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共享時(shí)代作文通用15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的共享時(shí)代作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
共享時(shí)代作文1
共享時(shí)代？是什么原因從而創(chuàng )造了它呢？就先說(shuō)說(shuō)我們現在隨處可見(jiàn)的共享自行車(chē)。隨著(zhù)科技不斷的提高這使人們都過(guò)上了好的日子，一棟房子，一輛車(chē)，甚至比這更好。但是這些讓人們不在注意自身的健康與周?chē)沫h(huán)境，所以我認為創(chuàng )造這共享自行車(chē)的人肯定注意到了這一點(diǎn)，以“懶人”的想法從而創(chuàng )造了他。這不僅能讓周?chē)沫h(huán)境便好了，還讓使用的人鍛煉自身，更注重了他們對錢(qián)的看法，所以半個(gè)小時(shí)才一塊，這是何等的便宜。
共享不僅是為了“懶人”而創(chuàng )造，還是為了那群丟三落四的人而準備的。有一次出門(mén)和媽媽與她的同事到外面玩，突然一位阿姨的手機沒(méi)電了，這可咋辦，突然我的一個(gè)轉身竟救了這場(chǎng)危機——電梯旁邊有共享充電寶。這件事讓我開(kāi)始關(guān)注起了共享。
并不是人人都會(huì )善待外面與他毫無(wú)關(guān)系的物品。一天，我這個(gè)不怎么愛(ài)看漫畫(huà)的.人突然被一篇以現實(shí)而改篇的漫畫(huà)所吸引，這一話(huà)講的就是共享，只是年代在未來(lái)而已：在2198年，人類(lèi)的科技已經(jīng)非常發(fā)達，從而發(fā)明出了共享男友。這是一個(gè)與現實(shí)差不多的機器人，使一群無(wú)聊在家的婦女和女友使用的。但過(guò)了一年這群“男友”便回收了，因為從中以找不到毫無(wú)損失的“男友”了。如今也是如此，現在到處可見(jiàn)的共享自行車(chē)也是如此，有些人為了省那么一點(diǎn)錢(qián)將鎖弄壞，但共享自行車(chē)公司比沒(méi)那么在意，只是換了一批，壞了，再換，這讓那群人有了一種“即使壞了，他們也會(huì )換的�！钡南敕�，所以接著(zhù)不是只是鎖，輪子壞那么簡(jiǎn)單了，有的二維碼不知被誰(shuí)涂了，甚至更過(guò)的是有人將車(chē)子停在河邊，車(chē)子便在下雨之時(shí)落在了河里。雖然換了一批又一批，但這有什么用呢？只會(huì )陷入死循環(huán)。
生活的美好讓人過(guò)的好，同時(shí)也讓人懶了起來(lái)。因貪錢(qián)而省錢(qián)，所以有了一輛汽車(chē)，誰(shuí)還會(huì )想到買(mǎi)自行車(chē)呢？因為汽車(chē)的不斷的增加，使環(huán)境變得糟糕起來(lái)，這也是共享出現的原因之一。這使一些人高興起來(lái)，他們只需要拿起手機掃一掃，便能使用的物品�？梢蝗簽榱朔奖�，便將共享自行車(chē)鎖了起來(lái)，自己使用。但為了一己私欲而忽略他人的真可惡，但我們又能做什么呢？
共享時(shí)代的美好是要由我們的保護才能生存下去的，如果我們還是那樣只為自己考慮的話(huà)，那們這個(gè)時(shí)代便會(huì )消失。到時(shí)人們又要搭著(zhù)一副愁臉，想著(zhù)怎么買(mǎi)這買(mǎi)那。
共享時(shí)代讓我們好好珍惜吧！不要因自己的自私而毀了一個(gè)無(wú)辜的物品。
共享時(shí)代作文2
隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步和發(fā)展。我國的眾多共享資源也在不斷的推出和提升，而我最感興趣的共享單車(chē)，它不僅輕便快捷，為我們的出行提供幫助，也由此體現了我國的國民素質(zhì)。共享單車(chē)的推出為我們的出行提供了很大的幫助，例如；很多人早上上班，得擠公交車(chē)，雖然家離上班的地方不遠，但走路也要一段時(shí)間，坐公交車(chē)，不僅人多，而且車(chē)上的氛圍難免擾了一天的好心情，單車(chē)不僅可以解決上述問(wèn)題，還可以讓你多呼吸一些新鮮空氣，鍛煉身體，精神倍增，神清氣爽，何樂(lè )而不為呢……
單車(chē)早已成為了我們生活的一部分，它隨處可見(jiàn)，馬路邊都有停放，但也由此引發(fā)了很多問(wèn)題；單車(chē)被騎行的人損壞，亂停亂放，故意破壞用完后不放回原來(lái)的地方……
試問(wèn)；我們應該這樣做嗎，這樣做的理由是什么。
發(fā)明它的人為大眾著(zhù)想，為社會(huì )服務(wù)，我們應該感謝他們的付出和努力，也應該慶幸自己生從在這樣一個(gè)科技發(fā)達的年代，知足常樂(lè )‘投之以李，報之以桃’作為使用者，我們應該約束自己的不良行為，保護單車(chē)，不僅是對發(fā)明它的人的尊重，更是對單車(chē)本身的尊重，面對我們身邊的.人和物，我們只有懷著(zhù)一顆敬畏之心，你才能獲取真正的快樂(lè )。
共享也體現了我國的國民素質(zhì)，不管是光鮮亮麗的白領(lǐng)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的老師，還是辛勤付出的農民伯伯以及正在探索成長(cháng)的我們，都應該遵守一個(gè)原則，善待身邊的一切人和物‘想要得到別人的尊重，首先得尊重別人’雖然單車(chē)不會(huì )說(shuō)話(huà)，但我們得學(xué)會(huì )換位思考，我們若是單車(chē)，我們會(huì )接受別人的欺凌和踐踏嗎，我們的回答是‘no’，那么我們有何資格這樣對待他們呢
只有我們善待單車(chē)，他才會(huì )更好的為我們服務(wù)，幫助我們，我們應該把他們當做朋友i，因為有他們我們的騎行路永遠不孤單。倘若你曾經(jīng)無(wú)意間傷害過(guò)它，不要緊，請你從現在開(kāi)始好好珍惜它，用實(shí)際行動(dòng)去證明。
共享單車(chē)，感謝你的出現，為我們提供了那么多的幫助，讓我們共同努力，一同成長(cháng)，學(xué)會(huì )感恩。在這個(gè)共享時(shí)代，我們應該懂得珍惜所擁有的一切資源。
共享時(shí)代作文3
曾經(jīng)聽(tīng)父母講起他們的童年，每到臨近放學(xué)的時(shí)候，狹窄擁擠的小弄里便回蕩著(zhù)孩子們的歡笑聲。他們輕快地呼喚著(zhù)鄰里朋友，聚在一起，跳房子、跳皮筋、打彈子、滾鐵圈是他們最常玩的游戲。有時(shí)孩子們也會(huì )交換著(zhù)各種喜愛(ài)的玩物，臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑容，直到天色漸漸暗下來(lái)，母親招呼著(zhù)吃晚飯，孩子們才依依不舍地互相道別，相約第二天繼續玩耍。
我撐著(zhù)下巴眨眨眼睛想象著(zhù)那時(shí)的場(chǎng)景，歪著(zhù)腦袋撇向窗外的小弄。一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)屋里撒在地面上，我瞇著(zhù)眼望著(zhù)小弄，此時(shí)的小弄似乎失去了那時(shí)的熱鬧，斑駁的紅磚墻上長(cháng)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)青苔，沒(méi)有相聚玩耍的孩子們，沒(méi)有圍坐著(zhù)交談的老人們，靜默地沒(méi)有一點(diǎn)聲響，一切顯得清凈而又空曠�，F如今，孩子們的童年好似被堆積如山的作業(yè)與排滿(mǎn)的課程占據了。而大多孩子都是獨生子，與同齡人之間的關(guān)系也漸漸疏遠。這么想著(zhù)，我輕聲嘆了口氣。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，人們似乎變得更加自私自利，以自我為中心的人大有人在，人們的交流也越來(lái)越少，"分享"的精神顯得那么可貴。
最近幾天，街邊出現了越來(lái)越多的共享單車(chē)，在街上漫步，隨處可見(jiàn)"小黃車(chē)"的身影。在此期間也不乏一些涂改車(chē)二維碼將它占為己有的人。這新奇的事物一下遍布了小區，街道等各處。一天，我走在街邊看到一個(gè)正在騎車(chē)的孩子，匆匆將車(chē)停在我身旁遍轉身離開(kāi)。忽地一陣風(fēng)掛過(guò)，"咻"地一聲，樹(shù)葉沙沙作響，將原本就停得不穩的單車(chē)掀倒在地。我皺著(zhù)眉頭心中暗想：唉，真是麻煩了下一位騎車(chē)的人。我本以為孩子不會(huì )來(lái)把車(chē)扶起來(lái)了，正想去扶車(chē)，不了孩子發(fā)現后馬上轉過(guò)身來(lái)，小步跑到車(chē)旁，有些吃力的抓著(zhù)單車(chē)的.扶手和坐墊，微微抬起一點(diǎn)后便要歇會(huì )，但他依舊把車(chē)扶起穩穩地停下了，這才又轉身離開(kāi)。我的心猛的一震，仿佛被什么擊中一般，愣在原地。
隨著(zhù)"共享單車(chē)"的出現，人們似乎找回了曾經(jīng)丟失的"共享"精神，孩子們開(kāi)始懂得了與他人分享，為他人著(zhù)想。而破壞共享單車(chē)將其占為己有的人也逐漸減少，這個(gè)時(shí)代逐漸步入了"共享時(shí)代"，不只共享單車(chē)，共享圖書(shū)、共享籃球，越來(lái)越多溫暖而有意義的共享物品出現在生活中，交會(huì )人們懂得共享。
還是那條小弄，路過(guò)的鄰里微笑著(zhù)交談著(zhù)，奶奶搬來(lái)竹椅坐在弄口，輕輕搖著(zhù)手中的扇子，溫暖的陽(yáng)光照得身上暖洋洋的，弄口整齊地停放著(zhù)一輛輛共享單車(chē)。
共享時(shí)代作文4
現在，許多事物搖身一變，化為“共享”，出現在我們的視野中。但，這“共享”一定好的么？未必。
最早出現的“共享”事物，也是人們使用最多的，應該是共享單車(chē)吧。要出門(mén)了，拿出手機，打開(kāi)軟件，點(diǎn)擊“掃碼開(kāi)鎖”，你就可以取走這輛車(chē)了。但是，有關(guān)調查表明，上海的共享單車(chē)已超過(guò)90萬(wàn)輛，然而街道上真的有那么多共享單車(chē)嗎？然而沒(méi)有吧。有不少單車(chē)被騎進(jìn)小區，或者鎖被強行打開(kāi)。更有許多單車(chē)遭到“虐待”，把手被拆除，座椅被強行砍下，最可惡的是，有些人在單車(chē)二維碼的旁邊，還貼了二維碼，一不小心掃到，手機里的所有錢(qián)與信息就被別人知道了。還有共享單車(chē)的停放。我看見(jiàn)許多單車(chē)就隨意地被停放在人行道上，如果恰好這邊人行道過(guò)于狹小，人們還需要繞道而行。難道這些人不知道單車(chē)要停在路邊白線(xiàn)嗎？不，他們其中的大部分是知道的，但是他們自私，他們只要多騎一點(diǎn)點(diǎn)路，他們就能使幾十人、幾百人、甚至幾千人不用繞道而行啊，也不用讓那些騎三輪車(chē)的叔叔，一輛又一輛的把單車(chē)放上三輪車(chē)，在放回路邊白線(xiàn)內啊。所以請那些損壞車(chē)的、把車(chē)占為己有的，亂貼小廣告的、和那些亂停亂放的車(chē)主少做些這樣的事吧。大家多騎一點(diǎn)路，對別人留有一片善意，就能讓我們大上海更美麗！
再說(shuō)說(shuō)共享雨傘。下雨了，你卻沒(méi)帶傘，去借一把共享雨傘，等到天晴了，再還回去，這的確是一件好事啊。但是，有些人卻做不到最后一步。因為雨傘不像單車(chē)如此貴重，所以有部分雨傘是免費共享的。有些人想：反正這雨傘是免費的'，我把它帶回家，當作自己的傘吧，反正全城有那么多共享雨傘，少了一把也無(wú)所謂啊�？墒�，你知道嗎？全城有你這種想法的，不止你一個(gè)��！如果只少一把傘，那也算了，如果每個(gè)人都想把共享雨傘占為己有的話(huà)，那么出現這種事物的意義何在呢？人與人之間的相互幫助，還能體現么？發(fā)明這種事物的人，希望你能與別人共享，一是希望能夠節約地球上不多的資源，二就是希望人與人之間的信任能更加堅固。如果你開(kāi)鎖了一輛共享單車(chē)，卻驚訝地發(fā)現它是沒(méi)有把手的，雖然你并不知道誰(shuí)把它弄壞了，但你心里一定在暗暗地想：這誰(shuí)��？怎么弄壞了單車(chē)，誰(shuí)那么壞��？你只好再把它報修，然后再換一輛單車(chē)。如果有一天，你借好幾輛單車(chē)，結果全是壞的，附近也再也沒(méi)有單車(chē)了，你頓時(shí)陷入了一種十分尷尬的境地。你又能怎么辦呢？那么，為人與人之間的信任，請愛(ài)護一切共享事物吧。
共享時(shí)代作文5
其實(shí)，痛苦與快樂(lè )共享的味道很是難忘！
共享，即共同分享，共同享受。朋友說(shuō)：無(wú)論快樂(lè )與痛苦都是幸福，因為走過(guò)、擁有過(guò)、感受過(guò)就是享受。
就在上周，我們幾個(gè)好伙伴報名參加了校運會(huì )的“綁腿跑”比賽。起初訓練時(shí)，我們不是誰(shuí)摔倒了，擦破皮了；就是誰(shuí)跑得太慢了，或是誰(shuí)沖的太前面了，反正就是隊形“慘不忍睹”，哀號聲伴著(zhù)爆笑聲彌散在整個(gè)放學(xué)后的綠茵場(chǎng)上！快樂(lè )嗎？痛苦嗎？許是誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)吧！反正我們一隊少年就這樣練啊、摔啊、笑啊、當然也抹過(guò)眼淚��！在那秋日的午后和黃昏為了班級、為了團隊，我們一遍又一遍的練著(zhù)，每個(gè)人都分享到了每個(gè)人的快樂(lè )與痛苦！
短短的50米跑道，單人跑十分容易，可綁腿跑似是一個(gè)遙不可及的'夢(mèng)。
那天，我們一隊人真的訓練得直不起了腰，站不直了腿。小伙伴們有的直呼不行了，有的說(shuō)明天不要訓練了吧，這時(shí)也有小伙伴說(shuō)：咱們可是有“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的意志的好嘛……說(shuō)著(zhù)還做著(zhù)“酷”的手勢和造型。于是我們一眾扶墻的扶墻，捂肚子的捂肚子，但還是嘴上喊著(zhù)疼疼疼，腿卻朝操場(chǎng)走去，邊說(shuō)疼邊嬉笑。那一刻我們有一瞬的安靜，許是感受肌肉的酸痛吧、許是體會(huì )伙伴的話(huà)語(yǔ)吧、許是玩味這幾日的快樂(lè )吧、許是回憶著(zhù)我們的初衷吧……但無(wú)論如何，那都是我們共同經(jīng)歷的，彼此分享過(guò)的過(guò)往。
在這高密度大強度的集訓中，有的伙伴腳踝磨破了皮，那是被綁腿用的繩子磨開(kāi)的，那滋味，想想都鉆心的疼；有的伙伴腿酸的抬不起腳，總是磨著(zhù)鞋后跟走路，那滋味，想想就心酸；有的伙伴總是笑笑笑的，笑得肚子不敢再笑啦，酸疼啊，那滋味，想想我也覺(jué)得好笑。就這樣共享著(zhù)各自的酸爽，我們越來(lái)越進(jìn)步啦，腳步劃一、口令整齊、落地輕捷。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，可把比賽給盼來(lái)了。賽前，我們相互加油打氣，篤定自信。場(chǎng)上，我們輕數著(zhù)拍子，規律地向前，配合得天衣無(wú)縫。轉瞬我們就沖過(guò)了終點(diǎn)。安靜后的擊掌、相擁時(shí)歡樂(lè )、仰天的淚珠、漫天的喝彩……一切都那么自然，一切都那么隨心。此刻，我們共享彼此的收獲！
共享，讓我們收獲；共享，讓我們成長(cháng)；共享，給我們回甘！
共享時(shí)代作文6
要問(wèn)我共享是什么，我一定會(huì )說(shuō)共享是一個(gè)擁有資源的人，把資源分享給另外一個(gè)需要的人，二個(gè)人甚至幾個(gè)人共同享受資源，這就是共享。
我們現在生活的時(shí)代不僅是科技時(shí)代，更是共享時(shí)代，而在我們父母那個(gè)年代，又是什么樣子的呢？也是共享時(shí)代嗎？不是。
我記得我的爸爸跟我說(shuō)過(guò)，他生活的年代是貧窮的，是自私的。當時(shí)，每月外公都會(huì )去領(lǐng)一張張票子回來(lái)，那是糧票，可以領(lǐng)取食物，全家人只能溫飽肚子，更不用說(shuō)去共享食物了，有一次，我爸跟爺爺去散步，看到一個(gè)衣衫襤褸的小男孩正在乞討食物，每一個(gè)經(jīng)過(guò)的人，眼中流露出同情可憐的目光，但真正給予食物的人沒(méi)有，因為大家知道，如果把食物給小男孩，讓他填飽肚子，而自己家里的一個(gè)人就會(huì )少一份糧食，就會(huì )讓全家溫飽不得，所以大家是自私的，根本不會(huì )有人給予他人食物，而小男孩注定會(huì )被餓死。
幸好我們生活在一個(gè)富裕的年代，但在共享的同時(shí)，也會(huì )有人逐漸把共享變成占有，正如一則新聞所說(shuō)的事件，證明了我的.觀(guān)點(diǎn)。
新聞所講的人一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的午休，一家餐館里的喧鬧聲打破了這安靜的氛圍，餐館里是一個(gè)滿(mǎn)身酒氣的大叔，和一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女在爭論著(zhù)什么，婦女懷里的孩子因為喧鬧的爭吵聲而被嚇得哇哇大哭，周?chē)娜烁且荒樋礋狒[不嫌事大地看著(zhù)這場(chǎng)鬧劇，原來(lái)，婦女帶著(zhù)孩子出來(lái)散步，后來(lái)走累了。目光突然鎖定了路邊停的一輛共享單車(chē)，她走過(guò)去，抱著(zhù)孩子小心翼翼地彎下腰，準備掃描二維碼進(jìn)行駕駛，竟然看到一把鎖，牢牢地鎖住了單車(chē)，婦女很氣憤，就找單車(chē)前面的一家餐館，想找到所謂的‘車(chē)主’。
經(jīng)過(guò)餐館服務(wù)員的幫助，找到了單車(chē)‘車(chē)主’，婦女向他說(shuō)道：“先生，門(mén)口的那輛單車(chē)是共享單車(chē)，不是您的私有車(chē)，請您解開(kāi)車(chē)鎖！”婦女很有禮貌的說(shuō)著(zhù)。但是得到的卻是對方粗暴毫無(wú)教養的回答，這讓婦女火冒三丈。最后還是，警察的到來(lái)，解決了這件事。
共享時(shí)代應該是與時(shí)俱進(jìn)，友好的，他會(huì )改變人們的生活理念，但人們也應該相互理解，才能造就我們更好的未來(lái)！
共享時(shí)代作文7
這是最好的時(shí)代，這也是最壞的時(shí)代�！峨p城記》
20xx年，距離紅極一時(shí)的共享話(huà)題已經(jīng)過(guò)去了一年多了，一年多來(lái)，共享已經(jīng)覆蓋了我們生活的方方面面，共享wifi，共享單車(chē)，共享書(shū)店…。隨著(zhù)越來(lái)越多的共享產(chǎn)品的推出，關(guān)于共享資源的管理也在進(jìn)一步落實(shí)，共享時(shí)代真正的走進(jìn)了大家的生活。
已是高中生的我抱著(zhù)2本書(shū)走向自行車(chē)�？奎c(diǎn)，打開(kāi)手機軟件，掃碼后騎上一輛小黃車(chē)加入路邊飛馳的小黃車(chē)車(chē)流。忽而想起一年前，小黃車(chē)到處亂放沒(méi)有得到有治理的現象，輕輕嘆了一口氣，如今這樣的現象已經(jīng)少了許多，為了防止人為損壞，規定了實(shí)名使用車(chē)的制度，偷盜單車(chē)的人，都進(jìn)入個(gè)人征信系統處理，在各種共享軟件上列入黑名單。
我帶著(zhù)思緒進(jìn)入了最近新落成的共享書(shū)店，書(shū)店里人可真不少，刷了手機還了上次借的書(shū)后進(jìn)入圖書(shū)室，我興致盎然的翻開(kāi)書(shū)架上的共享圖書(shū)，頓時(shí)一愣，那本書(shū)的書(shū)頁(yè)早就破損了，皺巴巴的`像是被水泡過(guò)的似的，我的心沉了下來(lái)，再沒(méi)有心情看下去，走出圖書(shū)室，我聽(tīng)見(jiàn)兩位管理員的談?wù)撀暋懊刻於家頃?shū)柜，大家都亂放書(shū)…�！�，“可不是嘛，書(shū)總是丟……還是要定好規矩才行……沒(méi)法靠自覺(jué)……”。共享的盛世，沒(méi)有了規則的約束，似乎不堪一擊，我轉身想回去發(fā)現自己的車(chē)早就被人家提著(zhù)了，只好步行。一路走來(lái)發(fā)現，有令人沮喪的事情同時(shí)卻也有令人不禁贊嘆的情景發(fā)生：路邊的操場(chǎng)上，幾個(gè)共享籃球器材的機器旁，幾個(gè)小伙子正在整理一堆亂放的籃球，填補上早已空空的籃球架。一位老奶奶一絲不茍的把手里的共享舞扇折好，理好了繁復的絲帶裝飾，才把它放進(jìn)柜子里。兩個(gè)小孩子胡亂的塞進(jìn)手里的跳繩，卻立刻被他們的媽媽教育著(zhù)要好好珍惜公物……路邊的公告牌上，還貼著(zhù)共享公司的宣傳語(yǔ)：共享時(shí)代。
共享時(shí)代，讓人們只要帶著(zhù)手機，就可以外出，一切要用的東西都可共享，這無(wú)疑是最好的時(shí)代。然而共享不僅僅是好處、是方便，同時(shí)依賴(lài)的也是共享人群的素質(zhì)，使用者們亂放單車(chē)、圖畫(huà)書(shū)本、拿走公共的籃球，直接影響的是他人的共享感受。在今天、在未來(lái)，人們的素質(zhì)一日不提高，共享的美好時(shí)代便永遠不會(huì )到來(lái)，這也是最壞的時(shí)代。讓美好共享，讓素質(zhì)提高，共享時(shí)代的美好時(shí)代才會(huì )真正到來(lái)。
共享時(shí)代作文8
不知從什么時(shí)候起，報紙上、新聞里，就漸漸多了“共享”二字。記得最初聽(tīng)人提起“共享”，還是幾年前興起的“共享Wi-Fi熱點(diǎn)”；而后，各類(lèi)“共享產(chǎn)品”，便如雨后春筍般在祖國的大地上探出頭來(lái)了。共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……這些越來(lái)越多的共享資源，標志著(zhù)一個(gè)新時(shí)代的來(lái)臨——“共享時(shí)代”。
那么，“共享時(shí)代”究竟有怎樣的意義，又與我們的生活有著(zhù)怎樣的關(guān)聯(lián)呢？
想到“共享時(shí)代”，首先蹦入我腦海中的，便是它大大方便了我們的生活！是呀，走在路上，隨處可見(jiàn)五顏六色的共享單車(chē)，以及拿出手機掃二維碼解鎖車(chē)輛的行人。騎上“小黃車(chē)”，原本走到家要十五分鐘的路程，現在不出十分鐘就能到達目的地。從單位到地鐵口、從家到公園，這些不短也不長(cháng)的路程，便可以用共享單車(chē)代步。那“小黃車(chē)”被解鎖時(shí)發(fā)出的清脆悅耳的“嘀嘀”聲，早已被我們每個(gè)人熟悉。
但“共享時(shí)代”的意義絕不僅僅如此。記得看過(guò)這樣一則消息：據“摩拜單車(chē)”的創(chuàng )始人稱(chēng)，他們想到要將共享單車(chē)帶入人們的生活，不只是要方便大家出行；他們更希望的是，能將已經(jīng)消失或者被淡化的傳統文化，重新帶回到生活中。聽(tīng)外婆說(shuō)，在二三十年前，幾乎每家每戶(hù)都有一輛自行車(chē)；可隨著(zhù)轎車(chē)的生產(chǎn)成本降低與行駛速度提高，更多的`人都轉而選擇了更快、更舒適的轎車(chē)�，F今，舉目望去，馬路上密密麻麻的，全是各色各樣的轎車(chē)。就算有人不買(mǎi)轎車(chē)，他/她出行也多半會(huì )選擇助動(dòng)車(chē)或摩托車(chē)。自行車(chē)成為歷史，似乎正在形成一種趨勢。然而共享單車(chē)的出現恰恰改變了這一點(diǎn)。類(lèi)似地，在網(wǎng)絡(luò )電子書(shū)籍大幅流行的今天，共享書(shū)店，也讓越來(lái)越多的人愛(ài)上那優(yōu)雅的油墨字跡，和那淡淡的書(shū)香……
而在我心目中，更重要的，則是“共享時(shí)代”拉近了人與人之間的距離�！肮蚕怼倍�，不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎？在掃碼取車(chē)的同時(shí)，還可跟身旁的人聊上幾句；在伸手接過(guò)別人看完的書(shū)時(shí)，也會(huì )和那人相視一笑；再打共享籃球時(shí)，更能和陌生人一起在籃球場(chǎng)上揮灑熱血和汗水……手機，將人與人之間的距離拉近；而“共享時(shí)代”，在讓人把頭從手機前抬起來(lái)的同時(shí)，將心與心之間的距離拉近了。
“共享時(shí)代”，正好似共享單車(chē)，在給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，融合了舊傳統與新創(chuàng )意，為人們送去溫暖。
“共享時(shí)代”，正好似共享單車(chē)，輕巧地行進(jìn)在路上。
共享時(shí)代作文9
共享時(shí)代被我幸運又不幸地遇上。它曾出現在計劃書(shū)上，被人們否定與嘲笑。而現在它成為廣大群眾們議論的中心，全國各地布滿(mǎn)著(zhù)它的身影。
它包括很多東西，如共享單車(chē)、共享汽車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球等等，還不斷有人提出共享的創(chuàng )新思想和事物，多到我們無(wú)法想像。在這高速信息化的年代，將來(lái)會(huì )出現更多只有我們想不到，沒(méi)有做不到的事物。
現在我來(lái)說(shuō)說(shuō)，和我們生活息息相關(guān)的、馬路上隨處可見(jiàn)的、各色各樣的共享單車(chē)。每一輛共享單車(chē)其實(shí)記載了很多故事：有急著(zhù)上班的人把單車(chē)蹬地飛快，速度都快超過(guò)了汽車(chē)了；有考試成績(jì)不理想的同學(xué)，慢吞吞地騎著(zhù)單車(chē)，這邊搞搞，那里弄弄，把單車(chē)拐來(lái)拐去地騎，來(lái)拖時(shí)間，還邊騎邊嘆氣，不知道的還以為這人喝醉了呢；也有早上騎單車(chē)鍛煉的市民；還有出門(mén)溜達的人，走累了也掃個(gè)單車(chē)騎騎……當我們短距離出行，平均每次只騎800米。如果這么短的'距離還開(kāi)車(chē)，是不是有些污染環(huán)境了呢？而且，騎自行車(chē)有利于身體健康，還比打車(chē)便宜。只要你有手機和網(wǎng)絡(luò )，就能騎共享單車(chē)，大街上隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)，任你挑選。而共享書(shū)店，讓國民的閱讀量提升了不少，上面什么五花八門(mén)的書(shū)都有，可真是只有你想不到，沒(méi)有你看不到，共享時(shí)代使大家的生活更加方便，使人們的關(guān)系更加緊密。
但是，什么事情都有它好的一面和壞的一面。
提供共享單車(chē)的企事業(yè)很多，可剩下的卻很少，據數據統計，大部分企業(yè)倒閉。并不是因為沒(méi)人用共享單車(chē)，而是共享單車(chē)被盜和破壞過(guò)多。雖然人心是善良的，但是在金錢(qián)方面，還是抵抗不住誘惑去偷共享單車(chē)；雖然大多數的市民還是很文明的，但還是有少部分素質(zhì)不高的人，蓄意的破壞共享單車(chē)，如前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò )上報到的共享單車(chē)的坐位被人拆掉、隨便亂停車(chē)、還有把自行車(chē)丟到河里等，真是只有你想像不到。還有不好的是，人們要用共享的東西時(shí)要用到手機，一拿起手機又忍不住打一盤(pán)“王者榮耀”又忘了家人的一份關(guān)心。
總之，共享時(shí)代已經(jīng)來(lái)了，它給我們的生活帶來(lái)了便捷，也帶來(lái)了問(wèn)題。我們要以積極的心態(tài)，去支持共享，用文明的行為，去維護共享，用科學(xué)技術(shù)，去完善共享。
共享時(shí)代作文10
“共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球”引起了國內外網(wǎng)友的高度關(guān)注，在微信多個(gè)公眾號里都有記錄，成為國際熱點(diǎn)話(huà)題。
英國那些事里記錄了共享書(shū)店在英國的拓展，共享單車(chē)在中國一線(xiàn)城市隨處可見(jiàn)、不足為奇。
共享單車(chē)等人們共享的物品或交通工具象征著(zhù)共享時(shí)代的開(kāi)始，是國際社會(huì )步向共享經(jīng)濟有利的證據，同時(shí)也潛移默化地改變人們的生活理念。
我們不再生活在相信“零奕論”的弱肉強食的世界，而是一個(gè)開(kāi)明、海納百川的國際社會(huì )—各國因有共同理念聚在一起解決重大問(wèn)題，世界各地的人前所未有地團結在一起，組成一個(gè)“地球村”。
《V怪客》的V曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，精神思想是不怕槍林彈雨的。共享時(shí)代教會(huì )我們分享，而分享是現代生活中最可貴的品質(zhì)。
全球兩極化越來(lái)越明顯了。如果富人能分享他們的衣食住行，而不是剝削窮人，那么人們就不會(huì )呼吁調查華爾街罪案。
如果當時(shí)，當伊斯蘭國新崛起時(shí)，美英法三國若不是無(wú)所作為，“事不關(guān)己，高高掛起”，則完全可以阻止伊斯蘭國的瘋狂行為。
但共享時(shí)代也揭發(fā)了人性的`丑惡面。共享單車(chē)使用時(shí)需先付押金99元，每一小時(shí)1元，在法定節假日甚至是免費的。仍然有孩子費盡心機，不惜花1至2小時(shí)解開(kāi)密碼只為節省1、2元錢(qián)，免去注冊的麻煩。他們會(huì )把共享單車(chē)拖到一個(gè)只有他們找得到的地方。到最后，老實(shí)的人想騎共享單車(chē)去無(wú)處可覓。
共享書(shū)店雖說(shuō)是公開(kāi)的，但是很多人經(jīng)常借了不還，想要不勞而獲，鉆牛角尖、占小便宜。誰(shuí)能保證其他的共享項目例如籃球不是這樣呢？
個(gè)人認為，共享經(jīng)濟固然是對黎民百姓好，也不可測驗人性，因為人性經(jīng)不起測驗。
當共享經(jīng)濟偏離其原來(lái)的目標，罪魁禍首又不被懲罰，他們會(huì )使無(wú)辜的人受罪，使人與人之間失去信任。人們是抵不住考驗的，可能不知不覺(jué)就向墜落的深淵走去。
辯論家總會(huì )辯論共享時(shí)代不利于社會(huì )。這可能有無(wú)數種回答。我能確定，唯一一種政治正確的答案是可能。
至于共享時(shí)代會(huì )如何發(fā)展，那要看人們了，因為人是不可預測的……
共享時(shí)代作文11
經(jīng)過(guò)社會(huì )的發(fā)展，在我們的日常生活中有了越來(lái)越多、越來(lái)越豐富的共享資源，這個(gè)資源也逐漸著(zhù)改變著(zhù)我們的生活。例如：有環(huán)保的共享單車(chē)；有可以讓人在知識的海洋中遨游的共享書(shū)店；還有運動(dòng)使人神清氣爽的'共享籃球等多種共享平臺。
共享單車(chē)有許多：摩拜；小黃；小鳴……，它們能為我們的城市減少不必要的污染，既能讓我們綠色出行，還能讓我們得到鍛煉，真可謂是一舉兩得。但事實(shí)真的如此順利嗎？當然不是，人們把共享單車(chē)隨意亂放，馬路的周?chē)枪蚕韱诬?chē)，許多全新的單車(chē)，要么就是少了二維碼；要么就是“少胳膊少腿”；還有的被人都被人弄得“五馬分尸”，真是要多慘有多慘！雖然共享單車(chē)給了我們省去了許多的麻煩，但是狠心的人們卻沒(méi)有放過(guò)它們那柔弱的身軀。
共享書(shū)店可讓我們在書(shū)的知識海洋里傲游，俗話(huà)說(shuō)的好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)的作用有許多除了剛才說(shuō)的這幾個(gè)，還有可以讓我們增長(cháng)知識；學(xué)會(huì )更多的人生道理。所謂書(shū)有這么多的本領(lǐng)，那他們應該是一塊寶，受所有人愛(ài)戴。但是人們去書(shū)店有許多不好的行為，在書(shū)店里面邊吃邊看書(shū)，書(shū)看完之后也不知道還，還的時(shí)候也不按照條形碼來(lái)分。一本書(shū)的知識數不勝數，倘若你不還給書(shū)店，那其他人便學(xué)不到這其中的知識，日積月累，后果所謂不堪設想！俗話(huà)說(shuō)得好：“少年強則強”，如果少年們學(xué)不到一本書(shū)的知識，那他們有可能就會(huì )落后一大截？你說(shuō)對不對呢！
下面再說(shuō)說(shuō)共享籃球吧！籃球可以讓我們在運動(dòng)中得到鍛煉，在我們的中考中，也有體育30分，在這30分中就有投籃這個(gè)項目，很多人就是這1分、0、5分，而考不上重點(diǎn)和理想的學(xué)校。雖然籃球看起來(lái)就像個(gè)小胖子，無(wú)比的可愛(ài)，但是也有人傷害這個(gè)“小胖子”。在這個(gè)“小胖子”上戳個(gè)洞，使“小胖子”漏氣，在“小胖子”上亂涂亂畫(huà)。把這個(gè)“小胖子”變成一個(gè)丑陋的“小瘦子”。
好了，也說(shuō)了這么多了。不知道你們明白這個(gè)道理了嗎？不要去傷害共享資源。共享資源是為了讓我們的生活更方便、更環(huán)保，而不是去把它們當犯人一樣施以酷刑，把它們當成自己的小伙伴去照顧、關(guān)心它們。你們說(shuō)我說(shuō)的對不對？
共享時(shí)代作文12
21世紀一個(gè)全新的世紀，一個(gè)發(fā)達的世紀，他不像上世紀那樣，人類(lèi)過(guò)著(zhù)窮困的生活，新奇的發(fā)明也越來(lái)越多，而派上用場(chǎng)的卻沒(méi)幾個(gè)，最方便人類(lèi)的還數共享單車(chē)。
共享單車(chē)是什么？或許還有人不太了解，他是公用的。只需掃一掃就付好押金就可以免費騎走了，停在一個(gè)地方，如果他人要用也是掃一掃，付完押金就可以騎走了，你的押金便會(huì )自動(dòng)退回來(lái)，但是非常人可不會(huì )這么做，他們通常會(huì )把單車(chē)再回家把鎖換成自家的鎖，變相說(shuō)他們花了200塊錢(qián)買(mǎi)了一輛單車(chē)。甚至有人為了好玩，為了不讓他人騎，故意損壞，把龍頭調松，把坐墊弄臟，把輪胎扎破，我想問(wèn)這些人，你們的良心呢，不會(huì )受到譴責嗎？我們是21世紀的新人類(lèi)，難道你們是還沒(méi)有進(jìn)化完成的動(dòng)物，我們是文明人，文明人就要做文明事，不要讓中國人類(lèi)的文明敗在你們的身上，你們應該到慚愧！
一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)當空照，曬在得樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，似乎在抗議道：為什么天這么熱。人類(lèi)怎么也不給我們在樹(shù)上安個(gè)空調，我馬上就要熱成一攤水了。另一個(gè)：你還是省力氣吧現在有些人類(lèi)自己都沒(méi)有空調，還想給你安你在白日做夢(mèng)嗎？那天，我和幾個(gè)同學(xué)去參加社區志愿服務(wù)活動(dòng)撿垃圾，沙沙，草叢里傳來(lái)了一陣聲音�！皣u！安靜一點(diǎn)，我進(jìn)去看看有什么東西�！毙》纪蝗唤衅饋�(lái)。只見(jiàn)他彎下腰靜靜的消失在草叢里，過(guò)了一會(huì )兒他把頭抬伸了出來(lái)。揮手示意讓我們進(jìn)去看，我們看見(jiàn)一個(gè)小男孩兒他正在給一輛單車(chē)的.輪胎充氣，雖然他已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗，但仍然用自己微弱的力量拯救拯救著(zhù)一輛單車(chē)。我們再也看不下去了，怎么能袖手旁觀(guān)呢？走上前去扶起單車(chē)一起幫忙修理，也許是人多力量大，一會(huì )兒時(shí)間，單車(chē)就修好了。我們問(wèn)小男孩為什么要修？他說(shuō)：“我家是修車(chē)店，我每天都會(huì )在草叢里看見(jiàn)許許多多廢棄的單車(chē)。有點(diǎn)太浪費了，也許只有等到?jīng)]有共享單車(chē)時(shí)，那些人類(lèi)才會(huì )感悟到它和我們的生活是息息相關(guān)的�！蔽覀兟�(tīng)完后感動(dòng)不已，他還上了報紙，成為許多孩子眼中的英雄與榜樣，一個(gè)修車(chē)店家的小男孩兒都會(huì )珍愛(ài)來(lái)之不易的方便，你呢？你難道不應該學(xué)習嗎？
人類(lèi)的感染力很強從那以后廢棄的單車(chē)少了，許多同樣道理，共享雨傘，共享籃球，他們也要受到保護。醒醒吧，不要等到失去才懂得珍惜，珍惜當下的每一輛共享單車(chē)，每一把共享雨傘，每一個(gè)共享籃球和每一份信任，讓21世紀變得更美麗，人人只要獻出一點(diǎn)愛(ài)與行動(dòng)，世界將變成美好的人間！
共享時(shí)代作文13
來(lái)到這里，還是有和從前一樣的感覺(jué)，那是一種親切而又熟悉的味道。這里記錄下了我童年時(shí)的點(diǎn)滴，更留下了不忘的記憶。
石庫門(mén)弄堂是我小時(shí)候生活的地方，因為父母的工作，我被寄托在外婆家，小小的弄堂承載了我太多太多的回憶。我不曾忘記那時(shí)叫賣(mài)糖葫蘆，伙伴們爭先恐后去搶著(zhù)吃時(shí)的景象，不曾忘記大年三十鄰里的大嫂把自家的佳肴共享給鄰居的熱鬧。那時(shí)候不分你我，大家都是一家人，弄堂里洋溢著(zhù)的歡樂(lè )，不曾停息。
高樓聳立，一旁工地的轟鳴聲依然響著(zhù)，鋼筋混泥土似乎堵住了“出口”，老房子漸漸被人淡忘。我們享受于現代社會(huì )的豪華，鄰里間的熱忱也不再延續，似乎都被一扇防盜門(mén)鎖得嚴嚴實(shí)實(shí)。但是共享并沒(méi)有因此受到阻止，本讓我以為古老而陳舊的石庫門(mén)弄堂卻也有了現代化的足跡。
那天走在弄堂里，竟在門(mén)口處發(fā)現了一家書(shū)報亭。奇怪的是報亭里放的有一部分是新報紙，還有新書(shū)籍，但另一邊放的卻是舊書(shū)。我的好奇心催使著(zhù)我前進(jìn)�？垂軋笸さ氖且晃焕蠣敔�，還帶著(zhù)和藹的笑容，我問(wèn)道；“這些都是舊書(shū)嗎？”“是的呢！這些書(shū)啊都是這條弄堂里的一些愛(ài)看書(shū)，愛(ài)閱讀的孩子和老人捐出來(lái)的，扔掉也怪可惜的，不如啊，給大家一起看，而且��！這些書(shū)比新書(shū)還便宜，如果你想看啊，那就借去吧，只要按時(shí)還就行�！崩蠣敔數脑�(huà)讓我心中一震，小小的書(shū)店卻也進(jìn)入了共享時(shí)代。
微風(fēng)掠過(guò)，拂起一絲發(fā)梢，吹走了一片塵土只留一地晶瑩。小書(shū)亭旁的'老槐樹(shù)發(fā)出響聲，卻散發(fā)出一股筆墨清香。輕觸那舊書(shū)的封面，翻開(kāi)那有些泛黃的書(shū)頁(yè)，讓我一驚的竟是書(shū)中的筆記，書(shū)中有的不僅僅是作者的原文，還有第一位讀者的筆錄，很詳細。書(shū)的香味熏染了周?chē)囊磺�，讓我陶醉于這一方凈土之中。
原來(lái)共享時(shí)代的腳步已不僅僅停留在現代化的地方，而是走向了更多的年舊的老弄堂。共享時(shí)代的印跡不再僅僅穿梭于熟人之間了，它開(kāi)始在陌生人之間產(chǎn)生聯(lián)系。那書(shū)中每一行的字跡都為下一位并不相識的讀者傳遞了溫暖，給予了信任。這或許就是人與人之間心的通性，不需要語(yǔ)言，但卻能對方感受到。共享的舊書(shū)，讓下一位讀者感受到了閱讀的方便，共享時(shí)代也拉近了人與人之間心的距離。
走出弄堂，兩三輛共享“小黃車(chē)”從馬路邊駛過(guò)，而車(chē)上的騎行者和他的伙伴們笑著(zhù)，那歡樂(lè )應不止我一人聽(tīng)到吧！
共享時(shí)代作文14
共享資源的產(chǎn)生，已經(jīng)漸漸改變了人們的生活觀(guān)念。共享時(shí)代的來(lái)臨就是人們生活觀(guān)念的一次重大改變。共享資源很多，也逐漸成為了人們生活中必不可缺的一部分。共享，顧名思義就是一起享用的意思。
共享有著(zhù)很多的好處：首先，共享可以節約地球資源的使用。一件物品被多個(gè)人反復使用，不僅提高了它的'利用率，也節省了成本。其次，共享十分方便和便宜。比如共享單車(chē)的出現，有很多人短途出行不再去擠公交，而是騎著(zhù)五花八門(mén)的共享單車(chē)就輕松解決了難題，順帶還鍛練了身體保護了環(huán)境。很多共享單車(chē)使用一次只要五角或一元，即使是學(xué)生族也能無(wú)壓力的使用。再看共享籃球的問(wèn)世，有很多人并不經(jīng)常有時(shí)間打籃球但是有這個(gè)興趣，與其買(mǎi)一個(gè)籃球放在家里占地方蒙灰塵，還不如難得使用的時(shí)候去租一個(gè)共享籃球來(lái)使用，即方便了自己、節約了資源還帶動(dòng)了共享經(jīng)濟。
再之，這個(gè)世界的資源越來(lái)越少，而人口越來(lái)越多，我們無(wú)法再像以前一樣毫不擔心資源的枯竭，所以資源的共享是必然。而且共享資源很多都是注重環(huán)保、保護地球的。就如我們看到的共享汽車(chē)，它就是純電動(dòng)的，不會(huì )產(chǎn)生尾氣，不會(huì )為全球氣溫升高做“貢獻”。共享單車(chē)也是改變了很多人以前開(kāi)車(chē)出行到現在的短途騎車(chē)出行，減少了碳排放。共享書(shū)店的出現則是可以讓更多的人看到更多的書(shū)，不僅學(xué)到知識，還隱性的減少了樹(shù)木的砍伐。
作為一個(gè)學(xué)生，我深切體會(huì )到共享書(shū)店的好。從接觸學(xué)習開(kāi)始爸媽就幫我買(mǎi)過(guò)了很多的書(shū)，從小時(shí)候的格林童話(huà)到現在的作文大全，每學(xué)年都要買(mǎi)不同類(lèi)型的書(shū)，可是很多書(shū)看完一遍就沒(méi)有用了呀，只好丟在某個(gè)角落，也許過(guò)段時(shí)間就被當成廢紙給賣(mài)了。而現在共享書(shū)店里的書(shū)卻可以減少很多這樣的浪費，它減少了我看書(shū)的成本，有些書(shū)我只要花上一元錢(qián)就能看了，而且一本書(shū)多個(gè)人看也減少了紙張的消耗，要知道紙張可都是樹(shù)木提煉而來(lái)的。如果看一本買(mǎi)一本，看完就扔，估計地球上的樹(shù)木很快就會(huì )被我們消耗掉。
由此可見(jiàn)共享時(shí)代的來(lái)臨已成為了必然，因為它給我們帶來(lái)的不僅僅是更加便宜的價(jià)格，更是一種更為環(huán)保的生活方式。我們要從當下做起，少一點(diǎn)浪費，多一點(diǎn)考慮，為了我們的將來(lái)，更為了我們的后代。共享其實(shí)真的是挺好的！
共享時(shí)代作文15
隨著(zhù)時(shí)代的變更，社會(huì )中的變化也隨之而來(lái)，為了生活的便利，共享資源越來(lái)越多，走出家門(mén)，小黃車(chē)，摩拜單車(chē)映入眼簾�，F在是當之無(wú)愧的共享時(shí)代！
但是，給人們帶來(lái)便利之時(shí)他們也在吞噬著(zhù)人們心底的道德底線(xiàn)……
剛下過(guò)雨的星期六，氤氳的花香撲面而來(lái)，我踏著(zhù)秋天落葉，走在路上，好心情也飛來(lái)了，朋友琳兒也跳著(zhù)舞來(lái)了，就在這時(shí)，我們看到兩個(gè)初中生對著(zhù)兩輛小黃車(chē)捧腹大笑，我們走上前圍觀(guān)，真是不看不知道，一看嚇一跳，其中一輛車(chē)的鎖被拆了，這下人們不用掃碼就能輕輕松松“占便宜”；另一輛更加慘不忍睹，車(chē)筐，車(chē)輪胎全被拆了，我笑著(zhù)對琳兒說(shuō)“這車(chē)可真的是被’共享‘了！”琳兒說(shuō)：”沒(méi)辦法，大家都這樣�！�
這個(gè)小插曲，讓我不由得沉思起來(lái)：網(wǎng)上關(guān)于共享單車(chē)的不好的行為越來(lái)越多�？珊芏嗳税ㄎ�，都是看過(guò)以后就沒(méi)放在心中，好心情也沒(méi)了，如同烏云蒙蔽了那抹陽(yáng)光，沮喪地回家了當晚，我竟做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)中的我化作了一輛嶄新的小黃車(chē)。我睜大眼睛看著(zhù)外面的花花世界。這時(shí)，有兩個(gè)人將我運到了一個(gè)被稱(chēng)為”五角場(chǎng)“的地方，我在哪兒安靜地等待著(zhù)，等待著(zhù)為人們服務(wù)。
不知過(guò)了多久，一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)了，他想破開(kāi)我的密碼，他反復摁了許多次摁鍵，卻都以失敗而告終。他踢了我一腳，走了，看著(zhù)我的身上就這樣染上了”一簇花紋，“真是怒火中燒。
這時(shí)走來(lái)了兩個(gè)人背了一個(gè)大包，帶著(zhù)鴨舌帽他們拿出手機掃了碼，我心中一陣愉悅：終于有人以正確的操作方式打開(kāi)我了！他們推著(zhù)我，來(lái)到了一個(gè)無(wú)人經(jīng)過(guò)的.地方，我疑惑地想：”來(lái)這里干嘛呢？“
我好奇地盯著(zhù)他們，只見(jiàn)他們拿出放在包里工具，對我的身體開(kāi)始敲敲打打，一開(kāi)始，我以為他們只是想檢查我的各個(gè)部位是否有所損害�？珊髞�(lái)，我發(fā)現不是那么簡(jiǎn)單，他們拆了我的車(chē)筐，車(chē)輪胎等，然后又把我扔回了五角場(chǎng)。滿(mǎn)身傷痕的我，無(wú)力地倚在風(fēng)中。
這時(shí)有兩個(gè)初中生走過(guò)來(lái)，對著(zhù)我哈哈大笑，拍照，嘴里說(shuō)：”拍下來(lái)，P行字上去，就P你傷害了我，還一笑而過(guò)，哈哈哈……“他們的這番揶揄又惹來(lái)了兩個(gè)女孩的圍觀(guān)，其中一個(gè)女孩說(shuō)：”這車(chē)可真的是被共享了�！�
這時(shí)，我突然驚醒了，夢(mèng)中發(fā)生地一切讓我出了一身冷汗。從此以后，我再也不敢”欺負“共享單車(chē)，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)換位思考，我懂了許多：共享資源是在為我們付出，它們本來(lái)就是付出的比我的多，而我們卻不領(lǐng)情。共享時(shí)代，我們得利，然而也要保護這些資源！
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