調查報告

調查報告(集合15篇)

　　在當下社會(huì )，需要使用報告的情況越來(lái)越多，報告包含標題、正文、結尾等。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，下面是小編整理的調查報告，歡迎閱讀與收藏。

調查報告1

　　現將此次實(shí)踐報告的有關(guān)情況報告如下：

　　題記：寒假的一個(gè)多月就這樣匆匆結束了，第一次的社會(huì )實(shí)踐，讓整日呆在象牙塔中的我，嘗到了社會(huì )生活的現實(shí)和不易�；蛟S，這種真切的體會(huì )，才是我最寶貴的收獲吧。

　　基本情況：

　　20xx年1月14日，從學(xué)校放假回家。和我爸談?wù)勗?huà)、說(shuō)說(shuō)在校的生活……末了我說(shuō)：“爸，我要去鄭州打工，鍛煉鍛煉自己�！卑珠_(kāi)始不讓最后看我決心一定就沒(méi)說(shuō)什么，只是說(shuō)路上注意安全，在那說(shuō)話(huà)和氣……

　　1月16號就踏上去鄭州的征途了。

　　一個(gè)人坐在大巴車(chē)上。就這樣隱隱約約就睡著(zhù)了，再醒來(lái)是人以在鄭州的南站天還下著(zhù)大雪。那時(shí)才凌晨4點(diǎn)多，借著(zhù)燈光我又想起了家人，不免后悔自己的選擇了，但既然到了這個(gè)份上那只有堅持下去的，不能讓人笑話(huà)吧。

　　到了6、7左右我的同學(xué)坐車(chē)來(lái)接我。因為當時(shí)的路面已經(jīng)有很多的積雪，而且堵車(chē)也很厲害。怕我著(zhù)急一個(gè)人竟跑著(zhù)來(lái)了，見(jiàn)了之后我甚是感動(dòng)。

　　早飯吃過(guò)接著(zhù)就是我工作的開(kāi)始，經(jīng)理見(jiàn)了我之后：“說(shuō)小伙子過(guò)年不回家出來(lái)鍛煉鍛煉自己，好樣的�！蔽覜](méi)說(shuō)什么。

　　第一天穿上工裝你別看還真有些員工的樣，經(jīng)理讓我當傳菜的兼傳單的了，也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以，如果前廳有客人點(diǎn)菜，然后把菜單帶到后廚。想想是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情。

　　一天的工作基本是這樣的：早上9點(diǎn)半到營(yíng)業(yè)廳(吧臺點(diǎn)到)，然后打掃衛生，開(kāi)全體員工會(huì )，10點(diǎn)吃飯，再傳菜到2點(diǎn)下班，下午4點(diǎn)趕到店里吃飯就可以，5點(diǎn)開(kāi)始點(diǎn)名、做事，再傳菜到10點(diǎn)下班。忙時(shí)幫幫其他的人，事情單調而乏味，我卻樂(lè )得可以能夠不要與人大交道，這是有反我來(lái)的初衷的。似乎我在這個(gè)范圍的多是一些隨和的人，我們專(zhuān)門(mén)跑菜，雖然事情簡(jiǎn)單但人手少有時(shí)工作量大了也很緊張，與我在一起的是我同學(xué)的同學(xué)，后來(lái)我們也就成了好朋友。我們夾在后廚與前餐之間，也是廚師與服務(wù)員的橋梁。

　　漸漸地我步入了正軌，也慢慢的適應了我的本職工作，可時(shí)間過(guò)的很快，29天的.實(shí)踐工作即將結束，經(jīng)理在我們走前告訴我們：“小伙子，社會(huì )是一個(gè)大舞臺，我們這里只是他的一個(gè)角落，還有很多東西在你們大學(xué)里是學(xué)習不到的，有機會(huì )去其他的地方也鍛煉一下，會(huì )對你們有很多的幫助。一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東本，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，選用假期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長(cháng)見(jiàn)識。賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì )。也希望你們常到我們店里玩，當然你們還得以學(xué)習為主，大學(xué)里你們學(xué)習的東西很多，不要錯過(guò)這個(gè)機會(huì )哦。祝你們學(xué)業(yè)有成�！�

　　經(jīng)理讓我們留下了聯(lián)系方式，說(shuō)有機會(huì )我們可能要合作的。2月14號我的工作正式下崗了，因為我們要開(kāi)學(xué)了。

　　我短暫的實(shí)踐生活就這樣結束了，除了收獲以外留下的是更多的思考……

　　主要體會(huì )：

　　這次的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。尤其是在清掃客人走后的衛生，這時(shí)我才知道，不能留有任何的死角或者沒(méi)有清理的湯、菜。這讓我學(xué)會(huì )不管做什么事情都一定要認真仔細，看書(shū)同樣如此，決不能走馬觀(guān)花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個(gè)人能做，另外一個(gè)人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細節上的工夫，決定著(zhù)事情完成的質(zhì)量。

調查報告2

　　一、調查報告題目： 關(guān)于大學(xué)生外賣(mài)市場(chǎng)情況的調查報告

　　二、調研報告內容摘要：

　　近年來(lái)，外賣(mài)在大學(xué)生群體中迅速興起，而且外賣(mài)的新形式——網(wǎng)絡(luò )訂餐逐步興起，結合當下外賣(mài)食品安全問(wèn)題，我們通過(guò)調查了解大學(xué)生對外賣(mài)相關(guān)問(wèn)題的態(tài)度以及實(shí)地走訪(fǎng)等，對大學(xué)生外賣(mài)情況進(jìn)行調查研究。

　　三、調查背景：

　　隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，飲食生活已經(jīng)漸漸融入我們的日常的世界，每天我們在“吃”的問(wèn)題上難免會(huì )有更多的考慮，吃好還是吃多已經(jīng)不再讓我們煩惱。因為大學(xué)生活中大學(xué)生更多的宅在宿舍或者家里而盛行的外賣(mài)反而成為一種隨處可見(jiàn)的現象，越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡宅在宿舍，一臺電腦，一個(gè)電話(huà)，解決一天的生活問(wèn)題，外賣(mài)成為眾多大學(xué)生群體的飲食選擇�？梢钥吹酵赓u(mài)市場(chǎng)存在著(zhù)很大的市場(chǎng)需求，目標顧客主要是大學(xué)生，市場(chǎng)進(jìn)入的門(mén)檻也比較低。

　　調查對于大學(xué)生訂外賣(mài)的情況進(jìn)行觀(guān)察，得出的結論可以用來(lái)說(shuō)明大學(xué)生在外賣(mài)行業(yè)興起后有哪些變化，這種變化是否對于我們有意義或者有害。在當前就業(yè)形勢嚴峻的情況下，自主創(chuàng )業(yè)越來(lái)越受到當代大學(xué)生的青睞。對于即將畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，自主創(chuàng )業(yè)是一條實(shí)現自我理想和子我價(jià)值的道路。

　　四、調查準備和調查基本情況：

　　1.調查時(shí)間：/11/9—/11/16

　　2.調查地點(diǎn)：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院及周邊外賣(mài)

　　3.調查對象：以商院為重點(diǎn)的各個(gè)宿舍區的在校學(xué)生

　　4.調查基本情況：

　�、� 調查方式：網(wǎng)上問(wèn)卷調查

　�、� 問(wèn)卷數目：共發(fā)放100份

　�、� 共回收有效問(wèn)卷數量：70份（男生27份 女生43份）

　　5.調查期限：一周

　　6.調查目的：

　　通過(guò)對大學(xué)生訂外賣(mài)的情況和喜好了解當代大學(xué)生的心理和變化。

　　要求詳細了解學(xué)校外賣(mài)市場(chǎng)各方面情況，包括：

　�。�1）商院大學(xué)生對外賣(mài)的接受程度，估計市場(chǎng)規模和潛力；

　�。�2）商院外賣(mài)市場(chǎng)已存在的外賣(mài)快餐店的銷(xiāo)售情況；

　�。�3）商院外賣(mài)市場(chǎng)狀況，存在的主要競爭對手在消費者中的口碑及不足；

　�。�4）學(xué)生們在外賣(mài)消費中的習慣，觀(guān)點(diǎn)和需求等。

　　7.調查內容簡(jiǎn)介：

　　近期，各種外賣(mài)食品安全問(wèn)題被陸續曝光，外賣(mài)衛生問(wèn)題又重新走進(jìn)了大眾的視野。其中有兩類(lèi)問(wèn)題十分突出：一類(lèi)是學(xué)校附近小店的衛生問(wèn)題，一類(lèi)是網(wǎng)絡(luò )訂餐APP誕生所帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò )外賣(mài)衛生問(wèn)題。由于宿舍內不能使用電器，大學(xué)生食物的來(lái)源主要是食堂和外賣(mài)。而學(xué)校擁有著(zhù)很龐大的大學(xué)生外賣(mài)消費市場(chǎng)，外賣(mài)店鋪更是數不勝數，這使得大學(xué)生在就餐方式上有了更多的選擇，所以外賣(mài)問(wèn)題可以說(shuō)與我們大學(xué)生是息息相關(guān)的。因此想對學(xué)校的外賣(mài)情況做個(gè)詳細的調查，通過(guò)調查，希望能得到大學(xué)生在外賣(mài)方面的消費情況及對與外賣(mài)相關(guān)的問(wèn)題的.態(tài)度和看法，結合學(xué)校食堂就餐情況，從中探尋出提高大學(xué)生飲食質(zhì)量的方式，同時(shí)喚起大學(xué)生對外賣(mài)衛生的關(guān)注。

　　8.調查方法：

　　本次調查綜合采用了問(wèn)卷調研、實(shí)地走訪(fǎng)等方式。

　　問(wèn)卷調查是對商院學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生外賣(mài)需求調查問(wèn)卷。運用在線(xiàn)調研工具：騰訊問(wèn)卷編輯問(wèn)卷，編輯好后進(jìn)行推廣:在自己的博客、微博頭條文章中做相關(guān)的介紹，并附上問(wèn)卷鏈接；將問(wèn)卷分享到微信、微博、QQ等社交平臺，吸引盡可能多的用戶(hù)參與調查；將問(wèn)卷以郵件的形式發(fā)送給被調查者等。

　　實(shí)地走訪(fǎng)的對象為學(xué)校食堂負責人、學(xué)校后勤部和校園周邊的餐館或外賣(mài)店，調查訪(fǎng)談的內容涉及食堂及店面的衛生狀況，對網(wǎng)絡(luò )訂餐這種新興方式的看法和對未來(lái)發(fā)展的規劃。

　　五、問(wèn)卷發(fā)放及回收情況及分析：

　　問(wèn)卷內容分為四個(gè)部分：基本信息，外賣(mài)訂購情況，外賣(mài)的相關(guān)問(wèn)題及建議。此次調查共發(fā)放了100份問(wèn)卷�；厥樟�70份，回收率為70%，其中有效問(wèn)卷70份，有效率100%。對統計結果進(jìn)行分析。

調查報告3

　　——傳統建筑及名小吃

　　調查人：廣告151 劉濤

　　調查目的：成都市武侯區傳統建筑武侯祠

　　調查時(shí)間：20xx年12月20日

　　調查方式：網(wǎng)上查閱資料以及實(shí)地考察（相片及視頻）

　　調查內容：

　　傳統建筑——武侯祠景區

　　武侯祠（漢昭烈廟），全國重點(diǎn)文物保護單位，國家4A級景區，國家一級博物館。

　　武侯祠位于成都市武侯區，肇始于公元223年修建劉備惠陵時(shí)，它是中國唯一的一座君臣合祀祠廟和最負盛名的諸葛亮、劉備及蜀漢英雄紀念地，也是全國影響最大的三國遺跡博物館。1961年國務(wù)院公布為首批全國重點(diǎn)文物保護單位，2008年評選為首批國家一級博物館。成都武侯祠現占地15萬(wàn)平方米，由三國歷史遺跡區（文物區）、西區（三國文化體驗區）以及錦里民俗區（錦里）三部分組成，享有“三國圣地”的美譽(yù)。

　　修建背景

　　武侯祠是紀念中國三國時(shí)期蜀漢丞相諸葛亮的祠堂，因諸葛亮生前被封為武鄉侯而得名。[1] 公元二三四年八月，諸葛亮因積勞成疾，病卒于北伐前線(xiàn)的五丈原（今陜西寶雞市岐山縣城南約20公里），時(shí)年五十四歲。諸葛亮為蜀漢丞相，生前曾被封為“武鄉侯”，死后又被蜀漢后主劉禪追謚為“忠武侯”，因此歷史上尊稱(chēng)其祠廟為“武侯祠”。全國最早的武侯祠在陜西省漢中的勉縣（沔縣），但目前最有影響的是成都武侯祠。

　　據《三國志》的記載，劉備于公元223年病故白帝城之后，靈柩運回成都，下葬于此，史稱(chēng)惠陵。而按照漢制，有陵必有廟，所以在同時(shí)期，就有了漢昭烈廟誕生。大約在南北朝時(shí)期，成都武侯祠與惠陵、漢昭烈廟合并一處。

　　建筑歷史

　　公元223始修建劉備陵寢。

　　明朝初年重建時(shí)將武侯祠并入了“漢昭烈廟”，形成現存武侯祠君臣合廟�，F存祠廟的主體建筑1672年清朝 康熙年間（康熙十一年）重建。

　　1961年公布為全國重點(diǎn)文物保護單位。1984年成立博物館。

　　2008年被評為首批國家一級博物館 ，享有“三國圣地”之美譽(yù)。成都武侯祠現分文物區（三國歷史遺跡區）、園林區（三國文化體驗區）和錦里（錦里民俗區）三部分，面積約15萬(wàn)平方米。

　　2006年被評為國家AAAA級旅游景區，是全世界影響最大的'三國遺跡博物館。

　　建筑結構

　　現分文物區、園林區和錦里三部分，面積230畝（15萬(wàn)平方米）。根據武侯祠新 的規劃內容，武侯祠將對這三個(gè)區域進(jìn)行更加合理的功能區劃，分為三國歷史遺跡區、錦里民俗區、三國文化體驗區三大板塊。

　　武侯祠同漢昭烈廟、劉備墓（惠陵）相毗連。整個(gè)武侯祠坐北朝南，主體建筑大門(mén)，二門(mén)，漢昭烈廟，過(guò)廳，武侯祠五重建筑，嚴格排列在從南到北的一條中軸線(xiàn)上。以劉備殿最高，建筑最為雄偉壯麗。武侯祠后還有三義廟、結義樓等建筑。

　　文物區主要由惠陵、漢昭烈廟和武侯祠三部分組成，祠廟現存主體建筑（除惠陵）均為清康熙十一年（公元1672年）重建，坐北朝南，排列在一條中軸線(xiàn)上，依次為大門(mén)、二門(mén)、漢昭烈廟、過(guò)廳、武侯祠以及遷建的三義廟和新建的結義樓，共七重。祠內供奉劉備、諸葛亮等蜀漢英雄塑像50余尊，唐及后代碑刻50余通，匾額、楹聯(lián)70多塊，尤以唐“三絕碑”、清“攻心”聯(lián)最為著(zhù)名。

　　總結：

　　成都市武侯祠作為成都市的象征之一，一直伴隨著(zhù)一代代成都人的成長(cháng)，見(jiàn)證著(zhù)成都的日新月異，每一個(gè)成都人都因為擁有武侯祠這樣的傳統建筑而自豪。武侯祠是成都記憶的一部分，從過(guò)去到現在再到以后都將是成都的靚麗風(fēng)景線(xiàn)。

調查報告4

　　一、概念與特點(diǎn)

　　調查報告是對某項工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細致的調查后，將調查中收集到的材料加以系統整理，分析研究，以書(shū)面形式向組織和領(lǐng)導匯報調查情況的一種文書(shū)。

　　調查報告有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　(一)寫(xiě)實(shí)性。調查報告是在占有大量現實(shí)和歷史資料的基礎上，用敘述性的語(yǔ)言實(shí)事求是地反映某一客觀(guān)事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫(xiě)好調查報告的基礎。

　　(二)針對性。調查報告一般有比較明確的意向，相關(guān)的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專(zhuān)題性問(wèn)題展開(kāi)的。所以，調查報告反映的問(wèn)題集中而有深度。

　　(三)邏輯性。調查報告離不開(kāi)確鑿的事實(shí)，但又不是材料的機械堆砌，而是對核實(shí)無(wú)誤的數據和事實(shí)進(jìn)行嚴密的邏輯論證，探明事物發(fā)展變化的原因，預測事物發(fā)展變化的趨勢，提示本質(zhì)性和規律性的東西，得出科學(xué)的結論。

　　二、分類(lèi)

　　調查報告的種類(lèi)主要有以下幾種：

　　(一)情況調查報告。是比較系統地反映本地區、本單位基本情況的一種調查報告。這種調查報告平方根是為了弄清情況，供決策者使用。

　　(二)典型經(jīng)驗調查報告。是通過(guò)分析典型事例，總結工作中出現的新經(jīng)驗，從而指導和推動(dòng)某方面工作的一種調查報告。

　　(三)問(wèn)題調查報告。是針對某一方面的問(wèn)題，進(jìn)行專(zhuān)項調查，澄清事實(shí)真相，判明問(wèn)題的原因和性質(zhì)，確定造成的危害，并提出解決問(wèn)題的途徑和建議，為問(wèn)題的最后處理提供依據，也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調查報告。

　　三、寫(xiě)法

　　調查報告一般由標題和正文兩部分組成。

　　(一)標題。標題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調查報告”、“關(guān)于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》，提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問(wèn)題，副題標明調查的對象、范圍、問(wèn)題，這實(shí)際上類(lèi)似于“發(fā)文主題”加“文種”的`規范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設――××××大學(xué)學(xué)科建設實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

　　(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

　　1.前言。有幾種寫(xiě)法：第一種是寫(xiě)明調查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結論來(lái);第二種是寫(xiě)明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現實(shí)狀況、主要成績(jì)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀(guān)點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。

　　2.主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀(guān)點(diǎn)和基本結論。

　　3.結尾。結尾的寫(xiě)法也比較多，可以提出解決問(wèn)題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結全文的主要觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。

調查報告5

　　五十六個(gè)民族，五十六枝花，每個(gè)民族都有自己的特長(cháng)，今天我們就講土家族。

　　土家族的村莊稱(chēng)“民俗村”整個(gè)民俗村有100多戶(hù)人家，500多人口，土家族有自己的語(yǔ)言，能歌善舞，土家族婦女心靈手巧、善于刺繡。土家族有自己的節日——安召納頓節，每逢節日土家族人民舉行跳安召舞，玩輪子秋、賽馬，唱話(huà)兒等活動(dòng)。

　　土家族以歷史上的吐谷渾人為主體，又先后吸收了部分羌、藏、蒙古、漢等民族成分發(fā)展形成的共同體元代漢文史籍中已有“土人”之記載，由于歷史上曾與蒙古族關(guān)系密切，故過(guò)去民族自稱(chēng)中曾與蒙古族關(guān)系密切，故過(guò)去民族自稱(chēng)中曾有“蒙古爾孔”、“蒙古爾”、“察漢蒙古爾”等。漢族、回族等民族的人民之為“土人”、“土民”、“土護家”。藏族人民則稱(chēng)土家族為“霍爾”。中華人民共和國成立以后，經(jīng)過(guò)民族識別，根據土家族人民的意愿統一稱(chēng)為土族。土族早期從事畜牧業(yè)，現以農業(yè)為主，畜牧業(yè)為輔。土語(yǔ)屬阿爾泰語(yǔ)系，蒙古語(yǔ)族，其內部分為互助、民和、同仁等方言。因長(cháng)期與漢藏等民族雜居相處，語(yǔ)言深受漢、藏語(yǔ)的.影響，吸收了不少漢語(yǔ)和藏語(yǔ)詞匯。土族信仰藏傳佛教。與漢、回、藏等民族雜居相處，單仍然保持著(zhù)自己的傳統，其服裝、服飾、禮俗、民間藝術(shù)均有許多獨特之處。

　　土族的音樂(lè )主要是民間歌曲。民歌依場(chǎng)合分家曲、野曲和兒歌等。

　　家曲也稱(chēng)宴度曲，包括贊歌、問(wèn)答歌、婚禮歌等

　　你們覺(jué)得土族有意思嗎？我覺(jué)得很有意思！

調查報告6

　　隨著(zhù)改革的不斷深化，“下崗”已成為一個(gè)涉及眾多企業(yè)和職工的敏感話(huà)題。面對下崗現象和下崗人員的增多，如何實(shí)現再就業(yè)就成了社會(huì )各界共同關(guān)心的話(huà)題。為此人們提出了各種解決方法。最有效的是對下崗職工進(jìn)行職業(yè)指導。由于職業(yè)指導工作剛剛起步，難免有一定的盲目性，為了準確把握住下崗職工心態(tài)，加強職業(yè)指導工作的針對性，促進(jìn)下崗職工盡快實(shí)現再就業(yè)，對下崗職工進(jìn)行再就業(yè)心態(tài)調查是很必要的，以下便是近百名下崗職工的心態(tài)。

　　“我們最需要的是家人的支持�！�

　　對長(cháng)期生活在計劃經(jīng)濟體制之下的中國人來(lái)說(shuō)，下崗無(wú)疑就是個(gè)沉重的打擊，要從陰影中走出來(lái)，很需要別人的支持。當人們遇到困難時(shí)，首先想得到的是家人的安慰與幫助。在被調查的下崗職工中，絕大多數認為，家人支持有利于他們再就業(yè)，此工程的啟動(dòng)，離不開(kāi)政府和社會(huì )扶持和幫助，但同時(shí)家人也應支持。為工作而奔走了一天的妻子，看到桌上熱騰騰的飯菜和丈夫體貼的話(huà)語(yǔ)，會(huì )是怎樣的感動(dòng)。而這一切都能讓他們調整自我，以積極的心理參加再就業(yè)。從某種意義上說(shuō)，能否得到支持，是其尋找新的崗位，穩定再就業(yè)的關(guān)鍵。所以，職業(yè)指導人員在對下崗人員的指導中，也應當有意識的去了解來(lái)訪(fǎng)者下崗后找工作是否得到家人的支持，根據來(lái)訪(fǎng)者家人的支持程度確定其再就業(yè)的難度，從而有意識的支持和幫助他們，還應與來(lái)訪(fǎng)者家人取得聯(lián)系，做他們的工作，這樣可以對下崗職工再就業(yè)其重要的推動(dòng)作用。

　　“再就業(yè)培訓好，可惜機會(huì )少”--下崗職工埋怨說(shuō)

　　進(jìn)行再就業(yè)培訓，為下崗職工灌輸市場(chǎng)經(jīng)濟知識，宣傳再就業(yè)的先進(jìn)典型，組織已上崗的人員現身說(shuō)法，這樣能增強他們再就業(yè)的本領(lǐng)。世界上很多國家都把職業(yè)培訓作為解決失業(yè)的一種積極的就業(yè)政策和手段。結合我國實(shí)際情況，各級再就業(yè)服務(wù)機構堅持培訓后再就業(yè)的基本方針，投入大量人力財力。目前，下崗職工對其已基本認可，他們認為培訓對找到一份合適的工作有很大幫助，但也同時(shí)反映，在被調查對象中，僅有少數人接受過(guò)再就業(yè)培訓。這表明，我們現在進(jìn)行的再就業(yè)培訓沒(méi)能夠真正的把下崗職工吸引過(guò)來(lái)。因此，以后開(kāi)展再就業(yè)培訓工作時(shí)，應該注意培訓的內容是不是下崗職工迫切需要的，同時(shí)，還應注意宣傳力度，盡量讓大多數下崗職工知道在那進(jìn)行什么內容的培訓。

　　“招聘市場(chǎng)也需要打假”--下崗職工呼吁

　　在下崗職工看來(lái)，勞動(dòng)市場(chǎng)上招聘和用工行為的不規范，特別是招聘過(guò)程中的欺詐行為，對他們的再就業(yè)，產(chǎn)生了很大的阻礙作用，比如有些單位并沒(méi)有招人的目的，他們在媒體上作招聘廣告僅僅想利用招聘廣告的廣告效應，打著(zhù)招聘的`幌子，為自己的單位做廣告。這樣，來(lái)應聘的人就不由自主地成了他們單位的義務(wù)廣告員。這種欺騙行為給下崗職工再就業(yè)帶來(lái)很壞的影響。既浪費時(shí)間，又浪費精力，更重要的事會(huì )給他們帶來(lái)精神損失。因此，在職業(yè)指導和再就業(yè)培訓中，職業(yè)指導員要讓下崗職工形成自我保護意識，學(xué)會(huì )求知應對技巧，以便避開(kāi)招聘的陷阱，造成不必要的麻煩和損失。

　　“職業(yè)指導是再就業(yè)工程的金鑰匙�！�

　　從下崗職工的再就業(yè)職工的再就業(yè)情況之中，有一些規律性的東西。針對各種不同類(lèi)型的下崗職工，應采用不同的職業(yè)指導方法，做到一把鑰匙開(kāi)一把鎖。

　　第一類(lèi)是：下崗后能很快適應，感到下崗是一個(gè)好機會(huì )。他們對再就業(yè)要求比較高，希望能得到一份發(fā)揮自己能力的工作。這就應該給他們提出高要求，準確發(fā)現他們的優(yōu)勢并鼓勵他們在新環(huán)境中鍛煉自己，推薦又創(chuàng )造性的工作而且使其在原企業(yè)中無(wú)法發(fā)揮的新職業(yè)。

　　第二類(lèi)是：下崗后心理不平衡，帶著(zhù)情緒找工作，且時(shí)常抱怨，愛(ài)發(fā)牢騷。應給他們說(shuō)的機會(huì )，實(shí)在的對待，引導其正視自己，了解人才勞務(wù)市場(chǎng)，幫助其學(xué)會(huì )考慮問(wèn)題，推薦一份具體性的工作。

　　第三類(lèi)是：家里有一些具體困難的，他們對工作選擇不挑剔，只要離家近，不上夜班有休息日，能顧家就行。因此他們不難找工作，如保潔工，值班員，他們都能很快接受并干好。

　　第四類(lèi)是：比較有傳統觀(guān)念的女性，他們經(jīng)歷比較坎坷，多數插過(guò)隊，下過(guò)鄉，素質(zhì)較高，下崗后家里生活條件隨之下降，他們希望有一份穩定的工作。他們的自信已被多年的不順磨掉了，應從其身上找到閃光點(diǎn)，讓他自信起來(lái)，推薦獨立負責的管理工作等。

　　以上四類(lèi)是較常見(jiàn)的，還有許多更具體的問(wèn)題，需要具體解決。因此必須認真總結新經(jīng)驗，不斷探索新路子。使再就業(yè)指導工作能對癥下藥，幫助下崗職工盡快找到新的崗位，維持社會(huì )的安定和發(fā)展。

調查報告7

　　商圈調查所要達到的目的：

　　1、如果是以居住地居民為主的商圈，了解商圈內居民的人口結構、男女比例、年齡構成、社會(huì )經(jīng)濟條件、生活態(tài)度及消費癖好等；如果是以過(guò)往人群為主的商圈，了解過(guò)往人群的人口要素資料，包括年齡結構、性別結構、社會(huì )經(jīng)濟條件、消費癖好、不同時(shí)間段人流的變化狀況等，確定是否值得開(kāi)店和開(kāi)什么店；

　　2、分析商圈的結構，是單一商圈還是多層復合式商圈，有時(shí)候會(huì )有好幾個(gè)不同類(lèi)型的商圈部分交叉重疊在一起，會(huì )使選擇者感到迷惑，在這個(gè)時(shí)候尤其要小心區別；

　　3、發(fā)現商圈的優(yōu)勢和弊病，進(jìn)行分區考察，考察的主要項目有道路設施的完善和交通的便利程度、人口流動(dòng)的特點(diǎn)與規律、不同類(lèi)型店面的集結度和分布規律、鋪租，如果商圈跨區，比如不同區域歸屬不同的工商、稅務(wù)等部門(mén)管理，還要考慮這些部門(mén)的服務(wù)與費用水平，加上對競爭對手的考察，對供應商的考察等因素，決定最后的鋪址選擇。在這些因素之外，不要忘了城市建設規劃導致環(huán)境變化的因素。

　　在通常情況下，我們可以把商圈分成三種類(lèi)型，

　　一是主要商圈，一個(gè)城市通常都會(huì )有幾個(gè)主要商圈，主要商圈以目標顧客為劃分，會(huì )有高、中、低的層次區分，以經(jīng)營(yíng)項目為劃分，會(huì )有不同的重點(diǎn)主打；

　　二，次要商圈，居于主要商圈之外，為主要商圈作補充的二級商圈，一般規模會(huì )小于主要商圈，輻射半徑和對顧客的吸引力亦會(huì )大大小于主要商圈；

　　三，邊緣商圈，一般為社區商圈，以居民點(diǎn)為中心并以為當地居民提供日常服務(wù)為主要經(jīng)營(yíng)目標和獲利來(lái)源。一般來(lái)說(shuō)，次要商圈的地位會(huì )比較尷尬，要注意選擇那種有核心點(diǎn)的二級商圈，比如，一個(gè)或數個(gè)人氣旺盛、特點(diǎn)鮮明的專(zhuān)業(yè)批發(fā)市場(chǎng)，以此為中心形成的商圈，一般都是比較理想的商圈。創(chuàng )業(yè)者在這種商圈中進(jìn)行選擇時(shí)，會(huì )目標明確，干擾較少，尤其適合那些剛剛下水，經(jīng)驗不足的創(chuàng )業(yè)者。

　　此外，我們還可以將商圈分成集中型商圈：功能比較單一，定位十分明確的商圈；集約型商圈：在一定范圍內，由多個(gè)小的不同類(lèi)型的商圈組成。甚至在同一個(gè)小商圈內，你也可以根據不同因素細分若干個(gè)不同的微型商圈，比如，在同一個(gè)商 圈內，若干個(gè)經(jīng)營(yíng)首飾的小店集中在一起，就可能形成一個(gè)商圈內部的微型商圈，對準備在商圈開(kāi)鋪的朋友來(lái)說(shuō)，考察大商圈的同時(shí)，應該特別注意這種大商圈內的微型商圈，在大方向確定以后，這種對細節的關(guān)注可能會(huì )決定你經(jīng)營(yíng)的成敗。 在進(jìn)行商圈調查的 時(shí)候，我們建議以數字為中心，切忌憑感覺(jué)，會(huì )畫(huà)圖的朋友，最好能畫(huà)出詳細的.圖紙，并加以細致的文字說(shuō)明，這對你最后的選擇會(huì )起到至關(guān)重要的作用。

　　你要注意的因素有這些：

　　1、目標區域內的建筑及分布，建筑內人群資料及與交通的關(guān)系；

　　2、目標區域內業(yè)態(tài)的具體分布，尤其關(guān)注那些小的商業(yè)氣候，比如若干家同類(lèi)型扎堆，分析其為什么要扎堆，其中有無(wú)龍頭店，各自經(jīng)營(yíng)的主要項目有無(wú)沖突，如何解決，觀(guān)眾的反應等等，要進(jìn)行詳細統計；

　　3、關(guān)注那些生意好的孤立店，為什么生意好？有無(wú)可能在其旁邊開(kāi)店借勢？

　　4、關(guān)注規劃的變化，在一個(gè)成熟商圈內，規劃的變化往往預示著(zhù)后來(lái)者的巨大機會(huì )，因為老客戶(hù)一般都會(huì )有“戀�！毙睦�，對規劃變化有意無(wú)意進(jìn)行排斥，反應遲鈍，給后業(yè)者奪取和轉移前者的優(yōu)勢帶來(lái)了機會(huì )；

　　5、幾個(gè)需要單獨考慮的因素，比如影響巨大的品牌店，如商圈內麥當勞、肯德基，一些人氣旺盛的大型商場(chǎng)，這些因素經(jīng)常會(huì )改變商圈氣氛，并形成商圈內局部的經(jīng)營(yíng)小環(huán)境，需視情況加以利用；

　　6、商圈外因素，如戲院、政府機關(guān)、展覽會(huì )場(chǎng)、學(xué)校、公園等，這些因素看上去好像與商圈無(wú)關(guān)，但卻經(jīng)常會(huì )帶來(lái)對經(jīng)營(yíng)者意想不到的影響，在調查中關(guān)注這些因素，然后加以利用或規避。

　　有一個(gè)需要特別注意的問(wèn)題是，在對商圈調查的時(shí)候，或進(jìn)行商鋪選址的時(shí)候，每一個(gè)人都要特別關(guān)注位置，但卻甚少有人注意到，商業(yè)選址要注意的其實(shí)不是地理位置，而是客流位置，所以要特別關(guān)注商圈內人潮的流向，關(guān)注其行動(dòng)規律，并注意考察人潮流向形成背后的各種影響因素，如心理、歷史、環(huán)境等等， 這一點(diǎn)非常重要。我們看到有很多朋友一直做得都很不錯，但就是因為疏忽了這一個(gè)“小小的問(wèn)題”，以為選擇了一個(gè)旺鋪，必定發(fā)財，誰(shuí)知道門(mén)前旺盛的人流都流到了別人店里，自己只是站在門(mén)口看了看熱鬧，最后自己還搞得莫名其妙。其實(shí)原因就在這里：商鋪的選址，選的不是地理位置，而是人流位置；對人流的考察，首先要考慮的不是人流的多寡，而是人流背后隱藏的購買(mǎi)習慣及形成這種購 買(mǎi)習慣的原因，如果你沒(méi)有辦法扭轉，那你就應該避開(kāi)這個(gè)位置。

　　商圈調查最重要的方法，第一是觀(guān)察，觀(guān)察的時(shí)候要選擇多個(gè)時(shí)間點(diǎn)，同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)的觀(guān)察要反復進(jìn)行多次，然后進(jìn)行細致比較；第二是記錄，必須要量化，有量化才會(huì )有標準，才會(huì )不受感覺(jué)欺騙。商鋪選址的方法是：大商圈找小商圈，小商圈中找微型氣候，微型氣候中找具體開(kāi)鋪位置。

調查報告8

　　隨著(zhù)生活水平的改善，手機的普及率開(kāi)始升高，且使用者范圍也開(kāi)始擴張，好像在前幾年，擁有一部屬于自己的手機，是一件很了不起的事，也是一件很值得炫耀的事。但是在社會(huì )日新月異的今天，手機幾乎是人手一部的通訊工具，最新的數據統計表明，中國目前的手機用戶(hù)已經(jīng)超過(guò)了4億。手機成為了人們生活中不可或缺的日常用品。人們對手機的要求也是越來(lái)越高，為了吸引廣大消費者，生產(chǎn)廠(chǎng)商也把手機的更新速度提了上來(lái)，手機的各種新功能不斷出現。

　　一、人們手機擁有和需求狀況：

　　在對人們調查統計的情況中，幾乎每個(gè)家庭中，都擁有兩部以上的手機，在城市從15歲到60歲的家庭成員中手機的擁有率高達百分之八十，在農村這一數據也高達百分之七十，那些有正式工作的和在校的大學(xué)生幾乎人人都有。從這些數據可看出：隨著(zhù)高科技的發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步，手機已不再是新鮮的玩意兒了，已經(jīng)普及化了。其中大學(xué)生的消費已經(jīng)成為手機市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費者群。

　　二、使用哪個(gè)牌子的手機

　　在調查中發(fā)現，人們最喜愛(ài)的品牌是諾基亞，40%的人使用的是這款手機。很顯然，諾基亞占據了絕對領(lǐng)先的位置，與其他品牌拉開(kāi)了不小的距離。而排名第二位的是索尼愛(ài)立，亮麗的外形與實(shí)用的功

　　能是不少人選擇的重點(diǎn);第三位是三星，三星雖然擁有高技，接著(zhù)是摩托羅拉、西門(mén)子等品牌，波導是唯一進(jìn)軍一線(xiàn)陣容的國內品牌，tcl緊隨其后。另外隨著(zhù)國產(chǎn)機的出現，其功能的全面，國產(chǎn)機也有較大的市場(chǎng)份額。

　　三、質(zhì)量、服務(wù)最好的品牌

　　調查結果顯示，消費者對知名品牌的企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量普遍表示認可，蘋(píng)果、諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好，消費者認可度較高。國內外品牌在這方面差距較小，國外品牌只是個(gè)別產(chǎn)品的認可度高于國產(chǎn)品牌。國內品牌中波導成績(jì)斐然，但拉開(kāi)其他品牌的差距也越來(lái)越小。排名中，tcl、夏新、聯(lián)想難分高低。

　　四、選擇手機考慮的主要因素

　　消費者對質(zhì)量的要求最高，手機是日常的通訊工具，如果質(zhì)量不好，將會(huì )給消費者帶來(lái)極大的不便。不同的消費人群也對手機不同的要求。

　　1、 求質(zhì)量與實(shí)用的購買(mǎi)動(dòng)機。據調查顯示，大學(xué)生消費者在

　　購買(mǎi)手機時(shí)，最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能：39%的被調查者表示，好用與耐用是最重要的;此外，還有9%的人認為手機的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的。形成這一購買(mǎi)動(dòng)機的原因，除了受他們最基本的消費需求：工作需要與家人聯(lián)系的影響外，很大程度上還在于受他們依賴(lài)性消費的程度較大及自身缺乏經(jīng)驗，購買(mǎi)能力弱等各種因素的影響。

　　2、 求新款式新功能的購買(mǎi)動(dòng)機。學(xué)生消費者在購買(mǎi)手機

　　時(shí)，大部分被調查者認為在質(zhì)量保證的前提下，首先考慮手機的外觀(guān)設計，如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時(shí)，有65%的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機”。其次手機的內部功能，如是否支持中文輸入、是否支持支持wifi聯(lián)網(wǎng)、是否支持語(yǔ)音撥號等。且多數被調查者均明確表示，選購時(shí)會(huì )優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設計輕巧、款式新穎、色彩時(shí)尚、功能夠炫的手機。大學(xué)生手機族這一購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生，與學(xué)生消費者特殊的消費心理是分不開(kāi)的。由于大學(xué)生消費群的成員大多處于18-23歲，這是人生中思想最活躍、最擅變的黃金青春期。熱情、開(kāi)朗、奔放、崇尚自由的率直個(gè)性，現代社會(huì )生活條件的極大改善，科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，各種觀(guān)念、思潮的風(fēng)起云涌，賦予了他們強烈的冒險精神與實(shí)踐精神。對于新事物、新觀(guān)念的關(guān)注與學(xué)習，逐漸使他們形成了求新、求異的消費心理，而這種消費心理直接影響到了他們求新款式新功能的購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生。

　　3、求方便的購買(mǎi)動(dòng)機. 根據前面對大學(xué)生手機族的調查與分析，得知90%以上的大學(xué)生消費者購買(mǎi)手機的真正目的在于方便與家人、朋友、同學(xué)、用人單位聯(lián)系。對于購買(mǎi)手機與家人聯(lián)系這一目的，據調查顯示，多數大學(xué)生手機族的'父母均持支持的態(tài)度，而這種態(tài)度對大學(xué)生手機族購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。另外，還有部分

　　臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過(guò)任何招聘信息的壓力，也推動(dòng)了此種購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生。

　　4、求價(jià)格廉價(jià)的購買(mǎi)動(dòng)機。85%的大學(xué)生手機族所能承受的手機價(jià)格在1000-1500元之間。也就是說(shuō)，他們需要的是中低檔的手機�？偟恼f(shuō)來(lái)，此動(dòng)機的產(chǎn)生與我國綜合國力不強，人均消費水平偏低有著(zhù)密不可分的聯(lián)系。這種經(jīng)濟現狀直接制約了仍處于依賴(lài)性消費階段的大學(xué)生手機族的消費能力，從而導致了他們在選擇手機時(shí)通常會(huì )把眼光放在中低價(jià)格的機型上。另外，為了達到經(jīng)濟實(shí)用的目的，他們通常還會(huì )選擇免月租或月租較低的充值卡來(lái)使用。但值得注意的是，此種求廉的購買(mǎi)動(dòng)機并非只是一味的追求低價(jià)，以省錢(qián)為目的。更多時(shí)候只要價(jià)格達到了大學(xué)生手機族心中“合理”的低價(jià)時(shí)，動(dòng)機就產(chǎn)生了。

　　一般情況下，大學(xué)生手機族的這四種消費動(dòng)機不是獨立存在的，而是相互交織，共同推動(dòng)他們的消費行為進(jìn)一步的發(fā)生。實(shí)際上，對于消費者來(lái)說(shuō)，消費動(dòng)機的產(chǎn)生才意味著(zhù)消費手段、消費目標等一系列消費心理和消費行為的發(fā)生，這對于大學(xué)生手機族來(lái)說(shuō)也不例外。因此，大學(xué)生手機族四種相互交織的消費動(dòng)機在得到發(fā)展以后，緊接著(zhù)結合在動(dòng)機上行動(dòng)希望得到的結果，就會(huì )發(fā)展出一系列滿(mǎn)足消費動(dòng)機的目標，從而最終做出購買(mǎi)決定。

　　年輕人：手機的品牌，手機的外觀(guān)款式，大容量的電話(huà)本，觸屏，游戲，gprs上網(wǎng)，播放mp3，可更換外殼，藍牙，各種手機娛樂(lè )軟件的支持等。

　　中年人：手機的品牌，手機信息的安全性，手機的保密性，炒股軟件的支持等。

　　老年人：手機的質(zhì)量，手機的可操作性。

　　五、目前使用手機的價(jià)格

　　調查發(fā)現，不同的消費人群，手機的價(jià)格范圍不同。

　　年輕人：中高檔的娛樂(lè )手機，價(jià)位大多數在2800~5800之間，有少數的家庭條件允許的價(jià)位更高，追求于時(shí)尚的新手機。

　　中年人：商務(wù)手機居多，價(jià)位大多在1500~2500之間，少數的追求于更高檔次的。

　　老年人：簡(jiǎn)單實(shí)用的手機居多，價(jià)位比較低500~1000之間

　　六、除了手機出問(wèn)題的情況，在什么時(shí)候可能購買(mǎi)手機

　　年輕人：出了特別新穎款式的手機，出了很有實(shí)用功能的手機。送朋友。

　　中年人：送給長(cháng)輩或小孩。

　　老年人：其余情況一般不買(mǎi)。

　　七、購機地點(diǎn)選擇

　　調查發(fā)現，消費者購買(mǎi)手機的地點(diǎn)較為集中，大體上分布在手機大賣(mài)場(chǎng)和品牌專(zhuān)賣(mài)店，他們認為手機大賣(mài)場(chǎng)或品牌專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售人員素質(zhì)相對較高，手機售后服務(wù)也不錯，因而容易贏(yíng)得消費者的信任，另外，大賣(mài)場(chǎng)的價(jià)格優(yōu)勢也是一個(gè)重要因素。

　　八、給廠(chǎng)家以及分銷(xiāo)商的一些意見(jiàn)

　　據調查結果分析：在目前手機市場(chǎng)的廠(chǎng)家以及分銷(xiāo)商的競爭壓力越來(lái)越到，要想獲得競爭上的優(yōu)勢。手機的生產(chǎn)商應該加快手機功能的開(kāi)發(fā)力度，以獲得先機搶占市場(chǎng)，針對不同的消費人群來(lái)制造手機的機型。手機分銷(xiāo)商應該更新貨物的款式，對準消費者看中的新功能來(lái)宣傳，以獲得消費者的青睞，增加銷(xiāo)售。

　　手機品牌與性能對大學(xué)生手機消費的影響

　　手機的時(shí)尚和品牌成為當代大學(xué)生選擇的主要標準。當各個(gè)品牌的手機功能相差無(wú)幾的時(shí)候，手機的外觀(guān)設計與時(shí)尚品位就成為人們購買(mǎi)的重要因素。同時(shí)品牌對人的影響也深入人心，對購買(mǎi)行為的影響不可輕視。

　　大學(xué)生是一個(gè)追求求時(shí)尚，追求品牌牌的團體，所以新款流行的手機是受同學(xué)們的歡迎的，例如國外的蘋(píng)果，諾基亞、摩托羅拉、LG，索愛(ài)等手機是非常受歡迎的手機品牌,但是功能頗多價(jià)格便宜的國產(chǎn)手機也受同學(xué)們的青睞。

　　很多大學(xué)生為了買(mǎi)一款流行的手機節衣儉食，嚴重影響了個(gè)人的身體健康，更有同學(xué)發(fā)展到了盜竊他人的錢(qián)財的程度。所以大學(xué)生在購買(mǎi)手機時(shí)不要只看是否是名牌，看到他人擁有名牌手機而自己眼紅盲目

　　買(mǎi)下與自己的經(jīng)濟不相匹配的名牌手機。選手機也應根據自己的經(jīng)濟狀況，不要為了虛榮而增加自己的經(jīng)濟負擔。這也是與當代大學(xué)生的正確消費觀(guān)的相違背的。

　　隨著(zhù)科技與經(jīng)濟的發(fā)展，手機的使用功能不斷增加和不斷變得完善。已經(jīng)由有原來(lái)的單一性變?yōu)榧�照相、�?tīng)歌、看電影，玩游戲、上網(wǎng)等功能為一體的綜合性手機。

　　我設計的這款手機綜合了多種手機的先進(jìn)科技與時(shí)尚的外形，其中包括iphone4、三星i9300、諾基亞N920，將這三款手機巨頭融合···系統采用最新的windows8系統。

調查報告9

　　改革開(kāi)放三十余年來(lái)，我國經(jīng)濟建設取得了輝煌的成績(jì)，但是由于地理和歷史等原因，我國不同區域的經(jīng)濟發(fā)展很不平衡，西部落后而東部經(jīng)濟發(fā)展迅速。在市場(chǎng)經(jīng)濟迅猛發(fā)展的推動(dòng)下，大量農村剩余勞動(dòng)力為改變生存狀況外出務(wù)工，大規模的人口涌向東部沿海地區，其中大部分為夫妻一同外出，因經(jīng)濟等原因無(wú)法將子女帶在身邊，由此引發(fā)“留守兒童”問(wèn)題。據第五次人口普查普資料顯示，我國農村留守兒童近20xx萬(wàn)人。有專(zhuān)家推算和保守估計，近年14歲以下的留守兒童至少在4390萬(wàn)以上。在一些農村勞動(dòng)力輸出大省，留守兒童在當地兒童總數中所占比例高達18-22%。父母雙方都外出流動(dòng)，兒童不能與父母在一起生活的情況在全部留守兒童中超過(guò)了半數，比例高達56.17%。因人口流動(dòng)引發(fā)的農村留守兒童問(wèn)題已經(jīng)成為不可忽視的社會(huì )問(wèn)題。

　　眾所周知，陜南處于秦嶺深山中，交通不便，多山地，工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)幾乎很少，而隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，大量閑置的農民工選擇外出打工，從而使陜南人均收入，成為陜南人民脫貧致富的重要途徑。與此同時(shí)受戶(hù)籍、經(jīng)濟、居住等客觀(guān)條件的限制，他們的子女大多在家鄉接受教育，或生活在有父母一方撫養的“單親家庭”里或由祖父母親戚朋友代為撫養。有的孩子甚至獨自留在家中，從而形成了一支龐大的“留守兒童”隊伍�！傲羰貎和�”的教育問(wèn)題不僅成為義務(wù)教育階段的重要課題，而且關(guān)乎農村乃至全社會(huì )的發(fā)展，問(wèn)題的解決已刻不容緩。2 ~/

　　一、總體現狀

　　絕大多數留守兒童是單親監護或是隔代監護。在被調查的留守兒童中，75%的留守兒童是父母一方在外務(wù)工，一方在家。其中85%以上是父親在外打工，母親在家務(wù)農，及撫養孩子。其中有15%的留守兒童是父母同時(shí)外地打工，。一是監護不力，九年義務(wù)教育難以保證。據統計，80%以上的留守兒童是由祖父母隔代監護和親友臨時(shí)監護，年事已高、文化素質(zhì)較低的祖輩監護人基本沒(méi)有能力輔導和監督孩子學(xué)習。農村學(xué)校受辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)理念的局限與制約，針對留守兒童的需求提供特殊有效的教育和關(guān)愛(ài)力不從心，學(xué)校與家庭之間缺乏溝通。家庭和學(xué)校監護不力，導致相當數量的留守兒童產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)現象。留守兒童學(xué)習成績(jì)及初中教育的在學(xué)率都低于正常家庭兒童，中國人民大學(xué)人口與發(fā)展研究中心的研究顯示，進(jìn)入初中階段以后，留守兒童在校率大幅度下降，14周歲留守兒童的在校率僅為88%。由于家長(cháng)長(cháng)期在外務(wù)工，留在家中的單親也忙于家務(wù)與農活，與孩子溝通、交流較少，疏于對孩子的關(guān)愛(ài)，更談不上對子女進(jìn)行應有的家庭教育。因此，留守兒童在生活、學(xué)習、行為乃至心理等方面的問(wèn)題較同齡兒童要多，這些孩子中50%以上不同程度存在生活無(wú)助、學(xué)業(yè)失控、道德失范、心里失衡、生病得不到及時(shí)照顧等困難和問(wèn)題留守兒童基本能按要求完成學(xué)習任務(wù)。約80%的孩子能按時(shí)完成作業(yè)，生活自理能力較強，但是90%以上學(xué)習成績(jì)中等或偏下，成績(jì)優(yōu)秀的較少。由于父母長(cháng)期外出務(wù)工，留守兒童均為幼兒或小學(xué)至初中階段的學(xué)生，孩子由于年紀小，對學(xué)習沒(méi)有一個(gè)正確的認識，在小學(xué)階段的學(xué)習多取決于家長(cháng)的引導和督促，但由于托管老人年紀較大，文化水平較低，不能及時(shí)糾正孩子在學(xué)習中存在的問(wèn)題，給予孩子學(xué)習中必要的幫助，加之有些老人心存“再學(xué)不好就跟你爸媽學(xué)手藝，一樣能賺錢(qián)”的思想，致使一些孩子造成“學(xué)不學(xué)習都行”的思想。

　　留守兒童行為習慣欠佳。在受調查的留守兒童中，行為習慣好的占25%，中等占45%，其中，說(shuō)謊、打架、好吃懶做、沉迷于看電視、游戲、網(wǎng)絡(luò )，抽煙等不良現象的約占30%。二是缺乏撫慰，身心健康令人堪憂(yōu)。據西部某勞務(wù)輸出大省在一縣域內的調查顯示：70%的父母年均回家不足3次，有的甚至幾年才回家1次；近30%的留守兒童與父母通話(huà)、通信頻率月

　　均不足1次。由于父母長(cháng)期外出，留守兒童的情感需求得不到滿(mǎn)足，遇到心理問(wèn)題得不到正常疏導，極大地影響了其身心健康形成人格扭曲的隱患，導致一部分兒童行為習慣較差，并且極易產(chǎn)生心理失衡、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向。南方沿海某省一項調查顯示，19.6%的留守兒童覺(jué)得自己不如人，11.4%覺(jué)得自己受歧視，9.5%有過(guò)被遺棄的感覺(jué)。北方某省的一項調查顯示，在青少年犯罪中留守兒童所占比例已高達20%。

　　二、存在的問(wèn)題

　　1、隔代教育力不從心。從調查情況看，留守兒童家庭隔代教育占43.5%，由于祖輩與孫輩年齡相差一般都在50歲左右，且祖輩大都文化程度偏低，思想觀(guān)念與孫輩有很大差距，難以與孩子交流溝通，有的還要干農活維持生活沒(méi)有時(shí)間監護孩子，有的體弱多病無(wú)能力監護孩子，加之缺乏科學(xué)的家庭教育知識，往往只滿(mǎn)足孩子物質(zhì)、生活上的需求，缺少精神、道德上的教育引導，甚至嬌生慣養、放任自流。父母不在身邊他們就好像失去了堅強的依靠和保護，因此和有父母在身邊的孩子相比容易產(chǎn)生自卑的心理障礙，有的甚至自暴自棄，喪失信心，學(xué)習上不求上進(jìn)。據調查，僅有15％的孩子能夠自覺(jué)學(xué)習，大多數孩子需要在督促下學(xué)習。還有不少孩子上網(wǎng)成癮，荒廢學(xué)業(yè)，義務(wù)教育沒(méi)有完成就流落社會(huì )。父母長(cháng)期在外覺(jué)得欠孩子太多，因而在財、物方面盡量滿(mǎn)足孩子的需要，而對孩子其他方面的需要關(guān)注較少。這類(lèi)留守兒童由于處在青春期初始階段，易受外界影響，發(fā)生問(wèn)題較多。

　　2、學(xué)習成績(jì)一般。由于臨時(shí)監護人文化水平低，沒(méi)有能力輔導孩子學(xué)習，或沒(méi)有這個(gè)意識，重養輕教，致使留守兒童的學(xué)習得不到有效的督促和引導；特別是父母雙方均在外地打工，由爺爺奶奶或外公外婆等隔代親人照看，大部分重監護輕教育，甚至對留守兒童嬌生慣養、放任自流；加之兒童本身自控能力較差，無(wú)法抵制現代社會(huì )中不良誘惑，厭學(xué)、逃學(xué)甚至輟學(xué)的現象時(shí)有發(fā)生。調查中我們發(fā)現，全鎮567名留守兒童中學(xué)習優(yōu)秀的不足10%，90%以上成績(jì)中等或偏下。3、性格發(fā)展不健全。臨時(shí)監護人一般只管吃穿，致使部分留守兒童長(cháng)期缺少親情和家庭教育，養成任性、放縱、隨意的性格。由于父母常年在外，孩子心靈孤獨、情感淡漠，親子關(guān)系發(fā)生了消極變化，這對留守兒童心理的健康成長(cháng)將產(chǎn)生諸多不利影響。另外，在缺乏父母關(guān)愛(ài)和正常家庭氛圍的環(huán)境下成長(cháng)起來(lái)的兒童，往往缺乏安全感，性格柔弱內向，留守兒童年齡幼小就離開(kāi)父母，父母關(guān)愛(ài)嚴重缺失，盡管有些是爺爺奶奶或親朋監管，但畢竟是與父母親疏不同，遇到一些麻煩就會(huì )感覺(jué)柔弱無(wú)助，久而久之變得不愿與人交流，性格內向。在調查中發(fā)現。很多父母半年以上回家一次，有的甚至幾年不回家，這種長(cháng)期的父母分離導致孩子自卑封閉，逆反心理嚴重。

　　4、社會(huì )對留守兒童關(guān)注不夠。農村社會(huì )教育薄弱，教育資源缺乏，教育觀(guān)念陳舊，不能有效地彌補留守兒童家庭教育關(guān)懷的不足；對一些娛樂(lè )場(chǎng)所不能有效管理，在互聯(lián)網(wǎng)、電視、電影、錄像、影碟、書(shū)刊等文化傳播媒體中，有的為了追逐市場(chǎng)賣(mài)點(diǎn)，牟取暴利，滲入不少庸俗、低劣、暴力等腐蝕內容，對缺少親情關(guān)愛(ài)、性格孤僻、苦悶無(wú)聊的留守兒童具有腐蝕性和誘惑力，也使一些留守兒童沉迷其中而不能自拔。

　　三、解決方法

　　留守兒童問(wèn)題涉及面廣，影響深遠與解決同等重要，也是解決農民工后顧之憂(yōu)，保證他們安心在外務(wù)工的愛(ài)民措施，因此不能只停留在呼吁層面上，應從教育管理體制，政策法規方面解決。社會(huì )、學(xué)校、家庭三方面共同努力促進(jìn)其心理健康發(fā)展。

　　1、家庭教育方面。

　　首先，努力營(yíng)造一個(gè)良好的家庭教育氛圍。慎重選擇代理人員，外出務(wù)工的父母及留守兒童的代理監護人員，應盡量為留守兒童營(yíng)造一個(gè)溫暖、關(guān)愛(ài)的學(xué)習和生活環(huán)境，促使“留守孩子”健康成長(cháng)。其次，外出務(wù)工的父母也應加強與子女的聯(lián)系和溝通，讓孩子感到父母的關(guān)愛(ài)，家庭的溫暖向老師和臨時(shí)監護人即使了解孩子學(xué)習生活等個(gè)方面的情況，盡可能做到多關(guān)心孩子。第三，還要加強與代理監護人、學(xué)校的聯(lián)系。1、慎重選擇。父母外出打工要三

　　思而后行，多考慮考慮孩子，孩子的前途比金錢(qián)重要。如果家庭經(jīng)濟確實(shí)困難，可讓文化程度稍高的一方留在家中監護子女，一般以母親為主，母親心細，有耐心，孩子更愿意與她們交流。父母都外出務(wù)工的，如果條件允許，可讓其在打工地接受義務(wù)教育。

　　2、學(xué)校教育方面。

　　學(xué)校方面要重點(diǎn)加強對留守學(xué)生的'教育與管理。要充分的利用春節外出務(wù)工人員返鄉的“黃金季節”，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)交流，使學(xué)校內外對留守學(xué)生的教育影響產(chǎn)生合力效應。加強對留守學(xué)生的思想道德教育，開(kāi)設心理輔導活動(dòng)課，幫助指導留守學(xué)生解決各種困惑和疑難，對其顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導，加大支持力度，優(yōu)化留守兒童學(xué)習成長(cháng)環(huán)境。要加大學(xué)校義務(wù)教育投入，管理好寄宿學(xué)校，對無(wú)人照看、學(xué)習和安全得不到保障的留守兒童，可到寄宿學(xué)校讀書(shū)，給予他們更多的關(guān)愛(ài)，彌補留守兒童家庭教育的缺失。學(xué)校加強教學(xué)管理，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍。積極開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，有序的培養學(xué)生的文明習慣，組織學(xué)生廣泛參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，把鄉土文化引進(jìn)課堂，形成有地方特色的校園文化氛圍努力提高教學(xué)質(zhì)量。在這種情況下，學(xué)校對“留守兒童”產(chǎn)生了一定的吸引力。大力開(kāi)展校園活動(dòng)。每年學(xué)校都要開(kāi)展大規模的校運會(huì )、廣播體操比賽、慶祝六·一等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展緩解了學(xué)生的學(xué)習壓力，增加了校園生活樂(lè )趣，對“留守兒童”也是有吸引力的，推行中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，幫助他們走出自閉的心理障礙，幫助他們改正不良的行為習慣，樹(shù)立正確地人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　3、政府及社會(huì )方面。

　　留守學(xué)生教育問(wèn)題是一個(gè)極其復雜的、綜合的社會(huì )問(wèn)題，僅靠學(xué)校、教育行政部門(mén)難以解決，需要有關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界統一認識，積極配合，協(xié)同努力，形成對留守學(xué)生齊抓共管的良好格局。要充分發(fā)揮職能部門(mén)的重要作用，整合資源形成合力，在涉及教育教學(xué)、扶貧助困、法制宣傳、預防犯罪、權益保護等領(lǐng)域扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，逐步形成家庭、學(xué)校、社會(huì )密切配合的留守學(xué)生教育管理體系。農村留守兒童問(wèn)題其實(shí)是“三農”問(wèn)題的衍生物，解決好農村留守兒童的問(wèn)題，是構建和諧社會(huì )、建設社會(huì )主義新農村對我們提出的時(shí)代要求。留守兒童問(wèn)題的妥善解決，不僅有利于義務(wù)教育在農村的落實(shí)，提高農村的教育質(zhì)量，還有利于促進(jìn)農村社會(huì )的和諧與穩定，更關(guān)系到廣大農村青少年的健康成長(cháng)。

　　農村孩子是未來(lái)社會(huì )主義新農村建設的主力軍，留守兒童問(wèn)題是伴隨工業(yè)化、城鎮化進(jìn)程和勞動(dòng)力轉移產(chǎn)生，并將長(cháng)時(shí)期存在的社會(huì )問(wèn)題，解決好這個(gè)問(wèn)題，關(guān)系到未來(lái)人口素質(zhì)和勞動(dòng)力的培育，關(guān)系到農村經(jīng)濟和社會(huì )的協(xié)調發(fā)展，也關(guān)系到社會(huì )穩定和可持續發(fā)展，關(guān)注“留守兒童”就是關(guān)注農村的未來(lái)，為他們創(chuàng )造良好教育和健康成長(cháng)的環(huán)境和空間，有利于促進(jìn)學(xué)校教育和農村社會(huì )的良性發(fā)展。

調查報告10

　　調查目的：了解春節期間的物價(jià)上漲情況，分析當前經(jīng)濟形式。

　　調查時(shí)間：2月10日。

　　調查地點(diǎn)：廣東深圳龍華華富市場(chǎng)。

　　調查方式：隨機詢(xún)問(wèn)采訪(fǎng)親身體驗。

　　調查內容：

　　近幾年，經(jīng)濟不斷發(fā)展，人民生活水平不斷提高，尤其是大中城市，物價(jià)上漲的消息也越來(lái)越多。雖然媒體有報道，盡管以前我讀書(shū)的時(shí)候并不在意這些新聞，但是現在一個(gè)人在學(xué)校生活，日子也要精打細算，才開(kāi)始感受到物價(jià)上漲對我們生活的影響。

　　襄樊是一個(gè)中等城市，生活水平不算高，但是近一兩年物價(jià)也不斷上漲，就連學(xué)生餐也是一次一次漲價(jià)，才發(fā)現基礎生活物質(zhì)價(jià)格上漲給生活帶來(lái)的不僅僅是物質(zhì)上的壓力，也是突然不能夠適應�！懊褚允碁樘臁�，對于普通老百姓來(lái)講，此類(lèi)基本生活物質(zhì)雖然小幅上漲，但帶來(lái)的影響卻是巨大的。這類(lèi)基礎物質(zhì)價(jià)格再怎么漲，老百姓也是要買(mǎi)的，無(wú)論如何，飯總是要吃的。

　　這兩年因為父母原因，我都在深圳過(guò)年。更是直接感受到物價(jià)上漲帶來(lái)的`物質(zhì)壓力和一些影響。那么具體情況如何呢？年后初四我隨母親去了一趟菜市場(chǎng)了解了一些情況。

　　1、豬肉價(jià)格：印象中豬肉應該賣(mài)的很便宜的，6，7塊錢(qián)一斤�？墒钱斘覌寙�(wèn)豬肉價(jià)格時(shí)，攤主說(shuō)：“14元一斤�！蔽揖腕@訝極了。什么時(shí)候漲的這么厲害了？旁邊另一個(gè)顧客說(shuō)：“好多天都沒(méi)有吃豬肉了，都不知道豬肉是啥味道了，想吃肉只能買(mǎi)點(diǎn)羊肉吃火鍋啦，否則別的也買(mǎi)不起，雞蛋更是長(cháng)得離譜，原來(lái)3。4就能做一頓炒雞蛋，但是現在4.2才能炒一盤(pán)啦�，F在過(guò)年才來(lái)買(mǎi)些豬肉回去�！痹缇吐�(tīng)說(shuō)國家政府一直要控制豬肉價(jià)格上漲，可是現在看來(lái)好象沒(méi)有什么效果吧。

　　2、雞蛋價(jià)格：印象中以前只買(mǎi)一兩塊一斤的，可是媽媽告訴我：“那是早幾年的價(jià)格了，現在都賣(mài)到四五塊錢(qián)一斤啦�！蔽译S著(zhù)媽媽去買(mǎi)雞蛋，果真，雞蛋標價(jià)：4.5元/斤。媽媽買(mǎi)了十個(gè)雞蛋就要了十幾塊錢(qián)。

　　3、蔬菜價(jià)格：真是不一樣的一年，年前大雪災。湖北、湖南、廣東受災嚴重，很多北方時(shí)令蔬菜因為道路不通而無(wú)法正常運到南方。這是蔬菜漲價(jià)的主要原因之一。媽媽去買(mǎi)藕。一看標價(jià)：6元/斤。買(mǎi)了兩節就是12元。媽媽大發(fā)感慨：“現在買(mǎi)菜都要大幾十塊。卻沒(méi)有多少東西。再這樣下去，如果不漲工資，真的是會(huì )越來(lái)越困難了�！蔽以谛睦镆舶蛋蒂澩�。

　　隨后在市場(chǎng)上轉了一圈，發(fā)現一般的蔬菜價(jià)格都在1元以上。很多居民都試著(zhù)還價(jià)，可是賣(mài)家一直“叫苦”表示不能再便宜了，漲價(jià)也是沒(méi)辦法，一漲都跟著(zhù)漲了。

　　看到這樣的情況，我真是頗有感觸：生活真是很不容易！

　　理性的看近兩年物價(jià)上漲，對原本生活困難的低收入居民家庭確實(shí)產(chǎn)生了一定程度的影響。食品價(jià)格的波動(dòng)給普通市民特別市低收入家庭的生活也帶來(lái)了影響。

　　整體上看，我國城市居民的生活已基本實(shí)現小康，糧油價(jià)格上漲尚不足以影響到居民整體生活。但由于低收入家庭的消費結構仍停留在以滿(mǎn)足生存需要為主的溫飽型模式，。因此，糧油價(jià)格的上漲對低收入居民的生活造成的影響較大。

　　如何讓物價(jià)不再繼續上漲，如何真正讓人民生活的愉快還是需要靠國家社會(huì )各方面的努力和調控了。

調查報告11

　　關(guān)注“三農”大型戶(hù)外宣傳活動(dòng)

　　7月11日上午8：30，重慶工學(xué)院暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐材料服務(wù)隊在華巖鎮舉行了“關(guān)注農業(yè)、關(guān)注農村、關(guān)注農民”的大型戶(hù)外宣傳活動(dòng)。我們向廣大群眾發(fā)放中央“三農”政策相關(guān)資料、詳細地解讀中央“三農”問(wèn)題的相關(guān)知識、并開(kāi)展了有關(guān)“三農”政策的問(wèn)卷調查等活動(dòng)。

　　此次宣傳活動(dòng)場(chǎng)面非常熱烈，在我們發(fā)放宣傳資料的同時(shí)，廣大群眾主動(dòng)咨詢(xún)相關(guān)知識并配合我們做問(wèn)卷調查，而我們也熱心的給群眾們進(jìn)行講解。在此次宣傳活動(dòng)中，我們發(fā)現，華巖的廣大群眾非常關(guān)心中共中央國務(wù)院有關(guān)“三農”問(wèn)題的政策，他們通過(guò)電視、報紙、雜志等宣傳媒體，了解了部分內容，而我們的宣傳活動(dòng)則成為他們全面了解“三農”、關(guān)注“三農”的一個(gè)全新的載體。一位熱心的農民說(shuō)：“感謝上面（中央）對我們農民的關(guān)心，也感謝重慶工學(xué)院的大學(xué)生志愿者為我們送來(lái)了‘三農’政策的相關(guān)資料，希望以后可以多搞一些這樣的宣傳活動(dòng)！”——這是我們農民朋友的'心聲，更是我們此次活動(dòng)想要達到的效果。

　　雖然一個(gè)上午的宣傳活動(dòng)非常辛苦，但是能真正為我們的農民朋友帶去一些實(shí)際的幫助，做一些

調查報告12

　　一、發(fā)生事故的單位名稱(chēng)：中原塔里木鉆井公司70730隊

　　二、發(fā)生事故的時(shí)間：20xx年8月18日上午11：30左右

　　地點(diǎn)：AT33井

　　事故類(lèi)別：設備損壞事故

　　三、事故經(jīng)過(guò)及事故處置情況：

　　事故經(jīng)過(guò)：

　　20xx年8月17日10：00當班司機陳寶平接班保養1#、2#、3#柴油機離心濾子，10：20將4#柴油機啟動(dòng)起來(lái)，啟動(dòng)前油水正常，水溫50℃左右帶負荷，運轉正常，11：30左右去巡檢發(fā)電機出來(lái)，聽(tīng)到柴油機異常聲音，跑至機房將四號車(chē)停下，報告給司機長(cháng)李欣華，正盤(pán)車(chē)至328°有卡滯現象，反盤(pán)至卡點(diǎn)位置有輕微阻卡，但能盤(pán)動(dòng)，二次盤(pán)車(chē)后卡滯現象消失，此時(shí)司機長(cháng)發(fā)現油底殼機油油位異常，打開(kāi)放油閥后有防凍液流出，打開(kāi)機體側面觀(guān)察孔檢查，發(fā)現4#缸缸套碎、活塞斷。下午15：00拆下4號缸缸蓋后發(fā)現機體在缸套下密封帶處損壞，柴油機已不能使用。匯報給裝備科后，于18日凌晨更換柴油機完畢開(kāi)始磨合。

　　4#柴油機基本情況：

　　型號：G12V190PZL-3/O生產(chǎn)廠(chǎng)家：濟南柴油機股份有限公司機體編號：L04-11-1088生產(chǎn)日期：20xx年12月第一次大修時(shí)間：20xx年5月大修編號：20080507大修廠(chǎng)家：庫爾勒中興石油機械有限責任公司。

　　現場(chǎng)調查情況：

　　該柴油機于20xx年4月3日由設備庫調撥給70730隊使用，之前在60808隊使用一口井，使用時(shí)間1000小時(shí)左右（具體時(shí)間因資料不全無(wú)法準確查證），使用情況正常，后存放設備庫備用。調入70730隊后資料顯示使用時(shí)間在1128小時(shí)，使用時(shí)問(wèn)題較多，振動(dòng)大、油水溫度高、儀表易壞，隊上將其當成備用柴油機使用。事故發(fā)生時(shí)3臺柴油機工作，雙泵鉆進(jìn)，排量55L、泵壓22MPa，柴油機轉速1000r/min。

　　現場(chǎng)觀(guān)察活塞、缸套殘片發(fā)現有明顯拉傷：

　　機體4號缸缸套下密封帶損壞三分之二：

　　四、事故傷亡情況和事故直接經(jīng)濟損失情況：

　　本次事故沒(méi)有造成人員傷亡

　　事故直接經(jīng)濟損失情況：

　　缸套、活塞一副：

　　20xx型柴油機機體一部：

　　修理費用：

　　五、事故原因分析：

　　1、從缸套、活塞的殘片分析，缸套殘片的表面鍍層磨損嚴重，拉痕多且深度較大，以此判斷此缸之前已有拉缸現象。

　　2、檢查保養不及時(shí)、正確導致該缸活塞、缸套拉傷情況加重，在重負荷時(shí)，由于缸內溫度較高，活塞運動(dòng)速度較快，潤滑油不能在拉痕處形成有效的潤滑膜，致使活塞在上止點(diǎn)處卡死，其它缸的繼續工作將此缸活塞從活塞銷(xiāo)處拉斷，連桿小頭失去活塞在缸套內往復運動(dòng)的約束，隨著(zhù)柴油機的旋轉而自由運動(dòng)，將缸套搗碎。機體密封帶損壞。

　　3、當班司機處理不及時(shí)，使連桿小頭失去約束的時(shí)間加長(cháng)，從而將機體密封帶損壞，造成機體報廢。

　　六、事故性質(zhì)：

　　檢查、保養不及時(shí)、正確；處理事故不及時(shí)準確，是本次事故發(fā)生和損失擴大原因，因此本次事故是責任事故。

　　七、事故責任劃分：

　　八、事故處理建議：

　　九、事故教訓及防范措施：

　　1、嚴格按設備的保養、操作規程操作和保養。

　　2、平時(shí)的設備巡回檢查制度和巡回檢查項點(diǎn)要認真落實(shí)，細致操作，不要走馬觀(guān)花流于形式。

　　3、平時(shí)檢查的問(wèn)題要及時(shí)整改銷(xiāo)項，不能讓設備帶病工作。

　　4、超負荷使用設備，易造成設備的'過(guò)早老化及磨損。

　　5、加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高處理問(wèn)題的能力。

　　裝備資產(chǎn)科

　　20xx年XX月XX日

　　事故調查報告四

　　一、工傷事故調查報告

　　1、工傷事故發(fā)生后，負傷者或現場(chǎng)有關(guān)人員應立即報告班組、項目部或公司有關(guān)負責人及安監科。

　　2、項目部或公司負責人在接到重傷、死亡以上事故時(shí)，應立即報主管部門(mén)和其他相關(guān)職能部門(mén)。

　　3、應盡可能保護現場(chǎng)，迅速采取必要措施搶救人員和財產(chǎn)，防止事故的擴大。

　　4、如特殊情況需要對現場(chǎng)進(jìn)行損壞時(shí)，應將現場(chǎng)作標記或記錄。

　　二、工傷事故調查和分析

　　1、輕傷和重傷事故，由公司經(jīng)理或主管安全的副經(jīng)理組織安全、技術(shù)、生產(chǎn)等部門(mén)及工會(huì )成員組成調查組進(jìn)行調查。

　　2、凡由上級機關(guān)插手的事故，公司按要求盡最大努力積極協(xié)助調查。

　　3、凡調查涉及到的單位和個(gè)人，必須如實(shí)向有關(guān)人員回答有關(guān)的提問(wèn)，提供有關(guān)的證據和證詞。不準弄虛作假，隱瞞事故真相。

　　4、由本公司處理的工傷事故的調查必須查清事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、原因、人員傷亡、經(jīng)濟損失等。

　　5、召開(kāi)事故分析會(huì )，確定事故處理的意見(jiàn)防范措施的建議。

　　6、寫(xiě)出事故調查報告。

　　三、工傷事故處理和結案歸檔

　　1、由本公司處理的工傷事故，必須在事故調查組寫(xiě)出事故調查報告后由公司召集專(zhuān)門(mén)會(huì )議研究處理。

　　2、事故處理結果應向全公司干部職工公開(kāi)宣布。并將整個(gè)事故處理情況寫(xiě)出書(shū)面材料，向有關(guān)部門(mén)報告。

　　3、事故處理必須公正合理、不遷就、不避讓、做到事故“三不放過(guò)”。

　　4、對本公司處理不服的，可向上級有關(guān)部門(mén)提出異議和起訴。

　　5、事故處理結案后，由公司安全科負責將各有關(guān)材料收集整理，存檔建卡。

　　6、必須要辦理工傷審批手續的，由公司負責辦理。

調查報告13

　　實(shí)習目的

　　通過(guò)認識實(shí)習、加強理論學(xué)習與實(shí)際的結合，驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識、加深對相關(guān)內容的理解、接觸課堂以外的實(shí)踐知識、加深了解社會(huì )對本專(zhuān)業(yè)的需要。培養獨立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力，并開(kāi)闊眼界及思路，為即將步入社會(huì )積累經(jīng)驗。

　　公司簡(jiǎn)介

　　山東金膳林餐飲管理有限公司是經(jīng)工商、衛生、勞動(dòng)部門(mén)核準注冊，首家參與高校后勤社會(huì )化改革具有獨立法人資格的餐飲企業(yè)。2010年8月首次通過(guò)省國際招標中心招標投資經(jīng)營(yíng)山東經(jīng)濟學(xué)院東苑餐廳，經(jīng)過(guò)多年努力，公司已發(fā)展成為中高層管理人員一百多人，基層員工近千人的專(zhuān)業(yè)承包食堂的大型餐飲管理公司。目前公司已在山東濟南、煙臺、威海、濟寧、臨沂、萊蕪、章丘等地經(jīng)營(yíng)數家餐廳及連鎖超市，通過(guò)這種以點(diǎn)帶面的經(jīng)營(yíng)模式使企業(yè)得以迅速發(fā)展。公司即主要食品統一采購、服務(wù)質(zhì)量統一標準、人力資源統一分配、流動(dòng)資金盡統一安排、節目活動(dòng)統一進(jìn)行的“五統一”原則使產(chǎn)品更加標準化，服務(wù)更加人性化，管理更加規范化。公司審時(shí)度勢結合自身發(fā)展，邀請省內外優(yōu)秀培訓師對員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓、崗位知識等全方位的培訓，培養了一大批高技能、高素質(zhì)的業(yè)務(wù)骨干，本著(zhù)踏實(shí)、務(wù)實(shí)、吃苦耐勞的精神為公司完成任務(wù)。

　　我在公司主要是做超市的倉庫管理，負責給供貨商驗貨、點(diǎn)貨以及貨物的入庫管理和pos銷(xiāo)售管理方面的一些數據處理工作。做完這些工作，如果超市顧客比較多就去幫忙看店。倉庫管理工作的主要任務(wù)是：保管好庫存物品，做到數量準確、質(zhì)量完好、確保安全、首發(fā)迅速，面向銷(xiāo)售服務(wù)周到。為了規范倉庫工作，確保工作有序進(jìn)行，提高工作效率，我作為一名倉管員，要按規定流程做事。貨品入庫時(shí)，要親自核對貨號尺碼明細及數量與供貨商發(fā)貨單是否一致，核對無(wú)誤再把日期、貨號、數量等輸入電腦入庫系統，然后打印采購入庫單，開(kāi)發(fā)藍字發(fā)票。如果有退貨也同樣點(diǎn)好數量，打印退貨單然后開(kāi)紅字發(fā)票。貨品出庫時(shí)，也把貨號、數量核對好。有供貨商提供新品時(shí)，要及時(shí)將商品物料信息輸入電腦系統。根據貨品的進(jìn)價(jià)定售價(jià)，還有搞促銷(xiāo)活動(dòng)的，如“買(mǎi)一贈一”、“可刮獎”等，一定及時(shí)通知收銀員和超市工作人員，防止給顧客和超市工作人員造成不必要的麻煩。無(wú)可置疑，有的供貨商是比較難纏的，本來(lái)倉庫有貨不需要再進(jìn)的非要再給留下，還有的像送面包的本來(lái)當天送貨生產(chǎn)日期是當天但他們寫(xiě)的是第二天，這樣的供貨商我也遇到了，不過(guò)這樣的貨都給撤了。

　　在pos銷(xiāo)售管理方面，每天晚上收銀員都要交銷(xiāo)售單，我就要對銷(xiāo)售單數據進(jìn)行處理，在處理銷(xiāo)售單時(shí)，電腦可能會(huì )出現紅字，出現紅字的原因有幾種：

　　1.收銀員在打條碼時(shí)將相似的兩種商品錯輸成一個(gè)。2.入庫時(shí)點(diǎn)貨出現問(wèn)題．3.供貨商落下了商品。4.本來(lái)庫存沒(méi)有的`但超市還有的貨品。這樣就必須對紅字進(jìn)行處理，處理完要保證處理前后的數據保持一樣，方可保存審核開(kāi)發(fā)票。我在做完這些工作后，如果看超市里顧客比較多就會(huì )去超市幫忙，在理貨時(shí)，將貨品的名稱(chēng)，價(jià)格貨號都對應位置一致，方便超市工作人員查貨和顧客購物，對缺貨商品及時(shí)補貨，以便保證商品的及時(shí)供應和商品貨架的美觀(guān)，給顧客留下好印象，天天保持店面的干凈整潔。

　　當今社會(huì )“顧客是上帝”，為顧客一定做到服務(wù)周到，當然也有顧客態(tài)度很差，但員工絕不能跟他們爭吵，冷靜寬心對待每一位顧客。還有隔幾天都會(huì )有很多檢查的，像教育局的，衛生廳的，還有防疫站的，那時(shí)更是忙著(zhù)打掃衛生，確保整個(gè)超市和倉庫的整潔，還有同時(shí)對面包、牛奶和火腿腸的檢查要特別注意，因為這些食品保質(zhì)期短，不管是在入庫退貨還是理貨時(shí)一定認真對待好好檢查，這是對顧客的健康負責。

　　實(shí)習心得

　　在這短短一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，通過(guò)店長(cháng)及同事們的支持和幫助，我對自己的工作職責有了明確的認識，對自己的崗位有了更深層次的了解，倉庫管理員的工作其實(shí)也就是要下好“本位棋”任何時(shí)候都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，唱不得半點(diǎn)高調，來(lái)不得絲毫僥幸，作為倉庫管理的一員，我深感自身責任重大，通過(guò)工作，我認識到幾點(diǎn)：

　　一、不因小事而不為。小事是大事的基礎，倉庫的每一件小事都與大事有著(zhù)密不可分的關(guān)聯(lián)，只有小事做好了，大事才能更好的完成，進(jìn)入倉庫工作依賴(lài)，我深刻體會(huì )到這一點(diǎn)。工作千萬(wàn)不能馬虎，粗心大意，掉以輕心，這方面我做的還不夠，記得很多時(shí)候入庫時(shí)都把數量搞錯了，也有把價(jià)錢(qián)弄錯的，導致收銀員沒(méi)法收錢(qián)，數量上出現錯誤供貨商把我找了，重新給他補的貨，這樣的問(wèn)題、錯誤我出現過(guò)很多，在今后的工作中應該嚴格要求自己。

　　二、不因雜事而亂為。倉庫工作頭緒很多，任務(wù)瑣碎繁雜，剛開(kāi)始接觸倉庫工作的時(shí)候很多東西都不會(huì )，就出現了事倍功半的效果，時(shí)間長(cháng)了慢慢捉摸出來(lái)哪該為哪該不為，哪些該做哪些不該做，該請示的要請示，該反饋的要反饋，不該做的也絕不能做，不因事難而怕為。

　　三、沉著(zhù)應對每件事，要胸有主見(jiàn)，對難纏的供貨商絕對不能聽(tīng)他們的，一定要讓供貨商聽(tīng)我們的，只有這樣，才能處理好事情，不然的話(huà)，如果供貨商都把貨放的亂七八糟也不給擺貨，那么超市工作人員就會(huì )埋怨我，不擺完貨就走留個(gè)爛攤子，一定不能唯唯喏喏，震得住供貨商才是最好的辦法，同時(shí)也要認真負責，絕不能丟手不管。

　　四、超前運籌求主動(dòng)。不管做什么事都要主動(dòng)，主動(dòng)幫忙才顯示出人的品德與素質(zhì)，彰顯當代大學(xué)生的良好風(fēng)范與高尚品德。

　　五、堅持從學(xué)習入手，提高業(yè)務(wù)能力經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習。我深刻認識到萬(wàn)事開(kāi)頭難，什么事都要有嘗試，都要有開(kāi)始，都要有經(jīng)過(guò)，都要有失敗，經(jīng)歷了在金膳林超市的倉庫管理工作之后，我明白了很多事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但與我們的想象是有很大差距的。通過(guò)這從三月二十一號到四月十七號短短不到一個(gè)月的實(shí)習，我更深的懂得如何與人溝通和與人交往處事，以后能讓自己更好更快得融入社會(huì )這個(gè)大家庭。

　　再就是這次畢業(yè)實(shí)習，使我受益匪淺，有很多收獲和體會(huì )：

　　(1)心態(tài)上調整的體會(huì )收獲 學(xué)校人向社會(huì )人轉變，在學(xué)校接受了16年的教育，真正的和社會(huì )接觸并不是太多，而這次畢業(yè)實(shí)習，則是由學(xué)校人走向社會(huì )人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過(guò)程中最需要調整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子，也沒(méi)有什么可以值得炫耀的資本，而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班，接受公司嚴格的規章制度約束，以及體力，心力上等等的挑戰，當然會(huì )使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰就是我們自己心理上的調整。

　　要有一切歸零心態(tài)，從零開(kāi)始，我們不可以改變環(huán)境，只有改變自己來(lái)適應這個(gè)環(huán)境

　　(2)相關(guān)知識上的收獲我由一個(gè)不熟悉超市物流，倉儲，營(yíng)銷(xiāo)，管理等等，到對這些相關(guān)知識的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識的進(jìn)一步學(xué)習加強，如數據庫，管理學(xué)，物流學(xué)，計算機，財務(wù)會(huì )計，營(yíng)銷(xiāo)渠道管理等等。很多工作都是一項需要挑戰一個(gè)人綜合能力的，在工作中，我認識到了自身知識不足和優(yōu)勢，這促使我改進(jìn)和加強。

　　(7)人生目標感的清晰通過(guò)這次實(shí)習，我自身其他各方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等等，但是最大的收獲，是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足，以及如何去規劃自己的時(shí)間，工作，生活，使我的許多目標變的清晰。

調查報告14

　　XX年高考前夕，中國教育在線(xiàn)發(fā)布了《XX年高招調查報告》。一系列統計數據表明：雖然今年全國高考報名人數實(shí)現了連續5年下降后的首次回升，但直到20xx年前后，我國18歲適齡人口總體趨勢下降明顯。在“生源危機”帶來(lái)的種種挑戰面前，改革已成為我國高�；�“�！睘椤皺C”的必然選擇。(編輯：馬璐璐設計：殷哲倫)

　　今年939萬(wàn)人報名高考考生比去年增加27萬(wàn)，但高校生源危機仍持續發(fā)酵

　　中國教育在線(xiàn)4日發(fā)布的《XX年高招調查報告》顯示：XX年高考報名人數在連續下降5年后首次出現反彈，增長(cháng)27萬(wàn)人，達到939萬(wàn)人，生源下降帶來(lái)的高校生存危機似乎得到緩解，但更深層次的危機已經(jīng)出現，高校必須積極應對，特色辦學(xué)、轉型發(fā)展勢在必行。

　　生源危機——北京等地報名人數八連降，多省招生計劃難完成

　　根據中國教育在線(xiàn)的統計，XX年全國高考報名人數為939萬(wàn)人，較XX年增加27萬(wàn)人，增幅3%，這是全國高考人數連續五年下降后首次回升。全國高等學(xué)校招生統一考試報名人數在XX年達到歷史最高峰1050萬(wàn)后快速下降，XX年和XX年部分省市曾出現20%的大幅度下降。近年下降幅度趨緩，XX年比XX年下降3萬(wàn)人。

　　分省來(lái)看，以北京為例，北京XX年高考共有70500余人報名，比XX年減少了XX余人。這已是北京高考報名人數連續第八年下降。從北京市的適齡人口變化趨勢來(lái)看，未來(lái)幾年北京高考報名人數下降的趨勢不會(huì )改變;上海高考報名人數比北京下降更早，XX年上海高考報名人數僅為5.2萬(wàn)人，較XX年的11.38萬(wàn)人，規�？s減超過(guò)50%;河南的情況也是如此，XX年河南高考報考總人數為75.8萬(wàn)人，較XX年減少近5萬(wàn)人，與XX年的98.8萬(wàn)人相比，下降1/3，這也是河南省考生數量連續第五年下降。

　　為了應對生源減少帶來(lái)的危機，各地都采取了調減招生計劃的舉措。根據該報告的分析，XX年前后，上海如果不及時(shí)調減招生計劃，將不可避免地面臨“0分上大學(xué)”的尷尬，XX年，北京也曾面臨同樣的尷尬。

　　更為嚴峻的是，從XX年開(kāi)始，很多省市出現了招生計劃無(wú)法完成的現象。從各地公布的高招數據來(lái)看，很多省市招生計劃均沒(méi)有完成，生源危機已經(jīng)蔓延至全國。

　　被譽(yù)為中國高考競爭最激烈地區之一的河南，XX年就有7.06萬(wàn)個(gè)招生計劃沒(méi)完成，占整個(gè)計劃的11.63%;教育大省山東XX年有6.3萬(wàn)個(gè)招生計劃沒(méi)有完成，占整個(gè)計劃的12%;新疆有0.46萬(wàn)個(gè)招生計劃沒(méi)有完成，占整個(gè)計劃的3.53%;貴州有0.24萬(wàn)個(gè)招生計劃沒(méi)有完成，占整個(gè)計劃的1.13%。

　　對于高校來(lái)說(shuō)，近年來(lái)，錄取后不報到現象也越來(lái)越嚴峻。很多高職的不報到率超過(guò)30%，一些地方本科不報到率超過(guò)10%�！熬C合多項統計，我們可以得出結論，生源危機持續發(fā)酵已為高校生存帶來(lái)嚴峻挑戰�！敝袊�教育在線(xiàn)總編輯陳志文說(shuō)。

　　中國教育在線(xiàn)分析，近幾年來(lái)，全國高考生源大幅減少，其重要原因是適齡學(xué)生人口的持續下降，而這一趨勢將一直延續到20xx年前后。

　　不過(guò)，報告同時(shí)指出，雖然近幾年的招生形勢不容樂(lè )觀(guān)，但從趨勢看，高考規模未來(lái)幾年將逐漸穩定。根據近年小學(xué)入學(xué)新生人數統計，從XX年開(kāi)始，小學(xué)入學(xué)新生人數基本穩定在1700萬(wàn)左右，同時(shí)由于中等職業(yè)教育分流量的減少以及普通本科與職業(yè)教育立交橋的貫通，都將為高校提供相對穩定的生源，最后參加高考人數，將取決于中等職業(yè)教育最后的分流量。

　　質(zhì)量危機——大學(xué)門(mén)檻降低、忽視內涵建設，生源、教學(xué)質(zhì)量齊下降

　　為了招到足夠生源，不少學(xué)校采取了降低錄取分數線(xiàn)的舉措，“看起來(lái)，這一定程度上滿(mǎn)足了學(xué)校的生源需求，但也某種程度上產(chǎn)生了因降分幅度過(guò)大導致生源質(zhì)量下降的問(wèn)題�！庇袑�(zhuān)家指出。

　　與此同時(shí)，由于大學(xué)門(mén)檻降低，學(xué)生擁有了選擇權，不同學(xué)校之間的差距進(jìn)一步顯現。一些教學(xué)質(zhì)量本來(lái)不錯，但地處偏遠地區的211高校，特別是一些農林院校頻頻遭遇無(wú)人報考的尷尬，不得不再三征集志愿，才能勉強完成招生計劃�！翱忌鷱谋粍�(dòng)轉為主動(dòng)選擇的趨勢越來(lái)越明顯�！庇袑�(zhuān)家強調。

　　“招生難的問(wèn)題已經(jīng)擺在了很多學(xué)校的面前，特別是一些專(zhuān)科院校及民辦高校，這就給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)嚴重的'挑戰�！辟e夕法尼亞大學(xué)教育學(xué)博士后劉繼安分析，“根據一些地方院校的收入結構，學(xué)生學(xué)費收入占到30%—40%，學(xué)校的生存對生源依賴(lài)很強，一旦招不到足夠學(xué)生，或者學(xué)生不報到，將直接影響學(xué)校的經(jīng)費，從而對學(xué)校的穩定運行帶來(lái)挑戰，危及學(xué)校生存�！�

　　更加需要引起警惕的是，由于對生源的過(guò)度關(guān)注卻忽視內涵建設。近年來(lái)，一些高校的教育質(zhì)量并不高，這就使得高校從招生到人才培養到畢業(yè)生就業(yè)出現了一個(gè)惡性循環(huán)。由于學(xué)校的質(zhì)量差強人意，導致一些大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)。

　　相關(guān)調查顯示，地方本科院校，尤其是新增本科，包括獨立學(xué)院、民辦院校，是我國大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)最難的群體。教育部XX年全國高校畢業(yè)生就業(yè)率排名顯示，XX年就業(yè)率排名第一的是985高校，第二位是高職院校，第三位是211大學(xué)，第四位是獨立學(xué)院，第五位是科研院所，第六位是地方普通高校。

　　針對這種形勢，不少考生做出了考取大學(xué)但放棄報到，甚至直接放棄高考直接就業(yè)的無(wú)奈選擇。

　　“這對高校的影響將是巨大的。如果不未雨綢繆，及時(shí)作出調整，未來(lái)，高校的發(fā)展將面臨更為嚴峻的挑戰�！庇袑�(zhuān)家認為。

　　未來(lái)對策——尋找定位、突出特色，引導一批高校向應用技術(shù)型轉變

　　雖然生源暫時(shí)得到緩解，但生存危機愈發(fā)嚴峻�！斑@實(shí)際是一件好事情�！标愔疚恼J為，當學(xué)生與家長(cháng)掌握了主動(dòng)權，有了選擇權，高�！百u(mài)文憑”的狀況就得到遏制，在巨大的生存壓力面前，高校不得不思考并迅速調整自己的定位，在激烈的競爭中爭得一席之地�！斑@比行政部門(mén)多少文件與要求都更有效!”

　　記者了解到，在高考人數持續下降的大環(huán)境下，許多高校開(kāi)始采取措施應對生源危機。

　　一方面，部分高校減少招生數量以確保生源質(zhì)量。從985高校公布的招生計劃人數可以看出，近十年絕大部分的985高校本科招生計劃都有小幅度下降。同時(shí)，不僅是本科高校，個(gè)別優(yōu)秀的專(zhuān)科院校也在適時(shí)地減少招生計劃。以山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，XX年全國計劃招生4700人，比XX年減少了200人。

　　另一方面，提升自身辦學(xué)特色，打破千校一面的格局，尋求自身辦學(xué)特色也成為不少高校轉型發(fā)展的主要抓手。

　　可以看到，在招生壓力不斷增加，甚至211院校也面臨不能完成招生計劃的尷尬境地下，一些優(yōu)秀的職業(yè)技術(shù)學(xué)院和專(zhuān)科學(xué)校，因為自身定位優(yōu)勢使得學(xué)校就業(yè)狀況良好，吸引了許多學(xué)生就讀。這啟發(fā)不少高校開(kāi)始從自身找原因，尋找適合自己發(fā)展的出路。

　　與此同時(shí)，教育主管部門(mén)也在從更宏觀(guān)的層面積極尋找解決措施，提出引導一批高校向應用技術(shù)型轉型的要求。

　　加快發(fā)展現代職業(yè)教育，打通從中職、專(zhuān)科、本科到研究生的上升通道，引導一批普通本科高校向應用技術(shù)型高校轉型成為改革的方向，全國600多所地方本科高校將向應用技術(shù)型、向職業(yè)教育型轉型。據介紹，現在已有150多所地方院校報名參加教育部的轉型改革，改革的方向主要是淡化學(xué)科、強化專(zhuān)業(yè)，按照企業(yè)的需要，按照崗位對接。

　　“生源危機倒逼高校轉型發(fā)展，尋找定位、突出特色，改變千校一面的固有格局，必將是未來(lái)相當長(cháng)一段時(shí)間中國高校改革發(fā)展的主旋律。期待中國高校能夠‘變危為機’，提升內涵，加快向一流大學(xué)邁進(jìn)的步伐�！�

調查報告15

　　一、問(wèn)題的提出

　　閱讀是成長(cháng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始。閱讀對我們來(lái)說(shuō)是必不可少的，閱讀的時(shí)間、類(lèi)型和方法也至關(guān)重要。對此，我對班級里的8男8女16位同學(xué)展開(kāi)了調查。

　　二、調查方法

　　1、在班級里進(jìn)行調查，詢(xún)問(wèn)同學(xué)的閱讀情況。

　　2、上網(wǎng)查閱和讀書(shū)的相關(guān)資料，了解適合的時(shí)間和類(lèi)型、正確的讀書(shū)方法。

　　3、調查情況和資料整理。

　　信息渠道一：班級調查詢(xún)問(wèn)同學(xué)

　　涉及的方面：

　　1）喜歡類(lèi)型

　　2）讀書(shū)時(shí)間

　　3）藏書(shū)量

　　4）是否做筆記

　　5）同學(xué)認為讀書(shū)的好處

　　具體內容：

　　1）大部分同學(xué)喜歡看科幻、小說(shuō)、科普、漫畫(huà)

　　2）大多數同學(xué)看書(shū)在0.5-2小時(shí)左右，但是1.5小時(shí)居多，占了50%

　　3）調查的同學(xué)都在500本以上，其中1000本以上有4人

　　4）大多數同學(xué)都沒(méi)有做筆記的習慣，其中有4人偶爾會(huì )

　　5）大多數同學(xué)都認為讀書(shū)對學(xué)習有所幫助

　　信息渠道二：上網(wǎng)查閱

　　涉及的方面：應該怎樣讀書(shū)

　　具體內容：

　　1）提高讀書(shū)興趣

　　2）讀書(shū)要有選擇

　　3）讀書(shū)要有好習慣

　　4）讀書(shū)要有好方法

　　5）學(xué)會(huì )做讀書(shū)筆記等

　　三、結論

　　1、大部分同學(xué)都喜歡看科幻類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、科普類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)書(shū)籍，因為對這類(lèi)書(shū)的興趣高，讀得也就多了。

　　2、大家都很喜歡看書(shū)，這種每天無(wú)論多忙都會(huì )抽空讀書(shū)的`習慣很好，我們要繼續堅持下去。

　　3、有很多同學(xué)就喜歡買(mǎi)書(shū)，家里上千本書(shū)并沒(méi)有全部認真看完，翻翻就算了。讀書(shū)也要有正確的方法，并不能只用眼睛看，都說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，讀書(shū)就應該在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)，把不認識的字，不懂的詞，優(yōu)美的句子都抄下來(lái)。讀書(shū)也分為三部分，一是粗讀；二是深讀；三是精讀。這樣讀一本書(shū)，才能真正讀懂。

　　4、選擇適合自己的書(shū)。選擇讀書(shū)，既要選擇面寬一點(diǎn)，又要有重點(diǎn)，文學(xué)、藝術(shù)、自然、社會(huì )類(lèi)各讀一點(diǎn)兒，在博覽群書(shū)的基礎上明確自己主攻的目標，然后圍繞目標選擇有關(guān)的書(shū)籍。

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