校園文化節活動(dòng)方案(14篇)
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的校園文化節活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
校園文化節活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
為積極開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的第二課堂教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。
二、 活動(dòng)目的
本活動(dòng)主要為培養學(xué)生團結一致，密切合作，克服困難的`團隊精神；培養計劃、組織、協(xié)調能力；培養服從指揮、一絲不茍的學(xué)習態(tài)度；增強學(xué)生間的相互信任和理解。
三、參賽對象：高一、高二、中專(zhuān)各班
四、訓練與比賽的時(shí)間、地點(diǎn)：
1、20xx年4月13日上午八點(diǎn)，高一高二中專(zhuān)全體學(xué)生，在校足球場(chǎng)按做操隊形集合，清點(diǎn)人數之后，再到指定地方，完成“鐵甲戰車(chē)”的制作及訓練工作。具體地點(diǎn)是：舊籃球場(chǎng)4到7號球場(chǎng)，分別是101至108班，（每?jì)蓚�(gè)班共一個(gè)球場(chǎng)）；新籃球場(chǎng)1到3號球場(chǎng)，分別是109至113及1301班。足球場(chǎng)的南邊是201至206班；北邊是207至212班。
2、20xx年4月13日十點(diǎn)學(xué)校足球場(chǎng)，正式開(kāi)始比賽，抽簽決定，高一與中專(zhuān)分別分成兩組，每組7個(gè)隊；高二分成二組，每組6個(gè)隊。
五、比賽程序：
1.20人一組利用現有材料制作一個(gè)可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)
2.將圓環(huán)立起來(lái)全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊推動(dòng)大圓環(huán)前進(jìn)。
3.以數組進(jìn)行竟技，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，花最短時(shí)間到達終點(diǎn)的三隊為獲勝隊。
六、比賽規則：
1、各組統一在鐵甲戰車(chē)內站好，由總裁判長(cháng)統一發(fā)布口令出發(fā)；
2、行進(jìn)途中，鐵甲戰車(chē)必須垂直地面,報紙必須緊密相連；
3、所有組員必須在圈內，身體的任何部分不得直接接觸地面，；
4、行進(jìn)過(guò)程中若鐵甲戰車(chē)斷裂必須在原地修復，在裁判許可后才可以繼續行進(jìn)。此時(shí)隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進(jìn)的路線(xiàn)，否則將被取消資格；
5、各班應安排一名同學(xué)作為隊長(cháng)，隊長(cháng)為本班統一喊口令及調整行進(jìn)路線(xiàn)。另外安排兩名同學(xué)作為修理工，負責修理本班戰車(chē)履帶。
6、出發(fā)前，所有鐵甲戰車(chē)不得超出起點(diǎn)線(xiàn)，以鐵甲戰車(chē)全部通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為項目截止時(shí)間
7、各班自行準備報紙、粘膠帶及剪刀。
8、服從裁判原則。
七、獎項設置
高一中專(zhuān)組、高二組分別各取前三名，兩組分別設置冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀組織團隊獎。
校園文化節活動(dòng)方案 篇2
為進(jìn)一步傳承中華優(yōu)秀文化藝術(shù)，豐富學(xué)校文化發(fā)展內涵，打造富有生命活動(dòng)的學(xué)校文化特色，學(xué)校決定于xx年4月至6月舉行第六屆校園民族文化節活動(dòng)。
一．指導思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神為指導，以《xx市教育局xx年大家唱.大家跳活動(dòng)方案》為依據，進(jìn)一步傳承中華經(jīng)典及民族文化，通過(guò)舉辦一年一度的校園民族文化節，為學(xué)生提供展示能力的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)的興趣，創(chuàng )設良好的文化藝術(shù)教育氛圍，展示我校建校六年來(lái)的素質(zhì)教育成果。
二．活動(dòng)主題
傳承經(jīng)典 浸潤童年
三．活動(dòng)主要內容
1.經(jīng)典誦讀成果展示；
2.以清廉為主題的'書(shū)法作品展示；
3.以“孝”、“忠”為主題的繪畫(huà)、剪紙、電子報刊作品展；
4.英語(yǔ)口語(yǔ)周活動(dòng)成果展；
5.民族歌舞、劇品展演；
6.表彰優(yōu)秀、新隊員入隊活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月——6月
五．活動(dòng)具體內容及形式。
(一)、中華經(jīng)典誦讀成果展示。各班開(kāi)展《三字經(jīng)》、《弟子規》、《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》等經(jīng)典誦讀活動(dòng)，文化節以手抄報、讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得展板的形式呈現。 （責任人：xx）
(二)、中華經(jīng)典、廉潔從教書(shū)法作品展。以傳承經(jīng)典，弘揚國學(xué)方面的內容為主，也可書(shū)寫(xiě)有關(guān)“群眾路線(xiàn)教育”、“廉潔教育”等內容。挑選優(yōu)秀作品裝裱后在教學(xué)樓二樓展示，規格大小由書(shū)法組負責。
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�。ㄈ�、“小剪刀 大世界” 剪紙和剪貼畫(huà)、繪畫(huà)、創(chuàng )意手工作品展。以“孝”、“忠”為主題，通過(guò)剪紙、繪畫(huà)藝術(shù)展示，讓學(xué)生從自己動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)中，掌握一定的剪紙技法，體味到生活的樂(lè )趣，養成細心、耐心的好習慣�！傲弧奔杏谜拱逭故境晒�，一至三年級以剪貼畫(huà)為主；四至六年級以剪紙藝術(shù)為主。挑選優(yōu)秀作品在教學(xué)樓三樓、四樓展示，規格和大小由美術(shù)組定
�。ㄘ熑稳耍簒x）
�。ㄋ模�、英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采展示。在三至六年級中開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，充分調動(dòng)同學(xué)們練習英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣和積極性，提高自身的口語(yǔ)水平�！傲弧币哉拱宓男问匠尸F活動(dòng)過(guò)程。 （責任人：xx）
�。ㄎ澹�、歌、舞、劇、品文藝匯演。本著(zhù)全員參與的原則，分年級進(jìn)行歌、舞、劇、品展示，力求做到形式多樣、內容豐富。（責任人：xx 各組組長(cháng)）
1、 一年級：自編自創(chuàng )歌舞表演《小幺妹》 ，全員參與，臺上臺下互動(dòng)，臺上不少于100人。 責任人：xx
2. 二年級：以《美麗的夢(mèng).中國夢(mèng)》為主題，通過(guò)朗誦、歌舞等多種形式呈現，臺上臺下互動(dòng)， 臺上不少于100人。 責任人：xx
3.三年級：《好習慣成就大夢(mèng)想》，以快板、朗誦、歌舞等形式，臺上不少于100人。 責任人：xx
4. 四年級：民歌聯(lián)唱，臺上臺下互動(dòng)，臺上不少于100人。 責任人：xx
5.五年級：現代舞表演 參與表演的學(xué)生不少于60人。 責任人：xx
6.六年級：以感念師恩、感恩母校為主題，表演形式不限（不少于100人）
責任人：xx
7. 舞蹈:1：《銅鈴舞》 責任人：xx
8.舞蹈隊2：情景劇表演 責任人：xx
9.100人合唱隊：《同一首歌》、《阿里里》 責任人：xx
10. 100人葫蘆絲隊：《青花瓷》、 《希望》 責任人：xx
11.民樂(lè )合奏：《北京有個(gè)金太陽(yáng)》 《步步高》
責任人：xx
12. 管樂(lè )合奏：師生同臺演奏《xx民族小學(xué)校歌》、《走向復興》 ，參與表演的老師：xx等
責任人：周曉慶 劉小永盧義梅
13.陶笛隊：《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》等 責任人：xx
14. 師生現場(chǎng)才藝展示：音樂(lè )組教師器樂(lè )合奏《菊花臺》 書(shū)法、美術(shù)組老師現場(chǎng)進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)等才藝展示。 責任人：xx
15.舞蹈：《飛得更高》 責任人：xx
�。┰u比表彰。
表彰文明班級、書(shū)香班級、校級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、施小之星、優(yōu)秀家長(cháng)委員會(huì )等。具體表彰活動(dòng)方案由大隊部負責。（責任人：xx）
六、活動(dòng)組織機構
1、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成 員：xx
2.具體分工：
活動(dòng)總策劃：xx
主持人選拔及訓練：xx
入隊及表彰活動(dòng)：xx
音樂(lè )制作：xx
串詞撰寫(xiě)：xx
音響器材：xx
后勤保障：xx
七、活動(dòng)時(shí)間安排
1.4月20日——4月22日：討論制定方案，各類(lèi)活動(dòng)準備階段。
2. 4月25——5月18日：開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、經(jīng)典誦讀、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽活動(dòng)，各年級進(jìn)行節目排練。
3. 5月19日進(jìn)行第一次節目檢查，5月27日集中彩排，5月29日集中展演 ，5月30日入隊表彰儀式
八、注意事項：
1、各項活動(dòng)的具體實(shí)施方案由第一責任人負責擬定，在4月25日前完成。
2.各年級在挑選演員時(shí)盡量考慮學(xué)生參與面廣，不與校級節目演出人員重復。
3、各年級提前準備好服裝、道具、音樂(lè )。制作服裝道具要先發(fā)放征求家長(cháng)意見(jiàn)書(shū)，家長(cháng)同意的就參與，有困難的一定不勉強。老師不收錢(qián)，由服裝師傅自己收。一定注意不能因為服裝收費問(wèn)題引起家長(cháng)的誤會(huì )和矛盾。
4.音樂(lè )制作由xx、xx老師負責，5月10日以前完成校級節目錄音，5.10——5.23日完成年級組節目錄音。具體見(jiàn)錄音時(shí)間安排表，各組安排專(zhuān)人負責配合。
5.5月15日前各組上交節目單和串詞，5月20日前，xx和xx老師負責寫(xiě)好整個(gè)活動(dòng)串詞。
6、各組負責人提前安排好節目排練的時(shí)間，組內既有分工，又有合作，盡量不占用上午的上課時(shí)間排練節目。
xx市xx民族小學(xué)
校園文化節活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題
傳承開(kāi)拓內練提升
(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。)
二、活動(dòng)時(shí)間
略
三、活動(dòng)內容
本屆校園文化節系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇�；顒�(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
(一)校園文化節系列活動(dòng)之學(xué)科競賽活動(dòng)
項目：
1、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)競賽(x月下旬)
2、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)競賽(x月下旬)
(二)校園文化節系列活動(dòng)之健身篇——體育競技活動(dòng)
項目：
1、田徑運動(dòng)會(huì )(20xx年x月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)
3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20xx年x月中旬)
(三)校園文化節系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項目：
1、大、小字比賽(x月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20xx年x月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)
5、迎“六一”繪畫(huà)比賽(20xx年x月下旬)出品
6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20xx年x月中旬)
7、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽(20xx年x月下旬)
9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20xx年x月x日)
10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)
四、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。各部門(mén)、班級要充分認識本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專(zhuān)人負責，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的.深入開(kāi)展營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門(mén)要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動(dòng)效果;加強與老師、學(xué)生、家長(cháng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì )關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)。
五、組織工作
本次活動(dòng)成立組委會(huì )。
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
學(xué)科競賽活動(dòng)負責：xxx
音樂(lè )活動(dòng)負責：xxx
科技活動(dòng)負責：xxx
美術(shù)活動(dòng)負責：xxx
田徑活動(dòng)負責：xxx
信息活動(dòng)負責：xxx
讀書(shū)活動(dòng)負責：xxx
心理活動(dòng)負責：xxx
書(shū)法活動(dòng)負責：xxx
英語(yǔ)活動(dòng)負責：xxx
球類(lèi)活動(dòng)負責：xxx
協(xié)助實(shí)施：校長(cháng)室、教導處年級組長(cháng)、各班班主任
組委會(huì )辦公室設在校長(cháng)室。
有關(guān)部門(mén)的工作職責：
教導處：負責活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調、活動(dòng)進(jìn)度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長(cháng)室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié)、調接待服務(wù)工作。
總務(wù)處：負責活動(dòng)經(jīng)費保障，提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設備，會(huì )場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。
校園文化節活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：根據湖北省《關(guān)于開(kāi)展20xx年全省“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》（黔安監辦[20xx]70號）文件精神，結合我校校園安全管理實(shí)際情況，開(kāi)展三十天安全文化節活動(dòng)，組織全校師生安全教育培訓；提高安全意識，增強安全技能；集中消除學(xué)校的安全盲區、死角和隱患，實(shí)現“宣揚校園安全文化，提高師生安全意識”的目標。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日—20xx年6月30日
三、活動(dòng)主題：宣揚校園安全文化，提高師生安全意識。
四、組織機構：
組 長(cháng)：候姣姣
副組長(cháng)：鐘小琴 楊杰 陳彬 張強
成 員：郭良杰 游曦明 王晶 唐歡 劉官秀 張海豐 楊瑞奇 項洋
領(lǐng)導小組辦公室設在新峰a#432，負責三十天安全文化節活動(dòng)的日常工作。
五、活動(dòng)對象：全校本科生。
六、活動(dòng)安排：“三十天校園安全文化節”活動(dòng)計劃分為三個(gè)階段，循序漸進(jìn)地開(kāi)展有針對性的階段主題活動(dòng)
第一階段：校園安全文化節系列活動(dòng)宣傳
第二階段：第一屆“校園安全應急預演”活動(dòng)
第三階段：校園安全文化節總結與表彰
每個(gè)階段要有階段性總結。
七、活動(dòng)具體實(shí)施方案
1、第一階段： 校園安全文化宣傳
1.1 第一階段時(shí)間：20xx年6月1日—20xx年6月10日
1.2、 宣傳方案
1.2.1 主辦單位：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì )
1.2.2 安全月前期宣傳：
(1) 宣傳形式
a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點(diǎn)。
b、制作宣傳標語(yǔ)橫幅、宣傳板和展板展示在學(xué)校中。
c、分發(fā)宣傳單和開(kāi)展校園安全專(zhuān)題講座等。
(2) 活動(dòng)流程
a．橫幅、展板的制作與安排
b．安全知識講座的安排與開(kāi)展
1.3、可行性分析
本次活動(dòng)旨在宣傳安全文化，提高大家的安全意識，前期宣傳比較容易進(jìn)行，只要人員安排合理，大家各司其職，應該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的`申請、老師的邀請可能會(huì )出現時(shí)間的不統一，這就需要提前一段時(shí)間進(jìn)行聯(lián)系和申請，應該能得到解決。
2、第二階段：第一屆“校園安全應急預演”活動(dòng)
2.1第二階段時(shí)間：20xx年6月11日—20xx年6月20日
2.2 校園安全應急預演方案
2.2.1 主辦：地大保衛處、地大后勤物管中心、工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì )工程學(xué)院學(xué)生會(huì )、工程學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì )、工程學(xué)院分團委
2.2.2 活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月11日—20xx年6月20日
2.2.3 活動(dòng)對象：全校本科生主要針對新峰宿舍所有學(xué)生
2.2.4 活動(dòng)主題：校園安全走入大學(xué)生生活
2.2.5 本活動(dòng)實(shí)施方案另行單獨策劃。
3、第三階段：校園安全文化節總結與表彰
3.1第三階段時(shí)間：20xx年6月21日—20xx年6月30日
3.3三十天校園安全文化節系列活動(dòng)總結表彰
3.3.1 主辦：工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì )
3.3.2 時(shí)間：20xx年6月25日
3.3.3 地點(diǎn)：工程樓418
3.3.4 參加人員：學(xué)工組老師、協(xié)會(huì )成員、各項活動(dòng)得獎人員、其他學(xué)生等
3.3.5 表彰總結內容：
a對三十天校園安全文化節系列活動(dòng)進(jìn)行總結，表彰先進(jìn)班組/人員、頒發(fā)獎金等
b在校園內進(jìn)行校園安全文化節成果展示
校園文化節活動(dòng)方案 篇5
為展示我校師生風(fēng)采，豐富課余文化生活，繁榮和發(fā)展舒中文化，創(chuàng )建文明、和諧校園，經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )研究，學(xué)校決定舉辦XX中學(xué)第七屆校園文化節。具體活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)組織
�。ㄒ唬┙M委會(huì )
組委會(huì )主任：XX
組委會(huì )副主任：XX（具體負責）XX
組委會(huì )成員：XX
�。ǘ┙M織部門(mén)
組委會(huì )下設宣傳組、活動(dòng)組、后勤組、保衛組，負責日常事務(wù)和具體協(xié)調工作。
宣傳組：XX
活動(dòng)組：XX
后勤組：XX
保衛組：XX
二、活動(dòng)主題：激揚青春，魅力校園
三、活動(dòng)內容
1、XX中學(xué)第七屆文化節學(xué)生個(gè)人才藝比賽
負責人：XX
2、XX中學(xué)第七屆文化節書(shū)畫(huà)、攝影、刺繡展
負責人：XX
3、XX中學(xué)第七屆文化節教職工80分、象棋比賽
負責人：XX
4、XX中學(xué)第七屆文化節班級文藝晚會(huì )
負責人：XX
四、活動(dòng)日程
1、20xx年12月25日至30日——XX中學(xué)書(shū)畫(huà)、攝影、刺繡展；
2、20xx年12月中下旬預賽，12月30日下午決賽——XX中學(xué)學(xué)生個(gè)人才藝比賽；
3、20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班級迎新文藝晚會(huì )；
4、20xx年12月31日上午8：30——教職工80分比賽；
5、20xx年元月1日上午8：30——教職工象棋比賽。
五、活動(dòng)要求
1、自11月28日起，各組織部門(mén)、參與人員、各班級要著(zhù)手準備。
2、班級所有活動(dòng)均納入文明班級評比。
3、有關(guān)部門(mén)要高度重視，明確職責，密切配合。
4、利用課余時(shí)間，做好文化節籌備工作，盡量不影響正常教學(xué)。
校園文化節活動(dòng)方案 篇6
為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，提高學(xué)生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力，本學(xué)期，院團委將繼續深入對院學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團的工作指導，加強團學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng )新實(shí)踐能力的培養，合院學(xué)生會(huì )的.實(shí)際情況，開(kāi)展學(xué)生干部體育文化節。具體安排如下：
一、活動(dòng)宣傳口號：
讓優(yōu)秀成為一種習慣，優(yōu)秀的團隊運動(dòng)起來(lái)。
二、活動(dòng)目的：
為了促進(jìn)學(xué)生會(huì )委員之間的交流，豐富學(xué)生們的課余活動(dòng)，提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，以比賽的形式在學(xué)生會(huì )部門(mén)間進(jìn)行團隊競技比拼，同時(shí)也提供了一個(gè)展現集體風(fēng)采的舞臺，通過(guò)比賽體現團隊精神，增強凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流，利于今后各項工作的高效進(jìn)行和默契配合。
三、活動(dòng)安排：
1.活動(dòng)名稱(chēng)：學(xué)生會(huì )體育文化節
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
3.活動(dòng)對象：團委下屬各組織、各部門(mén)4.活動(dòng)形式：集體參與賽
5.活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXXX學(xué)院新校區(硬化地面)
6.活動(dòng)主辦方：團委學(xué)生會(huì )主席團
7.活動(dòng)協(xié)助方：核算部、人才資源部
8.活動(dòng)宣傳：(1)、院學(xué)生會(huì )召開(kāi)例會(huì )進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員;
(2)、各部門(mén)內部組織宣傳，講解活動(dòng)內容、規則。
四、比賽項目：
(一)、穿越暴風(fēng)眼內容：……規則：……
(二)、同心協(xié)力
內容：每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住，在隊長(cháng)的指揮下同時(shí)前進(jìn)，在指定
距離內往返一次，途中繩子不能松開(kāi)，隊員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊伍可以從頭再來(lái)(從新計時(shí))，也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時(shí)間)，每隊有5次機會(huì )，成功完成一次往返視為勝利。道具：繩子(自備)
規則：隊長(cháng)可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊長(cháng)、隊員要求全部參加，請假一人次多計時(shí)10秒并扣本部門(mén)考勤分數，最后成功往返用時(shí)最少隊伍獲勝。(隊伍實(shí)在無(wú)法完成可以放棄)
一、二項目期望目標:認識個(gè)人與集體的關(guān)系，體驗融入集體才能致勝的真諦，感受默契配合帶來(lái)的勝利
(三)、同心解鎖內容:……規則：……注意事項：
三項目期望目標:
五、活動(dòng)細則：
1.比賽裁判由團委老師擔任，裁判秉著(zhù)公開(kāi)，公平，公正的態(tài)度對比賽果作出正確裁決。
2、主席團人員負責整個(gè)活動(dòng)的組織、解說(shuō)。
3、比賽以部門(mén)為單位，各部長(cháng)為隊長(cháng)，副部長(cháng)為副隊長(cháng)(部長(cháng)無(wú)法參加，由分管主席指派副部長(cháng)任隊長(cháng))，各隊起隊名、定口號，部門(mén)全體委員為隊員(請假扣部門(mén)考核分)。
4、各隊至少參加一項，最多參加二項。
5、沒(méi)有參賽的部門(mén)，由主席團指派，協(xié)助主席團完成比賽。
六、獎項設置
每個(gè)比賽項目評出一等獎一名，每人積3分;二等獎兩名，每人積2.5分;三等獎三名，每人積2分，設優(yōu)秀組織獎，每人積1分。
校園文化節活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題
“魅力足球健康快樂(lè )”
二、活動(dòng)目的
響應國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動(dòng)，順應足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢，通過(guò)足球活動(dòng)，讓學(xué)生獲得足球運動(dòng)的快樂(lè )，在比賽中鍛煉身體，培養團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫(xiě)作、藝術(shù)創(chuàng )作、綜合實(shí)踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的、動(dòng)靜結合的.校園文化氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年4月——6月
四、活動(dòng)內容
1、啟動(dòng)儀式：4月6日大課間上舉行
2、班級足球墻壁文化建設：4月6日——5月12日
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽（班級男生20人、女生20人）：4月下旬
4、班際足球聯(lián)賽（七年級5人制、八年級7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫(huà)比賽：4月中旬
6、校園足球攝影大賽：5月上旬
7、校園足球班級隊歌隊徽設計大賽：4月——5月
8、“我與足球的故事”主題征文活動(dòng)（七、八年級）：5月底——6月中旬
9、閉幕式（時(shí)間待定）：宣布各項活動(dòng)的名次，進(jìn)行表彰獎勵。
五、獎勵辦法
1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。集體獎頒發(fā)前八名。
2、校園足球繪畫(huà)、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽，分別評選前六名。
3、其他個(gè)人單項獲分別錄取前五名，獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。
六、其它說(shuō)明
1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節啟動(dòng)前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過(guò)15人），并利用體育課和課外活動(dòng)時(shí)間展開(kāi)訓練。
2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動(dòng)具體方案將另行通知。
校園文化節活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的:
本著(zhù)“陽(yáng)光育人,和諧興校;追求健康,感受快樂(lè )”的宗旨,為增強中學(xué)生參與體育運動(dòng)意識,促進(jìn)中學(xué)生身體素質(zhì)的提高,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng )造能力,豐富師生的業(yè)余生活,激發(fā)師生的學(xué)習熱情,弘揚個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)師生全面健康地發(fā)展。在我校營(yíng)造濃厚的`學(xué)校體育氛圍,推動(dòng)我校體育活動(dòng)的發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定在十一月份開(kāi)展溫二十中第六屆校園體育文化節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
陽(yáng)光育人,健康體育,以體益智,快樂(lè )運動(dòng)
三、組織領(lǐng)導:
組長(cháng):z
副組長(cháng):z
組員:z
仲裁組:z
四、賽程安排:
比賽時(shí)間 項目名稱(chēng) 參加對象 比賽地點(diǎn) 負責人 承辦班級
11月18日
50米迎面接力
九年級學(xué)生
田徑場(chǎng)
楊楚
11月25日
籃球往返接力
八年級學(xué)生
籃球場(chǎng)
龐然
11月26日
繞“8”字跳繩
七年級學(xué)生
籃球場(chǎng)
陳凌云
校園文化節活動(dòng)方案 篇9
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育運動(dòng)。同時(shí)根據學(xué)�！暗谌龑谩懊篱w·新陽(yáng)光” 杯校園文化節”的具體要求，豐富學(xué)生的課余生活。開(kāi)展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的`快樂(lè )，同時(shí)培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽(yù)感。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月20日下午1：00至3：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
三、參加對象
本校全體師生。
四、活動(dòng)安排：
二月份：
1、活動(dòng)方案及內容的確定，制定規則。
2、器材準備。
三月份：
1、根據活動(dòng)項目對學(xué)生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。
2、對活動(dòng)內容的修改。
四月份：運動(dòng)會(huì )展示。
五、內容預設
一、二年級
1、保齡球每班10人，男女各5人
2、推輪胎跑每班20人，男女各10人
3、托羽毛球比賽每班20人，男女各10人
三、四年級
4、托羽毛球比賽每班20人，男女各10人
5、連體兄弟每班20人，男女各10人
6、履帶戰車(chē)每班6人，男女各3人
五、六年級
7、“迷你”鐵人三項每班6人，男女各3人
8、拔河比賽每班20人，男女各10人
9、開(kāi)火車(chē)每班20人，男女各10人
需購買(mǎi)的器材：
1、舊輪胎6個(gè)。
2、油布7米*0、5米5塊
3、羽毛球5個(gè)
校園文化節活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)宗旨
為積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術(shù)品位，讓每位師生在高格調的校園文化的.浸潤下，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)，拓展綜合素質(zhì)，推動(dòng)我�？萍�、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設，積極創(chuàng )建德育特色學(xué)校。
二、活動(dòng)主題
傳承、開(kāi)拓、內練、提升
�。ū行@文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。）
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月—12月
四、活動(dòng)內容
本屆校園文化節系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇�；顒�(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
�。ㄒ唬┬@文化節系列活動(dòng)之學(xué)科競賽活動(dòng)
項目：1、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)競賽（5月下旬）
2、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)競賽（12月下旬）
�。ǘ┬@文化節系列活動(dòng)之健身篇——體育競技活動(dòng)
項目：1、田徑運動(dòng)會(huì )（20xx年4月中旬）
2、迎“五一”師生乒乓球比賽（20xx年4月下旬）
3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽（20xx年10月中旬）
�。ㄈ┬@文化節系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項目：
1、大、小字比賽（3月下旬）
2、“春之歌”朗誦比賽（20xx年4月上旬）
3、迎“國慶師生歌詠比賽”（20xx年9月下旬）
4、相聲、小品、課本劇比賽（20xx年4月下旬）
5、迎“六一”繪畫(huà)比賽（20xx年5月下旬）
6、3---6年級小學(xué)生作文競賽（20xx年10月中旬）
7、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展（12月下旬）
8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽
�。�20xx年12月下旬）
9，一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出
�。�20xx年12月31日）
10、經(jīng)典誦讀（20xx年元月下旬）
五、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。各部門(mén)、班級要充分認識本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專(zhuān)人負責，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門(mén)要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動(dòng)效果；加強與老師、學(xué)生、家長(cháng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì )關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)。
六、組織工作
本次活動(dòng)成立組委會(huì )。
組、長(cháng)：xxx、xxx、xxx
成、員：xxx、xxx、xxxxxx、xxx、xxx
學(xué)科競賽活動(dòng)負責：xxx、xxx、xxx、
音樂(lè )活動(dòng)負責：xxx、xxx、xxx
科技活動(dòng)負責：xxx、xxx、xxx
美術(shù)活動(dòng)負責:xxx
田徑活動(dòng)負責：xxx、xxx、xxx
信息活動(dòng)負責：xxx、xxx、xxx
讀書(shū)活動(dòng)負責：xxx
心理活動(dòng)負責：xxx
書(shū)法活動(dòng)負責：xxx
英語(yǔ)活動(dòng)負責：xxx
球類(lèi)活動(dòng)負責：xxx
協(xié)助實(shí)施：校長(cháng)室、教導處年級組長(cháng)、各班班主任
組委會(huì )辦公室設在校長(cháng)室。
有關(guān)部門(mén)的工作職責：
教導處：負責活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調、活動(dòng)進(jìn)度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長(cháng)室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié)、調接待服務(wù)工作。
總務(wù)處：負責活動(dòng)經(jīng)費保障，提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設備，會(huì )場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。
校園文化節活動(dòng)方案 篇11
為了切實(shí)加強校園外語(yǔ)文化建設，開(kāi)辟“第二課堂”，豐富校園外語(yǔ)文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習的興趣，傳播英美等國家的文化，促進(jìn)我校英語(yǔ)課程改革工作的更好開(kāi)展，提升整體外語(yǔ)教育與學(xué)習的質(zhì)量，我校擬定于20xx年9月，啟動(dòng)“升同湖實(shí)驗學(xué)校第一屆校園外語(yǔ)文化節”。
一、指導思想：
“升同湖實(shí)驗學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節”以貫徹落實(shí)《新課程標準》精神為主線(xiàn)，以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識，了解中外文化為活動(dòng)宗旨；結合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作，努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍，豐富學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習外語(yǔ)的興趣，為學(xué)生架設更寬闊的表現舞臺，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力，為最終實(shí)現學(xué)生外語(yǔ)交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎；同時(shí)努力保持我校的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢，彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮，讓學(xué)生們在“外語(yǔ)文化藝術(shù)節”這個(gè)舞臺上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節。
二、活動(dòng)主題和宗旨：
主題：展示學(xué)生風(fēng)采，弘揚校園外語(yǔ)文化，拓展學(xué)生素質(zhì)。
宗旨：搭建一個(gè)平臺、提供一次機會(huì )、展示一技之長(cháng)、提高多種能力，以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節為龍頭，豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識，了解中外文化，進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月--12月
四、活動(dòng)內容及組織形式：
本屆外語(yǔ)節以素質(zhì)培養和實(shí)踐能力培養為主要內容，活動(dòng)由外語(yǔ)節組委會(huì )統一組織領(lǐng)導，活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節為12.17 ---12.24 為期8天。
本屆英語(yǔ)節由十個(gè)活動(dòng)板塊組成：
1、“外語(yǔ)文化節”啟動(dòng)儀式暨各部門(mén)英語(yǔ)主題晨會(huì )活動(dòng)啟動(dòng)
“SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語(yǔ)”。
時(shí)間：9月份
地點(diǎn)：各部門(mén)田徑場(chǎng)
組織形式：各個(gè)部門(mén)（可以分年級）利用晨讀的時(shí)間走出教室，在操場(chǎng)進(jìn)行集體晨會(huì )活動(dòng)。電視臺組織進(jìn)行拍攝
活動(dòng)內容：（第一次）晨會(huì )活動(dòng)各部門(mén)宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節”開(kāi)幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號、繞口令或名人名言、諺語(yǔ)；集體唱外語(yǔ)歌曲；由外教帶讀生活習慣用語(yǔ)。
參加對象：全校學(xué)生
獎勵方式：最后選出一個(gè)年級組（備課組）為最佳組織獎并授予錦旗。
2、英語(yǔ)手抄報（或黑板報）競賽
時(shí)間：10月份
地點(diǎn)：各部門(mén)
組織形式：首先，以班為單位由各個(gè)年級組織進(jìn)行初評并將優(yōu)秀作品張貼在年級宣傳欄內；最后，選出優(yōu)秀作品參加全校的`手抄報比賽。
活動(dòng)內容：以我所了解的國家（美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家）為題介紹這些國家的文化及風(fēng)土人情。由評委老師選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行展示。
參加對象：全校各個(gè)班級（幼兒園可不參與此項活動(dòng)）
獎勵方式：一等獎 （1個(gè)）
二等獎 （2個(gè)）
三等獎 （3個(gè)）
3. 外國文化講座（10-11月份）（兩場(chǎng)：外教+中教）
活動(dòng)時(shí)間：第一場(chǎng) 10月18號
第二場(chǎng) 11月13號
地點(diǎn)：小學(xué)部多功能報告廳
活動(dòng)對象：外語(yǔ)組所有老師
歡迎全校師生參與
主講人：第一場(chǎng) 外教(國際部) 第二場(chǎng) z老師(高中部)
主題：第一場(chǎng) 教育體制 第二場(chǎng) 待定
活動(dòng)準備工作：講座的內容由主講老師自行準備，要求有Powerpoint課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處）
宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報在學(xué)校張貼
活動(dòng)流程：班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內秩序
領(lǐng)導致辭
講座
師生互動(dòng)問(wèn)答時(shí)間
4、“我的學(xué)校，我的家”校園英語(yǔ)警示標牌制作活動(dòng)。
時(shí)間：10月份
地點(diǎn)：學(xué)校校園
參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生
活動(dòng)內容：
1、由國際部、高中部組織學(xué)生檢查學(xué)校各處英文標示情況，收集已有標示內容，發(fā)現錯誤處并作好記錄，以便及時(shí)整改。 10月10前交小學(xué)部z老師處；
2．各部收集本部門(mén)全體學(xué)生的標示語(yǔ)、警示語(yǔ)以及標牌設計方案，10月20日前交小學(xué)部z老師處；
3．由小學(xué)部負責將所有學(xué)生的上交內容進(jìn)行精選并制作，然后張貼在學(xué)校的各個(gè)角落與相應位置；
4．各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀(guān)、閱讀
獎勵方式： 各部將評出最受歡迎、最佳創(chuàng )意、最經(jīng)典用語(yǔ)數名，獎品為英語(yǔ)類(lèi)學(xué)習資料（字典、音像資料、刊物等）
5、外語(yǔ)單詞競賽
時(shí)間：11月份
地點(diǎn)：各部門(mén)
組織形式：以各個(gè)部門(mén)為單位組織外語(yǔ)單詞競賽；
由各部門(mén)各年級備課組組織出題命卷；
活動(dòng)內容：內容分為：英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等項目競賽
參加對象：全校學(xué)生（幼兒園可不參與此項活動(dòng)）
獎勵方式：每個(gè)年級設：一等獎 （3個(gè)）
二等獎 （8個(gè)）
三等獎 （12個(gè)）
6、“我愛(ài)我校---升同湖”外語(yǔ)節活動(dòng)有獎?wù)魑?/p>
時(shí)間：11月份
地點(diǎn)：各部門(mén)
組織形式：與國家級刊物“雙語(yǔ)報”合作完成
各部門(mén)可選出優(yōu)秀作文出刊
以部門(mén)為單位選出5-10篇優(yōu)秀英語(yǔ)作文交組委會(huì )再送交雙語(yǔ)報
活動(dòng)內容：每人寫(xiě)一篇以“我愛(ài)我校------升同湖”為主題的英語(yǔ)文章
參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生
獎勵方式：送交雙語(yǔ)報的作品為特等獎；
其余分為一、二、三等獎
7、我的外語(yǔ)人生格言張貼活動(dòng)
時(shí)間：11-12月份
地點(diǎn)：各部門(mén)
組織形式：各部門(mén)組織收集本部門(mén)全體學(xué)生的外語(yǔ)人生格言；
由小學(xué)部負責將所有學(xué)生的外語(yǔ)名言貼在學(xué)校的制定位置；
各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀(guān)、閱讀
活動(dòng)內容：學(xué)生將自己的外語(yǔ)人生格言用彩筆寫(xiě)在給定的紙條上交小學(xué)部英語(yǔ)備課組
參加對象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生
獎勵方式：組織獎（錦旗）
8、外語(yǔ)節閉幕式暨電視頒獎典禮
時(shí)間：12月份
地點(diǎn)：體育館
組織形式：由學(xué)校領(lǐng)導給部分獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品
學(xué)校電視臺組織拍攝，錄制成為電視節目于周日晚上全校播放
參加對象：組委會(huì )成員及部分獲獎選手
五、組織機構：
為確保本屆校園外語(yǔ)文化節圓滿(mǎn)成功，特成立“升同湖實(shí)驗學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節”組織委員會(huì )，委員會(huì )組成人員如下：
領(lǐng)導組：zz
執行組：組長(cháng)：zz
副組長(cháng)：zz
成員：zz
六、活動(dòng)贊助商
國家級刊物《雙語(yǔ)報》；
國家級刊物《名校雜志》；
校園文化節活動(dòng)方案 篇12
一、指導思想
以校園文化節為載體，充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營(yíng)造積極向上的`校園文化氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
成立校園文化節組委會(huì )，負責本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導。
主 任：zz
副主任：zz
成 員：zz 各教研組長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日-20xx年12月30日
四、活動(dòng)內容
1、開(kāi)幕式
責任領(lǐng)導：zz
責任部門(mén)：辦公室 教育處 團 委
責 任 人：zz
2、第十五屆“春蕾杯”辯論賽
高一年級參加，分普高和藝校進(jìn)行初賽、復賽和決賽
責任部門(mén)：團 委
責 任 人：zz
3、班級合唱比賽
分年級部組織預決賽
責任領(lǐng)導：zz
責任部門(mén)：教育處 年級部
責 任 人：zz
高一：zz
高二：zz
4、校園十佳歌手賽
業(yè)余組分初賽、復賽和決賽，專(zhuān)業(yè)組分初賽和決賽。
責任部門(mén)：團委
責 任 人：zzz
5、學(xué)生才藝展示
分年級報名，分初賽、復賽和決賽。
責任部門(mén)：團委
責 任 人：zz
6、全國高中生語(yǔ)文能力競賽
高一、高二參賽。分年級、藝術(shù)學(xué)校組織預決賽。
責任領(lǐng)導：zz
責任部門(mén)：教學(xué)處 年級部 藝術(shù)學(xué)校 語(yǔ)文組
責 任 人：zz
高一：zz
高二：zz
藝校：zz
7、英語(yǔ)知識比賽（普高）
高一、高二參賽。
責任領(lǐng)導：zz
責任部門(mén)：教學(xué)處 年級部 英語(yǔ)組
責 任 人：zz
高一：zz
高二：zz
8.英語(yǔ)單詞默寫(xiě)競賽（藝校）
藝校高一學(xué)生參賽。
責任領(lǐng)導：zz
責任部門(mén)：藝術(shù)學(xué)校（教學(xué)處、年級組、英語(yǔ)組）
責 任 人：zz
9、班級學(xué)科團體競賽
高一、高二參加。分年級組織預決賽。
責任領(lǐng)導：zz
責任部門(mén)：教學(xué)處 教研處 年級部 各教研組
責 任 人：zz 各教研組長(cháng)
高一：zz 各備課組長(cháng)
高二：zz 各備課組長(cháng)
10、“青春風(fēng)采”主持人大賽
全校報名參賽，分初賽、復賽和決賽。
責任部門(mén)：團 委 語(yǔ)文組
責 任 人：zz
11、教職工健身運動(dòng)會(huì )
由工會(huì )確定比賽項目，分年級、藝校和部門(mén)組隊參賽，要求參與面達到教工總人數的50%以上，合同工到所在部門(mén)參賽。具體組隊為：高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊、藝術(shù)學(xué)校隊、后勤隊、綜合隊
責任領(lǐng)導：zz
責任部門(mén)：工會(huì ) 體育組
責 任 人：zz
12、“魅力一中、多彩校園”師生書(shū)畫(huà)攝影作品展
教職工按每個(gè)工會(huì )小組2件、學(xué)生按每個(gè)班2件選送作品，作品要求裝裱。作品展覽結束后退還給作者。
責任領(lǐng)導：zz
責任部門(mén)：工會(huì ) 辦公室 教育處 年級部 藝術(shù)學(xué)校
責 任 人：zz
13、廣播操和跑操比賽
分年級部、藝術(shù)學(xué)校組織預決賽
責任領(lǐng)導：zz
責任部門(mén)：教育處 年級部 藝術(shù)學(xué)校
責 任 人：zz
高一：zz
高二：zz
藝校：zz
14、陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )
由教學(xué)處、年級部和藝術(shù)學(xué)校自行組織
15、元旦文藝晚會(huì )
元旦文藝晚會(huì )的節目由參加長(cháng)沙市文藝匯演比賽獲獎作品、陽(yáng)瀏市藝術(shù)節獲獎節目、校園文化節優(yōu)秀節目和策劃排練節目組成，暫定節目為12個(gè)左右。
責任領(lǐng)導：zz
責任部門(mén)：辦公室 教育處 藝術(shù)學(xué)校 團委 音樂(lè )組
責 任 人：zz
五、有關(guān)組織分工安排
1、宣傳布置：zz
2、活動(dòng)現場(chǎng)組織：由教育處、年級部和藝術(shù)學(xué)校負責
3、安全保衛：zz
4、后勤保障：zz
5、燈光音響：zz
6、攝影攝像：zz
7、成績(jì)匯總：zz
8、獎品準備：
團體獎品：zz
體育運動(dòng)會(huì )獎品：zz
其它單項比賽獎品：zz
六、工作要求
1、加強領(lǐng)導，明確責任，嚴密組織，確保各項比賽活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、加強安全工作，切實(shí)做好活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和活動(dòng)現場(chǎng)的安全保衛，嚴防意外事故發(fā)生。
3、認真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，相關(guān)項目負責人要組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，確�；顒�(dòng)準備充分，師生參與率高。
4、活動(dòng)責任人要認真做好單項活動(dòng)策劃，制定具體實(shí)施方案，提早部署安排。單項實(shí)施方案要求在12月5日前交辦公室。
5、各部門(mén)要密切配合，團結協(xié)作，認真做好訓練、選拔和參賽組織工作。
6、各單項比賽結束后，組織部門(mén)要及時(shí)將比賽結果報辦公室，12月30日元旦文藝晚會(huì )將對團體總分獲獎班級進(jìn)行表彰。單項和個(gè)人獲獎統一在校園宣傳欄公示。
校園文化節活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目標：
為了倡導和諧數學(xué)，給每一個(gè)學(xué)生營(yíng)造一個(gè)展示自己的舞臺，拓展學(xué)生的思維，營(yíng)造良好的數學(xué)文化環(huán)境，鼓勵學(xué)生積極參與，大膽創(chuàng )新，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )數學(xué)，培養他們良好的學(xué)習習慣，激發(fā)他們學(xué)習數學(xué)的'興趣，提高他們使用數學(xué)的能力。同時(shí)把枯燥的數學(xué)以“知識性、實(shí)踐性、趣味性”為形式展現在學(xué)生的面前，以激發(fā)學(xué)生對數學(xué)的興趣，從而引導學(xué)生探究數學(xué)的奧秘。
二、活動(dòng)內容：
1.活動(dòng)主題：感受數學(xué)智慧成長(cháng)
2.活動(dòng)標語(yǔ)：與數學(xué)共同成長(cháng)同智慧一起飛翔
3.活動(dòng)對象：全校學(xué)生
三、活動(dòng)項目：
數學(xué)思維沖浪、口算、玩轉魔尺、數學(xué)電影
四、活動(dòng)實(shí)施：
宣傳發(fā)動(dòng)（5月6日――7日）
組織實(shí)施（5日8日――20日）
評價(jià)總結（5月21日――21日）
展示表彰（5月22日――26日）
五、具體活動(dòng)安排表：
活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)內容 活動(dòng)地點(diǎn)
5．6 數學(xué)節開(kāi)幕式 大操場(chǎng)
5.12 數學(xué)思維沖浪 多功能廳
5.13 口算比賽 多功能廳
5.6--5.18 玩轉魔尺 各自教室
5.19-5.21 數學(xué)電影 各自教室
5.23 數學(xué)節閉幕式 大操場(chǎng)
六、具體活動(dòng)要求與說(shuō)明
1、數學(xué)思維沖浪
活動(dòng)要求：一年級每班推選10名優(yōu)秀學(xué)生孩子參加，最終評出10名同學(xué)為“數學(xué)之星”。
2、口算比賽
活動(dòng)要求：：一年級全班學(xué)生參加，每人100道題，在規定的時(shí)間內。學(xué)生的口算成績(jì)作為口算過(guò)關(guān)的一次成績(jì)，不合格者要再次申請過(guò)關(guān)。
3、玩轉魔尺
活動(dòng)要求：在兩周內練習指定的幾個(gè)形狀。在規定的時(shí)間內，拼搭出6種魔尺造型，用時(shí)短者勝出。每班選出5名同學(xué)參加級段評比，最后選出10名優(yōu)勝者評為“玩轉魔尺之星”，并在閉幕式上表演。
校園文化節活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)主題：
食韻·和諧·活力—校園美食文化節
二、活動(dòng)內容和意義：
本屆美食文化節通過(guò)舉辦“華南農業(yè)大學(xué)西餐烹飪大賽”、“‘食趣無(wú)限，動(dòng)感炫變’廣告短片征集活動(dòng)”、“‘食品安全知識’論壇”、“關(guān)注社會(huì )，聚焦食品安全圖文巡回展”、 “廣東省高校大學(xué)生西餐烹飪大賽”等活動(dòng)，弘揚博大精深的美食文化，倡導綠色、健康、安全的飲食觀(guān)念，增強大學(xué)生安全的食品意識，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng )新的理念；豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，展現當代大學(xué)生的風(fēng)采；將校園文化與企業(yè)文化相結合，加強企業(yè)和高校間的聯(lián)系，為學(xué)生邁向社會(huì )奠定堅實(shí)的基矗
三、活動(dòng)優(yōu)勢：
1) 華南農業(yè)大學(xué)是一所百年老校，有著(zhù)悠久的歷史文化和鮮明的辦學(xué)特色，XX年被評為“教育部本科教育水平優(yōu)秀學(xué)�！�。目前，學(xué)校的在校師生人數已達32300多人。學(xué)校地處高校密集、學(xué)生云集的五山地區。
2) 華南農業(yè)大學(xué)是一所綜合性的重點(diǎn)高校，學(xué)校目前有18個(gè)學(xué)院。學(xué)校各社團組織、協(xié)會(huì )和廣東省各大高校、各社團有著(zhù)緊密的聯(lián)系和合作，學(xué)生的往來(lái)密切，活動(dòng)的參與面廣，影響力大。
3) 我們已經(jīng)成功組織和策劃了五屆校園美食文化節，社會(huì )上對此活動(dòng)也給予了很高的評價(jià)，多家新聞媒體、報紙、雜志曾紛紛報道，極大的擴大了活動(dòng)的影響力。第六屆美食文化節將在以往五屆的實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上有所創(chuàng )新與突破。相信通過(guò)充分發(fā)揮活動(dòng)特色和優(yōu)勢、弘揚美食文化、加大高校間的交流與學(xué)習，我們的品牌活動(dòng)將會(huì )更上一層樓。
4) 第六屆美食文化節受到學(xué)校團委、學(xué)院領(lǐng)導和老師的高度重視，屆時(shí)將邀請食品行業(yè)的專(zhuān)家、教授和職能部門(mén)嘉賓蒞臨指導，同時(shí)加上媒體的關(guān)注，活動(dòng)將更豐富多彩和具有影響力。
四、 活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┫盗谢顒�(dòng)時(shí)間：XX年3月――4月
主辦單位：共青團華南農業(yè)大學(xué)委員會(huì )
華南農業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì )
華南農業(yè)大學(xué)食品學(xué)院
策劃承辦單位：華南農業(yè)大學(xué)食品學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)內容如下：
1. 華南農業(yè)大學(xué)西餐烹飪大賽——暨第六屆校園美食文化節開(kāi)幕式
活動(dòng)時(shí)間：XX年4月2日8：30－11：00am
活動(dòng)地點(diǎn)：華南農業(yè)大學(xué)沁香園
活動(dòng)形式：邀請各學(xué)院組織代表隊參賽，豐富校園文化活動(dòng)內容，同時(shí)選拔優(yōu)秀選手代表學(xué)校參加廣東省西餐烹飪大賽。另外，在烹飪大賽之前，安排兩場(chǎng)有關(guān)“西方飲食文化”和“紅酒鑒賞與品嘗”的特別講座。
活動(dòng)特色：讓不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)共同了解、掌握烹飪知識和技巧，關(guān)注飲食文化，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。
活動(dòng)安排：
a. 活動(dòng)前期宣傳（包括相關(guān)講座的安排），制定參賽方式邀請各學(xué)院組織代表隊參賽。
b. 場(chǎng)地安排和物資準備，制定當天活動(dòng)流程。
c. 制定比賽評分標準（主要包括外觀(guān)、風(fēng)格特色、品味、營(yíng)養、衛生），設立獎項，邀請評委。
d. 活動(dòng)現場(chǎng)布置，體現活動(dòng)內涵。
e. 當天主要活動(dòng)內容：西餐烹飪比賽，參賽隊在規定的時(shí)間內按要求完成比賽項目；評委評比作品；設立贈飲贈食區，為廣大師生提供特色小吃等。
f. 頒獎：對表現優(yōu)秀的參賽隊給予獎勵。
2.“食趣無(wú)限，動(dòng)感炫變”廣告短片征集活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：XX年3月12日~~~4月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：華南農業(yè)大學(xué)校園內
活動(dòng)形式：通過(guò)使用各種方法和電腦技術(shù)創(chuàng )作出不同風(fēng)格的`視頻廣告短片，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，參賽對象分為個(gè)人組和團隊組。
活動(dòng)特色：數碼設備、拍攝技巧、電腦技術(shù)相結合，創(chuàng )制作品，體現美食節主題，展現學(xué)生的自主創(chuàng )新能力。
活動(dòng)安排：
a. 提出作品要求，發(fā)布給參賽對象。
b. 活動(dòng)宣傳：分為平面、網(wǎng)絡(luò )、校報、學(xué)校廣播臺以及公共場(chǎng)所宣傳（從3月12日開(kāi)始）。
c. 征稿（XX年3月20日~4月5日）：參賽對象根據參賽作品要求按時(shí)投遞作品。
d. 提出評選方式和標準，設立獎項，邀請評委進(jìn)行評比（XX年4月6日~4月10日）
e. 頒獎：在“第六屆校園美食文化節”的閉幕典禮上頒發(fā)各獎項。
3.“關(guān)注社會(huì )，聚焦食品安全”論壇
活動(dòng)時(shí)間：4月15日上午9：00—11：00
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館會(huì )議報告廳
活動(dòng)形式：由主持人引入食品安全等焦點(diǎn)話(huà)題，請食品專(zhuān)業(yè)老師（如陳永泉教授）闡述食品行業(yè)的發(fā)展狀況和前景分析；請政府職能部門(mén)的專(zhuān)家講述其在食品安全方面的有關(guān)制度和管理；請禽流感專(zhuān)家講授目前禽流感的有關(guān)問(wèn)題及防治知識；學(xué)生提問(wèn)，專(zhuān)家、教授解答。
活動(dòng)特色：知名專(zhuān)家、教授和學(xué)生面對面，一起關(guān)注社會(huì )焦點(diǎn)，共同討論食品安全等問(wèn)題。
活動(dòng)安排：
a. 活動(dòng)前期宣傳，擴大活動(dòng)參與對象，提高活動(dòng)影響力。
b. 專(zhuān)家、教授的邀請，商定活動(dòng)主題, 挑選合適主持人。
c. 準備活動(dòng)文字資料，主持人充分準備內容和彩排，與專(zhuān)家、教授保持聯(lián)系和溝通。
d. 活動(dòng)當天的現場(chǎng)布置，組織好參與觀(guān)眾，營(yíng)造活動(dòng)氣氛。
e. 當天活動(dòng)內容: 第六屆美食文化節開(kāi)幕式；專(zhuān)家、教授訪(fǎng)談；觀(guān)眾提問(wèn)，有獎問(wèn)題。
4. “關(guān)注社會(huì )，聚焦食品安全”圖文巡回展
活動(dòng)時(shí)間：XX年3月中旬～4月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：省內有關(guān)農村（如潮州市潮安縣）及廣州市相關(guān)高校
活動(dòng)形式：為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)“建設社會(huì )主義新農村”工作，更好地解決“三農”問(wèn)題，結合本學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色，以展板、實(shí)物展示、現場(chǎng)咨詢(xún)、資料派發(fā)等多種方式，介紹食品安全知識，深化食品安全意識；同時(shí)也應廣州市有關(guān)高校的邀請，讓我們的活動(dòng)走進(jìn)其他高校，促進(jìn)交流與合作。
活動(dòng)特色： 與“科技下鄉”實(shí)踐活動(dòng)相結合，服務(wù)農村；與其他高校合作，擴大活動(dòng)影響力，引起大家對食品安全的重視，共同關(guān)注食品安全與飲食健康。
活動(dòng)安排：
a. 準備展板展示區，內容包括：前言；重大食品安全事件回顧；如何選擇安全食品；走出食品誤區；食品中毒及其處理；食品營(yíng)養及常識；食品質(zhì)量控制體系。
b. 準備實(shí)物展示區，內容包括：真假食品對照展示（例如真假袋裝加碘鹽的對比等）；新鮮與不新鮮食物辨別（例如豬肉、大米、雞蛋等）；食品學(xué)院科研成果展示等。
c. 現場(chǎng)咨詢(xún)及資料派發(fā)區：在巡回展出過(guò)程中，有專(zhuān)人進(jìn)行現場(chǎng)講解，并對師生、群眾提出的問(wèn)題、疑問(wèn)進(jìn)行解答，同時(shí)記錄展覽現場(chǎng)情況及出現的問(wèn)題、解決情況，并進(jìn)行傳單的派發(fā)。
d. 聯(lián)系有關(guān)農村或單位，聯(lián)系學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師，取得活動(dòng)支持。
e. 準備文字宣傳資料，豐富活動(dòng)內容。
f. 對參與此項組織活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行有針對性的短期培訓，鞏固和充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識，提高服務(wù)水平。
5. 廣東省高校西餐烹飪大賽
活動(dòng)時(shí)間：XX年4月22日8：30－11：30am 。
活動(dòng)地點(diǎn)：遠洋賓館
活動(dòng)形式：邀請廣東高校組織代表隊參賽；邀請知名專(zhuān)家和學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導出席，壯大場(chǎng)面；活動(dòng)現場(chǎng)有表演，增添活動(dòng)氣氛。
活動(dòng)特色： 將美食烹飪技藝與異域文化內涵相結合，也讓各大高校走到一起，共同領(lǐng)略美食文化，關(guān)注美食知識。
活動(dòng)安排：
a. 活動(dòng)前期宣傳，包括校內、校外宣傳及媒體宣傳。
b. 制定參賽方式，邀請高校參賽隊，與參賽高校保持緊密聯(lián)系。
c. 制定比賽方式和比賽內容：各參賽隊由4人組成（其中領(lǐng)隊1人），在規定的時(shí)間內按參賽要求進(jìn)行比賽，比賽分兩項進(jìn)行（限選西餐菜式的烹調和自選西餐菜式的烹調）。
d. 場(chǎng)地安排和物資準備，準備表演節目；制定當天活動(dòng)流程，提出注意事項。
e. 制定比賽評分標準（主要包括外觀(guān)、風(fēng)格特色、品味、營(yíng)養、衛生），設立獎項，邀請評委。
f. 當天活動(dòng)現場(chǎng)布置，突出視覺(jué)效果及活動(dòng)特色。
g. 當天主要活動(dòng)內容：開(kāi)場(chǎng)前奏——樂(lè )隊表演，增添活動(dòng)氣氛；西餐烹飪比賽，參賽隊在規定的時(shí)間內按要求完成比賽項目；評委評比作品，中間穿插嘉賓表演（例如名廚表演或調酒表演）；設立贈飲贈食區，為廣大師生提供特色小吃等。
h. 頒獎：對參賽隊進(jìn)行獎勵。
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