體育教師自我評價(jià)

時(shí)間:2024-09-19 18:55:49 教師 我要投稿

體育教師自我評價(jià)14篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,我們總免不了要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。你知道自我評價(jià)怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的體育教師自我評價(jià),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

體育教師自我評價(jià)14篇

體育教師自我評價(jià)1

  轉眼間又是一年過(guò)去了,已經(jīng)在初中體育教師領(lǐng)域工作了兩年了,我認識到體育人就要刻苦一切障礙!

  我作為體育人,除了有以上特點(diǎn)外,思維靈敏,點(diǎn)子新意多,善于思考總結經(jīng)驗和吸取教訓,有很強的創(chuàng )新思維。在校期間,擔任年級網(wǎng)絡(luò )部副部長(cháng)和學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì )外聯(lián)部部長(cháng),做事認真,責任心重,有很好的應變能力和辦事效率,能及時(shí)按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬(wàn)事通”,樂(lè )于助人,有很好的人緣關(guān)系。

  我虛心向同行學(xué)習,通過(guò)與同一題材的課堂教學(xué)情況的比較來(lái)對自我課堂教學(xué)作出評價(jià),是教師自我提高的`一條捷徑,值得我們提倡和發(fā)揚。在上完課后,我們可以找一些同課題的錄像課資料來(lái)觀(guān)看、剖析,然后與自己課堂教學(xué)的每個(gè)環(huán)節作比較、找差距,通過(guò)不斷地切磋、琢磨,最后完成總結經(jīng)驗、獲取教訓、不斷完善的反思性過(guò)程,達成教師在教學(xué)中主動(dòng)反思、在反思中迅速成長(cháng)的理想境界。

體育教師自我評價(jià)2

  體育課堂教學(xué)過(guò)程是一個(gè)信息傳遞的過(guò)程,在教學(xué)中信息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學(xué)任務(wù),除了要求教師要具有較強的教學(xué)本事和較高的運動(dòng)水平外,教學(xué)手段的運用也很重要。所以,運用現代先進(jìn)的教學(xué)手段,不但能優(yōu)化課堂結構,并且能收到很好的效果,F代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,尤其是計算機多媒體技術(shù)的出現、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的運用,數字化信息時(shí)代的到來(lái),已給現代教學(xué)帶來(lái)了深刻的變化,沖擊著(zhù)傳統的教學(xué)模式、教學(xué)觀(guān)念,引起教學(xué)方法和教學(xué)手段的變革。計算機輔助教學(xué)是現代信息技術(shù)應用于教育的核心資料和主要技術(shù)手段,已廣泛應用于教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。實(shí)踐證明,利用多媒體技術(shù)改革傳統的體育教學(xué)方法和手段,會(huì )收到事半功倍的效果。

  體育課大部分是室外課,當學(xué)習一些技術(shù)動(dòng)作時(shí),學(xué)生就會(huì )感到單調、枯燥無(wú)味。如果能播放點(diǎn)適合學(xué)生口味的富有節奏感的音樂(lè ),創(chuàng )造一個(gè)簡(jiǎn)便和諧的環(huán)境,同學(xué)們就會(huì )覺(jué)得耳目一新,跟著(zhù)節奏做動(dòng)作,即使較長(cháng)時(shí)間地練習某個(gè)動(dòng)作,也會(huì )興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動(dòng)中,來(lái)點(diǎn)節奏感比較強的迪斯科音樂(lè ),學(xué)生既體會(huì )了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節緊張而又大強度的體育課接近尾聲時(shí),伴隨著(zhù)輕柔舒緩的樂(lè )曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈,不僅僅使學(xué)生全身緊張的精神也能得到休息,不僅僅學(xué)到了體育知識,并且陶冶了情操,使學(xué)生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,又受到美的熏陶。體育教學(xué)除了豐富學(xué)生的體育基本知識,提高技術(shù)、技能外,還要對學(xué)生進(jìn)行競爭意識和愛(ài)國主義教育。比如,上室內課時(shí)我們播放體育健兒在奧運會(huì )賽場(chǎng)上奪冠、國旗升旗時(shí)動(dòng)入場(chǎng)竟的錄像,看了以后,教師經(jīng)過(guò)語(yǔ)言激勵學(xué)生,讓學(xué)生明白僅有拼搏、努力才有提高,在此環(huán)境的感染下,同學(xué)們會(huì )熱血沸騰,愛(ài)國之情油然而生。計算機和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的引入,為開(kāi)展體育教學(xué)研究開(kāi)拓了新的領(lǐng)域、供給了更科學(xué)有效的方法,跨區域的協(xié)作教學(xué)研究成為可能,如不一樣地域學(xué)生體質(zhì)比較研究。

  又如:應用計算機模擬和仿真技術(shù)而開(kāi)展的學(xué)生體質(zhì)發(fā)展模式研究等。隨著(zhù)中小學(xué)計算機輔助教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展和現代信息技術(shù)的提高與發(fā)展,必定會(huì )產(chǎn)生更廣闊的應用領(lǐng)域總而言之,二十一世紀是一個(gè)信息社會(huì ),隨著(zhù)現代教育技術(shù)的廣泛應用,傳統的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段等必將發(fā)生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要積極迎接挑戰,改變觀(guān)念,努力提高自身的知識素養,克服畏難思想,努力學(xué)習和掌握現代化的教學(xué)方法與手段,成為一名適應信息時(shí)代教育需要的高素質(zhì)的體育教師。只要我們驚心設計、認真組織,就能優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生上課的積極性,更好地完成教學(xué)任務(wù),從而開(kāi)辟體育教學(xué)的新局面。

  一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧自我在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步評價(jià)經(jīng)驗,以謀求更大的提高,有必要對自我本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,所以評價(jià)如下:

  一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自我不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習自費訂閱的《小學(xué)體育教師》、《四川教育》等教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自我的教學(xué)中去,到達事半功倍的效果。同時(shí),認真學(xué)習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自我徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。

  二、盡心盡職,干好本職工作。我擔任4—6年級體育教學(xué)工作,深感肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習氛圍等。在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的資料進(jìn)行思想教育,培養愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的情感,力爭做有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  三、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,讓學(xué)生在簡(jiǎn)便、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。所以,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的`知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jì)。為此,開(kāi)學(xué)初,我就結合本校的實(shí)際情景制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。經(jīng)過(guò)學(xué)習,我充分體會(huì )到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運動(dòng)員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運動(dòng)隊選拔后備力量。同時(shí),積極開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)。十一月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運動(dòng)會(huì ),既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為運動(dòng)隊選拔了一批后備人才。

  四、狠抓運動(dòng)隊管理,全面提高運動(dòng)水平。在運動(dòng)員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛(ài)心。學(xué)期初,我就針對各隊的實(shí)際情景,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動(dòng)員的出勤、訓練情景及比賽情景進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行評價(jià)評比,全面提高了訓練效率,平時(shí),我能協(xié)助各運動(dòng)隊交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習和生活,不放過(guò)任何一個(gè)能夠教育的機會(huì )。針對隊員們的學(xué)習成績(jì)下降,訓練時(shí)間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。三、嚴格執行學(xué)校常規,做教師的表率。一學(xué)期來(lái),我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學(xué)校規章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。

  五、體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。本學(xué)期,經(jīng)過(guò)多方努力,學(xué)校體育工作有了必須成績(jì),可是田徑比賽距上級下達任務(wù)尚有差距,排球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會(huì )。

  本學(xué)期,我但任三年級7個(gè)班和四年級二個(gè)班的體育教學(xué)工作。期間;我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確,自覺(jué)的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風(fēng)正派;堅持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛(ài)學(xué)校;服從組織領(lǐng)導分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心團體和個(gè)人。積極參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),要求上進(jìn);團結他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生,助人為樂(lè );不計較個(gè)人得失;教書(shū)育人;為人師表。

  在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)。使學(xué)生掌握體育基礎知識,培養學(xué)生體育運動(dòng)的本事和習慣。為了協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學(xué)生經(jīng)過(guò)思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調的教學(xué)活動(dòng)。我在提高學(xué)生運動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中,為國家培養體育后備人才,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強組織紀律性,培養學(xué)生的勇敢、頑強的積極精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開(kāi)展多種形式的強身健體活動(dòng),重視繼承發(fā)揚民族傳統體育,按中家體育鍛煉標準來(lái)教學(xué),開(kāi)展好每一天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動(dòng),做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的資料訓練,時(shí)常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不一樣年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

  為了完善各人自身的素質(zhì)修養,除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調每年級和各個(gè)班指導好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內外的各種體育競賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我的教學(xué)工作量飽滿(mǎn),不隨意請假,努力完成崗位工作。

體育教師自我評價(jià)3

  體育教師教學(xué)自我評價(jià):

  作為體育人,我們應該具備不怕辛苦不怕累,膽大心細、為人直爽、拼搏奮斗的精神。我作為一名體育教師體育,除了有以上特點(diǎn)外,思維敏捷,點(diǎn)子新意多,善于思考總結經(jīng)驗和吸取教訓,有很強的創(chuàng )新思維。

  在校期間,擔任年級組織部副部長(cháng)和志愿者協(xié)會(huì )外聯(lián)部部長(cháng),做事認真,責任心重,有很好的應變能力和辦事效率,能及時(shí)按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“小靈通”,樂(lè )于助人,有很好的人緣關(guān)系。

  在教育方法上我加持自己的觀(guān)點(diǎn)——“兩新”。一是創(chuàng )新,二是更新。創(chuàng )新則是在原有的基礎上總結成功的經(jīng)驗,吸取失敗的.教訓,然后創(chuàng )造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內容和教學(xué)方法,及時(shí)更新教學(xué)課件、教案,多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議,根據他們的要求結合教學(xué)計劃實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。

體育教師自我評價(jià)4

  本人個(gè)性獨立善于思考有一定的社交能力組織能力強有很強的團隊合作精神,堅信是金子總會(huì )發(fā)光.為人熱情,活潑,大方,,希望能憑借我的實(shí)力加盟貴學(xué)校,希望學(xué)校給我一點(diǎn)陽(yáng)光,我就能給您一片燦爛.4年的大學(xué)生活不斷的充實(shí)自己,先后在20xx年——20xx年寒暑假分別在湖南省醴陵市蓓蕾藝術(shù)學(xué)校、小白楊舞蹈培訓中心任教20xx年9月——20xx年1月經(jīng)天津體育學(xué)院推薦于中國民航大學(xué)實(shí)習,任形體課教師,以及該院俱樂(lè )部瑜伽教練.由于對舞蹈專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),對舞蹈教育事業(yè)的赤誠,在中專(zhuān)四年之后我選擇了繼續學(xué)習舞蹈。上學(xué)期間我盡量充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)技能,堅持專(zhuān)業(yè)訓練,以達到孜孜不倦,不斷進(jìn)取。大學(xué)學(xué)習要培養學(xué)生終身學(xué)習的觀(guān)念,社會(huì )發(fā)展需要我們樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。學(xué)習力是逐漸出現的新概念,向經(jīng)驗學(xué)習、向書(shū)本學(xué)習、向新事物學(xué)習,保持一種學(xué)習力。我的成績(jì)只能代表過(guò)去,走上崗位又是一個(gè)新的開(kāi)始。自信和執著(zhù)是我的原則,沉著(zhù)和樂(lè )觀(guān)是我處事的態(tài)度,愛(ài)好廣泛使我更加充實(shí)。面對擇業(yè),我對社會(huì )和自己都充滿(mǎn)信心,渴望得到社會(huì )的`認可,能有機會(huì )發(fā)揮自己的聰明才智,對社會(huì )有所貢獻。我真誠地希望能融入貴單位奮發(fā)進(jìn)取的激流中去。我的過(guò)去,正是為貴單位的發(fā)展準備、積累;我的未來(lái),正是為貴單位的宏圖而拼搏,我期待未來(lái)。

體育教師自我評價(jià)5

  本學(xué)期我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我班體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了學(xué)校生活,增強了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學(xué)制度,F就本學(xué)期我開(kāi)展的體育工作做如下評價(jià):

  一、本著(zhù)“健康第一”的指導思想

  切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,我認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著(zhù)“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

  二、規范課堂教學(xué)

  在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自我,平時(shí)能樹(shù)立體育新教育教學(xué)理念,進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識強,教學(xué)水平有明顯的`提高。

  三、做好反思工作

  我認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行反思、評價(jià),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情景上好每節課,認真寫(xiě)好教學(xué)反思。

  四、平時(shí)能常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”

  有序開(kāi)展體育新課程,學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),我配合學(xué)校工作,繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。

  五、繼續堅持“冬季長(cháng)跑”。

  經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  六、培養學(xué)生的體育興趣

  我利用體育課和課余活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生做一些他們喜愛(ài)的游戲,抓住小學(xué)生愛(ài)玩的心理的特點(diǎn),讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩。這樣即使學(xué)生的身體得到了鍛煉,又培養了他們的體育興趣。

  一學(xué)期來(lái),我利用體育課,帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進(jìn)行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。期末進(jìn)行達標檢測,全班各項檢查結果基本到達規定的標準。

體育教師自我評價(jià)6

  時(shí)光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排。能根據學(xué)校領(lǐng)導的工作安排認真做好各項工作,現就一學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作評價(jià)如下:

  一、思想政治方面:

  作為一名教師,異常是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和教師們做應當做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在學(xué)校組織的.關(guān)懷下,同事們的幫忙下,經(jīng)過(guò)自我的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的提高。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自我真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的教師。

  二、教學(xué)工作方面:

  在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真備課、上課,寫(xiě)好課后反思,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體資料,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、團體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  三、本學(xué)期的主要成績(jì):

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,經(jīng)過(guò)各位體育教師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jì)有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績(jì),取得這樣的成績(jì)是離不開(kāi)教師和同學(xué)的努力,期望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開(kāi)展的“陽(yáng)光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位教師和學(xué)生的好評,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗到了運動(dòng)的歡樂(lè )。

  回顧一年以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了必須的成績(jì),值得可喜可賀。但體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改善不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自我,力爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。

體育教師自我評價(jià)7

  送走繁忙充實(shí)的牛年,又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的虎年;仡欉^(guò)去的一年,有成績(jì)、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作,并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,現將一學(xué)期來(lái)的工作做如下總結:

  一、 加強師德修養

  一學(xué)期里,我在思想上嚴于律已,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心學(xué)生,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立榜樣。按時(shí)參加周會(huì ),領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神,并做好筆記,不斷提高思想認識和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,聽(tīng)眾分配,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),努力工作,勤學(xué)苦練,使自己成為一名受學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)校放心的老師。

  二、 體育教學(xué)工作

  本學(xué)期我擔任一年和三年級的體育課,每周15節課,13節教案。在教案的編寫(xiě)上,我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點(diǎn)及教材實(shí)際設計教案,做到合理搭配,環(huán)節清楚,使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,增強學(xué)生的自信心。在低年級的教學(xué)中,我重視學(xué)生的行為習慣及思想教育的培養。主要學(xué)習了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時(shí)間和精力,親身示范,從一拍一拍的教到合起來(lái)一節一節的練,用心用力的爭取教會(huì )所有的學(xué)生。培養學(xué)生組織紀律性。為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)合諧、民主、有情境的學(xué)習氛圍,指導學(xué)生自我鍛煉,合作鍛煉,休驗體育課帶來(lái)的樂(lè )趣。

  開(kāi)學(xué)初,新分配來(lái)了特崗教師高益寶,為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議,我會(huì )盡好師傅的職責,全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學(xué)習、互相交流、不斷進(jìn)步。

  三、 抓好兩操和冬季陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)

  作為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項重要工作,是反應學(xué)校整體面貌的形象工程,是學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)。我們嚴格要求、嚴格組織、沒(méi)有特殊情況,從沒(méi)停止過(guò),就連下雪天也沒(méi)有間斷過(guò),一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結,F在每天的長(cháng)跑活動(dòng)學(xué)生都自覺(jué)地在操場(chǎng)集隊,隨著(zhù)音樂(lè )節奏,站著(zhù)整齊的隊伍,精神飽滿(mǎn)的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強,增強了學(xué)生的'集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神?傊,學(xué)校的長(cháng)跑活動(dòng)在領(lǐng)導的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。使學(xué)生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創(chuàng )造了良好的條件。

  四、 堅持體育隊的訓練

  學(xué)校體育隊是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展,發(fā)揮學(xué)生體育特長(cháng),培養后備體育人才具有積極的作用。為準備參加市中小學(xué)生的全運會(huì ),我們放棄了假期的休息,起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓練。并做到有訓練計劃、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結等。按時(shí)保質(zhì)的堅持到比賽。但天有不測風(fēng)云,因為受甲流的影響,運動(dòng)會(huì )沒(méi)能如期進(jìn)行召開(kāi)。但我們的訓練工作一直堅持到11月份。

  五、 課外體育活動(dòng)

  本學(xué)期,我們體育組積極配合德育開(kāi)展了4--6年級的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調動(dòng)了師生的積極性,豐富學(xué)生的課余文化生活;顒(dòng)之初,我們制定了活動(dòng)方案,成立了評委小組,公平公證的組織比賽。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎品,為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動(dòng)進(jìn)行的圓滿(mǎn)順利,學(xué)生們記憶深刻。

體育教師自我評價(jià)8

  我是一名有著(zhù)5年教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級職稱(chēng),來(lái)到XX中學(xué)任教之前,一直工作在XX中學(xué)。

  在5年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過(guò)自己的.努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng )新能力。

  在體育專(zhuān)業(yè)上,我擅長(cháng)籃球、排球和羽毛球;除體育外,我還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績(jì)。自XX年開(kāi)始,一直擔任學(xué)校團委書(shū)記一職,親手創(chuàng )立的“中學(xué)生團!痹赬X年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號;是XX市第十二次團代會(huì )代表,也是安徽省第十一次團代會(huì )代表。

  過(guò)去的成績(jì)已經(jīng)隨著(zhù)原來(lái)學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開(kāi)始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。

體育教師自我評價(jià)9

  在充實(shí)、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿(mǎn)的句號,本學(xué)期我擔任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù),F主要對本學(xué)期的工作評價(jià)如下:

  一、培養學(xué)生優(yōu)良的行為習慣

  初一是整個(gè)初中學(xué)習打基礎的階段,那么如何構成優(yōu)良的行為習慣是基礎中的基礎,首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。經(jīng)過(guò)嚴格的隊列、隊形練習,讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強化訓練中,逐步讓學(xué)生構成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會(huì )學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中能夠有目的、有組織地安排小組長(cháng)布置、收拾器材等,培養學(xué)生愛(ài)護場(chǎng)地、器材的習慣。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過(guò)程。

  二、培養處理意外事件的本事

  作為一名體育教師,對于學(xué)生的運動(dòng)技能知識傳授只是基礎部分,如何培養學(xué)生處理意外事故的本事才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當中或多或少會(huì )出現一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時(shí),學(xué)生大多會(huì )停下來(lái)。教師就應當在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導,教會(huì )學(xué)生處理這次事件的.方法,然后還可提問(wèn):假如跑步過(guò)程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應當怎樣辦在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,其實(shí)他們就有了對突發(fā)事件的處夢(mèng)想法,教師再進(jìn)行適當評價(jià),學(xué)生處理突發(fā)事件的本事便會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)提高。

  三、培養團結協(xié)作的精神

  在體育教學(xué)中有認識培養學(xué)生團結協(xié)作的精神,不僅僅能夠提高學(xué)生學(xué)習的興趣,還能使學(xué)生為了團體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生明白僅有服從團體利益才能取勝,即使自我吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹(shù)立團結協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團結協(xié)作精神的內涵。團結協(xié)作的精神就是奉獻精神。舉例說(shuō)明:籃球場(chǎng)上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿?huì )贊揚他,就是因為他的傳球能夠為團隊帶來(lái)勝利。

  作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì )更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài),在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí),也能夠健康歡樂(lè )地發(fā)展。

體育教師自我評價(jià)10

  一學(xué)期來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導重視下,在全組四位體育教師共同努力下,堅持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,采取深化改革,探討新形的教學(xué)模式,狠抓內部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸構成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以評價(jià)。

  一、體育教學(xué)

  1、認真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng),認真備課,設計教案,準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織,嚴格訓練。認真鉆研通盤(pán)研究、整體把握,充分發(fā)揮教材的教育功能,提高教學(xué)的綜合效益。

  2、教師認真摸測學(xué)生心理,興趣等情景,采用多種形式,轉換活動(dòng)等形式,積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習使我校體育蓬勃發(fā)展。

  3、在實(shí)驗班教學(xué)中,我組成員認真研究,多次互相聽(tīng)課、評課,在期末所上體育課題研究的實(shí)驗匯報課得到聽(tīng)課教師的一致好評。

  二、體育科研

  1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)我校兩位專(zhuān)職體育教師認真研究新課程標準,找出自身教學(xué)與新課標不符的地方,組織共同研究,使新課標能真正落實(shí)到課堂教學(xué)中。

  2、積極推進(jìn)課程教材改革,落實(shí)新課標,加強對備課,上課的質(zhì)量自控,監控,學(xué)生評價(jià)等項工作指導研究,以教研活動(dòng)為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強課題研究的力度,本學(xué)期注重加強“在體育實(shí)踐活動(dòng)中培養學(xué)生創(chuàng )新精神”的課堂教學(xué)研究,在期末已初步構成了一個(gè)有關(guān)水平一體育課中開(kāi)展創(chuàng )新教學(xué)的教學(xué)模式,并積累了一個(gè)水平一體育創(chuàng )新教學(xué)的案例集。

  三、教研活動(dòng)

  1、我組制定專(zhuān)題活動(dòng)計劃,每人訂出學(xué)習目標,經(jīng)過(guò)開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

  2、開(kāi)展多種教研活動(dòng),自學(xué)與團體學(xué)習相結合。

  3、積極參加校綜合大組的教研活動(dòng),互相交流取長(cháng)補短,促進(jìn)提升。

  四、群體活動(dòng)

  1、本學(xué)期我校組織了全校韻律操比賽,低年級拔河比賽,中年級乒乓球比賽,高年級籃球比賽。

  2、《體質(zhì)健康標準》的測試工作順利的`結束,全校合格率在99%以上,優(yōu)秀率到達44%。

  五、體育工作的不足

  1、學(xué)習理論知識不夠深入,有待加強學(xué)習。

  2、學(xué)生管理需要加強,把工作再作細致一些。

  3、在群體活動(dòng)方面把工作要安排周密,有計劃,有檢查。

  4、課題研究要加強成果意識,為明年的課題結題早作準備。

  以上是我校這一學(xué)期的體育工作,完成了這學(xué)期的工作,我們要找出不足,提高以后的工作,服務(wù)于學(xué)生,給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)寬松的教育教學(xué)環(huán)境。

體育教師自我評價(jià)11

  進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我首先積極端正思想態(tài)度,改變學(xué)習方法,調整生活規律,較快較好的適應了大學(xué)的學(xué)習生活氛圍和環(huán)境,使自己的大學(xué)充實(shí)而有意義。

  學(xué)生的天職就是學(xué)習,作為大學(xué)生,更應時(shí)刻牢記自己的目標和責任 。在本學(xué)年中,我認真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù),課上踴躍配合老師,課下做好對課程的'預、復習工作,自我感覺(jué)良好。

  大學(xué)作為一個(gè)“亞社會(huì )”,我們生活在其中不僅要學(xué)習,更要學(xué)做人 。在寢室、班級、年級、學(xué)院、學(xué)校等不同的生活環(huán)境中,我都能?chē)栏褚笞约,尊敬師長(cháng)同學(xué),樂(lè )于奉獻助人,不僅樹(shù)立了良好的個(gè)人形象,擴大了交際面,還為學(xué)院學(xué)校增光添彩!

  作為班上的體育委員,我盡力做好自己的工作。并且協(xié)助班委做好各方面的工作。還有和班上同學(xué)共同探討體育方面的問(wèn)題,而且和同學(xué)們一起切磋球藝,交流心得;以便達成同學(xué)團結,班級同心!

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  根據教師職業(yè)道德標準,本人逐條對自己的師德表現一一對照,進(jìn)行認真總結、自查和反思,現將情況總結如下:

  1、加強個(gè)人師德修養,認真學(xué)習《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《河南省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》等法律法規及上級政策規定,本學(xué)年以來(lái)并無(wú)違規現象出現。

  2、愛(ài)崗敬業(yè),面向全體學(xué)生,履行教書(shū)育人的神圣職責。自覺(jué)遵守學(xué)校工作、學(xué)習、會(huì )議、考勤、考績(jì)考評等有關(guān)規章制度。加強工作責任心,認真備課,認真組織教學(xué),認真完成學(xué)校布置的各項工作。

  3、熱愛(ài)學(xué)生。愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每位學(xué)生,不諷刺、挖苦、侮辱、傷害、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,注意學(xué)生安全,維護學(xué)生合法權益,引導學(xué)生積極上進(jìn)。

  4、廉潔自律。不推銷(xiāo)未經(jīng)審查許可的.教輔用書(shū)、學(xué)習資料及生活用品。

  5、團結協(xié)作。謙虛謹慎,誠信待人,相互理解,相互尊重,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,兢兢業(yè)業(yè)工作,堂堂正正做人。

  6、開(kāi)拓創(chuàng )新。不斷適應新的教育形勢,勇于改革,敢于創(chuàng )新,改進(jìn)教學(xué)方法,提升自身素養。

  7、為人師表。模范遵守社會(huì )公德,嚴守職業(yè)道德,嚴于律己,注重身教,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。注重自己的言行舉止,注意自己為人師表的特殊身份,加強學(xué)習,提高修養,增強政治敏感性和歷史責任感。處處嚴格要求自己,擺正自身位置和心態(tài),堅決杜絕損害教師形象的事情發(fā)生,努力做到“學(xué)為人師、行為世范”。

體育教師自我評價(jià)13

  學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的主要渠道,是學(xué)校教育改革的重要方面。體育能夠鍛煉人的意志品質(zhì),能夠培養人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神,增強各方面的本事,提高心理素質(zhì),促進(jìn)身心健康而全面的發(fā)展;仡櫼粚W(xué)期的學(xué)校體育工作,即取得了必須的成績(jì),也找出了不足,下頭從以下幾點(diǎn)簡(jiǎn)單評價(jià)如下:

  一、領(lǐng)導重視、思想、認識統一、目標明確

  我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會(huì )議上聽(tīng)取體育工作計劃,并予以審議;學(xué)期結束聽(tīng)取評價(jià)匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì )議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。學(xué)校領(lǐng)導還親自督促全校大課間活動(dòng),以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

  1、建立激勵制度,搞活體育教學(xué)工作

  學(xué)校長(cháng)期以來(lái),堅持每一天對各班進(jìn)行大課間、保健操評分考核以外,還對各班參加體育活動(dòng)、體育比賽的結果,作為評選禮貌班級、優(yōu)秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長(cháng)和班主任教師對體育工作的重視,不一樣程度的促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動(dòng)的開(kāi)展。

  2、抓常規,出成效

  本學(xué)期日常工作中我校注重加強學(xué)生的行為規范教育,班主任、體育教師平時(shí)做了很多的工作。此刻每一天上午的大課間,學(xué)生一聽(tīng)到音樂(lè ),就會(huì )自覺(jué)地站好隊,排著(zhù)整齊的隊伍下樓,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏做操、跳團體舞、做游戲;體育課在體育委員的帶領(lǐng)下,排著(zhù)整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點(diǎn)站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學(xué)生的團體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神,班級的凝聚力得到了提高,為良好班風(fēng)的構成創(chuàng )造了有利的條件。

  二、繼續實(shí)施新課標,改革體育課堂教學(xué)

  準確把握新課標的實(shí)質(zhì),切實(shí)理解體育課程是寓促進(jìn)身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學(xué)教育、生活與體育技能教育于身體活動(dòng)并有機結合的教育過(guò)程。經(jīng)過(guò)體育課堂教學(xué)培養學(xué)生愛(ài)國主義思想、堅韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng )造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。體育教學(xué)資料豐富多彩,形式多種多樣,對傳統競技運動(dòng)項目,進(jìn)行教學(xué)手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng )新,滿(mǎn)足不一樣學(xué)生的需要。本學(xué)期備課組積極開(kāi)展相互聽(tīng)課活動(dòng),課后討論其中的.得失。人人上好研究課,異常是對青年教師的課進(jìn)行了重點(diǎn)探討,幫忙他們認識自我的不足處,以后能夠改善。

  三、加強管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

  1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。

  體育課是一門(mén)學(xué)科,并且是一門(mén)“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有評價(jià);活動(dòng)有分工,有措施;成績(jì)有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。并要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,有機地結合愛(ài)國主義和團體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學(xué)計劃。

  學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動(dòng)密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽(tīng)課評課。

  3、為了在區體育節中取得好的成績(jì),加班加點(diǎn)的抓好了各項體育訓練工作。同時(shí)力爭使全校體育達標率堅持在98%以上。

  本學(xué)年度我校體育達標活動(dòng)工作開(kāi)展的大有起色。從學(xué)年開(kāi)始,我校就抓好體育達標活動(dòng)工作,并進(jìn)行年級組同年級組開(kāi)展競賽,班同班,學(xué)生同學(xué)生進(jìn)行競賽,在學(xué)校掀起體育達標的熱潮。力爭使全校體育達標率堅持在98%以上。

  四、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

  教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:

 。1)團體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作評價(jià)。

 。2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現問(wèn)題,共同分析,探討解決辦法。

 。3)學(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。

 。4)每學(xué)年體育教師都寫(xiě)出自我的個(gè)性化專(zhuān)業(yè)評價(jià),便于不斷改善自我的教學(xué)方法,提高自我的業(yè)務(wù)水平。

 。5)積極參加奎文區組織的教案、論文評選,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  五、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

 。1)本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的體育活動(dòng),成功的組辦了20__年春季田徑運動(dòng)會(huì ),全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和班級的凝聚力。

 。2)以級部為單位進(jìn)行了大課間操的展演,全方位的提高了學(xué)校的精神面貌。

  成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,學(xué)校決心在教育局領(lǐng)導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新,“爭一流,創(chuàng )特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。

體育教師自我評價(jià)14

  不知不覺(jué),我擔任xx實(shí)驗中學(xué)初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。此刻我將這一年的工作情景評價(jià)如下。

  一、教學(xué)工作:

  初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中學(xué)校,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來(lái)中考能取得優(yōu)異的成績(jì)和使他們身體能更健康的成長(cháng),開(kāi)學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計劃,每節體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個(gè)規律能夠減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),構成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jì)。

  “歡樂(lè )體育,健康第一”的觀(guān)念已深入全校每一位教師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)期還開(kāi)展了幾次別開(kāi)生面的各種小型體育活動(dòng),在各項體育活動(dòng)中全體師生所表現出來(lái)的團結協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,學(xué)校文化建設又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們全校師生的實(shí)際行動(dòng)。

  為了訓練廣播操比賽的班級入場(chǎng)式和比賽,每一位班主任教師都利用了一切能夠利用的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓練,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級也在訓練,大家就會(huì )找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時(shí)做操和站隊看起來(lái)都不怎樣認真的學(xué)生都能夠以他們最認真的態(tài)度,以他們最標準的姿勢去完成每一個(gè)環(huán)節,每一個(gè)動(dòng)作。

  看到學(xué)生這樣的表現,確實(shí)讓我們教師都感到十分激動(dòng)。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項活動(dòng)。體育組的教師根據學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),設計好了活動(dòng)方案,在舉行活動(dòng)的前一天,我們體育組的教師又一齊開(kāi)會(huì )商討了活動(dòng)中具體細節的安排。

  從場(chǎng)地環(huán)境的布置,每一比賽的組織安排,活動(dòng)成績(jì)的評判,都落實(shí)到了具體的負責人。正是有了教師們這種團結協(xié)作,無(wú)私奉獻的精神,我們學(xué)校的三人籃球賽能夠說(shuō)舉行得十分成功。

  教師和家長(cháng)們都認為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了歡樂(lè ),也鍛煉了大家的組織本事,我所任教的.班級也都取得了很好的成績(jì),如果再舉行一次這樣的活動(dòng),我們會(huì )做得更好,也必須會(huì )取得更好的成績(jì)!

  二、兩操工作:

  學(xué)!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料。一學(xué)期來(lái),體育組繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。不斷改善廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立領(lǐng)操員榜樣模范作用。

  加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時(shí)間內有了很大的提高。

  三、訓練工作:

  我還擔任了學(xué);@球隊教練,利用學(xué)生的午時(shí)放學(xué)后時(shí)間訓練,但他們都不埋怨,很開(kāi)心,一開(kāi)始有的家長(cháng)很擔心孩子在訓練過(guò)程中會(huì )耽誤學(xué)習,所以不準許他們參加訓練班,學(xué)生表現出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

  三人籃球賽之后,教師組織和xx學(xué)校的體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合方案。教師和韓師隊比賽,學(xué)生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到此刻還沒(méi)有參加過(guò)區或市的比賽,可是我相信,隨著(zhù)學(xué)生身體的成長(cháng)和這種無(wú)謂的精神,我們城基籃球隊是能夠和其他學(xué)校強隊抗衡的。

  作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì ),我和隊員積累資料,繼續努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰20xx年的xx區中學(xué)生籃球比賽。

  經(jīng)過(guò)評價(jià),看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了必須的成績(jì),但也有需要改善的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(cháng)處,改善不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

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