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《霍金傳》讀后感
當賞讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的《霍金傳》讀后感，歡迎大家分享。
《霍金傳》讀后感1
一個(gè)世上無(wú)人不知，無(wú)人不曉的名字，他就是那個(gè)不屈不撓，被人們稱(chēng)為“在世最偉大的科學(xué)家”、“另一個(gè)愛(ài)因斯坦”、“不折不扣的生活強者”、“敢于向命運挑戰的人”……他就是斯蒂芬·威廉·霍金。
霍金有著(zhù)及其坎坷的命運。他出生于伽利略逝世300年忌日，先后畢業(yè)于牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)�，F擔任劍橋大學(xué)由史以來(lái)最崇高的教授職務(wù)，那是牛頓和狄拉克曾擔任過(guò)的盧卡遜教學(xué)教授，在公眾評價(jià)中，他被譽(yù)為繼阿爾伯特·愛(ài)因斯坦之后的最杰出的理論物理學(xué)家之一。但不幸就此降臨，在霍金二十一歲時(shí)，患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏病，導致只有三根手指可以活動(dòng)。
他的身體被禁錮在輪椅上，但他的思緒卻飛向了宇宙，解釋了無(wú)數困擾了人類(lèi)許久的問(wèn)題。他不能寫(xiě)字，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入了創(chuàng )造宇宙的“幾何之舞”。他證明了黑洞的面積定理；他提出了宇宙大爆炸自奇點(diǎn)開(kāi)始，時(shí)間由此刻開(kāi)始；他認為黑洞最終會(huì )蒸發(fā)……在統一20世紀兩大基礎理論——愛(ài)因斯坦的相對論和普朗克的量子論方面走出了重要的一步。
但是不屈不撓的霍金身殘志堅，以堅韌不拔的毅力，“寫(xiě)”出了一本震驚世界的科普著(zhù)作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》，為了讓人類(lèi)了解他的學(xué)說(shuō)，他用最通俗的語(yǔ)言，給予最科學(xué)的'解答，全書(shū)只用了一個(gè)愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程：e=mc＾2。
霍金的魅力，并不完全因為他的成就。一名記者曾問(wèn)霍金是否認為命運讓他失去了太多，但霍金平靜的回答，不，他還有他愛(ài)的和愛(ài)他的親人朋友，他還有一顆感恩的心。
霍金，他的成就固然值得我們贊嘆，他對于生活積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度不更值得我們學(xué)習嗎？
《霍金傳》讀后感2
讀完《霍金傳》，才知道什么是聰明，以及堅強。
一個(gè)普通人，全身癱瘓，不能發(fā)音（注意，不是不能說(shuō)話(huà)，是不能發(fā)音），會(huì )怎么樣？可能會(huì )萬(wàn)念俱灰，覺(jué)得自己已經(jīng)不能造福世界了。但還真有這么一個(gè)人，不僅造福了世界，還對科學(xué)還產(chǎn)生了推動(dòng)性的作用。這一個(gè)人就是斯蒂芬·威廉·霍金，一位偉大的物理學(xué)家。
霍金的一生致力于宇宙的研究，他撰寫(xiě)了《果殼中的宇宙》，《時(shí)間簡(jiǎn)史》等一系列書(shū)籍。他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng )造宇宙的“幾何之舞”——無(wú)邊界條件�，F在，霍金可謂是婦孺皆知，家喻戶(hù)曉，成為殘障人民的偶像。
霍金在 21 歲時(shí)患上了肌萎縮癥（脊髓）側索硬化癥 （ALS） 。，醫生預言他生命至多只有兩年半的時(shí)間。像任何年輕人一樣他曾陷入深深的痛苦中。他曾酗酒，并失望地等待死亡的來(lái)臨。但是，他最終戰勝了自我，奇跡般地活了下來(lái)。他奮力工作，即使工作的路上有很多困難，他也從不放棄。這也使他最終登上了事業(yè)的高峰。大家應該很難想象一個(gè)人被禁錮在輪椅上三十年，但是他做到了，還在輪椅上完成放了大量的科學(xué)研究，甚至還參加了“冰桶挑戰”（雖然是子女為其代勞的）。這充分證明了他的堅強。
霍金在情感上不是一個(gè)成功者，因為他不懂得珍惜愛(ài)情。他的前任妻子珍本來(lái)是一個(gè)不錯的妻子，可是他非要和她離婚。和她的`護士又結了婚�？墒窃诿襟w又傳出說(shuō)霍金遭他的妻子虐打，雖然說(shuō)霍金出來(lái)辯解了，但是他們仍在 11 年后離了婚。（物理學(xué)家好像幾乎都這樣，最著(zhù)名的是牛頓，其“光榮事跡”這里不再展開(kāi)，諸位可以自己查詢(xún)）。
這本書(shū)向我們完整地介紹了霍金的學(xué)術(shù)研究以及生活軼事。這本書(shū)可以說(shuō)是霍金的奮斗史。希望大家可以從中學(xué)到霍金的精神，以及他的意志。
《霍金傳》讀后感3
我第一次知道霍金，是在初中英語(yǔ)教科書(shū)中看到了他的名字和圖片，知道他是一位著(zhù)名的科學(xué)家。后來(lái)又在中央9套"走進(jìn)霍金的宇宙世界"這個(gè)節目中，對霍金有了進(jìn)一步的了解，現在讀了鹿理梅編著(zhù)的《與萬(wàn)物對話(huà)：霍金傳》，總算是對霍金有了更全面的了解。
霍金很年輕時(shí)，就患上肌肉萎縮性側索硬化，失去自由行動(dòng)的能力，在輪椅上生活了四十多年，但是他在科學(xué)的道路上碩果累累，真的讓人不可思議。他身殘志堅的精神如同他的宇宙研究那樣，對普通大眾無(wú)疑具有巨大的吸引力，這一點(diǎn)是我讀這本傳記感觸最深的地方。我也想到了《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，她也是位殘疾人，卻創(chuàng )造了人世間的奇跡。我自然也想到我們滄浪讀書(shū)會(huì )里的素梅姐，她也很了不起，她能在行動(dòng)不便的困境中堅持讀書(shū)，為自己創(chuàng )造一片更廣闊的天空。他們不甘沉淪，不輕易向命運妥協(xié)的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)了很多的朋友去戰勝困難，迎接生活的挑戰。和他們比起來(lái)，我們很多人都很幸運，沒(méi)有理由不感恩生活。
讀這本《霍金傳》，也喜歡霍金說(shuō)過(guò)的這么一段話(huà)："我的`一生是充實(shí)而滿(mǎn)足的。我相信殘疾人應專(zhuān)注于障礙不能阻止他們做的事，而不必對他們不能做的事徒然懊喪。在我的情形下，我盡力做我要做的大多數事情。"這樣的感受不僅對殘疾人朋友有借鑒作用，對我這個(gè)算是四肢健全的人，也很有啟發(fā)作用。：專(zhuān)注于自己能做的事，而不必對自己不能做的事徒然懊喪，少一些負面情緒，多做一些自己能做的，自己要做的事情，可能會(huì )收獲屬于自己的驚喜吧。
《霍金傳》讀后感4
一個(gè)21歲就被醫生診斷患了絕癥的人；一個(gè)敢于向命運挑戰的人。他，就是霍金。讀了《霍金傳》，使我受益匪淺�；艚鹨猿说囊懔ο蛎\挑戰，一個(gè)患有絕癥的人，還抱著(zhù)如此樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)笑看人生，這點(diǎn)是非常難做到的，真讓人震驚。
這篇課文寫(xiě)了偉大的天體物理學(xué)家被醫生診斷患有絕癥后，生活十分困難，但他勇與向命運挑戰，他不僅僅能活著(zhù)，還不斷地對大爆炸、黑洞，甚至宇宙進(jìn)行科學(xué)研究，終究成了偉大的天體物理學(xué)家。當我讀到“一個(gè)人有了聰明，并不一定能發(fā)揮出來(lái)，要取得相應的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗，不怕困難敢于向命運挑戰的精神�！睍r(shí)，我從中體會(huì )到了一個(gè)人的`聰明才智是很重要的，但是光有這僅僅的一點(diǎn)是不夠的，要讓聰明才智發(fā)揮出來(lái)，取得相應的成就，還要需要努力拼搏百者不饒的精神，無(wú)論在什么條件下，無(wú)論遇到什么挫折，都堅持不懈，始終如一的努力奮斗，不達目的誓不罷休。從霍金身上我看到了一種精神一種不向命運屈服的精神，這種不向命運屈服的精神，敢于向命運挑戰的精神是取得一切成功的關(guān)鍵。如果我們有了如此崇高的精神，還有什么困難能阻攔我們呢？這不正是《霍金傳》給我們的啟示嗎？
我又想到我們現在的人，如果有了什么絕癥或三長(cháng)兩短，一定忙著(zhù)寫(xiě)遺囑，分遺產(chǎn)，交代后事，忙著(zhù)向萬(wàn)能的主祈禱，忙著(zhù)過(guò)電影一樣回顧一生那些精彩的瞬間，忙著(zhù)哀求醫生不惜一切代價(jià)用最好的藥救活自己或延長(cháng)生命，可霍金都不是。在這樣的生活中，不斷地發(fā)現科學(xué)問(wèn)題，研究問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。我們一頂要向霍金學(xué)習，象他一樣，有毅力，不怕失敗，敢于向命運挑戰。邁開(kāi)大步，與成功平行！克服一切困難，才能看見(jiàn)困難后面的寶藏！
《霍金傳》一文在激勵我，不斷地提醒我：“風(fēng)雨背后的彩虹才是最絢麗的！”
《霍金傳》讀后感5
他與愛(ài)因斯坦，牛頓，居里夫人等近代杰出科學(xué)家持平，他，《時(shí)間簡(jiǎn)史》作者，霍金輻射的提出者，沒(méi)錯，他就是”輪椅上的巨人”霍金。
《霍金傳》就是他生前的自傳。對于他，我還是比較敬佩的，不幸的是20xx年3月14號，在科學(xué)界就隕落了這樣一位巨星，在電影中，我們可以感受到許多人的想法與觀(guān)點(diǎn)。
在生活中，霍金，他不僅會(huì )玩，而且喜歡玩。在他生病前，酒吧、KTV，是他經(jīng)常拜訪(fǎng)的地方。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：他在劍橋大學(xué)生活中，只有1000個(gè)小時(shí)的工作，這也意味著(zhù)，他每天只工作一個(gè)小時(shí)。就是這么一個(gè)天才，就是這么一個(gè)對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的人，他的命運也如此“不平凡”。在他生病后可以說(shuō)是一個(gè)災難 想想一個(gè)風(fēng)華正茂的小伙，告訴他只剩幾年了，這多么諷刺，他的身體一天不如一天，一時(shí)不如一時(shí)一刻不如一刻，就像頭上懸著(zhù)，一把死亡之劍，但他卻不像我們現在的人，一遇挫折，就要以命威脅，我想說(shuō)：“不珍視自己的人，不會(huì )被他人珍視，地球不會(huì )因某人而轉，但有才的人，珍視自己的人，人類(lèi)會(huì )因他而改變�！� 但他樂(lè )觀(guān)未改，生命依舊，甚至開(kāi)玩笑說(shuō)：“如果人類(lèi)要找一顆黑洞，我認為要找就找一個(gè)小的`，如果他們能找到，那么世界上就會(huì )多一個(gè)諾貝爾獎的獲得者�！北M管，他只剩幾個(gè)肌肉能動(dòng)，但這并未阻止他，二零一六年他僅借眼球打字機開(kāi)通了中國的微博，與中國人互動(dòng)，鼓勵。由醫生得幾年，活到55年，享年76歲。
是什么讓他生命延續，是它的求生欲，是它告訴我們生命不應該草草了事。
致敬那仍在仰望星空的人。
《霍金傳》讀后感6
今天，我讀了一本震撼人心的文章——《霍金傳》。文章主要講述了霍金克服癱瘓造成的生活上不便和工作上的困難，在科學(xué)史上做出的貢獻的故事。
霍金用強烈的使命感和極其堅強的意志震撼了全世界�！白x書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)的機器，讀獻文的時(shí)候需要請人將每一頁(yè)攤大桌子上，然后他驅動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般逐步閱讀……”這句話(huà)將我深深地震撼了!一個(gè)癱瘓的人，竟在精神上沒(méi)有放棄自己，繼續攻讀大量的書(shū)籍，這種精神是何等寶貴!這種意志力是平常人所擁有的嗎?這種舉動(dòng)是平常人能做到的嗎?正是在人生最低谷的`時(shí)候，霍金沒(méi)有放棄自己，才造就了他現在的成就。
古人說(shuō)、“滴水穿石，非一日之功�！被艚鹁拖衲切⌒〉乃�，一步步穿透擺在他面前如此高大的石頭。從常理上說(shuō)，霍金可能會(huì )一蹶不振了，可是憑著(zhù)一股永不放棄的信念，霍金重新站起來(lái)了，一步一步地邁向科學(xué)的顛峰。古人曾說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！被艚鹁褪悄俏挥行娜�，跨過(guò)他面前一個(gè)又一個(gè)的障礙。
古今中外，又有多少身殘志不殘的偉人?海倫凱勒就是其中之一。因為一場(chǎng)大病，使她三殘，可她仍然沒(méi)有放棄人生希望，發(fā)奮圖強，親手解開(kāi)纏在心里的結，創(chuàng )造了一部部文學(xué)巨作;保爾，先失明后癱瘓，上帝對他是多么無(wú)情，可他卻拿起筆，開(kāi)始了寫(xiě)作的道路……他們和霍金一樣，身殘志堅，他們對命運的宣戰，深深打動(dòng)了我們。
堅強的意志是霍金成功的基礎;永不放棄是他走向顛峰的手杖;強烈的使命感是他登上最高峰的雙腳!他是誰(shuí)?——科學(xué)巨人，史蒂芬�；艚�。他是我們學(xué)習的榜樣;他是我們前進(jìn)的動(dòng)力;他是我們追逐的目標!
永遠記住他——史蒂芬·霍金。
《霍金傳》讀后感7
記得六年級新學(xué)期，新書(shū)發(fā)下來(lái)的第一天，我便將語(yǔ)文書(shū)大概地瀏覽了一遍。我對其中的一篇名叫《輪椅上的霍金》的文章中的主人翁霍金特別感興趣。于是，我便到圖書(shū)館借了一本《霍金傳》。而當我讀完《霍金傳》之后，我對他的認識是即強烈又深刻的，霍金的精神令我們永遠銘記在心，他堅強的毅力讓我感到自己的渺小�；艚�！你，真偉大！
《霍金傳》是一部人物傳記。介紹了霍金兒時(shí)和在劍橋大學(xué)時(shí)的生活，主要還介紹了霍金的成就。他是在厄運的抗爭中造就出的一位才華橫溢的數物學(xué)家。他的影響力不亞于愛(ài)因斯坦，他撰寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，震撼了當時(shí)的`宇宙學(xué)界。斯帝芬·霍金，一位令人欽佩的科學(xué)家。
霍金童年時(shí)經(jīng)常拆開(kāi)鬧鐘再組裝起來(lái)，這也許就注定了他的命運。進(jìn)入劍橋大學(xué)物理系后，霍金每天只用一小時(shí)學(xué)習，但考試仍能保證優(yōu)秀，正因為這樣他成了老師和同學(xué)眼中天才。不幸的是，霍金卻患上了肌萎縮側索硬化癥，病情惡化時(shí)，全身只有3根手指勉強可以活動(dòng)，后來(lái)他連說(shuō)話(huà)都不是自已的聲音。雖然命運對他很不公平，但他還是憑著(zhù)一顆大腦和他堅韌不拔的意志力寫(xiě)成了著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
讀了這本書(shū)，我很是佩服霍金。因為他患了不治之癥面對終生癱瘓，他并沒(méi)有放棄寫(xiě)《時(shí)間簡(jiǎn)史》的初稿。這讓我想起媽媽讓我每天晚上練30分鐘的拉丁舞，我練了幾天因為腿有點(diǎn)酸痛，便沒(méi)有堅持，現在想想，覺(jué)得這一點(diǎn)疼算得了什么。我遇到一點(diǎn)困難就選擇放棄，而霍金面對的痛苦要比我大許多，但他卻始終沒(méi)有放棄�；艚疬�面對著(zhù)許多的不幸，他沒(méi)有怨天尤人，也沒(méi)有覺(jué)得自已悲哀，而是把自已當作一個(gè)普通人一樣對待，他的這種精神深深感染了我，讓我為自已的所為感到慚愧。
靜靜地品讀《霍金傳》，去和霍金一起面對重重困難。即使是一朵野花、一株小草，也會(huì )綻放出自己的風(fēng)采。
《霍金傳》讀后感8
最先了解斯蒂芬·威廉·霍金是因為《時(shí)間簡(jiǎn)史》，然后就閱讀了這本《霍金轉》。一個(gè)21歲就被醫生診斷患了絕癥肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，但他是一個(gè)敢于向命運挑戰的人�；艚�，影響世界進(jìn)程的大科學(xué)家，國際物理學(xué)界的超新星，被喻為是“當今的愛(ài)因斯坦”。他從研究黑洞出發(fā)，超越了相對論、量子力學(xué)和大爆炸理論，探索了宇宙的起源和歸宿。他出版的《時(shí)間簡(jiǎn)史》打破了通俗類(lèi)書(shū)籍的銷(xiāo)售記錄。
面對著(zhù)霍金如此巨大的成就，我們每個(gè)人都不禁要問(wèn)：“他的成功來(lái)自何處?”
霍金用他的行動(dòng)給了我們答案。如果說(shuō)，他的命運是那漆黑的夜空，那么，因為他堅強的`意志，生命變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光;如果說(shuō)，他的命運是那干枯的水井，那么，因為他堅強的意志，生命變得泉涌不斷，水光接天;如果說(shuō)，他的命運是那荒寥的沙漠，那么，因為他堅強的意志，生命變得郁郁蔥蔥，生機盎然。
眾所周知，霍金在很久以前就被限制在輪椅上，體重還不到40公斤，不僅不能夠站立、活動(dòng)，連說(shuō)話(huà)都是要靠特制的計算機語(yǔ)言系統，是帶有金屬腔調的講話(huà)，其命運無(wú)比悲慘�？墒�，就是這樣一個(gè)活動(dòng)范圍還不到一平方米的人，他思索的卻是浩瀚的宇宙：它的起源、結構和本質(zhì)。如果霍金沒(méi)有一種強烈的使命感，不去追求宇宙的根本問(wèn)題，他能夠活下去嗎?正是因為他堅強的意志、執著(zhù)的追求和人生的斗志，才使他的生命大放光彩，成為繼愛(ài)因斯坦后最偉大的科學(xué)家。
雖然霍金全身癱瘓，但是他憑著(zhù)自己的智慧和努力，在如此艱苦的條件下寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，登上了當今科學(xué)金字塔的頂峰。推動(dòng)了科技的飛速發(fā)展，為世界做出了巨大貢獻。是的，人生的斗志，在他身上得到了最充分的體現，人生的斗志，在他身上得到了最完美的鑲嵌。
《霍金傳》讀后感9
還記得，孟子曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)‘之有德慧術(shù)知者，恒存乎疢疾’。我覺(jué)得，這句話(huà)用在偉大的科學(xué)家霍金身上是再合適不過(guò)的了。
霍金小時(shí)候，他一直很笨拙。后來(lái)，不知道怎么了，他從樓梯上滾了下來(lái)，昏了過(guò)去，差一點(diǎn)死去。直到霍金在劍橋讀研究生時(shí)，他的媽媽才發(fā)現他的異常，剛過(guò)21歲的霍金在醫院里住了兩個(gè)星期。經(jīng)檢查，他患上了“盧伽雷氏癥”。大夫對他說(shuō)他的身體會(huì )越來(lái)越不聽(tīng)使喚，只有心臟和大腦還可以運轉。后來(lái)，連心和肺也會(huì )失效，他被“宣判”只剩下兩年的生命！
19xx年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此失去了說(shuō)話(huà)的能力。表達思想唯一的工具是一臺電腦聲音合成器。他用僅能活動(dòng)的幾個(gè)手指操縱一個(gè)特制的鼠標器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來(lái)造句，然后通過(guò)電腦播放聲音，通常制造一個(gè)句子要5、6分鐘，為了合成一個(gè)小時(shí)的錄音演講要準備10天。他就是在這樣的`情況下，極其艱難的寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索了宇宙的起源。
他因患盧伽雷氏癥（肌萎縮性側索硬化癥），禁錮在一張輪椅上達xx年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫(xiě)，甚至口齒不清，但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng )造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想卻出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎。
連霍金這個(gè)身體癱瘓，活動(dòng)面積不到一平米的人，都可以有這么大的成就，我們身體健全，為什么不努力學(xué)習呢？
《霍金傳》讀后感10
霍金傳》讀后感一個(gè)21歲就被醫生診斷患了絕癥的人；一個(gè)敢于向命運挑戰的人。他，就是霍金。
讀了《霍金傳》，使我受益匪淺�；艚鹨猿说囊懔ο蛎\挑戰，一個(gè)患有絕癥的人，還抱著(zhù)如此樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)笑看人生，這點(diǎn)是非常難做到的，真讓人震驚。這篇課文寫(xiě)了偉大的天體物理學(xué)家被醫生診斷患有絕癥后，生活十分困難，但他勇與向命運挑戰，他不僅僅能活著(zhù)，還不斷地對大爆炸、黑洞，甚至宇宙進(jìn)行科學(xué)研究，終究成了偉大的天體物理學(xué)家。當我讀到“一個(gè)人有了聰明，并不一定能發(fā)揮出來(lái)，要取得相應的成就，還需要一種精神，一種不怕失敗，不怕困難敢于向命運挑戰的精神�！睍r(shí)，我從中體會(huì )到了一個(gè)人的聰明才智是很重要的，但是光有這僅僅的一點(diǎn)是不夠的，要讓聰明才智發(fā)揮出來(lái)，取得相應的成就，還要需要努力拼搏百者不饒的精神，無(wú)論在什么條件下，無(wú)論遇到什么挫折，都堅持不懈，始終如一的努力奮斗，不達目的誓不罷休。
從霍金身上我看到了一種精神一種不向命運屈服的精神，這種不向命運屈服的精神，敢于向命運挑戰的精神是取得一切成功的關(guān)鍵。如果我們有了如此崇高的精神，還有什么困難能阻攔我們呢？這不正是《霍金傳》給我們的啟示嗎？我又想到我們現在的人，如果有了什么絕癥或三長(cháng)兩短，一定忙著(zhù)寫(xiě)遺囑，分遺產(chǎn)，交代后事，忙著(zhù)向萬(wàn)能的'主祈禱，忙著(zhù)過(guò)電影一樣回顧一生那些精彩的瞬間，忙著(zhù)哀求醫生不惜一切代價(jià)用最好的藥救活自己或延長(cháng)生命，可霍金都不是。在這樣的生活中，不斷地發(fā)現科學(xué)問(wèn)題，研究問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。我們一頂要向霍金學(xué)習，象他一樣，有毅力，不怕失敗，敢于向命運挑戰。邁開(kāi)大步，與成功平行！克服一切困難，才能看見(jiàn)困難后面的寶藏！《霍金傳》一文在激勵我，不斷地提醒我：“風(fēng)雨背后的彩虹才是最絢麗的！”
《霍金傳》讀后感11
霍金，全球聞名的一流科學(xué)家，國際物理界的巨星泰斗，被譽(yù)為是當代愛(ài)因斯坦。他從研究黑洞出發(fā)，超越了相對論，量子力學(xué)和大爆炸理論，探索了宇宙的起源和歸宿。難道這么偉大的科學(xué)家怎能不激我的興趣？因此我求母親買(mǎi)來(lái)了這本書(shū)。
書(shū)剛到手的`我就興奮不已，打開(kāi)書(shū)的包裝之后就讀了起來(lái)。不得不說(shuō)楊建鄴老師寫(xiě)的實(shí)在是非常感人，我都有幾次熱淚盈眶而出。斯蒂夫.霍金，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，可又有多少人知道他成功身后的不易呢？他21歲時(shí)患上了脊髓側索硬化癥這種不治之癥。一個(gè)普通人，全身癱瘓，不能發(fā)音。會(huì )怎么樣，答案無(wú)非就是自甘墮落�？苫艚鹉�，他并沒(méi)有放棄，而是頑強的活了下去，他認為自己還要為世界做些什么，為自己的人生再添上色彩。大家應該很難想象到一個(gè)人，禁錮在輪椅上三十年，但是他做到了，還在輪椅上完成了大量科學(xué)研究�？墒撬](méi)有放棄自己而是更光彩有力的活完了下半輩子。
同學(xué)們，難道你們還不被霍金的堅持，頑強不向命運低頭所折服嗎？看看霍金再看看社會(huì )上，更有一個(gè)毅力堅強的人：海倫.凱勒。上天對她不好，在她一歲半時(shí)因急性腦充血連日高燒，等她醒來(lái)時(shí)才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)是個(gè)瞎子，聾子。
可正因如此她才沒(méi)有放棄自己。在她7歲時(shí)，她的父母為她找了一個(gè)老師，在老師的幫助下她走上了文學(xué)這條道路。之后她為考上哈佛大學(xué)而奮斗，她每天用3個(gè)小時(shí)來(lái)自學(xué)，2個(gè)小時(shí)默記所學(xué)知識等等。因此她如愿考上了哈佛大學(xué)。畢業(yè)之后，她擔當了馬薩諸塞州盲人委員會(huì )主席。在繁忙的工作中，她沒(méi)有放下手中的筆，先后著(zhù)作了14篇小說(shuō)，其中最著(zhù)名的《假如給我三天光明》。她致力于為殘疾人造福，建立了許多慈善機構。次年入選了美國《時(shí)代周刊》評選的二十世紀美國十大人物之一。
這是多么感人的情節，多么振奮人心的故事！我們堅信，命運由自己掌握，站起來(lái)，拍拍身上的塵土，繼續我們的人生旅程，去追求我們的理想吧！作者：白洋旭
《霍金傳》讀后感12
看了《霍金傳》后，給我留下了深刻的印象。我認為不論是一個(gè)正常人還是殘疾人，只要活著(zhù)，他都應該有自己活著(zhù)的價(jià)值�；艚鹗莻�(gè)殘疾人，但他不同于他人的獨特氣質(zhì)和智慧，卻得到了全世界的尊重和認同，它是偉大的，是獨特的偉大，是超常的偉大。
宇宙無(wú)限，生命有限，一個(gè)人的生命對于整個(gè)宇宙來(lái)說(shuō)比不上彈指一瞬，人生是短暫的，人總要面臨死亡，這是恒古不變的規則，用這種角度看待生命難免有些悲觀(guān)，若是換個(gè)角度，把短暫的生命看作是宇宙賦予每個(gè)人的一次機遇，一次能夠名垂青史，創(chuàng )造永恒的機遇，那也許會(huì )更珍視生命，這便是活著(zhù)的價(jià)值。
霍金雖然飽受病魔的折磨，但是他樂(lè )觀(guān)地面對每一天。他建立了非常美的科學(xué)模型，成為盧卡遜數學(xué)講座教授，英國最年輕的皇家學(xué)會(huì )會(huì )員。面對常人難以想像的艱難，依然面帶微笑，孜孜不倦地寫(xiě)作，作出了巨大的貢獻。一個(gè)殘疾人，笑對人生，通過(guò)自己的不懈努力，才會(huì )這么出色!霍金，一個(gè)身患絕癥的人，他都能用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待人生、命運。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們，一個(gè)正常的人，難道就做不到嗎?
霍金的成就對于所有生理上缺陷的人來(lái)說(shuō)是一種激勵，對于正常人來(lái)說(shuō)更是一種巨大的鼓舞，他堅強的毅力使其得到許多的人文關(guān)懷，使其在平凡的生活中創(chuàng )造著(zhù)不平凡，使他如此幸運。
作為身體健全的人，我們沒(méi)有理由不為這個(gè)世界貢獻，沒(méi)有理由逃避生存的'責任，更沒(méi)有理由不體現自己活著(zhù)的價(jià)值，即使是細微的，不起眼的貢獻，那也是一種價(jià)值。
只要還有生命，只要還活在這世上，就有創(chuàng )造人生價(jià)值的權利，同時(shí)也擁有得到人文關(guān)懷的權利，人活著(zhù)不僅僅是為了自己，而是為世界添光加彩。
像霍金那樣，用短暫的生命去實(shí)現人生的價(jià)值吧!任何一個(gè)人都有活著(zhù)的價(jià)值，任何一個(gè)人都可以受到尊重，生存的價(jià)值等待我們去見(jiàn)證!
《霍金傳》讀后感13
本書(shū)是介紹世界著(zhù)名科學(xué)家斯蒂芬·霍金的傳記�；艚鸨蝗藗兎Q(chēng)為當今的愛(ài)因斯坦，他在統一20世紀物理學(xué)的兩大基礎理論——愛(ài)因斯坦的相對論和普朗克的量子論——方面走出了重要的一步�；艚鸬囊簧浅Ａ瞬黄�、激勵人心，他是位家喻戶(hù)曉的卓越的科學(xué)家。然而他卻是個(gè)患嚴重肌萎縮癥的殘疾人，他留給我們的印象是：頭朝右邊傾斜，肩膀左高右低，軀體瘦小扭曲，連嘴巴也歪成S型，坐在輪椅上。他20多年來(lái)所有的驚人成就都是在輪椅上完成的。
本書(shū)講述了霍金的成就一生，他的家庭，他的教育，他的婚姻，他戰勝疾病探索科學(xué)真理的拼搏精神。但作為傳記類(lèi)書(shū)籍角度來(lái)說(shuō)，這本書(shū)（榮楚歐著(zhù)的）寫(xiě)的并不好，寫(xiě)的比較粗糙，只能作為一個(gè)對霍金淺顯了解的入門(mén)。
大家都知道，霍金只有三根手指可以活動(dòng)，演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成，他的殘疾程度是令人難以想象的，可是他并沒(méi)有因此而殘廢。他一生中不僅生兒育女，而且成就非凡，喜愛(ài)音樂(lè )、書(shū)籍等，興趣廣泛�；艚鸬某删投細w因于他的才華以及不懈努力。盡管被疾病纏身，他樂(lè )觀(guān)堅強，訓練自己的大腦用一種全新的方式去運作，放棄了手寫(xiě)方程式轉而用可視化解決問(wèn)題。我們很難想象的是，他日益衰敗的.身體卻成就了他無(wú)與倫比的強大思維，成了他偉大成就的資源。
在《霍金傳》一書(shū)中，不僅是霍金不向命運低頭的精神值得我們學(xué)習，還有他的家庭教育也是值得我們借鑒的�；艚鹦r(shí)候不合群，還口吃、內向、運動(dòng)能力差，由于思維和行為方式不同，被同學(xué)們瞧不起，也無(wú)法融入同齡人的圈子。甚至不少科目還存在學(xué)習障礙。是他的父母用耐心包容、理解陪伴、因勢利導，把他培養成充滿(mǎn)自信的人，使得他在未來(lái)成就非凡。
最后讓我們謹記巨星霍金的這樣一句話(huà)：生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。
《霍金傳》讀后感14
讀完《霍金傳》，才知道什么是聰明，以及堅強，一個(gè)普通人，全身癱瘓，不能發(fā)音(注意，不是不能說(shuō)話(huà)，是不能發(fā)音)，會(huì )怎么樣?可能會(huì )萬(wàn)念俱灰，覺(jué)得自己已經(jīng)不能造福世界了。但還真有這么一個(gè)人，不僅造福了世界，還對科學(xué)產(chǎn)生了推動(dòng)性的作用。這個(gè)人就是斯蒂芬·威廉·霍金，一位偉大的物理學(xué)家。
霍金一生致力于宇宙的研究，他撰寫(xiě)了《果殼中的宇宙》，《時(shí)間簡(jiǎn)史》等一系列書(shū)籍。他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng )造宇宙的“幾何之舞”——無(wú)邊界條件�，F在，霍金可謂是婦孺皆知，家喻戶(hù)曉，成為殘障人民的偶像。
霍金在 21 歲時(shí)患上了肌萎縮癥(脊髓)側索硬化癥 (ALS) 。，醫生預言他生命至多只有兩年半的時(shí)間。像任何年輕人一樣他曾陷入深深的痛苦中。他曾酗酒，并失望地等待死亡的來(lái)臨。但是，他最終戰勝了自我，奇跡般地活了下來(lái)。他奮力工作，即使工作的`路上有很多困難，他也從不放棄。這也使他最終登上了事業(yè)的高峰。大家應該很難想象一個(gè)人被禁錮在輪椅上三十年，但是他做到了，還在輪椅上完成放了大量的科學(xué)研究，甚至還參加了“冰桶挑戰”(雖然是子女為其代勞的)。這充分證明了他的堅強。
霍金在情感上不是一個(gè)成功者，因為他不懂得珍惜愛(ài)情。他的前任妻子珍本來(lái)是個(gè)不錯的妻子，可是他非要和她離婚。和她的護士又結了婚�？墒敲襟w又傳出說(shuō)霍金遭他的妻子虐打，雖說(shuō)霍金出來(lái)辯解了，但是他們仍在 11 年后離了婚。(物理學(xué)家好像幾乎都這樣，最著(zhù)名的是牛頓，其“光榮事跡”這里不再展開(kāi)，諸位可以自己查詢(xún))。
這本書(shū)向我們完整地介紹了霍金的學(xué)術(shù)研究以及生活軼事。這本書(shū)可以說(shuō)是霍金的奮斗史。希望大家可以從中學(xué)到霍金的精神，以及他的意志。
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