舞蹈的作文600字

時(shí)間:2024-11-01 05:30:38 舞蹈 我要投稿
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舞蹈的作文600字集合七篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的舞蹈的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

舞蹈的作文600字集合七篇

舞蹈的作文600字 篇1

  小時(shí)候,我總是害怕老師,覺(jué)得他們是神圣的,而且總是板著(zhù)一張臉,不管我有沒(méi)有做錯事情,都不敢和老師說(shuō)話(huà)。直到遇見(jiàn)我的舞蹈啟蒙老師,她徹底改變了我,我不再害怕老師,也不再躲著(zhù)老師。

  第一次見(jiàn)夏老師的情景還歷歷在目。當時(shí)我在教室門(mén)口一把鼻涕一把眼淚,無(wú)論媽媽怎么拉我,我都不愿進(jìn)去。就在媽媽一籌莫展時(shí),夏老師蹲在了我面前,摸著(zhù)我的`頭笑呵呵地說(shuō):“是哪個(gè)鼻涕蟲(chóng)啊,怎么不進(jìn)去做游戲?瞧,眼淚都可以炒一盤(pán)黃花菜了!”我噗呲一聲就笑了出來(lái),傻乎乎地被牽了進(jìn)去。

  夏老師十分幽默,有一次我做動(dòng)作不認真,老走神,被老師發(fā)現了。我紅著(zhù)臉,慚愧地低下頭,淚水在眼眶里打轉,本以為會(huì )被一頓臭罵,沒(méi)想到,老師摸摸我的小腦袋,歪著(zhù)頭笑道:“喲,我們這來(lái)了一位思考者,在想怎么解放全宇宙,還是在想中午吃什么呢?”沒(méi)有責罵,我倒不好意思起來(lái),只好更加努力學(xué)習了。

  夏老師的幽默說(shuō)都說(shuō)不完,看吧,一節課下來(lái),教室里總是一片笑聲。比如,一個(gè)同學(xué)駝著(zhù)背,她就會(huì )喊道:“前面那個(gè)小老太婆,要不要拐杖?”如果有同學(xué)講話(huà),“你這個(gè)‘話(huà)包子’一個(gè)多少錢(qián)?”老師一定會(huì )打趣地問(wèn)。做波浪手時(shí),小伙伴沒(méi)做好,老師又來(lái)一句“小雞,你的爪子真好看!能讓我瞧瞧,順便拍個(gè)照,發(fā)個(gè)朋友圈嗎?”有同學(xué)腿沒(méi)伸直時(shí),我就知道又有笑料了,果然,老師嚴肅地拿著(zhù)小棍,煞有其事地穿過(guò)小朋友膝蓋與地板的縫隙,“嗚嗚嗚,小火車(chē)過(guò)山洞了!”瞧,旁邊的家長(cháng)們都笑了,怎么樣,夏老師夠幽默吧!從那以后,我克服了“老師恐懼癥”!

  夏老師雖然幽默,但教學(xué)卻十分認真。她從不遲到,不會(huì )忘記動(dòng)作,不會(huì )打罵小朋友。她總是鼓勵我們,做得好的時(shí)候,她還會(huì )自己掏腰包,獎勵我們貼畫(huà)、印章、鉛筆。

  夏老師雖然只陪伴了我們短短的2年時(shí)間,但她的話(huà)語(yǔ)就像清泉一樣,悄悄流進(jìn)我的心房,溫暖著(zhù)我。她幽默的風(fēng)格,讓我也變得風(fēng)趣,樂(lè )觀(guān)。祝福我親愛(ài)的老師,幽默的舞者,桃李滿(mǎn)天下!

舞蹈的作文600字 篇2

  我想舞蹈的時(shí)候我是自由的,我的每一滴汗水都是因為熱愛(ài)而揮灑,就像春天播下的種子,大地、陽(yáng)光、藍天、雨露,我的每一個(gè)動(dòng)作都是充滿(mǎn)希望的!種子在生長(cháng),而我在盡情的舞動(dòng)著(zhù)生命的活力,無(wú)拘無(wú)束。

  我想舞蹈的時(shí)候我是美麗的,1、2、3滴答滴,如果每一個(gè)動(dòng)作都會(huì )如同鐘擺般消逝一秒,那么我就會(huì )在時(shí)間的卷軸上展現多一秒。也許沒(méi)有觀(guān)眾、沒(méi)有認可,可是誰(shuí)有能否認那山間的的野百合也會(huì )有春天。哪怕只是孤芳自賞,每一次舞蹈,也會(huì )讓我覺(jué)得魅力無(wú)窮!

  我想舞蹈的時(shí)候我是感性的,這就像一位詩(shī)人,一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作都是我筆尖下悠揚的詩(shī)篇,這些都是我情感的揮灑,我熱情的展現。我把我的舞蹈動(dòng)作看作是我最深情的文章,時(shí)而輕輕地、時(shí)而跳躍地、時(shí)而柔情地、時(shí)而奔放地這是如此婉轉、發(fā)自?xún)刃牡氖惆l(fā)!

  我想舞蹈的時(shí)候我是真實(shí)的,不必掩飾、不必矯揉造作、不必畏首畏尾!舞蹈的時(shí)候,我就是我,無(wú)論是開(kāi)心、難過(guò)、憤怒、傷懷,都在我的動(dòng)作間盡情地展現。我把舞蹈看作是一面鏡子,正如我對著(zhù)鏡子舞蹈!鏡子里的那個(gè)人就是我,我把最真實(shí)的自我展現在鏡子里,包括我的'心!

  我不相信世界上有永遠的事物,亙古不變的愛(ài)情也不是我的追求,我只是一個(gè)很平凡的女孩,因為舞蹈,我如此的快樂(lè )、自由、隨性;因為舞蹈,我如此的執著(zhù)、認真、專(zhuān)注;因為舞蹈,我感受到了生命中另一種意義,它超越愛(ài)情、超越事物,給我靈魂的洗滌!

  千言萬(wàn)語(yǔ),我只想說(shuō):“因為熱愛(ài),所以存在,我愛(ài)舞蹈!”

舞蹈的作文600字 篇3

  誰(shuí)說(shuō)街舞跳得好就一定要不停地練習?誰(shuí)說(shuō)練舞室沒(méi)有歡樂(lè )?我們的街舞老師就完美地打破了這個(gè)傳說(shuō)。

  一

  “現在,我教大家一些新技巧!崩蠋熣驹谖覀兠媲罢f(shuō)道,“大家跟著(zhù)我做!闭f(shuō)完老師便開(kāi)始做示范動(dòng)作!斑@個(gè)不是昨天教的嗎?”我狐疑著(zhù),但還是跟著(zhù)做了起來(lái)。

  “好!大家跳得非常好!”老師繼續著(zhù)他的教學(xué),我們也都跟著(zhù)老師做動(dòng)作。突然,空氣中傳來(lái)了一種輕微的聲音“咔嚓”。我們正思考這是什么聲音時(shí),老師已經(jīng)躺在地上了,只見(jiàn)他“哎喲……”地呻吟著(zhù)。我們也都跟著(zhù)他做這?因為老師說(shuō)過(guò),他做什么,我們必須跟著(zhù)做。

  于是,一副另畫(huà)面便出現了:老師領(lǐng)著(zhù)一群人躺在地上呻吟著(zhù)……

  二

  俗語(yǔ)說(shuō)的好:臺上一分鐘,臺下十年功。老師為了讓匯報演出有個(gè)完美的結果,一個(gè)個(gè)地檢查我們的練習情況。

  輪到小翔,只見(jiàn)他意氣風(fēng)發(fā)地開(kāi)始跳了起來(lái)?墒,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊,小翔兩腿用力地將自己送向空中,兩手握拳,右胳膊收縮,兩腳伸直,就差一披風(fēng),他就是一位現實(shí)版的小超人了。只可惜的是沒(méi)有神力,所以悲劇就發(fā)生嘍——小翔摔了個(gè)“狗啃呢”。

  雖然沒(méi)有泥,唉!只是苦了小翔同學(xué)了。

  三

  “大家辛苦了,休息一下吧”老師說(shuō)道,他也是滿(mǎn)頭大汗了!耙!”大家一哄而散。幾個(gè)小伙伴已經(jīng)疊羅漢似的`坐在了凳子上。只見(jiàn)小偉坐在最上面,結果下面的同學(xué)一用勁兒,只見(jiàn)小偉向前一彎,便砸向了離他最近的瓶子!鞍!疼!”阿偉揉著(zhù)疼痛處,手一松,額頭上便出現了一個(gè)花樣瓶蓋圖?粗(zhù)他狼狽的模樣,周?chē)挠^(guān)眾已笑瘋。

  練舞雖辛苦,但練舞時(shí)的趣事,足以讓你在閑暇時(shí)回味無(wú)窮。

舞蹈的作文600字 篇4

  當輕快的音樂(lè )在舞臺響起,在五顏六色的燈光下,一群孩子正在臺上翩翩起舞,其中笑得最燦爛的那個(gè)女孩就是我!

  去年夏天,莆田市在文獻步行街舉辦“第二屆兒童舞蹈大賽”,我們舞蹈學(xué)校決定挑選一些學(xué)生去參賽,而我也有幸成為了其中的一員。

  每隔一個(gè)晚上,我們的身影都會(huì )出現在舞蹈房,每次訓練,老師都會(huì )教我們一些新的舞蹈動(dòng)作。我們個(gè)個(gè)都揮汗如雨,直到累趴在地上為止。

  一天晚上,老師要我完成一個(gè)站后翻的動(dòng)作,需要把胯打開(kāi),可那天我的胯愣是打不開(kāi),氣得我直咧嘴。

  “含韻,躺上去,我幫你壓壓,準能開(kāi)胯!”老師一邊說(shuō)一邊放下一塊練功墊。

  我仰躺在墊上,雙腿彎曲打開(kāi),雙腳頂在墻壁邊。老師撐著(zhù)把桿,雙腿站在我的膝蓋上,漸漸用力踩下去,最后把全身的重量都壓了下來(lái)。我閉著(zhù)眼,咧著(zhù)嘴,用手捂住了臉,痛苦得渾身顫抖,感覺(jué)像有人拿刀子割我的肉。我再也忍不住了,眼淚不爭氣地“嘩嘩”地如河流般淌下來(lái),可又不敢哭出聲來(lái)。

  在接下來(lái)的一個(gè)月中,我們每次排練都在完成一個(gè)個(gè)高難度的技巧動(dòng)作,進(jìn)行著(zhù)魔鬼般的訓練。地板上灑滿(mǎn)了我們辛苦的`汗水,燈光下留下了我們敏捷的身影。終于,迎來(lái)了比賽。

  當燈光打在我們身上時(shí),我們頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量,投入那美妙的音樂(lè )中,如那花兒般時(shí)而舒展身姿,時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而又嬉戲玩鬧。我盡情地舞動(dòng)著(zhù),舞出了《萌》中的自由快樂(lè )。

  我們完美的演出贏(yíng)得了一陣又一陣熱烈的掌聲,這掌聲是對我們這么多天不懈努力的最好的肯定。

  這次比賽讓我們獲得了第一名的好成績(jì),也讓我們對舞蹈更加熱愛(ài)了。

  天上的雛鷹,是經(jīng)過(guò)艱苦的練習,才能展翅翱翔。一個(gè)月艱辛的排練,才有了舞臺上完美的演出。這次學(xué)舞的經(jīng)歷,使我有勇氣敢去面對生活、學(xué)習中的風(fēng)風(fēng)雨雨,這將成為我人生中一筆很大的財富。

舞蹈的作文600字 篇5

  我小時(shí)候,就和舞蹈這門(mén)藝術(shù)結下了不解之緣。 記得在我四歲那年,一天晚上,我看關(guān)于舞蹈的節目,看得入了神,爸爸叫我叫我半天,我都沒(méi)回過(guò)神來(lái)。爸爸對我說(shuō):“臺上十分鐘,臺下十年功!碑敃r(shí)因為我太小,所以沒(méi)聽(tīng)懂什么意思。第二天,爸爸對我說(shuō):“女兒,昨天爸爸看你那么喜歡舞蹈,就和你媽商量一晚上,決定讓你學(xué)舞蹈!甭(tīng)到這個(gè)消息,我高興得不得了,差點(diǎn)把房蓋掀起來(lái)。迫不及待的問(wèn)爸爸:“什么時(shí)候?”“明天”爸爸回應道?赡苁且驗樘吲d了,到半夜才睡著(zhù)。我的腦子浮現了我穿著(zhù)漂亮的衣服,在舞臺上翩翩起舞的樣子。我穿著(zhù)孔雀衣,每一個(gè)動(dòng)作又美又動(dòng)人……漸漸地我懷著(zhù)甜美的夢(mèng)香睡著(zhù)了。

  第二天,我高高興興地穿上衣服,來(lái)到舞蹈班?吹嚼蠋熌谴认榈哪樅屯瑢W(xué)們那可愛(ài)的臉,本來(lái)那緊張的心一下子變得歡快了好多。老師介紹完我,開(kāi)始叫我們最基本的舞蹈動(dòng)作。 先學(xué)的是最基本的蘭花指,四指停止微向上翹,中指突出,拇指靠中指成蘭花狀?蠢蠋熥龅暮苊,但是一看到我做的`樣子,實(shí)在是太變扭了。老師看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)指導我,過(guò)了一會(huì )兒,太好了!終于做對了。 過(guò)了幾天,我們的老師給我們排練舞蹈《傣女》,由于這次的演出十分重要,所以老師也十分重視。

  期間還有幾個(gè)特別難的動(dòng)作我不會(huì ),老師讓我回家多練一練,于是我每天回家都練,有的時(shí)候練得腰都輕微閃了一下。我還常常抱怨“煩死了,早知道就不學(xué)了,累死人了!氣死我了!” 在演出的那一小會(huì )兒,雖說(shuō)我的心很緊張,因為我這是第一次演出,第一次面對這么多人跳舞。在演完的那一刻,一陣暴風(fēng)雨似的掌聲涌出。爸爸在臺下給我舉出大拇指。我的臉上露出了甜蜜的笑臉。 回想起排練的那幾天,是多么的艱難呀!在舞臺的那一會(huì )兒是多么的快樂(lè )呀!真是應了爸爸說(shuō)的那句話(huà)“臺上一分鐘,臺下十年功!

舞蹈的作文600字 篇6

  舞蹈一直是我的夢(mèng)想。

  從三歲半起,我選擇了習舞,也就選擇了一條坎坷的藝術(shù)之路。

  原以為舞蹈只是在絢麗的舞臺上光鮮地秀一把而已?僧斘艺嬲みM(jìn)舞蹈教室之后,這條道路遠比我想象中的要艱辛許多。

  舞蹈并不那么容易,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。舞蹈基本功和技巧,都是伴隨著(zhù)汗水和淚水而提升。以壓腿為例,就是將腿跟放到把桿上,使勁全身力氣把身體緊緊地貼到平放的大腿上。每一次的拉升,總令我情不自禁地哇哇大叫?衫蠋煵坏涠宦,反而把我們的身體用力地往下壓。我別無(wú)選擇,只能強忍著(zhù)撕裂般的疼痛,咬緊牙關(guān),堅持著(zhù)。

  我們在老師的眼里,就是一塊生面團,翻過(guò)來(lái),壓過(guò)去,抬起來(lái),揉回去,隨心所欲,為所欲為。每一次我都是被整得汗流夾背,痛哭流涕。

  記得我剛上小學(xué)時(shí),第一次參加學(xué)校組織的“三獨”比賽。賽前,媽媽把我?jiàn)y化得漂漂亮亮的,我特別希望自己有超常的發(fā)揮。該我上場(chǎng)了,我發(fā)覺(jué)自己心跳加速、小腿不由自主地抖個(gè)不停,手心冒汗,淚珠像斷了線(xiàn)似的嘀嘀嗒嗒地往下流。此時(shí)此刻,我真想一走了之。

  媽媽把我拉到鏡子前,里面出現一個(gè)面目全非的“我”,化了妝的面龐已被淚水沖刷成大花臉?吹竭@個(gè)膽怯的“我”,自己都認不出來(lái)了。

  媽媽在一旁不斷地給我打氣,我漸漸地靜下心來(lái),終于鼓起勇氣重新返回舞臺。雖然,仍有些緊張,但我戰勝了自己。

  經(jīng)歷這樣一次磨練后,每次上臺表演或比賽,我不但再也沒(méi)有緊張,而且贏(yíng)得臺下掌聲一片。暑去冬來(lái),日復一日,年復一年,在我堅持不懈的.努力下,下腰、踢腿、前,后,側空翻……樣樣不在話(huà)下。

  我選擇舞蹈藝術(shù)的道路是艱辛的。但只有經(jīng)歷痛與苦,汗與淚的洗禮,才能收獲成功的喜悅。

  我選擇舞蹈藝術(shù)之路是非?部赖,只能舍得付出,才會(huì )贏(yíng)得掌聲帶來(lái)的尊重。

  我希望并且相信,我的舞蹈之路越走越寬,我的舞蹈之夢(mèng)越來(lái)越美好。

舞蹈的作文600字 篇7

  人生總要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣、鹽這五味,可是我要說(shuō)我的“苦”。

  每一個(gè)人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名舞蹈老師,把最美的舞姿呈現給學(xué)生?墒亲詮纳狭诵W(xué),爸爸就一直嚴格的要求我以學(xué)習為第一目標,就算是最?lèi)?ài)的舞蹈也不得不放棄。從此爸爸就把我的舞蹈夢(mèng)給扼殺了!

  回想起我那段學(xué)習舞蹈之路,那時(shí)在幼兒園,天天一放學(xué),我就往學(xué)校四樓的舞蹈教室跑。每次練舞,來(lái)的最早的就是我。練舞的`那四年,我每天我都很興奮。記得剛開(kāi)始去,老師先對我的韌性做了一個(gè)測試。結果表明我的韌性算是所有學(xué)員里最差的了,在老師提出多跑步的建議下,我每天都繞著(zhù)小區的樹(shù)林跑好多圈。剛開(kāi)始,老師只針對我做訓練的第一步劈叉,要求雙腿放平,把頭壓在膝蓋上堅持三分鐘,腿不能彎,手抱住腳板。三分鐘在生活中,短暫的就能刷個(gè)牙。在初學(xué)練壓腿的過(guò)程,仿佛每一秒都是煎熬?晌疫是不肯放棄,我試了一次又一次,我最終咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)。當時(shí)我的腦海里浮現出了一句話(huà):這條路是自己選的,哭著(zhù)也要走完。這句話(huà)伴我走過(guò)了九年的舞蹈學(xué)習。

  可是現在,隨著(zhù)年級的增長(cháng),爸爸的阻撓讓我失去了航向。爸爸每次都說(shuō):“先把學(xué)習學(xué)好再說(shuō),高考又不靠舞蹈,學(xué)它干嘛,還浪費時(shí)間。不是爸爸不肯給你花錢(qián),而是要在學(xué)好學(xué)習的基礎上再干別的事,不然會(huì )分心!本痛税职职盐业膲(mèng)想扼殺了。

  可是我抗爭著(zhù),每天在自己房間,練習壓腿,劈叉。跟著(zhù)電視、電腦學(xué)習舞蹈。心里雖苦,可我相信,有一天我會(huì )把舞蹈夢(mèng)重新拾起來(lái)。即使哭著(zhù),我也要舞蹈。

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