到做好防災減災工作的重要意義,通過(guò)學(xué)習有關(guān)防災減災常識,提升廣大教師的'綜合防災減災能力。

  二、是結合近年來(lái)災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經(jīng)驗,認真組織開(kāi)展校園及周邊災害風(fēng)險識別與評估,有效推進(jìn)隱患排查治理,提高風(fēng)險防范應對能力。重點(diǎn)檢查了疏散通道、校舍等自然災害風(fēng)險隱患。對發(fā)現的隱患建立臺賬,細化落實(shí)有針對性的整治措施,及時(shí)消除隱患并銷(xiāo)賬。

  三、是根據災害風(fēng)險和抵御災害的綜合防范能力,進(jìn)一步修訂完善各類(lèi)災害事故應急處置預案,注重提高應急預案的科學(xué)性、針對性和可操作性,并根據學(xué)校實(shí)際利用5月14日大課間操時(shí)間組織全校師生員工開(kāi)展一次綜合應急疏散演練活動(dòng),并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點(diǎn)和演練評講等全過(guò)程,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),應急工作能安全、快速、高效、有序進(jìn)行,最大限度減少災害損失。

  四、是通過(guò)班會(huì )形式廣泛開(kāi)展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專(zhuān)業(yè)知識和技能,做到防災減災知識人人知曉,增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。

小學(xué)生防災減災總結3

  我校為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求,增強師生防震減災意識,提高自救互救技能,以“加強防震減災,創(chuàng )建和諧校園”為主題,開(kāi)展一系列防震減災教育活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

  一、學(xué)校開(kāi)辟了“防震減災”櫥窗宣傳專(zhuān)欄,張貼宣傳畫(huà),組織全校師生觀(guān)看。讓每一位師生認真學(xué)習防震減災知識,提高綜合防震減災能力。做到“防震減災,人人有責”深入人心。

  二、充分利用晨會(huì )、班隊會(huì )等形式,對學(xué)生進(jìn)行防震減災知識宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽(tīng),增強全社會(huì )帶防范意識。

  三、進(jìn)行緊急疏散演練,進(jìn)一步檢驗全校師生應急反應能力,增強了防災減災意識。

  四、在校門(mén)口圍墻處、教學(xué)樓正門(mén)處張掛宣傳標語(yǔ)。

  五、以班為單位舉辦“識別災害風(fēng)險,掌握減災技能”的`知識競賽。

  總之,通過(guò)形式多樣的活動(dòng),使師生在活動(dòng)中進(jìn)一步增強了防震減災意識,提高了避災自救和互救的技能。我們將繼續做好防震減災的宣傳教育工作,建立健全防震減災的長(cháng)效機制。將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂(lè )的成長(cháng)。

小學(xué)生防災減災總結4

  5月12日是我國“防災減災日”,為進(jìn)一步宣傳普及防震減災知識,增強全體師生的防震減災意識和遇險自救能力,近日,xx學(xué)校開(kāi)展了形式多樣的防災減災系列宣傳教育活動(dòng)。

  該校通過(guò)開(kāi)辟宣傳專(zhuān)欄,利用升旗儀式、發(fā)放防災減災宣傳資料等,集中宣傳防災減災知識,營(yíng)造良好的防災減災校園輿論氛圍;各班主任組織學(xué)生開(kāi)展“防震減災”主題班會(huì ),學(xué)習了有關(guān)地震的知識,了解了一些自救、自護的方法;各班級認真出一期有關(guān)防震減災知識的板報,讓學(xué)生在收集資料,創(chuàng )辦板報的過(guò)程中掌握防范知識,提高防范技能;組織學(xué)生開(kāi)展了應急疏散演練,提升學(xué)生在緊急狀況下正確、快速疏散到安全場(chǎng)所的技能;集中開(kāi)展一次災害風(fēng)險隱患排查和整治工作,重點(diǎn)針對教室、廁所、圍墻等各類(lèi)可能存在災害風(fēng)險隱患的`公共場(chǎng)所開(kāi)展排查,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險防范治理責任,完善相關(guān)措施,動(dòng)周系列活動(dòng)。

  一、是圍繞“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災害風(fēng)險”這一主題,開(kāi)展了xx市xx小學(xué)第十個(gè)防災減災日暨宣傳活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的重要意義,通過(guò)學(xué)習有關(guān)防災減災常識,提升廣大師生員工的綜合防災減災能力。

  二、是結合近年來(lái)災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經(jīng)驗,認真組織開(kāi)展校園及周邊災害風(fēng)險識別與評估,有效推進(jìn)隱患排查治理,通過(guò)加強學(xué)校志愿者隊伍建設,提高風(fēng)險防范應對能力。重點(diǎn)檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災害風(fēng)險隱患。對發(fā)現的隱患建立臺賬,細化落實(shí)有針對性的整治措施,及時(shí)消除隱患并銷(xiāo)賬。

  三、是根據災害風(fēng)險和抵御災害的綜合防范能力,進(jìn)一步修訂完善各類(lèi)災害事故應急處置預案,注重提高應急預案的科學(xué)性、針對性和可操作性,并根據學(xué)校實(shí)際利用5月xx日大課間操時(shí)間組織全校師生員工開(kāi)展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動(dòng),并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點(diǎn)和演練評講等全過(guò)程,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),應急工作能安全、快速、高效、有序進(jìn)行,最大限度減少災害損失。

  四、是通過(guò)國旗下講話(huà)、校園小廣播、黑板報、leD電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開(kāi)展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專(zhuān)業(yè)知識和技能,做到防災減災知識人人知曉,增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。

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