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有關(guān)朋友的鼓勵作文匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的朋友的鼓勵作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朋友的鼓勵作文 篇1
今天,下著(zhù)大雨我們還是來(lái)到了學(xué)校學(xué)習。
我和我的朋友魯怡純約好了今天去圖書(shū)館還書(shū),我去教室找她的時(shí)候她在寫(xiě)作業(yè),我走過(guò)去對她說(shuō);怡純,我們該去圖書(shū)館還書(shū)了她站起來(lái)對我說(shuō);松枝,你先去吧,外面下著(zhù)雨呢,我把這些作業(yè)先寫(xiě)完再找你。你去圖書(shū)館門(mén)口等我就行了,我們一起還書(shū),我也等得不耐煩了,就先去了可是,我在圖書(shū)館等了半個(gè)小時(shí)還是不見(jiàn)她來(lái)。我有些生氣了 我想著(zhù);‘’這個(gè)人太不講信用了,我最討厭這種不講用的同學(xué)、朋友。我直接回到了學(xué)校,找了她,我看見(jiàn)她在收拾作業(yè),我過(guò)去對她說(shuō);你怎么還不去圖書(shū)館?我已經(jīng)等了半個(gè)小時(shí)了,難道你要不講信用么?她正想解釋我卻截斷了她所說(shuō)的話(huà)。我轉頭就走了。
我去了操場(chǎng)一路想著(zhù);剛剛會(huì )不會(huì )太過(guò)分啊 ,我嘴里嘀咕著(zhù);誰(shuí)讓她不講信用的'。九容走了過(guò)來(lái)說(shuō);剛剛魯怡純去交作業(yè),老師還給她談話(huà)所以去完了。我聽(tīng)到了真相,我在自責為什么不聽(tīng)他她解釋呢。我跑回了教室,她很傷心可能是剛剛那件事情吧?她看到了我跑過(guò)來(lái)趕快對我解釋?zhuān)覜](méi)有聽(tīng)解釋?zhuān)瑓s一把抱住了她,我對她說(shuō);對不起,你能原諒我剛剛做的所作所為么? 她說(shuō);我原諒你。
我得到了一個(gè)到答案,沒(méi)有什么東西更值錢(qián) ,友誼是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,是無(wú)價(jià)之寶。
朋友的鼓勵作文 篇2
以前,我不會(huì )踢毽子——現在我卻踢得滾瓜爛熟,就是因為有了別人的鼓勵。
雙休日,我和我的朋友陳小紅在一起踢毽子,當時(shí)的我,毽子連一下都不會(huì )踢,我拿了一個(gè)踢了一下,只碰到了一點(diǎn)羽毛,可陳小紅卻認真地說(shuō):“真不錯!蔽沂遣粫(huì )輕易屈服的,又踢了一腳,!我終于會(huì )踢了,我受寵若驚,高興極了,陳小紅高興地說(shuō):“你踢得太棒了!”有了陳小紅這句話(huà),我立即充滿(mǎn)了信心,頓時(shí),人還有點(diǎn)輕飄飄的。我讓她來(lái)踢,她一口氣踢了六下,我太羨慕她了,我在想:“為什么她能踢的那么好,我卻踢得那么差?”我垂頭喪氣,心情低落了下來(lái)。小紅看到這情形,急忙走過(guò)來(lái),說(shuō):“孫悅,俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”,你別放棄只要每天練,就可以多踢幾下了!
!終于皇天不負有心人,讓我學(xué)會(huì )了踢毽子,而且還可以為班級去參加比賽,我太幸運了,讓我有一個(gè)會(huì )鼓勵人的好朋友——陳小紅,是他的.幾句話(huà),才讓我學(xué)會(huì )了踢毽子,而且踢的還不錯!
朋友的鼓勵作文 篇3
當你遇到挫折時(shí),有人會(huì )在身邊鼓勵你嗎?當你不開(kāi)心時(shí),有人在身邊安慰你嗎?你有這么一個(gè)不管你怎樣都會(huì )支持你、陪著(zhù)你的朋友嗎?我告訴你,我有。她是我最好的朋友,也是一輩子的好朋友。
我認識她六年,從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,我和她可以說(shuō)是無(wú)話(huà)不談的好朋友,F在,快初中畢業(yè)了,我們的成績(jì)都一般,不打算中考讀高中了,我們決定去讀技術(shù)學(xué)校,原本,我以為她要回老家讀書(shū)留我一個(gè)在這里讀技校,我瞬間感到很無(wú)助,我要去一個(gè)完全陌生的校園,沒(méi)有一個(gè)認識的朋友。后來(lái)才知道,她陪我一起去那讀書(shū),而且是和我選的是同一專(zhuān)業(yè)。開(kāi)始,我很害怕上技校,因為我沒(méi)什么擅長(cháng),什么也不會(huì ),是她鼓勵我,讓我不要緊張,不要害怕。在我遇到挫折退縮時(shí),是她鼓勵我要向前看,向困難進(jìn)攻,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。
從我認識她開(kāi)始,她就經(jīng)常幫助我、鼓勵我。小時(shí)候,她的成績(jì)很好,雖然不是最好的`但是她不管怎么說(shuō)也比我好,每次都是她幫我。上了初中,因為某個(gè)朋友的背叛,我和她的關(guān)系就越來(lái)越好了,曾經(jīng)有人在學(xué)校欺負我,是她,幫我出頭。
她的鼓勵成為了我的動(dòng)力,她的鼓勵聲總讓我變得更堅強。
考試考差了,她鼓勵我說(shuō):“下次努力點(diǎn),會(huì )更好的!庇龅嚼щy,她鼓勵我把困難解決,有很多事情都是她的鼓勵才成功的。
朋友的鼓勵作文 篇4
一天晚上,馬子涵來(lái)我家玩,我們到房間開(kāi)了空調,可是這時(shí)我要吃飯了。馬子涵說(shuō):“那我等你吧!
過(guò)了一會(huì )兒,我就吃完了,然后我們開(kāi)始下棋。
我向姐姐借了一盒棋,這種棋名叫大富翁,我和馬子涵選好棋就開(kāi)始了。
可是我的運氣太好,每一次都被扣錢(qián)。到第五次我失望了,可馬子涵卻說(shuō)讓我再抽一次,如此連續三次還是不行。我徹底失望了,可馬子涵還是不停地鼓勵我。
我想:“最后一次,不行就算了吧!”我又抽了一張,看完后我喜出望外,上面寫(xiě)著(zhù):說(shuō)服爸爸不抽煙得兩百元。我高興大叫…..
這一次,多虧了馬子涵的幫助,在我就要放棄的時(shí)候,由于得了勝利。
我想馬子涵這種堅持不懈永不服輸的.精神以及處處為朋友著(zhù)想,經(jīng)常鼓勵朋友的優(yōu)良品質(zhì),值得我們學(xué)習。
朋友的鼓勵作文 篇5
在人生道路中是少不了朋友的,有了朋友與我們一起走過(guò),我們將會(huì )更加幸福更加快樂(lè ) 。
人世間最可貴的感情無(wú)疑是親情,但除親情之外,那就是友情."世界上沒(méi)有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)."
為別人喝彩,是一種智慧,是一種大家風(fēng)范,是一種人格修養,但又何嘗不是一種激勵,一種藉以邁向成功的階梯呢?
為別人喝彩要真心誠意,否則它只是一種手段,一種發(fā)泄的方式。當它成為一種手段時(shí),人性的光輝不見(jiàn)了,當它只是用來(lái)發(fā)泄時(shí),人生的價(jià)值迷茫了。當一個(gè)人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段,以詆毀、謾罵他人作為自己成功途中的`利劍時(shí),他與成功背道而馳了。
我們在學(xué)校學(xué)習知識時(shí),是會(huì )遇到各種各樣的同學(xué)的,他們有的活潑、熱情;有的內向、沉默。有的人還是你要好的朋友,生活中有困難的時(shí)候,朋友們就會(huì )向你伸出援助之手。朋友們就是我走出困境的另一只手。感謝你們,我的朋友!
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