綠山墻的安妮的讀后感匯編15篇
當品味完一本著(zhù)作后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的綠山墻的安妮的讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
綠山墻的安妮的讀后感1
這本書(shū)中的主人公——安妮，她最好的朋友——戴安娜。巴里，因為與她一起玩，所以，就被家長(cháng)禁止了與那時(shí)的“討厭鬼”安妮玩，讓戴安娜和成績(jì)好的同學(xué)玩。
安妮，她因為有了朋友，在和朋友相處的時(shí)候，也學(xué)會(huì )了與其他的大人好好相處。在她有了朋友，而朋友卻因為家長(cháng)的“命令”不得不離開(kāi)她，她為了有更多的時(shí)間和好朋友玩，所以，她好好學(xué)習，在最后慢慢的受到了大家的歡迎，也在最后獲得了很出色的學(xué)習成績(jì)。也因為，他與大家友好相處，她改掉了很多不好的壞習慣，最重要的是，她在最后改掉了“自己”因為長(cháng)了紅色的'頭發(fā)而傷心的毛病。
讀完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，我想到了我以前的時(shí)候。
我以前沒(méi)有一個(gè)非常要好的朋友，所以，很多的下課時(shí)間我都是一個(gè)人，自己和自己玩，有時(shí)候，甚至不玩。那個(gè)時(shí)候，我經(jīng)常在下課的時(shí)候，不能開(kāi)心的玩，所以，我就在上課玩。在課上，我可以和坐在自己前面的人講悄悄話(huà)；也可以和同桌一起討論有趣的話(huà)題；在沒(méi)人理我的時(shí)候，我還可以把手伸進(jìn)課桌里，搗鼓自己的東西，玩的不亦樂(lè )乎。當我在被老是用眼睛盯住的時(shí)候，叫到名字的時(shí)候，我會(huì )立馬抬起頭，把手放到桌子上，不說(shuō)話(huà)，當做剛剛什么事情都沒(méi)有發(fā)生。當時(shí)，不知道老師是真的沒(méi)看見(jiàn)，還是當做沒(méi)看見(jiàn)，反正就是不管我。
后來(lái)我有了好朋友，也漸漸的改掉了上課說(shuō)悄悄話(huà)、做小動(dòng)作的壞毛病，開(kāi)始結交更多的朋友！
綠山墻的安妮的讀后感2
一頭火紅的頭發(fā)，扎成兩條順滑的麻花辮，滿(mǎn)臉的雀斑，兩只眼睛散發(fā)著(zhù)不可阻擋的活力，嘴唇線(xiàn)條優(yōu)美、尖尖的下巴。她就是可愛(ài)的安妮·雪莉。
安妮是一個(gè)沒(méi)有任何親戚的孤兒，十一歲時(shí)被凱思伯特兄妹收養，滿(mǎn)腦子都是天真的夢(mèng)幻，以至于她常常出錯，新花樣一個(gè)接一個(gè)：把瑪瑞拉的止疼藥當作香草精加進(jìn)蛋糕里；把自己的頭發(fā)染成綠色；愛(ài)慕虛榮地從屋頂上摔下來(lái)……安妮是孤苦的，又是幸運的，她交到了許多好朋友，老師溫柔、善良。她樂(lè )觀(guān)、好強、熱情、敏感、多才多藝。她心中有愛(ài)、有夢(mèng)、有孩童的天真，可以在幻想的`海洋中遨游。在她的生活中，每一天都值得留戀，值得期盼。
不斷長(cháng)大的安妮以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了大學(xué)，因為要照顧瑪瑞拉，而沒(méi)去上學(xué)，留在愛(ài)維麗當老師。安妮用愛(ài)心贏(yíng)得友誼，以倔強堅持自己的天性，用豐富的想象充實(shí)自己……就這樣她實(shí)現了自己一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想。
合上書(shū)，我眼前仿佛浮現了美麗的“綠山墻”，白紗一樣的薄霧慢慢淡去，農舍旁邊的小河猶如藍色的緞帶，果樹(shù)成排栽在房子旁，青草芳香迷人；美麗的櫻花，清澈的池塘，蔥翠的縱樹(shù)林；在離愛(ài)維麗不遠的海濱，一個(gè)接一個(gè)的浪花歡快地拍打著(zhù)岸邊的巖石……作者對大自然的熱愛(ài)、對美好生活的憧憬和對愛(ài)的渴望都融入到了這本書(shū)中，我被深深地陶醉了！
以前我總覺(jué)得生活平淡無(wú)味，在與安妮共同追逐生活美好之中，我少了許多對生活不如意的埋怨�！毒G山墻的安妮》像一盞明燈，點(diǎn)亮我的生活；像燦爛的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我成長(cháng)。我意識到了原來(lái)自己一直生活在充滿(mǎn)溫暖、美好和希望的世界里：同學(xué)間的互相幫助，老師的耐心指導，父母的細微關(guān)心……我應該學(xué)會(huì )更加關(guān)愛(ài)身邊的人，珍惜、熱愛(ài)生活。
綠山墻的安妮的讀后感3
我這個(gè)暑假讀完了《綠山墻的安妮》這本充滿(mǎn)快樂(lè )的書(shū)。書(shū)里講了住在綠山墻房子里的馬修和馬瑞拉姐弟本想要領(lǐng)養一名男孩來(lái)家里幫著(zhù)干農活，可卻陰差陽(yáng)錯地來(lái)了一個(gè)女孩子——安妮。安妮有比常人更豐富的想象力，嘴巴里總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，即使犯了錯也能讓人開(kāi)心不已。她非常樂(lè )觀(guān)，身邊總有好多朋友。在馬瑞拉危難時(shí)她放棄了大學(xué)來(lái)幫助馬瑞拉，她相信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹。這本書(shū)讓我懂得了對待事物要樂(lè )觀(guān)的道理。
回想我自己學(xué)架子鼓的五年時(shí)間，其實(shí)也是靠著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度才堅持下來(lái)的。5年前，當我剛開(kāi)始上鼓課，一看見(jiàn)那滿(mǎn)紙的黑蝌蚪（鼓譜），我立馬就懵了，當初覺(jué)得學(xué)鼓很酷的感覺(jué)一下子煙消云散了。那蝌蚪們在五條河中上下游動(dòng)，更是讓我看得眼花瞭亂，老師教完后，回家睡一覺(jué)，各種鼓譜符號又全混一起了。那一段時(shí)間，我無(wú)奈地接受著(zhù)暴風(fēng)雨的洗禮：識譜、忘鼓、混音符……我郁悶得想放棄，但是又不甘心，就調整心態(tài)，不斷給自己打氣，告訴自己能行，要抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待困難。爸爸媽媽也經(jīng)常鼓勵我。就這樣我渡過(guò)了最初的沮喪期，步入正常的.學(xué)習階段。時(shí)間一年一年過(guò)去，我已經(jīng)練得越來(lái)越熟練了，慢慢地可以打出幾首完整的曲子了。
整個(gè)學(xué)架子鼓的階段，我始終以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待學(xué)習過(guò)程中的困難。隨著(zhù)一級一級等級考試的通過(guò)，我就象有了呼風(fēng)喚雨的能力，我支開(kāi)風(fēng)，趕走雨，叫出了太陽(yáng)，它為我架起了一座橋——成功之橋。積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)讓我獲得了回報，這個(gè)暑假我通過(guò)了架子鼓十級考試，并獲得了優(yōu)秀成績(jì)。
樂(lè )觀(guān)面對，困難便能迎刃而解。
綠山墻的安妮的讀后感4
這是一本關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事，才讀了幾行，我就愛(ài)不釋手了。這本書(shū)講了綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，她樂(lè )觀(guān)、積極向上，憑著(zhù)自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費里獎學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現實(shí).想想我自己，我每次遇到數學(xué)題不會(huì )時(shí)，就會(huì )退縮，可是安妮不是，她積極向上，不被困難壓倒，遇到困難不退縮，想辦法努力克服困難，我以后也要向她學(xué)習！
想想她獨特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁。她的個(gè)性改變了兄妹倆，牽動(dòng)著(zhù)倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她放棄了學(xué)業(yè)。安妮生性樂(lè )觀(guān)，盡管總是喋喋不休，還愛(ài)幻想，但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——把止痛藥當作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因為“胡蘿卜”這個(gè)外號與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無(wú)邪令我哈哈大笑。
讀完這本書(shū)，我想：我應該向安妮學(xué)習，學(xué)習安妮的'執著(zhù)；學(xué)習安妮的純潔；學(xué)習安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈;
學(xué)習安妮樂(lè )觀(guān)向上，用積極的心態(tài)微笑著(zhù)迎接生活中的每一次挑戰，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)……
讓我們像安妮一樣朝著(zhù)我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
綠山墻的安妮的讀后感5
剛讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)后，我就深深的被這本書(shū)中的安妮·雪莉所打動(dòng)了。
書(shū)中講述了這樣一個(gè)故事：一對老兄妹馬修和瑪麗拉陰陽(yáng)出差錯的領(lǐng)養了一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑，長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā)的女孩安妮·雪莉，馬修一見(jiàn)到這個(gè)活潑的女孩就立刻喜歡上了她。安妮不久認識了戴安娜，與她成為了很好的朋友，可戴安娜有一次在安妮家里喝得大醉，戴安娜的媽媽就禁止他們交往，一次機會(huì )讓安妮救了戴安娜的妹妹明妮，兩個(gè)人終于恢復了友誼，最后，安妮以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了女王學(xué)校并畢業(yè)，又在當地做了老師。
安妮有著(zhù)豐富的想象力，盡管她身世不好，父母傷亡，可她十分樂(lè )觀(guān)，把自己想象成是一國的公主，只不過(guò)被偷了出來(lái)，她把回音當做是喜歡重復自己話(huà)的朋友……她還給許多平凡的`事物起名字，真不知到她哪來(lái)的那么多想象力，她還有個(gè)女孩子都有的缺點(diǎn)——愛(ài)美，這個(gè)缺點(diǎn)使她無(wú)論怎樣都要滿(mǎn)足她的虛榮心，買(mǎi)有燈籠袖的衣服，偷紫水晶胸針……這也情有可原，愛(ài)美是女孩子的天性嘛！
安妮還有一顆善良、純潔的心，當她知道明妮生病了，她立刻去照顧明妮，要是沒(méi)有她，明妮恐怕有生命危險呢。她在學(xué)習上有一股拼搏精神，當有人在學(xué)習上超過(guò)她時(shí)，她總會(huì )下定決心超過(guò)那個(gè)人。這點(diǎn)我們應當向她學(xué)習。
女孩一定要漂亮，但她必須純潔、善良，安妮就是這樣，因此，我打心底里喜歡她，你們呢？
綠山墻的安妮的讀后感6
一口氣讀完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，我別提有多羨慕紅頭發(fā)的安妮了。她的生活是不幸的，但更多的卻是快樂(lè )、難忘的。
第一次接觸安妮，是在她十一歲的時(shí)候。當時(shí)她坐在火車(chē)站外的長(cháng)椅上，穿著(zhù)破舊的衣裳。安妮剛剛走出孤兒院，將被一家人收養。她的`身世是悲慘的，沒(méi)有一個(gè)親人，但她在綠山墻農莊里，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、美好的童年。
安妮是一個(gè)紅頭發(fā)的女孩子(她自己常常為此苦惱)，長(cháng)得十分瘦小，一雙大眼睛里透露出無(wú)窮的幻想、渴望。她喜歡說(shuō)話(huà)，經(jīng)常喋喋不休，喜歡發(fā)現一切新奇的事物，還喜歡給綠山墻農莊里的事物取名字，就這樣，一條路、一個(gè)池塘、一棵櫻桃樹(shù)……都有了它們的名字，什么“閃光的小湖”、“白雪公主”、“悠閑的曠野”等等，每一個(gè)都是那么新奇有趣，還有點(diǎn)詩(shī)意。
安妮的朋友叫做黛安娜，她們一起上學(xué)，一起玩耍。安妮的學(xué)習成績(jì)特別好，在班中名列前茅，最后還獲得了艾弗里獎學(xué)金，這可是至高無(wú)上的榮譽(yù)啊!當然，安妮也會(huì )偶爾犯錯誤，比如：把自己的紅頭發(fā)染成了綠色，最后不得不剪掉。
這樣一個(gè)特別的安妮，我當然羨慕了!羨慕她能在那么有趣的綠山墻農莊里度過(guò)童年，羨慕她如此好的成績(jì)，羨慕她一身的好品質(zhì)，羨慕她……
我愛(ài)安妮，是她吸引了我。我愛(ài)安妮……
《綠山墻的安妮》由加拿大的露西?莫德?蒙格瑪利寫(xiě)的。這本書(shū)講了一個(gè)名叫安妮雪莉的孤兒，被卡斯波特一家收養了。女主角安妮雪莉有著(zhù)豐富的。其中，比較經(jīng)典的有：“世界上還會(huì )有無(wú)數個(gè)春天，但是考試失敗后還有沒(méi)有去欣賞的心情”。安妮雪莉考上了的學(xué)�！鯇W(xué)校，而且還拿了第一名。
如果你已經(jīng)喜歡上這本書(shū)，那你就趕快去看看吧。
綠山墻的安妮的讀后感7
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！痹谶@個(gè)寒假里，我讀完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，深有體會(huì )。
《綠山墻的安妮》 這本書(shū)中，形象的寫(xiě)出了主人公安妮。雪利的有趣童年。安妮是一個(gè)有著(zhù)豐富的想象力和夸張的言辭的可愛(ài)女孩。她聰明、頑皮、善言、倔強。這些妙處當然離不開(kāi)作者——露西。莫德。蒙哥馬利的描繪。
我感覺(jué)安妮雖然長(cháng)著(zhù)紅色頭發(fā)，和難看的雀斑，但安妮心靈美。因為她可以為自己的錯去勇于改正。與自己的朋友有著(zhù)“打不垮”的友誼。安妮不但心靈美，而且還努力學(xué)習，積極向上，有著(zhù)堅不可摧的理想，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習。
書(shū)中不僅寫(xiě)了安妮，還寫(xiě)了其他人物。琳達夫人就是其中一個(gè)。其實(shí)琳達夫人的內心并不壞，只是說(shuō)話(huà)心直口快，容易得罪人。這不，安妮剛到綠山墻的'時(shí)候，竟說(shuō)安妮的頭發(fā)難看，弄的安妮氣急敗壞，出言不遜，兩人都很尷尬。
書(shū)中還有兩人引起了我的注意。這就是馬修和瑪利亞這一對夫婦。他們是綠山墻的主人，也是按你的養父、養母。馬修很內向，一旦說(shuō)了的事就一定會(huì )做到。他這一點(diǎn)表達了對安妮的的愛(ài)。而瑪利亞卻是“刀子嘴，豆腐心�！彪m表面上對安妮嚴厲，每件事都讓安妮自己承擔，但這也表達了對安妮的愛(ài)。
讀了《綠山墻的安妮》既讓我們看到了安妮的童年，又看到了真實(shí)的自己。讓我喜歡上這本書(shū)。
綠山墻的安妮的讀后感8
綠山墻的安妮這本書(shū)真甜蜜溫馨！我一口氣就讀完了。
講述的是：綠山墻生活著(zhù)一對兄妹馬修（男）馬麗娜（女），陰錯陽(yáng)差地收養了一個(gè)名叫安妮（女）的孤兒， 從此， 兄妹倆的生活因為這個(gè)精靈一般的女孩的介入，發(fā)生了一系列意想不到的變化。安妮長(cháng)著(zhù)一頭紅發(fā)， 滿(mǎn)臉雀斑， 出生不久便父母雙亡，幾經(jīng)波折后被馬修兄妹收養， 安妮富有想象力， 不過(guò)每次在做馬麗娜吩咐的事時(shí)， 總是想一些夸張的事，之后你猜怎樣？把事情忘得一干二凈，不知不覺(jué)的搞砸了。 后來(lái)安妮上了一所貴族學(xué)校， 她努力刻苦學(xué)習， 拿到了獎學(xué)金， 受到了老師和學(xué)生們的`愛(ài)戴。
安妮是個(gè)自尊心強，樂(lè )觀(guān)的可愛(ài)小女孩，雖然他的父母在她幼年時(shí)就去世了，但她不自卑， 不自暴自棄， 她熱愛(ài)生活， 憑借自己的刻苦勤奮， 贏(yíng)得了領(lǐng)養人的喜愛(ài)， 老師的夸獎，同學(xué)間的友誼。
戴安娜是案件的最忠誠的好朋友， 她和安妮一樣活潑可愛(ài)，溫柔善良，漂亮文靜， 她的家庭條件很好，但她從不嫌棄安妮，她總是默默地給予安妮關(guān)懷和鼓勵， 我挺喜歡戴安娜的。
馬修是我第三個(gè)喜歡的人， 他很憨厚，大方，有愛(ài)心。他很喜愛(ài)安妮，當看到安妮的衣服比同學(xué)們的差很多時(shí)， 他主動(dòng)花一大筆錢(qián)給安妮買(mǎi)了一套洋服。
馬麗娜是比較嚴肅的人， 對安妮要求很?chē)栏瘢?但她內心深處充滿(mǎn)了對安妮的愛(ài)， 只是不善于表達。
綠山墻的安妮的讀后感9
凌亂的枝頭的樹(shù)蔭下，靜寂的小院里，柔和的陽(yáng)光下，處處留下了我讀書(shū)的印跡。
長(cháng)長(cháng)的寒假，我如饑似渴，閱讀了好幾本書(shū)，這些書(shū)好似滋潤著(zhù)干旱的“土地”，如同陽(yáng)光溫暖了我的心。故事中的人喜，我就喜；故事中的人憂(yōu)，我就憂(yōu)；故事中的人面對困難不折不撓，我的內心也為之震撼。這一本本書(shū)中，最令人刻骨銘心的是那本《綠山墻的安妮》。
綠山墻農舍的馬修和瑪瑞拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩干農活，沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯地接來(lái)了一個(gè)紅頭發(fā)女孩安妮。安妮，并不怎么好看，她是個(gè)麻子臉，但她擁有豐富的想象力，一張小嘴巴永遠講個(gè)不停，還愛(ài)給身邊的事物取一個(gè)名字。安妮上學(xué)時(shí)很用功，但一些調皮搗蛋的同學(xué)總說(shuō)她是麻子臉，但她還是堅持，最終獲得了那昂貴的艾弗里獎學(xué)金。
安妮是個(gè)活潑、純真，意志堅強的女孩兒，由于同學(xué)們那樣的嘲笑她，譏諷她，她都沒(méi)有放棄學(xué)習。剛進(jìn)入女王學(xué)院的安妮沒(méi)有了朋友，但因為她學(xué)習的出眾，在學(xué)校的一小圈朋友漸漸地被吸引到了安妮身邊。終于如愿僅償獲得了獎學(xué)金。
這個(gè)寒假，我能結識這位活潑、純真，有著(zhù)真善美的女孩特別地興奮。與其相比，我覺(jué)得太慚愧了，在班里自己在優(yōu)等生的'位置還站不穩腳�，F在我要像安妮那樣用功時(shí)用功，玩時(shí)玩，做一個(gè)真正的強者，立足于優(yōu)等生。
同學(xué)們，捧起好書(shū)吧，讓我們的內心走進(jìn)知識的海洋，讓知識的種子在我們幼小的心里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。讓好書(shū)伴我們成長(cháng)。
綠山墻的安妮的讀后感10
一棟寧靜、綠樹(shù)環(huán)繞的房子;一個(gè)熱衷幻想、喋喋不休的女孩;一對不善交際、善良樸實(shí)的兄妹，加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師……演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，這就構成了一本非常好看的《綠山墻的安妮》。
美麗的.綠山墻農舍住著(zhù)一對兄妹——馬修和瑪麗拉，他們在農舍里過(guò)著(zhù)平凡從容的生活。因為兩人年數的增長(cháng)，所以，他們打算從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩，幫他們干農活，可是因為陰差陽(yáng)錯，卻送來(lái)一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)，具有豐富想象力的女孩安妮。因為她的善良純真、待人真誠，使馬修和瑪麗拉接受了她。
雖然安妮在一個(gè)農舍長(cháng)大，可是她朝著(zhù)自己的夢(mèng)想在努力、在奮斗、在蛻變。安妮的人生有過(guò)很多坎坷，可是他卻有著(zhù)一對金子般的心愛(ài)著(zhù)她的養父母。他們把對安妮的愛(ài)埋藏在內心深處，使她不自卑。然而安妮也沒(méi)有辜負養父母的期望，以第一的成績(jì)進(jìn)入了自己夢(mèng)寐以求的女王學(xué)院，在那里獲得了前進(jìn)的道路�？墒呛眠\沒(méi)有一直伴隨著(zhù)她，當她回到綠山墻時(shí)，馬修卻因病去世了，瑪麗拉的眼睛也快要失明了，安妮毅然放棄了自己遠大的前途，留下了當了一位教師。
看完了《綠山墻的安妮》，再想想我們自己，我們擁有著(zhù)一個(gè)完整的家庭，卻總是對父母指手畫(huà)腳，從沒(méi)像安妮那樣珍惜過(guò)他們，沒(méi)有一顆孝順的的心。把父母給予我們的愛(ài)當作是理所應當的，而沒(méi)有努力學(xué)習。
農舍邊的自然景象，不論是花草樹(shù)木，小橋流水，都是如此美麗，可是安妮那善良、天真、豐富的想象力，才是綠山墻最美的一道風(fēng)景。
綠山墻的安妮的讀后感11
綠山墻住著(zhù)一對老兄妹。馬修年事已高，需要一個(gè)健壯的男孩幫他務(wù)農，卻陰差陽(yáng)錯，鬼使神差的領(lǐng)養了一個(gè)女孩——安妮。她有著(zhù)豐富的想象力，一些平淡的景色也會(huì )讓她看得如癡如醉，浮想聯(lián)篇，正以為有了她，綠山墻打破了往日的寧靜，到處是歡聲笑語(yǔ)。她的活潑，倔強的性格出人意料，鬧出許多令人啼笑皆非的事情。畢竟歲月不饒人，憨厚純樸的'馬修離開(kāi)了，瑪麗亞也被病魔纏身。善良的安妮放棄了她夢(mèng)寐以求的雷多蒙大學(xué)，來(lái)陪伴瑪麗亞。
安妮才華橫溢，可以毫不費力的就讀雷多蒙大學(xué)，可如果就讀，年邁的瑪麗亞就無(wú)依無(wú)靠，這怎么行?可大學(xué)就像一塊強力的吸鐵石，牢牢地吸引著(zhù)安妮。但是安妮還是斬釘截鐵的決定留下，幫助瑪麗亞。這使我深受感染。
人們都說(shuō)，人類(lèi)最美好的情感莫過(guò)于愛(ài)。古往今來(lái)，歌曲中一直能聽(tīng)到人們對愛(ài)的呼喚。愛(ài)在生活中似乎成了奢侈品。讀了《綠山墻的安妮》，我才深深的體會(huì )到，其實(shí)，愛(ài)一直珍藏在每個(gè)人的心中，只要愿意給予，就會(huì )變成一位富翁。這是一筆永不枯竭的財富，只要愿意付出，它就會(huì )源源不斷地給予。安妮就是一位愛(ài)的富翁，她的愛(ài)是那么不平凡，她要給予一個(gè)與自己沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系的老人，自己的夢(mèng)想也會(huì )因此而中斷。她卻義無(wú)反顧的決定留下，陪伴著(zhù)三年來(lái)她一直幫助過(guò)的瑪麗婭。
“只要人人都選獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間�！卑材菟兄�(zhù)金子般的心靈，是多么的無(wú)私啊!我們大家可以試著(zhù)去做一個(gè)小安妮。
綠山墻的安妮的讀后感12
《綠山墻上的安妮》是一本使人感興趣的一本童話(huà)故事書(shū)，有這樣的一本好書(shū)，我實(shí)在是太高興了，因為好書(shū)看了我一直都忘不了，我會(huì )反復看好幾遍都不厭煩。安妮，林德太太和瑪瑞拉，還有馬修和黛安娜，這些人物都是本書(shū)里的主要人物，這本有趣的書(shū)里到底有著(zhù)怎樣的故事結局和情節呢？快讓我們來(lái)看一看吧！
安妮·雪莉是一個(gè)非�？蓱z的一個(gè)孤兒，但善良的馬修和瑪瑞拉領(lǐng)養了她，并要讓去上學(xué)，安妮非常的高興，不過(guò)，安妮有一臉令人討厭的黑雀斑和一頭紅頭發(fā)，這令安妮非常擔憂(yōu)，但安妮知道自己已經(jīng)很幸福了，她現在再主日學(xué)校上學(xué)，一開(kāi)始，安妮覺(jué)著(zhù)還非常好，但是，漸漸的，漸漸的，安妮還是覺(jué)著(zhù)枯燥乏味，可安妮還是習慣了，好景不長(cháng)，再一次自習課上，基爾伯特為了想認識這個(gè)紅頭發(fā)的`小女孩，跟安妮開(kāi)了個(gè)玩笑，基爾伯特一直想讓安妮原諒自己，也跟安妮道了歉，但是，安妮一直沒(méi)有原諒基爾伯特，而是在恨著(zhù)基爾伯特，而且，就因為安妮遲到的事情安妮就和基爾伯特一位了，她和基爾伯特在學(xué)習上開(kāi)始了戰爭，因為安妮很努力，所以就拿到了獎學(xué)金······
這本書(shū)真的非常有意思，我從里面得到了許多知識，如果你身邊有學(xué)習好的，又有學(xué)習不好的，那我們就不能往后看，要向前看，跟學(xué)習好的在一塊，和他競爭。
綠山墻的安妮的讀后感13
“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。從來(lái)沒(méi)有人能把童年形象描繪得如此甜美可愛(ài)�！边@是美國作家馬克·吐溫評價(jià)蒙哥瑪利的著(zhù)作《綠山墻的安妮》中的一句話(huà)。所以，在這個(gè)暑假，我結識了安妮這個(gè)好伙伴！
在馬修接安妮來(lái)到綠山墻之前，我發(fā)現：安妮看到樹(shù)上的一只鳥(niǎo)兒，就說(shuō)這只鳥(niǎo)兒唱歌唱得特別好聽(tīng)，是小鳥(niǎo)王國中的音樂(lè )家；看到一棵挺拔的大樹(shù)，安妮就說(shuō)這棵大樹(shù)是一位戰士；看到……到了綠山墻后，安妮如果傷心，她便會(huì )想象，每次一進(jìn)入想象的夢(mèng)境，她就會(huì )特別的高興，時(shí)常忘了世界，忘了自己！我知道了：原來(lái)，安妮不僅善良、樂(lè )觀(guān)、勤奮，更重要的是，她愛(ài)幻想！
幻想是安妮的生活中不可缺少的一樣珍寶：因為幻想能使她一天的`疲倦都煙消云散。每當安妮幻想的時(shí)候，她就融入在另一時(shí)空，而另一個(gè)時(shí)空里面全部都是安妮幻想出來(lái)的東西！
在生活中，我也時(shí)�；孟耄何姨稍诓莸厣�，抬頭仰望碧綠的天空時(shí)，看著(zhù)空中潔白柔軟的云朵，我就會(huì )幻想：��！我吃到了云朵，嗯，這味道，就好像在吃巧克力冰激凌一般，咀嚼的時(shí)候甜甜的，味道美妙得難以言語(yǔ)！當我置身在桃花盛開(kāi)的美麗桃花林中的時(shí)候，我也會(huì )幻想：這些桃花仙子在樹(shù)上翩翩起舞，是在歡迎我的到來(lái)嗎？忽然，有一陣風(fēng)吹過(guò)，我又看見(jiàn)我眼前就像變魔術(shù)了一樣，出現了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)可愛(ài)的小精靈，它們你唱我跳，熱鬧極了……
幻想是理想的翅膀；幻想是對未來(lái)的憧憬；幻想是追求完美的真諦。沒(méi)了幻想，人生會(huì )遺憾；沒(méi)了幻想，人生會(huì )寂寞；沒(méi)了幻想，人生會(huì )變得貧乏。所以，讓幻想加入到你的生活，使你的生活變得豐富多彩、生機勃勃吧！
綠山墻的安妮的讀后感14
出去旅游的時(shí)候，旅途是很寂寞的，媽媽便給我買(mǎi)了老師推薦我們看的一本書(shū)——《綠山墻的安妮》，這是由一位加拿大的女作家寫(xiě)的，我一拿到手就迫不及待的看了起來(lái)。 讀完這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了，這是一個(gè)關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中…
《綠山墻的安妮》讀后感
出去旅游的時(shí)候，旅途是很寂寞的，媽媽便給我買(mǎi)了老師推薦我們看的一本書(shū)——《綠山墻的安妮》，這是由一位加拿大的女作家寫(xiě)的，我一拿到手就迫不及待的看了起來(lái)。
讀完這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了，這是一個(gè)關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農舍馬修兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，面對新的家人、新的朋友與新的'人生，樂(lè )觀(guān)、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶來(lái)了巨大的變化。安妮天真熱情，滿(mǎn)腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì )說(shuō)話(huà)，一定會(huì )給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們訴說(shuō)心事……
安妮也給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè )成長(cháng)的小主人，而且以頑強不息的精神、堅持不懈的品質(zhì)再加上優(yōu)秀的成績(jì)成為了埃布里獎學(xué)金得主，使得艾凡里所有人都為她而驕傲。
讀完這本書(shū)，我也深深地喜歡上了安妮，讓我們向安妮那樣，樂(lè )觀(guān)向上，用積極的心態(tài)微笑著(zhù)迎接生活中的每一次挑戰，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著(zhù)我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
綠山墻的安妮的讀后感15
這個(gè)暑假，老師給我們布置了閱讀作業(yè)：看《綠山墻的安妮》這本書(shū)。馬修和馬瑞拉這兩兄妹想鄰養個(gè)男孩來(lái)幫馬修分擔些工作。而馬修接到的卻是一個(gè)女孩，叫安妮，她愛(ài)幻想喜歡說(shuō)話(huà)，但馬修卻挺喜歡她�，斎鹄瓍s不同，她本想要個(gè)男孩來(lái)干活，結果來(lái)了一個(gè)女孩�，斎鹄銕е�(zhù)安妮去了斯波塞太太家，想把安妮送回去，但剛好兇狠的普魯特太太需要個(gè)會(huì )干活的女孩�，斎鹄粫r(shí)心軟，就把安妮留了下來(lái)。晚上準備睡覺(jué)的時(shí)候，安妮竟然告訴瑪瑞拉，她晚上從不祈禱�，斎鹄泽@地教安妮怎樣祈禱，結果安妮祈禱的時(shí)候說(shuō)了一堆馬瑞拉認為亂七八糟的話(huà)。那個(gè)時(shí)候起，瑪瑞拉決定以后一定要好好的`教育安妮！但這段時(shí)間，林德太太卻得了流行性感冒，當她恢復得差不多的時(shí)候，林德太太就直奔綠山墻莊園，那時(shí)候安妮都還在外面玩！瑪瑞拉招呼了下林德太太后，就叫安妮回來(lái)給林德太太看看。結果林德太太卻說(shuō)安妮滿(mǎn)臉黑斑，長(cháng)紅頭發(fā)。安妮哭著(zhù)跑回房間，馬瑞拉便讓安妮去林德太太道歉。安妮道歉的時(shí)候覺(jué)得道歉像演戲一樣很好玩，就說(shuō)了好多……后來(lái)她交了許多朋友，也成為了她夢(mèng)寐以求的好老師。
我發(fā)現安妮有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：雖然她以前經(jīng)常犯錯，但她經(jīng)過(guò)瑪瑞拉的批評和教育，那些錯誤就漸漸消失。我還明白了一個(gè)道理：別人犯了錯，只要他道了歉就原諒他吧，做人不要那么執著(zhù)！
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