家長(cháng)給老師的感謝信

時(shí)間:2024-10-30 09:15:06 教師 我要投稿

有關(guān)家長(cháng)給老師的感謝信范文4篇

  隨著(zhù)感恩思想的積極提倡,我們越來(lái)越經(jīng)常使用感謝信,我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。如何寫(xiě)出一個(gè)充滿(mǎn)真情實(shí)感的感謝信?下面是小編整理的有關(guān)家長(cháng)給老師的感謝信范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)家長(cháng)給老師的感謝信范文4篇

有關(guān)家長(cháng)給老師的感謝信范文1

親愛(ài)的教師:

  您好!

  很冒昧的給你寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任A教師的感激之情。

  時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了快一年的時(shí)光,我們作為家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個(gè)頭長(cháng)高了,會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì )計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任A教師的努力分不開(kāi)的。

  由于孩子,我們認識了A教師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但每次看到她總是充滿(mǎn)慈愛(ài)地看著(zhù)孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著(zhù)事情,有了她的耐心、細心、真心、職責心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴提高中,我們能夠看出教師付出的心血。

  前不久我的.孩子感冒了,她每一天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我異常感動(dòng),就每一天主動(dòng)給她發(fā)信息告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情景,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著(zhù)急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,

  為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:“A教師,您辛苦了,多謝您!”

  我的孩子此刻可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對教師的感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好教師的,用我的文字來(lái)表達一下對A教師的感激之情,我為孩子有這樣一位好教師而自豪。

  祝愿A教師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

  寫(xiě)信人:xxx

20xx年x月x日

有關(guān)家長(cháng)給老師的感謝信范文2

尊敬的范老師:

  您好!我們家孩子有您這樣認真、上心、負職責的班主任老師是我們家長(cháng)和孩子的福氣。能透過(guò)涵涵的上學(xué)讓我們相識很是榮幸。

  對于孩子上學(xué),讓我們這些離開(kāi)小學(xué)二、三十年的家長(cháng)對孩子的教育無(wú)所適從。對于什么是素質(zhì)教育更不知所以。在您這五個(gè)月的引導、教育下,孩子的變化是很大的:對于涵涵來(lái)說(shuō)從對跨入校園的期盼,到第一天踏進(jìn)校門(mén)的緊張,再到之后的從容自如。這么大的變化,且在短時(shí)間內有好的表現,是我們做家長(cháng)難以預料到的。

  一是認字方面,我感到很慚愧。在上學(xué)之前很少教她,沒(méi)想到剛入學(xué)這短短的不足五個(gè)月的時(shí)間就能讀xx。有一次她在讀《綠野仙蹤》的時(shí)候,我看她還拿著(zhù)筆在上面圈圈畫(huà)畫(huà)。雖然她圈、畫(huà)的不是很標準,甚至不是個(gè)詞語(yǔ)。因為他不明白句子的意思,但這一舉動(dòng)讓我感到驚訝。因為她很認真、很像一回事的在做。

  二是從最初拼音的學(xué)習,(之前曾在幼兒園學(xué)過(guò))范老師曾讓涵涵當過(guò)“小老師”這無(wú)不增加了他對學(xué)習的信心和自信。在家里還經(jīng)常模仿范老師上課的樣貌,教我們讀拼音,給我們上課。儼然一副小老師的樣貌。

  三是關(guān)于閱讀。以前都是我們和她一齊讀的,有:《磨練孩子意志的108個(gè)好故事》、《睡前365夜童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《小時(shí)候就在想的事》、《綠野仙蹤》、《365個(gè)好故事》、《成語(yǔ)故事》等。還讀過(guò)一些繪本,如《馬可的故事》等。時(shí)間長(cháng)了名字我都記不住了。背誦的`經(jīng)典主要是在校園學(xué)的《沁園春·雪》、《卜算子·詠梅》、《七律長(cháng)征》、《陋室銘》、《木蘭辭》、《弟子規》、《蝶戀花·答李淑一》、《大魚(yú)小魚(yú)說(shuō)》、《大學(xué)》背到第二節,《70首必背古詩(shī)》已背過(guò)65首。孩子這驚人的記憶力被范老師挖掘出來(lái)了。

  四是作業(yè)問(wèn)題。記得剛開(kāi)始的時(shí)候,涵涵放學(xué)回家我們就開(kāi)始不厭其煩的重復一句話(huà):“涵涵趕快寫(xiě)作業(yè)”。但這句話(huà)仿佛與她沒(méi)關(guān)系一樣,照樣磨磨蹭蹭,作業(yè)總做到晚上九點(diǎn)多,第二天早上起床又成問(wèn)題了。有一天我實(shí)在受不了了,不讓她寫(xiě)了,但她卻不同意非要寫(xiě)完。我原本想她做不完的話(huà),第二天讓范老師教育她一次也許要比我們說(shuō)她強百倍。為了寫(xiě)作業(yè)我們煞費苦心。最后,讓涵涵定了個(gè)學(xué)習計劃,問(wèn)題最后解決了。她每做一個(gè)作業(yè)都看著(zhù)表,中間休息幾分鐘,其實(shí)作業(yè)并沒(méi)我們想的那么多。書(shū)面作業(yè)四、五十分鐘就完成了。當她第一次用這么短時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)時(shí),梓涵無(wú)比的高興,說(shuō):“媽媽我太簡(jiǎn)單了”。這個(gè)計劃一向堅持到此刻。值得慶幸的是,作業(yè)從最初的拖拉,到此刻的按部就班(除了不認識的字之外)都是她獨立完成。到此刻為止涵涵的語(yǔ)文、數學(xué)作業(yè)一個(gè)本子也沒(méi)用完,剛開(kāi)始上學(xué)時(shí)買(mǎi)的那三十多個(gè)本子只能留做作紀念了。梓涵此刻很喜歡學(xué)習,有一次感冒在家呆了幾天就夠了,說(shuō)還不如上學(xué)好呢。對于考試也不懼怕。有一次,有位家長(cháng)發(fā)信息,問(wèn)是否訂往年的試題。我和老公有些猶豫,怕孩子吃不消。當問(wèn)涵涵時(shí),她竟高興地蹦跳起來(lái),說(shuō):“太好了,我最喜歡做試卷了!碑敃r(shí)我和老公說(shuō)好,給你買(mǎi)。心里也為孩子的這一表現而高興。

  再一個(gè)重要的變化是在學(xué)習了《弟子規》和弟子規力行表后,(弟子規力行表很是必要,很是及時(shí))在家的表現好多了,對人、對事的態(tài)度變化很好,不高興時(shí),不那么愛(ài)生氣、愛(ài)煩躁了。

  我想作為家長(cháng)在對孩子的教育上,還得多和您學(xué)習和交流。因為我們的水平和潛力都顯滯后。孩子天天成長(cháng)、天天變化,我們深怕督導不上,而對于注重素質(zhì)教育的這天更不敢掉以輕心。

  至此新春來(lái)臨之際,祝您和張老師春節快樂(lè ),合家幸福、安康!

有關(guān)家長(cháng)給老師的感謝信范文3

尊敬的校領(lǐng)導及老師:

  你們好!

  我是一年級(一)班喻語(yǔ)萱的家長(cháng),作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應了小學(xué)寄宿生活。

  由于前段時(shí)間天氣驟變,在9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(cháng),宋老師也馬上帶孩子去醫務(wù)室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養打針。為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒(méi)來(lái)學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話(huà)來(lái)關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會(huì )為她補上的。

  讓我們感動(dòng)的是,在9月28日的.晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門(mén)探望喻語(yǔ)萱,還帶來(lái)了為孩子精心制作的祝福愛(ài)心卡片。并為孩子補習了那下的語(yǔ)文和數學(xué)。本來(lái)?yè)暮⒆有菹⑦@么長(cháng)時(shí)間,會(huì )不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來(lái),讓孩子感到了老師對她的愛(ài),對她的重視和關(guān)心,F在問(wèn)起孩子愿不愿意去上學(xué),她滿(mǎn)口的愿意。

  借這封信來(lái)表達我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這么有愛(ài)心,責任心,我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì )一片光明。

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

有關(guān)家長(cháng)給老師的感謝信范文4

尊敬的教師:

  您們好!

  孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了提高和變化,做為家長(cháng)感到由衷的高興,在此感激園長(cháng)和教師們對孩子的愛(ài)心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫忙!

  孩子在公平,安全的環(huán)境中健康歡樂(lè )的成長(cháng),教師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,教師耐心抓著(zhù)他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子教師及時(shí)更換衣服;孩子生病了教師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;

  有事耽誤接孩子放學(xué),教師總是耐心等待家長(cháng)的出現,迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,讓我們做家長(cháng)的有一絲的`慚愧,延長(cháng)了教師的下班時(shí)間; 每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺(jué)和教師溝通很簡(jiǎn)便很愉悅,我們很欣慰有這么好的教師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì )做的更好,會(huì )把她的愛(ài)心和知識傳給孩子們。

  異常感激教師和教師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì )支持和配合您的工作;同時(shí)也感激幫忙過(guò)孩子的每一位教師,在此感激園長(cháng)的辛勤工作,感激園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園!

此致

敬禮

  xxx家長(cháng)

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