永遠的西瓜小丑讀后感

時(shí)間:2024-08-12 01:35:03 觀(guān)后感 我要投稿

永遠的西瓜小丑讀后感

  當仔細品讀一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的永遠的西瓜小丑讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

永遠的西瓜小丑讀后感

永遠的西瓜小丑讀后感1

  寒假里,我讀了一本《笑貓日記之——永遠的西瓜小丑》。讀完后我深深的被西瓜小丑感動(dòng)了,他可以放棄所有的一切,包括自由,救任何人,對生活充滿(mǎn)著(zhù)信心,我深深的被西方瓜小丑感動(dòng)了,怎能不讓人敬佩呢?

  故事講述著(zhù)初夏的楠木林,碧草蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,由西瓜小丑和綠鸚鵡,黑旋風(fēng),笑貓,球球老老鼠,八只黑白相見(jiàn)的小豬組成的一個(gè)團體,每當周末時(shí),全城的孩子們都會(huì )跑到楠木林里看西瓜小丑們的表演。楠木林已成為所有的孩子們向往的地方。也許,你在楠木里看不見(jiàn)孩子們最喜歡的西瓜小丑,可西瓜小丑已經(jīng)把楠木林變成了孩子們的秘密切聯(lián)系樂(lè )園,讓孩子們在這里找到了他們最想要的快樂(lè )和夢(mèng)想。

  但這種歡樂(lè )沒(méi)維持多久,馬戲團的人硬把小朋友拉進(jìn)他們的帳帷,看他們的.表演,又設下了一個(gè)又一個(gè)的圈套,把西瓜小丑告上了法庭,他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做了荒唐的判決,從此西瓜小丑關(guān)到了一個(gè)孤島上,在這里,綠毛龜出現了,他開(kāi)辟了一條通往枯島的路,枯島又成了他們秘密樂(lè )園。他們又回到了從前那歡樂(lè )的日子。一口氣讀完了這本書(shū),真得好感動(dòng)。

  讀了這本書(shū),讓我明白了生活中遇到了什么困難,都要勇敢地去面對,學(xué)會(huì )寬容,堅韌,感恩,自信,對末來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)美好,每一天都健康快樂(lè )的成長(cháng),才是最重要的。

永遠的西瓜小丑讀后感2

  在這個(gè)暑假,我看了一本書(shū),是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《永遠的西瓜小丑》。

  這本書(shū)主要講的是:初夏的楠木林,碧草蔥綠,綠樹(shù)成蔭,西瓜小丑的馬戲團已經(jīng)變成了孩子們的秘密樂(lè )園,每天都能看到一群孩子,看西瓜小丑和笑貓他們表演的馬戲,可是在楠木林外的圓頂帳篷里,幾個(gè)馬戲團的人正在計劃著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的陰謀,他們抓走了西瓜小丑的綠鸚鵡,把西瓜小丑逼了出來(lái)并捉住了他,馬戲團的人把西瓜小丑告上了法庭,他們用錢(qián)賄賂了法官,讓法官做出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,從此不能表演馬戲,也不能生活在有孩子的.地方。于是他們將西瓜小丑關(guān)到了一個(gè)與世隔絕的孤島上,馬戲團的人還把南木林摧毀了,料事如神的綠毛龜,早看中了那個(gè)孤島,于是綠毛龜把孤島變成了孩子們新的秘密樂(lè )園。

  看完這本書(shū),我對馬戲團的那些人倍感厭惡,他們欺人太甚,西瓜小丑只是想讓孩子們快樂(lè ),這還有錯嗎?有錯的應該是馬戲團的那些人,他們用卑鄙的手段,將西瓜小丑的生活打亂,還用錢(qián)買(mǎi)通了法官,這都是嫉妒心惹的禍。

  相比較,我太喜歡西瓜小丑了,他和綠鸚鵡的表演,都能得到孩子們的掌聲,都能聽(tīng)到孩子們的歡笑。綠鸚鵡的《噢哦歌》每次都能讓現場(chǎng)的氣氛格外熱烈,每次表演結束后,孩子們都會(huì )跟西瓜小丑和小動(dòng)物們一起狂歡。這都是西瓜小丑努力的成果。

  這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:成功是靠努力換來(lái)的,而不是錢(qián),錢(qián)不是一切,反而是罪惡的源頭,要想成功就得努力。

永遠的西瓜小丑讀后感3

  你們還記得那個(gè)可愛(ài)的西瓜小丑嗎?

  自從有了孩子們的秘密樂(lè )園以后,馬戲團的.人就打起了餿主意。

  他們每天都在開(kāi)會(huì ),研究怎么對付西瓜小丑。一個(gè)會(huì )接著(zhù)一個(gè)會(huì )。只有星期日才表演,剩余的時(shí)間都在開(kāi)會(huì )。

  有一天,他們就商量到了綠鸚鵡。

  木頭人團長(cháng)說(shuō):“當時(shí)西瓜小丑把所有的東西都留下了,只把綠鸚鵡帶走了,說(shuō)明綠鸚鵡就是西瓜小丑的命根子。我們只要抓到了綠鸚鵡,就可以抓到西瓜小丑!

  后來(lái),他們抓到了西瓜小丑。有一天,木頭人團長(cháng)到了一個(gè)人的家里,給了那個(gè)人一個(gè)牛皮信封。笑貓懷疑,那個(gè)牛皮信封里或許是錢(qián)。

  第二天,木頭人他們以勾魂罪和偷心罪就把西瓜小丑告上了法庭,他們還請來(lái)了律師,那名律師就是收下牛皮信封的那個(gè)人。

  最終,法官決定讓西瓜小丑生活在沒(méi)有孩子的地方。

  幸好,綠毛龜找到了西瓜小丑,并建立了一個(gè)秘密通道。孩子們每天都通過(guò)秘密通道去看西瓜小丑的表演。另加一個(gè)好消息:地包天也參加了西瓜小丑的表演。

  通過(guò)讀這個(gè)故事,我認識到了一個(gè)道理:只要有一線(xiàn)希望,就不要放棄。就像笑貓和球球老老鼠在找西瓜小丑的時(shí)候,他們的最后一線(xiàn)希望就是綠毛龜,他們沒(méi)有放棄這最后一線(xiàn)希望,結果真的找到了西瓜小丑。

永遠的西瓜小丑讀后感4

  今天我讀了一本書(shū),名字叫《永遠的西瓜小丑》,是《笑貓日記》系列里的一本書(shū),著(zhù)名女作家楊紅櫻寫(xiě)得,讀了以后我深有感受,想把它介紹給大家。

  這本書(shū)寫(xiě)出了善良與邪惡的糾紛,主人公是善良而有童真的'西瓜小丑,主要講了有個(gè)叫翠湖公園的地方,有一天,來(lái)了一個(gè)馬戲團,大家都知道只有能給孩子們帶來(lái)快樂(lè )的馬戲團才算的上是好馬戲團,可是這個(gè)馬戲團表演節目卻只是為了錢(qián),令我十分氣憤。而在離這個(gè)地方不遠的地方有一片楠木林,在那里面也有一個(gè)馬戲團,是有西瓜小丑和一些小動(dòng)物們組成的,他能給孩子們帶來(lái)快樂(lè ),被孩子們稱(chēng)為秘密樂(lè )園。

  這樣一來(lái),翠湖公園里的馬戲團就沒(méi)了生意,沒(méi)到休息日,孩子們都跑去了楠木林,于是他們便想方設法讓西瓜小丑消失,但是法力廣大的綠毛龜施了法術(shù),所以沒(méi)有童真的他們看不見(jiàn)西瓜小丑,于是他們想辦法引他出來(lái),然后去法庭告他,并買(mǎi)通了法官……但是邪惡終究戰勝不了善良,馬戲團的人離開(kāi)了翠湖公園。

  讀了這本書(shū),我知道了要做個(gè)善良人,才會(huì )有好回報。

永遠的西瓜小丑讀后感5

  今天,我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫做《永遠的西瓜小丑》讀了這本書(shū),讓我深刻的體會(huì )出笑貓和西瓜小丑,球球老老鼠的機智勇敢樂(lè )觀(guān)。也讓我體會(huì )出了地包天的堅持不懈。

  《永遠的西瓜小丑》這本書(shū)主要講了,西瓜小丑的雜技表演的很好,小朋友們都喜歡看,馬戲團的人很嫉妒,所以他們就設置了一個(gè)又一個(gè)的陰謀,想把西瓜小丑抓起來(lái),這樣小朋友們就會(huì )去他們哪看馬戲。他們把綠鸚鵡抓起來(lái),西瓜小丑為了救綠鸚鵡被馬戲團的人抓走了,法官因為收了好處,給西瓜小丑按上了許多莫須有的罪名,讓他不能和孩子在一起,也不能表演雜技最后因為笑貓,球球老老鼠,綠毛龜,西瓜小丑又在翡翠島繼續演雜技,小朋友們又開(kāi)心起來(lái)了。

  看完了這本書(shū),我不禁想到像球球老老鼠,笑貓那樣勇敢機智的人。

  魯濱孫雖然是小說(shuō)里的人物,但他機智勇敢的.品質(zhì)仍值的我們學(xué)習。魯濱孫從小就喜歡冒險,在一次航海中,遇到了龍卷風(fēng),他和船一起被刮到了孤島上,魯濱孫用在船上找到的食物,獨自一人在荒島上生活了二十六年,他為了制作碗,盆在那塊堅硬的泥土上沒(méi)少下功夫,最終做出了盆和碗。在他發(fā)現麥子不夠吃了的時(shí)候,他用一些麥子做種子,經(jīng)過(guò)了無(wú)限努力,終于中出了新的麥子,讓他在荒島的生活能好過(guò)一點(diǎn)。魯濱孫他運用了自己身邊的東西,做出了自己需要的東西,從他身上我能看出他機智勇敢的品質(zhì),也是我們值的學(xué)習的。

  《永遠的西瓜小丑》這本書(shū)告訴我們的不僅僅是要機智勇敢,還要為朋友兩肋插刀。

永遠的西瓜小丑讀后感6

  今天在班上圖書(shū)角,我借了一本《永遠的西瓜小丑》,這是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》系列中的一本。

  借到了書(shū),我便坐在座位上,津津有味的讀了起來(lái),故事中的西瓜小丑很善良,為了不讓馬戲團的人折磨綠鸚鵡,用所有的.財產(chǎn)買(mǎi)鞋了綠鸚鵡。他偉大,教會(huì )了許多動(dòng)物特技,讓動(dòng)物們得到了兒童的掌聲,動(dòng)物們都感激他。

  但就是因為西瓜小丑吸引了兒童去看他表演,惹惱了同行的馬戲團,他們給了法官重金,給西瓜小丑定下了荒唐至極的罪名,“偷心罪”和“勾魂罪”,這是多么可笑呀!為了吸引孩子們,馬戲團又花重金讓專(zhuān)家全力贊揚自己的馬戲團怎樣偉大。讀到這里,我為書(shū)中的法官和專(zhuān)家感到羞恥,他們?yōu)榱私疱X(qián),法官不再公正廉潔,專(zhuān)家也不再讓人信服,因為他們違背了做人應講的準則,他們一心想著(zhù)錢(qián),又怎能更好的為人民服務(wù)呢?

  善有善報,西瓜小丑的精神感動(dòng)了萬(wàn)年神龜,神龜讓他又能重新為孩子表演了。假期結束了,兒童們?yōu)槲鞴闲〕箢C獎,因為西瓜小丑給他們帶來(lái)了快樂(lè ),西瓜小丑成了兒童最喜歡的人。

  讀完這本書(shū),我回味無(wú)窮,西瓜小丑和馬戲團的那些人有著(zhù)天壤之別,馬戲團的人只為了錢(qián),絲毫不為孩子們著(zhù)想,而西瓜小丑卻一心想著(zhù)孩子喜歡什么節目,根本不想自己賺了多少錢(qián),像西瓜小丑菏澤楊的好人就一定有好報的。

  西瓜小丑的種種事跡都說(shuō)明他的善良品質(zhì)是多么美好,我也應該學(xué)習他這種善良的品質(zhì)。

永遠的西瓜小丑讀后感7

  寒假開(kāi)始了,我迫不及待拿出了媽媽給我買(mǎi)的《笑貓日記——永遠的西瓜小丑》這本書(shū)開(kāi)始翻看,沒(méi)幾天我就看完了,書(shū)上的大概內容是講初夏的楠木林,碧草蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,西瓜小丑的馬戲班把那里變成了孩子們的秘密樂(lè )園?墒,在這夏日濃密的樹(shù)蔭里,卻仿佛潛藏著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的`陰謀。馬戲團里有人在楠木林外布下了天羅地網(wǎng),設下一個(gè)又一個(gè)圈套,想把西瓜小丑送到一個(gè)與世隔絕的孤島上,于是把西瓜小丑告上了法庭,他們用神秘的牛皮紙信封,讓法庭做出了荒唐的判決,不讓西瓜小丑再從事馬戲表演,還不讓他生活在有孩子的地方。一場(chǎng)正義與邪惡的斗爭開(kāi)始了。最終西瓜小丑在綠毛龜等好朋友的幫助下戰勝了惡人,我開(kāi)心極了。

  這本書(shū)讓我明白了,每個(gè)人在遇到困難的時(shí)候決不能害怕,妥協(xié),要勇敢地面對,相信正義一定會(huì )戰勝邪惡的,只要我們不放棄,堅持下去,勝利永遠屬于正直的一方,要相信好人有好報,我長(cháng)大了也要學(xué)習西瓜小丑,學(xué)習他的自信、自立以及堅持,如果你也喜歡,那也來(lái)看這本書(shū)吧,一定不會(huì )讓你失望的。

永遠的西瓜小丑讀后感8

  這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫做永遠的西瓜小丑。它是一本以一只會(huì )笑的貓(后稱(chēng)笑貓)的視角來(lái)寫(xiě)的書(shū)。

  它描述的是這樣一段故事:夏天到了,翠湖公園的楠木林成為了孩子們最向往的地方。因為,那里面有孩子們最喜歡的西瓜小丑?墒,這卻招來(lái)了翠湖公園另一家馬戲團的嫉妒。他們想方設法抓住了西瓜小丑,與他打了一場(chǎng)官司并買(mǎi)通了法官。

  于是西瓜小丑被丟到了一座幾乎與世隔絕的小島上。就在這時(shí),神奇的綠毛龜找到了笑貓,并協(xié)助它把孩子們送到了西瓜小丑所在的`小島——翡翠島上。這樣,孩子們就又能看到西瓜小丑編排的馬戲了。很快,孩子們的暑假就要放完了。最后,孩子們?yōu)槲鞴闲〕笈e行了一個(gè)頒獎典禮,他們一一為西瓜小丑送上了自己制作的獎狀和獎杯。

  這本書(shū)的最后一段是這樣寫(xiě)的:因為有很多孩子喜歡西瓜小丑,所以才有很多人恨他。那些西瓜小丑的人要他生活在沒(méi)有孩子的地方,把他押送到四面壞水的孤島上?墒,偏偏有一條愛(ài)的通道讓西瓜小丑能走進(jìn)孩子們的心里,也讓孩子們能走進(jìn)西瓜小丑的心里。讀完這一段,我知道,西瓜小丑的心和孩子們的心已經(jīng)在一起,誰(shuí)也無(wú)法再把他們分開(kāi)。

  讀完這本書(shū),我深有感觸。同時(shí)我也明白了:孩子也是一個(gè)獨立的人,他們也需要被尊重。

永遠的西瓜小丑讀后感9

  馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會(huì )微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會(huì )皮笑肉不笑,還記得它叫什么嗎?對了,叫笑貓。

  《永遠的西瓜小丑》主要寫(xiě)了在一片碧草蔥蘢,綠樹(shù)成蔭大隊楠木林里,西瓜小丑的馬戲班早已經(jīng)把這兒變成了孩子們的秘密樂(lè )園,有會(huì )唱歌的綠鸚鵡,有靈魂出竅的黑旋風(fēng),有跳球空中翻的三寶,還有八只黑白小豬,胖頭、二丫、小白和菲娜,是它們才讓我們走進(jìn)西瓜小丑的心里,也能讓西瓜小丑走進(jìn)我們的心里。

  但在書(shū)里,有好人也有壞人,有堅持努力的人,也有半途而廢的人。另外,馬戲團的人也想得到我們的掌聲。于是他們就開(kāi)始在楠木林布下天羅地網(wǎng),他們把西瓜小丑告上法庭,把他關(guān)到了與世隔絕的.孤島上。當馬戲團的“演員們”知道了這件事情后,都想救出西瓜小丑,但連個(gè)影子都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。當時(shí),我看了也著(zhù)急,如果西瓜小丑找不到的話(huà),就不能看到那精彩的表演了。

  啊!那快樂(lè )的西瓜小丑,是他讓動(dòng)物們找到了自信,是他讓同學(xué)們看到了精彩的一幕。因為他,我們才能看到奇跡。

  我們要學(xué)習西瓜小丑,因為為了讓孩子們開(kāi)心、快樂(lè )地度過(guò)暑假,他每天刻苦練習表演,付出了多大的艱辛啊!所以,以后我自己要做一個(gè)快樂(lè )的孩子,爭取給別人帶來(lái)更多的快樂(lè )!這樣,同學(xué)之間一定會(huì )更加團結友愛(ài),社會(huì )也一定會(huì )更加和諧美好!

永遠的西瓜小丑讀后感10

  今天,我為大家推薦一本書(shū),書(shū)名叫《永遠的西瓜小丑》,

  書(shū)中講述的是西瓜小丑被馬戲團的人開(kāi)除了。在小貓的幫助下,西瓜小丑在楠木林開(kāi)了一個(gè)馬戲班。他教會(huì )了兩只富貴犬,菲娜和小白跳華爾茲。教會(huì )了胖頭(笑貓的大兒子)蹬球。讓二丫(笑貓的二女兒)成為空中飛貓。教會(huì )了三寶(笑貓的.三兒子)跳球。

  馬戲團的人本來(lái)有很多時(shí)間編排節目的,但是他們全都用這些時(shí)間來(lái)開(kāi)會(huì ),主題呢,當然就是怎么對付西瓜小丑啦。ù蜃!因為他們的馬戲該有的,沒(méi)有,不該有的,應有盡有。┳詮奈鞴闲〕笤陂玖珠_(kāi)了一個(gè)馬戲班,馬戲團的人氣急速下降,直到“0蛋”。

  這天,馬戲團的人把西瓜小丑告上了法庭。說(shuō):“西瓜小丑犯有‘勾引罪’和‘偷心罪’”。把西瓜小丑關(guān)到了一個(gè)沒(méi)有孩子的孤島上。

  就在這要讓笑貓即將崩潰的時(shí)候,法力無(wú)邊的綠毛龜來(lái)到了笑貓的身邊。那個(gè)孤島離楠木林很遠,但是綠毛龜變出的那條秘密通道呢,怎么遠,都像是很近。

  就這樣,孩子們每天從這條秘密通道去看馬戲。過(guò)了幾天,馬戲團倒了,翠湖公園又恢復了往日的和平。

  讀了這本書(shū),我明白了:“善有善報,惡有惡報!蔽鞴闲〕笥猩茍,馬戲團就有惡報!

永遠的西瓜小丑讀后感11

  我今天讀了《西瓜小丑》這本書(shū)。主要講了:春節里的一天,一個(gè)馬戲團來(lái)到了翠湖公園,這沉寂的冬天又熱鬧起來(lái)了。但是,馬戲團里沒(méi)有動(dòng)物明星和空中飛人,西瓜小丑也不能上臺表演,只有女高音獨唱和男低音獨唱,所有的節目都讓孩子們十分失望。之后,馬戲團借口對孩子們進(jìn)行高雅藝術(shù)的熏陶,把西瓜小丑趕走了。但是在善良、勇敢的笑貓和萬(wàn)年龜的幫忙下,西瓜小丑在楠木林里又組建了一個(gè)酷極了的馬戲團,他們的節目是:兩只貴婦犬的華爾茲、二丫的空中飛貓、八只小豬的小步舞、三寶的跳球、胖頭的蹬球等。從此,楠木林變成了一個(gè)只屬于孩子們的秘密樂(lè )園。

  我的體會(huì ):我最喜愛(ài)最后一章的兩句話(huà):只屬于孩子們的秘密樂(lè )園就在這楠木林里,可我進(jìn)不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂(lè )園是什么樣貌的,但我能肯定,那里面有孩子們最想要的快樂(lè )和夢(mèng)想?赐赀@本書(shū),最讓我開(kāi)心的.是孩子們最后找到了屬于自己的快樂(lè )。讀了這本書(shū),我的感想很多。大人們都忽略孩子們的感受,總是被花言巧語(yǔ)蒙蔽住了。那些高雅藝術(shù)真的能讓孩子“超凡脫俗”嗎?答案是否定的。還孩子們的童年取代了。

永遠的西瓜小丑讀后感12

  今天我讀完了《永遠的西瓜小丑》,這本書(shū)主要講了西瓜小丑,在上一本孩子們的秘密樂(lè )園里也講了關(guān)于西瓜小丑的故事,永遠的西瓜小丑也是講的關(guān)于西瓜小丑的故事,接下來(lái)然我們了解一下吧!在這本書(shū)里,西瓜小丑給孩子們帶來(lái)了許多快樂(lè ),而且給萬(wàn)年龜帶來(lái)了好處,因為西瓜小丑的到來(lái),聚集在楠木森林的孩子就越多,這樣萬(wàn)年龜就越喜歡呆在楠木森林里,因為他喜歡聞孩子們的味道。

  由于孩子們經(jīng)常去楠木森林去看西瓜小丑精彩的演出,不久,被馬戲團團長(cháng)發(fā)現了,于是他們決定把西瓜小丑抓到一個(gè)孩子們找不到他的地方,于是他們用綠鸚鵡來(lái)吸引西瓜小丑,最終西瓜小丑為了救綠鸚鵡,還是被馬戲團他們給抓走了,西瓜小丑這一走,孩子們沒(méi)了歡聲笑語(yǔ),而且西瓜小丑的綠鸚鵡特別傷心。

  其實(shí)萬(wàn)年龜早就知道西瓜小丑被馬戲團的人送到哪里去了,因為那個(gè)地方是萬(wàn)年龜最欣賞的地方,笑貓他們在萬(wàn)年龜的帶領(lǐng)下,他們找到了西瓜小丑,菲娜、小白、二丫、一頭靈魂出竅的豬等又開(kāi)始了訓練,最后是笑貓把那些孩子們給帶了過(guò)來(lái),綠鸚鵡也來(lái)了,它又飛到了西瓜小丑的'肩膀上,他可開(kāi)心了!

  《孩子們的秘密樂(lè )園》和《永遠的西瓜小丑》都是今年新出的,很好看,在這兩本書(shū)里面,藏著(zhù)很多有趣的故事,希望你來(lái)看一看!

永遠的西瓜小丑讀后感13

  一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向廣闊的海洋。今天,《我看完了永遠的西瓜小丑》一書(shū),掩倦深思,回味無(wú)窮。

  我們的秘密樂(lè )園——楠木林,楠木林里的樹(shù)木早已綠樹(shù)成蔭,西瓜小丑動(dòng)物馬戲班的表演讓我們百看不厭,黑旋風(fēng)、八只小豬、胖頭、二丫、三寶、小白、菲娜和地包天讓這些表演變得百看不厭?墒怯幸惶,馬戲團的人把西瓜小丑告上了高高在上的法庭,他們有牛皮紙信讓法官做出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有偷心罪和勾魂罪,從此不得生活在有孩子的.地方。他們把西瓜小丑押到四面環(huán)水的孤島上。就在笑貓心急如焚的時(shí)候,法力無(wú)邊的綠毛龜來(lái)到了笑貓身邊,并告訴笑貓:“它用法力開(kāi)出了一條通道,這條通道可以讓我們繼續看西瓜小丑的表演!

  文章的最后講了:因為有很多孩子喜歡西瓜小丑,所以才有人恨他。那些恨他的人要他生活在沒(méi)有孩子的地方,把他把他押送到四面環(huán)水的孤島上?墒,偏偏有一條愛(ài)的通道,能讓西瓜小丑走進(jìn)我們的心里,也能讓我們走進(jìn)西瓜小丑的心里。

  這個(gè)本書(shū)讓我們明白了許多道理,但對我印象深刻道理:只有勤學(xué)苦練,才能實(shí)現夢(mèng)想。

永遠的西瓜小丑讀后感14

  永遠的西瓜小丑里面的主要人物都有:西瓜小丑、綠毛龜、綠鸚鵡、黑旋風(fēng)、笑貓和球球老老鼠。我感受到了這本書(shū)的溫暖,感受到了這本書(shū)的安慰,還感受到了這本書(shū)里孩子們的心情,我每一次都會(huì )被笑貓日記感動(dòng)的流淚,搞得哈哈大笑,笑得肚子疼還在笑,哭的看到了笑話(huà)還在哭,這就是笑貓日記的感情、笑話(huà)。同時(shí),我要感謝楊阿姨,因為他寫(xiě)的笑貓日記不僅僅感動(dòng)了我,也同時(shí)感動(dòng)了姐姐和媽媽?zhuān)?/p>

  永遠的西瓜小丑讓我明白了馬戲團是多么需要小丑的呀,沒(méi)有了小丑,馬戲團演的戲就沒(méi)有人來(lái)看;沒(méi)有了小丑,孩子們就沒(méi)有了興趣。

  永遠的西瓜小丑發(fā)生了一件讓孩子悲傷地事情,我簡(jiǎn)單描述一下吧:自從西瓜小丑離開(kāi)馬戲團之后,孩子們就非常的愛(ài)去楠木林看表演。但是,馬戲團的`演員們和團長(cháng)已經(jīng)在楠木林的外面設下了天羅地網(wǎng),等著(zhù)綠鸚鵡自投羅網(wǎng)。果然,綠鸚鵡被網(wǎng)住了,馬戲團的人也將西瓜小丑用綠鸚鵡引了出來(lái)帶入了法庭,說(shuō)西瓜小丑犯有勾魂罪和偷心罪,并把他放在與世隔絕的翡翠島上,讓他不在孩子們身邊。最終,法力無(wú)邊綠毛龜打開(kāi)了一個(gè)從楠木林到達翡翠島的秘密通道,讓孩子們從新回到西瓜小丑的身邊。這就是發(fā)射的悲慘事件。

  孩子們從新回到西瓜小丑身邊時(shí),西瓜小丑也開(kāi)始訓練動(dòng)物們了。

永遠的西瓜小丑讀后感15

  今天我“喝”了一碗“溫暖童年心靈的雞湯”,那就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《永遠的西瓜小丑》。

  這本書(shū)主要講了:初夏的楠木林,碧草蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的`秘密樂(lè )園?墒,在這夏日濃密的樹(shù)蔭里卻仿佛潛藏著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的陰謀。馬戲團的那些人在楠木林外布下天羅地網(wǎng),設下一個(gè)又一個(gè)圈套。他們把西瓜小丑告上了法庭,用神秘的牛皮紙信封讓法官作出了荒唐的判決。西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,從此不得從事馬戲表演,不得生活在有孩子的地方。他們還瘋狂地摧毀了楠木林,不由分說(shuō)地把孩子們抓進(jìn)他們的圓頂帳篷,看他們的表演。

  其中,讓我印象最深刻的是,西瓜小丑用了所有錢(qián)買(mǎi)來(lái)了綠鸚鵡,從此,他把綠鸚鵡當成自己的孩子。當綠鸚鵡被抓,西瓜小丑寧愿用自己的自由換取綠鸚鵡的自由。讓我印象第二深的當然是笑貓了,笑貓是一位好爸爸,也是孩子們最好的朋友。他會(huì )各式各樣的笑。最好看的是微笑,最厲害的是皮笑肉不笑。他總是循循善誘,一步一步地教育孩子。我想:如果每個(gè)爸爸都能像笑貓一樣教育孩子,那么大家都會(huì )有一個(gè)快樂(lè )的童年。

  突然想到,笑貓一直肯耐心教導孩子,而我身為班長(cháng),別人請教我,我竟然為了出去玩而回絕了。我應該向笑貓學(xué),耐心輔導他人。這樣,我就會(huì )成為一位受大家歡迎的班長(cháng)。

  從明天起,哦,不,從現在開(kāi)始我要向笑貓學(xué)——要耐心輔導他人。

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