《百合花開(kāi)》讀后感
讀完一本書(shū)以后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編收集整理的《百合花開(kāi)》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《百合花開(kāi)》讀后感1
只要是花，就要開(kāi)放；只有開(kāi)放才能證明自己的存在�！栋俸匣ㄩ_(kāi)》這篇課文是我印象最為深刻，而且受益匪淺。
斷崖上一株小小的百合花，不畏懸崖峭壁那惡劣的生活環(huán)境，深深的扎根，直直的生長(cháng)著(zhù)。在葉草、蜂蝶的鄙夷嘲笑下，它頑強的開(kāi)花了；為了證明自己有美麗的花，為了完成作為一株花的莊嚴使命，為了用花來(lái)證明自己的存在，它執著(zhù)的開(kāi)花了。
擁有頑強的毅力才能綻放出美麗的花。海倫·凱勒難道不是這樣嗎？在這個(gè)黑暗而又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄而是自強不息。在導師的幫助下，她學(xué)會(huì )用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。由于這種頑強的毅力和自強不息的精神，完成了他的一系列著(zhù)作：《假如給我三天光明》、《我的.生活》、《我的老師》等等。
那我們呢？我們并沒(méi)有百合花那樣惡劣的生存環(huán)境與受人諷刺的生活，也沒(méi)有海倫·凱勒那樣先天生理缺陷，但是為什么我們卻不能向他們一樣呢？就是因為我們缺少頑強的毅力與自強不息的精神。我們要樂(lè )觀(guān)地面對一切挫折與失敗，也不要去理會(huì )別人的譏諷與嘲笑，正如但丁所說(shuō)的——走自己的路讓別人說(shuō)去吧！
擁有執著(zhù)的精神才能綻放美麗的花。貝多芬難道不是這樣嗎？他的一生非�？部�，沒(méi)有建立家庭，17歲時(shí)母親就去世了。但是貝多芬并沒(méi)有消沉，而是更加努力的練習音樂(lè )。貝多芬在26歲時(shí)發(fā)現自己的耳朵變聾了，他十分熱愛(ài)音樂(lè )，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比失聰更痛苦的了。但是貝多芬那執著(zhù)的追求與熱愛(ài)音樂(lè )的精神并沒(méi)有放棄，而且完成了《第二交響曲》、《第三交響曲》、《第五交響曲》等著(zhù)作，在1823年他執著(zhù)的完成了最后一本巨作——《第九交響曲》。
然而，現在我們回想起來(lái)又執著(zhù)的追求過(guò)什么嗎？個(gè)人的成績(jì)與紀律衛生？班級的紀律與衛生？不，什么也沒(méi)有。我們現在還小，應該有一個(gè)值得我們執著(zhù)追求的目標，我們要向著(zhù)這個(gè)目標奮斗，執著(zhù)的去追求。就像梭洛所說(shuō)的——只有執著(zhù)追求并從中得到最大快樂(lè )的人，才是成功者。
讓我們從此刻起像百合、海倫·凱勒一樣自強不息，頑強；像百合、貝多芬一樣執著(zhù)吧！讓我們謹記著(zhù)那句話(huà):“我們要全心全意默默的‘開(kāi)花'，用‘花’來(lái)證明自己的存在�！�
《百合花開(kāi)》讀后感2
在一個(gè)偏僻遙遠的山谷里，有 一個(gè)高達數千尺的斷崖，斷崖邊上，有一株小小的百合，它一直都想開(kāi)出美麗的花。野草們嘲笑它，蜂蝶們譏諷它，它內心卻始終有一個(gè)純潔的念頭：我是一株花，我要努力地開(kāi)花，以花證明自己的存在。在惡劣的環(huán)境中，在大家的嘲諷下，它終于開(kāi)花了，它純潔的白和秀挺的風(fēng)姿成了斷崖上最美麗的風(fēng)景。幾十年后，千里迢迢的人都趕來(lái)欣賞百合開(kāi)花，聞它的芳香，在它面前許下“百年好合”的美好愿望。
如果百合沒(méi)有堅定的信念，在嘲笑中退卻了，人世間怎會(huì )有那么多“百年好合”的美麗瞬間？這將是一種怎樣的遺憾？所以，我愛(ài)這百合，愛(ài)它的不折不撓，愛(ài)它的遺世獨立，愛(ài)它為了達成信念誓死不休的頑強！
百合如此，人也如此。人生道路上，沒(méi)有誰(shuí)能一帆風(fēng)順。但失敗者總喜歡歸結為命運，我覺(jué)得這只是怯懦者的推諉，因為只有自己才是命運的主宰。眾所周知，德國著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬身患多種疾病，尤其是在26歲的時(shí)候，他的耳聾就開(kāi)始了。失聰對于任何人來(lái)說(shuō)都是災難，而對于一個(gè)音樂(lè )人來(lái)說(shuō)，如果鳥(niǎo)兒折斷了翅膀，如同向陽(yáng)花失去了陽(yáng)光。但貝多芬沒(méi)有屈服，他說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉，決不能讓命運使我屈服�！本瓦@樣，哪怕是耳疾越來(lái)越嚴重，甚至完全失去聽(tīng)力，貝多芬也沒(méi)有停止與命運的.抗爭。他創(chuàng )作出全世界最偉大的樂(lè )章——《命運交響曲》。這只是一首樂(lè )曲嗎？不，這是一首精神的贊歌！貝多芬，他就是一朵美麗的百合花！
貝多芬能成為百合，難道我們就不能成為百合嗎？其實(shí)，人人都是一粒百合種子，只是我們總是輕易為自己找一個(gè)借口，放棄了對成功的追求，成功就顯得遙不可及。就說(shuō)我吧，我膽小，總害怕見(jiàn)到老師。以前當課代表的時(shí)候，每次抱著(zhù)作業(yè)本走到辦公室門(mén)口，只要看到里面有老師，我就不敢再向前邁開(kāi)一步，悄悄退回教室，等老師都離開(kāi)后再溜進(jìn)去。這是一件小事，卻反射了自己的懦弱，我也知道，這樣下去， 我人生唯有失敗。因為生命就是無(wú)數小事的疊加，如果每件小事我都不能跨越，我怎能見(jiàn)到風(fēng)雨之后的彩虹呢？
百合雖小，它的精神卻很強大，它用行動(dòng)、用堅持創(chuàng )造了自己不凡的命運�，F在，我要讓 百合精神根植我心深處，讓人生綻放出心靈之花，讓自己成為人世間一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
《百合花開(kāi)》讀后感3
《心田上的百合花》的梗概是在一個(gè)偏僻遙遠的山谷里的斷崖邊兒上，一株剛剛誕生和雜草長(cháng)得一模一樣的百合花為了完成作為一株花的使命，為了證明自己的存在，不顧雜草們的冷嘲熱諷，不顧自己生長(cháng)環(huán)境的惡劣，通過(guò)自己不斷的努力結出了美麗的花朵，不僅證明了自己的存在，讓以后的百合花明白一個(gè)道理，而且受到了人們的敬仰。
百合花是通過(guò)自己頑強的毅力、堅定的'信念和堅持不懈的努力才結出美麗的花朵的。當春光明媚時(shí)，百合努力地吸收陽(yáng)光;當酷暑難耐時(shí)，百合努力地吸收陽(yáng)光;當大雨傾盆而下時(shí)，百合努力地吸收水分;當寒風(fēng)刮過(guò)時(shí)，百合仍然努力著(zhù)，深深地扎根，直立地挺著(zhù)胸膛……可是，附近的雜草瞧不起它，私底當面都在諷刺嘲笑它，面對雜草們的冷嘲熱諷，百合并沒(méi)有放棄，而是把這種嘲笑化成了自己前進(jìn)的力量。最后，百合通過(guò)自己不斷的努力證明自己的存在。文中最后寫(xiě)我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在，這里可以看出百合花那默默奉獻的精神，不炫耀張揚的品質(zhì)。啊，百合花多么堅強啊!
在我們的身邊，不光只有百合花是默默奉獻的，還有清潔工、老師、園丁……記得有一次，烈日炎炎，我穿著(zhù)短褲短袖與伙伴們玩捉迷藏。我數完數后，去找伙伴們，突然在一個(gè)不起眼的小角落看見(jiàn)了一個(gè)瘦小的清潔工阿姨，她認真地掃著(zhù)地。我想，她也只不過(guò)是為了得工資吧。一個(gè)冬天的早上7點(diǎn)，我穿著(zhù)厚厚的棉襖，系著(zhù)暖暖的圍巾走下樓梯�？匆�(jiàn)了那感人肺腑的一幕——那位瘦骨嶙峋的清潔工阿姨冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)一絲不茍地掃著(zhù)地上的瓜皮紙屑，還用她那粗糙的手撕開(kāi)黏在地上口香糖。那一刻，我才真正認識到那位阿姨掃地并不是為了錢(qián)，而是為了我們。如果不是那些清潔工，我們的家園早就變成了一個(gè)垃圾園了。
我眼睛里閃爍著(zhù)淚花，心想：一朵百合花都那樣自信頑強、不屈不撓、敢于挑戰、敢于奮斗，不受世俗的束縛，努力實(shí)現自我價(jià)值，認準自己的目標就為之而奮斗，那一個(gè)活生生的人呢?
《百合花開(kāi)》讀后感4
有的人，不思進(jìn)取，只會(huì )挖苦諷刺別人；有的人，面對嘲笑，退縮放棄，失去了勇氣；也有的人，不怕失敗，不怕嘲笑，堅持自己的夢(mèng)想，努力向上……今天，我在意林中看到了《心田上的百合花開(kāi)》這篇文章，突然感到，仿佛有一株美麗的百合花，悄悄地開(kāi)在了我的心田里。
在一個(gè)偏僻遙遠的山谷里，斷崖邊上，有一株百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(cháng)得和雜草一模一樣。但它內心深知：我是一株百合，不是一株雜草。唯一能證明我是百合的辦法，就是開(kāi)出美麗的花朵。它不斷努力著(zhù)，終于結出了一個(gè)花苞。周?chē)碾s草不停地取笑它，百合卻不為所動(dòng)，依然用力汲取陽(yáng)光雨露，深深地扎根，直直地挺著(zhù)胸膛。終于有一天，百合花綻放了，它的花香沁人心脾，它的種子被風(fēng)兒四處傳播。
多么優(yōu)美的故事��！閉上眼睛，我仿佛看見(jiàn)了斷崖上的百合花，猶如一位亭亭玉立的白衣仙女，在風(fēng)中翩翩起舞，迎接春天�！拔乙_(kāi)花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開(kāi)花！”這是百合花面對雜草嘲笑的宣言，也是它堅持夢(mèng)想的強大動(dòng)力。它的內心十分自信，鍥而不舍，堅持不懈，終于開(kāi)出了屬于它自己的最美的花朵！
多么感人的故事��！我想起了安徒生童話(huà)里的丑小鴨。當它終于昂起雪白的脖子展翅高飛時(shí)，也一定會(huì )像百合花一樣，滿(mǎn)含極深沉的`歡喜所結的淚滴！人生，難免會(huì )有許多挫折許多磕絆，難免會(huì )有諷刺嘲笑你的人，但是只要不放棄不退縮，堅持自己的夢(mèng)想，我們也可以從丑小鴨變成渾身雪白的天鵝，也能從人生的斷崖上開(kāi)出美麗的花朵。
多么美麗的百合花��！風(fēng)兒吹來(lái)，仿佛把它的種子也吹入了我的心田。我是一個(gè)學(xué)生，好好學(xué)習，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人是我的使命。讓我們胸懷大志，努力學(xué)習，做一株努力向上的百合花，開(kāi)出最迷人的花朵！
《百合花開(kāi)》讀后感5
“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在�！边@是第一株百合諄諄善誘的教誨，這是生命的奮斗與目標！在寒假中，我讀了林清玄的《心田上的百合花開(kāi)》一文，那令人感慨萬(wàn)千的語(yǔ)言，那讓人蕩漾腸氣的話(huà)語(yǔ)，那在鄙夷和嘲笑中的百合芬芳，猶如一顆心靈的種子播撒在心中，深深地扎下了根，發(fā)出了芽。
百合，誰(shuí)也知道它的美麗芬芳，誰(shuí)也知道它的純凈溫柔，誰(shuí)也知道它的潔白無(wú)暇。但誰(shuí)知道它以前的風(fēng)風(fēng)雨雨，誰(shuí)知到它以前面臨著(zhù)冷嘲熱諷，誰(shuí)知道它以前的艱苦奮斗？那時(shí)，在偏僻遙遠的斷崖中，誰(shuí)會(huì )去欣賞那株看似野草、實(shí)是百合的芳香？
百合在斷崖上艱苦奮斗，在誤會(huì )和嘲笑中掙脫出來(lái)，證明了它是一株美麗的花朵，而不是一株尋常的野草。當不知多少人許下“百年好合”的愿望時(shí)，百合花的奮斗成功了！
但我們呢？
記得有一次，我的英語(yǔ)考試考差了，我十分氣餒，從此失去了對英語(yǔ)的信心，對英語(yǔ)沒(méi)有了興趣，以后我的英語(yǔ)成績(jì)一蹶不振。若拿我和百合花相比，那不用比也知道有天壤之別呀！
春秋時(shí)期的宋國國主宋襄公，自以為是，只想在諸侯中當霸主，卻不去奮斗，所以國力弱小，在會(huì )盟諸侯的時(shí)候讓楚莊王做了霸主，至今還是人們的笑柄，遺臭萬(wàn)年。若宋襄公勵精圖治，發(fā)奮治國，也許以后宋國就不會(huì )滅亡，或許正能在諸侯中稱(chēng)霸，名垂千古。
同時(shí)春秋時(shí)期楚國國主楚莊王，在楚國漸漸衰落的情況下，納賢受諫，律己清政，振興楚國。消滅了鄧國，攻克了隨國，征服了權國，與息國聯(lián)盟并讓絞國投降，讓楚國能稱(chēng)王兩代，在諸侯中建立威信，稱(chēng)霸中原。這既是成語(yǔ)“一鳴驚人”的來(lái)歷，也與百合花的精神息息相關(guān)。
我們在爸爸媽媽的溺愛(ài)下成長(cháng)，而那時(shí)的百合花在懸崖絕壁上奮斗。我們被呵護關(guān)愛(ài)著(zhù)，而那時(shí)的`百合花被嘲笑辱罵著(zhù)。而那些山區兒童不就像百合花嗎？若讓祖國繁榮富強是我們的目標，那艱苦奮斗就是我們的信念！
蒼鷹若沒(méi)有之前折翅怎會(huì )有后面的昊翅長(cháng)空，蒼松若沒(méi)有之前的的積雪壓枝怎么會(huì )有后面的勁昂挺拔，百合若沒(méi)有之前的請示侮辱怎會(huì )有現在的純玉艷麗，我們若沒(méi)有之前的艱苦奮斗怎會(huì )有美好的明天！
《百合花開(kāi)》讀后感6
“偏僻遙遠的山谷，高數千尺的斷崖，預示了野百合追求美好愿望的道路必然很艱辛曲折。但惡劣的生長(cháng)環(huán)境并沒(méi)有消磨它成為一朵花，雖然百合剛剛誕生的時(shí)候，長(cháng)得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己不是一株野草。它的內心深處，有一個(gè)內在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵�！庇辛诉@個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直直地挺著(zhù)胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結出了第一個(gè)花苞�！毙⌒〉囊皇俸匣�，卻有著(zhù)這么堅定的意志，這么頑強的生命力。作為高大的人類(lèi)，我們是否感到愧疚呢？
現實(shí)生活中，挫折是難免的，受到嘲笑也很正常。而面對這些挫折我們總是逃避或者放棄，我們連面對的勇氣都沒(méi)有，更別說(shuō)努力克服了。難道我們連一束小小的野百合都不如嗎？面對困難我們應該拿出野百合那樣堅定的意志和頑強的精神向它挑戰，想出解決的辦法，堅持做下去，這樣才能取得成功。
海倫·凱勒相信大家都知道吧?她是美國的著(zhù)名的女作家,她小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽(tīng)覺(jué)。當海倫七歲時(shí),她的父母為她請來(lái)了一位教師,幫助她學(xué)習�？墒�,海倫看不見(jiàn),也聽(tīng)不見(jiàn),怎么學(xué)呢?所以這位教師想了一個(gè)辦法:先拿一個(gè)洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫(xiě)上洋娃娃這個(gè)詞兒,這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海倫很快就喜歡上這種學(xué)習的方法。從此以后,海倫就用這個(gè)辦法學(xué)習,她一個(gè)一個(gè)地記,日積月累,她學(xué)會(huì )了不少的詞。你可以想想,海倫作為一個(gè)又聾又瞎的`孩子,要付出多少汗水呀，她要克服怎樣的困難��！但她不怕困難,以驚人的毅力在學(xué)習、在生活,終于成為一個(gè)舉世聞名的作家。
作為健康的人，我們取得成功的機會(huì )將更大，所以，讓我們協(xié)手克服種種困難吧！追求做人的最高境界：以清凈的心看世界，以歡喜的心過(guò)生活，以平常的心生情味，以柔軟的心除掛礙！
《百合花開(kāi)》讀后感7
只要是花，就要開(kāi)放；只有開(kāi)放才能證明自己的存在，《百合花開(kāi)》這篇課文是我印象最為深刻，而且受益匪淺。
斷崖上一株小小的百合花，不畏懸崖峭壁那惡劣的生活環(huán)境，深深的扎根，直直的生長(cháng)著(zhù)。在葉草、蜂蝶的鄙夷嘲笑下，它頑強的開(kāi)花了；為了證明自己有美麗的花，為了完成作為一株花的莊嚴使命，為了用花來(lái)證明自己的'存在，它執著(zhù)的開(kāi)花了。
擁有頑強的毅力才能綻放出美麗的花。海倫·凱勒難道不是這樣嗎？在這個(gè)黑暗而又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄而是自強不息。在導師的幫助下，她學(xué)會(huì )用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。由于這種頑強的毅力和自強不息的精神，完成了他的一系列著(zhù)作：《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等等。
那我們呢？我們并沒(méi)有百合花那樣惡劣的生存環(huán)境與受人諷刺的生活，也沒(méi)有海倫·凱勒那樣先天生理缺陷，但是為什么我們卻不能向他們一樣呢？就是因為我們缺少頑強的毅力與自強不息的精神，我們要樂(lè )觀(guān)地面對一切挫折與失敗，也不要去理會(huì )別人的譏諷與嘲笑，正如但丁所說(shuō)的——走自己的路讓別人說(shuō)去吧！
擁有執著(zhù)的精神才能綻放美麗的花。貝多芬難道不是這樣嗎？他的一生非�？部�，沒(méi)有建立家庭，17歲時(shí)母親就去世了。但是貝多芬并沒(méi)有消沉，而是更加努力的練習音樂(lè )。貝多芬在26歲時(shí)發(fā)現自己的耳朵變聾了，他十分熱愛(ài)音樂(lè )，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比失聰更痛苦的了。但是貝多芬那執著(zhù)的追求與熱愛(ài)音樂(lè )的精神并沒(méi)有放棄，而且完成了《第二交響曲》、《第三交響曲》、《第五交響曲》等著(zhù)作，在1823年他執著(zhù)的完成了最后一本巨作——《第九交響曲》。
然而，現在我們回想起來(lái)又執著(zhù)的追求過(guò)什么嗎？個(gè)人的成績(jì)與紀律衛生？班級的紀律與衛生？不，什么也沒(méi)有。我們現在還小，應該有一個(gè)值得我們執著(zhù)追求的目標，我們要向著(zhù)這個(gè)目標奮斗，執著(zhù)的去追求。就像梭洛所說(shuō)的——只有執著(zhù)追求并從中得到最大快樂(lè )的人，才是成功者。
讓我們從此刻起像百合、海倫·凱勒一樣自強不息，頑強；像百合、貝多芬一樣執著(zhù)吧！讓我們謹記著(zhù)那句話(huà)：“我們要全心全意默默的‘開(kāi)花，用‘花’來(lái)證明自己的存在�！�
【《百合花開(kāi)》讀后感】相關(guān)文章：
百合花開(kāi)讀后感02-14
讀《百合花開(kāi)》有感10-27
《心田上的百合花開(kāi)》讀后感10-03
心田上的百合花開(kāi)讀后感10-01
讀《心田上的百合花開(kāi)》有感07-22
《心田上的百合花開(kāi)》聽(tīng)薛法根教有感范文12-17
百合的作文01-19
花開(kāi)的聲音02-17