中秋的心得體會(huì )【精】
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?以下是小編幫大家整理的中秋的心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
中秋的心得體會(huì )1
后面還有多篇中秋節感想!
八月十五是中秋節。晚上,大家都在開(kāi)心地玩樂(lè ),我卻早早地就去睡覺(jué)了。
那天在報紙上看見(jiàn)這么一個(gè)文章標題《我們的中秋節,真的就只剩下吃月餅了嗎》,讀后感覺(jué)真是很悲哀的了。君不見(jiàn)每逢中秋之際,鋪天蓋地的就是滿(mǎn)街的月餅廣告了,報紙上反復強調的也只是“要保證今年中秋月餅質(zhì)量”什么的了,難道不吃月餅我們就不是過(guò)中秋節了嗎難怪很多年輕人不再愿意過(guò)中秋這樣一些傳統節日了,除了吃似乎就沒(méi)有什么好玩意了么。
可是,且住,咱們老祖宗還留下那么些的好東東呢,此刻還有人明白嗎還有人在過(guò)這樣的傳統中秋節了嗎
農歷八月十五日是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱(chēng)謂“仲秋”,所以中秋節又叫“仲秋節”。
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,所以,又稱(chēng)八月十五為“團圓節”。古往今來(lái),人們常用“月圓、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”,客居他鄉的游子,更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句,都是千古絕唱。
中秋節是個(gè)古老的節日,祭月賞月是節日的重要習俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),國內各地都有中秋拜月的習俗,主要是婦女和小孩,有“男不圓月,女不祭灶”的俗諺。晚上,皓月初升,婦女們便在院子里、陽(yáng)臺上設案當空禱拜。銀燭高燃,香煙繚繞,桌上還擺滿(mǎn)佳果和餅食作為祭禮。到了之后賞月重于祭月,嚴肅的祭祀變成了簡(jiǎn)便的歡娛。中秋賞月的'風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規模。我國各地至今遺存著(zhù)許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。
另外,在各地還有許多不一樣的中秋習俗,異常趣味好玩的哦,可惜此刻我們很少見(jiàn)到這些過(guò)節的方法了。比如,香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹(shù)中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。福建――浦城,女子過(guò)中秋要穿行南浦橋,以求長(cháng)壽。在建寧,中秋夜以?huà)鞜魹橄蛟聦m求子的吉兆。上杭縣人過(guò)中秋,兒女多在拜月時(shí)請月姑。龍巖人吃月餅時(shí),家長(cháng)會(huì )在中央挖出直徑二、三寸的圓餅供長(cháng)輩食用,意思是秘密事不能讓晚輩明白。這個(gè)習俗是源于月餅中藏有反元殺敵訊息的傳說(shuō)。金門(mén)中秋拜月前要先拜天公。
定知玉兔十分圓,已作霜風(fēng)九月寒。寄語(yǔ)重門(mén)休上鑰,夜潮留向月中看。這是宋代大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《八月十五日看潮》詩(shī)。在古代,浙江一帶,除中秋賞月外,觀(guān)潮可謂是又一中秋盛事。在今日,錢(qián)塘江中秋觀(guān)潮也還是人們樂(lè )此不疲的旅游盛事呢。
“聽(tīng)香”是古代流傳臺灣地區的中秋習俗,是由婦女在家中供奉的神像前焚香禱告,證明心中所想卜測的事(如感情、財富等),在請示了出門(mén)以后應行的方向后,就拈香出門(mén),凡是在路上所聽(tīng)到的一切談話(huà)、歌唱等,均能夠就此卜測所問(wèn)的事,然后以杯茭問(wèn)神答案是否如此,如答不是,則繼續前行,直到獲得神明的指示的答案為止;未婚的少女也有在中秋夜偷別人菜園中的蔬菜或蔥的習俗,若是成功就表示她將得到完美的感情。
在北京,中秋民間常常有“拜兔兒爺”的習俗。月亮里不是有那么個(gè)玉兔嗎所以啊,拜兔兒爺也就等于拜月了。以前,北京中秋還有兔爺賣(mài)。此刻很少見(jiàn)了。似乎只在春節廟會(huì )上見(jiàn)過(guò)。中秋節祭的就是這只月亮里的兔子。兔爺是泥做的,兔首人身,披甲胄,插護背旗,臉貼金泥,身施彩繪,或坐或立,或搗杵或騎獸,豎著(zhù)兩只大耳朵,亦謔亦諧。
在四川省,過(guò)中秋除了吃月餅外,還要打粑、殺鴨子、吃麻餅、蜜餅等。有的地方也點(diǎn)桔燈,懸于門(mén)口,以示慶祝。也有兒童在柚子上插滿(mǎn)香,沿街舞動(dòng),叫做“舞流星香球”。我記得我們小時(shí)候,過(guò)中秋的時(shí)候就必須要有葡萄、柚子和梨這些水果,還有吃鴨子的習俗呢。
看看,一個(gè)中秋節,各地竟有那么多好玩的風(fēng)俗哦,也許在我們今日忙亂麻木的生活中不可能一一重復這些玩法了,那么,有可能的話(huà),在家里陽(yáng)臺上放一個(gè)小茶幾吧,擺上香梨、葡萄,切兩塊月餅,給家人和自我斟上淺淺的一杯紅酒,最好再掛上一盞兔子燈,呵呵,還滿(mǎn)象那么回事了。就過(guò)一一個(gè)沒(méi)有電腦電視的安靜歡樂(lè )的中秋節吧。
中秋的心得體會(huì )2
中秋節是我國的一個(gè)重要傳統節日,其中蘊含著(zhù)豐富的文化習俗。而團圓、統一、祭祀、和諧、禮儀等,就是這個(gè)傳統節日傳承的民族精神和氣質(zhì),也是中華民族生活常態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照。中秋文化傳遞的價(jià)值認同感,以其莊重的儀式感,堪稱(chēng)為中華民族的“胎記”,這樣的形容恰如其分。
而“團圓文化”,即是中秋文化的核心,也是中華文化的核心之一。月餅原本是中秋節的點(diǎn)綴,是拜月的一種祭品,加上水果、酒類(lèi)、點(diǎn)心等,家家祭拜,人人祈求月亮神保佑,后來(lái)成為一種禮品。而在文化多元的環(huán)境下,月餅逐漸成了一種象征,而后就有了“舉頭望明月,低頭思故鄉”的憂(yōu)傷,也成為團圓的象征。
皓月高懸,光皎如水,思念叢生,期盼團圓。從古至今,中國人對月亮一直有特別的情結,“露從今夜白,月是故鄉明”這樣的詩(shī)句眾多!吨芏Y·春官》就載有“中秋,夜迎寒”!耙褂奔丛谥星镏古e行祭月儀式,后來(lái)中秋拜月、賞月的風(fēng)俗便源于此,一直以來(lái)從未中斷,至今而且將來(lái)仍是中華民族的傳統文化習俗。
“團圓文化”是中華民族走向世界的標志。中秋是久別重逢的美滿(mǎn),也是團圓的節日,以月之圓兆人之團圓,體現了中華民族的智慧。中秋節里,團圓、和諧、平安、美滿(mǎn)、恬靜、憧憬……一切都是追求幸福和吉祥的意味。遠方的親人加快行程往家里趕,共同歡度團圓在節日的甜蜜之中!叭嗽码p圓,闔家歡聚喜意濃”的美好景象,暖心又溫馨。
中秋之夜,闔家團圓,品嘗月餅的同時(shí),仰望天空賞月。賞月,觀(guān)賞的不僅是美景,更是團聚的心情。而品嘗月餅,品嘗的不僅是美食,更是團圓的親情。中秋月圓之夜,團圓的家庭享受著(zhù)各自的幸福。而對于實(shí)在無(wú)法回家的游子,也是“悠悠天宇曠,切切故鄉情”。心在他鄉思故鄉,或是“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。
而中秋文化“團圓”的更大意義在于,能凝聚人心,轉化為中華民族的大團圓,因此,中秋更該是家國情懷的`傳承。無(wú)論時(shí)代如何演進(jìn),中秋核心文化孕育出的民族團結、國家統一,到任何時(shí)候都無(wú)法改變。節日風(fēng)俗其實(shí)就是一個(gè)民族的集體精神!凹沂亲钚,國是千萬(wàn)家!庇纱,以中秋節為契機,畫(huà)好民族“同心圓”,就是為民族復興凝聚力量。
中秋節心得體會(huì )5
希望,希望。一年一度的中秋節終于到了。走在街上,花似乎更香了,草似乎更綠了,連鳥(niǎo)叫聲都特別悅耳。人們的臉上充滿(mǎn)了微笑。
我們一家人喝著(zhù)飲料,在餐桌上吃著(zhù)豐盛的晚餐,去小區中心吃著(zhù)月餅賞月。我吃的是蛋黃月餅,很甜,一直甜到心里。我坐在雙柱上,抬頭看著(zhù)天上的月亮:今天的月亮真圓!嵌在天空像一個(gè)巨大的玉盤(pán)。嫦娥姐姐現在一定是坐在月亮里的廣寒宮里,抱著(zhù)小玉兔吃月餅呢!對了,不知道遠方工作的表哥怎么樣。中秋節快到了,她一定非常想念她的家鄉。
我的思緒插上翅膀,快樂(lè )地飛翔,但下面的噪音讓我回到了現實(shí)。原來(lái)有人在玩孔明燈籠!我迫不及待地買(mǎi)了一個(gè),點(diǎn)燃了下面的鉛火,孔明燈籠馬上就亮了。我和姐姐拿著(zhù)兩邊的孔明燈籠,踮起腳尖。我們一把抓住它,它就慢慢飄向遠方。我抬起頭,看著(zhù)燃燒的孔明燈籠飛得越來(lái)越遠,就像一只螢火蟲(chóng)消失在黃昏中。我的心突然明亮起來(lái):孔明燈籠,你是美麗的祝福,你是團圓和思鄉的象征。愿所有的游子都能享受團圓的喜悅,愿所有的中國人在這團圓的日子里點(diǎn)亮一盞孔明燈!
中秋節,人們多么向往它;中秋節,多么想家。期待下一個(gè)中秋節的到來(lái)!
中秋的心得體會(huì )3
一年之計,盼月圓,似乎在這一天,大家的思鄉之情因為節日氣氛的渲染,變得尤為強烈。古時(shí),人們表達思鄉之情是那樣的委婉,多借月亮來(lái)抒發(fā)內心的情感,比如大家所熟悉的那句詩(shī)句“露從今夜白,月是故鄉明”,杜甫借月表達對兄弟的思念之情,而我們現代也有不一樣的方式,就比如剛剛結束的中秋節晚會(huì ),提到這里,我的內心也有很深的體會(huì )。
這場(chǎng)晚會(huì )的舉辦,在我個(gè)人看來(lái)是非常成功的,因為它真切的讓我們感受到了中秋節不僅僅只是一個(gè)慶祝的節日,從開(kāi)場(chǎng)的串詞到最后的煙花升空,都讓我在這一天中感覺(jué)到了久違的溫暖;蛟S人就是這樣,總希望自己能夠有機會(huì )出去闖蕩,可當身在異鄉時(shí)卻時(shí)常會(huì )思念家鄉,對于在外漂泊的打工人來(lái)說(shuō)這種感覺(jué)尤為強烈。很巧,在這場(chǎng)晚會(huì )中就有一個(gè)名字為《打工人》的作品,主要講述的就是,當我們身在他鄉,有身處這樣的節日氣氛中時(shí),似乎我們的周?chē)嗔艘唤z“心酸”,對此,我也感同身受,但在節目接近結尾時(shí),一句臺詞也讓這個(gè)作品再次升華,“因為我們心中有夢(mèng),因為我們知道,此時(shí)只是暫時(shí)的不團圓,我們要為更加美好的生活而奮斗!”,這也讓我的內心不由得想跟著(zhù)他一起吶喊。
古往今來(lái),隨著(zhù)科技的發(fā)展,我認為我們現在的生活已經(jīng)很幸福了,即使我們不能回家與家人團聚,但是我們還可以通過(guò)視頻的方式進(jìn)行交流,試想在古代或是曾經(jīng)電子產(chǎn)品不盛行的時(shí)代,人們只能夠通過(guò)書(shū)信的方式進(jìn)行溝通,距離甚遠,如何相見(jiàn),但似乎大家也都在感慨,“從前車(chē)馬都很慢,一生只夠愛(ài)一人”,但是我卻認為,時(shí)代的進(jìn)步是讓我們感受科技的發(fā)展,并延續曾經(jīng)的情感,就像其中一個(gè)節目,古今進(jìn)行時(shí)空互換,感受兩個(gè)時(shí)代的'不同。
借著(zhù)中秋佳節的這一天,也要向家人表達自己的祝福,我們生活在這個(gè)快節奏的生活里,似乎在一些時(shí)候總會(huì )忽略自己的情感表達,只有說(shuō)出來(lái),我們的身邊人才會(huì )感覺(jué)到我們的愛(ài)意,這也是我們珍貴的溝通方式,雖然今年中秋節在外生活,但是我相信我的親朋好友已經(jīng)接收到我最真誠的祝福。一個(gè)節日的開(kāi)始和結束,都在告訴著(zhù)我們不同的道理,用心去體會(huì ),我們便會(huì )發(fā)現這世間隱藏的美好。中秋佳節,愿你我都能夠收獲這份美好,節日快樂(lè ),祝大家,同時(shí)也祝自己!
中秋的心得體會(huì )4
相信在未來(lái)的很長(cháng)一段時(shí)間里,我都會(huì )記得這個(gè)中秋節。雖然沒(méi)有和家人共度,但在軍訓的日子里,和教官、同學(xué)一起認真地一遍遍學(xué)習軍禮拳,吃著(zhù)學(xué)校和學(xué)院慰問(wèn)的月餅,心里感覺(jué)很溫暖。
被選為軍禮拳方陣的一員,我感到很幸運。沒(méi)能上軍晚,卻正因此有時(shí)間學(xué)習軍禮拳,不得不說(shuō)生活總會(huì )給我們出乎意料的指引。
教官教給我們的不僅是帥氣的拳法,還有更多。連長(cháng)告訴我們,要抬頭挺胸,有自信有氣勢;連長(cháng)告訴我們“如果都管不住自己的小手,那能做成什么?反之,能管住這雙手,什么事都能成”;我們軍禮拳打得不是很有氣勢,連長(cháng)告訴我們要為自己爭氣,同樣是學(xué),為什么不學(xué)得更認真呢?……連長(cháng)身上有種氣場(chǎng),很帥氣,很正。軍訓,我學(xué)到的不僅是軍姿,更是軍人的魄力與昂揚姿態(tài)。
收獲總與付出正比。軍禮拳的馬步、弓步,是我們操練了無(wú)數遍的動(dòng)作。流了汗水,卻在看著(zhù)自己逐漸熟悉拳法的時(shí)候,不再覺(jué)得很苦很累,反而很欣慰。做得不夠好的地方,我要繼續努力,希望最后會(huì )有精彩的呈現。
不止一次地想過(guò)放棄。在整整十分鐘的'軍姿訓練中,在踢正步的定型訓練中,在來(lái)來(lái)回回不停的分列式訓練中,在精疲力竭的晚訓中,都有一個(gè)聲音在不斷地說(shuō)著(zhù)放棄。但許是因為好勝心,或許是因為教官不斷重復的堅持堅持,每一次,我都選擇繼續走下去;蛟S正如教官所言,每次彷徨都是一個(gè)分界點(diǎn),堅持還是放棄往往會(huì )走向完全不同的結局。眼看著(zhù)軍訓就快接近尾聲,只希望在它真正結束的那一天,我能微笑對過(guò)去的軍訓時(shí)光說(shuō)聲再見(jiàn),說(shuō)聲謝謝,謝謝你給我的成長(cháng)。
經(jīng)過(guò)隊列的訓練,我們有幸被選入軍體拳方陣,親身體驗學(xué)習軍體拳的一招一式:弓步?jīng)_拳,穿喉彈踢,馬步橫打,內撥下勾,交錯側踹,外格橫勾等十六招。本來(lái)以為只要學(xué)會(huì )了動(dòng)作,打出氣勢來(lái)就行了,結果自己太天真了:每一個(gè)步型(馬步、弓步、虛步等)都必須一絲不茍,扎馬步時(shí)膝蓋上要能站人;每一次拳法變換都必須與同學(xué)標齊;招式要整齊劃一,出拳要虎虎生威,踢腿要迅速有力,精神要斗志昂揚,眼神要凌厲有神,口號要喊得響亮。一招一式間仿佛看回到了古代軍人南征北戰的時(shí)代:大漠黃沙,金戈鐵馬,壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲兇奴血。頓時(shí)覺(jué)得豪氣沖天,對我們而言青春是一道亮麗的風(fēng)景,九月的陽(yáng)光溫潤我們十九歲的雨季,舉手投足是一次精神的洗禮,閃身躲騰挪注定一份力量的凝聚。
第二個(gè)在外的中秋節,滿(mǎn)滿(mǎn)的一天,好充實(shí)好幸福。早餐的時(shí)候吃著(zhù)吃著(zhù)發(fā)現兩邊的室友都睡著(zhù)了,眼睛腫腫的我睜不開(kāi),索性設了個(gè)鬧鐘自己也睡了。中午和室友在食堂感嘆一年過(guò)得好快,去年的時(shí)候還是剛入學(xué)的小學(xué)妹,還在偷笑學(xué)姐曬得好黑,一轉眼,自己已然成為了一名歷經(jīng)軍訓磨礪的黑學(xué)姐。
軍訓已過(guò)去大半,不只是越曬越黑,更多的是連隊中越來(lái)越熟悉默契,對教官越來(lái)越信任不舍,同處異鄉,中秋快樂(lè )。
中秋的心得體會(huì )5
今日是中秋節。中秋是中國人的傳統節日,中秋有一個(gè)神話(huà)故事,“嫦娥奔月”。中秋也有他自我的過(guò)法,如:吃月餅、南瓜,賞月,等等。
今日,媽媽一下班就去了蛋糕店買(mǎi)了6個(gè)月餅,趕忙回了家,把桌子清理好,放上吃的`和蠟燭,用來(lái)請“月亮婆婆”。
所有東西都準備好了,就只差“東風(fēng)”了。媽媽把燈給關(guān)了,把蠟燭點(diǎn)上,就開(kāi)始請月亮。
月亮請完,我便大口大口的吃起來(lái),連渣都不剩,我在一旁開(kāi)心地吃著(zhù),爸爸、媽媽還有爺爺則在一旁看著(zhù)月亮。
中秋的心得體會(huì )6
今天晚上很安靜。今天的月亮很亮。今天的人們非常興奮。今天的笑聲沒(méi)完沒(méi)了.今晚,在大人孩子不斷的歡笑與歡笑中,我們一家迎來(lái)了月亮沖破薄云薄霧的時(shí)刻——滿(mǎn)月。
那一刻,孩子們的笑聲似乎增加了,大人的笑聲音量似乎也增加了。大人和我們的孩子又開(kāi)了一會(huì )兒玩笑。奶奶站起來(lái),把西瓜、香蕉等一些水果放在窗臺上,窗臺上放了一盤(pán)月餅,說(shuō)他們要祭祀月亮。同時(shí),我們都一起面對月亮,許下了自己的愿望。
過(guò)了一會(huì )兒,奶奶給我們講了中秋節的由來(lái)和吃月餅的習俗。奶奶說(shuō)中秋節是因為嫦娥偷了仙丹飛上了天。后羿非常想念妻子,所以她過(guò)了中秋節,這是僅次于春節的第二大節日。中秋節吃月餅是因為元朝起義時(shí)朱元璋用月餅傳遞消息。后來(lái)起義成功,朱元璋下令將月餅分發(fā)給普通百姓,讓所有官兵都可以與百姓同樂(lè )。這是中秋節吃月餅的'習俗。
該吃月餅了!只見(jiàn)大家手里都拿著(zhù)月餅吃。我咬了一口月餅,!很好吃,又脆又甜。青紅絲、芝麻、冰糖、葡萄干等美味食物在里面散發(fā)出誘人的香味。今天的月餅很香,很甜,又脆又脆,因為做月餅的時(shí)候,我也自己努力幫大人做月餅,所以吃起來(lái)很香很甜。
吃完月餅,享受了一個(gè)月,該吃飯了。奶奶太熱情了!我做了一大桌子給我們吃,有紅燒魚(yú),紅燒雞,糖醋里脊,還有很多涼菜,讓你眼花繚亂。大人們邊吃邊聊。我們的孩子不一樣!孩子不用和大人說(shuō)話(huà)!爸饕蝿(wù)”是吃飯。在大人吃完之前,我們的孩子已經(jīng)吃得滿(mǎn)嘴都是油,肚子都圓了!
這個(gè)中秋節真美!我期待著(zhù)下一個(gè)中秋節的到來(lái)。
中秋的心得體會(huì )7
這次活動(dòng)辦得如此圓滿(mǎn)成功,同時(shí)得到同學(xué)們認可。須感謝幫助我食堂工作人員以及些許住宿同學(xué)幫助我搬桌子,這次活動(dòng)中。使得食堂更有節日氣氛。不能與家人團聚的住宿同學(xué)在晚餐時(shí)分,活動(dòng)中。也體會(huì )到家一般的溫暖與關(guān)懷。猜謎中,同學(xué)們都很高興,氣氛也很好。對我活動(dòng)都表示感謝。
這次活動(dòng)中我自管會(huì )主要收到以下兩點(diǎn)經(jīng)驗心得:
1.我得到學(xué)校食堂的大力支持。還無(wú)償提供了芋艿和毛豆。如果不是幫助,想要我自己干,可能一樣也都搞不定。所以,以后的工作要發(fā)揮各方力量,達到事半功倍的作用,不能一味的自己做,要學(xué)會(huì )理由社會(huì )的力量。比如“洋中之星”活動(dòng),可以邀請更多的.同學(xué)參與進(jìn)組織、評比等活動(dòng)中來(lái),將宣傳工作和計劃工作做得更詳盡可行。這樣,可以使活動(dòng)搞得更加豐富多彩,也可以使工作方便可行,更受歡迎。
2.這次活動(dòng)的失敗之處。答案也不齊,也沒(méi)有編好號。這有些燈謎的同學(xué)的疏忽,也是主要組織者的大意。計劃中也沒(méi)有詳盡的考慮。而這個(gè)問(wèn)題也是搞活動(dòng)中一直會(huì )出現的問(wèn)題:活動(dòng)中的詳細計劃沒(méi)有落實(shí)到細節。時(shí)常我以為有大概的想法、準備好的物質(zhì)上的東西,重視忽視了活動(dòng)中的一些困難,也沒(méi)有充分的準備。
飲食中心的員工來(lái)自祖國的四面八方,由于工作性質(zhì)特殊,特別在節假日時(shí)間,不僅不能休息和家人團聚,反而比平時(shí)更忙。努力為中北大學(xué)的師生服好務(wù),是飲食中心全體員工共同的心愿。
飲食中心考慮中秋節是中華民族傳統的節日,為營(yíng)造飲食中心“家”的氣氛,豐富苦燥單調的業(yè)余文化生活,飲食中心組織了今年的中秋晚會(huì )。
今年的中秋晚會(huì )得到了全體員工的積極響應,各部門(mén)認真組織,精心準備,一個(gè)個(gè)健康向上,反映主題的節目使晚會(huì )高潮疊起。
飲食中心向所有參加表演節目的演員祝賀!同時(shí),哪些不能參加演出仍在一線(xiàn)工作的員工,你們用自己的工作在當晚的又一舞臺上表演了更精彩的節目,飲食中心一樣向你們祝賀。
為此,飲食中心再次祝全體員工身體健康,家庭幸福,工作愉快。希望在今后的工作中,大家用實(shí)際行動(dòng)在各自的工作舞臺上表演出讓就餐者、讓領(lǐng)導、讓自已都滿(mǎn)意的節目。
中秋的心得體會(huì )8
“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。月餅與時(shí)令瓜果是中秋節令食品,是秋收的果實(shí),也是民間享受節日親情的又一重要物象。每逢中秋,人們以家庭團聚的形式,分享這些象征勞動(dòng)成果的美食。
明清以來(lái)民間社會(huì )中秋節饋送月餅習俗流行,人們在相互饋送月餅等節物的過(guò)程中,融洽了親友、鄰里等家族關(guān)系與社會(huì )關(guān)系。當代社會(huì ),傳統中秋節俗中保存最完整的是饋送月餅的節俗,月餅成為中秋節的象征,有的地方將中秋節稱(chēng)為“月餅節”。舊時(shí)月餅多為百姓自家手工制作,后來(lái)在城市出現了專(zhuān)業(yè)作坊,月餅的制作專(zhuān)業(yè)化。商家巧妙地利用節日的賣(mài)點(diǎn),生產(chǎn)各式各樣的月餅,推銷(xiāo)給千萬(wàn)家庭。
月餅的商業(yè)化給人們的節日生活提供了便利,商家與媒體聯(lián)手的宣傳也在相當程度上營(yíng)造了現代中秋節日的氣氛,對于傳統節日來(lái)說(shuō),這種周期性的宣傳活動(dòng)是有益的。但是,節日的商業(yè)化過(guò)程不應該犧牲節日本身具有的多重文化內涵,經(jīng)濟利益與社會(huì )利益應該協(xié)調。傳統節日的'價(jià)值在于它能凝聚民族、國家、社會(huì )的人心,它不能用純粹的商業(yè)利益來(lái)衡量。我們應該將月餅放在中秋節俗文化環(huán)境中,讓它充當精神的載體,而不是僅為了滿(mǎn)足口腹之欲,盡管品嘗月餅的美味也同樣是重要的節俗活動(dòng)。中秋之夜,人們無(wú)論是在相守一處還是遠隔千里,都可以在同一時(shí)節、同一月光的沐浴下,共享象征團圓的月餅,品嘗新收獲的瓜果,分享親情與友情。
在物質(zhì)生活日益豐富的時(shí)代,人們對物質(zhì)享受的需要,已經(jīng)不在最緊要考慮的位置,取而代之的是對精神生活的追求。其實(shí)這也是我們傳統中一向具有的,只是近年被有意無(wú)意地忽略掉了。而現在,節日中的真情與意義正在民眾生活中回歸。
中秋的心得體會(huì )9
月亮,8月15日最大,8月16日最圓。我們一家三口在中秋節出去賞月。
中秋節的月亮又圓又大,像一個(gè)銀盤(pán)掛在天上。去了,它就去了;如果你停下來(lái),它就會(huì )停下來(lái)。真的是“月去,我也去”。
城隍廟的中秋節特別溫暖。小吃城的朋友親戚情侶三三兩兩聚在一起吃喝玩樂(lè ),一起度過(guò)團聚的日子。
中秋節在天一廣場(chǎng)特別活躍。廣場(chǎng)上的音樂(lè )噴泉隨著(zhù)音樂(lè )變成各種圖案。有的像龍出海,有的像雙龍打珠,有的像大鵬展翅,有的像鐵塔堆砌,變化萬(wàn)千。在噴泉上方,月亮似乎快樂(lè )地跳舞,把它的光照耀在地球上。
新疆大橋中秋很安靜。沒(méi)有汽車(chē)的橋很安靜,河水在橋下洶涌,船只來(lái)來(lái)去去,月光灑在水面上,灑下一片銀輝。對面繁華的大街上,傳來(lái)越劇的聲音。月亮太亮了,五顏六色的霓虹燈都黯然失色。
中秋節在社區里非常明亮。安靜的社區讓月亮露出本來(lái)面目。天空中散落著(zhù)幾顆星星,微弱的光線(xiàn)忽明忽暗,只適合做月亮下的普通人。月亮好像在說(shuō)“哼,想跟我比,天是我的專(zhuān)屬!”皎潔的`月光灑在樹(shù)上,樹(shù)上覆蓋著(zhù)銀色的薄紗,輕盈飄逸。
中秋節的月亮在不同的環(huán)境中有不同的意境,但它們都有一個(gè)共同點(diǎn)。代表團圓!
中秋的心得體會(huì )10
中秋佳節即將來(lái)臨,在圍繞主題《中秋節》開(kāi)展的活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的興趣之濃令我至今難忘,在制作月餅的過(guò)程中熱情之高、氛圍之濃,活動(dòng)效果之好是我未曾預料到的,尤其是在學(xué)習歌曲《爺爺為我打月餅》時(shí)出現了一幕幕感人的畫(huà)面……
記得那次在學(xué)唱歌曲前,我講述了一位紅軍老爺爺的故事,老爺爺為了保護一群革命者的后代,本該退伍的他毅然留了下來(lái)照顧這些可愛(ài)的孩子。為了能讓孩子們在中秋節那天吃上月餅,親自到山里去擔水,不料被敵機擊中,身負重傷,但仍然支撐著(zhù)受傷的身體與孩子們一起做月餅,直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現他們的爺爺再也站不起來(lái),永遠地離開(kāi)了他們……故事講完了,教室里一片寂靜,再觀(guān)孩子們臉上的表情,個(gè)個(gè)顯得及其沉重,有的孩子眼里竟噙滿(mǎn)了淚花。
看著(zhù)這一幕我的心情也無(wú)比激動(dòng),緊接著(zhù),我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍,孩子們一下就明白了歌詞的'意思,學(xué)唱兩遍就已基本掌握,看得出,他們演唱歌曲的時(shí)候充滿(mǎn)著(zhù)對老爺爺的無(wú)限的深情,歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng),孩子們的情緒感染了我,我也忍不住跟著(zhù)他們一起唱了起來(lái)。
接下來(lái)是學(xué)習月餅,等一切準備就緒,就見(jiàn)小朋友將小手舉得高高的:“老師,我有話(huà)想對老爺爺說(shuō)!蔽铱吹剿炔患按臉幼,微笑道:“你有什么話(huà)就說(shuō)吧!”“我要對爺爺說(shuō),爺爺沒(méi)能吃上自己親手做的月餅,我要做出的月餅送給爺爺吃,還想說(shuō)聲謝謝,他那么愛(ài)護我們小朋友,犧牲了自己的生命,我們不會(huì )忘記他,他活在我們心里!薄袄蠋,我也有話(huà)想說(shuō),要是爺爺能在我們中間,我要為他捶捶背,對他說(shuō)您辛苦了,快歇歇吧!薄袄蠋,我也想對爺爺說(shuō),老師……”
多好的孩子!這次主題活動(dòng)的成功給了我很大的啟示,這將對我以后的工作起到不可估量的作用。
中秋的心得體會(huì )11
一年一度的中秋節到了,我和爸爸媽媽決定去燕鳴島去賞月。我們來(lái)到了公園門(mén)口,這時(shí)候,月亮若隱若現,我們一家人坐在草坪上,吃著(zhù)食物,等著(zhù)月亮出現。
終于,月亮總算出來(lái)了.那圓圓的月亮像一個(gè)黃金玉盤(pán),鑲在滿(mǎn)天星斗之間,顯得格外皎潔,那圓圓的月亮里好像有幾只小玉兔在向我們招手呢,月色迷人,像一位文靜的`少女亭亭玉立在天上,漂亮極了!
公園里的人越來(lái)越多,人們向公園涌來(lái),他們手里都提著(zhù)月餅尋找著(zhù)位置觀(guān)看月亮.有的人已經(jīng)找到了椅子,一邊吃著(zhù)月餅,一邊賞月。小孩們則拿著(zhù)玩具在一邊玩耍.燕鳴島的風(fēng)很大,我就在一旁放起了風(fēng)箏.突然,我的風(fēng)箏斷線(xiàn)了,它向著(zhù)月亮飛去,我猜想這只風(fēng)箏要和嫦娥在月宮約會(huì )了!
月亮越來(lái)越大,越來(lái)越圓,它現在就像一個(gè)黃色的大肉餅,我們一家人在月亮之下,談?wù)撝?zhù)過(guò)去,現在,將來(lái)我們真的不舍得離去,我一家人好幸福呀!中秋的月亮真美!我們明年還要來(lái)看月亮!
但愿人長(cháng)久,千里共蟬娟!
中秋的心得體會(huì )12
懷著(zhù)無(wú)比輕快的心情,我們終于迎來(lái)了上中學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋佳節。
中秋節,也被稱(chēng)為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月還要圓,要明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。中秋前夕,人們都盡可能和家人團聚,取人月雙圓的意義,所以又叫“團圓節”。
中秋節是中華民族民族的民間傳統節日。早在三代時(shí)期我國就有“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代,中秋賞月,玩月頗為盛行。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義,晚上,有賞月、游湖等活動(dòng)。明清以來(lái),中秋節的風(fēng)俗更加盛行,許多地方形成了中秋節放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。設宴賞月也很盛行,人們把酒問(wèn)月,慶賀美好的生活,或祝遠方的親人健康快樂(lè ),和家人“千里共嬋娟”。
瞧,又一個(gè)中秋節來(lái)到了。涼風(fēng)中,我仿佛聞到了月餅甜甜的香味?吹搅嗽铝,感受到了秋風(fēng),仿佛感受到了慈母般的溫暖。秋,是多么的迷人啊!風(fēng)里摻雜著(zhù)涼爽,便意味著(zhù),現在,已是深秋了。
人們常說(shuō)“月到中秋分外明”,十五的'夜晚,月亮徐徐地穿過(guò)一縷縷輕煙似的白云,向上升著(zhù)、升著(zhù),升得高高的,放射出淡淡的銀光,在月亮的四周全是云霧,過(guò)了一會(huì )兒又慢慢分散開(kāi)去,慢慢地露出了皎潔的月亮,天空上眾星拱月,好似一顆顆小珍珠圍著(zhù)那個(gè)大銀盤(pán),那些小珍珠又像千萬(wàn)只眼睛,一閃一閃,看著(zhù)我們。真美啊!
直到今天,每年八月十五日的晚上,當一輪圓月掛在蔚藍的夜空,人們一邊吃月餅,一邊賞月,心中總會(huì )充滿(mǎn)希望。
中秋的心得體會(huì )13
3天后。這是我期待已久的中秋節。我很開(kāi)心。相信也是大家期待已久的中秋節,因為中秋節是團圓的節日。
每次中秋節都會(huì )讓我想起遠方的親人,這個(gè)中秋節也是。讓我想起了在中山讀書(shū)的姐姐。我和她兩年沒(méi)見(jiàn)面了。所以想在中秋節和姐姐說(shuō)幾句話(huà)。
姐姐,我們兩年沒(méi)見(jiàn)了。我不知道你在中山過(guò)得怎么樣。你習慣中山的生活嗎?長(cháng)高了嗎?最近怎么樣?你好嗎開(kāi)學(xué)一個(gè)月了。這一個(gè)月,你一直在忙著(zhù)學(xué)習嗎?努力過(guò)嗎?你覺(jué)得四年級的課程難學(xué)嗎?有信心學(xué)好每一科。你在學(xué)校努力學(xué)習嗎?是不是有兩種現象:沒(méi)做完和上課;ㄕ?妹子,你四年級了,留不住以前的缺點(diǎn)。姐姐,你一定要好好學(xué)習。不要為了好玩而不完成作業(yè)?炜荚嚵,你有信心考好嗎?你一定要加油,我會(huì )永遠為你加油。所以你不能讓我失望。好嗎?我相信你能做到。
我想,今年國慶節你和你爸爸還有你姐姐去玩了嗎?你父親一定帶你去玩了,妹妹。國慶節可以玩,那我呢?國慶節不能玩,還要在家幫媽媽。很辛苦,很慘。但也很開(kāi)心,
對了,你妹妹今年進(jìn)幼兒園了嗎?她可愛(ài)嗎?我好久沒(méi)見(jiàn)到她了。不知道下次我見(jiàn)到她她會(huì )不會(huì )認識我。
讀初三,雖然只有六科,但是很辛苦。我要背英語(yǔ)和政治。我從來(lái)沒(méi)有認真背過(guò)政治。今年的政治撐腰讓我覺(jué)得很可怕,很辛苦,不知道能不能忍。我不知道我是否能進(jìn)入姜鐘。妹子,你學(xué)習成績(jì)這么好。能告訴我一些提高學(xué)習成績(jì)的學(xué)習方法嗎?
你有沒(méi)有偶爾想起中山的婆婆?雖然婆婆身體不好,但她很想你,想讓你回來(lái)看她。你會(huì )回來(lái)過(guò)年嗎?過(guò)年不要回來(lái),因為你答應過(guò)我你會(huì )回來(lái)的,不然我不理你。今年中秋節你打算怎么過(guò)?你吃月餅的時(shí)候,一定要給我。還有,當你賞月的時(shí)候,記得我們。
妹子,下學(xué)期回老家讀書(shū)嗎?我真的很想你回來(lái)農村讀書(shū)。你還記得以前在農村讀書(shū)時(shí)的開(kāi)心事嗎?我還記得,一想起來(lái)就忍不住笑。
另外,讓我想起了離開(kāi)小河去讀書(shū)的'姐姐。最近過(guò)得怎么樣?你學(xué)習怎么樣?當然,小河所有的姐妹姐妹們,我想在這篇文章里從心底告訴你們一件事。你很好,對人很真誠,心地善良。我很喜歡你。也要感謝你為我做的一些事。遇見(jiàn)你是我的幸福。說(shuō)實(shí)話(huà),這個(gè)中秋節讓我很開(kāi)心,而且會(huì )一直留在我心里,因為有你陪我過(guò)中秋節是不開(kāi)心不開(kāi)心的。最后祝你中秋節快樂(lè ),學(xué)業(yè)進(jìn)步。當然,還有很多美好的祝愿,送給小河的每一位姐姐和妹妹。你永遠是最好的,最美的。最體諒別人的好學(xué)生。
中秋的心得體會(huì )14
一年又一年,我們轉眼間長(cháng)大了,伴著(zhù)我的中秋夜,也在發(fā)生著(zhù)變化,一年勝似一年,記憶中很清晰,前幾年快到中秋節時(shí)分,家家忙著(zhù)打月餅,特別是我奶奶家。那時(shí)候,奶奶到加工廠(chǎng)里打的月餅,我吃起來(lái)很香很甜,雖然僅僅是瓜子白糖面粉的。
我記得,我們那邊每家都會(huì )自己做月餅,如果鄰居家先做好了,就拿來(lái)給我們嘗嘗鮮,不管是一塊還是兩塊。我看到后,歡歡喜喜的樣子,拿一塊放在嘴里吃著(zhù),還不停地問(wèn):“奶奶,我們家什么時(shí)候打月餅啊?”
中秋節,蘋(píng)果和梨是必有的。我經(jīng)常抱起一大個(gè)梨,吃的不亦樂(lè )乎。晚上,全家人居在一起賞月,談?wù)撝?zhù)家長(cháng)里短。我是快快樂(lè )樂(lè )的,心里總想著(zhù),月亮上會(huì )不會(huì )有嫦娥。時(shí)間過(guò)的多快,我已走過(guò)了16個(gè)中秋節了,有時(shí)候想想,還真的很喜歡以前的中秋。和以前不同,今年的中秋,總感覺(jué)來(lái)的有些快。
今天,吃完早飯,開(kāi)始學(xué)習,并沒(méi)有感覺(jué)到中秋的不同。中午,我們一家人坐在一起,吃餃子,吃月餅?沙酝晡顼,媽媽就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的,好清靜的中秋節啊!晚上,期盼已久的中秋晚會(huì )來(lái)臨了。邊吃著(zhù)月餅,月亮從窗外灑來(lái)一束束皎潔的幽光,正好照在我身上?粗(zhù)晚會(huì ),感覺(jué)一點(diǎn)意思也沒(méi)有。人呢,也沒(méi)有了以前的歡快勁兒。
這時(shí)候,若有若無(wú)地聽(tīng)見(jiàn)了一聲鞭炮的嘹亮聲,有些鎮耳朵,我緊緊地捂了起來(lái)。外面,屋里,還是和平常沒(méi)什么兩樣,只是多了月餅的芳香味?赐晖頃(huì ),就上床睡覺(jué)了。
望到只有在中秋節才能見(jiàn)到的最明亮的`月光,撒下了一片銀色的朦朧。有樹(shù)枝遮去了一塊,忽明忽暗的,宛若少女羞答答的臉龐。月光還是和以前一樣,澄澈,明亮,唯獨月光下的人變了,變得不一樣了。
中秋節,和農歷新年一樣,是一個(gè)家人大團圓的佳節。中秋之夜,月亮最圓,最亮。月色也最皎美。家家戶(hù)戶(hù)把瓜果月餅等食物擺在院子的桌子上,一家人一面賞月一面吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看!
今天,我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。下午五六點(diǎn)鐘,我和父母已回到老家應縣。爸爸媽媽在一間屋子里與奶奶聊天,而我則再另一間屋中聽(tīng)爺爺講中秋節的傳說(shuō):
齊國時(shí)期,有個(gè)女子陰差陽(yáng)錯地被選入宮中當妃子,但因為不漂亮,沒(méi)法得到皇上的寵愛(ài);八月十五這一天,這位女子在院中賞月,帝王經(jīng)過(guò)時(shí),發(fā)現這位女子在月光下竟顯得格外美麗,于是開(kāi)始寵愛(ài)與她,后來(lái)還成了皇后。從此,這便傳為佳話(huà),中秋賞月也被廣為流傳……
不知不覺(jué)中,夜幕已經(jīng)悄悄降臨,圓圓的月亮不知何時(shí)蹦了出來(lái),而供月臺上也不知什么時(shí)候擺上了月餅,石榴,西瓜等水果。我們一個(gè)一個(gè)的虔誠地拜完月后,坐在院中一邊吃香甜的月餅,一邊賞月。今天的月亮真圓哪!遠遠望去,好像月亮婆婆露出了笑臉;也好像嫦娥與后羿在月球上相望,中間站著(zhù)可愛(ài)的玉兔;又好像吳剛在砍伐身邊的兩棵大樹(shù),真是“仙人垂兩足,桂樹(shù)何團團。白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐”……哇!月亮真是變化萬(wàn)千!
啊!這真是一個(gè)快樂(lè )的中秋節。
中秋的心得體會(huì )15
中秋佳節即將來(lái)臨,在圍繞主題《中秋節》開(kāi)展的活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的興趣之濃令我至今難忘,在制作月餅的過(guò)程中熱情之高、氛圍之濃,活動(dòng)效果之好是我未曾預料到的,尤其是在學(xué)習歌曲《爺爺為我打月餅》時(shí)出現了一幕幕感人的畫(huà)面……
記得那次在學(xué)唱歌曲前,我講述了一位紅軍老爺爺的故事,老爺爺為了保護一群革命者的后代,本該退伍的他毅然留了下來(lái)照顧這些可愛(ài)的孩子。為了能讓孩子們在中秋節那天吃上月餅,親自到山里去擔水,不料被敵機的槍擊中,身負重傷,但仍然支撐著(zhù)受傷的身體與孩子們一起做月餅,直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現他們的爺爺再也站不起來(lái),永遠地離開(kāi)了他們……故事講完了,教室里一片寂靜,再觀(guān)孩子們臉上的表情,個(gè)個(gè)顯得及其沉重,有的孩子眼里竟噙滿(mǎn)了淚花?粗(zhù)這一幕我的心情也無(wú)比激動(dòng),緊接著(zhù),我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍,孩子們一下就明白了歌詞的意思,學(xué)唱兩遍就已基本掌握,看得出,他們演唱歌曲的時(shí)候充滿(mǎn)著(zhù)對老爺爺的`無(wú)限的深情,歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng),孩子們的情緒感染了我,我也忍不住跟著(zhù)他們一起唱了起來(lái)。
接下來(lái)是學(xué)習如何做月餅,等一切準備就緒,就見(jiàn)許天藝小朋友將小手舉得高高的:“老師,我有話(huà)想對老爺爺說(shuō)!蔽铱吹剿炔患按臉幼,微笑道:“你有什么話(huà)就說(shuō)吧!”“我要對爺爺說(shuō),爺爺沒(méi)能吃上自己親手做的月餅,我要x出的月餅送給爺爺吃,還想說(shuō)聲謝謝,他那么愛(ài)護我們小朋友,犧牲了自己的生命,我們不會(huì )忘記他,他活在我們心里!薄袄蠋,我也有話(huà)想說(shuō),要是爺爺能在我們中間,我要為他捶捶背,對他說(shuō)您辛苦了,快歇歇吧!薄袄蠋,我也想對爺爺說(shuō),老師……”
多好的孩子啊!都說(shuō)現在的孩子缺少愛(ài)心,缺乏情商,其實(shí)是我們忽視了這方面的教育和培養!毒V要》指出,幼兒的社會(huì )情感培養滲透于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節之中,教育者應該創(chuàng )設一個(gè)能使幼兒接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境,避免單一的言語(yǔ)說(shuō)教。一直以來(lái)對其中的內涵領(lǐng)會(huì )不透,這次主題活動(dòng)的成功給了我很大的啟示,這將對我以后的工作起到不可估量的作用。
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