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好人好事演講稿范文匯編十篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編幫大家整理的好人好事演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好人好事演講稿 篇1
感動(dòng)是什么？有人說(shuō)，感動(dòng)是靈魂之美的悸動(dòng)，是內心深處的共鳴，是對剎那成為永恒的希冀！我覺(jué)得，感動(dòng)應該是涌上心頭的一股暖流：生病時(shí)的一聲問(wèn)候，困難中的一臂之力，努力時(shí)的認可贊賞，成功后的衷心祝福??這些都是感動(dòng)�？梢哉f(shuō)，感動(dòng)無(wú)處不在，它就在我們身邊，如果我們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現，那么我們只需重新打開(kāi)自己心靈中最容易觸動(dòng)的部分，去感受、去體味。
后勤工作是學(xué)校整體工作的一個(gè)重要組成部分，承擔著(zhù)當家理財，營(yíng)造良好校園環(huán)境，為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供重要保障的重任�？倓�(wù)處是學(xué)校后勤工作的重要部門(mén)，三位老師兢兢業(yè)業(yè)，為全校的老師、學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的后勤保障。如果按照馬斯洛的需求理論，將咱們學(xué)校比作一個(gè)充滿(mǎn)活力的青年來(lái)說(shuō)，只有后勤工作到位、給力，這個(gè)青年才能在滿(mǎn)足了基本需求的基礎上奮發(fā)向上，取得更大的成績(jì)、達到更高的境界！今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)總務(wù)處的`這三位老師，和他們平凡而令人感動(dòng)的故事：——總務(wù)處的“三無(wú)”老師
一、全年無(wú)休的總務(wù)主任
有人很羨慕教師這個(gè)工作，是因為每年有三個(gè)月的假期，但是陳總務(wù)是個(gè)例外。每當暑假來(lái)臨、其他老師享受休閑時(shí)光的時(shí)候，總務(wù)主任最辛苦的工作也就來(lái)臨了。每年學(xué)校都要進(jìn)行的基建維修，為了不影響學(xué)生的學(xué)習，一般都安排在暑假進(jìn)行。從維修的預算、維修人員的選定、維修工作的進(jìn)行等等都無(wú)不是總務(wù)主任的工作。這不，為了興建全新的教學(xué)大樓，從上個(gè)暑假一開(kāi)始，陳老師又與建筑工人們“混”在了一起。在施工的日子里，陳老師與工人們同進(jìn)同出，冒著(zhù)酷暑，在學(xué)校的操場(chǎng)上監督指揮。七、八月的太陽(yáng)那么灼人，七、八月的烈風(fēng)那么炙熱，建筑工地的灰土、粉塵陳老師一定沒(méi)有少吃，再加上工作辛苦，陳老師曬得更黑了，人也瘦了一圈，更加壯實(shí)了。自從當上了總務(wù)主任，為了學(xué)校的發(fā)展，陳老師主動(dòng)放棄了自己的休息時(shí)間，成為了一個(gè)沒(méi)有假期、全年無(wú)休的老師。只憑這點(diǎn)，陳老師就是一位值得我們欽佩和學(xué)習的好老師。更不用說(shuō)平時(shí)安全檢查、設備維修、科學(xué)教學(xué)、知識講座、演練指揮等等等等一系列繁瑣的工作了。
如果你問(wèn)他辛苦不辛苦，他一定會(huì )微微一笑，爽朗地告訴你“應該的”。
二、默默無(wú)聞的報賬員
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的報賬員康老師，她端莊、穩重、文靜、儒雅，一看就讓人覺(jué)得把重要的財務(wù)工作交給她十分放心，絕對沒(méi)問(wèn)題。她干起工作來(lái)確實(shí)是細致周到，一點(diǎn)也不含糊：各種報表、數據、賬目、清單，清清楚楚，一目了然，不管是學(xué)校領(lǐng)導需要的數據，還是上級領(lǐng)導檢查的項目，隨時(shí)都能準備好上交。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前，她還負責訂購和發(fā)放教師辦公用品、
教學(xué)用品和學(xué)生的課本作業(yè)本等工作，讓每個(gè)孩子在開(kāi)學(xué)初都能歡歡喜喜地領(lǐng)到嶄新的課本，快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習。其實(shí)，康老師還要承擔一些臨時(shí)而繁瑣的學(xué)生信息登記工作，如醫�？ê蛺�(ài)貝通等等，由于學(xué)生沒(méi)有及時(shí)繳交，康老師常常要反復地登記、上傳信息、一次次外出跑各個(gè)部門(mén)報送材料——她所做的工作學(xué)生大都不清楚，完全是一個(gè)毫不張揚的無(wú)名英雄！
年關(guān)將至，康老師肯定又要忙碌了，希望她工作順利。但如果你問(wèn)她忙不忙，她一定會(huì )對你親切地微笑“習慣了”。
三、奉獻無(wú)悔的保衛干部
大家知道我們學(xué)校的學(xué)生最怕哪個(gè)老師嗎？答案肯定是保衛干部廖老師。廖老師在學(xué)生心目中，如同化身正義使者一般，勇于與一切不良行為作斗爭——學(xué)生玩水、打架都會(huì )被他一一制止、教育，對于故意破壞公物的行為他更是“嫉惡如仇”，只要是對學(xué)校安全管理有益的事他都據理力爭、努力實(shí)踐；同時(shí)他也常常告訴我們年輕教師一些處理班級突發(fā)事件的方法，教我們要妥善處理好關(guān)系、解決問(wèn)題。廖老師更是學(xué)生們的保護神，常常教育孩子們要注意安全，學(xué)會(huì )保護自己；而不管?chē)篮崾�，廖老師也總�?huì )站在校門(mén)口，守護著(zhù)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全。每天下午開(kāi)校門(mén)、當午休的老師們被孩子們進(jìn)校門(mén)的聲音喚醒時(shí)，廖老師早就已經(jīng)在門(mén)口準備好要制止孩子們沖跑、維護學(xué)生安全了。為此，他也一定奉獻了寶貴的休息時(shí)間。真是令人敬佩！
可是，如果你問(wèn)他累不累，他也一定會(huì )咧嘴大笑“沒(méi)關(guān)系”。
說(shuō)完了三位老師的故事，可能大家都發(fā)現了他們之間共同的特點(diǎn)：既沒(méi)有驚人的豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jì)，有的只是默默無(wú)聞的工作和對學(xué)生無(wú)私的關(guān)愛(ài)。有了他們，我們心中多了一份安全；有了他們，校園里多了一份穩定和諧；有了他們，我們怎能不努力工作，奮勇向前！我知道，我了解的這些只是他們工作的一部分，他們還有更多平凡的事跡不為人知，在我的身邊也一定還有許許多多老師們?yōu)閷W(xué)校的后勤工作添磚加瓦、為學(xué)校的發(fā)展任勞任怨，而我因為能和他們工作在一起而感到光榮、感到驕傲！
其實(shí)，咱們檳榔小學(xué)剛過(guò)完20歲生日，正如同蓬勃向上的青年，處于大發(fā)展時(shí)期，每一位老師都在用自己無(wú)私的付出感動(dòng)著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)同事，感動(dòng)著(zhù)校園，他們用自己的力量推動(dòng)了學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展，用樸素的行為詮釋著(zhù)責任，用感人肺腑的故事帶給我們一次次心靈的震撼，展現了檳榔人忘我奉獻的人性之美。很遺憾，在這里我無(wú)法把他們給我的感動(dòng)全部表達，因為他們的感人事跡是永遠也說(shuō)不盡、道不完的。在此，我只能說(shuō)聲“謝謝，您辛苦了！”，感謝令人尊敬的三位老師，感謝無(wú)私奉獻的后勤工作人員們，感謝在座每一位為檳榔小學(xué)的美好明天辛勤工作的老師。我堅信，在大家的共同努力之下，我們檳榔小學(xué)一定會(huì )勇往直前，再創(chuàng )輝煌，走向成功，為孩子的終身幸福奠基！
好人好事演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的朋友們，大家下午好，我叫張如舉，20xx年7月份在貴州大學(xué)礦業(yè)學(xué)院畢業(yè)后，來(lái)到山腳樹(shù)礦參加工作，現在是采三區一名通防技術(shù)員。下面我要和大家一起分享的是發(fā)生在我身上的一些小故事，并為今天的分享定一個(gè)基調：愛(ài)的傳遞需要你我他
20xx年3月25日，我接到貴州省紅十字會(huì )的電話(huà)，稱(chēng)有一名9歲血液病患者的血液配型數據與我完全相符，經(jīng)中華骨髓庫、采集醫院和移植醫院認定，我成為這名9歲女童的最佳移植供者。希望我能獻出一份愛(ài)，義務(wù)捐獻骨髓造血干細胞幫助患者。當我得知這個(gè)消息的時(shí)候，我不知道是好消息還是壞消息，因為患者是不幸的。針對這件事，身邊的朋友有支持的也有反對的，對自身的安危自己也是有所顧慮。但是我是一名志愿者，我就要做一名志愿者該做的事情，什么是志愿者？志愿者就是有用得著(zhù)我的地方我就應本著(zhù)無(wú)私奉獻、甘于付出的精神去幫助他人，什么是一名光榮的志愿者？那就是愛(ài)心+勇氣+決心。因此我堅定這事兒得幫、而且必須幫。中華民族向來(lái)都是一方有難，八方支援的民族。在這時(shí)候有一個(gè)孩子不幸陷入了病魔的漩渦當中，而我正好在邊上，我怎么能袖手旁觀(guān)，我怎么能不去牽她一把呢？天將降大任于斯人，必先堅定決心、說(shuō)服家人、安慰病人、最終才能促成這樁好事兒。
20xx年3月28日，我到貴州省人民醫院完成全面的身體檢查并簽訂同意捐獻造血干細胞的承諾書(shū)，算是給病人的一份安慰。一個(gè)星期之后，我再次接到來(lái)自省紅十字會(huì )的電話(huà)，告知我各項身體指標檢查正常，符合捐獻要求，希望我能義不容辭地完成捐獻工作。當然了，我還是初心未變忠心未改。4月17日，在山礦領(lǐng)導和同事們的一片鼓勵、支持和贊揚聲中，我趕往貴州省人民醫院進(jìn)行造血干細胞捐獻工作，當天再次進(jìn)行簡(jiǎn)單的身體檢查并簽下同意書(shū)。4月18日開(kāi)始，醫生每天都會(huì )在我體內注射藥物動(dòng)員劑，使骨髓中的造血干細胞釋放到外周血中，使外周血中造血干細胞量增加20到30倍，以滿(mǎn)足采集需要。這樣的注射每天都會(huì )有兩針。4月22日，檢查結果顯示外周血中造血干細胞數量已達到采集要求，醫生準備進(jìn)行采集。經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的采集，最后成功采集到干細胞160毫升，并及時(shí)送往患者所在醫院，及時(shí)挽救了這位身患重病急需救助的9歲女童的生命。朋友們，造血干細胞的采集技術(shù)已經(jīng)很先進(jìn)了，現代造血干細胞移植法采用從外周血中采集造血干細胞的方法進(jìn)行。也就是說(shuō),現在的技術(shù)已經(jīng)不需要再從脊椎中采骨髓了,只要通過(guò)血液分離機就可以了，捐獻者只是在采集前由于動(dòng)員劑的原因，會(huì )感覺(jué)到身體的酸痛和疲勞，在采集過(guò)程中并不會(huì )經(jīng)受太多的痛苦，并且造血干細胞捐獻后是可以再生的，對身體的傷害也是微乎其微。采集完成后一至兩個(gè)星期身體就能恢復正常，自身的造血功能也會(huì )完好如初，所以大可不必擔心捐獻者的后續身體健康問(wèn)題。捐獻造血干細胞對一名捐獻者來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，但卻能讓患者感受到這個(gè)世界充滿(mǎn)了溫暖的愛(ài)。也正是因為我的一次舉手之勞，讓我很榮幸地成為全國第4866例、貴州省第166例、六盤(pán)水第6例、盤(pán)縣的第一位造血干細胞捐獻志愿者；也正是因為我的一次舉手之勞，讓我今天有機會(huì )和大家一起分享我的故事。
朋友們，助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德，是我國傳統文化的閃光點(diǎn)，亦是做人的道德所在，更是每一位中國公民應盡的一種社會(huì )責任。因為大家需要一個(gè)相互關(guān)心、相互幫助的生活環(huán)境。古人云：“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，我們在生活中樂(lè )于助人的精神和心態(tài)就應該像每天吃飯穿衣一樣，養成一種習慣，幫助他人、服務(wù)他人就要像釘釘子一樣，實(shí)打實(shí)地做，不能惺惺作態(tài)，作秀的終究是曇花一現，不會(huì )長(cháng)久。同樣，我能這么做，不是一時(shí)的好奇、一時(shí)的沖動(dòng)。我在一個(gè)農村家庭長(cháng)大，父母都是樸實(shí)的農民，為供養我和兩位姐姐讀書(shū)，全家人日子一直過(guò)得很艱苦，曾經(jīng)還因為無(wú)法負擔學(xué)費而讓兩位姐姐輟學(xué)。當時(shí)的我們是多么的失落和無(wú)助，從那時(shí)候起我就有一個(gè)夢(mèng)想，若我有條件了，我會(huì )選擇幫助幾名上不起學(xué)的孩子，讓他們很好地接受教育，讓他們能健康成長(cháng)，讓他們有一個(gè)美好的未來(lái)。在大學(xué)期間我就開(kāi)始為我的夢(mèng)想踐行，我做過(guò)愛(ài)心教員、義務(wù)支教、給農民工的孩子上過(guò)課等等。每當我看到孩子們燦爛的笑容時(shí)，一種快樂(lè )的幸福感和滿(mǎn)足感就會(huì )油然而生。那句熟悉的話(huà)——“幫助別人、快樂(lè )自己”就會(huì )浮現在我眼前。就是在做這樣一件件小事的過(guò)程中鑄造了自已良好的道德品質(zhì)，并在歲月磨練中慢慢地成了我的一種習慣。我把助人為樂(lè )當作自己人生中重要的一部分，在能力范圍之內盡力幫助他人。正是因為這樣一個(gè)習慣，將我的人格逐步的`升華；正是因為這樣一個(gè)習慣，我一直走在一條志愿者的道路之上。
朋友們，心好了事兒就小了、心壞了事兒就大了�，F如今，我國面臨經(jīng)濟增長(cháng)動(dòng)力趨緩，結構出現優(yōu)化，導致煤炭行業(yè)不景氣，效益下滑，讓很多依靠煤炭生活的人們心理出現了動(dòng)搖，對煤炭行業(yè)開(kāi)始失去信心。朋友們，煤炭雖然貶值了，但是山礦在面臨經(jīng)濟急劇下行的風(fēng)險下，對我們的愛(ài)、對我們的關(guān)懷沒(méi)有貶值，今天讓我們大家一起相聚在道德講堂，凈化心靈、修身養性，這就是山礦的愛(ài)；定期開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能知識的培訓，舉辦文藝活動(dòng)，豐富大家的生活內容，這也是愛(ài)；在端午、中秋等節日送溫暖，這更是博愛(ài)......愛(ài)，在人間，愛(ài)就在我們的身邊，我們不缺乏愛(ài)，缺乏的是發(fā)現愛(ài)的眼睛。朋友們，愛(ài)心不分貴賤，好事不分大小，在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的，只要我們分一丁點(diǎn)兒的愛(ài)給他們，就會(huì )讓他們度過(guò)暫時(shí)的困難迎來(lái)生的希望和生活的信心。有些人對別人的需要可能會(huì )事不關(guān)己高高掛起，而有些會(huì )則很熱心地幫助他們。古人曰“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也”，當我們看到別人良好的道德品質(zhì)時(shí)，就應該謙虛地向別人學(xué)習；當見(jiàn)到別人的不足時(shí)，就需要多反思自己存在的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)：“做事先做人，幫人利自己”，只要我們懷著(zhù)一顆熱忱的心做一位工作上的用心人，生活上的熱心人，我們幫助他人的事就會(huì )變得更有意義。
愛(ài)心從身邊開(kāi)始，從小事開(kāi)始，比如隨手將垃圾丟入垃圾箱里就是一件幫助他人的好事，因為這是在幫助社會(huì )、幫助人民營(yíng)造一個(gè)美好的環(huán)境，也是幫助垃圾清掃員減輕勞動(dòng)的善舉。朋友們，做一件好事不難，堅持一直做好事就很難。有這樣一句話(huà)我常常對自己說(shuō)，那就是“幫助別人等于幫助自己”，我們?yōu)閯e人鼓掌時(shí)也是在為自己的生命加油。只要我們互助、互愛(ài)，世界將會(huì )更加美好，人際關(guān)系將會(huì )更加和諧。
最后借用《愛(ài)的奉獻》里的一句歌詞來(lái)結束今天的分享：“只要人人都獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的明天”。
謝謝大家！
好人好事演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō)，愛(ài)如春雨，滋潤著(zhù)大地;有人說(shuō)，愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著(zhù)人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽(yáng)光的眼睛，在人世間搜尋著(zhù)愛(ài)。
在學(xué)校里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著(zhù)那些能讓自己感動(dòng)的一幕一幕。老師總是教導我們說(shuō)：“人人為我，我為人人�！�
在樓道里，我總能看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在打掃樓梯，課間大家都去玩了，誰(shuí)還會(huì )管樓道呢?可這幾同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著(zhù)，他們用著(zhù)所有的'力氣打掃著(zhù)，那么認真，那么仔細······他們雖然沒(méi)有雷鋒叔叔做得多，也沒(méi)有雷鋒叔叔做得好。但他們做著(zhù)自己力所能及的好事情。
我還通過(guò)雜志知道了楊正權爺爺幫助了無(wú)數需要幫助的人，讓他們擺脫困境，可是楊爺爺做的那些大事我們現在做不了，我們現在要好好學(xué)習,等我們長(cháng)大以后一定會(huì )為社會(huì )奉獻自己的的一絲光、一點(diǎn)熱。我相信，只要人人都伸出一雙友愛(ài)的手，我們就能改變整個(gè)世界，只要人人對社會(huì )獻出一點(diǎn)愛(ài)，明天必將變得更加美好�，F在我們就從身邊的一些小事做起，勿以善小而不為,勿以惡小而為之,如我班的陳浩然、劉一豪等同學(xué)鏟雪除冰，還有亓興茂同學(xué)留下整理班級。
同學(xué)們，讓我們從小學(xué)會(huì )幫助別人，關(guān)愛(ài)朋友，讓我們的生活時(shí)刻被友愛(ài)的光芒籠罩。其實(shí)，只要我們每一個(gè)人都用一顆無(wú)私的愛(ài)心,去關(guān)心和幫助他人，那么我們的社會(huì )就會(huì )變成一個(gè)幸福美滿(mǎn)的大家園!
好人好事演講稿 篇4
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家晚上好！
做人梯——用我們的堅韌/讓學(xué)生踩著(zhù)我們的肩膀奔向新的征程/化春蠶——用我們的才能/讓知識的綢緞從我們身上延伸/當蠟燭——用我們的忠誠/燃燒自己給人間帶來(lái)光明。
這，是無(wú)數人民教師的座右銘，也是我今天要介紹的主人公的真實(shí)寫(xiě)照。她，就是全國模范教師、上海市金愛(ài)心教師、上海市優(yōu)秀教育工作者、上海市三八紅旗手——***老師。
在學(xué)生們眼中，她是嚴師，事無(wú)巨細，帶頭做起。靜謐的黑夜里，孤燈伴她批閱作業(yè)，她卻覺(jué)得眼前閃耀著(zhù)幾十雙天真的眼睛。她曾開(kāi)懷地樂(lè )，回想自己“正茂”的“風(fēng)華”；她也曾深沉地憂(yōu)，冥思茫茫大海中的幾十點(diǎn)白帆怎樣才不會(huì )迷航。作為一名全國模范教師，周老師的業(yè)務(wù)水平無(wú)疑是令人稱(chēng)道的。八年中，她所帶班學(xué)生的成績(jì)一直名列前茅，就以九七年的中考為例，滿(mǎn)分為120分的英語(yǔ)考卷，平均分就達到了118。65分，獲得了全區第一的佳績(jì)。因此慕名前來(lái)要她做家教的人不少，但都被她婉言謝絕了�？墒请p休日、放學(xué)后她卻主動(dòng)為運動(dòng)員，為學(xué)習有困難的學(xué)生義務(wù)補課。不少家長(cháng)都以為是學(xué)校的安排，同事們替她打抱不平，“你連一聲謝謝也沒(méi)聽(tīng)到”，周老師卻說(shuō)：“這是我自己的學(xué)生，我有義務(wù)教他們，再說(shuō)，共產(chǎn)黨員是要講點(diǎn)精神的，只要學(xué)生們的英語(yǔ)能力得到提高，就是對我最好的回報�！�
是的，她是嚴師，是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，但朝夕相處的學(xué)生更視她為慈母。為了這份對學(xué)生的愛(ài)，周老師甚至放棄了做母親的權利，她說(shuō)：“我沒(méi)有自己的孩子，卻擁有許許多多勝似骨肉的孩子，當看到他們成才時(shí)，我感到所有的付出無(wú)怨無(wú)悔�！毙￡愅瑢W(xué)不會(huì )忘記，當她身患癌癥的母親病危時(shí)，第一個(gè)想到的就是周老師。接到電話(huà)，周老師馬上拖著(zhù)當醫生的丈夫一起趕往小陳的家中，讓丈夫將病人送去醫院，自己則留下來(lái)陪伴在她的身旁。當小陳的母親不幸去世后，周老師又要求班上同學(xué)以同齡人的身份去鼓勵她，以集體的溫暖去補償她失去的母愛(ài)，使她盡早走出失去母親的陰影。她在周記中說(shuō)：“由于家庭的緣故，您對我疼愛(ài)有余，在飽嘗辛酸痛苦中，是您向我伸出了援助之手，當我在學(xué)習上遇到困難時(shí)，你投來(lái)了慈愛(ài)與鼓勵的目光，在生活上你無(wú)微不至地關(guān)懷我，使過(guò)早失去母愛(ài)的我又被另一種無(wú)法言語(yǔ)的關(guān)愛(ài)包圍著(zhù)，我愛(ài)你，周老師，我愛(ài)你，媽媽?zhuān) 薄?/p>
“早戀”是一個(gè)敏感的問(wèn)題。因此，當班中出現“情書(shū)”事件時(shí)，周老師也曾暗暗的惱火，但她更深深地明白花季年華中的孩子充滿(mǎn)了對似懂非懂的愛(ài)的好奇，他們的情感世界還處于朦朧之中，因此，她沒(méi)有選擇簡(jiǎn)單的批評教育。在一個(gè)周末，周老師將那名女同學(xué)請到了家中，看自己的相冊，談年少時(shí)的偶像，聊喜歡的課外書(shū)籍。促膝長(cháng)談使得這位同學(xué)將心中所想毫無(wú)顧忌地講出，并最終接受了周老師的建議——保持一份珍貴的友誼。面對周老師的.這份理解，她深情地說(shuō)：“人們都說(shuō)現在的孩子得到的愛(ài)太多，可是我卻清楚，雖有父母親人無(wú)微不至的愛(ài)，可我們還渴望得到一種被理解的愛(ài)。今天是您給了我這個(gè)渴望理解的學(xué)生這樣的愛(ài)。老師，你是一個(gè)可敬的朋友，衷心地感謝你為我指點(diǎn)迷津。請相信我，我一定會(huì )從幼稚走向成熟。
XX年，周老師班上一位學(xué)生將要飛往異國求學(xué)，臨走前，他留下了自己的校服和一封信，信中還夾有200元錢(qián)，那是他省下的零用錢(qián)，他說(shuō)要用來(lái)它們來(lái)幫助貧困的同學(xué)。誰(shuí)能想象，在此之前，由于家境的優(yōu)越，這個(gè)父母心中的小太陽(yáng)，是班中有名的以自我為中心。在信中，他寫(xiě)到：“生活的兩年中，周老師，是您用自己的行動(dòng)教育我要時(shí)時(shí)關(guān)心別人、刻刻幫助別人。感謝您老師，您給我上了人生中最生動(dòng)的一課�！�
XX年中考，作為交流教師的周老師赴澳洲工作，消息傳來(lái)，家中的房門(mén)幾乎要被擠破，30多個(gè)學(xué)生放學(xué)后輪批到她家與老師話(huà)別。當周老師來(lái)到機場(chǎng)，十多位學(xué)生與家長(cháng)趕到機場(chǎng)送行，與她依依惜別。在澳洲工作期間，一百多封來(lái)信及E—mail，帶著(zhù)學(xué)生深深的思念和愛(ài)戴之情，追隨著(zhù)她來(lái)到了異國他鄉。無(wú)論考得怎樣，學(xué)生們都毫無(wú)保留。因為他們信賴(lài)周老師。當她從學(xué)生的信中得知有兩名學(xué)生沒(méi)能考出理想成績(jì)，他們的家長(cháng)期望值又極高時(shí)，馬上打電話(huà)到家，讓丈夫找出了學(xué)生的通訊錄，并打了兩個(gè)國際長(cháng)途到這兩個(gè)學(xué)生家，要他們正確對待考分，當時(shí)家長(cháng)們都很感動(dòng)，稱(chēng)這是來(lái)自遠方的關(guān)愛(ài)�；貒�，周老師應邀去其中一位同學(xué)的學(xué)校做報告，她特意提前趕去，為的就是看看自己曾經(jīng)的，也是永遠的學(xué)生。面對自己的恩師，這位同學(xué)激動(dòng)地跳了起來(lái)，他一把抱住周老師，連連說(shuō)“想不到，真想不到”。
同時(shí)，周老師又對未能考回宜川高中的學(xué)生逐一去了電話(huà)，一位家長(cháng)專(zhuān)門(mén)給她寫(xiě)了一封長(cháng)信，說(shuō)：“周老師，接到你的電話(huà)，孩子哭了，激動(dòng)、感慨、自愧充滿(mǎn)了她整個(gè)心，自從你走后，她常念叨你，尤其臨近12月下旬，她幾乎每天都會(huì )對我說(shuō)：‘今天，周老師會(huì )回來(lái)嗎？”看到她對你這番真情的流露，我心里很感動(dòng)，盡管孩子未能如愿在宜川讀高中，但她會(huì )始終記得你的這片情�！�
從九七年夏至今，她的魔術(shù)效應連續在三個(gè)班級身上閃現靈光！三個(gè)與年級內的先進(jìn)班級相比有較大差距的班級都成為了校先進(jìn)集體。最令人難以置信的是，20xx年初，周老師于最后一學(xué)期接手了初三（1）班。她竭盡全力，經(jīng)常是吃著(zhù)保心丸走進(jìn)教室，甚至得了帶狀皰疹也從未請一天假。中考前，周老師照例給全班同學(xué)寫(xiě)了一封信，
“這些日子來(lái)，我將對你們的愛(ài)蓄流于心、平流于外，因為我知道我的責任有多重。孩子們，我們輸不起。今天當你們重新拾回自信，當你們與落后告別，有信心去報考市區重點(diǎn)中學(xué)時(shí)，我感到了欣慰。衷心地祝你們成功�！边@一句句動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)溫暖著(zhù)同學(xué)們的心，不少同學(xué)潸然淚下，同時(shí)也更深的明了了周老師的苦心。短短的五個(gè)月，這個(gè)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了徹底的改變。用家長(cháng)的話(huà)來(lái)說(shuō)：“你創(chuàng )造了一個(gè)奇跡，這些孩子基礎不扎實(shí)，‘欠債’很多，你只用了數月，重新喚起了他們的信心，孩子遇到你是他們的福氣，也是家長(cháng)的萬(wàn)幸！”。這個(gè)年級中最為落后的班級以畢業(yè)考年級第一，升學(xué)考年級第二的成績(jì)?yōu)樽约旱某踔猩顒澤狭艘粋�(gè)圓滿(mǎn)的句號。
正是由于周老師的認真嚴格，使得她所帶的班級接連獲得各項榮譽(yù)。九七屆四班，這一在周老師精心調教下的班級，連續四年被評為上海市愛(ài)心集體，上海市雛鷹中隊，上海市先進(jìn)班級集體。
也正是由于這樣一種母愛(ài)，使得即使畢業(yè)后，學(xué)生們仍與周老師保持著(zhù)密切的聯(lián)系。每年的母親節，她總會(huì )收到學(xué)生們的祝福，他們會(huì )特意挑選她喜歡的紅色做信紙，也會(huì )在信末寫(xiě)上：“你的孩子”。更有學(xué)生真情流露道：“給媽媽的信一直寫(xiě)不出來(lái)，而給你寫(xiě)的卻收不住筆，早就想叫你一聲媽媽?zhuān)煽傆X(jué)得不如老師來(lái)得順口，然而心里已不知叫了幾遍了，就讓我們心中保持那份默契吧！”
一位高中生在給周老師的信中寫(xiě)道：“雖然從四班走出已有三個(gè)年頭了，但始終難忘你真心無(wú)悔的付出，也許你不是我遇到的最后一個(gè)，但確是有生以來(lái)我所遇見(jiàn)的第一個(gè)如此全心投入，不記任何回報的老師，你對教育事業(yè)的那份執著(zhù)使我深深為之欽佩與尊敬，你的熱忱已融入我們的血液中，我們從您的身上知道了什么叫共產(chǎn)黨員�！�
在這世上，“有一種最能體現意蘊的情感，叫作愛(ài)心。她能清除悲傷的瓦礫，拆除絕望的斷墻，也能點(diǎn)燃希望的火把，敲響進(jìn)擊的鼓點(diǎn)�！敝芾蠋熡盟榈耐度牒蜔o(wú)私的付出向我們展現了一位優(yōu)秀的黨員教師的風(fēng)采。正如她自己所說(shuō)：“孩子們，如果說(shuō)我教會(huì )了你們什么的話(huà)，那么請你們也永遠努力去做一個(gè)無(wú)私奉獻的人。我們的國家需要這樣的人�！�
謝謝大家！
好人好事演講稿 篇5
尊敬的各位來(lái)賓、同學(xué)們：
大家好!
好人好事許許多多，不是我自夸，這好人里數我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著(zhù)慈祥的微笑，滿(mǎn)頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征，背有點(diǎn)駝的他干起事來(lái)卻不含糊。走起路來(lái)那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。
在小區里，在街道里，在馬路上時(shí)常會(huì )看到他的背影，時(shí)常做著(zhù)一些綠豆芝麻大小事，用實(shí)際行動(dòng)告訴我們這些小輩：勿以事小而不為，勿以善少而為之!每次我看見(jiàn)他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著(zhù)他忙碌的身影，我不禁擔心起來(lái)。
星期六下午，烈日當空。我讀完書(shū)乘著(zhù)車(chē)回家，車(chē)剛到站，一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎?他左手拎著(zhù)一個(gè)涂料桶，右手拿著(zhù)一把大刷子，腳邊放著(zhù)垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁，“王爺爺!”我親切著(zhù)叫道�！斑�，是雯雯啊!你來(lái)干什么啊?”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道�！拔疑贤暾n乘車(chē)回家，”我回答道，“您又來(lái)美化美化環(huán)境啦?”“哦，你看這墻上的小廣告太多，有礙市容，是城市”牛皮癬“哦。一來(lái)，上海是奧運會(huì )的賽場(chǎng)之一，世博會(huì )也快要舉行了，外國人到了上海。
說(shuō)小了國際性的大都市上海會(huì )讓外國人眼中大跌眼鏡，會(huì )說(shuō)是個(gè)布滿(mǎn)千瘡百孔的上海;說(shuō)大了中國的國際聲望也會(huì )由此下跌;二來(lái)，這些廣告多數是騙人錢(qián)財的，有些江湖郎中不但騙人錢(qián)財，還胡亂醫治，把別人的生命忽視。這例子多得數不勝數，我們不能讓它們得趁�！蓖鯛敔斠贿厬嵟f(shuō)著(zhù)一邊清除小廣告。只見(jiàn)他拿著(zhù)鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進(jìn)垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的`地方添了添，補了補。
我看了說(shuō)：“王爺爺，我也來(lái)幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧�！蓖鯛敔斦f(shuō)：“好吧!小區是我家，愛(ài)護靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事，我們的天會(huì )變得更藍，城市會(huì )更整潔!”王爺爺的舉動(dòng)帶動(dòng)了我們小區好多人也熱與參加做好小事的行列，可不是嘛?他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎?是啊，讓我們一起從小學(xué)會(huì )做好人，做好事，攜起手來(lái)成為新一代好人。
好人好事演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì )坐視不理，則有些會(huì )很熱心地幫助他們�！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言，我很喜歡，當別人對我一點(diǎn)點(diǎn)的好，我會(huì )感動(dòng)，可能許多幫助過(guò)你的.人都不會(huì )留下名字，但在你的心里你會(huì )永遠記得起幫助過(guò)你的人。
在這一年里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著(zhù)一些能讓自己進(jìn)步的事情。
老師總是教導我們說(shuō)：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻俯首甘為孺子牛�！�
確實(shí)，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)，有些同學(xué)彎下腰來(lái)?yè)斓厣系膹U紙，時(shí)�；赜型瑢W(xué)主動(dòng)留下打掃著(zhù)教室，經(jīng)常有聽(tīng)到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P，過(guò)馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì )主動(dòng)維持交通持續，阻止那些亂穿馬路的行人。
我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著(zhù)慈祥的微笑，滿(mǎn)頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征，有點(diǎn)駝背的他干起事來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊。走起路來(lái)那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。
星期六下午，烈日當空。我讀完書(shū)乘著(zhù)車(chē)回家，車(chē)剛到站，一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎？他左手拎著(zhù)一個(gè)涂料桶，右手拿著(zhù)一把大刷子，腳邊放著(zhù)垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁，“王爺爺！”我親切著(zhù)叫道�！斑�，是你��！你來(lái)干什么呀？”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道�！拔易x完書(shū)乘車(chē)回家�！蔽一卮鸬�，“您又來(lái)美化環(huán)境啦？”“也不算是美化環(huán)境，你看，這墻上的小廣告太多，有礙市容。一來(lái)，亞運會(huì )還有一年半就開(kāi)幕了，外國人到了我們廣東省，說(shuō)小了大都市佛山會(huì )讓外國人眼中大跌眼鏡，是個(gè)布滿(mǎn)千瘡百孔的佛山，說(shuō)大了中國的國際聲望也會(huì )由此下跌；二來(lái)，這些廣告多數是騙人錢(qián)財的，有些江湖郎中不但騙人錢(qián)財，還胡亂醫治，把別人的生命忽視當兒戲�！�
作為一個(gè)小學(xué)生，我得到的比付出的多得多，王爺爺煥發(fā)了我為亞運作貢獻的熱情。
我的演講到此結束，感謝各位的傾聽(tīng)，謝謝！
好人好事演講稿 篇7
在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì )坐視不理，則有些會(huì )很熱心地幫助他們�！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言，我很喜歡，當別人對我一點(diǎn)點(diǎn)的好，我會(huì )感動(dòng)，可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì )留下名字，但在你的心里你會(huì )永遠記得起幫助過(guò)你的人。希望社會(huì )越美好說(shuō)起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆。她雖然是個(gè)農村婦女，但是很開(kāi)明、有愛(ài)心，受到村里人的尊敬。外婆六十幾歲了，但是人老心不老，她有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽(tīng)媽媽講我外婆做的好事，現在就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著(zhù)兩口人，里面有個(gè)老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個(gè)兒子，但是兒子都不孝順，三個(gè)兒子出去外面打工，兩個(gè)和她住在一起，在老人生病時(shí)，那倆個(gè)兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會(huì )拿一碗給她，每一天老奶奶都會(huì )去外婆家，因為老奶奶的兒子把電視霸占了，所以老奶奶才會(huì )去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽(tīng)的薌劇。
外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財。聽(tīng)媽媽說(shuō)：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷(xiāo)商賣(mài)，原本一斤李子兩角錢(qián)，賣(mài)一百元，可經(jīng)銷(xiāo)商多給了一百元，外婆回到家一看，錢(qián)包里多了一百元，她馬上想起是經(jīng)銷(xiāo)商多給的，就和家人商量要不要還錢(qián)，外公說(shuō)：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說(shuō)錯了，人家賺錢(qián)也不容易�！闭f(shuō)完就去還錢(qián)了。
想到這里，我的腦海里就浮出一句話(huà)：道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難�！�(釣魚(yú)的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。
只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
你坐過(guò)公交車(chē)嗎?還記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起去圖書(shū)館看書(shū)。在車(chē)上的時(shí)候，一位老奶奶行動(dòng)不怎么方便，我讓她先走，還用盡自己的力氣，把姐姐扶到車(chē)上，車(chē)開(kāi)動(dòng)了。
到了不知多少個(gè)站后，有幾個(gè)人上來(lái)了。那時(shí)候有一位老伯伯帶著(zhù)他的孫女兒上來(lái)了，此時(shí)，車(chē)上早已坐滿(mǎn)了人，老伯伯看了看車(chē)廂內，然后牽著(zhù)孫女兒站著(zhù)。在這個(gè)時(shí)候，我不禁站了起來(lái)，對老伯伯親切的.說(shuō)：“老伯伯，這個(gè)位置讓給你吧!”老伯伯和顏悅色的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你，小朋友!”說(shuō)完，抱著(zhù)孫女兒坐了下來(lái)。我朝著(zhù)老伯伯笑了一笑。
過(guò)了一會(huì )兒，又有人上來(lái)了，定眼一看，是三位老人家，其他幾個(gè)同學(xué)對望了一下，同時(shí)站了起來(lái)，把座位讓給了老人家。雖然這一路上我們幾個(gè)一直站著(zhù)，可晝不知有多甜。
到現在，這幾件微不足道的小事兒我還銘記在心，我永遠也不會(huì )忘了，因為，這一種精神那就是——雷鋒精神雷鋒精神將永遠活在我的心中。同學(xué)們，我再比如說(shuō)，一元錢(qián)，對你來(lái)說(shuō)，一元錢(qián)什么東西也不能買(mǎi)，只能買(mǎi)一顆小小的糖;但是，對那些貧窮、一天甚至是一餐都不能吃飽的人來(lái)說(shuō)，這一塊錢(qián)，對于他們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是上天賜予他們的寶物，有些人，就算有了這一元錢(qián)，或兩元、三元，也不舍得用。我們這些人是豐衣足食，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，和他們對比，我們簡(jiǎn)直是高貴的不能在高貴了。
如果你看過(guò)《變形記》，那你再想想那里面生活艱辛的人，18歲未到，可能就只能待在家里，幫爸爸媽媽干活。如果你去體驗這種生活，那可不是簡(jiǎn)單的事兒，可能還沒(méi)到一分鐘，你就要叫苦連天。這也讓我想起兩句話(huà)：
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。
風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么。
越多好人好事在身邊出現，這就意味著(zhù)祖國越來(lái)越美好，社會(huì )越來(lái)越和諧，看在眼里喜在心里。
好人好事演講稿 篇8
同學(xué)們，你們知道嗎?每年的3月5日是什么日子呢?(學(xué)雷鋒日)
有這樣一位叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬(wàn)人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽(tīng)越動(dòng)情!
同學(xué)們，在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。 雷鋒叔叔他助人為樂(lè )，毫不利已。
有一次，雷鋒叔叔因肚子疼到團部衛生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車(chē)幫著(zhù)運磚，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。
在一次出差換車(chē)時(shí)，雷鋒叔叔發(fā)現一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女的火車(chē)票和錢(qián)丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票。人們因此留傳著(zhù)這樣一句話(huà)：同學(xué)們：
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒，做好事》。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，春回大地，到處充滿(mǎn)了春天的氣息，在這美好的`季節當中，又洋溢著(zhù)另一種濃郁強烈的氣息，那就是雷鋒精神。
雷鋒，一個(gè)平凡的戰士，卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng )出了一番不平凡的業(yè)績(jì)。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會(huì )全心全意為人民服務(wù)，助人為樂(lè )，毫不利已。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們很多年了，但是，雷鋒精神卻從未離開(kāi)過(guò)我們的生活。這種無(wú)私奉獻的精神，使雷鋒成為大家心中一盞不滅的燈。
雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！币淮�，雷鋒從丹東做報告回來(lái)，還是在沈陽(yáng)換車(chē)時(shí)，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著(zhù)拐杖，還背著(zhù)一個(gè)大包袱非常吃力地走著(zhù)。雷鋒走上前問(wèn)道：“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說(shuō)：“我從關(guān)里來(lái)，要去撫順看兒子�！崩卒h一聽(tīng)，是和自己同路，就把包袱接過(guò)來(lái)，扶著(zhù)老大娘上了車(chē)。車(chē)上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個(gè)座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來(lái)好幾年了，這是頭一次去看兒子。
說(shuō)著(zhù)，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫(xiě)著(zhù)撫順市(某某)信箱。老大娘急切地問(wèn)雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒說(shuō)：“您放心把，下了車(chē)，我一定帶您找著(zhù)您的兒子�！崩洗竽锫�(tīng)了，臉上露出了笑容。車(chē)到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著(zhù)老大娘，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)才找到。母子一見(jiàn)面，老大娘就對兒子說(shuō)：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō)：“謝什么啊，這是我應該做的�！�
雷鋒同志在1961年10月20日的日記中寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h同志是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
同學(xué)們，在雷鋒精神的照耀下，我們立志要當永遠的活雷鋒，我們不用做驚天動(dòng)地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。想想看：來(lái)學(xué)校時(shí)，如果看見(jiàn)了體格較弱卻在費力地拎著(zhù)大包小包的同學(xué)，自己有沒(méi)有去幫助他?在交作業(yè)時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去? 你可以彎腰為別人撿起一本書(shū);你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，這些都是雷鋒精神的體現。
我以后要在班集體的生活中，學(xué)習雷鋒叔叔的集體主義觀(guān)念，多為班集體做事，把班集體的榮譽(yù)放在第一位，為班級爭光;在學(xué)習
上，要勇于克服困難、戰勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長(cháng)為一名合格的學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝大家!
好人好事演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)
我們班有位女同學(xué)，叫xx，是我的好朋友。她今年十一歲，沒(méi)事的時(shí)候還愛(ài)學(xué)著(zhù)小羊咩咩的叫，這是可愛(ài)極了!她也非常樂(lè )于助人，如果你們不相信的話(huà)，大家就聽(tīng)一聽(tīng)下面的`兩則小故事吧。
有一次，xx同學(xué)走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著(zhù)一輛裝滿(mǎn)磚頭的車(chē)。那個(gè)年輕人不停地用手打著(zhù)老爺爺的背，還說(shuō)：“老頭子，你快點(diǎn)兒推，要不然的話(huà)，我就不給你兩塊錢(qián)的工錢(qián)!”xx見(jiàn)有人在打那么歲數的老人，實(shí)在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來(lái)替老爺爺推車(chē)。老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，我有勁推，再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢，如果推了車(chē)恐怕你就要遲到了!” 聽(tīng)了來(lái)爺爺的話(huà)之后，xx忙說(shuō)：“不會(huì )有事的，老爺爺，我順路!”說(shuō)完就開(kāi)始推車(chē)了。她用肩向前扛著(zhù)車(chē)廂的邊柱，使出了前身的力氣開(kāi)始推車(chē)了。她推的可認真了，只見(jiàn)她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng)，又高興，一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。
還有一次重陽(yáng)節，xx同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶(hù)，她先拿了一塊抹布，然后把它放進(jìn)水里搓一搓，就開(kāi)始抹起來(lái)，直到把老奶奶的窗戶(hù)玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶(hù)之后，xx同學(xué)還專(zhuān)門(mén)為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話(huà)
等小節目，老奶奶十分高興，直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天，老奶奶快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)了一個(gè)難忘的節日。分別的時(shí)候，老奶奶一直把xx送出大門(mén)口，xx對老奶奶說(shuō)：“您回去吧，我有時(shí)間一定會(huì )再來(lái)陪您!”
同學(xué)們，聽(tīng)了我的這段介紹之后，你們是不是也認為xx同學(xué)是一位樂(lè )于助人的同學(xué)呢?讓我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這世界一定會(huì )變得更加美好!我的演講完了，謝謝大家!
好人好事演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我身邊發(fā)生的好人好事很多，我親身經(jīng)歷的也很多，但最讓我記憶深刻的是還是兩次水壺的事情。
第一件事發(fā)生在學(xué)校。
那時(shí)的我，在讀五年級上學(xué)期。那一天，放學(xué)的時(shí)候我高高興興的回到了家，收拾書(shū)包的時(shí)候，我發(fā)現我的水壺不見(jiàn)了。我想，也許是媽媽拿走了我的水壺，于是我就問(wèn)了媽媽?zhuān)蓩寢屨f(shuō)她從我回家起根本沒(méi)有碰過(guò)我的水壺，連看都沒(méi)有看一眼。我想：糟了，這下可完了，如果丟了，媽媽一定會(huì )罵死我的!
這時(shí)，敏感的媽媽似乎感覺(jué)到了什么，從廚房里走了出來(lái)。我連忙向媽媽坦白：媽媽?zhuān)业乃畨夭灰?jiàn)了。眼看著(zhù)媽媽的小宇宙就要爆發(fā)了，我連忙潑冷水降溫：媽?zhuān)苍S不小心往學(xué)校了，明天再拿也不遲。
可惜我這冷水剛剛接近小宇宙中心就被無(wú)情的蒸發(fā)了，媽媽的火依然沒(méi)有變小。我感覺(jué)我就像一只待宰的豬，即將上西天了。
突然，一陣門(mén)鈴聲響起，緩解了著(zhù)緊張的氣氛。我打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是燕箏來(lái)送我忘在學(xué)校的`水壺。幸好燕箏把我的水壺送了回來(lái)，要不然，說(shuō)不定第二天都找不回來(lái)呢!
第二件事發(fā)生在游泳隊。
那一天游泳完回家后，爸爸在幫忙收拾我的游泳包時(shí)問(wèn)：你的水壺呢?我大驚，連忙翻遍了游泳包的里里外外，各個(gè)角落，都沒(méi)找到，我心想為什么又把水壺丟了?這已是第N次丟水壺!沒(méi)過(guò)多久，施予欣打來(lái)電話(huà)說(shuō)她撿到了我的水壺，我們約定第二天她還我，沒(méi)想到第二天她還我時(shí)不僅把我的水壺洗得干干凈凈，還替我裝滿(mǎn)了水。
水壺是我生活中經(jīng)常用到的物品，而我也是個(gè)粗神經(jīng)，馬大哈的人，所以我經(jīng)常會(huì )把水壺遺失，多虧了許多好心人，不然我都不知道我會(huì )徹底丟失多少個(gè)水壺啊!
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