中秋班級活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的中秋班級活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋班級活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)時(shí)間：
快到中秋的前兩天
二、活動(dòng)目的：
1、深入了解中秋節名稱(chēng)的來(lái)源和風(fēng)俗習慣。
2、了解自己的故鄉過(guò)中秋的時(shí)候有什么習俗。
3、培養學(xué)生對中華民族文化的熱愛(ài)。
4、培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)準備：
將學(xué)生分為四組，讓他們各自收集全國各地中秋節的風(fēng)俗和習慣，以及中秋的`相關(guān)資料。
四、活動(dòng)過(guò)程
第一階段：活動(dòng)準備
1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
第一主題：話(huà)說(shuō)中秋
1、中秋節的由來(lái)
2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設計別致、精美月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動(dòng)方案
1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結
孩子們，今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節就要到了，到時(shí)候請小朋友們吃好吃的月餅，好嗎?
中秋班級活動(dòng)方案2
活動(dòng)主題:溫一壺月光 滿(mǎn)些許杯情
活動(dòng)背景：相遇即是緣分，相聚更是難得，我們來(lái)自各方，在此菁菁校園，彼此稱(chēng)一聲名字，可誰(shuí)能知將來(lái)各自何去何從，珍惜當下，留一份記憶，在這中秋共同收藏年華。
活動(dòng)時(shí)間:9月17日晚
活動(dòng)流程:
1. 班主任/班長(cháng)宣布開(kāi)始或發(fā)言 主持人開(kāi)場(chǎng)白[5分鐘左右]
2. 表演節目待定[5-10分鐘]
3.游戲一:指手畫(huà)腳 每組四人參加!!選4組[共16人參加5分鐘左右]
游戲規則: 主持人在限定的時(shí)間內[一分鐘]拿著(zhù)提示板上的成語(yǔ)或詞語(yǔ) 由提示方來(lái)做動(dòng)作表示成語(yǔ) 不可講話(huà) 由猜題方猜題 看哪兒方在限定時(shí)間內猜對的題目最多[猜題最多的小組有小禮品]
4.表演節目待定[5-10分鐘]
5.表演節目待定[5-10分鐘]
6表演節目待定[5-10分鐘]
7.游戲二:誰(shuí)是臥底 每組7人參加 選2組 [共14人 10分鐘左右]
游戲規則：6個(gè)人拿到一樣的詞語(yǔ)剩下1人拿到不一樣的.詞語(yǔ) 每輪每人用一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ) 不能直接說(shuō)出詞語(yǔ) 不要讓臥底發(fā)現 也要給同胞暗示 一輪結束后選出你覺(jué)得最可疑的人 票數高者出局 剩下人游戲繼續直到找出臥底 如果5分鐘以?xún)葲](méi)有找到臥底 臥底獲勝游戲結束
8.表演節目待定[5-10分鐘]
9.表演節目待定[5-10分鐘]
10.游戲三：看誰(shuí)先笑 每組2人 選2組[共4人 5分鐘左右]
游戲規則:就是看誰(shuí)先笑就對了 不可以互相沒(méi)有表情 贏(yíng)家有小禮物一份
11.中秋班級許愿活動(dòng): 每人發(fā)一張便利貼 將自己的心愿對于未來(lái)的憧憬或者是美好的祝愿寫(xiě)在上面 貼在后面黑板或者是墻上
12.活動(dòng)結束
活動(dòng)準備:
1. 游戲一的猜題板
2. 游戲二的詞語(yǔ)
3. 便利貼
4. 小禮品
5. 每個(gè)參加表演的人報上節目名稱(chēng)以便主持人報幕
6. 如果班費充裕的情況下可以一人買(mǎi)一個(gè)小一點(diǎn)的小月餅 意思意思!!
中秋班級活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節是我國的一個(gè)傳統節日，在這個(gè)信息化社會(huì )里，應該擁護我們自己的傳統節日，保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統的東西。此外，借助于“團圓”，讓學(xué)生感覺(jué)到親情、感情存在。
二、活動(dòng)準備：
1、召集班委討論、決定班會(huì )程序，構思班會(huì )主題、內容，確定主持人;
2、根據班會(huì )內容確定班會(huì )骨干同學(xué);
3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人致歡迎詞;
2.朗誦《水調歌頭·中秋》;
3.講述中秋的由來(lái)、食俗;
4.吃月餅
5.講述身邊有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事;
6.猜燈謎
7.有關(guān)中秋的民謠表演;
8.做、燒、吃湯圓
9.全班合唱《明天會(huì )更好》;
10.主持人宣布班會(huì )結束。
四、活動(dòng)內容：
中秋主題班會(huì )——《我們的節日——中秋》
女：尊敬的各位家長(cháng)，老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
胡：今天，花好月圓，我們師生歡聚一堂。
林：今天，中秋佳節，我們一起歡度時(shí)光。
朱：今天，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
姜：今天，我們在歡聲笑語(yǔ)中讓理想飛翔。
合：在此，我們祝大家中秋節快樂(lè )!
女：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。
男：中秋佳節，我們同唱《相親相愛(ài)的`一家人》。
姜：我想同學(xué)們對“中秋”應該不會(huì )陌生吧?
胡：下面請欣賞朗誦《水調歌頭·中秋》：
林：謝謝__同學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦《水調歌頭·中秋》，
朱：同學(xué)們，我們談中秋到現在，那有誰(shuí)知道“中秋”的由來(lái)啊?
(同學(xué)們自由發(fā)言)
姜：其實(shí)呢，最近幾年我們這代人對這些節日慢慢淡化了，反而對圣誕節等西方節日比較注重。
胡：在20xx年中秋節才被正式確立為法定節假日。20xx年12月14日，國務(wù)院正式發(fā)布《關(guān)于更改〈全國年節及紀念日放假辦法〉的決定》(第二次修訂)，規定自20__年1月1日起將清明、端午、中秋定為法定假日，清明、端午、中秋當日放假一天。
朱：中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，時(shí)間為農歷八月十五，那天恰逢三秋之半，故名“中秋節”，也叫“仲秋節”;又因這個(gè)節日在秋季、八月，故又稱(chēng)“秋節”、“八月節”“八月會(huì )”;
林：又有祈求團圓的信仰和相關(guān)節俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團圓節”、“女兒節”。
姜：同學(xué)們知不知道到中秋了，我們這邊有什么樣的食俗啊?(同學(xué)自由發(fā)言)
中秋班級活動(dòng)方案4
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月25日12:20
活動(dòng)地點(diǎn)：普高一班教室
活動(dòng)策劃：xx、xx
活動(dòng)組織單位及人員：普高一班全體師生
一、活動(dòng)目的
中秋節是中國的傳統民俗，是團圓的日子，鑒于我班有27位同學(xué)住校，不能與家人共度中秋，故在班級舉行中秋午宴，全班過(guò)一個(gè)團圓的.中秋，也為師生搭建一個(gè)了解的平臺，同時(shí)增進(jìn)師生情誼。
二、活動(dòng)開(kāi)展
活動(dòng)分為三個(gè)階段：前期：按照策劃進(jìn)行活動(dòng)前的準備;活動(dòng)：活動(dòng)后：收尾及相關(guān)工作。
前期：
節目報名：9月23日前，微信或者QQ聯(lián)系班長(cháng)龔紫洋，報節目?jì)热?曲目;樂(lè )器)，用時(shí)時(shí)間。
邀請卡制作及邀請卡送達：9月25日課間操前，邀請卡負責人：xx，送達人：各科代表及xx和xx(校長(cháng)、劉主任)、xx(季主任)，xx(中專(zhuān)二的xx)。
PPT及音樂(lè )制作：PPT負責人：9月24日xx，音樂(lè )制作負責人xx。
9月25日7：30晨會(huì )，xx安排具體事宜。
會(huì )場(chǎng)布置：9月25日12:00-12:20，負責人：xx，全班同學(xué)一起行動(dòng)，椅子不夠去普高二借(xx協(xié)調)。
會(huì )場(chǎng)拍攝及照片視頻上傳：xx、xx。
主持人：xx(撰寫(xiě)主持稿及主持)。
衛生負責人：xx(安排具體打掃人員)。
午飯及餐具準備：普高一班全體同學(xué)自行準備。
總協(xié)調：xx。
活動(dòng)：
會(huì )場(chǎng)一切準備工作就緒，12：20正式開(kāi)場(chǎng)
主持人宣布中秋午宴開(kāi)始
歡迎參加此次活動(dòng)的老師
文藝匯演及午宴
主持人宣布晚會(huì )閉幕及班主任總結
活動(dòng)后：
打掃會(huì )場(chǎng)，準備上課，13:40前完成。
掃地：xx、xx;拖地：xx
倒垃圾：xx。
xx負責活動(dòng)宣傳，9月25日下午完成。
策劃人xx于9月26日早自習做活動(dòng)總結。
節目單
全體人員詩(shī)歌朗誦《水調歌頭》時(shí)間：兩分鐘
1.《剛剛好》原唱：薛之謙時(shí)間：四分鐘
2.《差三歲》原唱：Jam時(shí)間：四分鐘
3.《賣(mài)串兒》制作人：彭熙然、張蕊時(shí)間：五分鐘
4.《演員》原唱：薛之謙時(shí)間：四分鐘
5.《殺手》原唱：林俊杰時(shí)間：四分鐘
6.《鴿子》原唱：徐秉龍時(shí)間：四分鐘
7.《倫巴》拉丁舞時(shí)間：三分鐘
8.《告白氣球》合唱時(shí)間：四分鐘
9.《友誼地久天長(cháng)》合唱時(shí)間：四分鐘
中秋班級活動(dòng)方案5
活動(dòng)主題：
中秋月圓人團圓
活動(dòng)形式：
晚會(huì )、游戲
活動(dòng)時(shí)間：
9月xx號中秋夜晚
活動(dòng)地點(diǎn)：
理工樓教室待定
策劃單位：
08電信班委會(huì )
參與人員：
08電信
活動(dòng)準備：
派人聯(lián)系教室，教室要足夠大，至少能容納50人
買(mǎi)些氣球花紙等布置教室，買(mǎi)好吃的東西
考慮到本班女生少，可以請外援。選出兩位主持人，全班分成8組
節目安排：
�、俨葰馇�
每人腳綁3個(gè)氣球，堅持到最后氣球完好無(wú)損者獲獎;
�、趽尩首�
道具：凳子(若干)
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)
游戲規則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè )時(shí)參加人員就沿著(zhù)圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂(lè )停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會(huì )有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏(yíng)了。贏(yíng)的人給予獎勵
�、坌男南嘤�,我來(lái)比你來(lái)猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì )把要表演的`成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)
�、茼敋馇虮荣�
道具：氣球一個(gè)、繩子一條
參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)
�、菽X筋急轉彎
每組八道，必答形式，該組答不出其他組可搶答;
�、薏赂杳�
搶答形式，由電腦放歌，同學(xué)搶答;
�、� K歌大比拼
每組派一位選手K歌，麥霸者獲獎;
最后清理教室，晚會(huì )結束!
中秋班級活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德育處、少先隊決定在中秋節前后，開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月5日——9月21日
三、活動(dòng)安排
第一階段：佳節讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì )。
2.舉行一次中秋主題會(huì )。搜集、誦讀有關(guān)中秋的`經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
主題班會(huì )時(shí)間：9月5日-9日閱讀課，教導處將進(jìn)行檢查。
第二階段：佳節憶月——交流展示
1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先隊將進(jìn)行檢查評比。
2.各班可以在班內設一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)想表達的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)
1.開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(cháng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2.開(kāi)展“互助友愛(ài)、共度佳節”社區志愿者活動(dòng)，地點(diǎn)：學(xué)生所在社區。
3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。
第四階段：佳節思月——交流匯報
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來(lái)更加繁榮、富強。
2.一至六年級各班上交繪畫(huà)2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月16日前上交少先隊，屆時(shí)將進(jìn)行評獎并在國慶期間展出。
中秋班級活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節是我國的一個(gè)傳統節日，在這個(gè)信息化社會(huì )里，應該擁護我們自己的傳統節日，保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統的東西。此外，借助于“團圓”，讓學(xué)生感覺(jué)到親情、感情存在。
二、活動(dòng)準備
1、召集班委討論、決定班會(huì )程序，構思班會(huì )主題、內容，確定主持人；
2、根據班會(huì )內容確定班會(huì )骨干同學(xué)；
3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目；
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人致歡迎詞；
2、xx朗誦《水調歌頭·中秋》；
3、講述中秋的由來(lái)、食俗；
4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事；
5、有關(guān)中秋的民謠表演；
6、xxx等全班合唱《水調歌頭·中秋》；
7、主持人宣布班會(huì )結束。
四、活動(dòng)內容
女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會(huì )。
男：當冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候，它便有了生命，有了與生俱來(lái)的藍色的夢(mèng)想。
女：當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時(shí)候，它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。
男：轉眼間又到中秋佳節了，在此祝所有的同學(xué)老師——
合：“中秋節快樂(lè )！”
男：我想同學(xué)們對“中秋”應該不會(huì )陌生吧？我們來(lái)一起回憶一下，我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的？
女：下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》
五、各地月餅的傳說(shuō)
月餅象征團圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節吃月餅的習俗，是由元朝末年流傳下來(lái)的。元朝末年，漢人打算起來(lái)反抗蒙古人的統治，卻苦于無(wú)從傳遞消息。后來(lái)劉伯溫想出一條計策，到處散布流言，說(shuō)有冬瘟流行，除非家家戶(hù)戶(hù)都在中秋節買(mǎi)月餅來(lái)吃，才能避免。人們買(mǎi)了月餅回到家中，發(fā)覺(jué)里面藏著(zhù)紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“中秋夜，殺韃子，迎義軍！”于是眾人紛紛起義反抗統治者，中秋節吃月餅的習俗就是這樣留下來(lái)的。中秋早晨一般都吃紅燒玫瑰糖芋頭，據說(shuō)也與此有關(guān)。相傳蒙古滅宋之后，民族壓迫深重，漢人時(shí)刻都想反抗。有一年，大家約好中秋之夜一齊動(dòng)手。為了厭勝，人們要吃紅燒芋頭，象征“韃子”人頭落地，這就是現在中秋節吃糖芋頭的來(lái)歷。這個(gè)傳說(shuō)在各地則變異為：當時(shí)元朝統治者規定，每戶(hù)潮人家都要住一個(gè)蒙古兵，受漢人供養，監視漢人的行動(dòng)，并且只允許三家共用一把菜刀。老百姓恨極了，便趁著(zhù)中秋節吃月餅的機會(huì )，把相約舉事的紙條，放在月餅餡子里。取芋頭與“胡頭”諧音，且形似人頭，因此每至中秋，則以芋頭來(lái)祭奠祖先，歷代相傳，至今猶存。
六、宣布結束
這堂課同學(xué)們了解了很多關(guān)于中秋節的知識，同學(xué)們的表演也非常精彩，中秋月圓之月每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開(kāi)！月常圓！人常在！我們xxx是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整！
班級中秋節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景
中秋節到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節。但是，在大學(xué)，學(xué)院，班，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì )。
二、活動(dòng)時(shí)間
20年月日(中秋節)：00~：
三、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)場(chǎng)北側
四、活動(dòng)主題
我在有個(gè)家
主題闡釋?zhuān)鹤プ≈星镞@一天同學(xué)們對價(jià)的渴望，以“家”為主題，增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛(ài)。
五、活動(dòng)目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補未軍訓造成的同學(xué)之間不熟悉的.缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現自我的能力，使同學(xué)們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。
六、活動(dòng)負責人
特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工。
負責人：班班委。
特邀嘉賓：學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)及主席。
預計參加人數：人。
人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。
七、活動(dòng)前期準備
1、借用學(xué)校的啦啦棒，加油鼓以及擴音喇叭等設備。
2、統一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當的時(shí)間舉行晚會(huì )。
3、班委統一采購月餅等食物。
4、讓同學(xué)們分四隊，沒(méi)隊至少出6個(gè)節目，制定節目單，規范流程。
八、活動(dòng)開(kāi)展
點(diǎn)鐘晚會(huì )正式開(kāi)始，按照節目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
班級中秋節活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主要方式：
以搶答賽展開(kāi)
二、活動(dòng)主題：
中秋趣味搶答賽，仲秋之夜大團圓
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
三教3708
五、參賽選手(共六對)：
一號：二號：
三號：四號：
五號：六號：
六、工作人員(共三組)：
主持人：賴(lài)xxPPT制作：王xx計分和后勤管理：吳xx
七、活動(dòng)流程
一、主持人簡(jiǎn)單介紹中秋節的來(lái)源和習俗。
二、開(kāi)場(chǎng)秀：歌曲《月亮代表我的心》
三、主持人介紹參賽規則：
1、由主持人先說(shuō)出題目;
2、誰(shuí)最先站起來(lái)將獲得此次回答權;
3、答對得一分，打錯扣一分，3秒內未答出來(lái)扣一分，在主持人說(shuō)“請回答”之前不可以先站起來(lái)，否則扣一分;
4、每答四個(gè)題目為一個(gè)回合，第五個(gè)題目由王老師來(lái)回答，答對得一分，打錯扣一分，3秒內未答出來(lái)扣一分。
5、然后由王老師隨機抽取1—6號其中一張卡片，并且將王老師得分或扣分的結果變?yōu)槌榈降年犖?《老王幫幫幫》
6、在比賽進(jìn)入到中期時(shí)，xx位參賽選手獲得休息，由觀(guān)眾參與
我們的《觀(guān)眾機智表演》活動(dòng)，可爭取為自己支持的隊伍進(jìn)行加分;
7、比賽結束后，每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個(gè)，獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽(yù)獎狀，并且可將月餅發(fā)給自己的九個(gè)隊員每人一個(gè);四、比賽正式開(kāi)始。
五、中場(chǎng)拉分活動(dòng)《觀(guān)眾機智表演》
規則：1、每組中在觀(guān)眾臺上選出1到3人;
2、由1—6號順序開(kāi)始分別抽取卡片，并且根據卡片上的內容來(lái)做，卡片上有詳細的順序和要求;(1背一首有關(guān)中秋節的詩(shī)歌;2說(shuō)一個(gè)笑話(huà)，并且至少要讓一位觀(guān)眾笑起來(lái);3唱一首歌;4背一個(gè)有關(guān)中秋節的對聯(lián);5跳舞或跳幾個(gè)搞笑的動(dòng)作直到觀(guān)眾滿(mǎn)意為止;6連續回答對三個(gè)問(wèn)題)
3、抽取后有兩分鐘時(shí)間考慮，然后做對了的可將為自己
隊伍加2分，做錯或做不出來(lái)的將讓自己隊伍扣2分(在考慮的期間，任意選其他兩個(gè)觀(guān)眾唱《花好月圓夜》);
4、同樣由抽取到的1—6號順序開(kāi)始;
七、六對選手比賽繼續。
八、比賽結束，頒獎，發(fā)禮品。
九、主持人朗讀同學(xué)們對中秋的祝福和愿望。
中秋班級活動(dòng)方案8
1、每逢佳節倍思親
按學(xué)號或其他方式隨機抽取四個(gè)同學(xué),讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話(huà),說(shuō)出他們此時(shí)最想說(shuō)的話(huà),送上他們對全家的最溫暖的問(wèn)候和祝福.誰(shuí)的話(huà)最能打動(dòng)同學(xué)們誰(shuí)勝出.考慮到兩個(gè)班不好評選,可以首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判.
2、假面舞會(huì )
編排一段舞蹈作為開(kāi)場(chǎng)節目,最好是中國傳統舞,演員在上臺前戴上自備的面具.舞蹈過(guò)后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節——天下誰(shuí)人不識君.各位舞蹈演員繼續留在臺上,由臺下的觀(guān)眾來(lái)指出面具后的人是誰(shuí).其中一個(gè)規則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵.最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過(guò)程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎勵(可以是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅,靈活掌握).注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作).此活動(dòng)策劃節目既可以營(yíng)造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統文化,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認識.
3、偷天換日(詞語(yǔ)置換)
準備一段話(huà),讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字,同學(xué)們自愿參加,由主持人為每位參賽者計時(shí),最快速度者為勝利者.例如一下一段話(huà):“聞婧打電話(huà)過(guò)來(lái)的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺(jué)得我的床就是全世界.其實(shí)我的床也的確很大.我只有兩個(gè)愛(ài)好,看電影和睡覺(jué),如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺(jué)那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激.所以我理所當然地把床弄得往死里舒服,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過(guò)去.”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來(lái)讀.
4、麥客瘋
提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì )一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個(gè)班展開(kāi)k歌大戰,各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數多的一個(gè)班為勝出者.主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次.
5、iq火拼(互動(dòng)猜燈謎)
首先準備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來(lái)個(gè)對抗賽,各班
派代表為對方抽取燈謎,各猜五個(gè),以定勝負.如果平局就繼續進(jìn)行,直到分出勝負為止.獎品由主持人頒發(fā),每猜對一個(gè)燈謎都會(huì )得到相應嘉獎.最后給予勝方特權歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰利品.(燈謎附在后面)
6、鬼吹燈
按學(xué)號隨機挑取六個(gè)同學(xué)(最好是自愿參加),每?jì)扇私M成一組,每組兩個(gè)同學(xué)面對面站著(zhù),主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,站在兩個(gè)參加者中間,這兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始英語(yǔ)情景對話(huà),直到把蠟燭吹滅為止.例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅.節目進(jìn)行時(shí)可以將舞臺燈光調暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節目稱(chēng)為“鬼吹燈”.(注意有一個(gè)同學(xué)專(zhuān)門(mén)負責燈光及時(shí)恢復)
7、經(jīng)典對決
兩個(gè)班進(jìn)行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班里的同學(xué)作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興.有老師在場(chǎng)的話(huà)老師就是首當其沖的目標.
8、不能說(shuō)的.秘密
主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內絕對安靜,大家對著(zhù)“月亮”在內心為各自所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人進(jìn)行祈禱,時(shí)間大概控制在10到15秒.此活動(dòng)在于培養大家的愛(ài)心,因是內心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說(shuō)的秘密”.
9、假我的風(fēng)采(話(huà)劇表演)
話(huà)劇劇本編寫(xiě)應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛(ài)我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個(gè)班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛.其中最重要的是該話(huà)劇應是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂(lè )趣的同時(shí),鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ),以達到寓教于樂(lè )的目的
10、我們都是一家人
以合唱的形式作為收尾的節目,唱出大家共同的心聲.主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首.合唱后主持人宣布晚會(huì )落幕.
作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們的班級難道不該多舉辦一些嗎?對于大學(xué)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),這個(gè)假期是個(gè)難得的放松的時(shí)間,有的學(xué)生選擇了回家探親訪(fǎng)友,有的同學(xué)則選擇了外出旅游,不過(guò),仍然有相當一部分的同學(xué)選擇留在學(xué)校.在這個(gè)“每逢佳節倍思親”的日子里,相信有的班級已經(jīng)準備好了“中秋節班級”,準備讓那些遠在他鄉的學(xué)子們體驗一次別樣的親情.
中秋班級活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景
在我國，農歷七月初七的夜晚，天氣溫暖，草木飄香，這就是人們俗稱(chēng)的七夕節，也有人稱(chēng)之為乞巧節。相傳，在每年的這個(gè)夜晚，是天上織女與牛郎在鵲橋相會(huì )之時(shí)。傳說(shuō)抬頭可以看到牛郎侄女的銀河相會(huì )，或在瓜果架下可偷聽(tīng)到兩人在天上相會(huì )時(shí)的脈脈情話(huà)。引申到現在，特別是近些年來(lái)，七夕情人節已成為當代時(shí)尚男女追崇時(shí)尚表達愛(ài)意的一個(gè)特殊節日，和二月十四日情人節有異曲同工之妙。七夕情人節，是中國流傳千年的愛(ài)情經(jīng)典，是愛(ài)情堅貞美好的最好典范。隨著(zhù)西方文化的入侵，漸漸地被人們所淡忘。但在日新月異變化的國際新環(huán)境中，刮起了學(xué)習中國文化的`風(fēng)潮，許多外國人開(kāi)始過(guò)中國傳統節日。七夕情人節又逐漸地走進(jìn)了人們的視線(xiàn)。借此浪漫節日之際，本酒店特舉辦一個(gè)七夕情人節浪漫活動(dòng)。其一：為了更好地宣傳傳統中國文化，增強現在年輕人對傳統中國文化的理解;其二：為經(jīng)常工作缺少社交活動(dòng)的單身群體們提供一個(gè)交友的平臺;其三：以七夕情人節為契機，密切酒店與新老客戶(hù)之間的關(guān)系，樹(shù)立酒店口碑，增強客戶(hù)對酒店的認同，積累客源。
二、活動(dòng)前期準備工作
活動(dòng)前期的準備工作是整個(gè)活動(dòng)順利開(kāi)展的首要環(huán)節�；顒�(dòng)前期準備工作做的好壞，對活動(dòng)的順利進(jìn)行有直接的關(guān)系。扎實(shí)的準備工作，是轟動(dòng)得以順利召開(kāi)，圓滿(mǎn)成功的基本保證。
(一)確定活動(dòng)主題、范圍
1.活動(dòng)主題：七夕尋緣——命中注定我愛(ài)你。
2.活動(dòng)對象：至今仍單身的高薪階層、高級白領(lǐng)，隨后向社會(huì )中級階層進(jìn)一步推廣。(年齡20—40歲單身人群)。
3.活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月6日——7日
4.活動(dòng)地點(diǎn)：北京飯店
5.報名事項
(1)報名時(shí)間截止到8月5日晚24時(shí)。
(2)報名方式：可以在酒店大廳報名或者在酒店官網(wǎng)報名。報名時(shí)攜帶其有效證件。
(注：年齡是20—40歲單身群體)。
(二)活動(dòng)宣傳工作
1.在酒店的電子顯示屏連續播出命中注定我愛(ài)你活動(dòng)的宣傳字幕。
2.8月1日—6日前期活動(dòng)宣傳海報的分發(fā)，區域定在寫(xiě)字樓商場(chǎng)鬧市區。
3.8月5日七夕當天巨大宣傳海報為其宣傳造勢。
4.8月1日—7日活動(dòng)期間消費代金券分發(fā)
5.活動(dòng)前期，與各大網(wǎng)站報刊合作，宣傳活動(dòng)消息。
(三)活動(dòng)場(chǎng)景布置工作
1.餐廳外圍布置
(1)七夕鵲橋造型布置arr;增添餐廳文化特色氛圍
在酒店入口處創(chuàng )意設計大型七夕鵲橋門(mén)頭，借傳統七夕香橋會(huì )的文化習俗增添該酒店的人文格調及節日獨特性。以此吸引消費者關(guān)注，并力邀當地知名攝影機構聯(lián)合加入，為每一個(gè)進(jìn)店消費者留下七夕最美的身影。
(2)牛郎織女造型創(chuàng )意布置arr;制造更多宣傳話(huà)題
結合七夕鵲橋門(mén)口，布置牛郎、織女特色造型人物模型，不僅從外圍環(huán)境上直觀(guān)增加該西餐廳的格調與文化，也為消費者照相留念提供契機，借以照片相傳作為該酒店口碑宣傳的有效途徑。
(3)古香古色宣傳立柱arr;點(diǎn)明活動(dòng)主題
摒棄傳統的中華立柱，根據七夕營(yíng)銷(xiāo)主題創(chuàng )意設計古香古色的宣傳立柱，并貼上命中注定我愛(ài)你活動(dòng)主題口號，起到活動(dòng)宣傳及氛圍營(yíng)造的作用。
2.大廳環(huán)境氛圍布置
(1)七夕中式燈籠布置
在該酒店大廳及主要過(guò)道設置中式燈籠，增添廳內人文格調。
(2)造型宣傳吊旗布置
按照七夕營(yíng)銷(xiāo)主題統一設計宣傳吊旗畫(huà)面及內容，并以創(chuàng )意造型有序布置，用于活動(dòng)宣傳及氛圍打造。
(3)攝影照片領(lǐng)取臺造型布置
根據實(shí)際場(chǎng)地設置攝影照片領(lǐng)取臺(初定為前臺)，對其進(jìn)行活動(dòng)主題造型布置，例如簽到板、造型紗幔、展架等。
(4)分區舞臺造型布置
根據實(shí)際酒店場(chǎng)地進(jìn)行分區規劃設計、舞臺創(chuàng )意造型設計，布置。
(5)光影藝術(shù)設備布置
根據實(shí)際餐廳場(chǎng)地布置活動(dòng)當天所需的燈光設備，光影表演設備等。
3.樓梯布置
走在樓梯上，無(wú)論是從高而下，或是從下而上，往往會(huì )給人一種很奇特的感覺(jué)，兩旁極具特色的布置，很容易給人一種置身其中的融入感。采用溫馨的淺紫色配上微曲的樓梯，旁邊加上點(diǎn)點(diǎn)鮮花，儼然是一條幸福大道。
(四)特色產(chǎn)品準備工作
1.陽(yáng)光咖啡廳為您推出
攜愛(ài)人走進(jìn)陽(yáng)光咖啡廳吧，可以一品浪漫滿(mǎn)屋和愛(ài)人之吻情人節雞尾酒的滋味，每一杯88元+15%，讓這個(gè)特殊的夜晚迷情四溢。268元+15%的套餐，則含兩杯玫瑰氣泡酒、饋贈一瓶精裝375毫升法國圣皮爾城堡紅酒、精美禮品、盒裝玫瑰、法式小食、熱門(mén)、心形草莓蛋糕，另有現場(chǎng)樂(lè )隊演繹經(jīng)典浪漫樂(lè )曲。 還可以品嘗到特別甄選的自助晚飯，698元/對，含兩份扇貝王，兩杯情人節特地制造雞尾酒一朵玫瑰花、心形chocolate盒。
北京飯店a座一樓
2.五人百姓日本餐廳為您推出情人節套餐，讓你們感受美餐在舌尖跳躍，尤其是廚師長(cháng)特別設計的火焰甜食值患上保舉。1688元/對。
北京飯店e座一樓
3.康樂(lè )設施(水療中心)推出情人節泉浪漫旅程
預定90分鐘芳香融合按摩療程+氧氣新生面部護理，另將贈與溫馨沐浴療程與醇正香檳。價(jià)格加收15 %服務(wù)費。
北京飯店e座二樓
4.住房設施推出999元+15%/對的套餐非常別致：七道節日特制晚餐、包含餐前酒兩杯、鮮花、拍照、巧克力、樂(lè )隊表演等。而1999元/間的情人套房則為情侶設計更多：特制房?jì)扔蒙�、香檳氣泡酒、豪華套房(含雙人早餐)、免費使用酒店健身設施，還有巧克力禮盒和玫瑰花。退房時(shí)間延至次日下午3點(diǎn)。
您如果想在這一天舉行一個(gè)創(chuàng )意、浪漫的告白或者求婚，酒店還有專(zhuān)業(yè)團隊為你出謀劃策哦!另外，酒店還將推出各色的定制服務(wù)：樂(lè )隊演奏、小提琴金曲點(diǎn)播、鮮花預訂、豪華禮賓車(chē)接送、雙人情侶spa之旅(399元/位)等，讓感動(dòng)在此刻無(wú)限蔓延。
中秋班級活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)時(shí)間：快到中秋的前兩天
二、活動(dòng)目的：
1、深入了解中秋節名稱(chēng)的來(lái)源和風(fēng)俗習慣。
2、了解自己的故鄉過(guò)中秋的時(shí)候有什么習俗。
3、培養學(xué)生對中華民族文化的熱愛(ài)。
4、培養學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)準備：將學(xué)生分為四組，讓他們各自收集全國各地中秋節的風(fēng)俗和習慣，以及中秋的相關(guān)資料。
四、學(xué)校中秋節活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準備
1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的'傳說(shuō)故事等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導入
2、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟第一主題：話(huà)說(shuō)中秋
�。�1）中秋節的由來(lái)
�。�2）中秋節的傳說(shuō)與民間故事3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設計別致、精******月餅圖案
2、舉辦月餅宴
3、討論中秋節活動(dòng)方案
�。�1）中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
�。�2）同學(xué)們之間交流。
4、小結
孩子們，今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節就要到了，到時(shí)候請小朋友們吃好吃的月餅，好嗎?
中秋班級活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標：
1、中秋節是中國的傳統節日，通過(guò)中秋節讓學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化。
2、介紹中秋節的來(lái)歷，了解中國各地過(guò)中秋的風(fēng)俗和傳奇故事。
3、畫(huà)出你心中的中秋節。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
三、活動(dòng)準備：
師生通過(guò)各種途徑尋找中秋節的資料。(中秋節的傳說(shuō)故事、習俗、詩(shī)歌等)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
x(x)班教室
五、活動(dòng)過(guò)程：
老師導入：中秋節，是中國的傳統節日。從去年開(kāi)始，國家把這個(gè)節日定為法定節日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對傳統文化和民俗越來(lái)越重視。今天我們一起來(lái)走進(jìn)中秋佳節，一起來(lái)感受中秋佳節。
1.齊讀班會(huì )的主題
(中秋節是月亮最圓的時(shí)候，是團圓的日子，我們心里也會(huì )喜洋洋、甜滋滋的)
2.中秋知識競猜：
1、中秋節是中國三大傳統節日之一，我們能正確說(shuō)出是哪三個(gè)節日嗎?
(春節、端午節、中秋節)
2、中秋節是中國非常重要的傳統節日，它有許多習俗，我們知道些什么習俗都可以說(shuō)出來(lái)哦，看誰(shuí)說(shuō)的多?
(拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)
3.故事引趣：
1、師引:
中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節�！霸聢A人團圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節日。中秋節最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來(lái)給你們介紹一下：嫦娥奔月
2、繼續介紹關(guān)于中秋節的神話(huà)故事
月中玉兔吳剛伐掛樹(shù)
4.中秋詩(shī)詞佳句知多少
老師：有人說(shuō)，每逢佳節倍思親，團圓節這份思念當然會(huì )更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩(shī)人就會(huì )用詩(shī)詞來(lái)表達對家鄉、親人的思念。
(1)、出示圖片1
老師問(wèn)：我們來(lái)看這幅畫(huà)，隊員們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫(huà)中的情景。
——(李白的《靜夜思》)
隊員齊背《靜夜思》。
(2)、老師：中國畫(huà)詩(shī)書(shū)畫(huà)印融為一體，這幅中國畫(huà)書(shū)畫(huà)印都有，惟獨缺詩(shī)，我們給它題首詩(shī)，使它變得更完整。
(隊員發(fā)言)(舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨酌》)(你們知道“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”這句話(huà)出自誰(shuí)人之口嗎?
(3)對了，千年前丙辰中秋的`一個(gè)夜晚，正是大文豪東坡先生寫(xiě)下了著(zhù)名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時(shí)有》，“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”就出自這首詞。老師：今天，我們就一起來(lái)欣賞這首絕妙好詞。
(4)有感情朗讀：蘇軾的《水調歌頭》，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》
(5)學(xué)唱蘇軾的《水調歌頭》
我國的詩(shī)人大多是憂(yōu)國憂(yōu)民的，又大多是命運坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉，思鄉成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉為題材的詩(shī)作，你還知道哪些呢?
(6)指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶四川兄弟》等。
5.老師總結
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識，又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們中隊是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
中秋班級活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題：
迎新生慶中秋
二、活動(dòng)背景：
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里，我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著(zhù)對室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì )們也在尋找著(zhù)適合的機會(huì )互相交流學(xué)習，同時(shí)也計劃著(zhù)怎樣表達對即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動(dòng)目的及意義
豐富校園生活，加強社團交流合作，營(yíng)造和諧校園氛圍，樹(shù)立校園社團形象。
四、活動(dòng)內容
1、各社團節目：葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術(shù)表演樂(lè )隊表演小品表演獨唱話(huà)劇表演等。
2、小游戲：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船
具體內容：
1）小橘燈：把線(xiàn)穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線(xiàn)統一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線(xiàn).15厘米長(cháng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著(zhù)你五彩的夢(mèng)，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢(mèng)成真！把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3）猜燈謎：在排好的'已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會(huì )解的謎語(yǔ)，猜中就有精美獎品。材料：線(xiàn)、燈籠、謎題、獎品
4）“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無(wú)預警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子
5）我愛(ài)記歌詞：先給選手放一段音樂(lè )前奏，音樂(lè )一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)前兩天（9月25日和9月26日兩天）由宣傳組負責在學(xué)院內宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學(xué)校各大網(wǎng)站），九月26日（星期六）下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在學(xué)生會(huì )堂內舉行活動(dòng)彩排。九月27日（星期日）上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負責布置活動(dòng)現場(chǎng)，下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)。六點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始，活動(dòng)持續到晚上九點(diǎn)一十結束。晚上九點(diǎn)半由后勤部、宣傳部負責清理活動(dòng)現場(chǎng)。
六、活動(dòng)時(shí)間
擬定于20xx年9月27日星期日下午18：30點(diǎn)至下午20：30點(diǎn)
具體活動(dòng)時(shí)間安排
1）開(kāi)幕式18：30—18：50
2）前三個(gè)表演18：51—19：10
3）小游戲：“你信任我嗎？”19：11—19：20
4）三個(gè)表演19：21—19：40
5）小游戲：我愛(ài)記歌詞19：41—20：00
6）三個(gè)表演20：01—20：20
7）小游戲：猜燈謎，小橘燈，許愿船同時(shí)進(jìn)行20：21—21：00
8）閉幕式21：01
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xx大學(xué)學(xué)生會(huì )堂
八、活動(dòng)對象
xx大學(xué)全校師生
九、活動(dòng)機構組織：
冠名單位：（待定）
主辦單位：xx大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
承辦單位：xx大學(xué)xx協(xié)會(huì )
十、活動(dòng)組委會(huì )（負責活動(dòng)的統籌和領(lǐng)導工作）：
總顧問(wèn)：xx名譽(yù)顧問(wèn)：（贊助商待定）
組委會(huì )主任：待定
組委會(huì )副主任：待定
執行主任：待定
組委會(huì )成員：待定
策劃組：待定（學(xué)校社團）
宣傳組：待定（學(xué)校社團）
后勤組：待定（學(xué)校社團）
節目組：待定（學(xué)校社團）
十一、組委會(huì )工作職責
1）負責活動(dòng)的執行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調、推進(jìn)等日常工作
2）各參與協(xié)會(huì )成立相應的組織機構，負責本次活動(dòng)的組織和實(shí)施工作
十二、資金預算
xxxxx
班級中秋聯(lián)誼活動(dòng)方案3
一、時(shí)間：
9月27日晚七點(diǎn)。
二、地點(diǎn)：
校園辦公室后廣場(chǎng)。
三、主辦：
xx中學(xué)團委xx中學(xué)團支部。
四、分工：
1、活動(dòng)總負責：
2、主持人：
3、攝像：
4、音響配樂(lè )：
5、歌唱舞蹈類(lèi)：
6、游戲類(lèi)：
7、場(chǎng)務(wù)：
8、會(huì )場(chǎng)布置：
五、活動(dòng)內容：
1、文藝節目。
2、捐贈儀式。
3、校方領(lǐng)導、老師講話(huà)。
六、節目單和主持詞。
海上升明月，天涯共此時(shí)。又是一年月圓時(shí)。月圓人圓夢(mèng)圓這便是生命中的摯愛(ài)，這便是人間永遠訴不完的真情。永遠說(shuō)不完的話(huà)題。一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭每天面對的都是一個(gè)圓月，時(shí)時(shí)讓人感到無(wú)限的溫暖。但月有陰晴圓缺。
請大家不要忘記，還有很多人，他們每天面對的都是殘月。我們懷來(lái)西八里中學(xué)有個(gè)特殊的集體宏志班，他們之中多數人都是來(lái)自于單親或者無(wú)親家庭，在他們幼小的心靈里，是多么渴望家的溫暖。今年，我們特意為這些孩子們準備了一臺中秋晚會(huì )，希望能通過(guò)我們的真情，來(lái)給他們一個(gè)溫暖的家。
下面我宣布由懷來(lái)西八里中學(xué)外團總支以及河北師大駐懷來(lái)西八里中學(xué)團支部聯(lián)合主辦的月圓人圓夢(mèng)圓主題中秋晚會(huì )正式開(kāi)始。
第一章夢(mèng)的開(kāi)始
最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要到的地方，怎能在半路就放。
1、請欣賞有初二xx班xx同學(xué)送上的隱形的翅膀。
2、一直倒下的時(shí)候，生命也就不在屹立。下面是xx、xx、xx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《生命》。
3、《月亮代表臥我的心》表演者：xx實(shí)習老師。
4、獨唱：真心英雄，xx。
5、游戲：運氣球。
第二章愛(ài)的贊歌
愛(ài)，一個(gè)亙古不變的話(huà)題，是社會(huì )的愛(ài)伴我們走過(guò)每一年中的每一天，親人的愛(ài)伴我們走國每一天中的每一分，老師同學(xué)的愛(ài)伴我們走火每一分中的每一秒。讓我們共同用心去營(yíng)造一個(gè)愛(ài)的家園。
1、讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
2、下面有請初一xx班的同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3、好，大家都唱了這么長(cháng)時(shí)間相信你們的嗓子也一頂累了，接下來(lái)我們就讓嗓子休息休息，一起來(lái)動(dòng)動(dòng)我們的手腳吧。聽(tīng)到了嗎？什么音樂(lè )？好的，邀請你們的老師們和愛(ài)家園的叔叔阿姨們，大家都動(dòng)起來(lái)。
第三章情的傳遞
中秋節的思念，再西中放飛對師大的眷戀；中秋節的團圓，在西中把濃濃的情誼展現。身在不同校園，心懷相同情感，真情跨越了時(shí)空，共誦這月圓之夜。
接下來(lái)讓我們共同進(jìn)入晚會(huì )第三章：情的傳遞。
1、首先請大家欣賞實(shí)習老師劉丹送給你們的《城里的月光》。
2、同學(xué)們看過(guò)電視劇《大長(cháng)今》嗎？你們聽(tīng)過(guò)這首歌嗎？今天有幾位姑娘她們將給大家帶來(lái)一段自編自演的舞蹈《大長(cháng)今》，大家掌聲歡迎他們上臺。
第四章心的回歸
懂得關(guān)懷的人才能找到溫暖，懂得珍惜的人才能找到幸福；懂得知足的人才能找到快樂(lè )，懂得感恩的人才能找到愛(ài)的真諦。月圓人圓夢(mèng)圓中秋晚會(huì )到此結束，讓我們記住今晚的歡樂(lè )時(shí)光，愿真愛(ài)長(cháng)存于彼此心中。
中秋班級活動(dòng)方案13
體驗中秋節美滿(mǎn)團圓和喜慶豐收的快樂(lè )氣氛，加深對父母和親人的感情;在參與中秋節各種活動(dòng)中能大膽自信地表現自己;在成人引導下，學(xué)習尋找、搜集資料，并學(xué)習交往、合作與分享;簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷和祖國的傳統文化。
一.幼兒發(fā)展目標與主要內容：
1、初步了解傳統節日中秋節、重陽(yáng)節、春節的來(lái)歷及有關(guān)習俗，感受體驗傳統文化。
2、知道教師節、國慶節、國際勞動(dòng)節等重要節日的名稱(chēng)日期，進(jìn)一步了解這些節日的社會(huì )意義。
3、積極參與各種節日的`籌備及慶�；顒�(dòng)。學(xué)會(huì )用恰當的方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂(lè )。
4、培養幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議：
(一)傳統節日中秋節
1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng )設反映中秋節的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節的故事掛圖、畫(huà)有觀(guān)賞月亮的圖片等。
2、游戲：月餅加工廠(chǎng)。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在超市里賣(mài)，也可放在小吃店里供客人用餐。
3、教育活動(dòng)：
(1)講述有關(guān)中秋節的故事、傳說(shuō)，如：嫦娥奔月、到月亮婆婆家做客等，使幼兒了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗。
(2)引導幼兒根據故事，創(chuàng )編表演童話(huà)劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀(guān)察活動(dòng)：請幼兒在節前節后觀(guān)察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開(kāi)始觀(guān)察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀(guān)察并將結果畫(huà)在自己的表格上。
5、家園共育：
(1)指導幼兒觀(guān)察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節的古詩(shī)。
(3)中秋節前夜，家長(cháng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行慶中秋晚會(huì )�？勺鲈铝磷兓沼浾�、表演節目(盡量讓幼兒自己準備)，將從家中帶來(lái)的食物與大家分享，用望遠鏡觀(guān)察中秋節的月亮等。
活動(dòng)自始至終都應讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會(huì )表現自己并獲得愉快、自信的內心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長(cháng)可通過(guò)賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì )，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。
中秋班級活動(dòng)方案14
為認真實(shí)施《公民道德建設實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和感染力,搭建師生道德建設新載體,引導學(xué)生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升學(xué)生的道德修養和文明程度,進(jìn)一步深化第十三屆省級文明學(xué)校創(chuàng )建工作,決定在我校高一年1班開(kāi)展以“立德向善,誠信做人”為主題的道德講堂觀(guān)摩活動(dòng),現將有關(guān)事項通知如下:
一、觀(guān)摩課安排表
時(shí)間 地點(diǎn) 承擔班級 負責人 觀(guān)摩人員
12月13日第16周周二下午第六節(承擔班級的.班會(huì )課要與當天第六節課對調)
科學(xué)樓錄播教室
高一(1)班
下年段行政人員、分管德育、安全行政及全體班主任
二、注意事項
1.請參加觀(guān)摩的人員準時(shí)出席并簽到(如課程有沖突的,請自行調整),簽到表上交政教處。
2.承擔觀(guān)摩課的班主任須將班級道德講堂的完整材料(包括音頻、視頻)以電子文檔上交政教處存底。
中秋班級活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)指導思想
中秋節，又稱(chēng)團圓節、八月節。時(shí)在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節、元宵節、端午節并稱(chēng)四大傳統佳節。中秋節最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時(shí)已具雛形，時(shí)在立秋日；魏、晉、唐、宋以來(lái)，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗�！爸星铩币辉~，最早見(jiàn)于《周禮》一書(shū)，而真正形成全國性的節日是在唐代。據傳這個(gè)中華民族重要節日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節，慶豐收、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節的主題。中秋節闔家團圓，月亮升起時(shí)，獻月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)延續至今。
我們開(kāi)展此次班會(huì )，培養學(xué)生的傳統觀(guān)念，從中國傳統佳節中秋中體會(huì )中國結——福祿壽喜財安康——源遠流長(cháng)的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生對中秋節這一傳統節日有更深刻的了解，培養學(xué)生的傳統觀(guān)念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統佳節中秋文化，關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì )中秋節的意蘊，感受中華民族傳統文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類(lèi)優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統美德。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)主題：月到中秋分外圓；
2、活動(dòng)對象：全班學(xué)生；
3、活動(dòng)時(shí)間：班會(huì )課；
4、活動(dòng)形式：觀(guān)看資料片、知識競賽、歌曲競猜；
5、活動(dòng)準備：
�。�1）挑選兩名主持人主持活動(dòng)并注意記分和計時(shí)；
�。�2）收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲；
�。�3）全班分成四組，選出答題代表，組長(cháng)做好組員溝通工作，準備組內節目表演以備懲罰之用；
�。�4）競猜規則宣讀；
�。�5）準備書(shū)簽；
四、活動(dòng)流程
第一階段：主持人開(kāi)場(chǎng)白。（2分鐘）
主持人男女：各位老師、同學(xué)，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會(huì )。
女：提起中秋，大家會(huì )想到什么嗎？像中秋的詩(shī)歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀。
男：那就讓我們來(lái)考考大家。舉頭望明月。
同學(xué)們：低頭思故鄉。
女：海上升明月。
同學(xué)們：天涯共此時(shí)。
男：月是故鄉明。
同學(xué)們：茶是故鄉濃。
男：看來(lái)大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節的來(lái)源不知大家又了解多少呢。
女：這個(gè)我知道，是跟“唐明皇夢(mèng)游月宮”有關(guān)的。
男：沒(méi)錯，這個(gè)故事自古以來(lái)就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片《中秋節》。
第二階段：女主持人放短片。（5分鐘）
第三階段：競猜。（15分鐘）
必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題。
搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。
第四階段：總結頒獎。（5分鐘）
中秋節班級活動(dòng)方案5
設計思考：
中秋節是我國的傳統節日，以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團圓的`美好氛圍。
主題目標：
(1)知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節，初步了解中秋節的有關(guān)風(fēng)俗習慣；
(2)積極參與中秋節的有關(guān)活動(dòng)，樂(lè )意用不同的方式表達自己對節日的感受；
(3)在活動(dòng)中感受節日的歡樂(lè )氣氛
活動(dòng)準備：
1、有關(guān)中秋節的資料。
2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。
活動(dòng)安排：
活動(dòng)一：
活動(dòng)名稱(chēng)：欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》
活動(dòng)目標：
1．欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。
2．嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達自己對歌曲的理解。
活動(dòng)準備：
1．歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。
2．情景表演：《爺爺和我一起過(guò)中秋》。
活動(dòng)過(guò)程：
1．欣賞歌曲，感受歌曲所表達的情感。
★指導語(yǔ)：聽(tīng)完這首歌曲，有什么感覺(jué)?
2．再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內容。
★指導語(yǔ)：歌曲里說(shuō)了一件什么事情，我們再仔細地聽(tīng)一聽(tīng)。
3．邊看表演邊聽(tīng)歌曲，進(jìn)一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛(ài)情感。)
4．嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達自己對歌曲的感受。
活動(dòng)二：
活動(dòng)名稱(chēng)：認識中秋節
活動(dòng)目標：
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節，體驗民族節日的快樂(lè )。
2、喜歡民族節日，了解簡(jiǎn)單的節日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。
3、知道吃月餅的意義，體會(huì )分享的愉快。
活動(dòng)準備：
1、每一個(gè)孩子準備一塊月餅，并請家長(cháng)告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《嫦娥奔月》
活動(dòng)過(guò)程：
1、通過(guò)討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。
2、介紹中秋節的來(lái)歷，讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。
3、了解人們在中秋節的活動(dòng)。 問(wèn)：你是怎么過(guò)中秋節的？ 你喜歡過(guò)中秋節嗎？為什么？
4、觀(guān)察月餅，通過(guò)分享月餅體驗節日的快樂(lè )。
A、月餅有很多種，誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅？ ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。
B、月餅為什么是圓的呢？
C、老師小結。
D、分享月餅。
活動(dòng)總結：
中秋佳節之際，我們?yōu)橛變洪_(kāi)展了“快樂(lè )中秋”主題活動(dòng)，讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關(guān)中秋節的音樂(lè )的活動(dòng)中互相合作、共同分享。在說(shuō)一說(shuō)，做一做，玩一玩中，了解到中秋節是我國的傳統節日，是人們觀(guān)賞圓月，吃月餅，全家團圓的喜慶節日。
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