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新人第一個(gè)月工作心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編精心整理的新人第一個(gè)月工作心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
新人第一個(gè)月工作心得體會(huì )1
到曹妃甸煤三期項目部，一轉眼，三個(gè)月過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得好快。在項目部這三個(gè)月里，我經(jīng)歷了很多，也學(xué)會(huì )了很多，感觸也很多。
剛一到項目部，我就被分到安全部，從事我的老本行，因為大學(xué)所學(xué)的就是安全，之前也有過(guò)相關(guān)的工作經(jīng)歷，所以工作上手還是比較快的。加之我們的嚴書(shū)記還給我們這批新員工每人安排了個(gè)經(jīng)驗豐富的師父，有了師父指導，學(xué)起來(lái)就更快了。我師父人非常好，和藹可親的，而且經(jīng)驗豐富，我有什么不懂的問(wèn)他準沒(méi)錯，他會(huì )一一給我解答，不過(guò)我師父講起普通話(huà)有點(diǎn)吃力，他習慣講上海話(huà)了，不過(guò)我聽(tīng)不太懂上海話(huà)，所以每次用普通話(huà)給我解答問(wèn)題時(shí)都把他急的，好可愛(ài)的一個(gè)人啊，心里真的挺感動(dòng)的，在這里我要謝謝我師父夏玉林。
一來(lái)到這項目部就遇到了交通部的大檢查，在接下來(lái)的迎接交通部檢查的工作中，我遇到了一點(diǎn)麻煩，讓我看到了自身的差距。因為我們安全部人較手少，不管是內業(yè)資料的整理還施工現場(chǎng)安全文明生產(chǎn)工作的開(kāi)展，都有很多的事要做，我自然也分擔了其中一部分工作。由于對我們公司的三體系的內容及相關(guān)的工作不是很熟悉，所以有些工作剛開(kāi)始做起了讓我感到有點(diǎn)吃力，也讓我認識到了自身的不足。本著(zhù)不懂就問(wèn)、虛心學(xué)習的心態(tài)，我工作上一有什么不會(huì )的地方，就會(huì )向師父和其他同事請教，師父和同事們也是知無(wú)不答，在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì )了很多，自身的工作也逐步上到了正軌。交通部檢查結束了，領(lǐng)導對我們標段檢查的結果很滿(mǎn)意，大家都很開(kāi)心，我也非常高興，因為在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì )了很多東西。有了交通部檢查的經(jīng)驗，之后的工作我們開(kāi)展起來(lái)也更加順手了。接下來(lái)的公司三體系貫標檢查，我們的準備工作做得更充分，檢查結果也很不錯，雖然還有一點(diǎn)問(wèn)題，但我們會(huì )努力改進(jìn)，把工作做得更好。到這個(gè)里，我感到很慶幸，過(guò)來(lái)沒(méi)多久就遇到了兩次這么大的檢查，讓我有機會(huì )學(xué)到更多的東西，工作能力得到了很好鍛煉，而且通過(guò)這兩次檢查，我對公司三體系相關(guān)的'內容也更加熟悉了。在這三個(gè)月的工作和生活中，我的感觸很多，比如項目部住宿條件不錯、食堂伙食也很好等等，其中讓我感觸最深的就是我覺(jué)得我們這項目部?jì)炔糠浅剀�、和諧，領(lǐng)導們都很平易近人，也非常關(guān)心我們這些新員工，項目部的老員工不管在生活上還是在工作上都非常照顧我們這些晚輩，同事們之間關(guān)系都非常融洽，給我們一種家的感覺(jué)�？傊�，在這里，我每天都過(guò)得很開(kāi)心，工作也很滿(mǎn)意。今后，我會(huì )更加努力做好自己的本職工作，努力學(xué)習安全管理相關(guān)的知識，不斷充實(shí)自己，提升自己的能力，為我們公司發(fā)展盡我最大的一份力。
新人第一個(gè)月工作心得體會(huì )2
一、心得體會(huì )及工作態(tài)度調整
1、工作時(shí)既不要太在意自己的身份，又不要不把自己當回事。自己雖說(shuō)研究生畢業(yè)，掌握了大量的理論知識，但對于實(shí)際生產(chǎn)還是很陌生，要懂得虛心向操作工人、車(chē)間工藝師以及自己的同事進(jìn)行請教，不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)清楚。另一方面要知道自己既然比別人受了更多的教育，就應該有更好的職業(yè)素養，工作態(tài)度上要比別人更積極，考慮得也要更周到，更負責任。
2、處理與同事以及與上司的關(guān)系時(shí)要做到不卑不亢。不要認為自己不如別人而限制了自己的發(fā)揮，自己不會(huì )的地方可以學(xué)習，錯誤的地方可以改正；另一方面對于別人的批評，只要不涉及個(gè)人尊嚴，就不要反應過(guò)激，虛心的接受，誠實(shí)的承認錯誤，進(jìn)行改正。
3、做事情，與別人討論問(wèn)題以及回答別人的提問(wèn)時(shí)要誠實(shí)，知之為知之，不知為不知，不要含糊其辭，更不能撒謊，不要給別人一種不誠實(shí)、不負責任的感覺(jué)。
4、知道的事情要確切地表達出來(lái)，說(shuō)話(huà)、處理事情要顧及別人的感受。
5、不要害怕瑣碎事，要注意細節問(wèn)題，對很多問(wèn)題不要習以為常，要徹底搞明白。工作要仔細、不要敷衍了事，要徹頭徹尾，防止因大意而犯錯。
6、加強與別人溝通，注意不斷改進(jìn)自己的工作方式，學(xué)會(huì )讓別人接納自己，不要讓別人對自己產(chǎn)生抵制情緒。在遇到問(wèn)題或與別人產(chǎn)生爭議的情況下，要積極思考解決辦法，而不是要追究某一方面的責任，盡力避免爭吵，提高工作效率。
7、做工作要有計劃，每天要做的事情要逐條列出來(lái)，對做了的`事情要及時(shí)進(jìn)行梳理、總結，不能每天忙得摸不到北卻又不清楚自己到底做了些什么。
8、在與別人閑談時(shí)，特別是在業(yè)余時(shí)間，多談工作經(jīng)驗，少談對公司的見(jiàn)解，更要少抱怨，只管踏踏實(shí)實(shí)做好自己的工作。
二、未做好、有待改進(jìn)的地方
1、未能有效的把自己學(xué)到的理論知識用到實(shí)驗和生產(chǎn)上，平時(shí)看了大量的文獻資料，但沒(méi)做好整理分析，未能提出有利于改進(jìn)工藝的建議。
2、對生產(chǎn)上遇到的問(wèn)題沒(méi)做好概括總結，雖然平時(shí)遇到的一些問(wèn)題也及時(shí)向劉工等作了反映，但方式很不正式，反應的問(wèn)題也不系統，以后要做好文字概括。
3、未能處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，沒(méi)有分清哪些知識要通過(guò)工作進(jìn)行學(xué)習，哪些知識要自己在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。公司不同于學(xué)校，在公司里更多的是要求解決問(wèn)題，而不是學(xué)習解決問(wèn)題的方法。
4、未做好與上司的溝通工作，未能讓上司及時(shí)了解自己的工作狀態(tài)和想法。對個(gè)人來(lái)說(shuō)不利于上司了解自己，對自己的工作進(jìn)行指導；對上司和部門(mén)來(lái)說(shuō)，不利于有效地分配工作任務(wù)，從而影響到整個(gè)部門(mén)的工作效率。
5、工作積極性不夠高，未能主動(dòng)要求上司給自己分配任務(wù)，致使工作時(shí)存在大量空余時(shí)間。
以上是我進(jìn)公司以來(lái)的所做、所想以及平時(shí)的個(gè)人反思，但并未完全、詳盡的反映出來(lái)；有些話(huà)也許不恰當，但這都是我的真實(shí)看法和感受。無(wú)論怎樣，我都感覺(jué)進(jìn)公司以來(lái)自己沒(méi)有虛度光陰，學(xué)到了很多做人、做事的道理。
新人第一個(gè)月工作心得體會(huì )3
過(guò)去的兩個(gè)多星期，是我成長(cháng)最快的時(shí)間。從學(xué)校步入工作崗位，有很多新鮮和緊張。尤其記得上第一次課前的忐忑和緊張，不知道自己走上講臺那一刻會(huì )不會(huì )因為緊張而失態(tài)，會(huì )不會(huì )因為學(xué)生的吵鬧而不知所措，還擔心課堂上會(huì )不會(huì )出現其他意想不到的突發(fā)情況，不知道該如何處理。
第一堂課時(shí)我早早的就去教室拷了課件上去，結果還剩下大把的時(shí)間，而那段時(shí)間原本是學(xué)生的中午自習時(shí)間。我心中忐忑著(zhù)，還裝著(zhù)很從容的樣子，只是躬下身去拔U盤(pán)的時(shí)候臉已經(jīng)通紅，不過(guò)還好，有講桌擋著(zhù)，我迅速讓自己冷靜下來(lái)，至少讓臉沒(méi)那么燒了……
上完第一節課后，心中久久難以平靜，因為前半節有一個(gè)熱身的小游戲，并且讓孩子們參與討論時(shí)，他們也很踴躍，整體上課堂氣氛不錯�？墒呛竺姘牍澋淖晕医榻B相互認識的環(huán)節，他們似乎在各個(gè)老師都要求自我介紹后，感到厭煩了，課堂很鬧，我生氣了，并且用很?chē)烂C的語(yǔ)氣表達了我的不滿(mǎn)。之后課堂安靜了些，可是整個(gè)課堂氣氛也跟著(zhù)變冷，與我的課堂設計初衷背向而馳，所以后面那十五分鐘，我覺(jué)得特別漫長(cháng)。下課走進(jìn)辦公室，同事說(shuō)我怎么上課滿(mǎn)頭大汗……
回憶第一次課的窘迫是一件美好的事情。作為心理老師，我每周課時(shí)只有四節，和學(xué)生接觸的機會(huì )不多，提升教學(xué)能力的機會(huì )也很有限。不過(guò)我很珍惜每周的四節課，希望自己能不斷進(jìn)步，越來(lái)越從容，并且真正讓學(xué)生有所收獲。
說(shuō)到心得反思，還是覺(jué)得整理成一條一條的比較清晰：
一、關(guān)于課堂管理
第一次課給我的最大感覺(jué)就是：課堂設計與課堂管理是相輔相成的。精心準備的課堂設計再完美也需要考慮到課堂上學(xué)生的反應以及可能出現的紀律問(wèn)題，只有有良好的課堂管理作為基礎，真正優(yōu)秀的課堂設計才能體現出它的作用。
我現在學(xué)著(zhù)在課堂上多用眼神與學(xué)生交流，當有學(xué)生吵鬧的時(shí)候也用眼神傳達我對他們的希望，這種傳達需要清晰堅定，不能讓學(xué)生誤以為他們通過(guò)吵鬧達到了獲得老師關(guān)注的'目的。有的學(xué)生吵鬧是為了獲得老師注意，我也會(huì )有意識的讓自己多關(guān)注那些該認真聽(tīng)課時(shí)聽(tīng)課該積極發(fā)言的時(shí)候發(fā)言的學(xué)生，讓其他孩子知道誰(shuí)是學(xué)習的榜樣。
課堂管理與教學(xué)技巧也是相得益彰的，上次課學(xué)生發(fā)言比較積極，因為講到初一生活的適應，他們似乎很感興趣，每次都有學(xué)生主動(dòng)舉手發(fā)言。但是后來(lái)反思，發(fā)現都是第一二三大組前面幾位同學(xué)舉手，而且有三四個(gè)學(xué)生發(fā)言了很多次，而另外幾組以及后排的學(xué)生沒(méi)有發(fā)言。我想這不能解釋為他們不積極，這與我有關(guān)，我的眼神總是停留在這一片，而很少關(guān)注其他區域的孩子們，這無(wú)形中會(huì )讓他們失去參與課堂的積極性。以后應該要有意識的讓自己的目光關(guān)注到每一個(gè)孩子，一節課至少要在每一個(gè)孩子臉上停留片刻。讓每個(gè)孩子感到自己是被老師關(guān)注的。課堂管理不僅僅是要掌握一些技巧，更是需要智慧，課堂管理的出發(fā)點(diǎn)首先就不應該是出于教師的虛榮心，不是為了讓領(lǐng)導檢查時(shí)看到這個(gè)班級很安靜，而應該從學(xué)生的成長(cháng)出發(fā)，思考怎樣能達到聽(tīng)課效果最好，并與學(xué)會(huì )尊重的德育融合起來(lái)。而這個(gè)前提就是教師要以身作則，尊重每個(gè)孩子。
二、關(guān)于課堂設計
我第一周的課都安排得很滿(mǎn)，生怕內容上完了，下課鈴聲遲遲不響。準備很多內容當然很好，能有效避免這種提前下課的窘境，但是心里也要清楚，不能為了上完所有內容而趕進(jìn)度，也不能為了拖時(shí)間而故意放慢節奏。我覺(jué)得應該根據所講內容本身的需要來(lái)掌握課堂節奏。
我意識到，為了趕時(shí)間而上課時(shí)，自己注意力比較分散，而用于加工眼前學(xué)生反應和當前課堂狀況的認知資源減少，使得課堂像獨角戲，演員是我一個(gè)人，他們是觀(guān)眾。而真正的課堂不應該是這樣，主角應該是孩子們，課堂節奏應該跟著(zhù)孩子們的理解情況走。所以在備課時(shí)就要考慮到孩子們可能會(huì )需要多長(cháng)時(shí)間掌握，并且在遇到某些突發(fā)情況的時(shí)候可以放慢節奏給孩子們一些時(shí)間多體會(huì )課堂主題（針對心理課），甚至可以比備課時(shí)更深入些讓他們去領(lǐng)悟。如果趕進(jìn)度或者消磨時(shí)間，學(xué)生們總能感覺(jué)到，他們下次就會(huì )對心理課堂少了幾分喜愛(ài)和盼望。萬(wàn)一提前講完了，倒不如坦蕩的讓他們自習，或者讓他們自由的想想這堂課能帶給自己的一些幫助。
三、關(guān)于課堂氣氛
心理課容易讓人產(chǎn)生誤解，以為學(xué)生越活躍越積極主動(dòng)發(fā)言的課堂就好，其實(shí)不是，有些心靈的變化和成長(cháng)需要靜下來(lái)，需要自己細細感受體會(huì )。我前面兩周的課總是努力采用活動(dòng)游戲的形式，讓他們活躍起來(lái)，而結果是課堂很熱鬧也有些失控。在這種情況下他們到底收獲了多少我真不知道。后來(lái)我想跟他們說(shuō)說(shuō)初一生活與小學(xué)生活的不同以及學(xué)習和人際關(guān)系的適應問(wèn)題，沒(méi)辦法，這個(gè)話(huà)題似乎只能用語(yǔ)言表達，于是我做了頁(yè)數較多的一個(gè)PPT。并且是我上的課中我說(shuō)話(huà)說(shuō)得最多的一次，但是我發(fā)現這堂課孩子們比之前更認真，在心理課上做其他作業(yè)的孩子少了，他們都在認真聽(tīng)我講，雖然遇到感興趣的會(huì )和同桌討論幾句，但是注意很快又會(huì )主動(dòng)回到我的講課上。而且在需要他們發(fā)言時(shí)，有很多個(gè)平時(shí)不怎么發(fā)言的女孩子都多次舉手發(fā)言了。這讓我感到有些意外，之前我以為可能這種講課的形式會(huì )讓他們昏昏欲睡�？磥�(lái)，關(guān)鍵不在于上課的形式有多花哨，還是在于是否是孩子們內心所需要的，你是否在用他們能理解的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)，尤其是對于年齡比較大的孩子。采用各種好玩的游戲形式也許能讓他們對心理課充滿(mǎn)了向往，也許能讓他們感受到放松和高興，但是許多時(shí)候，心理課堂還是需要交給他們更多的東西，而這些可能是無(wú)法通過(guò)游戲活動(dòng)傳授的。這時(shí)候就需要依靠語(yǔ)言。
我原本不是特善于語(yǔ)言表達的人，但是現在會(huì )覺(jué)得我要提升自己的語(yǔ)言表達能力，要能用準確恰當的方式表達我想要傳播的內容。
關(guān)于課堂氣氛，我還想講到另一點(diǎn)。老師們應該要把學(xué)生當做自主獨立的個(gè)體，他們有自己的思想，而不是一個(gè)布偶可以任老師擺布，更不是老師為營(yíng)造活躍課堂氣氛的工具。教師要尊重學(xué)生的這種自主獨立性，尊重他們合理的要求，甚至有時(shí)候是對你的安排的拒絕。當然當有孩子拒絕你的安排的時(shí)候你要思考他不愿意接受的原因，并做相應的調整。這其實(shí)也是對孩子的一種尊重，尤其是對于初中的孩子來(lái)說(shuō)，這會(huì )讓他感到自己是被尊重的，因此也會(huì )在以后的行為中讓自己值得這樣被人尊重。
四、關(guān)于非教學(xué)類(lèi)工作
非教學(xué)類(lèi)工作，這是心理老師不可避免的話(huà)題，因為我每周只有四個(gè)課時(shí)，所以學(xué)校領(lǐng)導安排我做人事專(zhuān)干，目前還在學(xué)習中，許多問(wèn)題還不懂。而作為新學(xué)校，事情更是特別多，收集學(xué)校各位老師的信息，一個(gè)簡(jiǎn)單的表格收集就能讓我忙活半天，因為我不知道要怎樣才能更有效的收集上來(lái)。
我常說(shuō)我在做我之前最不擅長(cháng)的事情，因為身邊的朋友一直覺(jué)得我是一個(gè)認真負責的人，但是從來(lái)不會(huì )說(shuō)我是一個(gè)做事有條理有效率的人。剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得不知所措，而且很懷疑自己能不能做好，現在會(huì )覺(jué)得，這是一個(gè)很好的挑戰自我的機會(huì )，而挑戰就會(huì )有進(jìn)步。帶著(zhù)學(xué)習的心態(tài)做事會(huì )少很多壓力，也會(huì )更用心的投入進(jìn)去。
學(xué)校領(lǐng)導給了我很多建議，讓我大膽主動(dòng)多向其他學(xué)校相關(guān)負責人請教，我從前是一個(gè)很怕麻煩別人的人，現在為了早點(diǎn)讓學(xué)校人事方面的工作步入正軌，我必須要勤問(wèn)勤摸索。真希望能及時(shí)做好相關(guān)工作，不要出錯。關(guān)于如何做事有條理我也整理出幾條經(jīng)驗：
1、整理出當天需要做的事情，并按緊急的先后順序排好，最好每一條后面都寫(xiě)好大概的處理思路。
2、優(yōu)先做好自己分內的工作，在別人崗位上的工作投入過(guò)多會(huì )耽誤自己的本職工作，而且也會(huì )影響同事之間的關(guān)系。
3、注意溝通方式，包括發(fā)通知的語(yǔ)言表達，以及與同事之間的面對面的溝通交流，都要注意方式，最好能達到傳播信息準確有效，并且爭取到他們的積極配合。
4、不懂要及時(shí)問(wèn)，不能馬虎交差。有時(shí)候需要上交各種表格，對于新手總是會(huì )遇到很多問(wèn)題，那就要及時(shí)問(wèn)，不要馬馬虎虎的上交，否則可能后患無(wú)窮。
寫(xiě)了以上幾點(diǎn)，發(fā)現這一個(gè)月來(lái)的工作真是讓我收獲不少，繼續努力！
新人第一個(gè)月工作心得體會(huì )4
轉眼之間，到泰和泰律所實(shí)習已經(jīng)一個(gè)多月了，收獲超過(guò)了自己的預期，也看到自己需要進(jìn)步和提高的地方，作為一種經(jīng)歷，用文字加以記錄，將會(huì )是一輩子受用的財富。
第一，心態(tài)方面。從應聘到2月25日去上班時(shí)，我在心里想的是這份實(shí)習工作應該沒(méi)得問(wèn)題，畢竟自己學(xué)了這么多年，又通過(guò)了司法考試。但真正上手后才發(fā)現，律師需要的不光是專(zhuān)業(yè)知識的精通，還需要的是在心態(tài)上保持一種謹慎的態(tài)度。這種謹慎不僅是對客戶(hù)、也包括對法律文書(shū)的寫(xiě)作，以及和同事的相處。做什么事不能只求大體上合格，而必須注重每個(gè)細節，給客戶(hù)一種踏實(shí)的感覺(jué)，這樣才能贏(yíng)得客戶(hù)的信任，為自己帶來(lái)案源。
第二，工作上面。在這一個(gè)多月的實(shí)習中，給我印象最深的是，要想做好商事、金融方面的非訴律師，一定要在掌握好法律知識的同時(shí)，多學(xué)習一些金融和會(huì )計方面的知識，這也更加堅定了我繼續考注冊會(huì )計師的決心。同時(shí)律師不同于法官，律師必須代表自己的`客戶(hù)，時(shí)刻要為自己的客戶(hù)著(zhù)想，這在擬合同和審合同中表現的最為突出。還有，我們不能僅僅熟悉法律，還必須對國務(wù)院的行政法規、部門(mén)規章，地方性法規和規章也必須也相當了解，有時(shí)這些條文在工作中更有用處。
第三，生活上面。工作和在學(xué)校學(xué)習是兩種感覺(jué)，尤其在研究生階段，自由度比較大，約束較少。但進(jìn)入工作就不一樣了，你每天必須按時(shí)上下班，遵守律所規章，該自己做的事情如果沒(méi)做好，就不能
有那么多借口，一定要督促自己從學(xué)習生活中那種散漫的狀態(tài)里轉換出來(lái)。
“人最大的敵人是自己”這句話(huà)是我實(shí)習這一個(gè)月以來(lái)最大的體會(huì )，工作上一定要戰勝自己的懶惰，粗心，焦躁，做一個(gè)勤奮、細心、低調的法律人！
新人第一個(gè)月工作心得體會(huì )5
一個(gè)月的時(shí)間過(guò)得真快，轉眼已經(jīng)來(lái)到工作崗位工作了一個(gè)月時(shí)間了，在這個(gè)月中學(xué)習工作是我的主旋律，努力做好自己，做好工作。
一、適應新環(huán)境
剛來(lái)公司的時(shí)候感到非常陌生，經(jīng)過(guò)激烈的競爭，來(lái)到了公司我非常高興，懷著(zhù)激動(dòng)邁入公司的大門(mén)開(kāi)始工作，雖然對這份工作我有一定的基礎，以前在其他公司做過(guò)一定的工作，但是來(lái)到崗位后發(fā)現和我想的不同，每一個(gè)公司的工作要求和對于一些細節的處理都有一定的規定，這些都要我慢慢調整過(guò)來(lái)。
并且來(lái)到公司我內心有些浮躁，總想體現自己的.價(jià)值，想要表現自己，得到領(lǐng)導的認可，這反而弄巧成拙，使得自己工作非常緊張，因為想要做好，害怕做錯，反而讓自己的神經(jīng)緊繃，原本的實(shí)力發(fā)揮不出兩三曾，讓我犯錯的次數也越來(lái)越多，每次我都沒(méi)有做好做好，越是急躁也是做不好，做不好就不安心，這讓我在公司度過(guò)了一段非常難熬的時(shí)間。
最后在好心同事的幫助下我成功的度過(guò)了這次難關(guān)，我調整了自己的心態(tài)，不在總是想著(zhù)表現自己，對工作也不再束手束腳，犯錯才能有進(jìn)步，不在害怕在工作中犯錯被領(lǐng)導發(fā)現然后被開(kāi)除，老老實(shí)實(shí)的做工作，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作每天給自己定下一個(gè)工作目標用心去完成。慢慢適應了工作。適應了公司。
二、學(xué)習才能進(jìn)步
我是一個(gè)新人，知道自己的問(wèn)題，就是缺少經(jīng)驗，缺少動(dòng)手能力，對工作也非常陌生，因此需要在工作的同時(shí)學(xué)習更多的知識，讓自己成長(cháng)。
公司給我們新人的培訓，是非常難得的機會(huì )，我也很重視培訓，因此在每次培訓前我都要做好充足的準備讓自己能夠在培訓中收獲足夠的知識，為了避免遺漏我準備了錄音，準備了筆記本記錄東西，在學(xué)習培訓中遇到不懂的不明白的會(huì )在第一時(shí)間詢(xún)問(wèn)，并且培訓的導師也非常好說(shuō)哈，很容易溝通，把不會(huì )，不明白的為題解決成長(cháng)也是非常明顯的，我的工作速度明顯就提升上去了，我的工作能力也得到了開(kāi)發(fā)。
在工作中我還會(huì )通過(guò)詢(xún)問(wèn)向其他同事請教，讓他們指導，利用休息時(shí)間去學(xué)習足夠的知識去學(xué)習更多的技巧，還有時(shí)會(huì )自學(xué)，因為現在網(wǎng)絡(luò )也非常發(fā)達網(wǎng)上有很多的相關(guān)培訓課程，通過(guò)學(xué)習也能夠提升自己，這也是我選擇的方式之一。
三、拼搏進(jìn)取
在工作總要拼搏，只有愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，只有付出才能有回報，想要掌握心得知識就要做好拼命的準備，我偶在工作的手為了能夠快點(diǎn)讓工作上手，我花費大量時(shí)間練習，在別人休息的時(shí)候我在努力，在別人努力的時(shí)候我還在努力，時(shí)刻不忘自己的目標，每天堅持。
以上是我第一個(gè)月的工作的方式，雖然第一個(gè)月讓我感到非常的辛苦，但是也讓我學(xué)到了更多的知識，對我以后的成長(cháng)也是非常好的。
新人第一個(gè)月工作心得體會(huì )6
我叫，畢業(yè)于化工學(xué)院機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。很高興能夠加入市有限公司這個(gè)大集體，成為團隊的一員。自20年月日入職至今已過(guò)去了足足一個(gè)月的時(shí)間，在過(guò)去的一個(gè)月里，我不斷學(xué)習，不斷成長(cháng)，下面對這一個(gè)月的工作進(jìn)行初步總結：
一、初入職場(chǎng)。
剛從校園走出來(lái)的我們面對著(zhù)新的工作崗位，難免有點(diǎn)手足無(wú)措。7月日，為了讓我們更快的了解企業(yè)核心價(jià)值，更好地融入工作環(huán)境，集團為我們進(jìn)行了為期九天的入職培訓。這次培訓的內容全面而充實(shí)，詳細的為我們介紹了公司的發(fā)展歷史，文化，組織結構，人事概況和安全生產(chǎn)等具體內容。其中，公司安排我們到武裝部進(jìn)行了為期四天的軍訓。軍訓場(chǎng)上既嚴肅又艱苦，它既考驗我們的堅韌力，也體驗我們的團隊合作精神。從中我們體會(huì )到了什么是服從，堅持，協(xié)作，忍耐，也體會(huì )到了細節的重要性。
二、職業(yè)化培訓。
職業(yè)化，用一句話(huà)來(lái)說(shuō)就是符合人們對你的期待。之前作為一名學(xué)生，一直搞不清楚怎樣才算是職業(yè)化�，F在作為一名新入職的員工，很榮幸有機會(huì )體驗到了職業(yè)化的培訓。自加入華陽(yáng)以來(lái)，我參加了兩次職業(yè)化培訓。第一次是在集團培訓時(shí)由李松頤老師為我們講授的`卓然而立職業(yè)化與團隊激勵；第二次是由華成研發(fā)管理咨詢(xún)公司的朱光輝老師為我們講授的研發(fā)人員職業(yè)素養的培訓課程。通過(guò)這兩次的培訓，使我對職業(yè)化有了進(jìn)一步的認識，更加深入體會(huì )到團體意識的重要性。個(gè)人的成功離不開(kāi)團隊，沒(méi)有團隊的成功就沒(méi)有個(gè)人價(jià)值的體現。讓我明白了一個(gè)職業(yè)化的員工永遠是要以公司和團隊的利益為重。
三、生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)習。
在集團培訓結束后，我被分配到了永華事業(yè)所生技部。我在這里做了半個(gè)月的生產(chǎn)線(xiàn)工位實(shí)習：包括在OPT工程進(jìn)行部品組裝/滴膠作業(yè)實(shí)習；在A(yíng)CT工程進(jìn)行組件焊錫作業(yè)實(shí)習；在CD、DVD、DISC調整工位進(jìn)行部品位置調整實(shí)習和在QC工程進(jìn)行產(chǎn)品性能測試方法實(shí)習。通過(guò)這次的生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)習，讓我進(jìn)一步了解了激光頭的三大部件和它的生產(chǎn)流程，初步接觸了生產(chǎn)一線(xiàn)管理模式和5S現場(chǎng)生產(chǎn)管理制度。在實(shí)習期間，我還努力地向一線(xiàn)操作員學(xué)習產(chǎn)品制程、品質(zhì)分析的技能，向生產(chǎn)設備技術(shù)人員學(xué)習相關(guān)的設備知識。正是在他們的耐心講解和幫助下，讓我在這次產(chǎn)線(xiàn)實(shí)習中獲得了很多產(chǎn)線(xiàn)生產(chǎn)知識。雖然產(chǎn)線(xiàn)實(shí)習忙碌而辛苦，但只要有付出就會(huì )有回報，有辛勤勞動(dòng)的汗水揮灑，就會(huì )有不斷成長(cháng)的機會(huì )和成果。
四、存在的不足與今后努力的方向。
通過(guò)一個(gè)月的工作，我發(fā)現了自身存在的很多缺點(diǎn)與不足。例如與同事們溝通少，工作時(shí)缺乏思考，也不注意總結，在很多事情的處理上都不成熟，做不到統籌規劃。這些都是導致工作出現錯誤的主要原因。在今后工作中，除了一如既往地聽(tīng)從各級領(lǐng)導安排，虛心向各們領(lǐng)導和同事學(xué)習他們對待工作的認真態(tài)度和強烈的責任心外，也應該加強與同事之間的溝通交流，通過(guò)不斷學(xué)習和總結去增加自己的知識面，努力提高工作水平，以至把每一項工作都做到位、做好。同時(shí)，我也要加強個(gè)人自身修養，修正自己的行為，自覺(jué)加強學(xué)習。
以上就是我對自己一個(gè)月來(lái)的工作所做的心得總結，在以后的工作中，我一定還會(huì )學(xué)到更多的東西，會(huì )有更多的心得與感悟，我一定會(huì )好好工作，為華陽(yáng)貢獻出自己的一份力量。
新人第一個(gè)月工作心得體會(huì )7
一、工作總體情況
我目前擔任的是公司文員，文員雖是公司的基層職員，但也是公司必不可少的一個(gè)職位之一，工作任務(wù)也是很繁重，主要從事于文件處理工作；接聽(tīng)、轉接電話(huà)；接待來(lái)訪(fǎng)人員；做好辦公室檔案收集，整理工作；做好會(huì )議紀要；送機每月的考勤并交給財務(wù)部做賬，留底；也正是因為這份工作的多樣化，一個(gè)月下來(lái)使我覺(jué)得這份工作一點(diǎn)也不枯燥單一，我對這份工作有著(zhù)極大的興趣，讓我愛(ài)上了這份工作。
仔細回想這一個(gè)月的工作，我雖是新員工，得力于公司領(lǐng)導的悉心栽培下還有同事們的熱情幫助下，極其迅速的熟悉了工作任務(wù)及流程，很快的適應了辦公環(huán)境，工作很快就上手了，連帶我熟悉工作的那位同事也夸我腦子靈光，一點(diǎn)就通，不需要說(shuō)太多就能懂，我在這一個(gè)月里沒(méi)有遇到瓶頸的時(shí)期，也并沒(méi)有捅什么簍子，或者犯錯，每天的上下班也是按時(shí)打卡，并沒(méi)有存在遲到早退的現象，所以我這個(gè)月的工作情況還是相當不錯的。
二、自身存在的問(wèn)題
雖說(shuō)我這個(gè)月干的還是不錯的，但是還是能看到自身的許多問(wèn)題。
專(zhuān)業(yè)技能方面：我的專(zhuān)業(yè)技能還有待加強，比如對辦公軟件的使用還不熟練，比如office軟件、Word、Ecel等辦公軟件，如果能熟練掌握，我的工作效率自然而然的也會(huì )大大的提高。還有就是膽量有鍛煉的空間，
接待客人方面：有時(shí)候接待客人的'時(shí)候，會(huì )緊張，會(huì )臉紅，會(huì )不知道說(shuō)什么，導致接人客人照顧不周全，而我又是客人進(jìn)公司見(jiàn)到的第一個(gè)人，會(huì )讓人覺(jué)得我們公司的員工能力低下，我這方面還有待加強。
三、日后的工作計劃
我會(huì )在以后的工作中填補自身的不足，在下班時(shí)間努力學(xué)習辦公軟件，盡快的熟練它們，把自己的工作效率提起來(lái)，我會(huì )少說(shuō)話(huà)多做事，給公司的全體員工創(chuàng )造一個(gè)舒適的工作環(huán)境，給大家解決各種工作上遇到的麻煩問(wèn)題，只要是我力所能及的，我都會(huì )挺身而出。多向公司的前輩請教怎么去接待客人，每天下班在家對著(zhù)鏡子禮貌性的笑十分鐘，好訓練出接待客人使露出的微信真誠不會(huì )尷尬，我會(huì )不斷找出自己在工作中的不足，一直完善自己。爭取把拿出最好的自己去做好這份工作，為公司的發(fā)展偉業(yè)奉獻出自己的一點(diǎn)綿薄之力。
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