【精】小學(xué)親子活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)親子活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
小學(xué)親子活動(dòng)方案1
結合市中區書(shū)法月及我校讀書(shū)月活動(dòng),學(xué)校于11月舉行書(shū)法比賽,現將具體要求安排如下:
一、比賽要求:
1、參賽對象:全體教師,一至四年級全體學(xué)生及家長(cháng)。
2、參賽字體:
。ㄒ唬┯补P書(shū)法:楷體,三、四年級學(xué)生須用鋼筆(黑色)書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)內容由教務(wù)處統一規定。用學(xué)校統一印制的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,不寫(xiě)標點(diǎn)符號,時(shí)間30分鐘
。ǘ┸浌P:楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體自選一種,并用毛筆書(shū)寫(xiě)。參賽作品規格不小于四尺三開(kāi)。作品一律用宣紙書(shū)寫(xiě),且請勿裝裱。
3、要求使用規范漢字,不得有錯字、別字。
4、學(xué)生作品注明作者的'班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。
二、比賽時(shí)間安排及形式
大賽活動(dòng)為兩個(gè)階段:
第一階段(11月11日)
1、硬筆書(shū)法比賽,時(shí)間為:下午1:30―2:00各班語(yǔ)文教師指導學(xué)生完成。(請教師提前將書(shū)寫(xiě)內容出示于屏幕或寫(xiě)到黑板上)
2、書(shū)寫(xiě)內容:
學(xué)生:
四年級《題西林壁》
第二階段(11月12日―15日)
1、軟筆書(shū)法比賽(三、四年級)
學(xué)生比賽時(shí)間:11月11日至11月15日
利用書(shū)法課時(shí)間,學(xué)生完成毛筆作品。
2、書(shū)寫(xiě)內容:
學(xué)生:(蘇軾祠楹聯(lián))一門(mén)父子三詞客千古文章八大家
三、獎項設置及數量
1、參賽書(shū)法作品設一、二、三等獎。
2、學(xué)生:硬筆作品各班在本班內按(30%,40%,30%)評選出一二三等獎,(11月12日)早10:00前上交一等獎作品參加學(xué)校評選。
3、獲獎學(xué)生按一等獎2分、二等獎1分、三等獎0.5分為班級加分。
4、優(yōu)秀作品張貼出來(lái)供全校師生欣賞學(xué)習。
小學(xué)親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)形式:
親子競賽活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、老師與家長(cháng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(cháng)。
2、通過(guò)參與競賽游戲,增加孩子的.集體榮譽(yù)感和責任心;促進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日(星期一)下午4:00―6:30
活動(dòng)地點(diǎn):高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)
四、活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。
2、競賽游戲活動(dòng)有關(guān)準備。
3、獎品準備。
4、發(fā)動(dòng)家長(cháng)。
五、活動(dòng)內容:
1、活動(dòng)前準備。
2、歡迎家長(cháng)。
3、親子競賽活動(dòng)開(kāi)展:
1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規則――家長(cháng)牽著(zhù)孩子共同成
功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
2)親子搶板凳:規則――家長(cháng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí)PK,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
3)親子大象拋接投沙包:規則――孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出球,家長(cháng)于遠處接球。按命中數順序定名次派發(fā)小獎品。
4)二人三足:規則――根據現場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)PK,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎品。
5)媽媽認孩:規則――5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話(huà)就抱著(zhù)。按情況派發(fā)小獎品。
6)家長(cháng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì )。
7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動(dòng)結束:
活動(dòng)結束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
小學(xué)親子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標
幫助家長(cháng)創(chuàng )造與孩子間的交流、交往平臺,促進(jìn)兒童健康成長(cháng)。
二、參加人員
六(2)、六(3)、六(5)班全體家長(cháng)、學(xué)生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué);@球場(chǎng)、足球場(chǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(星期三)下午14:30——16:40
五、活動(dòng)組織
總指揮:__活動(dòng)協(xié)調:__組織組長(cháng):__
組織人員:__、__、__、各班主任(場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織)
后勤保障:__、__(飲用水、禮品領(lǐng)。
安全保障:__、__(預防受傷)
六、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┘议L(cháng)到校,到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話(huà)。
。ǘ└靼嘟M織家長(cháng)、學(xué)生到指定的'場(chǎng)地集合,由班主任公布活動(dòng)內容、規則,指導開(kāi)展活動(dòng)。
。ㄈ┯H子活動(dòng)游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運送籃球
游戲方法:家長(cháng)與學(xué)生手持2根木棒托著(zhù)籃球,從起點(diǎn)運送到終點(diǎn),先把籮筐內的球運送完為勝。
分組方法:每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽
活動(dòng)地方:籃球場(chǎng)
活動(dòng)材料:籃球18個(gè)、籮筐10個(gè),木棒12根。
2、二人三足
游戲方法:家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)
游戲規則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。
分組方法:2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法:家長(cháng)和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著(zhù)6個(gè)毽球拋到家長(cháng)手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置,12個(gè)毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。
活動(dòng)材料:毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)
4、穿越障礙救人接力
游戲方法:孩子先站在對面,家長(cháng)跑步穿過(guò)障礙到達孩子處,手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn),最快到達者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
活動(dòng)材料:跨欄架6個(gè)
小學(xué)親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)形式:
親子競賽活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、老師與家長(cháng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(cháng)。
2、通過(guò)參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責任心;促進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30
活動(dòng)地點(diǎn):高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)
四、活動(dòng)準備:
1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。
2、競賽游戲活動(dòng)有關(guān)準備。
3、獎品準備。
4、發(fā)動(dòng)家長(cháng)。
五、活動(dòng)內容:
1、活動(dòng)前準備。
2、歡迎家長(cháng)。
3、親子競賽活動(dòng)開(kāi)展:
1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規則——家長(cháng)牽著(zhù)孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
順序定名次派發(fā)小獎品。
3)親子大象拋接投沙包:規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出球,家長(cháng)于遠處接球。按命中數順序定名次派發(fā)小獎品。
4)二人三足:規則——根據現場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí)PK,按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎品。
5)媽媽認孩:規則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話(huà)就抱著(zhù)。按情況派發(fā)小獎品。
6)家長(cháng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì )。
7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動(dòng)結束:
活動(dòng)結束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
方案二:小學(xué)親子活動(dòng)方案
活動(dòng)目標:
幫助家長(cháng)創(chuàng )造與孩子間的交流、交往平臺,促進(jìn)兒童健康成長(cháng)。
參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長(cháng)、學(xué)生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng)、足球場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40
活動(dòng)組織:
總指揮:曾見(jiàn)陽(yáng)活動(dòng)協(xié)調:鄧煥金
組織組長(cháng):溫惠君組織人員:唐東成、何小平、
陳少巖、各班主任(場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織)
后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)。
安全保障:黃光威、黃文金(預防受傷)
活動(dòng)過(guò)程:
一、家長(cháng)到校,到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話(huà)。
二、各班組織家長(cháng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合,由班主任公布活動(dòng)內容、規則,指導開(kāi)展活動(dòng)。
三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運送籃球
游戲方法:家長(cháng)與學(xué)生手持2根木棒托著(zhù)籃球,從起點(diǎn)運送到終點(diǎn),先把籮筐內的球運送完為勝。
分組方法:每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽
活動(dòng)地方:籃球場(chǎng)
活動(dòng)材料:籃球18個(gè)、籮筐10個(gè),木棒12根。
2、二人三足
游戲方法:家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)
游戲規則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。
分組方法:2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法:家長(cháng)和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著(zhù)6個(gè)毽球拋到家長(cháng)手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置,12個(gè)毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。
活動(dòng)材料:毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)
4、穿越障礙救人接力
游戲方法:孩子先站在對面,家長(cháng)跑步穿過(guò)障礙到達孩子處,手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn),最快到達者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
活動(dòng)材料:跨欄架6個(gè)
方案三:北蟬中心小學(xué)“我讀書(shū),我快樂(lè )”親子讀書(shū)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
學(xué)校是孩子學(xué)習成長(cháng)的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一 任 老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開(kāi)展“我讀書(shū),我快樂(lè )”親子共讀活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,培養孩子讀書(shū)習慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長(cháng)。
二、活動(dòng)口號
1、發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。
2、讓學(xué)習成為習慣,讓讀書(shū)成為樂(lè )趣。
3、我讀書(shū),我快樂(lè ),我讀書(shū),我美麗。
三、活動(dòng)準備
A、校園
1、校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語(yǔ)、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書(shū)的益處。
2、學(xué)校圖書(shū)保證做到全天開(kāi)放,每班設有圖書(shū)角,圖書(shū)角上必須有一定數量的圖書(shū),為學(xué)生借閱圖書(shū)提供方便。
3、各班級學(xué)習園地中開(kāi)辟“書(shū)香園”,介紹有關(guān)名人讀書(shū)的故事,推廣優(yōu)秀書(shū)目,交流學(xué)生和家長(cháng)的讀書(shū)心得,讓孩子好讀書(shū),讀好書(shū),在潛移默化中受到書(shū)的熏陶。
B、家庭
1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng )造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書(shū)桌,一個(gè)小書(shū)架,一個(gè)臺燈。
2、家長(cháng)帶孩子購買(mǎi)一些必讀書(shū)目。
四、活動(dòng)過(guò)程
第一階段:宣傳動(dòng)員
1、向家長(cháng)宣傳:家長(cháng)學(xué)校將開(kāi)展“我讀書(shū),我快樂(lè )”親子讀書(shū)活動(dòng),并簡(jiǎn)要說(shuō)明此項活動(dòng)的
2、家長(cháng)學(xué)校召開(kāi)家校聯(lián)誼活動(dòng),講明家校攜手,開(kāi)展“我讀書(shū),我快樂(lè )”親子共讀的重大意
義,號召親子共讀。并倡議老師、家長(cháng)和孩子同閱一本好書(shū),在學(xué)校和家庭中形成讀書(shū)熱潮。
第二階段:方法探討
1、向家長(cháng)推薦孩子必讀的書(shū)目或要購買(mǎi)的書(shū)目,每學(xué)期至少兩本。如結合語(yǔ)文課文開(kāi)展拓展閱讀,三年級學(xué)習了《想別人沒(méi)想到的》后,可指導家長(cháng)和孩子一起讀創(chuàng )新故事,提醒家長(cháng)督促孩子開(kāi)展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果。
2、各班級設計家庭課外閱讀反饋表,要求家長(cháng)于每周或隔周填寫(xiě)一次,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。
3、根據反饋表,評選每月讀書(shū)之星,并向各位家長(cháng)通報,讓家長(cháng)充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。
4、在家長(cháng)會(huì )中,讓家長(cháng)和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現家長(cháng)中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長(cháng)把自己的閱讀經(jīng)驗進(jìn)行心得交流,讓更多的家長(cháng)掌握指導孩子閱讀的方法、經(jīng)驗。
第三階段:成果匯報
1、開(kāi)展迷你書(shū)簽、親子讀書(shū)記錄卡等制作比賽。
2、開(kāi)展“我和孩子共讀書(shū)”家長(cháng)征文比賽。
3、開(kāi)展“小書(shū)房評比”活動(dòng),數一數我有幾本藏書(shū),比一比誰(shuí)讀過(guò)的書(shū)多,評比之最,向家長(cháng)們告知。
4、評出一批書(shū)香家庭。
方案四:花都區五華小學(xué)親子活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景
感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統,“烏鴉反哺”的性靈原態(tài),讓我們感悟到作為人的重要表征,親情間的鏈接就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟;ǘ紖^五華小學(xué)為發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統,特推出“親子互動(dòng)活動(dòng)”,讓親子間得到密切溝通的機會(huì ),讓愛(ài)的元素如水般滲透到孩子的心靈里。
改變孩子需要從轉變家長(cháng)教育理念開(kāi)始,通過(guò)親子交流等方式,讓家長(cháng)轉變觀(guān)念,配合學(xué)校的教育,形成良性循環(huán),真正地家;(dòng),為孩子們創(chuàng )造美好的未來(lái)。
二、活動(dòng)目的
使每一個(gè)學(xué)生體驗與自己父母的`親情,激發(fā)孩子們愛(ài)自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長(cháng)所付出的辛勞,讓孩子們知道感恩。增強每一個(gè)家庭的凝聚力,使家庭成員之間能更加相互理解,相互尊重。促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有機結合,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)對象
學(xué)生和家長(cháng)約1600人
四、活動(dòng)時(shí)間
5月11日(周五)晚7:00,約1.5小時(shí)
五、活動(dòng)具體安排
有家長(cháng)出席的孩子,家長(cháng)一排、學(xué)生一排,(孩子坐在父母的身旁),對應坐好。
1、播放音樂(lè ),引入氣氛。(快樂(lè )天堂、快樂(lè )老家滾動(dòng)播放)
2、熱身游戲
拍掌反射游戲,即聽(tīng)從老師的指令,做出相應的動(dòng)作。
3、葛吉夫拍手(葛吉夫音樂(lè ))
親子之間的互動(dòng)小游戲,增進(jìn)孩子的專(zhuān)注力及親子之間的互動(dòng)小游戲。
4、愛(ài)的傾聽(tīng)
由父母傾聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà),父母不能在中途插嘴發(fā)表意見(jiàn),在傾聽(tīng)中了解孩子的想法,學(xué)會(huì )與孩子共處,并讓孩子感受如何與人溝通。
5、愛(ài)的鏈接(天下父母心)
閉目靜聽(tīng)感人肺腑的文章,激發(fā)親子之間對彼此的愛(ài)。
朗讀:《孩子,我為什么要打你》,讓父母和孩子共情,相互理解。(朗讀beauty)
6、愛(ài)的講座
李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關(guān)系。
7、愛(ài)的回報(愛(ài)在呼吸里)
家長(cháng)閉上眼睛,在老師的引導下由孩子輕輕為家長(cháng)按摩。在彼此的觸碰中,感受愛(ài)的關(guān)懷與流動(dòng)。
8、愛(ài)的擁抱
親子間相互擁抱,孩子對父母說(shuō):媽媽爸爸(或者其它親人),我愛(ài)你。家長(cháng)對孩子說(shuō):寶貝,我愛(ài)你。
9、大合唱《相親相愛(ài)的一家人》
帶動(dòng)全場(chǎng)的氣氛,讓一家人心連心。
六、親子活動(dòng)后感
請同學(xué)們根據上述各環(huán)節,有針對地寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,家長(cháng)做適當指導,周三交電子文稿,謝謝合作!
小學(xué)親子活動(dòng)方案5
把四(二)班建設成一個(gè)團結、友愛(ài)、積極、向上的集體是我們所有家長(cháng)、孩子和老師的共同心愿。為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)溫暖和諧的大家庭氛圍,讓孩子們在這樣的氛圍中健康、快樂(lè )成長(cháng),每個(gè)家庭成員,我們責無(wú)旁貸,攜手并進(jìn)。我們是一家人,我們希望家庭的每位成員都能一起參與和分享我們共同的快樂(lè )!
一、活動(dòng)的`目的和意義:
通過(guò)本次活動(dòng),讓孩子們能夠了解歷史文化、熱愛(ài)生活,體現團隊合作,陽(yáng)光快樂(lè )、健康活潑、和諧有為的團隊精神。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月25日 集合地點(diǎn):實(shí)驗小學(xué)校門(mén)口(集體乘車(chē))
三、活動(dòng)地點(diǎn):山東博物館 (濟南經(jīng)十東路 奧體中心附近;)
四、活動(dòng)策劃組織者:四二班家委會(huì )
五、參加人員:四二班同學(xué)及家長(cháng)
六、注意事項:
1、請同學(xué)們5月25日,準時(shí)到指定地點(diǎn)集合上車(chē),不得遲到,以免影響出發(fā)時(shí)間。
2、每個(gè)家庭一名家長(cháng)參加,其他愿意參加的提前告知家委會(huì ),以便人數統計,統籌安排。3、特別說(shuō)明:因為這是一次集體活動(dòng),所以,必須以嚴格的紀律和較強的時(shí)間觀(guān)念作為保障,由此帶給
家長(cháng)的困難和不便敬請克服,希望我們的家長(cháng)們在孩子們面前發(fā)揮好楷模作用,讓我們這次活動(dòng)得以順利圓滿(mǎn)的實(shí)現。
4、5月22日(周三)前請學(xué)生家長(cháng)在四二班QQ群,以QQ留言、電話(huà)、短信等方式報名,以確定參加人數。
5、費用:為保障活動(dòng)的安全和順利進(jìn)行,學(xué)生和家長(cháng)不得單獨行動(dòng),須集體乘坐承租的大巴出行。乘車(chē)費用在乘車(chē)時(shí)繳納。
6、報名咨詢(xún)電話(huà):
xxxxx
七、安全措施:
1、活動(dòng)前家長(cháng)加強對孩子安全教育,家委會(huì )成員互相溝通,做好各種活動(dòng)安全預案,做到環(huán)環(huán)相扣。教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不準隨意離開(kāi)隊伍單獨活動(dòng)。
2、往返前認真清點(diǎn)人數,行程時(shí)排好隊伍,有序地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,每個(gè)家庭相互關(guān)照,確保安全。
八、應急預案:
1、應急反應措施:由所有家長(cháng)隨班,所有負責組織工作的家委會(huì )人員手機處于開(kāi)機狀態(tài)。2.若活動(dòng)當天天氣異常,不適合開(kāi)展活動(dòng),本次活動(dòng)自動(dòng)取消。
最后,我們期待著(zhù)在我們全體家長(cháng)、孩子、老師的共同努力下,成功舉辦這次活動(dòng),給孩子們的課外生活留下難忘的記憶!感謝大家對這次活動(dòng)的支持和配合!為開(kāi)展好這次活動(dòng),各位家長(cháng)有什么好的建議和意見(jiàn)請提出,群策群力,及時(shí)反饋,及時(shí)溝通。班級QQ網(wǎng),電話(huà)溝通均可。
學(xué)生簽字:
實(shí)驗小學(xué)四(二)班家委會(huì )
20xx年5月19日 家長(cháng)簽字:
小學(xué)親子活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題:大小書(shū)蟲(chóng)歡聚開(kāi)心農場(chǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:**年10月29日(星期六,遇雨天順延至下周星期六)
三、活動(dòng)地點(diǎn):三圣鄉江家菜地“陳香苑開(kāi)心農場(chǎng)”(選擇陳香苑開(kāi)心農場(chǎng)理由:具有長(cháng)期承辦學(xué)校親子活動(dòng)經(jīng)驗、經(jīng)過(guò)考察比較,是家較專(zhuān)業(yè)、正規的農家樂(lè ),青少年科技實(shí)踐活動(dòng)定點(diǎn)基地、家庭教育實(shí)踐基地、食品安全培訓基地。)
四、活動(dòng)目的:一年級入學(xué)將近兩個(gè)月了,家長(cháng)普遍反映家長(cháng)間認識交流不夠,家委會(huì )和家長(cháng)們經(jīng)過(guò)多次考察、醞釀,計劃在本月29日(周六)開(kāi)展一次親子活動(dòng)。通過(guò)有趣的活動(dòng),讓家長(cháng)、孩子、老師增進(jìn)彼此的了解和信任,促進(jìn)情感的交流,讓孩子們從快樂(lè )中體會(huì )生活,激發(fā)孩子們對大自然、勞動(dòng)和生命的熱愛(ài)。
五、活動(dòng)準備:
1.場(chǎng)地考察、預訂,公告活動(dòng)計劃;
2.請父母安排好時(shí)間,來(lái)校參加親子活動(dòng);
3.活動(dòng)材料、獎品采買(mǎi)。
六、安全預案:
為應對孩子舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動(dòng)的安全和有序地開(kāi)展,特制定本預案:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解活動(dòng)場(chǎng)地是否有安全隱患并和接待處工作人員溝通,排除安全隱患;
2、安全分級負責制:根據學(xué)生和家長(cháng)人數,分成小組,家委會(huì )設安全總負責人1人,專(zhuān)職安全引導、監控、處置人員5人,全面負責小組活動(dòng)中的安全;每個(gè)家長(cháng)負責自己孩子和所帶孩子的安全。
3、活動(dòng)前和活動(dòng)中,嚴格強調“安全第一,比賽第二”的活動(dòng)原則。時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現,發(fā)現異常,及時(shí)進(jìn)行提醒。
4、坐車(chē)時(shí)提醒孩子乘車(chē)安全,勿將頭、手伸出窗外。若車(chē)子出現故障,及時(shí)組織疏散到安全地帶,強調“任何人不得單獨離隊行動(dòng)”。
5、安全衛生設備:準備好創(chuàng )可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛生用品,備好江家菜地就近醫療機構錦江區第四醫院和三圣鄉江家苑警務(wù)室電話(huà)。
6、車(chē)輛安全措施:家委會(huì )組織人員需提前驗證司機、車(chē)輛手續的合法性和車(chē)輛狀況,車(chē)輛需配備有安全逃生設施和防火設施。家長(cháng)要提醒自己的孩子在車(chē)輛行駛過(guò)程中嚴禁起身打鬧。家委會(huì )聯(lián)系有其他車(chē)輛作為車(chē)輛行駛途中出現車(chē)輛故障或事故后的轉移預案,出現車(chē)輛行駛途中意外的,安全人員和家長(cháng)應鎮定有序地幫助孩子逃生或轉移,家委會(huì )組織人員也會(huì )在活動(dòng)準備和公告中提醒家長(cháng)各項安全事項。
7、提醒家長(cháng)為孩子準備飲用水、小毛巾,家長(cháng)和孩子著(zhù)方便運動(dòng)的服裝及鞋子。
七、活動(dòng)流程:
1、8:40在學(xué)校門(mén)口統一乘車(chē)出發(fā)。上車(chē)車(chē)門(mén)應?吭诔丝图系娜诵械婪较,負責統計人數的組織人員按報名表清點(diǎn)人數后,安全人員組織家長(cháng)和小朋友依次上車(chē)。提前到校的家長(cháng)要看好自己的孩子,以免發(fā)生交通意外,安全人員要提前半小時(shí)到校門(mén)口。
2、9:30-11:00親子互動(dòng)活動(dòng),擊鼓傳花、快樂(lè )指路、拔河比賽、參觀(guān)神奇香草園。
3、11:20-12:00包餃子手工活動(dòng),午餐。
4、12:00-12:30家長(cháng)帶小孩飯后農場(chǎng)漫步。
5、12:30-15:30:00“開(kāi)心農場(chǎng)”參觀(guān)、實(shí)踐活動(dòng)
6、15:30乘車(chē)返回。
八、具體活動(dòng)方案:
上午活動(dòng)安排:
1、主持人致歡迎詞(由主持人柴智健媽媽準備)
2、主持人提醒以下注意事項:
。1)請在活動(dòng)中看好您的孩子,以免其受到傷害。
。2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則、遵守活動(dòng)秩序。
。3)在活動(dòng)中請勿擁擠,聽(tīng)從農場(chǎng)導游引導,注意農場(chǎng)游玩中各項提示,不損壞、踐踏農場(chǎng)財物。
。4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品!
3、主持人介紹即將開(kāi)展的游戲項目,介紹此次活動(dòng)的宗旨:友誼第一,比賽第二;安全第一,比賽第二;重在參與!說(shuō)明活動(dòng)組織形式:活動(dòng)主要以組為團隊,按班級現在坐次將1-2組分為一大組,2-3組分為二大組。共分兩大組。開(kāi)始主持各項游戲。
活動(dòng)一:熱身活動(dòng)-擊鼓傳花-小書(shū)蟲(chóng)介紹大書(shū)蟲(chóng)
。1)活動(dòng)目的:家庭展示,鍛煉孩子表達能力、展示師生情誼。
。2)材料:一只鼓、一團花。
。3)玩法:全體參加,孩子圍成一圈,家長(cháng)站孩子后面,鼓聲響起,孩子隨鼓聲節奏快速傳花,鼓聲停,停傳,得到花的孩子(傳遞過(guò)程中花落地的孩子也一樣)帶領(lǐng)自己的父母或其他到場(chǎng)的家人走到中間,用自己的方式介紹自己的父母。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎。
活動(dòng)時(shí)間20-30分鐘結束,傳花結束后鼓勵沒(méi)接到花的小朋友主動(dòng)出來(lái)介紹父母,爭取每個(gè)小朋友都來(lái)介紹,介紹有獎。
。4)注意事項:傳遞時(shí)孩子不能走動(dòng),鼓聲停止時(shí)不能再傳遞。
活動(dòng)結束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。
活動(dòng)二:快樂(lè )指路
。1)活動(dòng)目的:培養家長(cháng)和孩子的配合和諧調能力。
。2)器材準備:4個(gè)眼罩
。3)玩法:每隊4個(gè)家庭(一大一。﹨⒓。用眼罩將家長(cháng)的眼睛蒙住,家長(cháng)背著(zhù)孩子,由孩子指揮家長(cháng)前行。每組到達終點(diǎn)后,取下眼罩,交由下組成員戴上,繼續比賽。速度快的一組為勝。(眼罩戴上才來(lái)前行,不能邊走邊戴)
活動(dòng)結束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。
活動(dòng)三:拔河比賽(預案,根據時(shí)間安排)
。1)活動(dòng)目的:培養孩子的團隊意識。
。2)材料:結實(shí)長(cháng)繩一條
。3)玩法:1、2大組間舉行,考慮安全因素,每組每局參加限10人,由各大組的小朋友輪流參加,可以重復參加。每局完畢交換場(chǎng)地,實(shí)行三局兩勝制。
。4)注意事項:拔河時(shí)需安全人員和各位家長(cháng)嚴密監控,當結束哨聲響起時(shí),注意提醒并幫助孩子結束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!
活動(dòng)結束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。
活動(dòng)四:跳繩比賽(預案,根據時(shí)間安排)
。1)活動(dòng)目的:激發(fā)孩子對跳繩運動(dòng)的喜愛(ài),為期末體育考核做準備。
。2)材料:由孩子自己準備跳繩
。3)玩法:僅限孩子參加,現場(chǎng)分組,男女搭配均衡。家長(cháng)1對1準備為孩子計數,哨聲響起后,跳繩5分鐘,計數家長(cháng)將10個(gè)小朋友的合計數報給主持人;完畢后2大組再派出10名,以此類(lèi)推,最后一次兩大組若派出的小朋友不足10名,將以?xún)纱蠼M派出的人數相等為準。最后統計兩大組累計次數,多的一方勝出。對表現特別突出的個(gè)體,獎勵小禮品(如Sdic或喜報)。
。4)注意事項:跳繩以成功跳躍一次計數,統計5分鐘內的總數?紤]一些小朋友對跳繩還不熟練,鼓勵小朋友都參加,主持人和家長(cháng)要提醒小朋友量力而行,重在參與,小心絆倒。
活動(dòng)五:穿插農場(chǎng)的參觀(guān)項目1-神奇香草園(有張有弛,讓孩子靜下來(lái))
菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,還有神秘的薰衣草……四十余種世界各國香草,僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時(shí)通過(guò)觸摸、嗅聞來(lái)讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。
收獲:(自己動(dòng)手學(xué)種香草)采一支香草,用扦插育苗法就能種下一盆喜歡的香草帶回家。但是,看似容易實(shí)則不簡(jiǎn)單,孩子們和家長(cháng)一定都要仔細聽(tīng)導游的講解示范。
4、親子午餐會(huì )(11:20開(kāi)始)
。1)活動(dòng)形式:由陳香苑安排食材,家長(cháng)、老師和孩子們一起動(dòng)手包餃子,然后交給廚房加工,作為當天中午的主食。
。2)注意事項:家長(cháng)首先帶孩子一起洗手,包餃子時(shí)農場(chǎng)準備有寬大潔凈的操作臺,包餃子、湯圓是農場(chǎng)長(cháng)期開(kāi)展的親子動(dòng)手項目,食材保證新鮮衛生,由農場(chǎng)廚師和擅長(cháng)包餃子的爸媽示范,小朋友不要擁擠、保持安靜,保證飲食加工衛生。
。3)活動(dòng)目的:培養孩子的動(dòng)手能力,感受自己和集體勞動(dòng)成果帶來(lái)的樂(lè )趣。
5、午飯后親子農場(chǎng)休息漫步
注意事項:飯后散步家長(cháng)注意不要帶孩子離開(kāi)農場(chǎng),愛(ài)護農場(chǎng)設施,時(shí)間在半小時(shí)內,接下來(lái)會(huì )有下午的農場(chǎng)活動(dòng)。休息期間,在我們的主活動(dòng)場(chǎng)地,會(huì )有一幅大的“感恩”簽名墻,這個(gè)季節是收獲的季節,感恩的季節,歡迎小朋友和家長(cháng)簽上自己對老師的感恩之情、家長(cháng)和老師也可以簽上對孩子的期望,小朋友也可以簽上對自己父母的感恩之情。簽名墻將作為本次活動(dòng)的紀念,永久保存在班級博客或其他班級檔案中。
下午活動(dòng)安排:
活動(dòng)形式:農場(chǎng)安排的'參觀(guān)和動(dòng)手動(dòng)手項目,全程由陳香苑導游帶領(lǐng)在陳香苑農場(chǎng)參觀(guān)和指導動(dòng)手活動(dòng)。
活動(dòng)目的:讓孩子了解農耕文化、體驗農場(chǎng)生活、自己動(dòng)手成為農場(chǎng)小主人。
活動(dòng)要求:家長(cháng)必須全程陪同監管自己的孩子,聽(tīng)從導游的安排,不嬉戲打鬧和擅自離開(kāi)農場(chǎng)活動(dòng)的安全區域。
活動(dòng)項目依次按下列順序開(kāi)展:
1、農場(chǎng)的參觀(guān)項目2-參觀(guān)種子博物館:各種各樣的胡蘿卜種子、白菜種子、生菜種子、瓜果類(lèi)種子……孩子們在導游的帶領(lǐng)下認識種子,同時(shí)可以猜猜種子的品種,答對的孩子可以獲得獎券。最后可以用獎券兌換種子帶回家。
2、農場(chǎng)參觀(guān)項目3-參觀(guān)有機課堂:到田間地頭直觀(guān)地讓孩子們認識有機農作物的概念不用農藥化肥的菜是什么樣子的?有哪些病蟲(chóng)在危害我們蔬菜。
3、農場(chǎng)動(dòng)手項目1-學(xué)種香草:采一支香草,用扦插育苗法就能種下一盆喜歡的香草帶回家。但是,看似容易實(shí)則不簡(jiǎn)單,孩子們和家長(cháng)一定都要仔細聽(tīng)導游的講解示范。
4、農場(chǎng)動(dòng)手項目2-蟲(chóng)蟲(chóng)教室:我們的大農場(chǎng)生動(dòng)有趣,長(cháng)期不實(shí)用殺蟲(chóng)劑,土中草叢的昆蟲(chóng)便活躍起來(lái)。蟲(chóng)蟲(chóng)的世界本來(lái)就是孩子們好奇的世界,能動(dòng)手抓到蟲(chóng)子更是讓孩子們興奮不已。
5、農場(chǎng)動(dòng)手項目3-種子的故事:蒼耳、黏黏草、狗尾巴草……野外很多植物的種子都有它的生存故事,收集一粒粒種子,延續一段段故事。
九:活動(dòng)結束:大家統一洗手,然后有序集合,清點(diǎn)人數,家長(cháng)帶領(lǐng)自己的小孩在家委會(huì )引導人員引導下依次排隊上車(chē),家委會(huì )現場(chǎng)管理人員在確保所有人員都上車(chē)并入座后,方通知司機啟動(dòng)回城。
家委會(huì )設專(zhuān)人全程監控活動(dòng)進(jìn)展和每個(gè)細節,遇特殊情況及時(shí)處理。
高新實(shí)小一年級三班家委會(huì )
小學(xué)親子活動(dòng)方案7
一、項目:**公園親子活動(dòng)
二、時(shí)間:20xx年11月29日星期一 8:30
三、參加人員:**小學(xué)一(五)班的老師、家長(cháng)、學(xué)生及家屬
四、活動(dòng)地點(diǎn):**公園大草坪
五、活動(dòng)宗旨:
。ㄒ唬┰鰪娂议L(cháng)之間的交流;
。ǘ┰鰪姾⒆优c家長(cháng)的親子關(guān)系;
。ㄈ┐龠M(jìn)孩子之間的溝通能力,加快彼此間的熟悉度;
。ㄋ模┐龠M(jìn)孩子的感情與友誼,學(xué)會(huì )相互幫助,相互支持,相互鼓勵。
六、活動(dòng)準備及分工
。ㄒ唬⿻(huì )場(chǎng)布置:
1、負責人:家委會(huì )成員
2、橫幅標語(yǔ):我運動(dòng),我健康,我快樂(lè ),副標:**小學(xué)
。ǘ┯螒蚧顒(dòng)準備
1、負責人:家委會(huì )成員
2、道具準備:拔河用的繩子一條,跳繩10條,兩人三足的彩繩10條,哨子若干個(gè)(供拉拉隊使用),話(huà)筒3個(gè)。
3、禮品準備:若干的文具,供孩子們游戲獎品的使用。
。ㄈ┗顒(dòng)方案的準備
1、負責人:參加活動(dòng)的學(xué)生監護人
2、以學(xué)生為單位,每位學(xué)生須提前準備好學(xué)生的食物,包括:主食(便于在外實(shí)用的,如玉米、包子、餃子、蛋糕等)、飲品(水、牛奶、鮮榨果汁等)、水果(便于在外食用,可以用食用盒裝好)。
3、學(xué)生監護人可以給學(xué)生帶上自行車(chē)、風(fēng)箏、跳繩、毽子、羽毛球等運動(dòng)用品。
4、每位學(xué)生需要帶上一張墊子,用于在草坪上就餐、休息等。
七、活動(dòng)項目
。ㄒ唬﹥扇巳悖ㄘ撠熑耍海
1、游戲目的:培養兒童動(dòng)作協(xié)調、敏捷和相互協(xié)作的能力
2、準備工作:布帶4條,旗子4面;在場(chǎng)地畫(huà)4條起跑線(xiàn),在線(xiàn)前20米處并排插4面旗子。裁判員4人。
3、游戲規則:
參加活動(dòng)的兩人相鄰腿上的綁繩位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸;
在游戲過(guò)程中若繩子脫落,哪里脫落哪里綁好再出發(fā); 比賽在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā),到標志處折回,返回至起點(diǎn)處,再將繩子解開(kāi),交至下一組隊員進(jìn)行比賽,最后一完成時(shí)間長(cháng)短進(jìn)行排名;
。ǘR心協(xié)力跳繩游戲(負責人: )
1、 游戲目的:提高小孩的身體的靈活性,培養協(xié)助精神。
2、 準備工作:跳繩5條,記錄員5人,裁判1人。
3、 游戲規則:
由大人帶著(zhù)小孩進(jìn)行雙人跳繩,在一分鐘的時(shí)間內條的個(gè)數最多為優(yōu)勝。
。ㄈ┙恿ε
1、 游戲目的:提高小孩的團隊協(xié)作精神。
2、 準備工作:接力棒4個(gè),裁判2人。
3、 游戲規則:
參加成員為學(xué)生,4人一組,一次4組。聽(tīng)口令,手執接力棒跑起,到達中線(xiàn)處,將接力棒交至下一學(xué)生,學(xué)生接棒后跑向下一個(gè)點(diǎn),以此類(lèi)推,直到終點(diǎn),速度最快的一組為獲勝者。
。ㄋ模﹣G手絹
1、游戲目的:挖掘學(xué)生的表演能力,提高反應能力,陶冶情操。
2、游戲準備:手絹一條
3、游戲規則:
家長(cháng)及學(xué)生圍成一個(gè)圓圈,首先選一個(gè)人手拎手絹,在圈外慢跑。坐著(zhù)的人一邊拍手,一遍齊唱:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他......!眮G手絹的人走著(zhù)走著(zhù),乘人不備,悄悄把手絹丟在其中一個(gè)人的.身后,然后繼續轉。如果丟下的手絹被這個(gè)人發(fā)現了,被丟手絹的人感覺(jué)去追,追上了丟手絹的人后,地手絹的人就得站到圈中間給大家表演節目,表演完后繼續在外丟手絹;若追不上,丟手絹的人跑到了被丟手絹的人位置上,這個(gè)人就得繼續轉圈把手絹丟到其他人的身后,再不斷地重復游戲。
八、注意事項
。ㄒ唬﹨⒓踊顒(dòng)時(shí)必須穿運動(dòng)或休閑鞋;
。ǘ┤粲袑W(xué)生不適于參加劇烈運動(dòng)的,需事先報備活動(dòng)組織相關(guān)人員;
。ㄈ┗顒(dòng)期間,請家長(cháng)照看好自己的孩子,注意安全。
九、活動(dòng)項目相關(guān)人員聯(lián)系方式(順序部分先后)
小學(xué)親子活動(dòng)方案8
1、 介紹參加活動(dòng)的來(lái)賓,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
同學(xué)們,家長(cháng)們,請安靜下來(lái),我們的活動(dòng)就要開(kāi)始啦!
在活動(dòng)開(kāi)始之前,首先請允許我介紹領(lǐng)導和來(lái)賓。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!今天前來(lái)參加活動(dòng)的還有我們親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)屛覀兺瑯右詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎練g迎!感謝,感謝各位領(lǐng)導和來(lái)賓的參加,讓我們一起度過(guò)一個(gè)美好而又難忘的周末!
現在我宣布,園嶺小學(xué)一年二班”希望之光”親子活動(dòng)現在開(kāi)始!(八支禮花齊噴,音樂(lè )響起,家長(cháng)和學(xué)生揮動(dòng)招牌手,學(xué)生高呼)
2、 班主任代表發(fā)言。
前一階段,我們班舉行了“看誰(shuí)飛得高”評比活動(dòng),并最終評出了一等獎、二等獎。
請輔導員宣讀獲獎名單。(運動(dòng)員進(jìn)行曲)
請獲獎的家庭上臺領(lǐng)獎。
請潘主任為獲獎學(xué)生頒獎!
讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的小朋友表示衷心的祝賀!
活動(dòng)開(kāi)始:
老師主持:
、尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們:
家;(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃。
歡迎大家在這個(gè)陽(yáng)光明媚的時(shí)刻,如約來(lái)到園嶺小學(xué)“希望之光”親子活動(dòng)的現場(chǎng)。
難忘的20xx年9月是入學(xué)的第一個(gè)音符!在過(guò)去的時(shí)間里,也許你們用汗水鑄就了榮耀,也許你們用青春編織著(zhù)夢(mèng)想,也學(xué)你們對孩子有更多的期待,也許你們的付出和對孩子的關(guān)注就是我們收獲希望的源泉!
也許鑄就輝煌會(huì )帶給我們太多的欣喜,也許良好的開(kāi)端將奏響人生華美的樂(lè )章,今天讓我們用歌聲贊美明天,讓我們用舞蹈祈福未來(lái),用我們的努力用我們的智慧揚起希望的風(fēng)帆!
第一篇:希望之光 活動(dòng)
希望是人生的`精神支柱,支撐人奮發(fā)向上,只要播下希望,就會(huì )收獲在成功的大道上。下面請看麥建逸等六人帶來(lái)的歌伴舞《希望》。
2、女:袁之鴻的舞蹈《大長(cháng)巾》
3、男:今天的活動(dòng),小朋友們給我們帶來(lái)的了又優(yōu)美的藏族舞蹈《哈達琴》,他們是真正的希望之星,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
4、女:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,心有多大,就能飛多高,讓我們搏擊長(cháng)空,展翅翱翔,共同開(kāi)創(chuàng )美好燦爛的未來(lái)。舞蹈《我心飛翔》!
5、相聲:中國人、美國人、日本人 表演:李擇軒家庭
6、小 品:狼和羊 表演:黃正意家庭
7、詩(shī)朗誦:《再別康橋》 王樂(lè )其家庭
8、英語(yǔ)短。 肖語(yǔ)璇家庭
……共42個(gè)節目,均有家庭參與。
第二篇:創(chuàng )新攀登。
游戲活動(dòng)
1、 三人四足
2、 踩 氣 球
第三篇 親情互動(dòng)
所有家庭,全體起立,手語(yǔ)《感恩的心》
老師總結:
歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短,一曲《感恩的心》凈化了我們的內心,讓我們帶著(zhù)感恩的心共同托起明天的太陽(yáng),共同舉起明天的希望!
小學(xué)親子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標:
1、為了增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)共同了解的機會(huì ),實(shí)現家校共育,增強班級集體的凝聚力,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識;
2、提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,培養學(xué)生的競爭意識,體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格,使學(xué)生獲得運動(dòng)會(huì )的一些初淺經(jīng)驗;
3、幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則,敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅;
二、活動(dòng)準備:
1、會(huì )場(chǎng)布置:橫幅標語(yǔ)為 “ 快樂(lè )運動(dòng),健康成長(cháng)”、“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”
2、游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票)、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實(shí)心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂(lè );公布游戲規則以及參賽人員的.口哨。
3、各班自己設計并號碼布
三、活動(dòng)主題:“快樂(lè )大課間,健康一家人 ”
四、活動(dòng)原則:
每個(gè)家庭參與兩個(gè)游戲項目,游戲項目的設置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性、競爭性。
五、活動(dòng)口號:各班根據自己的特點(diǎn),喊出口號
六、活動(dòng)時(shí)間:11月26日
七、活動(dòng)地點(diǎn):筧橋小學(xué)運動(dòng)場(chǎng)
八、活動(dòng)安排:
1、二節課后(10:00),六個(gè)班學(xué)生連同家長(cháng)排成四路縱隊,(可手拿道具)高喊活動(dòng)口號依次入場(chǎng)。各班班主任組織好紀律;
3、家長(cháng)和運動(dòng)員代表發(fā)言
4、裁判代表發(fā)言
5、領(lǐng)導致詞并宣布開(kāi)幕
6、家長(cháng)和學(xué)生舉行比賽;
7、游戲結束后家長(cháng)和學(xué)生集合,總結、頒獎
8、退場(chǎng):主持人宣布親子活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,各班有序退場(chǎng) 。
九、活動(dòng)獎項
1、設立班級集體獎(接力賽),取前三名
2、每個(gè)活動(dòng)項目設一等獎2個(gè),二等獎4名,三等獎6名。
3、活動(dòng)設立班級組織活動(dòng)獎,設一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名
十、報名規則:每個(gè)家庭報 限 2 個(gè)項目,每個(gè)項目最多報 12人
具體活動(dòng)場(chǎng)地附后
十一、游戲內容:
。1)游戲名稱(chēng):齊心協(xié)力
游戲準備:跳繩
游戲地點(diǎn):小籃球場(chǎng)
游戲規則:由大人帶著(zhù)小孩進(jìn)行雙人跳繩,在一分鐘的時(shí)間內跳的個(gè)數最多的為優(yōu)勝。
游戲規則:2人一組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
。2)游戲名稱(chēng):親子二人行
游戲目的:提高身體的靈巧性,培養團結友愛(ài),不怕困難的精神,懂得遵守游戲規則,感受參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣。
游戲地點(diǎn):跑道(西)
游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票);
游戲玩法:家長(cháng)和孩子在起點(diǎn)線(xiàn)處(距離30米),孩子與家長(cháng)面對面站立,孩子踩在家長(cháng)腳上,游戲開(kāi)始,聽(tīng)到口令家長(cháng)帶孩子迅速向前行走,繞過(guò)椅子后返回起點(diǎn),先到起點(diǎn)的為勝。
游戲規則:2人一組,每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
。3)游戲名稱(chēng):打保齡球
游戲準備:手榴彈、實(shí)心球
游戲地點(diǎn):國旗邊的跑道上
家長(cháng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)(距離6米),手持實(shí)心球打不遠處的保齡球(手榴彈),家長(cháng)和孩子各投1次,計算打倒的保齡球(手榴彈),倒數最多的為優(yōu)勝。
游戲規則:2人一組,每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
。4)游戲名稱(chēng):兩人三足行
游戲目的:鍛煉孩子把握平衡的能力,培養孩子團結協(xié)作的精神。游戲地點(diǎn):草地上
游戲準備:六段布綁帶,獎票(紅票、黃票、藍票);
游戲玩法:家長(cháng)和孩子并排站在一起,用繩子將家長(cháng)的左腳和孩子的右腳綁在一起,挨在一起的兩只手互相抱緊抓住。比賽開(kāi)始(距離50米),兩人同時(shí)向前行走,繞過(guò)椅子一圈回到出發(fā)的原點(diǎn),用時(shí)少者獲勝。
游戲規則:2人一組,每輪六組,要保證三只腳踩地面行走。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
。5)游戲名稱(chēng):正中下懷
規則:在3米距離內,一端站孩子,另一端站著(zhù)腰上掛著(zhù)塑料筐的家長(cháng)(家長(cháng)只能在墊子范圍內移動(dòng),超出墊子范圍不得分),在1分鐘內孩子要把15個(gè)壘球投完(家長(cháng)不能用手幫忙,靠身體的移動(dòng)用塑料筐接壘球),接中一球得1分。累計班級家庭所得分計名次。
游戲地點(diǎn):草地上
游戲規則:2人一組,每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名
。6)游戲名稱(chēng):投石過(guò)河
規則:學(xué)生手持兩塊墊子,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給家長(cháng)放好(家長(cháng)不能幫忙),家長(cháng)向前時(shí)雙腳必須踩在墊子上,由孩子將家長(cháng)走過(guò)后的墊子依次輪流向前搬運,讓家長(cháng)繼續前進(jìn),家長(cháng)到終點(diǎn)后另一對家庭繼續出發(fā),以時(shí)間少者為勝。
游戲地點(diǎn):大籃球場(chǎng)
游戲規則:2人一組,每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名
。7)班級親子接力賽
游戲名稱(chēng):袋鼠運蛋
規則:在相距25米距離的跑道兩端,起點(diǎn)處站著(zhù)15位家長(cháng)和孩子,聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令后,家長(cháng)背著(zhù)孩子,孩子抱住足球跑向終點(diǎn)處,然后繞過(guò)終點(diǎn)處的桿子往回跑,把手中的球傳給另一組家庭,然后另一組家庭前行,依次類(lèi)推。時(shí)間少者為勝。
參加人數:每班10個(gè)家庭
十二、人員安排
1、活動(dòng)組織策劃、主持人:任明明
2、活動(dòng)配班老師:各正副班主任下班級管理
3、游戲組織以及評委:沈世芬、胡穎負責游戲打保齡球;馮松青、陳妙奎、
王潔謹負責游戲親子二人行;王聲堅、樊紅春、陳喬麗負責游戲兩人
三足行;沈春雷、陶焦芳、沈美香負責游戲投石過(guò)河;朱立波、諸方
敏、王加紅、陳菊麗、翁柯萍、徐聞九、何冰負責游戲齊心協(xié)力;俞
國芳、黃雅秋、張瀟君 負責游戲正中下懷;陳妙奎、王聲堅、樊紅
春、沈春雷、馮松青負責袋鼠運蛋
4、寫(xiě)獎狀;曹淑輝、周燕紅
5、音響、廣播、攝像:曲永華
6、攝影、宣傳報道:王春娟
7、后勤支持:?jiǎn)蚊骶?/p>
8、葉旭霞帶領(lǐng)沒(méi)有參加活動(dòng)的孩子做游戲
十三、注意事項
1、各班做好家長(cháng)接待和配合工作,教育學(xué)生遵守運動(dòng)會(huì )規則和紀律,注意安全,服從裁判。
2、全體教師有高度負責心,把關(guān)注孩子的安全放在第一位,要防止學(xué)生意外。
3、參加活動(dòng)的人數較多、場(chǎng)地較大,游戲中提醒各位家長(cháng)帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場(chǎng)內自由走動(dòng)或奔跑。在游戲中遵守規則,加油助威,不隨便離開(kāi)場(chǎng)地,聽(tīng)從老師的安排,講清潔,做文明小觀(guān)眾、文明小選手。
小學(xué)親子活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、老師與家長(cháng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(cháng)。
2、通過(guò)參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責任心;促進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月5日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
農莊
四、活動(dòng)內容:
1、為了鍛煉孩子的口頭表達能力以及表現力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對自己和家庭簡(jiǎn)短介紹(1分鐘以?xún)龋。時(shí)間大約1小時(shí)。
2、小朋友表演:唱歌、小品、詩(shī)朗誦、小游戲;你來(lái)比劃我來(lái)猜。
3、午餐:燒烤、親子聚餐、小組學(xué)習匯報。
4、親子活動(dòng):
。1)袋鼠跳
。2)搶板凳、
。3)親子競賽:風(fēng)雨同路:家長(cháng)蒙著(zhù)眼,有學(xué)生牽著(zhù)手繞過(guò)多處障礙賽,到達終點(diǎn)。(學(xué)生只能語(yǔ)言提示家長(cháng))
。4)父母認孩:規則——5名爸爸或媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,爸爸或媽媽們通過(guò)觸摸孩子的`頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話(huà)就抱著(zhù)。
5、活動(dòng)小結:家長(cháng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì )、晚餐。
五、活動(dòng)結束:
活動(dòng)結束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
小學(xué)親子活動(dòng)方案11
1、培養孩子積極參與集體活動(dòng),友好合作能力,讓孩子體驗集體活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,拉近同學(xué)之間的友誼,共同運動(dòng),共同快樂(lè )!
2、幫助家長(cháng)營(yíng)造與孩子之間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的氛圍。
3、增進(jìn)家長(cháng)與家長(cháng)之間的交流,提高家長(cháng)育兒的理念和技能,增加家長(cháng)與孩子之間的感情,促進(jìn)和諧的親子之情。
活動(dòng)主題:我在快樂(lè )中成長(cháng)。
活動(dòng)時(shí)間:12月7日上午
人員分工:
協(xié)調組織:
主持人:
裁判員:
攝影:
記錄員:
器材管理:
安全保護:
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)準備:20條繩,拔河繩、綁腿布條、蒙眼布條、獎品,擴音器等
參加人員:二年級(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長(cháng)。
活動(dòng)流程:
主持人:親愛(ài)的同學(xué)們、各位家長(cháng)朋友們,上午好!歡迎你們來(lái)到我們實(shí)驗小學(xué)!教育專(zhuān)家們說(shuō),良好的親子關(guān)系是孩子健康成長(cháng)的基礎,父母應該多和孩子進(jìn)行平等的交流與溝通。但是,在緊張忙碌的現代社會(huì )中,在生活壓力日漸增加的今天,在履行了“養家”的重任之余,還要與孩子保持和諧暢通的交流,這確實(shí)不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂,讓我們大家在愉快的運動(dòng)中與孩子交流溝通,在有趣的活動(dòng)中探討育兒方法,讓我們的孩子在快樂(lè )中健康成長(cháng)。
就讓我們動(dòng)起來(lái)吧!爸爸媽媽們,平時(shí)你們一直忙于工作,沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體,今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來(lái)做做廣播操,讓我們跟著(zhù)孩子共展風(fēng)采。下面進(jìn)行第一項活動(dòng):爸媽學(xué)我做早操
1、活動(dòng)名稱(chēng):爸媽學(xué)我做早操
規則:請家長(cháng)跟著(zhù)孩子做廣播操。時(shí)間限定為5分鐘(3分鐘觀(guān)看,2分鐘學(xué)做)。
主持人:剛才的`活動(dòng)充分展示了我們同學(xué)的風(fēng)采,家長(cháng)們模仿得也很好,下面的活動(dòng)要看家長(cháng)和孩子之間的默契了,第二項活動(dòng):兩人三足
2、活動(dòng)名稱(chēng):兩人三足。
規則:一個(gè)家庭一組,兩人合綁一腳,先到終點(diǎn)者為勝。所有活動(dòng)取前三名,記得分。
主持人:(隨機采訪(fǎng)獲勝家長(cháng):你們是怎么獲勝的?說(shuō)說(shuō)平常你和孩子關(guān)系如何。)
這個(gè)游戲充分體現出我們家長(cháng)和孩子之間默契配合。學(xué)習固然重要,但身體的健康也不能忽視哦!我校的紅領(lǐng)巾廣播不但在孩子學(xué)習方面給予指導,而且也介紹了很多衛生健康知識,下面我們來(lái)比一比哪個(gè)家庭知識最豐富。第三項活動(dòng):健康你我他
3、活動(dòng)名稱(chēng):健康你我他
規則:健康知識搶答,以家庭為單位,采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開(kāi)始”,參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。
主持人:下面請知識搶答中獲勝的家長(cháng)談?wù)勂匠J窃鯓雨P(guān)注孩子健康的。知識靠積累,身體要鍛煉。學(xué)習固然重要,但健康鍛煉也不能忽視哦!我校的大課間“繩毽飛揚”活動(dòng)不但鍛煉了孩子們的身體,而且提高了孩子跳踢的技能,現在讓我們的孩子帶動(dòng)家長(cháng)來(lái)個(gè)“共同跳”
4、活動(dòng)名稱(chēng):共同跳
規則:以家庭為單位,規定時(shí)間內,共同跳繩個(gè)數多者為勝。
主持人:請獲勝家長(cháng)談?wù)勅粘J窃鯓又笇Ш⒆渝憻捝眢w的。
主持人:我們的家長(cháng)真有心,孩子在您的科學(xué)指導下一定會(huì )茁壯成長(cháng)的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來(lái)做一個(gè)小游戲:你做我猜
5、活動(dòng)名稱(chēng):你做我猜(詞語(yǔ))
規則:家長(cháng)根據抽簽抽到的詞語(yǔ)做動(dòng)作,由孩子猜詞語(yǔ),猜對一個(gè)加一分。
主持人:下面請優(yōu)勝家長(cháng)談?wù)剬⒆訉W(xué)習的指導方法。
主持人:在以上的活動(dòng)中,可以看出我們的父母非常關(guān)心呵護自己的孩子,作為孩子的我們關(guān)心自己的父母嗎?本學(xué)期初,我們就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么樣?今天就讓老師和家長(cháng)共同考章吧!
6、活動(dòng)名稱(chēng):小小偵探(全面了解父母,考孝敬章)
規則:羅列了解父母的菜單,姓名、年齡、生日、老家地址、手機號碼等。學(xué)生搶答(請老師和家長(cháng)共同評價(jià))
主持人:看來(lái)我們孩子做的也很好,肯定能順利爭到孝敬章。當你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書(shū)包”比賽時(shí),你能為他們做些什么呢?
生:我要為他們加油。我會(huì )分享他們成功的喜悅??
主持人:如果在比賽中沒(méi)有獲得勝利,那怎么辦?
生:我會(huì )鼓勵他不要氣餒,以后多加練習!下面進(jìn)行穿衣比賽
主持人:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?
7、拔河、同心協(xié)力
主持人:剛才拔河時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說(shuō)緊張,有的說(shuō)開(kāi)心,也有的說(shuō)不管是否勝利都很開(kāi)心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。
8、活動(dòng)評價(jià)、總結、發(fā)獎。
總結:在今天的活動(dòng)中孩子們能踴躍參加,有主動(dòng)性,積極性。更可喜的是家長(cháng)們也能參與到其中來(lái),給平時(shí)忙于工作的我們提供了一個(gè)很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長(cháng)的默契配合可以反應出你們良好的親子關(guān)系,充分體現出孩子們良好的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng )孩子健康成長(cháng)的快樂(lè )天地!期待我們和孩子的明天更美好。
主持人:時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)今天的活動(dòng)接近尾聲。最后讓我們在歌聲中結束這次活動(dòng)!合唱《幸福拍手歌》
小學(xué)親子活動(dòng)方案12
活動(dòng)主題:親近大自然,采摘快樂(lè )行
活動(dòng)目的':通過(guò)本次活動(dòng),感受山野的靈氣,傾聽(tīng)大自然的交響,收獲快樂(lè )和希望,親子相約六一節,攜家人,朋友一起享受大自然帶來(lái)清新氣息。
活動(dòng)地點(diǎn):西山枇杷園
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月2日早上10點(diǎn)(初定)
活動(dòng)過(guò)程:
一、早上十點(diǎn)附小大門(mén)口集中
二、西山枇杷園采摘
三、中午燒烤或農家樂(lè )聚餐
四、下午二點(diǎn)返程
五、活動(dòng)費用:采枇杷按實(shí)際每斤23元計算,(視報名人數,如較多就統一安排車(chē)輛,人數少就自駕)中餐及車(chē)費平攤。
六、義工孩子和家長(cháng):
1.)簽到: 孫翎凱母子
2.)拍照:湯飛凡爸爸
3.)現場(chǎng)紀律安全:劉宇婧家長(cháng)
4.)報名工作匯總:陳蒙家長(cháng)
【免責聲明】
凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果,賠償責任領(lǐng)隊不承擔,由受損害人依據法律規定和本領(lǐng)隊聲明依法解決,凡報名者均視為接受本領(lǐng)隊聲明。
代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身?yè)p害,賠償責任領(lǐng)隊同樣不承擔。本領(lǐng)隊聲明中關(guān)于免除領(lǐng)隊賠償責任的約定效力,同樣適用于本次活動(dòng)協(xié)作、收隊及財務(wù)等相關(guān)人員。
以上作為強制性要求,參加者視同默認。
小學(xué)親子活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)增強孩子們的活動(dòng)能力,培養同學(xué)們和諧、合
作能力。
2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)家長(cháng)們的互相了解,學(xué)校與家庭之間的了
解,溝通教育心得。
二、參加人員:
每班每人限報一項,一項每班限報10人。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
三、活動(dòng)方式:
三個(gè)項目分三組同時(shí)進(jìn)行。
四、活動(dòng)內容:
1、親子趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)賽前老師的動(dòng)員講話(huà)
2、表演類(lèi)節目(觀(guān)摩廣播操)
3、親子活動(dòng)游戲
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、家長(cháng)到校,到班主任處簽到。
2、各班組織家長(cháng)、學(xué)生到指定的.場(chǎng)地集合。
3、輪到本班游戲活動(dòng),由班主任公布活動(dòng)內容、規則,指導開(kāi)展活動(dòng)。
六、游戲方法:
游戲(一)迎面接力賽:
做法:以班級為單位,八個(gè)班分兩組,每個(gè)班對應的孩子和家長(cháng)各占一路縱隊,哨聲開(kāi)始,由孩子將接力棒傳給家長(cháng)后立即站到隊伍的后邊,接到棒的孩子重復以上動(dòng)作,在最短的時(shí)間內最先完成的隊為優(yōu)勝隊。
要求:
1、不能扔棒,必須將接力棒傳到對應人手中,
2、沒(méi)有輪到的孩子和家長(cháng)依次站好,
3、注意交接棒時(shí)的安全。
游戲(二)親子跳繩賽
做法:家長(cháng)跟孩子在規定的區域內同時(shí)跳繩,在規定的時(shí)間內計跳繩次數最多的為優(yōu)勝家庭。
游戲(三)跨越障礙
做法:家長(cháng)和孩子一起跨越障礙,跑、跳、爬,每組家庭計最后一個(gè)到達終點(diǎn)的,要求家長(cháng)蒙上眼睛,有孩子牽著(zhù)家長(cháng)的手來(lái)完成。
小學(xué)親子活動(dòng)方案14
一.活動(dòng)目的:
為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,及增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)共同了解的機會(huì ),實(shí)現家校共育,增強班級集體的凝聚力,培養學(xué)生的`集體榮譽(yù)感和競賽意識。
二.活動(dòng)時(shí)間:
待定
三.活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校田徑運動(dòng)場(chǎng)
四.參與對象:
學(xué)生和家長(cháng)
五、活動(dòng)獎項
1、每個(gè)活動(dòng)項目(每班)設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
2、活動(dòng)設立班級獎,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
以學(xué)生獲得小紅花的數目多少來(lái)訂獎項
六.活動(dòng)安排:
1.協(xié)同運送籃球
游戲方法:家長(cháng)與學(xué)生手持2根木棒托著(zhù)籃球,從起點(diǎn)運送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,每次只可運球一個(gè),在規定的時(shí)間內運球最多的為勝。
分組方法:每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑運動(dòng)場(chǎng)
活動(dòng)材料:籃球xx個(gè)、籮筐6個(gè),木棒xx根,秒表
2.一分鐘親子跳繩
游戲方法:由大人帶著(zhù)小孩進(jìn)行雙人跳繩,在一分鐘的時(shí)間內跳的個(gè)數最多的為優(yōu)勝。
分組方法:2人一組,共6組
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑運動(dòng)場(chǎng)
活動(dòng)材料:繩子6條,秒表
3.二人三足
游戲方法:家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,
教師發(fā)令后必須繞過(guò)標志物才能返回,以先跑完的隊為勝。綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑
分組方法:2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑運動(dòng)場(chǎng)
活動(dòng)材料:布條,標志物
4.打保齡球
游戲方法:在地面上放置一個(gè)保齡球區,放置xx個(gè)礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區若干米處設置出發(fā)點(diǎn),用球滾向礦泉水瓶,以擊倒礦泉水瓶個(gè)數計算成績(jì),家長(cháng)和孩子各投1次。
分組方法:2人一組,每輪六組。
活動(dòng)地點(diǎn):田徑跑道
活動(dòng)材料:實(shí)心球和礦泉水瓶
5.袋鼠運蛋
參加人數:每班xx個(gè)家庭
活動(dòng)規則:在相距25米距離的跑道兩端,起點(diǎn)處站著(zhù)xx位家長(cháng)和孩子,聽(tīng)到口哨后,家長(cháng)背著(zhù)孩子,孩子抱住足球跑向終點(diǎn)處,然后繞過(guò)終點(diǎn)處的桿子往回跑,把手中的球傳給另一組家庭,然后另一組家庭前行,依次類(lèi)推,時(shí)間少者為勝。
七、注意事項
1、各班做好家長(cháng)接待和配合工作,教育學(xué)生遵守運動(dòng)會(huì )規則和紀律,注意安全,服從裁判。
2、負責活動(dòng)的老師和班主任要把關(guān)注孩子的安全放在第一位,要防止學(xué)生發(fā)生意外。
3、參加活動(dòng)的人數較多、場(chǎng)地較大,游戲中提醒各位家長(cháng)帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場(chǎng)內自由走動(dòng)或奔跑。在游戲中遵守規則,加油助威,不隨便離開(kāi)場(chǎng)地,聽(tīng)從老師的安排,講清潔,做文明小觀(guān)眾。
三年級組
20xx年xx月7日
小學(xué)親子活動(dòng)方案15
一、運動(dòng)會(huì )主題及口號:
主題:和諧、陽(yáng)光、健康、快樂(lè )
口號:陽(yáng)光體育,快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)目的:
為了展現我校師生良好的精神面貌,豐富學(xué)生學(xué)習生活,增強學(xué)生身體素質(zhì),并培養學(xué)生健康向上,團結合作,吃苦耐勞的品質(zhì),特舉辦此次親子運動(dòng)會(huì )。
三、運動(dòng)會(huì )時(shí)間:20xx年12月31日下午2點(diǎn)
四、運動(dòng)會(huì )地點(diǎn):習友路小學(xué)田徑場(chǎng)
五、參賽對象:
全員參與,每個(gè)孩子來(lái)一位家長(cháng)(父母中的一人)
A組(一1班、一2班、一3班)
B組(一4班、一5班、二1班)
C組(三1班、四1班、五1班)
六、獎項設置:每項競賽的'第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有競賽結束后統計總分,分組設一、二名與精神文明獎。
七、組織機構:
八、流程安排:
1. 運動(dòng)員入場(chǎng)。
2. 校長(cháng)領(lǐng)導致詞。
3. 校長(cháng)宣布親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
4. 親子運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。
5. 校長(cháng)總結親子活動(dòng)情況,宣布比賽結束。
九、競賽項目:
袋鼠跳、擲飛鏢、運送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、
踩石過(guò)河
每項活動(dòng)每班安排10組家庭與同組的其他家庭進(jìn)行PK,各班班主任提前做好安排,做到全員參與。還未到競賽的學(xué)生及家長(cháng)由各班班主任統一帶領(lǐng)在指定地點(diǎn)進(jìn)行觀(guān)看。
(一)活動(dòng)名稱(chēng):袋鼠跳
1. 活動(dòng)目標:
通過(guò)模仿袋鼠跳躍,學(xué)習雙腳并攏向前跳
發(fā)展學(xué)生下肢力量,體驗快樂(lè )
2. 活動(dòng)準備:麻袋3只
3. 比賽方法:家長(cháng)與學(xué)生各一路縱隊,相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的隊伍為勝。
4. 比賽要求:比賽過(guò)程中袋子必須套在腿上,雙手抓住袋子,如有摔倒,繼續套好袋子進(jìn)行跳躍。
(二)活動(dòng)名稱(chēng):擲飛鏢
1. 活動(dòng)目標:
(1) 提高孩子的投擲能力。
(2) 培養學(xué)生積極參與體育的興趣。
2. 活動(dòng)準備:毽子15個(gè)、小籃子3個(gè)、呼啦圈3個(gè)、秒表1塊。
3. 比賽方法:每個(gè)班級1個(gè)小籃子和5個(gè)毽子,學(xué)生手持5個(gè)毽子在線(xiàn)后投擲,家長(cháng)手持小籃子站在呼啦圈內接毽子,一組家庭結束后計數,換下一組,直到所有家庭完成,統計總數,若數目一樣則用時(shí)短者獲勝。
4. 比賽要求:家長(cháng)接毽子時(shí)不允許走出呼啦圈,每組家庭需在30秒內完成投擲。
(三)活動(dòng)名稱(chēng):運送雞蛋
1. 活動(dòng)目標:
(1) 增強學(xué)生的合作性,體驗活動(dòng)的快樂(lè )。
(2) 發(fā)展學(xué)生的靈活性。
2. 活動(dòng)準備:
雞蛋(乒乓球)30個(gè)、棍子6根
3. 比賽方法:起點(diǎn)線(xiàn)準備,聽(tīng)到開(kāi)始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上,中途雞蛋掉落撿起繼續,到30m終點(diǎn)后將雞蛋放在籃中,迅速返回起點(diǎn)將道具交于下一個(gè)家庭使用,哪組先完成為勝。
(四)活動(dòng)名稱(chēng):兩人三足走
1. 活動(dòng)目標:
1) 訓練學(xué)生步調一致大步向前行進(jìn)的能力。
2) 增強學(xué)生的節奏感和協(xié)調性。
2. 活動(dòng)準備:
短繩(紅領(lǐng)巾)每班自備10根
3. 比賽方法:學(xué)生與家長(cháng)兩人一組從起點(diǎn)線(xiàn)三足走,20m來(lái)回,采取接力形式,先完成的班級為勝。
(五)活動(dòng)名稱(chēng):趕小豬
1. 活動(dòng)目標:
1) 訓練學(xué)生手腳協(xié)調運球的能力。
2) 增強學(xué)生的合作性,體驗活動(dòng)的快樂(lè )。
2. 活動(dòng)準備:
長(cháng)棍與短棍各3只、籃球3個(gè)、障礙物9個(gè)、秒表1個(gè)
3. 比賽方法:學(xué)生與家長(cháng)各持一棍將籃球向前運,曲線(xiàn)運球繞過(guò)障礙物,運到30m終點(diǎn)處原路返回,球拍交給下一個(gè)家庭,用時(shí)最短的一組為勝。
4. 游戲規則:學(xué)生或家長(cháng)不得用身體任何部位接觸球,每碰倒一次障礙物加5秒。
活動(dòng)名稱(chēng):雙人跳繩
1. 活動(dòng)目標:增強學(xué)生腿部小肌群的力量,發(fā)展學(xué)生協(xié)調能力
2. 活動(dòng)準備:跳繩3根、秒表1個(gè)
3. 比賽方法:家長(cháng)手握跳繩,學(xué)生與家長(cháng)面對面站在一起,開(kāi)始聲一響,家長(cháng)帶著(zhù)孩子一起跳繩,計時(shí)共10分鐘,平均每組家庭1分鐘,裁判員喊“換”,此時(shí)迅速將跳繩轉交下一組家庭,最后以班級為單位統計總數,最多者勝。
(六)活動(dòng)名稱(chēng):踩石過(guò)河
1、活動(dòng)準備:泡沫墊6塊、秒表1個(gè)
2、比賽方法與規則:一名家長(cháng)和孩子利用兩塊泡沫墊通過(guò)30m的寬河,聽(tīng)到開(kāi)始哨聲后,孩子拿泡沫墊擺在地上,家長(cháng)踩在泡沫墊上前進(jìn),孩子移動(dòng)泡沫墊,直至終點(diǎn),從終點(diǎn)回來(lái),互換角色,回到起點(diǎn),直到最后一組家庭完成,用時(shí)最短的班級為勝。
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