【推薦】記敘文的作文合集7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的記敘文的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”大家應該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！是呀!春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。
小時(shí)候，我一會(huì )兒夢(mèng)想當醫生，一會(huì )兒夢(mèng)想當老師，一會(huì )呢，又夢(mèng)想演員。長(cháng)大后，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。
我想當歌手，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢(qián)；而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì )，讓自己在歌聲中感到快樂(lè )，還給觀(guān)眾以美的享受。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強勁有力的歌喉，唱出無(wú)盡的愛(ài)恨。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。
假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我會(huì )到國外去，弘揚我們的中國文化，讓外國人民能夠更好的對中國有所了解。
假如有一天……
至今，我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂(lè )，專(zhuān)修音樂(lè )的聲樂(lè )老師說(shuō)：“恩，冉夢(mèng)瑩的樂(lè )感不錯，嗓音也比較亮，今后可以往歌唱方面發(fā)展！”我當時(shí)聽(tīng)了美滋滋的。于是，我想當歌手的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。
我的父母對我的夢(mèng)想并無(wú)太大的意見(jiàn)，只要我不耽誤我的學(xué)習，就能讓我不間斷的學(xué)習聲樂(lè )。
有的時(shí)候，我覺(jué)得我的.夢(mèng)想是虛無(wú)的，是遙不可及的。當我站在比賽的舞臺上，我的歌聲得到了評委、觀(guān)眾的認可，特別是上次獲得“未來(lái)之星”青少年兒童才藝邀請賽中獲得聲樂(lè )類(lèi)銀獎時(shí)，我覺(jué)得我的夢(mèng)似乎離我近在咫尺。那時(shí)，我暗暗下定決心一定要實(shí)現我的夢(mèng)想，站在更大的舞臺上，給更多的人們帶來(lái)快樂(lè )。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(cháng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì )不再是夢(mèng)，而是現實(shí)�！拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……”又在我的耳邊想起……
記敘文的作文 篇2
開(kāi)學(xué)啦!我的體育老師又從馬老師換成海老師了。
海老師有個(gè)反八字的眉毛，大大的眼睛，我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他笑過(guò)。很胖，很多學(xué)生都叫他“胖大�！�。他長(cháng)著(zhù)倒八字的眉毛，一雙大大的眼睛炯炯有神，他的肚子和四肢都有很多肉，特別是肚子非常大，如果你們見(jiàn)了他，一定會(huì )大吃一驚的!
海老師很?chē)绤�。第一節課，我們班里一片混亂：有的同學(xué)在玩游戲，還有的在大聲吵鬧，我也拿著(zhù)一本漫畫(huà)書(shū)在看，而為了讓同學(xué)們安靜，連班長(cháng)都跑到講臺上大聲喊“一二”!這時(shí)，海老師來(lái)了，一臉嚴肅，嚇得我趕緊收起書(shū)，連忙靜息，可是有的同學(xué)仍在那里喧鬧。海老師說(shuō)話(huà)了：“在樓下都聽(tīng)得見(jiàn)你們說(shuō)話(huà)，吵什么呀!”就這樣，我們的'第一次長(cháng)跑訓練開(kāi)始了——為了懲罰我們，海老師讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑五圈!那可是最少一千米的距離。而且還說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)一句話(huà)就多跑一圈!”看著(zhù)海老師那么嚴厲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變乖了。
雖然海老師很?chē)绤�，但我還是很喜歡他!
記敘文的作文 篇3
我的朋友與我分別已整整兩年，可每次一想到他那熟悉的面孔，我都會(huì )感動(dòng)地禁不住流下熱淚。
兩年前，我們班里轉來(lái)了一位新同學(xué)，他叫謝禮秦，就坐在我前面。他個(gè)子不高，身材略顯得有些瘦小，總是戴著(zhù)一副黑邊眼鏡，大鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，講起話(huà)來(lái)就像機關(guān)槍一樣滔滔不絕。隨著(zhù)對他的了解，我和他的關(guān)系越來(lái)越親密，最終我們成了非常要好的朋友。
記得那是我上六年級的時(shí)候。有一次，我代表全班參加全市的數學(xué)競賽，他也去了，我倆的座位離得很近�？荚嚽耙惶�，他曾邀我一塊仔細看看競賽要求，可我沒(méi)去。我心想：這不就是一次數學(xué)競賽嗎，何必小題大做？再說(shuō)這小小的考試怎么能難住我？第二天我參加考試，竟連書(shū)包都沒(méi)檢查，就興奮地來(lái)到考場(chǎng)。
“現在開(kāi)始發(fā)卷，準備考試�！北O考老師大聲說(shuō)。隨后，我就拿到了屬于自己的卷子。哎！題都這么簡(jiǎn)單，絕對難不住我，我拿起筆飛快地答起題來(lái)，霎時(shí)間，教室里只有一陣陣“沙沙”的寫(xiě)字聲……
很快，我就答得剩最后一道題了，看了看表，心里暗暗高興，時(shí)間還多著(zhù)呢。突然，我驚呆了，最后一道題是個(gè)畫(huà)圖題！我找遍了文具盒及書(shū)包，只有一小截鉛筆，尺子在那？我急得像熱鍋上的螞蟻，大顆大顆的汗珠從額頭上滾下來(lái)。如果沒(méi)有尺子，還怎么畫(huà)圖？唉，都怪我沒(méi)看競賽要求，可現在已經(jīng)來(lái)不及了。頓時(shí)，我懊悔不已，可懊悔又有什么用？這次一定考砸了……慌亂之間，我想到了我的同學(xué)謝禮秦。
“你能把尺子借我用一下嗎？”我一邊看著(zhù)監考老師，一邊小聲說(shuō)。
“不行，我只有一把尺子�！�
看著(zhù)他無(wú)奈的表情，我最后的'希望也破滅了。我心想：這都怪我，誰(shuí)讓我做事粗枝大葉呢？這就算是對我的懲罰吧！看看窗外，灰蒙蒙的天，我的心情無(wú)比沉重。
突然，“啪”的一聲，一把半截尺子放在了我的眼前，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，謝禮秦已經(jīng)開(kāi)始拿著(zhù)另外半截尺子畫(huà)圖了。啊，原來(lái)是謝禮秦折斷了尺子，是他救了我。
我拿著(zhù)那半截尺子順利地完成了考試，并取得了一個(gè)好成績(jì)。是啊，是這只普普通通而又不同尋常的半截尺子挽救了我！
這件事雖然過(guò)去了兩年，但每當考試，我就會(huì )想起謝禮秦，想起他做事的一絲不茍，想起他的真誠、熱情和樂(lè )于助人，想起我們之間真摯的友情……
記敘文的作文 篇4
天慢慢涼了，太陽(yáng)漸漸遠，秋天到了。
小草似乎不服秋霜的威逼，仍然綠綠的，草尖上只有一點(diǎn)兒黃色，就像一頂小帽兒，在秋風(fēng)中不停地搖擺著(zhù)，似乎在向人們報告：冬天還沒(méi)到呢。
再看看那秋天的菊園。菊花爭芳斗艷，相繼開(kāi)放，瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的金燦燦的，有的`紅艷艷的，一朵朵、一簇簇、大的、小的，含苞的、初開(kāi)的、怒放的，都像一只只色彩斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間。是的，它真的把蝴蝶也吸引來(lái)了，它們在菊花中玩耍嬉戲，給秋菊園增添了無(wú)限的活力。
人們都說(shuō)紅楓是最濃最濃的秋色，是的，假若你漫步在紅楓林中，那就像落入紅色的海洋：黃紅、桔紅、深紅，還有半透明的晶紅，再配上一株株淺綠的嫩葉，簡(jiǎn)直像一幅美妙的寫(xiě)意畫(huà)了。
最使人高興的，莫過(guò)于那大片大片的稻田和一棵一棵結滿(mǎn)果子的果樹(shù)了�？�，秋風(fēng)興沖沖地吹著(zhù)沉甸甸的稻穗，翻起一排排金浪，這壯觀(guān)的景象一定不亞于大海吧。山上果實(shí)里，橘子紅了，像小燈籠似地掛著(zhù)，柿子熟了，沉甸甸的，逗著(zhù)小孩渴望的目光，一股股暖融融的香氣沁人肺腑。莊稼人笑得多甜，帶著(zhù)稻香，帶著(zhù)果味��！秋色真美��！美在秋菊，美在紅楓，而最美的秋色，是那一片豐收的景象，是那汗水澆出的累累碩果��！
記敘文的作文 篇5
清晨，在朦朧的薄霧下，窗邊的幾朵小花幽幽綻放，花瓣上晶瑩透亮的水珠呈飽合狀。隨著(zhù)一陣輕悄悄的雨滴聲，我——醒了。
或許是眷念這清晨的味道，我微微側轉身子，蜷縮在被窩里，一股暖意涌上前來(lái)。攜著(zhù)花香，伴著(zhù)一絲溫柔的風(fēng)，一種沁人口鼻的香氣襲卷全身。哦，難得如此愜意嘍！早醒并不早起，我喜歡賴(lài)床。我睜開(kāi)眼，門(mén)縫下面透進(jìn)來(lái)了一束光。臥室斜對著(zhù)客廳，那些光都是從廚房透射過(guò)來(lái)的。我仔細一瞧，哦，太陽(yáng)出來(lái)了。而我的'窗外卻看不到陽(yáng)光，但我仍然感到無(wú)比的柔軟和甜蜜。
光透過(guò)客廳射過(guò)來(lái)，安靜得一如既往清晨的空氣，泛看柔和的色澤，小心翼翼地趴在墻壁上。對于這樣的突如其來(lái)，陽(yáng)光也感到渾身不自在，并不愿往前移動(dòng)半分。
我微微瞇上眼小愜一會(huì )兒，卻不想眼前有一種輕微的刺眼，無(wú)奈的我又睜開(kāi)眼睛。一絲柔和的陽(yáng)光撲在我的床上，透上窗隙，幾朵小花的葉片上略微發(fā)亮，小水珠也隨之間消失不見(jiàn)。整個(gè)小屋仿佛就在剛才剎那間被點(diǎn)亮了。小小的塵埃也在光影中飛舞。外面漸漸傳來(lái)細微的腳步聲，鍋碗落在桌上的碰撞聲，以及蒸汽從鍋縫隙鉆出來(lái)的聲音……
等待我的是一頓豐富的早餐。突然之間，我覺(jué)得毫不起眼的媽媽竟如此美麗。那束光，傳來(lái)了媽媽的所有愛(ài)與呵護。正是那一束光使我感到一種說(shuō)不出的東西在我的心頭如潮水般涌來(lái)。
我覺(jué)得，生活就是這樣，無(wú)需物質(zhì)多么華美的點(diǎn)綴，有時(shí)簡(jiǎn)單的一束陽(yáng)光，些許慵懶似的賴(lài)床，就能讓自己開(kāi)心一整天。
常認為凡事都很浮華，幸福就變得遙不可及；常認為身邊的人毫不起眼，不如遠方來(lái)得轟轟烈烈；常認為快樂(lè )需要用物質(zhì)作標本，所有的都那么空洞無(wú)力……孰不知，每次醒來(lái)，正是眼前的一束束光，給我以心動(dòng)的力量，我們或許只是滄海中的一粒栗，但如果每天醒來(lái)我們都能擁有那束光，我們便能收獲全世界。
記敘文的作文 篇6
同學(xué)們，你們的媽媽掉過(guò)淚嗎?她為什么掉淚你知道嗎?在我的記憶中，媽媽掉過(guò)兩次淚。一次是擔心的淚，一次是傷心的淚。
擔心的淚使我感受到了母愛(ài)的偉大，傷心的'淚觸動(dòng)了我的心扉我四歲那年的一天晚上，我突發(fā)高燒，媽媽看到我無(wú)精打采的樣子，就知道我生病了，接著(zhù)我就暈了過(guò)去，當我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)進(jìn)了醫院，我躺在病床上，朦朦朧朧地睜開(kāi)眼，我發(fā)現媽媽哭了。
這是我第一次看到媽媽掉眼淚。還有一次，我考試只考了六十多分，媽媽并沒(méi)有批評我，而是細心地教我重新做了錯了的題，而我卻心不在焉的，媽媽察覺(jué)到了，傷心地掉了淚，這是媽媽第二次掉了淚。這滴淚中寄托著(zhù)媽媽對我的多少期盼啊!
現在，我懂了，我絕不會(huì )辜負媽媽對我的期盼，也絕不會(huì )讓媽媽為我流第三次眼淚。
記敘文的作文 篇7
人生有許多“第一次”，或開(kāi)心，或憂(yōu)愁，或難過(guò)……第一次，就像一串串腳印，印在了我們成長(cháng)的道路上。正因為這些許許多多的“第一次”，才使我們的生活更加豐富多彩。每多出一個(gè)“第一次”，我們就在成長(cháng)的道路上又邁出了一大步。當然，許許多多的“第一次”都少不了別人的幫助、鼓勵……
記得那是一次英語(yǔ)的口語(yǔ)大賽，我在年級、學(xué)校的選拔中一路過(guò)關(guān)斬將，“殺”出了重圍，終于來(lái)到了赤水市口語(yǔ)大賽的初賽現場(chǎng)。雖然還僅限于四所小學(xué)的選拔，但是聽(tīng)老師說(shuō)也有48人參賽。
這時(shí)的我又緊張，又興奮。緊張是因為要從48人中選12人參加復賽；興奮是因為我終于取得了夢(mèng)寐以求的比賽資格。我想：能來(lái)到初賽現場(chǎng)的人，應該也是各所小學(xué)的高手吧！盡管如此，我還是憑借著(zhù)一口流利的英語(yǔ)在選拔中脫穎而出，獲得了初賽的第一名。進(jìn)入復賽后，又從十二人的選拔中進(jìn)了決賽。
每每想起自己進(jìn)入了決賽時(shí)，心里就有一種抑制不住的激動(dòng)。進(jìn)入決賽后，我依然不敢松懈。雙休日，伙伴們都出去玩耍時(shí)，我卻在家里對著(zhù)鏡子練習；課間，同學(xué)們都在玩游戲時(shí)，我在找老師指導；同學(xué)們玩網(wǎng)游的時(shí)候，我在網(wǎng)上瀏覽著(zhù)別人參加比賽的視頻。將別人的長(cháng)處融入自己的演講中,看到別人在比賽中的失誤時(shí),反復提醒自己不能犯同樣的錯誤……
轉眼間,已經(jīng)到了比賽的.日子。決賽是在赤水一小的錄播室里，我默默對自己鼓勁加油。雖然知道那里高手如云，但真真切切地看到時(shí)，還是被嚇了一跳。能在那里出現的可都是市里所有小學(xué)中選出來(lái)的佼佼者，少說(shuō)也有一百人。這對我是一個(gè)巨大的挑戰，因為這是我第一次參加那么大的比賽。我不由得緊張起來(lái)，沒(méi)有了之前參加比賽的淡定、從容，生怕自己會(huì )在比賽中失誤。
“請28號同學(xué)做好準備！”主持人高聲念出了我的比賽序號。我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到準備區，為接下來(lái)的比賽做著(zhù)準備。原來(lái)流利的英語(yǔ)居然因為緊張而變得磕磕巴巴。眼看那位選手馬上就要結束，我焦急不已，向老師那邊望去。只見(jiàn)老師用鼓勵的眼神望著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：結果并不重要,重要的是要享受這個(gè)過(guò)程,你盡力就好。隨行的同學(xué)們也在用口型對我說(shuō)：加油！你可以！這時(shí),我想起在家苦苦練習的時(shí)候，想起同學(xué)們對我加油的時(shí)候，想起……我慢慢放松下來(lái)，開(kāi)始了我的比賽。在比賽時(shí)，我當時(shí)的心里只想著(zhù)要專(zhuān)心比賽，不能讓老師、同學(xué)、家人失望，也不能讓自己失望！
雖然最后只得了第二名，但對五年級的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯了。因為我已經(jīng)盡力了，而我自己也戰勝了第一次參加大型比賽時(shí)的恐懼。我堅信，下一次的我一定會(huì )更好！
“努力不一定會(huì )成功,但不努力一定會(huì )失��！”這句話(huà)已經(jīng)深深扎根在我心里，我以后也一定會(huì )“盡最大的努力，做最好的自己！”
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