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朋友的鼓勵作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的朋友的鼓勵作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朋友的鼓勵作文 篇1
1000米賽跑,真要命呀!望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的跑道,我的腿都軟了。 “別緊張,你能行的!”眼前出現的又是那張熟悉的笑臉——小紅!
“放松些,別緊繃著(zhù)臉嘛,笑一笑,這就對了,記住,你要用盡全力,心想著(zhù)終點(diǎn),認最快件的速度到達終點(diǎn),我相信你能行!”她那樣子儼然是一個(gè)教練,我不由得放松了很多!鞍取卑l(fā)令響了,我努力地向前沖去。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“如果有股力量促使你奔跑時(shí),你是決不會(huì )爬行的!眲偛趴磥(lái)那樣長(cháng)的跑道一—一下子就像縮短了許多,耳邊不時(shí)傳來(lái)小紅清脆的聲音:“用全力沖刺,快!”我覺(jué)得自己成了一股吹向終點(diǎn)的風(fēng)。終于,終點(diǎn)線(xiàn)甩在我的`身后。小紅一下子扶住了我。她臉掛微笑,歡呼著(zhù):“你成功了,成功了!”——是朋友的鼓勵,讓我跑向成功,我感謝朋友。
所以,在人生道路中是少不了朋友的,有了朋友與我們一起走過(guò),我們將會(huì )更加幸福更加快樂(lè )
朋友的鼓勵作文 篇2
當你遇到挫折時(shí),有人會(huì )在身邊鼓勵你嗎?當你不開(kāi)心時(shí),有人在身邊安慰你嗎?你有這么一個(gè)不管你怎樣都會(huì )支持你、陪著(zhù)你的朋友嗎?我告訴你,我有。她是我最好的朋友,也是一輩子的好朋友。
我認識她六年,從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,我和她可以說(shuō)是無(wú)話(huà)不談的好朋友,F在,快初中畢業(yè)了,我們的成績(jì)都一般,不打算中考讀高中了,我們決定去讀技術(shù)學(xué)校,原本,我以為她要回老家讀書(shū)留我一個(gè)在這里讀技校,我瞬間感到很無(wú)助,我要去一個(gè)完全陌生的校園,沒(méi)有一個(gè)認識的朋友。后來(lái)才知道,她陪我一起去那讀書(shū),而且是和我選的是同一專(zhuān)業(yè)。開(kāi)始,我很害怕上技校,因為我沒(méi)什么擅長(cháng),什么也不會(huì ),是她鼓勵我,讓我不要緊張,不要害怕。在我遇到挫折退縮時(shí),是她鼓勵我要向前看,向困難進(jìn)攻,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。
從我認識她開(kāi)始,她就經(jīng)常幫助我、鼓勵我。小時(shí)候,她的成績(jì)很好,雖然不是最好的但是她不管怎么說(shuō)也比我好,每次都是她幫我。上了初中,因為某個(gè)朋友的背叛,我和她的關(guān)系就越來(lái)越好了,曾經(jīng)有人在學(xué)校欺負我,是她,幫我出頭。
她的鼓勵成為了我的動(dòng)力,她的'鼓勵聲總讓我變得更堅強。
考試考差了,她鼓勵我說(shuō):“下次努力點(diǎn),會(huì )更好的!庇龅嚼щy,她鼓勵我把困難解決,有很多事情都是她的鼓勵才成功的。
朋友的鼓勵作文 篇3
鼓勵是黑暗中的一盞明燈,照亮你前進(jìn)的道路;鼓勵是冬天里的一把火,溫暖了你的心;鼓勵是使一顆小苗長(cháng)成大樹(shù)的養料。在生活中鼓勵是必不可少的。
五年級的開(kāi)學(xué)第一天,我們迎來(lái)了一位新老師做班主任!巴瑢W(xué)們好,我姓周,是你們這學(xué)期的新班主任!敝芾蠋熡兄(zhù)一頭烏黑亮麗的黑發(fā),一雙美麗的大眼睛,滿(mǎn)含笑意,一看就知道是一位十分和藹可親的老師。
上午第一節課時(shí),周老師讓我們輪流介紹自己,并且不巧的是周老師第一個(gè)指到的學(xué)生,竟是我們班的.“小結巴”––唐曉翼!我作為他的同桌,不禁為他捏了把汗!按,大,大家好……我,我,我叫唐,唐曉翼……”唐曉翼還沒(méi)說(shuō)完,就被班里傳來(lái)的笑聲打斷了,他的臉頓時(shí)紅得像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果,仿佛能滲出血來(lái),羞愧地低下了頭。
這時(shí),原來(lái)滿(mǎn)含笑意的周老師頓時(shí)嚴肅了起來(lái),說(shuō)道:“在別人說(shuō)話(huà)時(shí)候笑,這樣做十分沒(méi)禮貌。如果,你們在說(shuō)話(huà)時(shí)被別人打斷了,你們會(huì )開(kāi)心嗎?”這鏗鏘有力的聲音使全班頓時(shí)安靜了下來(lái),剛才笑的最響的幾位同學(xué)都難為情地低下了頭,教室里靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。周老師又把臉轉向唐曉翼,拍了拍他的肩膀,微笑著(zhù)說(shuō):“繼續介紹下去吧,沒(méi)關(guān)系的,老師相信你會(huì )說(shuō)好的!闭f(shuō)著(zhù),遞去了一個(gè)鼓勵的目光。
重獲信心的唐曉翼再次介紹了起來(lái),盡管他說(shuō)得有些停頓,還是堅持講到了最后。他話(huà)音剛落,周老師便第一個(gè)帶頭,十分響亮地鼓著(zhù)掌,隨后,班里爆發(fā)出了一陣雷鳴般的掌聲。唐曉翼笑了,笑得那樣燦爛,我發(fā)現他的眼中還含著(zhù)淚花,我知道那是感到的淚花。
有時(shí)候,短短的一句鼓勵真的能改變一個(gè)人的一生。
朋友的鼓勵作文 篇4
我不敢說(shuō)“你們好”三個(gè)字,因為我知道,你們現在的心情,無(wú)論得到多少關(guān)懷和鼓勵,都無(wú)法恢復以往的平靜與快樂(lè )。
從“4。14”以來(lái),“嗚嗚”的哭聲時(shí)常在我夢(mèng)中回響,他們是從你們的家鄉傳來(lái)的……有人失去了溫暖的家,有人失去了歡樂(lè )的學(xué)校,有人失去了親人……但是,親愛(ài)的朋友,不要哭,因為還有祖國保護你,在你們的周?chē),還有我們,我們就是你們的親人!親愛(ài)的朋友,不要傷心,我們的爺爺奶奶和爸爸媽媽?zhuān)恢倍荚趲椭銈,給你們一點(diǎn)愛(ài),給你們一個(gè)家!你們一定要記得:我們住在一片土地上,我們是一家人!
親愛(ài)的朋友,請不要偷偷流淚,好么?我理解你們的苦,我們從你們的淚水中看到了恐懼、絕望和迷茫。親愛(ài)的朋友,請接受我們的關(guān)愛(ài)吧!從悲傷種走出來(lái),把淚水轉化為力量,請相信自己!相信我們!
親愛(ài)的朋友,讓我們彼此擁抱吧!我們會(huì )幫你們把失去的一切找回來(lái),不管是學(xué)校還是家園,不要絕望,把眼淚擦干吧!我們會(huì )幫助你們一起分擔內心的悲傷!再大的困難除于13億,都會(huì )變得很!再小的愛(ài)心乘于13億,都會(huì )變得強大!不要認為你們沒(méi)有希望了,不,你們有!你們的希望乘于13億就會(huì )變得巨大無(wú)比!來(lái),抬起頭來(lái),重新上路吧!
親愛(ài)的朋友,我和你們同齡,我和也能佩服你們面對困難時(shí)的堅強,但也請你們接受我的幫助,我真心希望你們從生活的陰影中走出來(lái),把心中悲傷壘砌的城堡摧毀,讓陽(yáng)光照到內心的深處!
親愛(ài)的.朋友,你們也許失去了父母、家園,但你們依然擁有父母的情,親人的愛(ài)。這種情和愛(ài),是全國人民共同給予的。你們離去的親人和朋友們,在天堂一定不希望看見(jiàn)你們無(wú)助傷心的淚水,而希望每一天你們每一天都能開(kāi)心度過(guò)!
最后,我想說(shuō),親愛(ài)的朋友,把淚水化為力量,不管前面是風(fēng)是雨,都請和我們手拉手,一起往前走!
你們永遠的朋友
朋友的鼓勵作文 篇5
以前,我不會(huì )踢毽子——現在我卻踢得滾瓜爛熟,就是因為有了別人的鼓勵。
雙休日,我和我的朋友陳小紅在一起踢毽子,當時(shí)的我,毽子連一下都不會(huì )踢,我拿了一個(gè)踢了一下,只碰到了一點(diǎn)羽毛,可陳小紅卻認真地說(shuō):“真不錯!蔽沂遣粫(huì )輕易屈服的,又踢了一腳,!我終于會(huì )踢了,我受寵若驚,高興極了,陳小紅高興地說(shuō):“你踢得太棒了!”有了陳小紅這句話(huà),我立即充滿(mǎn)了信心,頓時(shí),人還有點(diǎn)輕飄飄的`。我讓她來(lái)踢,她一口氣踢了六下,我太羨慕她了,我在想:“為什么她能踢的那么好,我卻踢得那么差?”我垂頭喪氣,心情低落了下來(lái)。小紅看到這情形,急忙走過(guò)來(lái),說(shuō):“孫悅,俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”,你別放棄只要每天練,就可以多踢幾下了!
!終于皇天不負有心人,讓我學(xué)會(huì )了踢毽子,而且還可以為班級去參加比賽,我太幸運了,讓我有一個(gè)會(huì )鼓勵人的好朋友——陳小紅,是他的幾句話(huà),才讓我學(xué)會(huì )了踢毽子,而且踢的還不錯!
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