寫(xiě)一封信的作文

時(shí)間:2024-09-06 19:35:54 作文 我要投稿

【精華】寫(xiě)一封信的作文四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的寫(xiě)一封信的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】寫(xiě)一封信的作文四篇

寫(xiě)一封信的作文 篇1

住在我樹(shù)枝上的三個(gè)鳥(niǎo)兒們:

  你們好!

  我是你們的朋友,大樹(shù)。我今天我來(lái)給你們寫(xiě)信,就是來(lái)解決你們之間的問(wèn)題的。

  首先是喜鵲,你最應該時(shí)刻站在別人的角度去思考問(wèn)題,不是一味的站在自己的方面去想。

  然后便是啄木鳥(niǎo)了,我知道,你是為了我和我的朋友們好,但是你的工作確實(shí)影響到了其他人,你可以換一個(gè)角度去想一下這個(gè)問(wèn)題,從而得到大家的認可。

  最后就是貓頭鷹了。你在晚上去找吃的。,更多的是為大家除害,確實(shí)令人欽佩。但是,我覺(jué)得,你忽略了大家的休息時(shí)的`狀況,所以,我建議你,以后可以去找一個(gè)更好的方法,解決這個(gè)困擾大家的問(wèn)題。

  你們的情況,都是沒(méi)有站在別人的角度去思考,所以造成你們吵架的狀況。

  你們需要站在別人的角度去思考這個(gè)問(wèn)題:我為什么會(huì )這么想?他為什么會(huì )這么想?

  能感受到別人的難處,是關(guān)懷;體諒到別人的不易,是寬厚;能饒恕別人的錯誤,是大度。

  我希望你們以后多站在別人的角度思考問(wèn)題,這樣的話(huà),就會(huì )減少很多。只有這樣,大家的友誼和人格尊嚴,就都不會(huì )受到破壞;只有這樣,世界就會(huì )變得更加幸福。

  你們的朋友

  大樹(shù)

寫(xiě)一封信的作文 篇2

  夢(mèng)柔:

  你怎么就這么離開(kāi)了呢?

  當初你一聲不吭地離我而去,短信不回,電話(huà)也不接。把我的世界變得一片漆黑,我又變成了那個(gè)一年前思量著(zhù)兩年前的恨的那個(gè)游魂。沉默是對我致命的摧殘,你不是不懂,我最?lèi)?ài)聽(tīng)的便是那首《永恒》這你是再清楚不過(guò)了。

  當我對這個(gè)世界絕望時(shí),是你告訴我還有愛(ài)的存在。你總是用淺淺的笑掩飾著(zhù)內心的傷感,你的表情我是可以讀得懂的。當我告訴你我在世人眼中就是個(gè)“神經(jīng)質(zhì)”時(shí),你說(shuō)你不在乎,我還清楚地記得當時(shí)你眼中蘊含著(zhù)對我的無(wú)限期望。當你問(wèn)我,“如果有一天我得了絕癥你會(huì )離開(kāi)我嗎?”我的回答很干脆——“不會(huì )!”沒(méi)曾想引來(lái)了你的兩行眼淚,你卻告訴我是風(fēng)沙迷了眼才流的淚。我也沒(méi)太在意,只是納悶兒當時(shí)根本沒(méi)有風(fēng)沙呀!

  那時(shí)的空氣是甜的,猶如你的鼻息。那時(shí)的風(fēng)是柔的,猶如你白晳的嫩手。你很霸道,占據了我的整個(gè)世界。你霸道得可愛(ài),封存了我的一切傷痛。只是你有時(shí)會(huì )很愛(ài)鬧,半夜經(jīng)常來(lái)個(gè)電話(huà)把我叫醒陪你亂聊。在那一段日子里我成了你身邊的“國寶”,困意把我變成了一個(gè)無(wú)精打彩的“熊貓”。

  你總是那么倔強。不讓我照顧你,明明你的身體不好,還老是把我看得像個(gè)病號。你曾問(wèn)我相信有來(lái)世嗎?我說(shuō):“我不信邪!蹦阆裼字傻男『娖攘宋野胩,直到我說(shuō)信了你才收起了那套令我折服的手段。

  多么美好的時(shí)光,我自信地斷定我們的結局是圓滿(mǎn)的。但老天似乎就是不想讓我太高興了,才在不知不覺(jué)中策劃了一場(chǎng)令我措不及防的陰謀。直到有一天你在我的視線(xiàn)中消失了,只留下一紙遺憾與乞盼。

  我以為你是暫時(shí)性的離開(kāi),卻沒(méi)想到時(shí)間在無(wú)情無(wú)聲的消逝中翻過(guò)了一天又一天。我的世界依然沒(méi)有你的足跡出現。所以我沉淪了,我落魄了。我恨你的離去,悄無(wú)聲息地離去。

  直到昨天我才知道你離開(kāi)了,徹底的離開(kāi)了。我們再也不會(huì )見(jiàn)面了,因為你已經(jīng)到了另外一個(gè)世界。

  得到消息的那一刻我震驚了。腦海中又閃現出那個(gè)問(wèn)題:“你相信有來(lái)世嗎?”之前的恨意全然丟棄了。原來(lái)你早就知道你命已不長(cháng)久,你也知道我會(huì )承受不了你去世的事實(shí),所以才不辭而別。讓我在無(wú)盡的等待中由愛(ài)生恨,你寧可讓我去誤會(huì )你,去恨你。也不想讓我眼睜睜地看著(zhù)你離開(kāi)這個(gè)世界。

  夢(mèng)柔,對不起!是我太大意了,沒(méi)有發(fā)現你的反常。早在你一次次地回避我,不讓我看醫院的診斷結果時(shí),我就該發(fā)現了。早在你問(wèn)我如果你身患絕癥時(shí)我會(huì )不會(huì )離開(kāi)你時(shí),我就該有所察覺(jué)了。早在你哭著(zhù)鬧著(zhù)讓我相信真的有來(lái)世時(shí),我就該有所醒悟了……

  可是一切都晚了,快節奏的《永恒》卻變成了祭奠你的哀曲。

  我們不是還有《千年》嗎?你放心地走好了。今生我們雖然只有短暫的溫存,但早以勝出“永恒”的定義。就讓這痛在我的心中凝聚上千年之久吧!這份痛我愿意獨自來(lái)承受,只為換來(lái)千年后你的`蘇醒。在你蘇醒前的每場(chǎng)雨都是我思念你而流下的淚。

  夢(mèng)柔,請記的在夢(mèng)里回應我聲聲的吶喊。那是來(lái)自一具行尸走肉的吶喊。心如死灰的我與通體冰涼的你已無(wú)多少距離了。有時(shí)的生與死之間只有一絲肉眼看不到的細微毫差,只有看到這種毫差的人才能體會(huì )得了其中的辛酸苦楚。

  夢(mèng)柔,我心里的夢(mèng)柔,我愛(ài)你!

寫(xiě)一封信的作文 篇3

親愛(ài)的爸爸:

  您好!我想對你說(shuō)的第一句話(huà)就是:父親節快樂(lè )!你看到著(zhù)封信,不會(huì )覺(jué)得奇怪吧!給你寫(xiě)信的人,就是你那個(gè)女兒。每個(gè)父親都非常疼愛(ài)自己的'子女,視子女為掌上明珠!芭踉谑掷锱滤ち,含在嘴里怕化了”這句話(huà)說(shuō)得太好了。

  讓我們一起回憶和停留在我九歲的童年中吧!自從寒冬“叔叔”到了人間,不知怎么了,天空每天都下著(zhù)傾盆大雨。一天因為我出門(mén)匆忙,所以忘記帶雨傘。放學(xué)了,一道閃雷劃破天空,讓人提心吊膽。雷聲霹靂,一個(gè)又一個(gè)雷聲地響了起來(lái)。

  接著(zhù),大雨飄潑地下起來(lái)。我心想:只怪自己忘記帶雨傘,誰(shuí)能給我送傘呢?于是,我決定冒雨步行回家。半路上,我在雨簾中看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,正騎著(zhù)摩托車(chē)呢!“是爸爸你!”我立刻跑到你那里。我上下的打量了你一回,只見(jiàn)你差不多全身濕透了,像一只落湯雞,臉龐上沒(méi)有一點(diǎn)血色。

  我坐上了摩托車(chē),坐在你的后面;丶业穆飞,你一個(gè)勁兒的把雨傘往我這邊推,可是你自己卻有一大半身子露在外面。此時(shí),我是多么激動(dòng)。連一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái),好像那張嘴巴有千金重,張也張不開(kāi)。

  爸爸,感謝你一直對我的照顧。我會(huì )好好學(xué)習,將來(lái)報達你對我的教育之恩。人們都說(shuō),母愛(ài)是一種偉大的愛(ài)。其實(shí),父愛(ài)也是一種偉大的愛(ài)。

  祝:身體健康

  你的女兒xxx

寫(xiě)一封信的作文 篇4

親愛(ài)的鳥(niǎo)兒們:

  你們好,我是你們親愛(ài)的大樹(shù)爺爺,你們最近一段過(guò)得好嗎?我親愛(ài)的鳥(niǎo)兒們,你們每天住在我的身上,還時(shí)不時(shí)的給我幫忙,我真的很感謝你們,但是我今天聽(tīng)到你們的吵鬧聲。大樹(shù)爺爺想給你們聊聊。

  今天我聽(tīng)到喜鵲說(shuō):啄木鳥(niǎo)每天嘟嘟地啄個(gè)不停,讓人沒(méi)法休息,打擾到大家休息了。麻雀說(shuō):貓頭鷹每天晚上都去樹(shù)林附近的稻田里捉蟲(chóng)子吃,翅膀不時(shí)發(fā)出撲哧撲哧的聲音,影響我們在樹(shù)上休息,晚上我們老是失眠。這時(shí),啄木鳥(niǎo)坐不住了,不服氣地說(shuō):你個(gè)喜鵲,整天什么都不干,到處嘰嘰喳喳,還有什么理由來(lái)抱怨我?貓頭鷹接著(zhù)說(shuō):就是,就是,啄木鳥(niǎo)說(shuō)的太對了,你們整天游手好閑,到處亂逛,什么都不干,還有資格說(shuō)我們,我們辛苦的勞動(dòng),還不是為了讓大家有一個(gè)舒適的`生活環(huán)境?喜鵲和麻雀相互看了看對方,沒(méi)有吭聲。

  其實(shí)呀!各種鳥(niǎo)兒的存在都有存在的價(jià)值。你們應該團結一致構建和諧的生活空間。大家各有所長(cháng),各有所短。生活中,鄰里之間應該相互包容,相互理解。啄木鳥(niǎo)捉蟲(chóng)子為了植物更好的成長(cháng);貓頭鷹捉蟲(chóng)子,也是為了我們的稻子長(cháng)的更茂盛;喜鵲飛來(lái)飛去為大家帶歡樂(lè )的氣氛;麻雀整天在枝頭歡唱,給大家帶來(lái)了好心情。

  為了我們的生活更加美好,請多多看看別人的優(yōu)點(diǎn)吧,鳥(niǎo)類(lèi)和諧,森林才會(huì )和諧,才能構建和諧社會(huì )。

  祝你們:

  生活快樂(lè )

  團結互助!

  大樹(shù)爺爺

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