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實(shí)用的舞蹈作文600字集錦8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的舞蹈作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
舞蹈作文600字 篇1
在今年寒假，我做了一件很有意義的事——參加教育部組織的《貴州省特長(cháng)生文藝匯報演出》。
我從學(xué)習黑管開(kāi)始，就參加了貴陽(yáng)市維也納軍樂(lè )團，在這個(gè)寒假1月26日上午，樂(lè )團的老師帶領(lǐng)我們到金陽(yáng)科技館和貴州省各地前來(lái)的選手進(jìn)行管樂(lè )比賽。
一大早起來(lái)，我的心情很激動(dòng)，穿好樂(lè )團的服裝，檢查了樂(lè )器，就和爸爸媽媽出門(mén)了，坐在去金陽(yáng)的車(chē)上，心里老是在想象演出時(shí)的情景。說(shuō)真的，我希望車(chē)子能快點(diǎn)到目的地，可是又很害怕，我真的要上臺演出了嗎？這可是我的.第一次上臺演出呀！
終于到科技館了，我們的演出序號是17號，嗯，還有一些時(shí)間準備準備，老師讓我們拿出樂(lè )器做賽前準備，我小心翼翼地看了又看我的樂(lè )器，生怕它那里不對勁，把它拿到嘴里試一試，不錯，我的好伙伴還是蠻爭氣的。老師又讓我們吹一吹將要比賽的曲子，《光榮近衛軍》、《威廉退爾序曲》這兩首曲子我已經(jīng)吹得滾瓜爛熟了，“應該沒(méi)問(wèn)題的”，我在心里為自己鼓勁。
上臺演出了，老師給我們調整好位置，強烈的燈光一下子籠罩了我們，眼前一片茫茫，我的心一下子緊張了起來(lái)，但是隨著(zhù)指老師的指揮棒一點(diǎn)，我馬上就進(jìn)入了狀態(tài)，我們的演奏開(kāi)始了，黑管的細膩，長(cháng)笛優(yōu)美，薩克斯的瀟灑，小號的頑皮，長(cháng)號的威武，暴號的穩健，小鼓的輕快，大鼓的老練我們的演出贏(yíng)得啦雷鳴般的掌聲，金牌屬于我們。
今天的比賽真是太有意義啦，比賽不僅鍛煉我的意志力和獨立性，還讓我懂得要取得成功必須付出努，在今后的生活中和學(xué)習中，我將堅持這個(gè)道理。
舞蹈作文600字 篇2
上個(gè)星期六下午，我帶著(zhù)一肚子的怨氣和無(wú)奈來(lái)到舞蹈班，踢腿、搬腿、走技巧，光是練腿就把我們累得筋疲力盡，趴在地上一動(dòng)也不想動(dòng)了。
終于，放學(xué)的時(shí)間到了，我們強打起精神，搖搖晃晃地來(lái)到教室中間，站好隊，盼望著(zhù)老師的這句話(huà)——好了孩子們，我們今天的訓練就到這里�？衫蠋煵](méi)有如我們所愿，竟然對我們說(shuō)道：“大家的腿和技巧都不好，以后在家要多練習練習，還要把小視頻發(fā)到朋友圈�！碑敃r(shí)我的心里一直盼望著(zhù)老師可以早點(diǎn)放學(xué)，腦子里就跟一團醬似的，以至于老師說(shuō)的話(huà)我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)清楚，只是跟隨同學(xué)們隨口答應了一聲。
到了這周去上課時(shí)，由于我上一節課沒(méi)有認真聽(tīng)，所以別人都發(fā)了小視頻，而我壓根一個(gè)都沒(méi)發(fā)。放學(xué)時(shí)，老師又重復了上一節課說(shuō)的話(huà)，這一次我可聽(tīng)清楚了，頓時(shí)嚇得冷汗狂噴，馬上站好，生怕老師知道我沒(méi)有完成作業(yè)，把我罵個(gè)狗血淋頭。
一回到家我立刻行動(dòng)起來(lái)，把老爸拽了過(guò)來(lái)讓他錄我踢前、旁、后腿的視頻，又在床上把過(guò)肩翻走了一趟。錄完之后讓老爸及時(shí)將視頻發(fā)到了朋友圈。
后來(lái)我天天堅持，腿的功力一點(diǎn)點(diǎn)提升，老師為了減輕我們的負擔，加上我們的腿功越來(lái)越好了，就讓我們只練技巧。
我這才明白老師的.良苦用心，她如果不嚴格要求，同學(xué)們就會(huì )養成懶散的壞習慣。練功就成了“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，老師見(jiàn)我們的執行力越來(lái)越弱，就變了一招——誰(shuí)發(fā)夠了20天視頻就獎勵一個(gè)漢堡和一杯可樂(lè )。
從此以后，學(xué)員們練功的積極性就越來(lái)越高，基本功也越來(lái)越扎實(shí)了�！岸毴�，夏練三伏，”我一定會(huì )堅持練功，把身體練得棒棒的。
舞蹈作文600字 篇3
我是一個(gè)活潑的女孩，校園里的學(xué)習遠遠滿(mǎn)足不了我對新事物的渴求。于是，古箏的學(xué)習行列中有了我身影，主持人班的培訓中有了我的身影，拉丁的舞動(dòng)中也有了我的身姿。說(shuō)到拉丁舞的.學(xué)習，有歡樂(lè )也有痛苦，但是無(wú)論是喜是悲，它都已經(jīng)成為了我的朋友，伴隨著(zhù)我一起成長(cháng)。
起初，也是覺(jué)得好玩，我報名參加了拉丁舞的學(xué)習。一開(kāi)始，一直在練基本步，我熱情也就慢慢減退了。老師看出了我的心思，對我說(shuō)：“你的舞步跳得不錯，我們現在正在打基礎呢，基本步走好了，才能跳好每一個(gè)動(dòng)作啊。老師覺(jué)得你會(huì )是一個(gè)不錯的舞者�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我又有了信心。于是每次練習都格外認真。
慢慢地，開(kāi)始接觸舞曲了。本以為，跳舞很簡(jiǎn)單，但是我想錯了。舞曲聲響起，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，總讓我應接不暇，有時(shí)真不知道接下來(lái)是什么動(dòng)作，就更別提舞姿的優(yōu)美了�；氐郊�，完成作業(yè)以后，我把音樂(lè )一放，開(kāi)始了練習。有一次，在練習的過(guò)程中，由于沒(méi)有站穩，一下子摔倒在地，當時(shí)不覺(jué)得什么，爬起來(lái)繼續練，可是到了第二天，我的腳就痛得連走路都是一顛一顛的。為了把舞步練好，回到家忍痛繼續練。媽媽看到后，心疼地說(shuō)：“休息休息吧，等腳好了再練�！钡切瞧诹R上就要到了，我決心要把動(dòng)作練好的。于是，沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸說(shuō)，繼續旋轉著(zhù)舞動(dòng)著(zhù)。星期六上課時(shí)，老師看到我的動(dòng)作那么漂亮，向我投來(lái)了贊許的目光，我心里甭提有多高興了。
看到自己一次次的收獲，心里很快樂(lè )。六個(gè)月后，我參加了比賽。站在臺上，心里有些許的緊張，但是當音樂(lè )一響起，整個(gè)人就完全放松了，跟隨著(zhù)音樂(lè )有節奏地舞起來(lái)。一個(gè)轉身，一個(gè)跳步，一個(gè)旋轉，前進(jìn)，后退，每一個(gè)動(dòng)作都得心應手。當音樂(lè )結束，身邊響起了熱烈的掌聲，我也露出了幸福的微笑。
我知道，接下來(lái)的學(xué)習生活會(huì )很緊張，但是我不會(huì )放棄舞蹈。在舞蹈中，我找到了一份快樂(lè )，得到了一份滿(mǎn)足。舞蹈已成為我的知己，永遠伴隨著(zhù)我快樂(lè )地成長(cháng)。
舞蹈作文600字 篇4
又到了下午，我與同伴們像往常一樣，“提”著(zhù)水杯就往舞蹈房里沖去。這次的訓練與以往不同，老師說(shuō)今天的訓練會(huì )更加艱苦，因為新動(dòng)作已經(jīng)學(xué)完，今天的任務(wù)將是——摳動(dòng)作。
訓練開(kāi)始了。首先，我們把第一節的幾個(gè)動(dòng)作做了一遍。老師看后，什么也沒(méi)說(shuō)，而是眉頭緊鎖地看著(zhù)我們。周?chē)领o了許久，老師緩緩開(kāi)口道：“動(dòng)作一個(gè)個(gè)來(lái)我這過(guò)關(guān)，不達標的重做，做到標準為止�！蓖瑢W(xué)們長(cháng)舒了一口氣，還好老師沒(méi)有生氣。
可是，接下來(lái)該怎么辦呢？接到老師的“命令”，大家只能硬著(zhù)頭皮上吧。于是，同學(xué)們乖乖地到老師那兒去跳舞了。眼看著(zhù)她們一個(gè)個(gè)都過(guò)關(guān)了，馬上就要到我了，三個(gè)，兩個(gè)，一個(gè)……此時(shí)，我只感覺(jué)到自己的心跳越來(lái)越快，終于，該來(lái)的還是來(lái)了。
我慢步走到老師的跟前，小心翼翼地做著(zhù)動(dòng)作，生怕老師不滿(mǎn)意。而老師卻一邊幫我指導一邊說(shuō)道：“跳舞要放開(kāi)，動(dòng)作要大氣，這樣上了舞臺才能有最好的狀態(tài)�！蔽野蠢蠋熣f(shuō)的，慢慢平復緊張的`心情，笑臉相迎，盡量讓自己放松�！岸�，比原來(lái)要好了許多�！崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這促使我更加有了信心。我加倍努力，反復地練習起來(lái)，我逐漸投入到每一個(gè)舞蹈動(dòng)作的意境中。不知什么時(shí)候，老師也看著(zhù)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“恩，不錯！”聽(tīng)了老師的話(huà)，此時(shí)我的心比吃了蜜還甜，一種喜悅之情從心底淌出，散發(fā)到身體的每個(gè)角落……
原來(lái)，只要你肯努力，只要堅持不懈，你就會(huì )得到應有的回報。古語(yǔ)道：“天道酬勤”。上天偏愛(ài)勤奮的人，只要你努力了，就一定會(huì )有所收獲。
舞蹈作文600字 篇5
水，軟玉溫香；火，熱血沸騰。
當優(yōu)雅的韻律飄來(lái)，舞者起步輕巧，優(yōu)雅的張開(kāi)雙手，環(huán)抱著(zhù)自己的肩膀。隨后韻律加快，動(dòng)作隨之變的熱情，身體的線(xiàn)條逐漸流動(dòng)起來(lái)。水與火的碰撞，一觸而發(fā)，怡然自得的雙眸與激情澎湃的動(dòng)作相輔相成，給人帶來(lái)不一樣的感受。柔情似水的舞蹈，活力四射的舞蹈，讓人流連忘返，猶如身臨其境一般。水與火之間的轉換游刃有余，輕盈的姿態(tài)伴著(zhù)矯健的步伐，創(chuàng )造了一場(chǎng)不一樣的視覺(jué)盛宴。
水之韻。舞者平躺在地面上，隨后手臂前前后后的揚起，雙腿也慢慢的抬起，放下，抬起，整個(gè)人翻了起來(lái)，優(yōu)雅地站在舞臺上，左手在前，輕盈的劃過(guò)臉龐，右手在后，輕巧的劃過(guò)后背。雙手隨之向前蔓延開(kāi)，手上盡顯婀娜的手指不停的轉換各自的位置，呈現出不一樣的姿態(tài)，前后手的擺動(dòng)透露出優(yōu)雅不凡的氣質(zhì)，舞步的流動(dòng)顯盡不一樣的柔情。
火之舞�？罩薪德湟粋�(gè)環(huán)形鐵圈，舞者歡快地走到前面，坐在鐵圈上面，緩緩向上升起，鐵圈帶著(zhù)舞者，音樂(lè )也緩緩的熱情起來(lái)了，舞者用她纖細的手臂環(huán)住了細細的鐵環(huán)，隨后空中散落下一縷U型的紅布，舞者用輕盈的纖腿熟練地纏繞住紅布，讓紅布隨之轉動(dòng)，舞者則熱情歡快的用上身跳起了舞。隨著(zhù)紅布的.快速旋轉，舞者的動(dòng)作也逐漸激烈，但臉上卻看不出一絲緊張，慌亂。隨后紅布將環(huán)繞住鐵圈，變成了紅圈，舞者那靜嫻的樣子中透出一絲性感。
如果你細心觀(guān)摩，你會(huì )發(fā)現，水火舞蹈給你帶來(lái)的體驗，仿佛讓你置身于凌空之中體驗微風(fēng)帶來(lái)的溫柔，又仿佛讓你置身于雪地的熊熊烈火旁，體驗火焰帶給你的熾熱。舞步劃過(guò)的地方，仿佛留住了優(yōu)雅，舞臺上滴落下來(lái)的汗水仿佛留住了榮耀。這就是水火舞蹈……
舞蹈作文600字 篇6
理想，是一艘乘風(fēng)破浪的船，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。不錯的，在生活中我們每個(gè)人都有自己的理想。如果你問(wèn)我的理想是什么，我會(huì )斬釘截鐵的回答：“我的理想是當一名舞蹈演員！”
從小我就十分酷愛(ài)舞蹈，只要一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )，就會(huì )情不自禁的跳起舞來(lái)，每當看到電視上的舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞時(shí)，我仿佛身臨境，便學(xué)著(zhù)他們的動(dòng)作跳起來(lái)。雖然跳地不太標準，但是我對舞蹈的熱枕始終沒(méi)有改變過(guò)。后來(lái)在我強烈要求下，媽媽便給我報了夢(mèng)寐以求的舞蹈班。從此，每個(gè)周六，周日，我都會(huì )去舞蹈班，伴著(zhù)舒緩的音樂(lè )，學(xué)習舞蹈，從沒(méi)缺過(guò)一節課。
最開(kāi)始學(xué)習的都是一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，每次都可以跟著(zhù)老師輕松完成。但越到后面，難度就越大，有些動(dòng)作就算老師手把手教，都很難做到位。比如，一些速度快或一些柔美的動(dòng)作很難把握，一不留神就會(huì )出錯，有時(shí)由于自己注意力不集中，還會(huì )跳成其他的舞步。還有恰恰舞步中的錐步，難度特別大，因為這個(gè)舞步一拍要做兩個(gè)動(dòng)作，因此，我總跟不上音樂(lè )，經(jīng)常搞得手忙腳亂，做不標準。為了學(xué)好這些動(dòng)作，我便鼓勵自己，這點(diǎn)困難算得了什么，以后的困難還多著(zhù)呢，一定不要放棄。于是我只要一有時(shí)間，便會(huì )在家里刻苦練習，在我不懈的努力下，終于學(xué)會(huì )了那些高難度的動(dòng)作。從此，我在跳舞班上的'成績(jì)一直名列前茅，常常受到老師的鼓勵和表?yè)P。
不知不覺(jué)間，我學(xué)習舞蹈已經(jīng)有四年了。倫巴、恰恰、牛仔等各種舞蹈套路都掌握的非常熟練，動(dòng)作也十分規范。功夫不負有心人，我終于通過(guò)了拉丁舞國家級銅牌。雖然這點(diǎn)小成績(jì)算不了什么，但我以后將會(huì )一次次超越自己，為目標而奮斗，爭取早日實(shí)現我的理想。
也許實(shí)現這個(gè)理想很難很難，不過(guò)，我相信自己，無(wú)論遇到什么困難，什么坎坷，我都不會(huì )放棄。理想給予了我一對隱形的翅膀，它將帶領(lǐng)我飛向成功的彼岸。
舞蹈作文600字 篇7
那時(shí)的天空似乎比現在藍很多;那時(shí)，腳尖劃過(guò)鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的地板，惹得一陣流光碎影。
記憶里我總是這般沐浴在日光里，與舞蹈室的鏡子襯出的自己一同伸出手臂，恰如一棵樹(shù)在伸展枝椏。
我愛(ài)著(zhù)那鏡中的人，更是迷戀她的舞姿。這要命的沉迷終于在后來(lái)帶領(lǐng)著(zhù)生活的污濁前來(lái)侵犯，無(wú)孔不入，直到將最后星點(diǎn)的.希望也一并吞噬。
八年的時(shí)光，我無(wú)可救藥地愛(ài)著(zhù)舞蹈，甚至幻想成為舞蹈家，在黑暗中獨享一束追光。這比他人的理想更為強烈但脆弱的夢(mèng)想，便是將我死死縛住的蠶絲，柔軟，卻又掙脫不得。
十三歲，為滿(mǎn)足自己對舞蹈的欲望而旋轉、跳躍�？墒�，我在追光中跌倒，接著(zhù)從舞臺上墜落。從此再不是那個(gè)驕傲的舞者。而我懦弱地選擇妥協(xié)，放棄抵抗，待燈光熄滅后，在眾人毫無(wú)感知的情況下匆匆退場(chǎng)。什么也帶不走，什么也留不下。
燦爛留給那段年華。此后我只有疼痛和遺憾，更是不甘。
停止學(xué)舞蹈后，舞蹈鞋被我鎖在抽屜里，然后逼自己去忘記。后來(lái)無(wú)意間將它從抽屜中翻出來(lái)，內心只剩下欲罷不能的陣陣悸動(dòng)。隨后不能自已的套上鞋子，在狹小的房間里旋轉、跳躍。關(guān)著(zhù)房門(mén)，拉上窗簾。以后的每場(chǎng)獨舞都沒(méi)有觀(guān)眾。
我這棵小樹(shù)至此停止成長(cháng)，勢單力薄地向命運負隅頑抗，再路過(guò)舞蹈室時(shí)只余喟嘆。
之后的年歲，每每看見(jiàn)父母觀(guān)看電視里的舞蹈節目，我總會(huì )出于本能地逃避。背過(guò)身，讓那些有關(guān)舞蹈的種種都留在身后。別人問(wèn)及放棄舞蹈的原因，我也避而不答。
可我自己清楚地知道，我的執著(zhù)依然執著(zhù)，面對舞蹈有著(zhù)不減當年的迷戀與渴望。只是已不能褪去滿(mǎn)身塵埃心無(wú)旁騖地站定，沉重的身體更無(wú)法輕盈起舞。那時(shí)的舞曲，也已在慘淡的光景中戛然而止，再無(wú)后續。
我不知道我是怎樣生長(cháng)的，只知道早在初入舞蹈室的時(shí)候，它就在我的心里留下了一粒種子，有朝一日，會(huì )蓬勃生芽。
舞蹈作文600字 篇8
這一天，媽媽帶我去舞蹈學(xué)校，我看到那些跳舞的同學(xué)們跳得可棒了！于是，我下定決心跟媽媽說(shuō)我也要學(xué)跳舞，媽媽毫不猶豫地答應了我，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
學(xué)舞蹈的第一天，我本以為我會(huì )被排在后面幾排，沒(méi)想到我竟然排在了第一排，我的運氣真是太倒霉了，于是，我垂頭喪氣地對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)覀兓厝グ�！”媽媽猜透了我的心思，鼓勵我說(shuō)：“堅持就是勝利，不是嗎？”我沉重地嘆了口氣，但是又沒(méi)有辦法，只能乖乖地進(jìn)去學(xué)了，忽然，我發(fā)現所有的家長(cháng)都來(lái)了，我緊張極了，我深深地吸了一口氣，自言自語(yǔ)道：“加油！好好學(xué)，不要給家長(cháng)丟臉”于是，我認真地的'學(xué)了起來(lái)，“叮鈴鈴！”下課鈴聲響起，我臉上的笑容出來(lái)了，心里想：耶！終于下課了，可以回家啦！
回家后，我一驚！我邊復習舞蹈動(dòng)作邊對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@里怎么跳來(lái)著(zhù)？”媽媽對我說(shuō)：“你姐姐跳舞很棒，去問(wèn)你姐姐吧！”于是，我就去請教姐姐，姐姐耐心地教會(huì )了我，我開(kāi)心地笑了！我才知道舞蹈不容易學(xué)，但是她們?yōu)楹文芴眠@么好，我為什么不可以呢？于是我選擇了堅持。
經(jīng)過(guò)努力，我學(xué)會(huì )了恰恰、倫巴、牛仔這幾種高難度的舞蹈，而且在學(xué)舞蹈的過(guò)程中，我不僅僅跳舞越來(lái)越厲害了，而且還練好了形體，背挺的直直的，頭抬得高高的，手也拉的直直的，但我做任何事情都不喜歡微笑，有一次我參加舞蹈比賽，老師提醒我們上臺下臺和表演過(guò)程中都要時(shí)刻保持微笑，可我不喜歡，但為了集體，最后，我突破了自己，時(shí)刻保持微笑，而且舞蹈也跳的挺好！
我想我一定會(huì )持之以恒的，雖然練舞越來(lái)越辛苦，但我相信只要堅持到底就一定可以成功！
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