話(huà)題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-15 06:48:43 作文 我要投稿

【熱門(mén)】話(huà)題優(yōu)秀作文集合九篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的話(huà)題優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】話(huà)題優(yōu)秀作文集合九篇

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇1

  在我的家鄉里,有許許多多的傳統節日,在每個(gè)節日的背后,都藏著(zhù)一個(gè)美麗的故事。春節就是其中的一個(gè)。春節是我國最熱鬧,最盛大的一個(gè)傳統節日,我們一般稱(chēng)它為“過(guò)年”。

  關(guān)于“年”,有一個(gè)有趣的傳說(shuō)。傳說(shuō)“年”是民間的兇獸,異常兇猛,長(cháng)年深居海底。每到除夕,它就爬上岸來(lái)吞食牲畜,傷害人命。為了趕走兇獸“年”,人們便穿上紅色的.衣服,在自己的房子的門(mén)上貼上大紅色的對聯(lián),還在屋外放鞭炮,敲鑼打鼓,“年”獸果然不敢上岸了,人們便過(guò)著(zhù)幸福安康的生活。

  因此,以后每逢春節,人們總是要穿紅衣服,放鞭炮,敲鑼打鼓,貼紅對聯(lián),以此來(lái)迎接新的一年。按照我國農歷,正月初一是“歲之元,月之元,時(shí)之元”,是一年的開(kāi)始。在我的家鄉,“春節”的慶;顒(dòng)從前一年的最后一夜“除夕”一直持續到新一年的正月十五“元宵節”才結束。

  守歲達旦,喜帖春聯(lián),敲鑼打鼓,送舊迎新的活動(dòng)非常熱鬧。春節是我國最熱鬧的節日,也是我喜歡的節日?梢哉f(shuō),春節是中國最熱鬧,最隆重的傳統節日。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇2

  有好幾年沒(méi)去姥姥家了,她家門(mén)前的杏樹(shù)依然在我的記憶之中。

  在我還沒(méi)上正式上學(xué)之前,父母因為忙于工作,就把我送到了姥姥家。在那里,我度過(guò)了一個(gè)美好的童年,見(jiàn)證者之一就是那棵杏樹(shù)。

  我三歲時(shí)到了姥姥家。剛到不久,姥爺就在門(mén)前栽了那棵杏樹(shù)。當時(shí),我和表哥拿著(zhù)小鋤頭去.“幫忙”。姥爺急急忙說(shuō):“快把這東西放下,小心碰到腳!”我們一邊笑,一邊握著(zhù)不放,“這怎么能行呢?萬(wàn)一傷著(zhù)了,邪我可負責不起呀?”在姥爺的再三央求下,我們總算學(xué)乖了。于是,搬來(lái)兩個(gè)小板凳,一人一個(gè),坐在一邊觀(guān)看!澳强眯(shù)苗能活嗎?看它那瘦小的'樣兒?”我不解地問(wèn)表哥。表哥說(shuō):“當然能活了,要不栽它干什么?”

  我和表哥圍著(zhù)小樹(shù),歡快地跳著(zhù)笑著(zhù)。我倆和小樹(shù)一起成長(cháng),無(wú)比地玩樂(lè )。我還用鉛筆在小樹(shù)上做了標記,我們要比賽看誰(shuí)長(cháng)得最快。一年過(guò)去了,杏樹(shù)高出我倆一頭,成了最高最壯的。我倆笑了,杏樹(shù)也隨風(fēng)搖著(zhù)樹(shù)枝。

  春天,杏樹(shù)抽出新枝,煥發(fā)出了青春與活力。我倆跑到樹(shù)下,仰著(zhù)頭抱住樹(shù)干,愉快地唱著(zhù)歌,唱醒了沉睡一冬的好兄弟。夏天枝繁葉茂,我倆來(lái)到樹(shù)下乘涼,那時(shí),我們已經(jīng)五歲了,卻要讓弟弟為我們遮陽(yáng)。后來(lái),杏樹(shù)上結出了果實(shí),紅炯炯中映出幾許可愛(ài),讓人不舍得吃它。不過(guò),頑皮的我們還是拿下一個(gè),拿在手里,認真地看個(gè)不停。表哥說(shuō):“你先嘗嘗吧,看好吃不?”我咬了一口:“怎么這樣酸呀!”看到我痛苦的表情,表哥嘿嘿一笑,說(shuō):“還沒(méi)熟透吧!币魂囁嵛哆^(guò)后,我抿了抿嘴,說(shuō):“酸中帶著(zhù)甜呢!好吃!”

  我和表哥都盼著(zhù)樹(shù)上的杏能早點(diǎn)熟透,好吃個(gè)痛快!有一天,姥姥拿著(zhù)一個(gè)小盆過(guò)來(lái),說(shuō):“快來(lái)呀,吃杏嘍!”我和表哥立馬沖了過(guò)去,一人拿兩個(gè),一邊吃一邊笑。吃完了,表哥讓我反杏核都留著(zhù),曬干然后做成玩具。

  杏樹(shù)為我們付出了很多,我們也要回報一下呀!冬天,我和表哥給他穿上用草編制的大衣,還在樹(shù)下堆雪人,打雪仗,讓他和我們一起高興。

  春去秋來(lái),度過(guò)了多少?lài)篮崾,那棵杏?shù)從當年的小樹(shù)苗變得高大挺拔,我和表哥也慢慢長(cháng)大了。杏樹(shù)不僅給我倆帶來(lái)美味的食物,還有童年中的快樂(lè )時(shí)光。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇3

  同學(xué)們,知道什么能夠使人與人之間更加融洽嗎?對,是交流!有了心平氣和的交流,大事才能化小,小事才能化了。那次,我竟然去和不會(huì )說(shuō)話(huà)的小草聊天。但就是因為它不會(huì )說(shuō)話(huà),才是我忠實(shí)的聽(tīng)眾哦!

  那天清晨,天剛蒙蒙亮,薄霧籠罩著(zhù)大地,空氣格外的清新。我早早地就起床了,來(lái)到花園里晨練。我跑了半小時(shí)后,氣喘噓噓的坐在座椅上,平復著(zhù)急促的呼吸。突然,我被眼前的景色所吸引了——清翠而又渺小的小草,艱難的生存在兩個(gè)大巖石縫間。

  那株小草居然長(cháng)在兩個(gè)大巖石的縫隙,頑強的生存下來(lái)。還長(cháng)得格外挺拔,格外翠綠,格外結實(shí)……我不由生出敬意,對生命力頑強的小草說(shuō):“小草啊,你怎么落在這種貧瘠的地方?我真為你感到悲傷!”小草聽(tīng)了似乎不贊同我替它而感到悲傷。一陣大風(fēng)吹過(guò),小草彎了彎腰。風(fēng)立刻就停了。那株小草竟安然無(wú)恙,平安無(wú)事。

  “小草啊,你的生命力真夠頑強的!也許,你是因為兩個(gè)大巖石,才沒(méi)有彎下腰吧!你可真的要謝謝他們!也對,我們共住一個(gè)地球村,就應該互幫互助!蔽胰粲兴虻卣f(shuō)。

  不知不覺(jué),我哼出了這首家喻戶(hù)曉的歌《小草》——“沒(méi)有花香沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角……春風(fēng)啊春風(fēng),你把我吹綠,陽(yáng)光啊陽(yáng)光,你把我照耀,河流啊山川,你撫育了我,大地啊母親把我緊緊擁抱”小草,你那無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習。你不和鮮花比艷麗,你不和高樹(shù)比茂盛。你無(wú)私的`用你自己的那點(diǎn)綠,裝扮著(zhù)地球村;你無(wú)私的用你自己堅強的生命力,去啟發(fā)在為生活為工作而奔波而不懈努力的人群……”

  和小草聊天,也許你覺(jué)得很好笑!但小草這種頑強的生命力,這種無(wú)私奉獻的精神,難道不值得我們去學(xué)習嗎?

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇4

  我的性別跟媽媽一樣,已經(jīng)快樂(lè )地過(guò)了10個(gè)六一兒童節。我的眼睛大大的,卻架了一副眼鏡,草草瞟一眼還以為是眼睛在發(fā)光呢!

  我特別愛(ài)笑,笑起來(lái)嘴巴兩邊各有一個(gè)酒窩,一個(gè)深,一個(gè)淺。記得有一次,一家人講笑話(huà)玩。我腦里的雷達以迅雷不及掩耳之勢搜索出了一個(gè)讓你噴飯的笑話(huà)。我剛說(shuō)出七八個(gè)字,就再也忍不住,“撲哧”一下笑出了聲,酒窩兒又蹦出來(lái),跟我一起分享快樂(lè )!

  我唱歌唱得特別好,媽媽也經(jīng)?湮沂恰凹依锏男「璩摇。昨年六一兒童節那天,上電視的那些小女孩小男孩們,節目結束時(shí)來(lái)了個(gè)大合唱,我實(shí)在忍不住,跳下沙發(fā),抓起話(huà)筒,隨著(zhù)伴奏,聲情并茂的`唱了起來(lái),時(shí)而歡快,時(shí)而憂(yōu)傷。時(shí)而興奮,時(shí)而盼望。等歌兒唱完了,爸爸媽媽爺爺奶奶的手都該纏上繃帶了。

  媽媽說(shuō)我什么都好,但有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是做事不認真。5―7歲的時(shí)候,做作業(yè)總要藏一本漫畫(huà)書(shū)在桌子下面,一有機會(huì )就拿出來(lái)看,可有時(shí)也會(huì )被搜出來(lái),那我就找一些歪理,但總是由挨罵結尾。

  我還特別愛(ài)看電視,8歲那年,一天,我和媽媽正在跳皮筋,爸爸在看電視。他無(wú)意中調到了少兒頻道“中國動(dòng)畫(huà)精品版”。我立刻來(lái)了精神,跳到快升級時(shí)竟離開(kāi)了。我從爸爸手里奪下遙控板,調大音量,津津有味地看了起來(lái)。

  我十分愛(ài)看書(shū),不管是漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、笑話(huà)書(shū),還是科技書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、,少兒百科,我一律看,看得如癡如醉。

  I am a very good girl , very very good girl!

  這就是我,李梓銳!

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇5

  冬天漸漸遠去,春姑娘的腳步已悄悄地踏入大自然,她帶著(zhù)三件特殊的禮物來(lái)到了……

  河水被凍得結成了冰,春姑娘來(lái)了,她把第一份溫暖傳給了河流,冰塊漸漸舒展融化,只聽(tīng)見(jiàn)河水輕輕流淌的聲音,只看見(jiàn)那枯萎的草葉上流動(dòng)的露珠……姑娘笑了,因為她知道她的第一件禮物——春天的源泉,已經(jīng)流下……

  小露珠像一顆顆小小的,圓圓的水晶。它們在枯黃的枝葉上玩耍,一不小心,劃落下來(lái),驚動(dòng)了路邊的小草,小草把臉輕輕的抬起,看見(jiàn)了春姐姐高興極了,春姑娘笑了笑,小草害羞地底下了頭,接著(zhù)所有的小草都綠了,大地布滿(mǎn)了綠色,小花兒也活了,點(diǎn)綴著(zhù)這片大地,就像一張無(wú)邊的地毯。這美麗的景色讓正在沉睡的桃樹(shù)看見(jiàn)了,它可羨慕了,對河流說(shuō):“你能給我一些你的源泉嗎?”河流答應了,它讓自己的源泉流向大地,桃樹(shù)得到了河流的甘露,綠了,大地一下子綠油油的,所有的樹(shù)木不再枯黃,它們的生命被重新喚醒了,挺直了腰板,正樂(lè )呵呵的交談著(zhù)。在旁邊的花兒垂著(zhù)腦袋,花骨朵兒看起來(lái)非常飽滿(mǎn),這時(shí)桃樹(shù)上開(kāi)了許多桃花,可愛(ài)極了,它們的香味讓枯死的迎春花醒了,它伸伸懶腰,睜開(kāi)沉睡已久的眼睛,高興地說(shuō):“又是新的一年啦!”這一叫聲,驚醒了許多花,那些藍色的花,把臉伸到河面上,看著(zhù)自己的倒影,夸耀到:“我們是最美麗的花兒,誰(shuí)也比不過(guò)我們!”“是嗎?”一朵粉紅色的花把頭探出來(lái),另一朵紫色的花同樣說(shuō)道:“我們才是最美的!”還有一串紅、玫瑰、向陽(yáng)花……真是百花爭艷!

  幾只蝴蝶聞到了花兒的香味,都紛紛的飛來(lái)了,它們高興的圍繞著(zhù)五顏六色的花兒跳起舞來(lái)。蜜蜂也隨著(zhù)香味趕到,它們可沒(méi)那么清閑,一到采起花蜜來(lái)!斑筮筮筮蟆笔钦l(shuí)的'叫聲?春姑娘抬起頭一看,原來(lái)是一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們也出了門(mén),不肯呆在家里,它們歡快地在藍藍的天空中飛翔。松鼠被“唧唧喳喳”的鳥(niǎo)叫吵醒了,睜開(kāi)了睡眼一看春天到了,高興地在樹(shù)上上竄下跳。樹(shù)洞里的黑熊被吵醒了,打著(zhù)哈欠慢吞吞地走出洞口,疲憊地向四處望望,就開(kāi)始出門(mén)找食物了。就這樣,慢慢的,所有的動(dòng)物都醒了。小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去,兔子在草地上蹦來(lái)蹦去。當然除了蜜蜂和蝴蝶之外還有一些其他的昆蟲(chóng),像蜘蛛,它在樹(shù)上編織著(zhù)一張張白色的網(wǎng)。螳螂正注視著(zhù)自己的“目標”,還有螞蟻,也不賴(lài),它們排成了一條長(cháng)長(cháng)的隊伍,正在搬運著(zhù)食物……春姑娘又笑了,因為她的第二個(gè)禮物已經(jīng)交給了大自然,就是喚醒所有的生命。

  就剩下最后一個(gè)禮物了,你一定很想知道是什么,不用急,春姑娘正要把它拿出來(lái)呢?,春姑娘從口袋里抽出了一條彩色的帶子,她把那條帶子拋向了藍天,藍天上出現了一道彩虹,那條彩虹跨過(guò)了藍天、江山和大地。

  風(fēng),輕輕的吹著(zhù),春姑娘即將離開(kāi),因為春姑娘的禮物已經(jīng)送到大自然。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇6

  有人說(shuō)我們和我們的親人原本是天上的云,彼此互不相識,等到天冷了云變成了雪花從天而降,落到地上,凝固成冰,化成了水,便就再也不分開(kāi)了。盡管聽(tīng)起來(lái)很可笑,但我相信,是有這么一條隱形的鎖鏈的,是她將我們與我們的親人緊緊地相連,像水一樣難舍難分。

  我第一次強烈而深刻地感受到這鎖鏈的存在是在幼兒園入園的第一天。高高地噘著(zhù)小嘴,被老媽連哄帶騙帶到了幼兒園,一個(gè)美麗的有很多玩具的但對我來(lái)說(shuō)卻如惡夢(mèng)的地方。她找到班主任并說(shuō)了幾句話(huà)后便將我緊緊抓著(zhù)她的小手放入了一個(gè)中年女人的手中。接著(zhù)她囑咐了幾句如“要乖要聽(tīng)話(huà)”之類(lèi)的話(huà),就離開(kāi)了,全然不顧我的感受。她走了,仿佛也將美好與光明從我的世界帶走了,我如同深陷泥潭,正在一點(diǎn)點(diǎn)下陷,生命的活力也一絲絲游散了。我唯一的念頭就是:逃離!死也要逃出去!我不顧一切地沖上前去,像拉住老媽的手,可那個(gè)中年婦女卻死死的從后面拽住我,我拉住欄桿,將全身的重量壓上去,并想順著(zhù)樓梯下去?晌覜](méi)有得逞,我畢竟只是個(gè)小孩子,任我怎么掙脫都無(wú)濟于事,她還是像拎小雞一樣輕而易舉的將我扯了回來(lái)。我聲嘶力竭,一遍又一遍地喊:“老媽?zhuān)∥乙丶!”喊到再也喊不出聲,哭到頭暈目眩。老媽走了,望著(zhù)她的背影消失到大門(mén)口,我第一次感到有什么東西斷了,我聽(tīng)到清脆的“咔咔”聲。是一種維系我一切美好情感的鎖鏈斷了,我的世界陷入無(wú)邊的黑暗。幼稚的我還以為是與老媽永遠的訣別了,F在想來(lái)可笑,但我更堅信它的存在。

  上了初中,我又一次領(lǐng)悟到了她的威力。第一次離開(kāi)父母,第一次背上行囊去擠人滿(mǎn)為患的公交車(chē),第一次獨立收拾內務(wù)。那一晚,我徹夜未眠。望著(zhù)光禿禿的墻壁,耳畔響著(zhù)空調的'嗡嗡聲,這一切是那樣的陌生!我固執地認為是它們阻隔了我與家人,是它們在撕扯著(zhù)我們之間的鎖鏈,否則我的心為什么這么痛,思念之情怎么像毒蛇一樣纏繞著(zhù)我使我窒息?

  五月的一天,我們學(xué)校組織去清華園參觀(guān)。身處北京郊區的表姐執意要帶著(zhù)奶奶、姑姑和我兩歲的小外甥來(lái)看我。我一再說(shuō)不用了,因為他們并未去過(guò)清華,而我自己更是糊涂,弄不清自己的方位。他們一行開(kāi)著(zhù)車(chē)在清華園里轉了個(gè)遍,沿途問(wèn)了很多人才找到,足足用了一個(gè)小時(shí)。站在路邊,看著(zhù)他們從車(chē)上下來(lái),我內心涌出一股溫暖和寬慰,仿佛一根線(xiàn)被用力一扯,止不住的暖流如洪水般傾瀉。我相信是親情的鎖鏈將我們從遙遠的地方拉在一起,拉到清華園璀璨的星空下。表姐和大姑不住地往我手里塞小零食和水果,嘴里還不停地問(wèn)我冷不冷,非要把衣服脫下來(lái)讓我穿。我感到親人在身邊的溫暖,陌生的北京霎時(shí)充滿(mǎn)了濃濃的人情味,仿佛置身我的家中,凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)也如三月的春風(fēng)拂面。

  簡(jiǎn)愛(ài)在遙遠的地方能聽(tīng)到羅切斯特的呼喚,是愛(ài)情的鎖鏈把他們相連;皮斯阿司甘替朋友受死而朋友又及時(shí)趕回,是友情的鎖鏈把他們相連。親情的鎖鏈固然看不見(jiàn),但我相信,她卻實(shí)實(shí)在在地存在著(zhù),融入你的血液,涌入你的心間,無(wú)論我們相隔多遠。當我們很近時(shí),或許感覺(jué)不到她的存在,當我們相處異地時(shí),便能感到撕扯一般的痛,有這種痛的我們便是幸福的。這種痛便是一條隱形的鎖鏈。

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇7

  愛(ài),有很多種。家人之間的愛(ài),是父母在你生病時(shí)不顧狂風(fēng)暴雨送你去醫院的感動(dòng)。小伙伴之間的愛(ài),是朋友在你有困難時(shí)伸出的援手。同學(xué)之間的愛(ài),是六年以來(lái),互相陪伴的堅持。

  還記得前些日子,一個(gè)從小到大的好伙伴的爸爸去逝了。那一天,她哭的特別傷心。

  我五點(diǎn)半趕去她家吃飯時(shí),看到她兩眼腫的像核桃一樣,淚汪汪的樣子,讓我心頭不由生起一陣憐憫。我走過(guò)去,輕輕拍了兩下她的`肩膀,以示安慰。她沙啞著(zhù)嗓子開(kāi)口:“陪我走走吧!

  后來(lái),我們去田里走走,我們倆有煩心事的時(shí)候都會(huì )去田里的。走了好久,也沒(méi)人開(kāi)口,或許,這樣默默的陪伴才是最好的吧。過(guò)了一會(huì )兒,她忽然問(wèn)道:“璇,我以后該怎么辦啊?”我佯裝樂(lè )觀(guān)的說(shuō):“什么怎么辦呀!這不還有我嘛!”話(huà)音未落,她突然抱住我,嚎啕大哭起來(lái)。我心里一陣難受。

  天色暗了許多,我開(kāi)口:“我送你回家吧!明天還要早起!

  我想,也許朋友之間的友誼,就是在對方難過(guò)之際,給她一個(gè)肩膀,一個(gè)依靠吧!

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇8

  不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧靜的鄉村,每個(gè)人對大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情,每個(gè)人心里都有一幅屬于自己的自然圖景。畫(huà)面上也許有萬(wàn)頃碧綠,也許有林間曉月,也許有當空皓月。那是精神的氣息,那是情感的樂(lè )園。我最喜歡的還是純樸的四季美。

  春天,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼,山朗潤起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小河邊,微風(fēng)拂岸,楊柳依依,小草偷偷地把腦袋探了出來(lái),伸了個(gè)懶腰;▓@里,簡(jiǎn)直是花的海洋,花的世界:有名字的,沒(méi)名字的,隨處可見(jiàn)。不時(shí)地來(lái)幾陣風(fēng),不但不會(huì )使人生氣,還給人帶來(lái)了涼爽,真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”!

  夏天,正是“小荷才露尖尖角”的`季節,荷花千姿百態(tài):有的像個(gè)害羞的小姑娘,含苞欲放;有的似乎還沒(méi)睡夠,繼續沉睡;也不出來(lái)。樹(shù)上的蟬兒到活潑起來(lái)了,像個(gè)男高音,賣(mài)弄自己尖銳的歌喉。蚊子多了,自然蜻蜓這個(gè)“捕蟲(chóng)能手”也沒(méi)閑著(zhù),他們飛來(lái)飛去,像個(gè)盡職的巡捕。

  秋天,是楓葉向人們炫耀自己姿色的時(shí)候了,滿(mǎn)山的楓葉,不愧是“霜葉紅于二月花”啊,一陣秋風(fēng)吹過(guò),楓葉“刷刷”的飄落下來(lái),給小山裝上了紅裝;要是這時(shí)候站在山上,真會(huì )感到挺浪漫的。秋天是我最喜歡的季節,因為秋天是豐收的季節,又有很多水果上市,可以讓我享口福了。

  冬天,下幾場(chǎng)大雪就再好不過(guò)了,一切都變成白色的,放眼望去,可謂是“銀裝素裹,分外妖嬈”?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻白花,好像日本看護婦;山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。每戶(hù)人家門(mén)口,都會(huì )有幾個(gè)雪人,不用問(wèn)了,肯定是孩子們做的。農民伯伯們樂(lè )極了,也難怪他們這么高興,“瑞雪兆豐年”嘛!

  這就是我心中最好的美景。如果人們加強對大自然的保護,不再有暖冬,不再有化學(xué)污染我相信,離那一天就不遠了。提問(wèn)者評價(jià)謝謝你!

話(huà)題優(yōu)秀作文 篇9

  勤奮是一個(gè)人在學(xué)習上,事業(yè)上卓有建樹(shù)的根本條件。勤奮的人付出的是汗水,得到的是成功,懶惰的人付出的是生命,得到的卻是空虛與衰老。王羲之的“墨池”,蘇秦與孫敬的“頭懸梁,錐刺股”無(wú)不讓我們震撼。

  我也時(shí)時(shí)刻刻想仿效古人“頭懸梁,錐刺股”的勤奮精神的',可是想做到卻十分困難,有時(shí)不是因為沒(méi)有耐心,就是因為提不起精神和興趣,所以便會(huì )放棄。但是只要暗下決心堅持下去,要勤奮,就能獲得成功。

  唐朝著(zhù)名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養長(cháng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽難題便叫他沏一杯茶給自己,陸羽便隨意沏了一杯給禪師的,禪師喝了之后對陸羽說(shuō):“學(xué)習經(jīng)書(shū)容易,可學(xué)習詩(shī)書(shū)難。你在這里快十年了,卻連一杯茶都沏不好的。如何能學(xué)好詩(shī)書(shū)?等你沖出一杯好茶,再下山去吧!痹谂︺@研茶藝的過(guò)程中,陸羽遇到了一位好心的老婆婆,老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶,還教他怎樣制茶,煮茶,更學(xué)會(huì )了不少讀書(shū)和做人的道理,陸羽勤奮的鉆研終于受到了禪師的認可。后來(lái),陸羽憑借著(zhù)這股勤奮勁兒撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝發(fā)揚光大。

  勤奮出天才,天才出于勤奮。如果你富于天資,勤奮可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸,勤奮可以彌補它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是分不開(kāi)的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少至多,奇跡便可創(chuàng )造出來(lái)。

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