關(guān)于感謝老師的信精選15篇
關(guān)于感謝老師的信1
京翰教育重慶區、南坪部各位老師：
你們好！
我是貴校學(xué)生程同學(xué)的爸爸，我的女兒于20xx年10月開(kāi)始入讀貴校，補習數學(xué)學(xué)科。在這近兩年的時(shí)間里，經(jīng)過(guò)班主任王珊珊、科任肖婷老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下，孩子數學(xué)成績(jì)都有了明顯的提高，有學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性和自信心了。女兒感到特別高興，她覺(jué)得在學(xué)習上有了較大的進(jìn)步。在貴校補習期間班主任王姍姍老師悉心呵護、耐心負責，總是抽出寶貴的.休息時(shí)間為孩子抽背英語(yǔ)及輔導補習學(xué)科以外學(xué)科的知識點(diǎn)，每周還會(huì )主動(dòng)與孩子溝通生活上、學(xué)習上的一些細節問(wèn)題，她總是不斷地鼓勵孩子、關(guān)心孩子，幫助孩子一起成長(cháng)。在此衷心感謝王珊珊老師辛勤的付出。
孩子數學(xué)基礎較差，對數學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過(guò)科任肖婷老師熱情、耐心、細致的講解輔導，女兒受益匪淺，經(jīng)過(guò)近兩年時(shí)間的補習，孩子數學(xué)成績(jì)有了明顯的進(jìn)步，數學(xué)從到校的30分左右進(jìn)步到高二上半期期末考試105分的可喜成績(jì)。孩子在學(xué)校弄不懂的數學(xué)題經(jīng)常在QQ和電話(huà)上與肖婷老師交流(不在補習課上)，肖婷老師總是不厭其煩，耐心細致講解直到孩子弄懂為止。
作為家長(cháng)我們懷著(zhù)一顆感恩的心，衷心感謝王珊珊老師和肖婷老師為孩子所做的一切!您們的辛勤勞動(dòng)，良好的敬業(yè)精神充分體現了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì)，也體現了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團體精神。為此，我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(cháng)，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校王珊珊老師和肖婷老師這樣負責、無(wú)私奉獻的照顧、愛(ài)護，是我們孩子的幸運，作為家長(cháng)感到非常高興和自豪。也感謝京翰教育重慶區南坪部的各位領(lǐng)導能培育出如此出色的教師。作為家長(cháng)我們會(huì )盡力配合貴校工作，使孩子養成良好的學(xué)習習慣，發(fā)揮她的長(cháng)處，克服不良的習慣，繼續努力!當然按她目前的學(xué)習成績(jì)差距還較大，有學(xué)校王珊珊老師和肖婷老師辛勤勞動(dòng)，作為家長(cháng)我們有信心，一起努力，讓孩子實(shí)現自己的夢(mèng)想!
最后，我們再次衷心感謝王珊珊老師、肖婷老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)孩子的所有老師，感謝京翰教育南坪部培育出這樣出色的教師隊伍。今后的日子里做為家長(cháng)，我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教育，付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和最大的努力。
祝京翰教育重慶區、南坪部所有老師們工作順利，也希望貴部能夠越辦越好，在今后的歲月中再創(chuàng )輝煌!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于感謝老師的信2
尊敬的張老師：
您好:
孩子在十三中已經(jīng)上學(xué)半年多了，我們感覺(jué)到了孩子在各個(gè)方面都比在初中的時(shí)候有了很大進(jìn)步和變化，做為家長(cháng)感到由衷的高興，在此感謝張世琪老師和十二班所有老師們對孩子的關(guān)心.愛(ài)護，辛勤的教育和幫助!
謝雨禾在上初中的時(shí)候由于正處在青春期和叛逆期，初中文化課學(xué)習的不是很扎實(shí)，做為家長(cháng)當時(shí)內心的著(zhù)急和對孩子的無(wú)可無(wú)奈感到無(wú)助和彷徨，擔心孩子上高中后離開(kāi)父母的視線(xiàn)后沒(méi)有了父母的約束變得更加自由散漫不去學(xué)習，通過(guò)到十三中這半年的學(xué)習和生活，使我們做父母原來(lái)?yè)牡氖虑槎际嵌嘤嗟�。孩子剛�?lái)十三中上學(xué)的時(shí)候在學(xué)校排名1500多名到質(zhì)檢二900多名、在咱們學(xué)校上了半年學(xué)，謝雨禾的成績(jì)明顯提高很多，看到她每考一次，成績(jì)提高一次，看到他回家時(shí)候不用說(shuō)自己就知道去學(xué)習，還給自己定一個(gè)目標�？吹胶⒆釉瓉�(lái)在家養成的那些不好的`習慣通過(guò)這半年的學(xué)習和生活都改掉，這讓我們做父母的從心里到外的高興和知足!孩子的每次進(jìn)步都是老師和學(xué)校用辛勤的汗水和愛(ài)心澆灌的結果!
特別感謝張老師為這個(gè)班付出的汗水和辛勞，我們會(huì )全力支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師，感謝十三中有您們這樣出色老師!為孩子在十三中上學(xué)感到自豪!
在元旦來(lái)臨之際祝愿十二班所有老師工作順利、闔家幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于感謝老師的信3
尊敬的老師：
您好！
這是我第一次跟您寫(xiě)信，心情很激動(dòng)。您可知道，我是多么地感謝您呀！
記得小時(shí)候的我，不懂事，又淘氣，根本沒(méi)有把學(xué)習當回事兒，成績(jì)平平，知道遇見(jiàn)您，我的人生才開(kāi)始有了意義。
五年來(lái)，您給予我的太多太多了，我深深地記得，當我失落的時(shí)候，是您對我的鼓勵讓我的信心倍增；當我遇到困難時(shí)，您總是和我一起面對，為我排憂(yōu)解難；當我生病時(shí)，您無(wú)微不至的關(guān)懷，如同春雨般撫慰了我那幼小的心田，讓我感到了第二份親情……每天看著(zhù)您那和藹可親的面容，聽(tīng)著(zhù)您那生動(dòng)形象的話(huà)語(yǔ)，我真想告訴您：老師啊，您就是我夢(mèng)寐以求的好老師。您就像一支燃燒著(zhù)的火炬，為我們在茫茫學(xué)海里指出了方向，指明了道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。
老師，您對我的教育我將永生難忘。您還記得嗎？我剛接觸您時(shí)，因為覺(jué)得您和藹可親，就放開(kāi)了膽子，上課東張西望，左顧右盼，您發(fā)現后，并沒(méi)有呵斥我，也沒(méi)有當著(zhù)同學(xué)的面說(shuō)我，而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放學(xué)后，您把我叫住，對我講了我在課堂上的不對之處，以及這樣下去，貽害的只會(huì )是我自己的道理�；丶业穆飞�，我頭腦里一直在細細地回味著(zhù)您的話(huà)，我下定決心以后不再犯同內的錯誤，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明“我能行”。老師，我要感恩于您，因為：您保全了一個(gè)孩子的自尊心；您心中裝著(zhù)對每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。
五年來(lái)，在您的教誨下，我已成為一名優(yōu)秀的共青團員，曾多次被評為校級“三好學(xué)生”，今年春季還被評為縣級“三好學(xué)生”。幾年來(lái)，我的成績(jì)提高很快，已在年級名列前茅， 我知道這來(lái)之不易的榮譽(yù)里，凝聚了您多少的心血��！敬愛(ài)的老師，請放心吧！我一定會(huì )銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，我將懷更大的志向，抱更高的'理想，發(fā)揚拼搏精神，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jì)，回報學(xué)校、回報您對我的厚望和培養。
老師，再一次感謝您幾年來(lái)對我的栽培！讓我懷著(zhù)感恩的心，向您，向全天下的老師，獻下一份深深的祝福：愿老師身體健康，永遠年輕！
此致
敬禮
您的學(xué)生： 楊xx
20xx年x月x日
關(guān)于感謝老師的信4
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
幾載寒暑，桃李芬芳。第x個(gè)教師節在這碩果累累的季節悄然而至。九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節，一個(gè)感恩的季節，更是一個(gè)屬于教師的季節。明天，我們將迎來(lái)中華人民共和國第x個(gè)教師節。在此，請允許我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！
父母之愛(ài)，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì )到互助的溫暖；老師之愛(ài)，讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。敬愛(ài)的老師們，你們秉承著(zhù)培養高素質(zhì)人才的崇高信念，踐行著(zhù)“求真、務(wù)實(shí)”的精神，在教書(shū)育人的崗位上不斷創(chuàng )造著(zhù)新的輝煌。因為你們的愛(ài)崗敬業(yè)，因為你們的無(wú)私奉獻，你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時(shí)此刻，我們心里不禁發(fā)出一聲：老師，你們辛苦了！
老師，從你們那里，我們收獲了豐富的知識；從你們那里，我們讀懂了成長(cháng)的含義；從你們那里，我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導我們；是你們以沉穩扎實(shí)的教學(xué)吸引我們；是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們；是你們以浩瀚無(wú)邊的知識恩澤我們；更是你們用和煦的.陽(yáng)光普照我們，用美的雨露滋潤我們，讓我們的心田繁花似錦，你們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟而忙碌，默默奉獻著(zhù)葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚，真善美在你們的言行中結晶。芬芳的桃李隨著(zhù)你們爬滿(mǎn)枝頭，因而你們是學(xué)校的功臣，是我們的領(lǐng)航人。請允許我們向你們真情的道一聲：老師，謝謝！
敬愛(ài)的老師們，一紙薄無(wú)以永載我們深深的祝福，千言萬(wàn)語(yǔ)不能融盡我們濃濃的敬意，最后，請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們，致以最忠心的感謝，最崇高的敬意，最真誠的祝福，祝你們節日快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意！并再道一聲：謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于感謝老師的信5
敬愛(ài)的滿(mǎn)老師：
您好！
您教了我三年的語(yǔ)文，講課非常生動(dòng)，每講一篇課文，就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事，您每次豉勵我發(fā)言，認真的批改作業(yè)，每改一篇都很細心，每錯一字、一個(gè)標點(diǎn)符號您都會(huì )幫我糾正過(guò)來(lái)，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線(xiàn)，表示對我的鼓勵，每一段評語(yǔ)是對我的贊揚，文章結尾的評語(yǔ)，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認字、寫(xiě)字、讀課文，鼓勵，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P我……
深深感謝您對我學(xué)習的幫助；感謝您對我的精心輔導，這次期中考試只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛(ài)的滿(mǎn)老師，您像地下的樹(shù)根，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識的營(yíng)養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽(yáng)光下?tīng)幈妊G，您千辛萬(wàn)苦，日夜操勞，在教學(xué)的`工作中灑下汗水，為我們樹(shù)起閃光的路標。
滿(mǎn)老師，我決心學(xué)習您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習；學(xué)習您認真工作的態(tài)度；學(xué)習您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學(xué)習您熱愛(ài)學(xué)生的品德，去團結同學(xué)；爭取期末考試語(yǔ)、數都是95分，來(lái)向你報喜—讓敬愛(ài)的滿(mǎn)麗瓊老師滿(mǎn)意的微笑。
祝您
身體健康，工作愉快！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
關(guān)于感謝老師的信6
尊敬的大一班仲老師、趙老師：
你們好！我是常恒逸（小寶）的媽媽?zhuān)毿∨笥岩讶雸@近三年了，在你們近三年的細心呵護下，小寶迅速適應了幼兒園的生活，在各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步，非常健康、陽(yáng)光和懂禮貌，這是我們一家人最感開(kāi)心的事情。非常感謝大一班的全體老師對小寶的.關(guān)懷與幫助！
老師和孩子在一起
小寶是個(gè)內向的孩子，送到幼兒園之初做父母的心中總有些不舍與擔憂(yōu)，擔心孩子離開(kāi)熟悉的家，去到一個(gè)陌生的環(huán)境會(huì )不適應；擔憂(yōu)幼小的孩子會(huì )受到其他頑皮小朋友的欺負；擔心自己不會(huì )吃飯會(huì )餓著(zhù)、擔心生病……
入園以后，老師們以極大的愛(ài)心、耐心和責任心，關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)小寶，經(jīng)常鼓勵孩子，把愛(ài)滲透到孩子的心里，現在，每天去幼兒園已經(jīng)成為小家伙最開(kāi)心和期待的事情。
照顧植物
經(jīng)過(guò)這近三年的集體生活，小寶能自己吃飯、自己穿衣，基本已做到自理；雖然現在還是有些害羞，但是已經(jīng)能和小朋友玩成一片；體育方面，從原來(lái)的不會(huì )跳繩到現在已經(jīng)一分鐘突破150個(gè)。孩子臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的笑容，綜合能力也有了明顯提高。孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步離不開(kāi)老師們的努力，老師們也與家長(cháng)保持良好的聯(lián)系和溝通。
為了讓家長(cháng)們了解孩子們在幼兒園的情況，老師們經(jīng)常拍視頻給我們。通過(guò)視頻，我更了解到她們的辛苦。老師們不僅要教授教育教學(xué)活動(dòng)，還要管二十幾個(gè)孩子的吃喝拉撒，工作量很大，真是太辛苦了。你們默默無(wú)聞、任勞任怨，用心血慈潤著(zhù)我們的孩子。
作為家長(cháng)，我沒(méi)有更多華麗的辭藻來(lái)表示我們的感謝，只有懷著(zhù)一顆真誠、感恩的心，衷心祝福老師們工作順利、身體健康、天天開(kāi)心！
小寶和媽媽的親子時(shí)光
——常恒逸媽媽
兩位老師收到這封信非常感動(dòng)，表示在幼兒園給孩子帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)健康、帶來(lái)知識是我們應該做的，愿每一位寶貝都能健康快樂(lè )！謝謝家長(cháng)的肯定，我們會(huì )繼續努力！
關(guān)于感謝老師的信7
敬愛(ài)的老師，是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界。
是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)。
是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會(huì )分析事物的本領(lǐng)。
您給予我精當的知識點(diǎn)，卻讓我暢游在無(wú)限的知識的海洋中，讓我更好地去實(shí)現人生的價(jià)值！
敬愛(ài)的老師，您所給予我的，不僅僅是書(shū)本的'知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實(shí)現自我人生價(jià)值的真諦！
我真心地想對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
此致
敬禮
關(guān)于感謝老師的信8
我們最親愛(ài)的最好的老師們：
首先，教師節快樂(lè )呀!今天是九月十號，一年之前，三百六十五天之前，我們一起度過(guò)了第一次的教師節，也是這一天，我們已經(jīng)初步適應了龍樾——我們第二個(gè)家的生活。如今，這既長(cháng)又短暫的三百六十五個(gè)日子一言不發(fā)地飛奔而逝。我們卻這才剛剛想起，好像從未真正嚴肅地，不皮地，向我們最最感謝的您們，道一句：“辛苦了，謝謝您們!”
現在，讓我們以自嘲的、認認真真認錯的態(tài)度將365天中每一個(gè)尋常的、從不被重視，甚至從不珍惜的一天生活中所犯下的罪行向您們全盤(pán)托出。
清晨，明媚溫暖的'陽(yáng)光灑在睡眼惺忪，神情恍惚的我們身上。早讀的鈴聲響起，邊聊便開(kāi)始做練習。起初也是認真的，可在“混熟”之后，卻一點(diǎn)點(diǎn)的不在意您們仔細挑選、想出的習題，我們之中，好像不曾有一人考慮過(guò)您們的付出，腦細胞全都耗費在如何躲過(guò)您的巡查以愉快地聊天上了——這是我們的早讀。
語(yǔ)文閱讀課上睡眼惺忪的我們，學(xué)著(zhù)如何只睜開(kāi)一只眼睛看書(shū)，下課之后同學(xué)們的討論竟然不時(shí)發(fā)出一聲“你今天做了什么夢(mèng)?我今天又夢(mèng)到了我家那只大黃狗把作業(yè)撕咬成碎片了，真是個(gè)好夢(mèng)啊!”
數學(xué)課上便是皺著(zhù)眉毛，托著(zhù)腮，不時(shí)喝一小口水，順帶再想一想那道前桌學(xué)霸早早寫(xiě)完，后桌學(xué)渣直接跳過(guò)的數學(xué)題。又或者，直接放棄整張試卷，趴在桌子上將一腔熱血都放在如何應付老師和家長(cháng)身上，編一個(gè)美好得讓自己都信服的理由來(lái)解釋為何“天天向下”。
英語(yǔ)課，自然就不必說(shuō)了，不過(guò)是將注意力放在了好玩好笑的單詞發(fā)音，某一句“無(wú)傷大雅”的調皮話(huà)上了罷。
體育課上我們抱怨著(zhù)頭上的烈日或是迎面的寒風(fēng)，不愿測試，討厭著(zhù)氣喘、腹痛、岔氣、腿酸...的滋味。
自習課是睡覺(jué)課，藝術(shù)和技術(shù)好似本來(lái)就該被當做歇息的時(shí)間...
不數不知道，一數嚇一跳。短短一天，我們的罪行如此之多。我們忘記了您們的付出，忘了我們所寫(xiě)的每一份作業(yè)，不論是多是少您總是要以它幾十倍的量去認真批改的;忘了出題、備課、督促我們學(xué)習的您們任務(wù)從不比我們任何一個(gè)人少，甚至是一人的工作量可以抵上三個(gè)。付出被忽視，便是心酸。付出被珍藏，即是滿(mǎn)足。我們自己也能微微地感覺(jué)出兩者之間有著(zhù)巨大的不同。所以，從今以后，我們會(huì )認真地，仔細地將您們每一份奉獻與付出鐫刻在心靈之上，它們會(huì )陪伴我們度過(guò)每一秒青春年華!
最后，再次祝全體老師們教師節快樂(lè )!
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于感謝老師的信9
歲月不居，時(shí)節如流。聽(tīng)上去讓人“毛骨悚然”的高三在一個(gè)個(gè)披星戴月、奮筆疾書(shū)的奮斗中悄然離開(kāi)了，在這畢業(yè)后的日子里，卻在百無(wú)聊賴(lài)中，十分懷念這段感覺(jué)單調而又幸福的日子。
讓我們倍感溫暖的，是棗中的人文關(guān)懷。在棗中，從不是高三學(xué)子在孤軍奮戰：永遠面帶慈祥笑容的孔校長(cháng)，有時(shí)出現在凌晨五點(diǎn)多鐘的操場(chǎng)，有時(shí)出現在晚上十點(diǎn)多鐘的宿舍。記得有一次，校長(cháng)被我們圍成一圈要簽名，還給我同桌寫(xiě)了保證書(shū)，面對我們的幼稚他從不生氣。他不是高高在上，而是深入人心。校長(cháng)還會(huì )不定期的與同學(xué)們共進(jìn)午餐，他真真切切的把我們當成自己的孩子！我們的崔主任，每天都會(huì )出現在樓道里、操場(chǎng)上、宿舍里，他的辦公室門(mén)前，掛著(zhù)“意見(jiàn)箱”，當我遇到感覺(jué)學(xué)校不合理的地方，我也去給崔主任提意見(jiàn)。高二有一次我去反映食堂有同學(xué)插隊的問(wèn)題，第二天插隊的情況就明顯改觀(guān)了。印象最深刻的還是崔主任的“廣播會(huì )”，很奇怪，他知道我們什么時(shí)候浮躁了，什么時(shí)候有壓力了，什么時(shí)候作業(yè)多了，并能在廣播會(huì )里提出符合學(xué)習階段特征的具體方法，為我們的迷茫指明方向。
讓我們如沐春風(fēng)的，是老師的結伴同行。班主任加志老師，他在地理學(xué)習上為我提供了莫大的`幫助。進(jìn)入他的班級之前，我的地理排名一直是四五百名，我也對地理喪失信心，但跟他學(xué)習了兩年地理后，我的地理竟也考進(jìn)過(guò)年級前十了。他并不是照本宣科的老師，每一個(gè)節氣、每一次節日、每一個(gè)重大新聞，他都為我們制作幻燈片幫助我們用地理眼看世界。而作為管理著(zhù)整個(gè)班級班主任，他能細心的觀(guān)察到我早上偷懶不去吃飯、能化解同學(xué)間的小矛盾、能滿(mǎn)足我們一些任性的小要求……無(wú)所不能；語(yǔ)文梅梅老師，她溫暖的笑總能讓我們緩解壓力，既分析同學(xué)們的成績(jì)，重點(diǎn)關(guān)注成績(jì)下降的同學(xué)，又每天抽學(xué)號，默寫(xiě)她自己出的聽(tīng)寫(xiě)小條，知識點(diǎn)的反復重復，她總是富有耐心�？飚厴I(yè)時(shí)看到她舍不得我們而哭泣，我們的心都要碎了；數學(xué)老師玲玲姐，講課絕對沒(méi)得說(shuō)，細致又認真，總是把易錯點(diǎn)反復強調，力求讓我們每個(gè)題都拿全分，會(huì )的題絕不丟分。我們心里門(mén)兒清，在玲玲姐嚴格的外表下，藏著(zhù)一顆溫暖的心；英語(yǔ)晨曉老師，在課上，她會(huì )把我們的弱項語(yǔ)法不厭其煩的多次強調并板書(shū)，在課下，她會(huì )親自來(lái)收作業(yè)、把知識點(diǎn)印成小紙條聽(tīng)寫(xiě)大家，哪個(gè)同學(xué)的積累本上，沒(méi)有晨曉老師的鼓勵和畫(huà)的小表情呢？每次發(fā)英語(yǔ)積累本，都是我們期待的時(shí)刻。政治老師歡歡，作為學(xué)科組長(cháng)，她出的學(xué)案和試題都結合了時(shí)政熱點(diǎn)和我們的薄弱知識點(diǎn)。我課下去給歡歡姐背政治大題，背的好她還送我零食吃。我們真的好喜愛(ài)歡歡姐大大的笑容和故作嚴厲的深情；歷史老師翠姨，也是我高一年級的班主任。作為資深教師，她的優(yōu)秀人格和教學(xué)水平都是讓我十分敬佩的。翠姨的課，總是通俗易懂，讓我們在開(kāi)懷大笑的同時(shí)記住細碎的歷史知識點(diǎn)。翠姨講的學(xué)習方法，真是百試百靈，一個(gè)女人的堅韌、智慧、孝順在她身上體現的淋漓盡致，她是我學(xué)習的榜樣。一路走來(lái)，老師們恨不得把畢生所學(xué)全部教給我們，師恩難忘，因為在一次次的溫情與嚴厲、歡笑與淚水中，各位老師早已成為我們的親人。
我文筆不好，寫(xiě)的文章甚至有些像流水賬，可是這是我對棗中的真情實(shí)感。人人說(shuō)高三苦，我搖頭，在這樣的溫情陪伴下，苦也是甜的；有人說(shuō)衡水模式苦，我搖頭，如果沒(méi)有衡水模式，我這個(gè)自律性比較差的人，考到600+簡(jiǎn)直就像癡人說(shuō)夢(mèng)。我是棗中人，我以此為自豪。
關(guān)于感謝老師的信10
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
天空因為飛鳥(niǎo)而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而多姿，冬天因為白雪而晶瑩，而我們學(xué)生的生活，因為“老師”而美麗，作文 致老師的感謝信。
最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面，我也替您感到快樂(lè )與舒心。您是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導師。我覺(jué)得把您比作一位園丁，一位我們全班都敬愛(ài)的慈母，一點(diǎn)都不過(guò)分。
您從三年級教到我們現在六年級，從未說(shuō)過(guò)一句怨言。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對您的嚴厲還不理解，總以為自己是對的�？涩F在不同了，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴厲：是對我們的關(guān)愛(ài)。
您不僅是我們生活中的好老師，也是我們學(xué)習上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對生活很樂(lè )觀(guān)與積極。所以，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心去面向生活。我作為您的'學(xué)生應該好好地感謝您，小學(xué)六年級作文《作文 致老師的感謝信》。
談到學(xué)習，您也功不可沒(méi)。還記得當初我的寫(xiě)作水平低得很，但通過(guò)您的引導鼓勵，我的寫(xiě)作能力由以前字數不夠到現在字數達到標準要求，甚至超過(guò)了標準。當您教到古文一類(lèi)文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類(lèi)文本上的學(xué)習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識，在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話(huà)，增加我們對課內與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語(yǔ)文學(xué)習上對之充滿(mǎn)了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習上的樂(lè )趣，因為它對我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在六年級里實(shí)現老師心中的那個(gè)最大的期望，我也會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對老師您的一番感激之情！
最后，老師，我想對您說(shuō)：您是我人生中的指路明燈，指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會(huì )忘記，我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵的眼神；我不會(huì )忘記，成績(jì)下降時(shí)您那鼓勵的笑臉；不會(huì )忘記，取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。教師節來(lái)臨之際，我獻上最深情的祝福：“老師，教師節快樂(lè )！”祝：工作順利，事事順心！
此致
敬禮
學(xué)生：
20xx年12月27
關(guān)于感謝老師的信11
親愛(ài)的老師：
您好！
請原諒我這樣稱(chēng)呼您，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。
此我向您表示感謝。老師，在我印象中，您是一個(gè)認真負責的人。這*即將來(lái)臨之際我們向你獻上最真誠的問(wèn)候。白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝，我們步入*即將過(guò)去這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng)，下雨還是大霧彌漫您總是踩著(zhù)晨曦來(lái)踏著(zhù)夜幕歸你用語(yǔ)言，播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤，您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船，帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游這就是您的勞動(dòng)與付出。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中，看到了所付出的愛(ài)心祖國的明天要靠我們去建設，我們的明天要靠您去塑造。您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁(yè)寶貴的青春無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù)，還是平凡的小草我們的.身上都浸透著(zhù)，您的勞動(dòng)與付出無(wú)論。我們今后走到天涯海角，我們都永遠不會(huì )忘記。您為我們的成長(cháng)所播下的種子再一次向您道一聲：辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
姓名：XXX
XXXX年XX月XX日
關(guān)于感謝老師的信12
老師：
師恩如海!
時(shí)光飛逝，歲月如流，帶著(zhù)無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路，我思緒萬(wàn)千。啊!我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái)，您耗費了多少心血。靜下心來(lái)，體會(huì )到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，不僅思緒萬(wàn)千。
小時(shí)，您總是說(shuō)我們，是我們的嚴師。我知道，您這么做，是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習慣，堅實(shí)的基礎。一二年級的記憶，那么模糊，可現在，又逐漸清晰起來(lái)……
三年級，您說(shuō)，我們都有了自尊，您不愿再批評我們了�？烧{皮的學(xué)生總仍您生氣，您又說(shuō)他們了，我知道，您還是為他們好…….三年級，您對我們關(guān)愛(ài)有加，您說(shuō)，這是個(gè)轉折點(diǎn)，大家要拉著(zhù)扥著(zhù)一起往上沖!
五年級，您重點(diǎn)培養了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔心，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的.痛。
六年級，您沒(méi)有放棄一個(gè)人，您說(shuō)：“一定要好好學(xué)啊……”
六年來(lái)，粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?
老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng)，吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗，溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學(xué)生的傷害。老師，我們怎能忘還你?
師恩如海啊，轉眼便六年了……
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
關(guān)于感謝老師的信13
敬愛(ài)的老師們：
您好!
老師，你像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人。老師，你像春天的細雨，滋潤著(zhù)花兒，灌溉著(zhù)大地，而我們在這允吸著(zhù)細雨茁壯成長(cháng)。老師，你把幼小的我們，培養成成熟懂事的少年。依然是你，老師，您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識。老師，在這里我真的.要對你說(shuō)：老師，感謝你。 老師，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做錯的地方，您不會(huì )大聲地批評我，只會(huì )和我坐下來(lái)，平心靜氣地溝通，耐心地指導我。您慈祥的目光，昔日嚴肅的面龐掛著(zhù)一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛(ài)，有溫馨，有期望，有激勵。給予學(xué)生的溫暖，給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話(huà)后，都讓我明白了做人的道理，，讓我知道做錯了不要緊，只要肯改過(guò)就行了。老師，你教給我許多知識，教給我許多道理，讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì )道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫，多少精力啊!老師，多么感謝您!
俗話(huà)有說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報。老師對我的恩情，我銘記在心。我現在雖然沒(méi)有金錢(qián)，也沒(méi)有地位來(lái)報答您。但是我從現在開(kāi)始一定會(huì )珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，努力奮斗，不在懶懶散散做人，像您經(jīng)常說(shuō)的，我們要是不做，一做就要做到最好。我會(huì )讀好書(shū)，長(cháng)大了有好的工作，過(guò)上美好的生活。但是，我也不會(huì )忘記我的恩師，在來(lái)母�？赐业睦蠋�，道一聲：“老師，我沒(méi)有令你失望，感謝您對我的栽培，感謝您啊!
祝：
身體健康，工作順利。
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
關(guān)于感謝老師的信14
感謝老師百忙之中抽時(shí)間給孩子們拍照片。每次老師發(fā)來(lái)照片，就是我們父母最期待、最快樂(lè )的時(shí)候了！每次照片，都代表著(zhù)每個(gè)不同時(shí)候的孩子們，每次全新的變化！對比著(zhù)曾經(jīng)的照片，我們驚訝的'發(fā)現，孩子們又長(cháng)高了，臉上的笑容更加燦爛了！原本稚嫩的臉上也有了懂事的神情，人也變得更加活潑開(kāi)朗了！一切的一切，都詮釋著(zhù)老師們以及學(xué)校的工作人員們辛勤的付出！對于我們不能在孩子身邊的家長(cháng)們來(lái)說(shuō)，還有什么能夠比這個(gè)更加寶貴的？？孩子們每一天的成長(cháng)和收獲，這是我們作為父母最大的期望，這是對于我們身在異鄉的父母最好的定心丸！孩子們，爸爸媽媽為你們有這樣盡心盡責的老師、這么全心全意的學(xué)校而驕傲！所有語(yǔ)言都已經(jīng)無(wú)法表達我們的感激之情！孩子們，請你們記住:一日為師，終生為父！感恩！
關(guān)于感謝老師的信15
親愛(ài)的老師：
您好！
請原諒我這樣稱(chēng)呼您，我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。
老師，在我印象中，您是一個(gè)認真負責的人。在這XX即將來(lái)臨之際我們向你獻上最真誠的問(wèn)候
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝我們步入XX即將過(guò)去這其間您的辛勤付出，我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著(zhù)晨曦來(lái)踏著(zhù)夜幕歸你用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤。您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的`航船帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游。
這就是您的勞動(dòng)與付出。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天。
要靠您去塑造您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁(yè)寶貴的青春無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出無(wú)論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子再一次向您道一聲：辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！
XXX
XXXX年XX月XX日
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