童年的記憶作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的童年的記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年的記憶作文1
在我的心靈深處，保存著(zhù)一段心酸的回憶，每當想起這件事，我就會(huì )情不自禁地流下淚來(lái)。那是傷心的淚，更是感激的淚。
那是一個(gè)陰雨連綿的日子，天氣陰沉沉的，我從幼兒園放學(xué)回家。學(xué)校以前是后門(mén)開(kāi)著(zhù)，而今天卻禁閉著(zhù)，反倒前門(mén)倒是開(kāi)了。我從大門(mén)出來(lái)了，走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)迷失了方向。越走越荒涼，天漸漸黑了，路上的行人也慢慢隱了。膽小的我腳步越來(lái)越快，淚水早已裝滿(mǎn)了我的眼眶，偏偏在這時(shí)候，老天也不幫忙，沖著(zhù)我雨越下越大，我越哭越傷心。
正當我十分懼怕的時(shí)候，對面急匆匆地過(guò)來(lái)一位騎自行車(chē)的叔叔，他見(jiàn)我淋得很濕，又在哭，忙問(wèn)：“你家住在哪里？”“在鹽廠(chǎng)�！边@位叔叔馬上把自己的雨具披在我身上，還抱著(zhù)我坐上自行車(chē)。鹽廠(chǎng)那么大，他把我送到鹽廠(chǎng)的一個(gè)小店，并托付給小店阿姨。自己有要緊的'事得先走了。小店阿姨用干毛巾把我頭發(fā)上的雨水擦干，還給我盛了一碗熱氣騰騰的飯，安慰說(shuō)，不要哭，先吃飯，等下媽媽會(huì )來(lái)的。
在小店等了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，媽媽還沒(méi)有來(lái)。小店阿姨撥了110。
而這時(shí)候媽媽賣(mài)菜回家，看我沒(méi)在，就到學(xué)校找，可我早已不在。又在鹽廠(chǎng)滿(mǎn)大街地找、叫，一無(wú)所獲。這時(shí)剛好警車(chē)經(jīng)過(guò)，媽媽問(wèn)：“有沒(méi)有看到一個(gè)迷路的小女孩？”叔叔說(shuō)：“你看看是不是？”媽媽一看到我，馬上抱頭痛哭。
回家以后，我總埋怨媽媽?zhuān)瑸槭裁雌渌⒆佣加邪职謰寢寔?lái)接，為什么你就不能來(lái)接我？媽媽說(shuō)：“沒(méi)辦法，要賺錢(qián)供你讀書(shū)，以后盡量早點(diǎn)回來(lái)�！蹦菚r(shí)侯，對媽媽還是耿耿于懷，直到現在，我才明白媽媽的辛苦。
事情雖過(guò)去五個(gè)年頭，但是好心的阿姨，善良的叔叔，我怎么能忘記呢？一年比一年記憶反而更加深刻，好象陳年好酒，越發(fā)香醇。
童年的記憶作文2
時(shí)過(guò)境遷，星移斗轉，回到故鄉，由心感嘆——生我養我的故鄉啊!你不再是原來(lái)的模樣。然而我相信這里還有我兒時(shí)的記憶。隨后我來(lái)到屋后的一片松樹(shù)林，開(kāi)始尋找童年的記憶。
我沿著(zhù)小徑筆直往山里走，心無(wú)旁騖地觀(guān)賞每一棵路邊的樹(shù)。尤其是一眼就被認出了松樹(shù)。在這立秋后第二天，松樹(shù)郁郁蔥蔥、生機勃勃的，絲毫沒(méi)有經(jīng)歷嚴寒酷暑的樣子，像無(wú)堅不摧的戰士，不畏風(fēng)雨守著(zhù)這片山。嫩綠的枝葉，像發(fā)絲、像牛毛、像銀針，在下午的柔光中綻放精彩!仿佛我走進(jìn)了童年，記憶中最深刻的感悟，有你、有我……
那時(shí)，這里沒(méi)有修路，而是一條泥路，一條村民經(jīng)常走的路。小時(shí)候，我們常常經(jīng)過(guò)這條路，和伙伴一起去上學(xué)，有時(shí)一起在這山里放牛;有時(shí)一起收集枯黃了的落在地上的松針，拿回家當柴做飯用;有時(shí)一起在這里玩捉迷藏。想想還是挺美好!
記憶中，最深刻的是小時(shí)候父母常年忙于工作，維持一家人的.生計，而忽視我們。然我們從小就學(xué)會(huì )獨立，自己的事自己做，能自己完成的絕不麻煩別人。大多時(shí)候，我們就像松樹(shù)一樣堅強，勇敢，不卑不亢，屹立在風(fēng)中，在村尾，守衛著(zhù)家園，愛(ài)著(zhù)自己堅強不屈的靈魂。
松樹(shù)一年四季蒼翠欲滴!可見(jiàn)它的品性如此頑強!隨著(zhù)時(shí)間的推移，似水流年，我們都漸漸長(cháng)高，長(cháng)大了!松樹(shù)還是那么高、那么大!如今，它好像沒(méi)有我兒時(shí)那般高大了，但依舊挺拔、堅韌!
這些年，我習慣了你的陪伴，習慣了時(shí)�；貞浤�。是你教會(huì )了我，做人要像你一樣堅強、勇敢、不卑不亢、保持本色，做真實(shí)的自己，活出自己的精彩。
在此，我的心開(kāi)始加速跳動(dòng)著(zhù)，兒時(shí)的美好時(shí)光，像回憶錄一般一幕幕放映，歷歷在目，仿佛昨天!我激動(dòng)地熱淚盈眶，不知用怎樣的言語(yǔ)來(lái)形容童年。
輕輕的地摘下一株松枝，細細地聞聞，淡淡的青草味兒，令人沉浸兒時(shí)的記憶!童年有你就足夠!仿佛我又回到小時(shí)候的故鄉的懷抱，無(wú)休止地將童年的記憶尋找。
童年的記憶作文3
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)折射到我臉上，耀得人眼睛發(fā)花，層層疊疊的樹(shù)葉把陽(yáng)光過(guò)濾，漏到地上的是淡淡的輕輕搖曳的光暈，窗外不知名的樹(shù)搖曳著(zhù)身姿，樹(shù)梢上仿佛綴滿(mǎn)了銀花。我望著(zhù)遠處發(fā)呆……
小時(shí)候，甜甜的透明的水果糖是我的最?lèi)?ài)，懵懂天真的我總是找我奶奶要糖，那一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的糖果，裝載著(zhù)我童年綺麗的幻想。在我幼小的童年記憶中，奶奶就是一個(gè)魔術(shù)師，總能隨時(shí)隨地變出我愛(ài)的糖果，逗我開(kāi)心。每次奶奶一看到我開(kāi)心的.笑容，她那布滿(mǎn)皺紋的臉就笑了起來(lái)，臉上的溝壑深深的，好似峽谷，那雙慈祥的眼睛平靜地望著(zhù)我，看著(zhù)那雙眼睛，拆開(kāi)糖，一股甜意沖進(jìn)我的脈搏，流到我的心里去，甜甜的，甜甜的！
還有童年的那一個(gè)個(gè)伙伴，在我童年中也是不可缺少的一段段回憶。就在那個(gè)布滿(mǎn)青苔的石階上，就在那個(gè)清澈平靜的小湖旁，滿(mǎn)載我童年的記憶……
帶著(zhù)小盒子，跟著(zhù)小伙伴，蹲在石階旁，盯著(zhù)湖中的小魚(yú)小蝦，猛地一提，盒子連同水和魚(yú)一起提起來(lái)。那小魚(yú)在手中掙扎，捧起一條魚(yú)，它滑溜溜的在我手中亂蹦，弄得我手心直癢癢，我立刻把它放入盒子中，小魚(yú)拱起身子一跳，濺的我滿(mǎn)臉水珠。我看著(zhù)小魚(yú)在盒子中游，可開(kāi)心了！我們就這樣樂(lè )此不彼地捉——放——捉——放……那清澈的湖水中的漣漪映著(zhù)我們幸福而稚嫩的臉頰。
一陣秋風(fēng)吹澀我的眼，吹涼我的臉，我從自己的回憶中醒來(lái)�？纯船F在的我，再想想以前的我，已長(cháng)大了許多，褪去了些許稚嫩，似一個(gè)青澀的花骨朵兒。
童年雖已漸行漸遠，但童年的幸福與快樂(lè )常伴左右，回憶的夢(mèng)里百花盛開(kāi)……
童年的記憶作文4
記得小時(shí)候，鄰居家住著(zhù)一戴著(zhù)眼鏡的阿姨，她家的院子里有一棵棗樹(shù)，棗樹(shù)挨著(zhù)我們兩家中間的那堵不算高墻，一到秋天，一個(gè)個(gè)誘人的紫紅色的棗兒掛滿(mǎn)枝頭，我經(jīng)常的坐在院子里托著(zhù)下巴，歪揚起可愛(ài)的小臉目不轉睛的望著(zhù)那棵棗樹(shù)出神。
有一天，奶奶出去買(mǎi)菜，我看見(jiàn)鄰居家沒(méi)有人，終于按耐不住口水，從家中搬來(lái)了一個(gè)高高的凳子，我把凳子放在墻根，小心翼翼的踩上去，迫不及待的伸出手去摘樹(shù)枝上的棗子 ，快速度的把摘下來(lái)的棗子塞進(jìn)兜里，然后再把凳子搬回家，等奶奶買(mǎi)菜回來(lái)時(shí)我就已經(jīng)心驚膽跳的把這一切做好了，然后趁奶奶做飯，爸媽還沒(méi)有下班的時(shí)候我就躲在院子里偷偷的品嘗著(zhù)那已經(jīng)讓我流了很長(cháng)時(shí)間口水的棗子，咬上一口非常的甜。
從那以后，我每天都希望奶奶出去買(mǎi)菜，希望鄰居家沒(méi)有人，我就想給自己制定任務(wù)似的每天都去偷摘紅棗吃。
鄰居家的阿姨每次看見(jiàn)我都摸摸我的小臉親切的叫著(zhù)我的小名，我心里總是有些膽怯，下定決心再不去偷摘阿姨家的棗子了，可是每當看到那紅紅的棗兒又按耐不住的想去摘。
有一天中午，眼鏡阿姨送過(guò)來(lái)一袋棗子，跟媽媽說(shuō)：“大姐，棗子好了，我摘了一些給孩子們吃�！眿寢尯芨兄x地和她說(shuō)著(zhù)一些客氣的話(huà)，在一旁的我在想：這帶著(zhù)眼鏡的阿姨眼睛就是有問(wèn)題，我偷了她家的棗兒她竟然一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現，想著(zhù)想著(zhù)我非常的得意。
不幾天，下面樹(shù)枝上的`棗子全被我摘光了，我索性爬到墻頭上去摘。有一天我在墻頭上剛要伸手去摘，卻被鄰居家大門(mén)的響聲嚇得我從墻頭上掉了下來(lái)，聽(tīng)到聲音眼鏡阿姨急忙跑過(guò)來(lái)扶起哭個(gè)不停的我，抱起膝蓋流血的我就往診所跑，正好奶奶買(mǎi)菜回來(lái)，奶奶知道了原因心疼的批評了我，爸爸媽媽回來(lái)也批評了我......
后來(lái)我親自去和阿姨道歉，臨走時(shí)阿姨還送了我一袋紅紅的棗子。
這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，我們都已經(jīng)從平房搬到了樓房，再也吃不到眼睛阿姨家的棗子了，但是每當我看到紅紅的棗子就會(huì )想起童年時(shí)的那件糗事。
童年的記憶作文5
童年的味道，是甜蜜的。至今仍浮現在腦海里，烙印在心坎上，揮之不去�；叵胫�(zhù)自己的童年，細細品味，回味無(wú)窮，永遠是最美的回憶，永遠有糖果的甜美。
鏡頭一：
夏日的夜晚，我和兒時(shí)的伙伴坐在院子里，仰著(zhù)小臉，張著(zhù)小嘴看著(zhù)天上的云多和月亮捉迷藏。偶爾，月亮姐姐看地上的'人都望著(zhù)她，突然害羞了，就慢慢地扯下一朵云，遮住美麗的臉龐，羞澀地從那薄紗似的云朵后面窺視著(zhù)大地，漸漸地，月亮姐姐耐不住寂寞，又出來(lái)了。于是，我們的腳下映出兩個(gè)緊挨的身影。
“這是什么星？”“這是織女星，那是牛郎星�！薄澳�，哪一顆是我呢？是這顆吧？”我好奇地眨著(zhù)眼睛�！安�，你不會(huì )織布�！薄笆悄穷w吧？”“不，你也不會(huì )放牛�！边@時(shí)我急得要哭，伙伴就說(shuō)：“別急，總有一顆是你的，看，那顆閃閃發(fā)光的就是你的�！�
鏡頭二：
院子里一片沸騰，嘿嘿，我們在玩“老鷹捉小雞”。
兇惡的老鷹在低空盤(pán)旋，扇動(dòng)著(zhù)有力的翅膀，貼著(zhù)地面疾飛，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，伺機撲著(zhù)它的獵物——“小雞”。善良的母機左擋右擋，護著(zhù)活潑可愛(ài)的“小雞”——“十個(gè)男女同學(xué)”，他們敏捷地左躲右閃，蹦來(lái)跳去，警惕張望。老鷹一時(shí)沒(méi)有捉到小雞，像熱鍋上的螞蟻團團轉。
一會(huì )兒，老鷹假裝休息，然后趁母機不備，來(lái)了個(gè)海底撈月，用銳利的剛爪捉住一只小雞，像箭一樣飛去了。我看見(jiàn)自己的兄弟被抓走了，心里有些緊張，不久也落網(wǎng)了。
童年的味道就像記憶中甜美的糖果，回憶起來(lái)，其味無(wú)窮，當然，童年的味道也可以是苦澀的，但唯一不變的是童年在我們心中的記憶。
總之，童年的味道很美，很甜，很幸福。
童年的記憶作文6
春風(fēng)送走了最后一縷寒氣，萬(wàn)物皆欣欣然起來(lái)�？粗�(zhù)競相開(kāi)放的花朵，突然想起，自己的心中也盛開(kāi)著(zhù)火紅的一朵，碩大而燦爛。
小時(shí)候，住在城市的另一端。那里是城市中的原始森林，綠樹(shù)、鮮花是永恒不變的主基調。但，只有木棉花，深深地印在了我生命的'最初記憶中。不僅因為它的美麗和端莊，還有它的熱情與奔放。
當我第一次去廣場(chǎng)游玩，就被這紅碩的花朵震撼了。它們不像其他花一般一枝獨秀，而是大捧大捧地簇擁在枝頭，紅了半邊天�；鹨话愕幕ò瓯M情地張開(kāi)，展現出酣暢淋漓的美。我被這眼前的景象吸引住了。許久才問(wèn)母親：“這是什么花呀？”母親笑著(zhù)回答：“是木棉花呢！”于是，木棉花在我幼小的心靈上留下了濃墨重彩的火紅。
后來(lái)，小升初近了，木棉花期也近了尾聲。它們似乎約好了，不爭不搶?zhuān)欢浣又?zhù)一朵從枝頭落下。它們仍是那么爽快，毫不扭捏作態(tài)，徑直地落向地面，隨即一歪，就此逝去。拾起一朵，捧在手心。它們的花瓣很重，緊緊地把花蕊保護在中心，摸起來(lái)順滑而柔軟，仿佛在撫摸一個(gè)棉球。再抬頭，廣場(chǎng)已被落下的木棉花鋪得七七八八�；鸺t的木棉花仍在一朵一朵落下，落雨般的，紅了青石板，紅了我的心。
“醉過(guò)才知酒濃，愛(ài)過(guò)才知情重�！币驗槟久藁�，我的童年的美好，也深深地埋藏在了這里。
如今，我已離開(kāi)那里快三年了，繁重的學(xué)業(yè)使我無(wú)心欣賞身邊的小花小草。三年的時(shí)光沖刷著(zhù)回憶，就連那片廣場(chǎng)都是模糊一片了。但，唯有火紅的木棉花依舊歷歷在目。它像是我的老友，那么遠，又那么近，似乎了無(wú)影蹤，又或從未遠逝，安心守在我心之一隅，守護著(zhù)我的童年，和回不去的時(shí)光。
如今又是春天了，想必木棉花又開(kāi)了吧。哪怕隔著(zhù)城市和時(shí)光，閉上眼，它的樣子仍清晰地出現在我眼前。木棉花從未遠逝，它開(kāi)在我的心中，伴著(zhù)我，一路向前。
童年的記憶作文7
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是六年的小學(xué)生活卻是一去不復返了，留下的只是那一幕幕回憶……
在校園里，操場(chǎng)上，縈繞著(zhù)我們的`歡聲笑語(yǔ)，留下了我們嬉戲的身影，留下了我們玩耍的腳印。六年來(lái)，我和同學(xué)們的感情日益增多，雖然曾經(jīng)吵過(guò)、鬧過(guò)、生氣過(guò)，但是我們還是互相關(guān)心。
記得有一次上體育課，我和同學(xué)們正在操場(chǎng)上玩游戲。突然，我被一顆石頭絆倒在地，我的腳扭了。同學(xué)們看見(jiàn)后，連忙停止游戲紛紛跑了過(guò)來(lái)。
"你怎么了？"
"要緊嗎？"
"沒(méi)事吧？"
……
那一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)，無(wú)不流露著(zhù)同學(xué)們對我的關(guān)心。
還有一次，我因為受到了老師的批評，所以心情不太好，對同學(xué)的態(tài)度也不是很好。同學(xué)們來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我都是冷漠相待，要么就是不理。趙仁怡把我拉到走廊邊上對我進(jìn)行了一番思想教育之后，我才漸漸明白自己剛才的所作所為是不對的。我感謝趙仁怡，那時(shí)，若不是她，我的脾氣還會(huì )更加暴躁一點(diǎn)。每一次，我快要生氣的時(shí)候，都是她在幫我，幫我壓抑著(zhù)自己的情緒。我還記得她說(shuō)過(guò)"發(fā)脾氣，會(huì )變丑"這句話(huà)。
我忘不了可親可愛(ài)的同學(xué)，也忘不了辛勤培育我們的老師們，是他們教會(huì )了我們許多知識，讓我們懂得了做人的道理。
小學(xué)生活是令人難忘的。轉眼間，六年過(guò)去了，帶著(zhù)輕盈的腳步走向童年的盡頭，無(wú)限的留戀還停留在心中……
童年的記憶作文8
兒時(shí)的小河伸向天際，我站在船上往下看，河水嘩啦啦地流，水間還有許多的小石頭睡臥在河中，像小寶寶一樣永遠離不開(kāi)媽媽。
打開(kāi)記憶門(mén)，往前去。
一座簡(jiǎn)陋的小橋，坐在和上方，橋面平坦。橋兩邊用著(zhù)石頭砌成。還有些花紋，比如金星，國徽……我走在橋上總會(huì )忘記那些傷心的往事，也不知道怎么我就慢慢的愛(ài)上這種樸素的橋，它就叫”石勝橋”。
遠看橋就像巨人坐在河中間，近看橋上方是弧形，倒致下方形成一個(gè)。一艘小船從船中穿過(guò)，好像要去月亮姐姐家中去做客。橋的四周豎立著(zhù)許多參天大樹(shù)，那些大樹(shù)個(gè)個(gè)都長(cháng)著(zhù)濃密的枝葉，向一個(gè)個(gè)衛兵在保護著(zhù)大橋。橋下面流著(zhù)奔騰的河水，騰起雪亮的浪花，在陽(yáng)光的照耀下更加美麗。河中有許許多多的小魚(yú)和小蝦，小蝌蚪生活的自由自在。太陽(yáng)像火球一樣，高高地懸掛在空中。我不顧炎熱在橋上畫(huà)畫(huà)。正在這個(gè)時(shí)候，媽媽給我拿了一瓶水來(lái)，又拿了一個(gè)冰袋來(lái)，給我降暑，沒(méi)完沒(méi)了的。我這會(huì )兒拒絕了媽媽。就在這個(gè)時(shí)候，魚(yú)兒湖出了水面，藍藍的天空顯的更加的漂亮！我拿起筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，時(shí)間一分一秒的就這樣過(guò)去。不一會(huì )兒，我又跑到橋下面去，足足畫(huà)了半小時(shí)。就一座橋都畫(huà)不好，我更不甘心。又開(kāi)始畫(huà)，終于畫(huà)下了一幅會(huì )流動(dòng)的畫(huà)。就在這個(gè)時(shí)候，正要畫(huà)完了，媽媽叫我回家吃飯。
就連一個(gè)橋都畫(huà)不好，更不敢，我不甘心又開(kāi)始畫(huà)，終于畫(huà)下了一幅會(huì )流動(dòng)的'畫(huà)，正在這個(gè)時(shí)候，媽媽就來(lái)叫我回家吃飯。
一座小橋平鋪在水上方，了我們的生活方便，他一天天慢慢的衰老，長(cháng)了胡子。為了我們的生活做出更多的奉獻，總是像媽媽那樣默默無(wú)聞，在它的臉上有我們許多的印記，那就是腳印。
童年的記憶作文9
童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我歡樂(lè )無(wú)比；童年像一只飛在藍天的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在；童年就像滿(mǎn)天的繁星，炫麗奪目。我的童年有我的快樂(lè )，有我的失落……都使我無(wú)法忘記。
記得上小學(xué)一年級的第一天，爸爸媽媽突然跟我說(shuō)，你已經(jīng)是小學(xué)生了，要我自己一個(gè)人睡。聽(tīng)到這個(gè)“噩耗”，我大吃一驚，心里有一百個(gè)不愿意，從出生到現在沒(méi)有單獨一個(gè)人睡個(gè)一個(gè)房間，現在突然要一個(gè)人獨自面對那寂靜得可怕的夜晚，我心里不免有些害怕。但我也想試試戰勝恐懼�！昂冒�!”我勉強答應，但我心里還是止不住的懼怕。
第一天上學(xué)，整個(gè)白天，我都感覺(jué)自己心神不寧，連上課都在為自己晚上第一次分床睡感到害怕。終于，夜晚來(lái)臨了。臨睡前，我還是抱著(zhù)枕頭來(lái)到爸媽房間，想試試他們是不是改變主意了，但他們無(wú)情地拒絕了我。我沒(méi)有辦法，只好硬著(zhù)頭回到我的房間。關(guān)上燈，把門(mén)窗關(guān)好，放下窗簾，以便保證自己的安全。我躺在床上，看著(zhù)黑黑的房間，讓我想起小說(shuō)中的妖魔鬼怪，睡意頓時(shí)全無(wú)。
我在床上翻來(lái)覆去，但腦海里的恐怖就像一個(gè)彈力膠，總是浮現在我的腦海里。我突然想到一個(gè)有效的絕招，把頭蒙在被子里，這樣就不會(huì )害怕了。在被子里面躲了幾分鐘，我的呼吸越來(lái)越急促。無(wú)可奈何，我只好把腦袋從被子里面探出來(lái)。忽然，“咣”的`一聲，會(huì )不會(huì )有小偷進(jìn)來(lái)了，我心里發(fā)毛，急忙把燈打開(kāi)。原來(lái)，是一本書(shū)掉到地上了，真是虛驚一場(chǎng)啊!這時(shí)，我聽(tīng)到熟悉的腳步聲，原來(lái)是爸爸來(lái)看我了，為了不讓他擔心，我假裝睡著(zhù)了。沒(méi)想到，我真的就是這樣迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
第二天，天空依舊燦爛。我知道這個(gè)世界不像我想像的那么可怕，也知道世界根本沒(méi)有鬼的存在。童年的記憶，記錄著(zhù)我的喜恕哀樂(lè )，也是這種經(jīng)歷讓我一步步成長(cháng)，越來(lái)越強大。
童年的記憶作文10
我的童年大多數時(shí)間都是在城市里度過(guò)的，大概是在我2、3歲的時(shí)候吧，我就有記憶了。
我第一個(gè)家對于現在的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很陌生了，唯一的記憶就是房門(mén)上那密密麻麻的貼紙，各種各樣的。小時(shí)候的我不知怎么喜歡上了貼紙，還把貼紙貼在房門(mén)上，哆啦a夢(mèng)的、芭比公主的、海綿寶寶的、小豬佩奇的`等等，應有盡有，不過(guò)都是卡通人物，常常弄得媽媽哭笑不得。到了我上幼兒園的年齡后，我就告別了這第一個(gè)家。
第二個(gè)家的記憶豐富了許多。幼兒園沒(méi)有作業(yè)，所以晚上的時(shí)光是最快樂(lè )的。一到晚上，吃過(guò)飯后我就拉著(zhù)一個(gè)大人去南塘街玩，我經(jīng)常跑得無(wú)影無(wú)蹤，但又神出鬼沒(méi)般出現在大人身后。爸爸媽媽會(huì )識破我的詭計，但換作爺爺奶奶就識破不了。有的時(shí)候從南塘街回來(lái)，我手上會(huì )多一個(gè)冰激凌或是一杯飲料，但這只是少數時(shí)候。
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，特別是夏天，搭起了蚊帳，我就把這蚊帳當作保護罩，在里邊兒用被子搭起“城堡”，搭著(zhù)搭著(zhù)就在“城堡”里睡著(zhù)了，太悶就把“城堡”踢到地上，害得媽媽夜里好幾次起床給我蓋被子。
等我搬到第三個(gè)家的時(shí)候，我已經(jīng)是個(gè)一年級的小學(xué)生了。我不再玩那些被大人們稱(chēng)為幼稚的事兒了。我有了一個(gè)妹妹，我不再是一個(gè)人玩，而是跟妹妹一起玩。玩什么呢？我把跳舞用的毛毯拿出來(lái)，讓妹妹坐上去，我拉，不時(shí)發(fā)出“小船來(lái)了，小船來(lái)了”的聲音。
我的童年里搬了多次家，有許多經(jīng)歷，我現在是少年了，有些事情記不起來(lái)了。但令我印象最深的還是去南塘街的情景，仿佛還歷歷在目。
童年的記憶作文11
童年的時(shí)光，承載著(zhù)逝去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鐫刻著(zhù)曾經(jīng)的童真與童趣，也記錄著(zhù)曾經(jīng)最純最美的情愫，它永遠屬于哪個(gè)特定的歲月，靜靜地佇立于歲月的河流，曾經(jīng)美好的回憶，已銘記于心。
八十年代初期農村的經(jīng)濟條件還非常落后，那時(shí)候，我們根本沒(méi)有什么玩具，更不會(huì )有芭比娃娃、遙控汽車(chē)、變形金剛，但我們卻玩的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、開(kāi)開(kāi)心心。那時(shí)候我們經(jīng)常玩的游戲有跳房子、打沙包、踢瓦片、贏(yíng)柿子把、捉知了牛等。我們把一些破瓦片砸成方方正正的小瓦片，然后用它來(lái)玩跳房子，把瓦片扔在第一個(gè)格子里，用單腳跳著(zhù)踢，跳的時(shí)候直接跳在瓦片的附近，以便下一次能很快踢到瓦片，如果腳動(dòng)了或者瓦片壓了白線(xiàn)，就算輸了。每每這個(gè)決定輸贏(yíng)的關(guān)鍵時(shí)刻，對方都會(huì )目不轉睛地看著(zhù)你，不會(huì )讓你有絲毫可以蒙混過(guò)關(guān)的可能�，F在每每回想起來(lái)，曾經(jīng)的童年時(shí)光依然還是無(wú)比的美好。
每逢黃昏時(shí)分，我們最快樂(lè )的就是到樹(shù)多的地方去捉知了牛，去捉那些剛剛從土里面爬出來(lái)的知了牛，每顆樹(shù)我們都會(huì )非常仔細的尋找一番，看看有沒(méi)有爬行的知了牛，確認后抓到瓶子里，抓的差不多了就興高采烈地跑回家，回家讓媽媽給我們炸著(zhù)吃，然后香噴噴的一飽口福。那時(shí)我們的'生活雖然相當的貧瘠，但卻過(guò)得是有滋有味。
歲月匆匆，時(shí)光飛逝，轉瞬已過(guò)去很多年。曾經(jīng)天真爛漫的童年時(shí)光已一去不復返，昔日的小伙伴由于工作或家庭大多都已各奔東西，曾經(jīng)盡情歡笑的時(shí)光也已漸行漸遠，但兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)依稀就在昨天。
童年的時(shí)光是美好的、快樂(lè )的，是無(wú)邪的、純潔的，然而似水流年，歲月流淌，曾經(jīng)美好的歲月已離我們遠去。但是，在我們每個(gè)人的內心深處，永遠保留著(zhù)兒時(shí)曾經(jīng)最美的記憶。
童年的記憶作文12
童年的故事，就像五顏六色的貝殼，是每個(gè)人心中的寶貝。每一次經(jīng)歷都是一個(gè)精彩的故事，每一個(gè)故事都是寶貴的成長(cháng)。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，有很多有趣的事情，比如星星，經(jīng)常在我的小腦袋里閃爍，但總有一些特別耀眼，這讓我每次回憶起來(lái)都感到驕傲。
跳舞是我的愛(ài)好。從我五歲起已經(jīng)六年多了。在這期間，我猶豫不決，痛苦不堪。由于刻苦練習，我的腳趾變形了。我甚至想放棄，但在媽媽的'鼓勵和老師的后續指導下，我堅持了下來(lái)，因為我真的很喜歡跳舞！當我跳舞的時(shí)候，所有的不快樂(lè )都會(huì )從天空中消失；當我跳舞的時(shí)候，我感覺(jué)自己就像一只在云中飛翔的小鳥(niǎo)。六年，見(jiàn)證了我的堅持；六年，見(jiàn)證了媽媽對我的愛(ài)，感謝她每次陪伴。堅持和感恩是我最大的收獲，這將是我未來(lái)最好的品質(zhì)。
玩魔方來(lái)自姐姐精神的吸引。除夕夜，當我第一次在家鄉見(jiàn)到我妹妹時(shí)，我可以找回那塊被打亂的立方體，立刻被吸引住了。我被姐姐嘲笑是因為我擔心我學(xué)不會(huì )我一直不愿意征求我妹妹的意見(jiàn)。我母親似乎看透了我的心思，鼓勵我向妹妹學(xué)習，她對所學(xué)的東西也很熱心�？鞓�(lè )的假期總是短暫的。我還沒(méi)完成學(xué)業(yè)，但我得離開(kāi)我妹妹。如果你想學(xué)好魔方，就得自己學(xué)。在父親的幫助下，我找到了許多教學(xué)錄像帶。經(jīng)過(guò)一周的練習，我終于掌握了“六色精靈”的玩法，有成就感。這是我每天晚上和父親比賽最放松的時(shí)候。當然，如果你想打得更好，你必須更加努力地練習。這件事讓我知道：愛(ài)好是最好的老師，堅持不懈的實(shí)踐，是我們成為專(zhuān)家的階梯。如果你想成功，你需要比普通人花費更多的時(shí)間和精力。
有了夢(mèng)想和堅持，我慢慢長(cháng)大。
每個(gè)人的童年都有不同的亮點(diǎn)，有人聽(tīng)青蛙，有人追蝴蝶，但同樣的是，童年的樂(lè )趣帶給每個(gè)人最好的回憶。在外人看來(lái)，我童年的趣聞軼事可能沒(méi)有那么精彩，但我為自己的愛(ài)好努力工作，我感到很快樂(lè )。
童年的記憶作文13
在這個(gè)五彩繽紛的大千世界里，自然是神奇而美麗的，在奇妙中往往遇到了一些難解的問(wèn)題�？戳讼挛哪惚M管哈哈大笑它絕對不可能給你帶來(lái)麻煩的。而我卻不同，哈哈大笑可給我帶來(lái)了麻煩。這件事發(fā)生在我剛剛記事時(shí)：
星期天的早晨，我起床后，洗漱完畢，吃罷早飯，出于無(wú)聊，我就去離家不遠的一棟廢棄的平房去玩。剛進(jìn)去就發(fā)現屋里有幾只小麻雀。
因為那時(shí)經(jīng)常有人打麻雀，我很同情它們，便說(shuō)：“快跑，快跑，快跑！”這時(shí)屋里竟也回蕩著(zhù)“快跑，快跑，快跑！”的聲音。我非常害怕，什么緣故呢？原來(lái)，在此之前，我曾聽(tīng)過(guò)大人們說(shuō)過(guò)關(guān)于鬼的故事，怕房子里有鬼。我轉過(guò)身正準備跑，突然發(fā)現墻上鏡子里有一個(gè)人，我便認定是他在學(xué)我講話(huà)。頓時(shí)，我的恐懼煙消云散了。于是，我朝鏡子走過(guò)去，對他說(shuō)：“別學(xué)我說(shuō)話(huà)了，好嗎？”這時(shí)，“別學(xué)我說(shuō)話(huà)了，好嗎？”這句話(huà)又重復了幾遍。我氣死了，一下子就把鏡子踢碎了，小男孩也隨之消失了。我本以為這回不會(huì )再有人學(xué)我說(shuō)話(huà)了。于是，我叫了一聲“啊——”，這時(shí)“啊——”又重復了幾遍，“鬼”又出現了。我的心又一下子提到了嗓子眼，飛快地朝家中跑去。
回到家里，我將這件事告訴了哥哥，誰(shuí)知道哥哥卻說(shuō)世界上并沒(méi)有鬼。我就問(wèn)：“那誰(shuí)在學(xué)我說(shuō)話(huà)呢？”哥哥說(shuō)：“那是你說(shuō)話(huà)的.回聲！”我又問(wèn)：“回聲是什么？”哥哥嫌我煩，再也不理我了。這個(gè)問(wèn)題成了我心中的一個(gè)謎團。
后來(lái)，我們學(xué)到了《回聲》這一課，我知道了當年是誰(shuí)在學(xué)我說(shuō)話(huà)，我不由得笑起來(lái)，引得同學(xué)們哈哈大笑。那時(shí)，我是個(gè)出了名的淘氣鬼，老師誤認為我是故意擾亂課堂秩序，罰我站了一節課。
瞧，童年的故事真有趣吧！
童年的記憶作文14
想起我做錯事的經(jīng)驗，就像讓我想起那陰森森的惡夢(mèng)，就像不知死活的小偷闖進(jìn)警察局偷錢(qián)，結果當場(chǎng)被警察逮個(gè)正著(zhù)，心情如熱鍋上的螞蟻，緊張又害怕的不得了！
小時(shí)候我看到媽媽常常蠟燭兩頭燒，白天要上班，晚上回來(lái)還要幫我們準備晚餐和做永遠做不完的家事，我見(jiàn)媽媽那么努力的工作和照顧我們的份上，讓我想幫媽媽的忙；當然，連平日調皮搗蛋的哥哥也想幫媽媽的忙。媽媽說(shuō)：“那你們就先從洗碗盤(pán)開(kāi)始吧！”好！當然我們也只能從洗碗盤(pán)開(kāi)始，雖然我這個(gè)小女生很想先從折衣服開(kāi)始，但是還是聽(tīng)從媽媽說(shuō)的開(kāi)始做吧！
記得有一次我和哥哥在洗碗盤(pán)時(shí)，我們兩個(gè)人同時(shí)拿到一個(gè)盤(pán)子，哥哥不放手，小母老虎的我也不甘示弱，搶到最后，我不小心把盤(pán)子打破了！唉呀！真是驚天動(dòng)地的聲響，嚇得我們兩個(gè)小朋友不知如何是好，手足無(wú)措，臉色蒼白。我心里想：“要是被媽媽發(fā)現，不知道我會(huì )變成什么樣子？媽媽鐵定會(huì )大發(fā)雷霆、火冒三丈的！”但是，紙包不住火，結果打破的.盤(pán)子還是被媽媽發(fā)現，媽媽就問(wèn)我們兩個(gè)：“這個(gè)盤(pán)子是被誰(shuí)打破的？”我發(fā)著(zhù)抖，敢做敢當的回答：“媽媽?zhuān)Σ黄�！我不小心把盤(pán)子打破了！”媽媽說(shuō)：“很好！既然你敢做敢當，那媽媽就不懲罰你了�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，終于把我心中的大石頭給放下了�！昂冒粞�！”“誠實(shí)為上策”果真是至理名言。
這件故事告訴我做錯事要敢做敢當，不要讓謊話(huà)蟲(chóng)跑進(jìn)你的口里！古人也說(shuō)：“知過(guò)能改，善莫大焉！”因為最糟糕的是一錯再錯，那就太可怕了！
童年的記憶作文15
回想起童年，無(wú)數的話(huà)纏繞在嘴邊，仿佛說(shuō)不完。
捏捏手指，兩個(gè)月后就要告別童年了�，F在想想這六年我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的有說(shuō)不完的故事。
我還記得我上初二的時(shí)候，我和媽媽去一家大超市買(mǎi)了很多好吃的�；丶蚁朐趺闯�，又想到烤雞。我還是想多吃烤雞，就一邊嚼泡泡糖一邊蹦蹦跳跳的去烤雞店。到了烤雞店，我看了看色、香、味俱佳的烤雞，說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤�。我想吃�！被剡^(guò)頭來(lái)，我沒(méi)有看到媽媽。我有妄想癥嗎？我急得淚流滿(mǎn)面。一位好心的大叔問(wèn)我：“小朋友，你找不到你的家人嗎？”“嗯。哦。嗚……"“對面有一家超市。去那里！你可以通過(guò)無(wú)線(xiàn)電找到那里的人�！币宦�(tīng)說(shuō)能找到媽媽?zhuān)揖筒豢蘖�，趕緊跑了進(jìn)去。服務(wù)臺阿姨幫我，在廣播里播了幾遍。我想，“這個(gè)收音機真的能幫我找到我媽媽嗎？外面的人能聽(tīng)見(jiàn)嗎？我小心翼翼地說(shuō)：“阿姨，我在外面丟了。我媽媽能聽(tīng)到我嗎？”“哦，我在外面丟了！“我看到她皺眉，突然她豁然開(kāi)朗�！焙⒆�，你媽媽的電話(huà)號碼是多少？我讓她來(lái)接你�！拔揖褪沁@樣找到我媽媽的。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你可以讓我們很擔心。前后幾次從超市回家。后來(lái)超市給我打電話(huà)，我就找到你了�！�
現在回想起來(lái)，我已經(jīng)忘了那天媽媽有沒(méi)有去烤雞店�？赡苁撬茸吡�，也可能是我當時(shí)真的做了白日夢(mèng)�？傊�，它給了我一個(gè)教訓：白天千萬(wàn)不要做白日夢(mèng)，否則后果會(huì )很?chē)乐亍?/p>
我的童年也很困擾。5歲那年，半夜上廁所，被玻璃劃傷。幸好處理及時(shí)；6歲那年，他被石頭撞倒，頭撞上了另一塊石頭。感謝被老師及時(shí)送到醫務(wù)室；7歲的'時(shí)候，我去公園騎馬。我下馬時(shí)，摔倒了。感謝用一只手抓住我的工作人員。
童年是一串珍珠，短暫卻珍貴；它是一首歌謠，優(yōu)美而完整；這是一本永遠寫(xiě)不完的故事書(shū)。
永別了，童年，謝謝你給我留下這么多美好的回憶，我會(huì )珍惜的。讓他們永遠留在我心里。
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