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寫(xiě)跳繩作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的寫(xiě)跳繩作文,歡迎大家分享。
寫(xiě)跳繩作文1
星期二,我們舉行了跳繩比賽。
我們把椅子拿出來(lái)比賽。低年級跳繩比賽時(shí)間到了,我們都興奮的'站了起來(lái)。很快,就到了跳繩的時(shí)候了。謝老師帶我們去后面實(shí)習。我們班的同學(xué)都很感興趣,特別是龔、趙庭岳和韓。他們比以前進(jìn)步了,練得也更好了。老師說(shuō):“二年級跳大繩的班去備考區備考!蔽沂堑谝粋(gè),因為和謝老師抖繩。
游戲開(kāi)始了!激動(dòng)之下,我向學(xué)校的指定位置走去。我們把繩子卷起來(lái),老師說(shuō):準備好,開(kāi)始。我們開(kāi)始跳繩。我們同學(xué)一個(gè)個(gè)跳得勁頭十足。比賽結束后,我們回到座位上休息。
是時(shí)候宣布比賽結果了。讓我們仔細聽(tīng)。但是沒(méi)有我們,我們很難過(guò)!但是,老師說(shuō):只要堅持,就會(huì )有進(jìn)步!
寫(xiě)跳繩作文2
星期一的早晨,我們開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了學(xué)校,這時(shí)廣播室的`老師在喇叭上說(shuō)明天我們要在學(xué)校要舉行跳繩選拔賽,來(lái)選花式跳繩隊隊員。
我聽(tīng)到了這個(gè)消息之后,班里頓時(shí)亂成了一鍋粥,都紛紛的流眼淚,就在這時(shí)老師出現了,說(shuō)我們班全班總共52人,但只有三個(gè)名額。經(jīng)過(guò)班里的一次小選拔,最后選中了我李月,還有張瑩來(lái)代表班里選花繩隊。
第2天我們三個(gè)人都憋足了勁,因為我們三個(gè)人之中只能有一個(gè)當校里的花樣跳繩隊,我們誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí)。
比賽開(kāi)始了,我們一班跟4班對決,在一分鐘之內必須跳出5種花樣的跳法。等到真正大賽出結果的時(shí)候,我自信滿(mǎn)滿(mǎn),果然我取得了勝利。
在第2輪時(shí)比的是一分之內誰(shuí)跳的個(gè)數多,誰(shuí)就獲得勝利,這次我跟二班的王博比較,結果我跳了125個(gè),他跳了127個(gè),雖然我輸了,但是我并不十分灰心,因為我相信只有在這一年里,我繼續刻苦練習。一定會(huì )取得的好成績(jì)。
寫(xiě)跳繩作文3
我最喜歡的一項體育運動(dòng)就是跳繩。那是因為我從小就體 多病,個(gè)子也不高,所以媽媽就讓我跳繩。于是,我練起了跳繩。自從我跳繩之后,體質(zhì)增強了許多,也遠離了病魔,從此我便喜歡上了跳繩。
每一天早晨,我就早早地在院子里練跳繩!吧成成场钡捻懧暰褪抢K子和大地正在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),一陣陣涼爽的風(fēng)迎面襲來(lái)。我富有節奏地甩動(dòng)繩子,然后跳起來(lái)——一會(huì )兒跳上,一會(huì )兒跳下,這才過(guò)了一會(huì )兒,我那寬寬的.額頭上便滲出了密密麻麻的汗珠。雖然我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了,可是我還是繼續接著(zhù)跳著(zhù)。這時(shí)候,太陽(yáng)公公微笑著(zhù)望著(zhù)我,好像它也在鼓勵我似的。
跳繩,一個(gè)我非常熟悉的字眼,一項我喜歡的體育運動(dòng)。跳繩成了我生命中不可離棄的一部分。
寫(xiě)跳繩作文4
體育課上,小明、小紅和小剛站好隊,體育老師說(shuō):“拿出你們的.跳繩來(lái),我們來(lái)場(chǎng)跳繩比賽!蓖瑢W(xué)們紛紛說(shuō)道:“好啊!
老師摁下計時(shí)器,說(shuō):“開(kāi)始!”小明說(shuō):“今天我一定要拿第一!毙南耄涸诩铱刹皇前拙毜。小紅跳的也非?,嘴里還念叨:“1、2、3、4、5……”自信滿(mǎn)滿(mǎn)。小剛很煩惱,他根本不會(huì )。這次估計要拿倒數第一了。
同學(xué)們就這樣一直跳,體育老師停止計時(shí)器說(shuō):“結束!”“99!毙∶髡f(shuō)!102!毙〖t說(shuō)!10!毙姴缓靡馑嫉卣f(shuō)。老師安慰小強:“你在家一定要好好練習!
寫(xiě)跳繩作文5
今天下午,小紅`玲玲,小剛來(lái)到操場(chǎng)上玩跳繩的游戲。
小紅手中的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái),掠過(guò)頭頂,擦過(guò)地面,從腳下一閃而過(guò)。她輕盈得像只燕子,繩在她手中上下翻飛,猶如金蛇狂舞,發(fā)出“呼呼”的響聲,讓人目不暇接,我數著(zhù):1,2,3,,4......100......108......。隨著(zhù)一聲清脆的哨聲,玲玲,小剛爆發(fā)出一陣熱烈的.掌聲,而小紅呢?累得氣喘吁吁;臉兒漲得通紅,嘴里呼呼地喘著(zhù)粗氣......
我們一個(gè)一個(gè)的輪流跳繩,天快黑了,我們才回家。
寫(xiě)跳繩作文6
體育課上,小軍、小麗、明明和老師來(lái)到操場(chǎng)上,進(jìn)行跳繩比賽。老師拿著(zhù)計時(shí)器說(shuō):“你們誰(shuí)跳的最多,誰(shuí)就獲勝!
比賽開(kāi)始了,小軍甩著(zhù)跳繩說(shuō):“今天我贏(yíng)定了!毙南耄何移綍r(shí)在家總練習,這次可派上用場(chǎng)了。小麗擺著(zhù)跳繩對小軍說(shuō):“誰(shuí)贏(yíng)還不一定呢!毙←愐残赜谐芍,在家也是多多練習了。明明心想:我平時(shí)不練習,輸定了。
時(shí)間到了,小軍對老師說(shuō):“90下!毙←愓f(shuō):“95下!泵髅髡f(shuō):“45下!崩蠋煱参棵髅鳎骸懊髅鞑灰倚,下次努力哦!
寫(xiě)跳繩作文7
下午體育,老師要進(jìn)行跳繩比賽。他帶領(lǐng)三名同學(xué)來(lái)到操場(chǎng),老師手上拿著(zhù)計時(shí)器,他說(shuō):“給你們一分鐘的時(shí)間!
開(kāi)始比賽,小軍想:多虧昨天晚上我練了練,今天一定能拿第一。小麗想:昨天我在家跳了100多下,應該能拿第一。小剛想:完了完了,昨天沒(méi)練,今天估計輸定了。
體育老師按下計時(shí)器說(shuō):“時(shí)間到!”老師讓他們報數,小軍自信地說(shuō):“90!毙←愖院赖卣f(shuō):“40!毙偝蠲伎嗄樀卣f(shuō):“零!崩蠋熣f(shuō):“小剛,失敗不是成功之母嘛!毙傉f(shuō):“老師我知道了,下次一定努力!
寫(xiě)跳繩作文8
清晨,小豬和小猴相約到河邊跳繩。他們找了一根繩子,一頭綁在樹(shù)上,一頭讓小豬抓在手上。小豬開(kāi)始甩繩子,小猴在中間一上一下地跳。正當他們玩得開(kāi)心時(shí),河對面來(lái)了一只小兔,小兔見(jiàn)了也很想玩,小兔大聲叫道:“小豬,我也想玩,可是我不會(huì )游泳,過(guò)不去!甭(tīng)了小豬的話(huà)后,小猴靈機一動(dòng),想了個(gè)辦法,叫小豬和他一起去工廠(chǎng)搬木板,搬來(lái)木板后,他倆把木板橫架在河面上。這樣小兔就走了過(guò)來(lái),和他們一起快快樂(lè )樂(lè )地跳起來(lái)……小鳥(niǎo)見(jiàn)了,開(kāi)心地唱起了一首友誼之歌。
點(diǎn)評:好機靈的小猴呀!習作中心明確,凸顯“友誼”!
寫(xiě)跳繩作文9
體育課上,老師帶著(zhù)三位同學(xué)來(lái)到操場(chǎng),進(jìn)行比賽跳繩。小軍和小麗常在家里練,可小明在家里好吃懶做,根本不會(huì )。
“比賽正式開(kāi)始!崩蠋熮粝掠嫊r(shí)器。小軍想:我在家里平時(shí)練過(guò),肯定得第一。小軍小聲數著(zhù):“1、2、3……”小麗想:我比小軍跳的多,肯定我贏(yíng)了。小明心想:我沒(méi)在家里練過(guò),肯定輸了。
時(shí)間到了,他們都報數,小軍大搖大擺地說(shuō):“90!毙←愖院赖卣f(shuō):“91!毙∶鞒蠲伎嗄樀卣f(shuō):“40!崩蠋煿膭钚∶鳎骸靶∶髂阋嘣诩揖毩暟!爭取下次逆襲!
寫(xiě)跳繩作文10
緊張的學(xué)校運動(dòng)會(huì )一直持續到第二天。今天的第一個(gè)項目是一分鐘跳繩比賽。我們坐在操場(chǎng)上,饒有興趣地看著(zhù)比賽。
首先是一年級的少兒比賽。我一開(kāi)始看到他們用腿跳,然后用一只腳跳?赡芩麄兲哿税!都是在為班級爭光!然后是二年級的孩子們的`比賽。我們初三的運動(dòng)員系鞋帶,跳繩,活動(dòng)腳踝,做好充分準備。
我們班的運動(dòng)員上臺了。他們排好隊,每個(gè)運動(dòng)員后面都有一個(gè)計數老師。砰的一聲,他們迅速跳了起來(lái),跳繩不停地從他們頭頂飛過(guò)。加油加油!我大聲喊道。在我們的歡呼聲中,他們跳得更快了,他們都很努力地喂奶。都在積極為班級爭光!哦不,小君又沒(méi)打中?赡芩o張了!
激烈的競爭還在繼續,我們還在認真看比賽。讓我們明白,班級是一個(gè)大家庭,班級的榮譽(yù)高于一切!比賽會(huì )把大家的心綁在一起!
寫(xiě)跳繩作文11
體育課上,老師帶領(lǐng)小藍、小粉、小綠來(lái)到操場(chǎng)上跳繩!敖裉煳覀儊(lái)一場(chǎng)跳繩比賽!崩蠋熌弥(zhù)計數器,“我給你們一分鐘,誰(shuí)跳的最多,誰(shuí)就贏(yíng)得比賽。比賽開(kāi)始!”老師按下計時(shí)器。
小藍心想:跳繩真簡(jiǎn)單,我在家里沒(méi)事兒就跳,肯定能贏(yíng)。他跳起來(lái)非常輕松。小粉心想:這場(chǎng)比賽,我一定能拿到冠軍。小綠想:哎呀,我前幾天沒(méi)練習,可真要死定了。
“時(shí)間到!”老師再一次摁下計時(shí)器,“分享一下大家的數量!毙∷{:91個(gè)。小粉:90個(gè)。小綠:50個(gè)。老師告訴大家:“只有平時(shí)多練習,才能取得好成績(jì)哦!
寫(xiě)跳繩作文12
今天上體育課的時(shí)候,老師和我們幾個(gè)同學(xué)玩起了跳長(cháng)繩,可好玩了。
兩位同學(xué)甩一根長(cháng)繩,其他人在那里跳。先是樊暢,她的動(dòng)作十分熟練,像只小兔子一樣靈活,鴉一禾也是,眼看就要到我了,可我的'心里像藏了一只小鹿,四處亂撞。心想,到底是跳還是不跳,跳的話(huà)要是被打到怎么辦,不過(guò)這個(gè)游戲很好玩。
唉,該來(lái)的時(shí)候還是要來(lái),輪到我了,她們轉了好幾圈,我還是沒(méi)敢跳,連老師都著(zhù)急了,讓我趕緊先下去。老師為我總結了幾個(gè)方面原因,一個(gè)是對自己不自信,還有一個(gè)是跳的方法沒(méi)掌握,要往中間跳,而我喜歡在兩頭跳,這樣容易被繩子給絆住。
功夫不負有心人,總結過(guò)原因后,我越跳越好,越跳越暢,從來(lái)都沒(méi)有斷過(guò)。下次跳的時(shí)候就不害怕了。
寫(xiě)跳繩作文13
說(shuō)起我的“跳繩光輝史”,得從一年級說(shuō)起。
一天,老師說(shuō)再過(guò)一個(gè)月,學(xué)校要舉行跳繩比賽,讓我們每天抽時(shí)間練一練。同學(xué)們聽(tīng)了,議論紛紛:會(huì )跳的,臉上喜氣洋洋;不會(huì )的,連連叫苦;氐郊液,我拿出跳繩準備在外面練習,突然想起自己根本就不會(huì )跳。這可怎么辦呢第二天,我叫姐姐教我學(xué)跳繩,姐姐答應了。在姐姐一遍又一遍的示范下,我總算明白了跳繩的技巧,可是一次只能跳過(guò)一個(gè)。第三天體育課上,夏老師看我這樣,就親自指導我跳繩。在老師的幫助下,我有了進(jìn)步,學(xué)會(huì )了一口氣跳十幾下。在隨后的'一個(gè)月里,我天天練習跳繩,跳的個(gè)數越來(lái)越多
了。
學(xué)校的跳繩比賽終于開(kāi)始了,哨聲一響,同學(xué)們就上下舞動(dòng)著(zhù)繩子,飛快地在繩子間跳起、落地……我也不甘示弱,奮力地跳著(zhù)。一分鐘過(guò)去了,我竟然跳了一百四十四個(gè),我激動(dòng)地一蹦三尺高。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要努力,什么事都能做到。
寫(xiě)跳繩作文14
最近,跳繩成了我們最喜歡的課間活動(dòng)。它可以單人跳、雙人跳,還可以許多人一起跳,更可以變出許多花樣跳。課間跳跳繩,上課有精神。今天大課間活動(dòng),廖老師要和我們一起跳繩,更增添了我們跳繩的興致。我們先由兩人拉一根繩子,不斷甩出一個(gè)個(gè)大弧。接著(zhù)同學(xué)們排成隊,逐個(gè)騰身而上,只見(jiàn)同學(xué)們像眾鳥(niǎo)翻飛,跳過(guò)即走,然后再排到隊伍后面等待第二次再跳,秩序井然有序。廖老師跟同學(xué)們一起翻跳時(shí)不斷做出各種優(yōu)美的姿勢,使跳繩的同學(xué)都看呆了,她一會(huì )兒伸展雙臂,如蝴蝶飛舞;一會(huì )兒雙手抱頭,如兔子蹦跳;忽然又弓腰駝背,如老人行走;忽然又兩手叉腰,如練習早操……同學(xué)們似乎受到了感染,一個(gè)個(gè)也大顯身手,有的交叉雙臂,跳起了穿越時(shí)空;有的`勾起單腳,跳起了金雞獨立……你看,旁邊的朱森林跳起了高難度的雙搖,真叫人眼花繚亂。不知不覺(jué)中,大課間活動(dòng)結束了,只見(jiàn)同學(xué)們以飽滿(mǎn)的精神走進(jìn)教室……'
寫(xiě)跳繩作文15
小明、小紅和小剛參加學(xué)校舉行的跳繩比賽。
比賽開(kāi)始了,老師說(shuō):“計時(shí)一分鐘,看看你們能跳多少下!毙∶餍南耄何以诩页3>毩,一定是贏(yíng)家。小紅心想:贏(yíng)家非我莫屬,我在家可不是白練的。小剛看起來(lái)非常吃力,跳都跳不起來(lái)。小剛心想:要練習才能得100分啊,以后不能再懶惰了。
一分鐘到了,老師要求報數,小明大喊道:“75下!毙〖t自信地說(shuō):“82下!毙偩趩实卣f(shuō):“零下!崩蠋煱参浚骸靶,下次要多加練習了!
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