教師節送給老師的一封信范文通用
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達意的應用文體。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的教師節送給老師的一封信范文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節送給老師的一封信范文通用1
敬愛(ài)的于老師:
您好!
金秋之際,丹桂飄香?缛刖旁,教師節來(lái)了。讓我就借著(zhù)今天的機會(huì )提前對您說(shuō)聲:于老師,教師節快樂(lè )!
也許這只是平平凡凡的8個(gè)字,既不華麗也不是多么的深情感人。但我覺(jué)得著(zhù)幾個(gè)普普通通的字最能包含這一年來(lái)我對您的感激。
謝謝您讓我抽離了小學(xué),迎接了新的(學(xué)習)生活。在小學(xué),雖然身為班干部,卻也不用忙著(zhù)打理班級里里外外的東西,都有老師管著(zhù),而這個(gè)班干部也是子虛烏有,名存實(shí)亡。坐著(zhù)卻也感到內空。而當我進(jìn)入了中學(xué),您設置了值日班長(cháng),我們每個(gè)人都有了機會(huì )體驗做班長(cháng)的滋味。真的,太感謝您。讓我有了真正的管理班級的體驗,就好像那天的班級就是屬于我的,我要用全部的精力去管理好它,維護它,充實(shí)它。也讓我感到要做好一個(gè)班干部也的`確很不容易,班級需要每個(gè)人去愛(ài)護和維護好它!
謝謝您讓我更好地認識自己。于老師,還記得您說(shuō)過(guò)我跟SJ兩人給你們任課老師留下的印象很深嗎?是因為我們沒(méi)有一種被挫敗感,“你們很強,但我們也不弱”。這是您說(shuō)過(guò)的,還記得?記得那時(shí)我正處于萎靡狀態(tài),由于當時(shí)的成績(jì)一直沒(méi)有發(fā)揮正常水平,所以我自己都很郁悶。也許正是因為您的這句話(huà),卻成就了我的自信與勇氣,使我在期末考核中取得了理想的成績(jì)。正如您所說(shuō),我似乎沒(méi)有一種被挫敗感,前面的壓力越大,我越敢去試著(zhù)挑戰,我相信沒(méi)有什么東西打不敗。也讓我更清楚地認識了自己。
謝謝您讓我與父母之間有了更好的交流與溝通。上學(xué)期末,您讓我們大家給自己爸爸媽媽寫(xiě)一封信,爸爸媽媽也給兒女寫(xiě)一封信。我們這個(gè)家庭是不怎么擅長(cháng)把想說(shuō)的話(huà)用書(shū)信的格式來(lái)表達,但出乎我意料的是,爸爸媽媽卻用這么一個(gè)方塊兒字拼湊成了對我成長(cháng)的記錄,讓我更清楚了他們的內心深處,以及對我的期待。我也用文字表達出了我心里的想法與感受。就這樣,書(shū)信成了架通我們之間的橋梁,而托起這座橋梁的就是您,于老師。
要感謝您的實(shí)在太多太多,于老師。此時(shí)我已經(jīng)無(wú)法用文字來(lái)形容我內心的感受。我不會(huì )用太華麗的言辭來(lái)修飾您,在我心里,你已經(jīng)超越了那些詞語(yǔ)能夠修飾的范圍,您永遠是我最最尊敬的于老師!
祝于老師節日快樂(lè ),身體健康!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
教師節送給老師的一封信范文通用2
尊敬的沈老師:
您好!
您或許不明白我為什么給您寫(xiě)信,我是來(lái)向您表示感謝的。沈老師,我得感謝您這幾年以來(lái)對我的關(guān)懷。
您雖說(shuō)沒(méi)有像爸爸媽媽那樣含辛茹苦的撫養著(zhù)我們,看著(zhù)我們漸漸長(cháng)大,但您還是給了我們許多溫暖,有一件事我到現在還記著(zhù)呢!沈老師,不知道您還記不記得。去年,一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們剛升完國旗,您突然說(shuō)要數學(xué)單元測試,說(shuō)完,您就去辦公室拿試卷。聽(tīng)到這消息,原本安安靜靜的教室立馬變得吵吵嚷嚷,同學(xué)們一下子就炸開(kāi)了鍋:有的同學(xué)坐在座位上快速的閱讀著(zhù)書(shū),有的同學(xué)安安靜靜的坐在位子上,心有成竹的等您來(lái),有的同學(xué)則在桌上做著(zhù)深呼吸。
我數學(xué)可不好,也和大部分同學(xué)一樣,像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
我連忙從抽屜里抽出一本本子,翻開(kāi)第三單元開(kāi)始看了起來(lái)。誰(shuí)知,您一點(diǎn)也不給我們復習的時(shí)間,一會(huì )兒就拿來(lái)了卷子,開(kāi)始給我們每一個(gè)組發(fā)卷子。一拿到卷子,我就目瞪口呆,簡(jiǎn)直呆的不能動(dòng)了。哎呦喂,這試卷基本應用的第一大題的第一小題就把我給難住了。是二,是三,還是四?我在草稿本上演算了好久,用了三頁(yè)才得到了答案,原來(lái)是十八呀,這時(shí),我的同桌樓上半面都快寫(xiě)完了。我和同桌一比,才知道自己為了一道題花了半天功夫,和同桌一比我更知道,我應該加速了,于是我加快了寫(xiě)字的速度,心里的答案隨著(zhù)筆尖揚揚灑灑的映在了紙上,我已經(jīng)不管做的題目是對還是錯的了,只要做完就行了。時(shí)間慢慢的過(guò)去了……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的.下課鈴打響了,我也剛好做完了最后一道聰明題。終于到下午了,上午我一直在忐忑不安。
您批完了試卷,抱著(zhù)一大張試卷朝我們走來(lái),此時(shí),我的心更加忐忑不安了,您不說(shuō)話(huà),簡(jiǎn)直無(wú)聲勝有聲!我有一點(diǎn)感到不安了,咦?發(fā)到卷子的同學(xué)的臉色怎么一個(gè)比一個(gè)難看!我不會(huì )也很差吧!過(guò)了好久,才發(fā)到我,我看了一眼試卷,馬上捂住試卷,怕被別人看到,只見(jiàn)我的卷子上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大大的,很刺眼的“不合格”幾個(gè)字,在您講評時(shí)我還捂著(zhù)卷子呢!您講的內容,我什么也沒(méi)聽(tīng)到,一心想著(zhù)為什么會(huì )錯這么多。
下課了,我因為什么也沒(méi)聽(tīng)懂便來(lái)問(wèn)您,您十分耐心的對我說(shuō):“全忱,沒(méi)關(guān)系的,這只是一次小小的單元測試,你這次考不好,你只要記住,不要在同一個(gè)地方絆倒兩次,成功是有許多個(gè)失敗組成的,加油,下次你一定會(huì )考好的!”您又不顧剛才講課的辛苦,來(lái)給我講我不會(huì )的題目,我真的是好感動(dòng)!那天,我把您跟我說(shuō)過(guò)的所有話(huà)都緊緊的記在了腦子里。
沈老師,再次謝謝您,感謝您不辭勞苦的給我講作業(yè),我們一定會(huì )努力學(xué)習,天天向上,成為祖國的花朵,我們永遠不會(huì )辜負您對我們的期望。
祝您身體健康。
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
教師節送給老師的一封信范文通用3
親愛(ài)的王秀英老師:
時(shí)間過(guò)得飛快,就像細沙一樣從指縫間逝去,不痛不癢。一轉眼三年過(guò)去了,但是我清楚的記得你忙碌的身影,深深地映在我的心底。
老師,我有許多話(huà)想和您訴說(shuō)。記得那個(gè)夏天,我剛轉學(xué)到蘇州,就像一只受驚的小鳥(niǎo),對陌生的環(huán)境充滿(mǎn)著(zhù)不安。我很擔心我的成績(jì)會(huì )不會(huì )跟不上,會(huì )不會(huì )拖班級的后退,所以我非常忐忑,所以剛進(jìn)班級,我選擇了一個(gè)靠后的位置坐了下來(lái)。那個(gè)時(shí)候我還很小,對這個(gè)世界有太多的.未知,是您無(wú)微不至的提醒我,呵護我。我還記得,當時(shí)我的語(yǔ)文成績(jì)在班上一直倒數,為了這事,您也很著(zhù)急,但是您沒(méi)有說(shuō)我,還一直鼓勵著(zhù)我。常常對我說(shuō):“加油,你能行的!蔽医邮芰四墓膭,不再我行我素,認真努力的學(xué)習,每天都會(huì )訂正默寫(xiě)到很晚。我知道您那個(gè)時(shí)候也沒(méi)有休息,您也在臺燈下辛勤的批著(zhù)作業(yè)。所以從我初見(jiàn)您開(kāi)始,您就戴著(zhù)厚厚的眼鏡,但我知道您的內心是透亮清澈的。您為我們的付出和留下的汗水,我都會(huì )牢牢記住。
謝謝您,王老師。我特別喜歡聽(tīng)您上的課,您的課非常有趣,您教我們做游戲,教我們讀書(shū),教我們做人,教我們與人相處……總之,您就像天使的翅膀,將我們圍住,保護著(zhù)我們。您在我失落的時(shí)候給我希望,在我的身上書(shū)寫(xiě)下了絢爛的篇章。一個(gè)班級有許許多多的孩子,就像大海一樣,匯集成知識的海洋。而我那么渺小,正如海洋里的一朵浪花,您不也像是巨人一樣高大的燈塔嗎?您的光芒傾瀉在我們心上,也許不像太陽(yáng)那般刺眼,但也將我的心靈照的通亮。
親愛(ài)的王老師,您是我人生道路上的指路人。明天就是教師節了,祝您身體健康,工作順利,還有一定要注意休息,不要疲憊的上課。這樣,您的視力或許就會(huì )慢慢的好起來(lái)了吧!哈哈,老師,再次祝您教師節快樂(lè )!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
教師節送給老師的一封信范文通用4
于老師:
您好!
9月又如期而至,教師節了,在這里預祝您教師節快樂(lè )!回想起一年前的九月,我不禁感嘆時(shí)光的匆匆,而我來(lái)到玉峰已是整整一年。
或許,我會(huì )來(lái)到玉峰也是一種緣分。報名那天,我爸即將抵達秀峰,就在此時(shí),玉峰通知錄取的電話(huà)來(lái)了。我媽在急忙叫停我爸后征詢(xún)了我的意見(jiàn),之前還堅定不移的我突然動(dòng)搖,猶豫再三,我選擇了玉峰。就這樣,我來(lái)到了這里,來(lái)到了(4)班。
記得初一開(kāi)學(xué)后的幾場(chǎng)考試,不論是數學(xué)還是英語(yǔ),我無(wú)一例外地考得很慘,甚至于第一次月考的名次排到了25名。
若在小學(xué)里,25名差不多也就是我的成績(jì)了,即使班里有53個(gè)人,25名也是一個(gè)相當普通的名次,而數學(xué)正是我當時(shí)最大絆腳石。記憶里,數學(xué)成績(jì)似乎是在五年級時(shí)突然直線(xiàn)下降的,那時(shí)我正在補英語(yǔ)。
“歷史總是螺旋形前進(jìn)的!边@句話(huà)用在上學(xué)期的我身上很貼切。進(jìn)入初中后,數學(xué)成績(jì)在多方努力下終于穩步提升,就在這時(shí),英語(yǔ)又掉了下去,一切仿若回到三年前。忙忙碌碌三年,到頭來(lái)卻是竹籃打水一場(chǎng)空,我實(shí)在難以接受這個(gè)現實(shí)。好在,名次給我的兩個(gè)耳光及時(shí)地扇醒了我,讓我重新振作。
曾經(jīng)我也想過(guò)一個(gè)問(wèn)題:人一出生就面臨著(zhù)逃避不了的責任,人生坎坷,起起伏伏,明知是苦,可生命還是要繼續,這是為了什么?后來(lái)終于找到答案:人的.出生對于世界根本是毫無(wú)意義的,但每個(gè)人都可以選擇不做一個(gè)生命的過(guò)客,這就是人生。當問(wèn)題找到答案時(shí),我決定不再放棄,于是我變得更加執著(zhù)。
于老師,您是一個(gè)很有經(jīng)驗的老師,對付各種各樣的學(xué)生都很有一套;在班里,您也有效的實(shí)施著(zhù)各種各樣的政策,把38個(gè)人的心集結在一起;上課時(shí),您也有著(zhù)獨到的方法幫助我們理解和記憶,您是一個(gè)很好的老師,很出色的班主任。感謝您一年來(lái)對每個(gè)人的教導。班里需要操心的事情很多,希望您注意身體。
此致
敬禮
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
教師節送給老師的一封信范文通用5
尊敬的老師們:
您們好!
忙碌了一年,您的節日又到了。
幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節之際,您的學(xué)生們想對您說(shuō):親愛(ài)的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請接受學(xué)生們美好的祝愿,祝您教師節快樂(lè ),天天快樂(lè )!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的`名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。
老師人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的,故將長(cháng)存我心。您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,在我們的腦海里,曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著(zhù)我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)當代青年的靈魂。您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,讓我們領(lǐng)悟xx傳統精神的魅力所在。
您對我們嚴格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。xx學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。所以,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們人生的旅途。值此教師節來(lái)臨之際,xx大學(xué)學(xué)生會(huì )謹代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
教師節送給老師的一封信范文通用6
敬愛(ài)的老師:
一年一度的教師節又要到了,祝您教師節快樂(lè )!隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對老師的認識和感恩也越來(lái)越深入、濃烈。
時(shí)光飛逝,歲月如梭,如今我已經(jīng)初三了,在過(guò)去的八年里,在認知知識的過(guò)程中您都引領(lǐng)著(zhù)我,耐心的教導著(zhù)我,無(wú)私地把人類(lèi)文明的結晶傳授給我:是您讓我感受到中華文字的獨特魅力,使我為作為炎黃子孫而自豪;是您讓我領(lǐng)悟到數學(xué)中邏輯分析的嚴謹和理性;是您讓我懂得了英語(yǔ)的重要性,增強了英語(yǔ)學(xué)習的自覺(jué)性;是您讓我學(xué)會(huì )了用物理原理解釋身邊的現象,使我逐漸明白世界的.一切都是可能認知的,樹(shù)立了克服各種困難的信心;你那有趣生動(dòng)歷史、地理講課更使我得以洞悉古今中外事,知曉我所居住地球的千姿百態(tài)雄偉和秀麗……總之,是您給了我打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙。
這八年中,您不僅教授知識給我,更重要的是,您以自己的一言一行,教導我如何做一個(gè)明是非,守法規,求上進(jìn),有愛(ài)心的人。多少次循循善誘因勢利導,多少次褒獎鼓勵嚴肅指正,是您手牽著(zhù)手將我從懵懂的童年帶進(jìn)逐漸成熟的青少年。我們在您的意味深長(cháng)教導下學(xué)會(huì )了做人,學(xué)到了知識,我們在您悉心的呵護下茁壯成長(cháng)。
老師,您有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,你的眼睛能告訴我你的想法,也能看穿我的心思。作為一名教師,有溫柔的一面自然也會(huì )有嚴厲的一面。課堂上,您不茍言笑,對我們嚴格要求,我深深地知道:您所作的一切都是為了我們好,使我們能成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人。感謝您為我所做的一切,感謝您對我的付出,我會(huì )珍惜這一切。
您就像蠟燭一樣,默默地無(wú)私地把自己的最美好青春奉獻給了我們。
漫漫求學(xué)路很長(cháng)也很坎坷,每一次您都會(huì )給予我最真誠的鼓勵和最熱心的幫助。老師,在這里我真誠的對您說(shuō)一聲:“謝謝您!您辛苦了!”
最后,我祝您工作順利,身體健康,桃李滿(mǎn)天下!
此致
敬禮
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
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