青年工作計劃

時(shí)間:2024-06-13 06:55:17 工作計劃范文 我要投稿

青年工作計劃范文匯編8篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?下面是小編精心整理的青年工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青年工作計劃范文匯編8篇

青年工作計劃 篇1

  xx市青年志愿者協(xié)會(huì )在新的一年工作開(kāi)始之際,將以我市第三屆“兩會(huì )”提出xx跨越式發(fā)展戰略目標為鍥機,以《 關(guān)于進(jìn)一步加強志愿服務(wù)工作的意見(jiàn) 》為指導,在過(guò)去工作的基礎上,以 “ 促進(jìn)xx社會(huì )和諧,服務(wù)xx跨越式發(fā)展 ”為宗旨,努力搭建公眾和各界參與志愿公益事業(yè)的平臺,協(xié)調社會(huì )力量和資源優(yōu)勢,弘揚志愿者無(wú)私奉獻、服務(wù)社會(huì )的精神,鞏固、開(kāi)拓和志愿工作的空間和內容,吸納更多企業(yè)、團體和個(gè)人,壯大志愿者隊伍,為xx市跨越式發(fā)展做出新的貢獻。

  主要的工作是:

  一、加強隊伍建設,健全完善管理制度

  1 、積極發(fā)展會(huì )員,重點(diǎn)發(fā)展單位會(huì )員。加強對與社會(huì )各界的聯(lián)系,重點(diǎn)走訪(fǎng)各大企事業(yè)單位、機關(guān)、學(xué)校,宣傳協(xié)會(huì )所開(kāi)展的工作和項目,積極地爭取熱心志愿服務(wù)事業(yè)的單位和個(gè)人的加入。

  2 、健全完善管理制度。繼續做好會(huì )員登記、年審、培訓等管理工作;強化會(huì )員的組織觀(guān)念,提高會(huì )員的責任感。在現有志愿者兩證基礎上,設計、印制志愿者手冊。

  3 、加強基層組織建設,建立完善基層志愿者隊伍。吸納有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的志愿者充實(shí)內部建設,以更好地組織、協(xié)調、落實(shí)協(xié)會(huì )各項工作的開(kāi)展,擴大基層志愿服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò )覆蓋面。

  二、組織和實(shí)施各項志愿服務(wù)活動(dòng)

  1 、“紅紅火火過(guò)大年”主題活動(dòng)

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:在201 2 年春節期間,組織開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年”主題志愿服務(wù)活動(dòng),以講文明樹(shù)新風(fēng)為主線(xiàn),以扶老助殘、文體娛樂(lè )、環(huán)境秩序、平安健康為重點(diǎn),以送溫暖、送文化、送衛生、送平安、送健康為主要內容,組織動(dòng)員志愿者廣泛開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),傳遞親情友情,共享幸福生活,著(zhù)力營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節節日氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年元月 15 日至 2 月 15 日(具體時(shí)間待定)

  活動(dòng)場(chǎng)地:(與相關(guān)單位協(xié)商,待定)。

  2 、“志愿服務(wù)月”系列活動(dòng)

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:“ 3.5 志愿者日宣傳”在志愿者者日前后,組織志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)宣傳和志愿服務(wù)月啟動(dòng)儀式;“ 3.8 婦女節送健康下鄉” 組織廣大醫療志愿者開(kāi)展送健康下鄉活動(dòng),為農村婦女開(kāi)展義務(wù)體檢、咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng);“ 3.12 植樹(shù)節” 在植樹(shù)節期間組織志愿者參加植樹(shù)活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間: 3 月 1 日 — 4 月 1 相關(guān)節日期間(待定) 。

  活動(dòng)場(chǎng)地:(與相關(guān)單位協(xié)商,待定)。

  3 、紀念《世界水日》 環(huán)保宣傳活動(dòng)

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:人們生產(chǎn)生活中,浪費水的'現象比較嚴重,科學(xué)用水、節約用水還沒(méi)有成為每個(gè)公民的自覺(jué)行為,浪費用水、水污染。進(jìn)一步加劇了水資源短缺的形勢,通過(guò)宣傳活動(dòng),提升公民的水資源節約和保護生態(tài)環(huán)境的意識。

  活動(dòng)時(shí)間: 3 月 21 日(星期日) - 3 月 23 日期間

  活動(dòng)形式:網(wǎng)站宣傳

  4 、《地球一小時(shí)》熄燈活動(dòng)

  活動(dòng)簡(jiǎn)介: “ 地球一小時(shí) ” 是一個(gè)鼓舞人心并且易于實(shí)施的活動(dòng)。在活動(dòng)當天,預計xx會(huì )有 10 余所學(xué)校,百余家單位、組織機構,預計萬(wàn)余人參與其中。這項活動(dòng)讓每個(gè)人、每個(gè)家庭和企業(yè)盡可能多的參與進(jìn)來(lái),為整個(gè)城市節能環(huán)保意識的提高并使更多的人為應對氣候變化而付出努力,向世界展示xx在節能減排和環(huán)境保護方面的決心和行動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間: 3 月 27 日(星期六)晚 19 時(shí) — 21 時(shí)

  活動(dòng)場(chǎng)地:xx藍天廣場(chǎng)

  5 、環(huán)保與健康系列公益活動(dòng)

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:健康環(huán)保徒步活動(dòng),結合環(huán)保宣傳及 “公民環(huán)保測驗”,提高市民關(guān)注環(huán)境和參加環(huán)保的意識,傳遞環(huán)保志愿精神和理念。為自身健康和周邊環(huán)境的美化作出努力,為xx城市的美麗環(huán)境盡自己的一份力量。

  活動(dòng)內容:環(huán)保展板宣傳、宣傳標語(yǔ)簽字、現場(chǎng)招募志愿者,徒步沿途的垃圾清揀等。

  活動(dòng)時(shí)間:每年五月間進(jìn)行

  活動(dòng)場(chǎng)地:藍天廣場(chǎng)及四周街道。

  活動(dòng)解釋?zhuān)骸肮癍h(huán)保測驗”利用商場(chǎng)環(huán)境、認為投放垃圾測試過(guò)往顧客環(huán)保意識,對自覺(jué)歸置垃圾者現場(chǎng)通過(guò)鼓掌表?yè)P。

  6 、“我的節日”系列活動(dòng)

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:深入開(kāi)展“我的節日”主題活動(dòng)。在我國重要的傳統節日期間,在城鄉社區、學(xué)校、機關(guān)、企業(yè)組織開(kāi)展豐富多彩的群眾性經(jīng)典誦讀、節日民俗、文化娛樂(lè )和體育健身活動(dòng),推動(dòng) “ 我們的節日 ” 主題活動(dòng)在各地深入開(kāi)展。并結合志愿服務(wù)中心工作積極開(kāi)展以關(guān)愛(ài)“留守兒童”、“空巢老人”以及關(guān)愛(ài)殘疾人等為主題的慰問(wèn)、幫扶等系列志愿服務(wù)公益活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年度

  活動(dòng)場(chǎng)地: 待選、待定。

  7 、“關(guān)愛(ài)農民工子女”主題活動(dòng)

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:圍繞“關(guān)愛(ài)農民工子女”主題開(kāi)展 “關(guān)愛(ài)農民工子女,我們在行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員廣大志愿者積極參與關(guān)愛(ài)農民工子女行動(dòng),通過(guò)豐富多樣的形式,在“親情陪護、感受城市、學(xué)業(yè)輔導、愛(ài)心捐助、結對幫扶”等方面與受助學(xué)生結成幫扶對子。

  活動(dòng)時(shí)間:在“ 6.1 兒童節”前后(具體時(shí)間待定)

  活動(dòng)場(chǎng)地:學(xué)校(具體地點(diǎn)待定)

  8 、“綠色出行日”活動(dòng)

  活動(dòng)簡(jiǎn)介: 結合 9.16 《國際保護臭氧層》和 9 · 22 《國際無(wú)車(chē)日》,宣傳倡導市民在 9 月 22 日 “ 中國城市無(wú)車(chē)日 ”這一天,自覺(jué)主動(dòng)地放棄使用小汽車(chē),盡可能地采取乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等綠色方式出行,減少汽車(chē)尾氣對空氣和噪音

  的污染,以實(shí)際行動(dòng)支持和參與環(huán);顒(dòng)。為了xx多一個(gè)藍天,少一些污染, 給我們的地球放一天假,給我們的城市放一天假, 讓我們來(lái)享受一天清新的空氣和安寧。

  活動(dòng)時(shí)間: 9 月 16 — 22 日

  活動(dòng)場(chǎng)地:城市最佳騎行路線(xiàn)

  活動(dòng)場(chǎng)地:在沿海岸線(xiàn)的山林地或風(fēng)景區內舉行。

  9 、表彰為志愿服務(wù)事業(yè)做出突出貢獻的志愿者和優(yōu)秀單位

  結合紀念《國際志愿者日》(每年 12 月 5 日),對做出突出貢獻的環(huán)保志愿者和優(yōu)秀團體單位進(jìn)行表彰暨星級志愿者晉級嘉獎活動(dòng)。

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:年度環(huán)保志愿者先進(jìn)集體、個(gè)人表彰大會(huì )。

  活動(dòng)時(shí)間: x 月x 日

  活動(dòng)場(chǎng)地:待定。

青年工作計劃 篇2

  新的學(xué)期開(kāi)始了為進(jìn)一步深入開(kāi)展教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結合我校實(shí)際特制定出如下教學(xué)工作計劃。

  一、工作要點(diǎn)

  本學(xué)期,以提高課堂教學(xué)效率為目的向課堂要質(zhì)量,加強教學(xué)過(guò)程的教學(xué)評價(jià),注重學(xué)生的整體素質(zhì)提高。立足我校教育發(fā)展的實(shí)際深入開(kāi)展教學(xué)研究,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量力爭新突破。

  二、具體措施

 。ㄒ唬┘訌妽徫慌嘤

  1、大力提高教師業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步加強骨干教師的培養和管理工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設,強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng )意識。本學(xué)期結合我校師資實(shí)際加強骨干教師教師的培養選派力度,對已取得骨干教師資格的姜濤、王海兵、齊永利、張桂芬加強管理和再提高,使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,與薄弱教師接對,使所有教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線(xiàn)的骨干。

  2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習

  本學(xué)期要優(yōu)化學(xué)習模式,做到:自學(xué)與集體學(xué)習相結合;學(xué)習與交流心得相結合。;自學(xué)與講座輔導相結合。同時(shí)注重自我學(xué)習,強化自身的綜合素質(zhì)還將加深業(yè)務(wù)學(xué)習的實(shí)質(zhì)性提高,本學(xué)期組織每位教師結合教師繼續教育手冊進(jìn)行程序化的研修并做好相應的記錄,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習和考評相對接,使學(xué)習的效果有實(shí)質(zhì)性的提高。

  結合我校教師文化知識偏低的特點(diǎn),成立教師幫扶小組機動(dòng)靈活的進(jìn)行互相合作整體提高,具體:張桂芬,姜艷光;劉云鳳,李艷雙姜濤———李艷波王海兵,李成良邸文賢,齊永利。

  3、努力轉變教師工作觀(guān)念

  本學(xué)期將結合我校教師當前的實(shí)際素質(zhì)繼續加強教師的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓學(xué)習,通過(guò)開(kāi)展各種行之有效的形式感染激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研,形成為人師表盡心奉獻的意識,并溶入到具體的日常教學(xué)當中去,真正實(shí)現關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展全面提高教師的修養,完善愛(ài)崗敬業(yè)的形象。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展不但加強教師與家長(cháng)的聯(lián)系而且會(huì )強化教師的教學(xué)觀(guān)念,本學(xué)期將通過(guò)政治學(xué)習完善教師的從業(yè)熱情,通過(guò)每周次的業(yè)務(wù)輔導提高教師的崗位工作技能。

  4、強化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,完善自身素質(zhì)

 。1)深化課程目標,感悟課改理念

  本學(xué)期我校將大力開(kāi)展學(xué)習感悟新課程目標理論的活動(dòng),利用每周的集體備課和專(zhuān)題集中研討定期開(kāi)展不同形式的業(yè)務(wù)培訓活動(dòng),本學(xué)期決定進(jìn)行定期有針對性的課標測查活動(dòng),力求從根本上解決教學(xué)定位盲目的現狀。同時(shí)鼓勵教師積極參加上級組織的教研、培訓活動(dòng)。本學(xué)期結合我校的校本研修進(jìn)行富有實(shí)際特色的:班主任管理技能、教學(xué)演示技能、教材開(kāi)發(fā)技能的自主培訓技能活動(dòng)。參加培訓的教師必須認真做好筆記,參加有關(guān)的測試、考核、培訓后根據自身的體會(huì )促進(jìn)教師不斷更新教育觀(guān)念,轉變教學(xué)方式,提升教師業(yè)務(wù)水平。

 。ǘ┘毣虒W(xué)常規管理

  1、加強教學(xué)常規管理。

  本學(xué)期要加大教師業(yè)務(wù)輔導的力度強化教師的素質(zhì)提高,開(kāi)學(xué)初結合以往存在的實(shí)際對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并研討制定出適度的量化考評細則,并在日常的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合堅持每月的.全面業(yè)務(wù)教學(xué)檢查,檢查一次總結一次,并將檢查結果納入教師工作考評之中。本學(xué)期對教師上課情況采取深入班級聽(tīng)課指導和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況。

  2、做好教學(xué)質(zhì)量提高跟蹤檢測。

  期初召開(kāi)教師研討會(huì )和家長(cháng)會(huì ),結合上年度考試情況反思上學(xué)期的教育教學(xué)存在的問(wèn)題,和家長(cháng)及時(shí)溝通力爭實(shí)現教育共識,并制定相應的量化管理制度進(jìn)行跟蹤分析,對薄弱年級學(xué)科進(jìn)行必要跟蹤調查指導。

  本學(xué)期數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科以年組為單位統一時(shí)間、統一內容對學(xué)生的學(xué)習成績(jì)進(jìn)行相應的評價(jià),每月進(jìn)行一次,并做好質(zhì)量分析。學(xué)校在期中和期末也要對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行統一的檢測,并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施。

  3、努力做好培優(yōu)轉差的工作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升

 。1)深化健康習慣校園行活動(dòng)強化特長(cháng)生的培養

  要加強對特長(cháng)學(xué)生的輔導,本學(xué)期要組織不同年段的數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科知識競賽,通過(guò)不同層次的學(xué)生競賽培養學(xué)生的成就感使其有飛躍的發(fā)展,本學(xué)期學(xué)校將組織成立高年級數學(xué)提高小組,張桂芬任組長(cháng);中年級寫(xiě)作興趣小組,許顯輝任組長(cháng);美術(shù)書(shū)法小組,姜濤任組長(cháng);體育活動(dòng)的小組,李成良任組長(cháng)。學(xué)校對此項活動(dòng)的開(kāi)展要進(jìn)行及時(shí)的跟蹤指導,及時(shí)總結有效深化。

 。2)尋找方略大力轉化后進(jìn)生爭取學(xué)業(yè)成績(jì)均衡發(fā)展

  期初對每班學(xué)生的狀況進(jìn)行統一摸排,結合成績(jì)單把相對成績(jì)落后的學(xué)生調查出來(lái),任教教師要制定相應的轉化策略方案,并有針對性的作業(yè)布置和監測措施。在每月每班都設立進(jìn)步獎,促進(jìn)后進(jìn)生的主觀(guān)上進(jìn)意識,對轉化后進(jìn)生的先進(jìn)教師進(jìn)行考評的加分和適當的表彰。本學(xué)期重點(diǎn)對我校薄弱班級:二年級、五年級進(jìn)行必要的跟蹤監測管理。并對朱志國、鄧福祿、艾志彬、李文博等典型后進(jìn)生采取明確的轉化措施。

  4、加強體育衛生工作的開(kāi)展。

青年工作計劃 篇3

  經(jīng)過(guò)在青協(xié)一年的學(xué)習和鍛煉,我們從青澀的會(huì )員成長(cháng)為協(xié)會(huì )的核心人員,一個(gè)個(gè)踏實(shí)的腳印,見(jiàn)證了我們走向成熟的道路。新的學(xué)期中,在全新的會(huì )長(cháng),副會(huì )帶領(lǐng)下,以及12級新鮮血液的注入,我們將迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始,面對更多的機遇,接受更多的挑戰,充分發(fā)揮作為一名志愿者應有的無(wú)私奉獻精神。進(jìn)一步擴大獸醫學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )的影響力。

  為了更好的落實(shí)本學(xué)期青協(xié)的工作,再創(chuàng )佳績(jì),特制定如下工作計劃:

  一、高效青協(xié),明確分工。

  鑒于之前協(xié)會(huì )中人數雖多,但由于沒(méi)有明確的分工,導致工作效率低下,出現該用人時(shí)無(wú)人可用的尷尬情況。所以對新招進(jìn)的會(huì )員必須先合理分工,責任落實(shí)到位。一旦出現問(wèn)題立即找到負責人來(lái)查明原因,使問(wèn)題迅速解決,而且我們也能通過(guò)這種強制手段來(lái)提高各位會(huì )員的責任心,F決定初步成立以下3個(gè)部門(mén):

  1、實(shí)踐部。

  在新的會(huì )員中每班選出一名同學(xué)擔當實(shí)踐委員,組成實(shí)踐部。實(shí)踐委員平時(shí)負責傳達本協(xié)會(huì )的活動(dòng)到班,確保每位同學(xué)準時(shí)了解協(xié)會(huì )最新動(dòng)態(tài),同時(shí)還擔當本班的義工隊長(cháng),負責本班的志愿服務(wù)工作。

  2、秘書(shū)組。

  該部門(mén)選擇工作認真,態(tài)度嚴謹的同學(xué)組成,同樣確保每班至少有一人。秘書(shū)組成員負責登記各班有志于參加志愿服務(wù)的同學(xué),規范記錄每次義工服務(wù)的時(shí)間和詳細內容,嚴格把關(guān),作到工作細致、齊全,并妥善保存資料。也要負責登記每次簽到的`出勤情況,記錄每次簽到的內容。

  3、策劃部。

  策劃部挑選有興趣寫(xiě)作,思維敏捷的同學(xué)組成。每次活動(dòng)前要踴躍提出新穎的想法,經(jīng)簽到時(shí)大家商討過(guò)后,進(jìn)行相關(guān)整理協(xié)助會(huì )長(cháng)完成一份可行的策劃書(shū)。并且將每次活動(dòng)各位會(huì )員的任務(wù)以文件形式落實(shí)到人。三個(gè)部門(mén)齊心協(xié)作,各部門(mén)由相應的副會(huì )負責,使青協(xié)能有序高效地運作。

  二、創(chuàng )新青協(xié),提升影響。

  在新的一學(xué)期中協(xié)會(huì )各成員應共同努力,著(zhù)手打造獸醫青協(xié)品 牌,提升青協(xié)整體形象,擴大青協(xié)影響力。(1)新學(xué)期伊始,設計屬于我們協(xié)會(huì )自己的會(huì )服,確保每位會(huì )員一套。每次活動(dòng)統一穿著(zhù)會(huì )服,弘揚志愿服務(wù)的精神。(2)通過(guò)相關(guān)舉措,增加獸醫青協(xié)在本校區的影響,例如可開(kāi)展失物認領(lǐng)服務(wù)站,由相關(guān)同學(xué)負責保管同學(xué)們所撿到的物品,并且每周在相應地點(diǎn)進(jìn)行公示,方便認領(lǐng)。這不僅服務(wù)了整個(gè)校區的同學(xué),更有助于青協(xié)的宣傳。

  三、飛信青協(xié),送去關(guān)懷。

  通過(guò)飛信傳達每日的天氣情況一直是青協(xié)服務(wù)院里每位會(huì )員的溫馨舉措,由于種種原因,去年在這方面做得不盡如人意。新的學(xué)期中,青協(xié)的飛信平臺將重新出發(fā)。因為大一新生不能帶電腦,因此每日的天氣溫馨提醒由四位大二的同學(xué)輪流負責,確保每日發(fā)送到位。首要的是在開(kāi)學(xué)初就將新生加入青協(xié)飛信平臺中,并了解各班同學(xué)收到信息的情況,對未能收到信息同學(xué)的情況及時(shí)加以解決。

  四、注重培訓,提高素質(zhì)。

  對新加入的會(huì )員,定期進(jìn)行相關(guān)的志愿服務(wù)培訓,使他們盡快適應部門(mén)的各項工作,并使部門(mén)工作煥發(fā)生機和活力,提高獸醫學(xué)院志愿者隊伍的整體素質(zhì)。同時(shí)對策劃,活動(dòng)籌備等方面也要進(jìn)行內培,提高綜合能力。

  五、新學(xué)期具體的活動(dòng)安排。

  1、代購計劃。

  9月2 日晚上由四位會(huì )長(cháng),副會(huì )分別到男女新生宿舍進(jìn)行慰問(wèn),了解同學(xué)們還有什么需要購買(mǎi),登記后幫忙代購。

  2、新生參觀(guān)校園。

  新生體檢后和其他協(xié)會(huì )合作,帶領(lǐng)新生參觀(guān)校園,熟悉環(huán)境。

  3、瓶中情。

  軍訓期間就可開(kāi)展起來(lái),給每個(gè)宿舍分發(fā)專(zhuān)門(mén)收放瓶子的袋子或紙盒。每月定期收集,所賣(mài)錢(qián)款用于成立XX學(xué)院青協(xié)基金會(huì ),用于幫助學(xué)院貧困學(xué)生和其余弱勢群體。

  4、愛(ài)駐重陽(yáng),關(guān)愛(ài)老人。

  重陽(yáng)時(shí)節,組織志愿者給敬老院老人送去關(guān)懷和慰問(wèn)演出。

  5、心連心互動(dòng)廣場(chǎng)。

  十一月份,通過(guò)心連心互動(dòng)廣場(chǎng)展示學(xué)院特色。

  6、鑒真圖書(shū)館定向志愿者服務(wù)。

  作為本協(xié)會(huì )和校外聯(lián)系的窗口,新學(xué)期確保和鑒真圖書(shū)館確立定向志愿者的服務(wù)。

  7、立足校外,開(kāi)展新的活動(dòng)。

  主要和社區,敬老院,福利院,獻血站等建立服務(wù)關(guān)系。 以上是我對本學(xué)期青年志愿者協(xié)會(huì )的初步工作計劃,實(shí)際實(shí)施過(guò)程中也許會(huì )遇到很多困難,到時(shí)會(huì )根據具體情況做出相應調整,讓協(xié)會(huì )的活動(dòng)更具靈活性、特色性,讓各成員在新的學(xué)期中學(xué)習到新的知識,從人際交往方面、管理能力方面都得到提高。相信在大家共同 的努力下,協(xié)會(huì )的明天會(huì )更加美好!

青年工作計劃 篇4

  一、指導思想

  依據我局“文化建設年”的目標要求,結合學(xué)校本學(xué)期的主動(dòng)+發(fā)展的教師文化建設計劃,充分發(fā)揮青年骨干帶頭作用,使之成為一種力量。

  二、整體思路:

  學(xué)校將著(zhù)力以打造一支充滿(mǎn)智慧、朝氣蓬勃的青年教師團隊為目標。關(guān)注團員青年教師生命成長(cháng),滿(mǎn)足其發(fā)展需求,為團員青年創(chuàng )設廣闊發(fā)展空間。在團員青年教師中開(kāi)展以“關(guān)注細節體驗責任——我先行”為主題的“三到”行動(dòng),引導廣大青年團員在師德修養、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、青年風(fēng)采三方面都有所發(fā)展,從而使每一位團員青年都能做到:眼中有工作(眼到),心中有責任(心到),主動(dòng)去落實(shí)(行動(dòng)到:做到)。

  三、具體措施:

  (一) 深化責任意識,提升師德素養。

  1. 加強讀書(shū)學(xué)習,讓讀書(shū)成為一種生活方式。

  在青年團員中開(kāi)展“悅讀60分”青年讀書(shū)工程活動(dòng),每周一次的校本學(xué)習+個(gè)人學(xué)習(干部1小時(shí)以上,教師1小時(shí))+外出學(xué)習,積極撰寫(xiě)“教育隨筆”“試驗日記”、開(kāi)展“圖書(shū)漂流321”等活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)、分享、學(xué)習、反思等方式,引導廣大團員積極投入到學(xué)知識的氛圍中去。從而培養自己的讀書(shū)習慣,使之成為一種生活方式。

  2.推進(jìn)師德建設,讓承擔責任成為一種職業(yè)習慣。

  立足“市南區教師專(zhuān)業(yè)素養提升計劃”的實(shí)施,通過(guò)學(xué)規、達規、比規的'三步走,全面提升團員教師的綜合素質(zhì)。增強青年教師的履責意識、師表意識和愛(ài)生意識。九月份以“我做教師我快樂(lè )”為主題,評選出學(xué)生最喜愛(ài)的教師,樹(shù)立教師榜樣。

  (二) 強化責任目標,提升專(zhuān)業(yè)素養。

  1.崗位練兵-教學(xué)技能單項比武。

  三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、信息技術(shù)、才藝展示。

  2.觀(guān)議課堂細節,落實(shí)課堂實(shí)效。

  每人一節優(yōu)質(zhì)展示課活動(dòng)。

  (三) 細化責任體驗,凝聚團隊力量。

  1.九月份以“我做教師我快樂(lè )”為主題,評選出學(xué)生最喜愛(ài)的教師,樹(shù)立教師榜樣。

  2.十月份將舉行以《我愛(ài)祖國》為主題的演講比賽、“我與青島同發(fā)展我與祖國共奮進(jìn)”知識搶答賽。

  3.青年教師教學(xué)基本功比武。

  4.團員大聯(lián)歡活動(dòng)

青年工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  學(xué)生青年團校是學(xué)校共青團思想政治教育的重要陣地,為提高學(xué)生團員隊伍的整體素質(zhì),強化青年學(xué)生的思想教育,切實(shí)把握時(shí)代發(fā)展和青年思想發(fā)展的脈搏,幫助青年學(xué)生以理論和實(shí)踐相結合的`認知方式認清社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)規律,牢固樹(shù)立愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義思想,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和成才觀(guān),努力培養德才兼備的新一代青年,學(xué)校團委特舉辦第29期青年團校。

  二、組織機構

  校長(cháng):肖正章

  副校長(cháng):何立軍、譚文輝、袁自然、曠云君

  班主任:周鳳 八、九年級各班班主任。

  三、組織形式:

  1、基本條件:

  20xx年7月1日止(公歷)年滿(mǎn)14周歲的優(yōu)秀進(jìn)步學(xué)生青年,且有向共青團組織靠攏的強烈愿望;年滿(mǎn)13周歲未滿(mǎn)14周歲(20xx.7.1止)的突出少先隊員,希望向團組織靠攏者,由班主任和班委會(huì )共同推薦,也可報名參加(低于13歲者可以被推薦參加團校學(xué)習,但不能被推薦加入團組織)

  2、名額限定:

  八年級每班不超過(guò)15人,九年級每班不超過(guò)25人

  3、各班名單務(wù)必于10月13日課間操時(shí)統一交團隊室。

  四、活動(dòng)安排:

  時(shí) 間

  活 動(dòng) 安 排

  組 織 者

  2月份

  制訂計劃

  周鳳、譚帆

  3月份

  開(kāi)學(xué)典禮

  何立軍 、周鳳、譚帆

  4月份

  團的知識學(xué)習、學(xué)唱團歌

  周鳳、譚帆

  5月份

  第二次團課

  何立軍、周鳳、譚帆

  6月份

  新團員宣誓

  何立軍、周鳳、譚帆

青年工作計劃 篇6

  新的一年新的開(kāi)始,為了進(jìn)一步提高我園教職工綜合素質(zhì),特擬定20xx年度教職工培訓計劃,具體內容如下:

  一、指導思想

  為進(jìn)一步加強師資隊伍建設,貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神,我園堅持“科研先導,研訓一體”的發(fā)展思路,以進(jìn)一步深入學(xué)習與實(shí)踐《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,優(yōu)化幼兒園一日活動(dòng)為主線(xiàn),立足本園實(shí)際,以教師的所需為本,優(yōu)化培訓內容,創(chuàng )新培訓模式,引領(lǐng)教師在教中研,在研中思,在思中得,實(shí)現教師整體素質(zhì)和教科研質(zhì)量的同步提高。

  二、培訓目標

  20xx年我園將完成年內教師繼續教育全員培訓100%的任務(wù);組織園長(cháng)、教師參加區級及以上各類(lèi)專(zhuān)項培養培訓100%的任務(wù)。我園本年度分批分次組織園長(cháng)、教師赴外地學(xué)習、培訓、交流,讓先進(jìn)的教育理念走進(jìn)教師的頭腦,讓先進(jìn)的教育方法走進(jìn)幼兒園。通過(guò)園本培訓、繼續教育培訓及八步區教育局組織的各項外出培訓等形式,促使教師更新觀(guān)念,樹(shù)立現代教育理念,優(yōu)化知識結構,提升團隊的學(xué)習力、執行力、創(chuàng )新能力和教職工的幸福指數,提升辦園品質(zhì),建立一支素質(zhì)良好、能適應現代化教育要求的反思型、學(xué)習型、科研型的教師隊伍,讓我園的每一位幼兒得到健康、和諧的發(fā)展,更使我園的保教質(zhì)量再上一個(gè)新的臺階。

  三、組織機構

  我園本學(xué)年的領(lǐng)導小組擬定為:

  組長(cháng):(園長(cháng))

  副組長(cháng):(業(yè)務(wù)副園長(cháng))

  成員:(保教主任)

 。ń萄兄魅危

 。ㄐ“嗄昙壗萄薪M長(cháng))

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  四、具體措施

 。ㄒ唬⿴煹潞徒逃虒W(xué)觀(guān)的培訓

  以教研組為載體,積極通過(guò)師德學(xué)習,進(jìn)一步凈化教師的思想境界,不斷提升教師的師德水平,深入開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題研討,以及幼兒園德育工作論壇,繼續深入研究新《綱要》新理念,促使教師樹(shù)立新型的師德觀(guān)、教育觀(guān)、人才觀(guān),特別針對青年教師要進(jìn)行骨干教師引導下的師德教育活動(dòng);促使青年教師從根本上樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。具體做法:

  1、隔周組織一次教職工政治、理論學(xué)習,提高教職工政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)常開(kāi)展師德教育和法制教育。讓教師熟知和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。組織教師收看先進(jìn)事跡報告會(huì ),把學(xué)習活動(dòng)與師德教育結合起來(lái),與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規范結合起來(lái),引導廣大教師以師德楷模為榜樣,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)孩子,時(shí)時(shí)對照《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》,找出差距和不足。努力做人民滿(mǎn)意的教師。

  2、進(jìn)一步實(shí)施教師讀書(shū)工程,讓書(shū)香伴隨每一個(gè)教師的成長(cháng)。每位教師要養成自覺(jué)閱讀的習慣,廣泛閱讀各類(lèi)報刊雜志、幼教書(shū)籍及網(wǎng)上信息。將學(xué)習過(guò)程中獲得的信息、知識、技能積極轉化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,幼兒園將組織教師共同讀一本書(shū)、好書(shū)推薦會(huì )、讀書(shū)交流會(huì )、讀后感評比等活動(dòng),并提供溫馨的`閱讀空間,引導與促進(jìn)教師們的學(xué)習,培養書(shū)香型教師。

 。ǘ┙處煂W(xué)科與基本功培訓

  針對教學(xué)實(shí)際、學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)方法的研討和教學(xué)技能的培養,實(shí)現學(xué)科整合,提高

  教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  1、繼續師資優(yōu)勢互補

  一方面,根據我園教師年齡結構的特點(diǎn),讓有經(jīng)驗的骨干教師通過(guò)傳、幫、帶、促進(jìn)青年教師成長(cháng),以教學(xué)實(shí)踐為中心,確定學(xué)習內容,以教師日常的工作環(huán)境,作為培訓基本場(chǎng)所,手把手地傳授,并認真做好指導工作記錄,主要形式有:

  師徒結對:新教師可塑性強,她們的成長(cháng)需要骨干教師的引領(lǐng)和指導。凡新錄用的教師都要配備教學(xué)經(jīng)驗豐富和帶班能力強的教師為其導師,具體負責新教師的培養。對新教師提出“一年入門(mén),兩年過(guò)關(guān),三年達標,五年成熟”的目標,師徒共同簽訂責任書(shū),保證每周相互交流,每學(xué)期進(jìn)行一次總結,讓師徒在教育教學(xué)實(shí)踐中相互促進(jìn)共同成長(cháng)。

  同伴互助:同伴互助是成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的一種方式。在園本教研活動(dòng)中,我園將堅持備課研討中協(xié)作,專(zhuān)題討論中幫助,相互聽(tīng)課后交流,檢查教案后反饋,使老師們在同伴的互動(dòng)中共同分享經(jīng)驗、互相學(xué)習、彼此支持、共同成長(cháng)。

  2、加強課程研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

 。1)抓區角游戲的研究

  游戲是幼兒的天性,是幼兒喜歡的活動(dòng)。根據幼兒園的實(shí)際,本學(xué)期我們對如何組織幼兒開(kāi)展區角游戲,游戲材料的投放,游戲過(guò)程的指導策略等方面作深入的研究,大組引領(lǐng),請骨干教師作這方面的講座,年級組結合實(shí)例開(kāi)展多形式的研討,如一課多、同課異構。提高教學(xué)質(zhì)量。

 。2)抓常態(tài)課的研究

  上好每一節常態(tài)課是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教師要把更多的精力放在常態(tài)課的研究上。要以游戲或操作、探索等形式為主要活動(dòng)導向,創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境,讓幼兒在積極、愉快的氛圍中進(jìn)行自主、合作、探究性學(xué)習,提高教學(xué)活動(dòng)的有效性。師徒之間相互聽(tīng)常態(tài)課,徒弟要主動(dòng)邀請師傅聽(tīng)常態(tài)課,教師間倡導每學(xué)期人人上一節常態(tài)性公開(kāi)課,邀請組內或園內教師一起來(lái)研討教學(xué)的有效性問(wèn)題,新教師要認真上好每一節常態(tài)課,懂得各領(lǐng)域常態(tài)課的一般教學(xué)方法。園領(lǐng)導要經(jīng)常進(jìn)班聽(tīng)常態(tài)課,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)交流,確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

 。ㄈ┓e極拓展園本培訓模式

  1、全員培訓,整體推進(jìn)

 。1)專(zhuān)業(yè)教師培訓

  首先是青年教師的培訓工作。本學(xué)期我園把青年教師的培訓作為首要任務(wù),充分利用本園的人力、物力、財力,把培訓、教研、教學(xué)融為一體,打造一支年輕有為的教師隊伍。要求做到:一年,師傅帶教,常規入門(mén);二年,自主執教,工作上路;三年,總結經(jīng)驗,發(fā)展優(yōu)勢;四年,登臺唱戲,嶄露頭角;五年后,闖出校門(mén),走向成熟。

  其次是對各層面前勤教師展開(kāi)的崗位培訓工作。一是立足現場(chǎng)的聽(tīng)課評課活動(dòng),采用“專(zhuān)家引領(lǐng),教師踐行”有效拓展教師的思路,開(kāi)展系列評課活動(dòng)。二是針對每位教師教學(xué)上的薄弱環(huán)節進(jìn)行整改活動(dòng),并開(kāi)展課題研究;三是開(kāi)展與名園、名師結對的滾動(dòng)式或專(zhuān)業(yè)性較強的聽(tīng)評課活動(dòng);四是師徒帶教活動(dòng),積極開(kāi)展的結對形式是多層面的,有同伴間互補式結對、強弱間師徒結對、園長(cháng)與組長(cháng)間引領(lǐng)結對、骨干教師與園外名師結對。五是鼓勵老師積極參加素養提升培訓學(xué)習。六是建立梯隊,以點(diǎn)帶面。師資培訓的另一目的是“登峰和填谷”,預期的培訓結果是在整體提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化水平的同時(shí),培養出實(shí)幼“名師”,從而形成結構合理的教師梯隊。為此,我園內開(kāi)展了“琢玉成器”的“登峰”工作,為好苗子創(chuàng )設各種途徑、搭建各種平臺加以培養,通過(guò)教學(xué)展示、百家講壇、主題學(xué)習等形式,給骨干教師加壓擔子,培養在縣內擁有一定知名度的、具有示范引領(lǐng)作用帶頭人,從而帶動(dòng)全園老師整體水平的提升。

 。2)生活教師培訓

  結合后勤崗位工作實(shí)際,積極探索后勤職工園本培訓新途徑,推進(jìn)幼兒園后勤工作的規范化、科學(xué)化和制度化建設,我們的具體做法是圍繞幼兒健康成長(cháng),強化服務(wù)育人意識,結合后勤工作實(shí)際,開(kāi)展后勤老師集體備課活動(dòng),根據自己崗位的特點(diǎn),總結、探索、創(chuàng )新工作經(jīng)驗與方法,并大家一起學(xué)學(xué)與借鑒,提高幼兒園保育質(zhì)量和后勤管理整體水平。

 。3)其他教職工培訓

  一如既往地抓好園醫、炊事員、保安、保潔員的培訓工作,在各管理部門(mén)負責組織園本培訓的同時(shí),積極參加上級組織的各項培訓,不斷提高幼兒園后勤崗位人員的綜合素質(zhì)。

  2、拓展園本教研途徑,加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)步伐。

  教研活動(dòng)是教師成長(cháng)的搖籃。隔周星期一下午我園都會(huì )開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),發(fā)揮教研組在課程改革和提高教學(xué)質(zhì)量中的重要作用,探索符合時(shí)代需要的教研模式,通過(guò)園本培訓,促進(jìn)老師在專(zhuān)業(yè)素養方面有不同程度的提升,提高全園的教育教學(xué)水平。

 。ㄋ模⿲(zhuān)家引領(lǐng),共促教科研培訓

  繼續邀請有關(guān)專(zhuān)家為我園園本培訓做指導,來(lái)園進(jìn)行課題研究指導,開(kāi)展專(zhuān)題講座,結合園內的論文進(jìn)行專(zhuān)題指導,全面提高教師群體的教科研能力的。

 。ㄎ澹﹫@際間教研活動(dòng)的開(kāi)展

  本學(xué)年我們也將繼續開(kāi)展園際教研活動(dòng),攜手三個(gè)第三幼兒教育集團分園,以更多、更符合實(shí)際的形式開(kāi)展好每次的教研活動(dòng),讓本集團內的分園教師有更多更大的收獲。

  新城幼兒園

  二零XX年二月二十日

青年工作計劃 篇7

  一、指導思想

  牢固確立教師是學(xué)校的生命與發(fā)展源泉的觀(guān)念,瞄準建設高素質(zhì)師資整體隊伍為目標,通過(guò)多種行之有效的手段,進(jìn)一步優(yōu)化教師管理,規范教師行為,提升師德形象,提高教師素質(zhì),為學(xué)校全面工作的順利開(kāi)展和質(zhì)量的全面提升提供扎實(shí)的基礎與后蓄的力量。青年教師是學(xué)校的希望、未來(lái)。因此加強青年教師的隊伍建設,不斷提高青年教師教育教學(xué)水平,使青年教師成為學(xué)校發(fā)展的主力軍,有助于促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高。因此我校把青年教師的培養做為校本培訓的工作重點(diǎn)。

  二、青年教師現狀分析

  我校青年教師(工作5年以下),總計4人。從整體狀況看,優(yōu)勢與不足并存:

  優(yōu)勢方面:教師知識水準起點(diǎn)較高,思想觀(guān)念較新,思維定勢較少,接受新事物的能力強,熱情高、干勁足,上進(jìn)心和創(chuàng )新意識強。

  不足方面:由于剛剛參加工作,缺乏教育的實(shí)踐鍛煉,經(jīng)驗少,業(yè)務(wù)不成熟,教育教學(xué)能力有待于提高。

  三、培養目標:

 。ㄒ唬┛偰繕耍

  1、有重點(diǎn)地培養一批骨干教師候選人,形成梯隊式的教師培養層次。造就一支“勇立潮頭、敬業(yè)愛(ài)生、拼搏奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新”的青年教師隊伍。

  2、創(chuàng )造條件,幫助青年教師盡快成長(cháng),通過(guò)培養與鍛煉,使青年教師能突穎而出,成為學(xué)校的`教育、教學(xué)骨干。

 。ǘ┻h景目標

  1、積極高尚的思想品質(zhì)

  2、廣博扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識

  3、較強的教育教學(xué)能力

 。ㄈ┚唧w目標:

  1、良好的職業(yè)道德:熱愛(ài)本職工作,具有強烈的責任心、進(jìn)取心,樹(shù)立勤奮、拼搏、奮斗精神。

  2、較強的理解教材和駕馭教材的能力:能夠全面深入地鉆研教材、課程標準,把握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)。了解教材內容的前后聯(lián)系,做到融會(huì )貫通;針對學(xué)生的實(shí)際情況,聯(lián)系生活巧妙設置問(wèn)題,引導學(xué)生思維.;善于抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),做到講課時(shí)重點(diǎn)突出,選用方法得當,難點(diǎn)突破。

  3、較強的組織教學(xué)能力:以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、表?yè)P為主,能以富于情趣的語(yǔ)言吸引學(xué)生,用飽滿(mǎn)的熱情感染學(xué)生,利用多種形式調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,駕馭課堂能力強,具有隨機應變的教育機智。

  4、較強的教學(xué)能力:根據學(xué)科的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,選擇和優(yōu)化課堂教學(xué)的方法,探索出適合本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生認知規律的教學(xué)模式。能夠緊緊圍繞教學(xué)目標設計和提出有價(jià)值的問(wèn)題,靈活地運用設疑方式,引發(fā)學(xué)習興趣,激發(fā)求知欲。

  5、較強的教學(xué)基本功:普通話(huà)準、表達能力強、富有激情;現代教育技術(shù)運用能力強;練就一手好字,板書(shū)工整、規范、重點(diǎn)突出。

  6、較強的班級管理能力。

  四、培養措施

  1、加強組織管理,成立培養領(lǐng)導小組:

  2、以“評優(yōu)樹(shù)!睘檩d體,思想上積極引導,重視青年教師的思想政治工作,使他們熱愛(ài)教育事業(yè),教書(shū)育人、為人師表。利用各種形式,組織他們學(xué)習文件、提高認識,、以先進(jìn)教師的事跡,教育、激勵他們,使他們真正具有樂(lè )于奉獻的精神。

  2、積極為青年教師的成長(cháng)提供條件,搭好“舞臺”,創(chuàng )造機會(huì ),讓他們在校、市各級教研活動(dòng)中唱主角、經(jīng)受鍛煉。學(xué)校領(lǐng)導、部門(mén)經(jīng)常組織聽(tīng)課、評課、研討,從本校實(shí)際出發(fā),采取多種措施,多種渠道為青年教師成長(cháng)提供條件。

  4、組織青年教師外出學(xué)習、聽(tīng)課、聽(tīng)講座,學(xué)習外地的先進(jìn)經(jīng)驗,組織有關(guān)領(lǐng)導、專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),給青年教師指供各種教學(xué)信息,推薦優(yōu)秀文章在各類(lèi)刊物上發(fā)表。

  5、組織開(kāi)展系列性專(zhuān)題培訓,使他們掌握教育教學(xué)常規,了解教育教學(xué)規律。每?jì)芍苤辽賹W(xué)習一篇教育教學(xué)文章,觀(guān)看一堂優(yōu)質(zhì)課視頻,并分別寫(xiě)好感觸最深的體會(huì )。

  6、抓教學(xué)基本功和教育常規,以賽促練,掀起青年教師苦練基本功的熱潮,同時(shí),通過(guò)聽(tīng)課、評課、說(shuō)課、寫(xiě)課等活動(dòng),全方位提高青年教師的教學(xué)能力。

  7、關(guān)心青年教師的生活,解除他們的后顧之憂(yōu)。

  8、充分發(fā)揮黨支部、工會(huì )作用,組織開(kāi)展適合青年特點(diǎn)的活動(dòng),促進(jìn)他們的全面成長(cháng)。

  9、學(xué)校要進(jìn)一步完善各項考評機制、激勵機制,為青年教師成長(cháng)提供健康的環(huán)境,對表現突出的青年教師應在評優(yōu)評先、晉升職務(wù)、干部選拔等方面給予優(yōu)先考慮,使青年教師增強動(dòng)力,自加壓力,不斷獲得可持續發(fā)展的后勁。

  五、具體安排:

  1、組織發(fā)動(dòng)、提出要求。

  2、培訓一:繼續學(xué)習課改理念、促使青年教師理論水平的提升。

  3、培訓二:參加國培,寫(xiě)心得體會(huì )。

  4、培訓三:主題:如何駕馭課堂,提高調控應變能力,組織觀(guān)看優(yōu)質(zhì)課視頻,結合視頻研究討論。

  5、青年教師成長(cháng)交流會(huì )。

青年工作計劃 篇8

  青年教師工作室的宗旨就是“針對我校教育教學(xué)不斷向縱深發(fā)展的現實(shí)條件,進(jìn)一步加大對青年教師的培養力度,力爭在較短時(shí)間內,全力培養青年教師,使他們成為“有奮斗理想,有追求目標,有發(fā)展潛質(zhì)”的創(chuàng )新型、科研型人才,工作室學(xué)期工作計劃。在完成“愛(ài)崗敬業(yè),有強烈的責任心和事業(yè)感”培養目標過(guò)程中,將青年教師群體打造成學(xué)生管理方面過(guò)得硬、課堂教學(xué)方面高水平的生力軍和突擊隊!

   本學(xué)期工作室活動(dòng)目標:提升青年教師的'教育教師理論水平,提高青年教師解決教育管理問(wèn)題的能力,活躍青年教師業(yè)余文化生活,增強工作室的團隊凝聚力和發(fā)展潛力。本學(xué)期的具體活動(dòng)內容:主題具體活動(dòng)內容負責人一更新組織機構,夯實(shí)成長(cháng)基礎更新工作室工作委員會(huì )委員,重組合作研究小組李文學(xué)期末,評選“有重大貢獻的人物”,工作計劃《工作室學(xué)期工作計劃》。(小組推薦,民主測評,班委會(huì )審議,班主任確定)安怡二開(kāi)展學(xué)習研究,提高理論水平開(kāi)展“陽(yáng)光讀書(shū)“沙龍活動(dòng)。讀書(shū)思路:堅持讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結合;顒(dòng)方式:讀書(shū)心得、好書(shū)推薦的交流;顒(dòng)時(shí)間:每次校會(huì )3—5分鐘。

   王可舉行拜師會(huì ):28周歲以下的青年教師向有著(zhù)豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的教師拜師,并開(kāi)展師徒結對、學(xué)習、交流活動(dòng)。李文張劍冰開(kāi)展“尋難解惑”沙龍活動(dòng)。每周一至周三,教師將遇到的教學(xué)、管理等方面的小問(wèn)題、小困惑和小招數上傳到公共郵箱,學(xué)習委員收集后召集班級成員開(kāi)展沙龍活動(dòng)(每月一次),教師相互交流,已達到解決困惑和增長(cháng)智慧的目的。

   學(xué)期末每人不少于2條。王可三組織團隊活動(dòng),增強工作室凝聚力1、每人提供一種健康養生知識或生活小竅門(mén)。生活委員整理成山寨版《陽(yáng)光生活錦集》2、學(xué)期末,外出開(kāi)展一次青年教師風(fēng)采展活動(dòng);顒(dòng)內容:(1)每位教師展示自己學(xué)期的工作成果和個(gè)人才藝展示(10分鐘)(2)體能拓展游戲(3)文藝聯(lián)歡活動(dòng)

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