話(huà)題優(yōu)秀作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的話(huà)題優(yōu)秀作文4篇，希望對大家有所幫助。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇1
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”�？梢�(jiàn)，靈感所占的比例雖然很小，但是它卻是人生走向成功的不可缺少的臺階。
傳說(shuō)中蘇東坡想要成就自己的妹妹和秦觀(guān)這對絕配，于是有了后來(lái)的美話(huà)。蘇小妹給了秦觀(guān)一副上聯(lián)：“雙手推開(kāi)窗前月”，要他對出下聯(lián)，如果對得上的話(huà)她就和他廝守終生。蘇小妹是一個(gè)才女，所以，難一個(gè)小有名氣的才子是理所當然的事，畢竟也是終身之事，怎可輕浮。才女始終是才女，秦觀(guān)終是被難到了，而解開(kāi)這個(gè)結的是蘇東坡，確切的說(shuō)是蘇東坡給秦觀(guān)的靈感。
有人說(shuō)那不是史實(shí)，但是，蘇小妹聯(lián)難秦觀(guān)的美談是不是史實(shí)，我們沒(méi)有去深究的必要。就算是世人對愛(ài)情或者是對文學(xué)的一種美化的臆造，我們只要相信如果不是蘇東坡投進(jìn)水中的石子濺開(kāi)水波而給秦觀(guān)靈感，那么就沒(méi)有今天這個(gè)讓人們贊嘆不已的美話(huà)了。所以，“一石擊破水中天”這樣的下聯(lián)也自然地讓后人拍手叫絕了。
靈感可以讓人在迷失后找到方向，讓人豁然開(kāi)朗。于是它鑄就了走向成功的臺階。
如果說(shuō)每一個(gè)對世界有貢獻的人都是天才，那么從古到今，天才已經(jīng)是數不勝數了。而他們的名字之所以銘刻在世人心里，那是因為他們總是執著(zhù)于他們所喜歡的事物，也正是因為這樣，他們往往被捆于所執著(zhù)的事物中。很多時(shí)候他們就像是瘋子一樣，總是忘記這樣或那樣的事。那么我們還不如叫他們白癡還好些。
然而，“白癡”和靈感有著(zhù)不解之緣。一個(gè)小小的機遇，一件在他人看來(lái)微不足道的事都可以給他們靈感，讓他們去專(zhuān)一于一件事，把它做好。
阿基米德在一次洗澡時(shí)，溢出水缸的水給了他靈感，于是他發(fā)現了水的浮力；牛頓有一次在蘋(píng)果樹(shù)下被掉落的蘋(píng)果激發(fā)了靈感，于是他經(jīng)過(guò)專(zhuān)心研究而提出了萬(wàn)有引力定律……其實(shí)這些都是客觀(guān)存在的.物質(zhì)，就算他們沒(méi)有發(fā)現，這種客觀(guān)物質(zhì)也依然存在，而因為靈感讓他們去研究去探索，最后把世界引向了更深層次的智慧和認識的領(lǐng)域，也讓他們獲得了成功的喜悅。
人生就是這樣，也許你會(huì )迷失在一樣你所愛(ài)的事物里面。比如說(shuō)寫(xiě)文章，你總是希望寫(xiě)出一篇好的文章而又不知道從何著(zhù)筆。就在你徘徊不定的時(shí)候，一片落葉，一片白云，一條溪流，一個(gè)別人的微笑都會(huì )給你靈感，從而讓你的猶豫在瞬間有了方向，那一刻你的面前會(huì )出現一條通向成功的道路，而這條路滿(mǎn)是靈感鑄就的臺階。
實(shí)際上，不管是蘇小妹和秦觀(guān)的美談還是阿基米德發(fā)現的浮力現象或是牛頓的萬(wàn)有引力定律，這些都是靈感奠基而得的成功。
所以，“天才”這個(gè)稱(chēng)號并不重要，重要的是我們在去做一件事的時(shí)候，要找到那百分之一的靈感后去專(zhuān)心研究和探索。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇2
感恩是一種美德，感恩是一種品質(zhì)。在這里我要感恩很多人。我要感恩我的媽媽?zhuān)兄x您在我生病時(shí)，無(wú)微不至的照顧；我要感恩我的爸爸，感謝您帶我遍游四方；我要感恩我的老師，感謝您幫我打開(kāi)知識的大門(mén)；我要感恩……世界上有很多值得感恩的人。
在這些人中，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應感恩，她就是——“媽媽”。
那一天下著(zhù)暴雨，我和媽媽買(mǎi)東西回來(lái)，我們共著(zhù)一把傘，忽然，我發(fā)現媽媽的左肩膀全淋濕了，水順著(zhù)手臂直往下流，媽媽還不停地把傘往我這兒挪，并且嘴里還嘮叨著(zhù)：“快往我這邊靠點(diǎn)，別淋濕了，感冒了可不得了�！蔽野褘寢尩氖滞屏嘶厝�，說(shuō)：“媽媽?zhuān)腵身上已經(jīng)淋濕了，這樣會(huì )生病的！”媽媽又把傘往我這邊挪了挪，還說(shuō)；“大人沒(méi)關(guān)系的，小孩子生病可就麻煩了！”我生氣到推開(kāi)媽媽的手說(shuō)：“不要嘛，您生病了我會(huì )很難過(guò)的�！庇捎谖矣昧^(guò)猛，自己滑倒了，全身沾滿(mǎn)了泥，媽媽一看，趕忙扶起我，背著(zhù)我走，我身上的泥沾到了媽媽身上。媽媽越來(lái)越吃力，雨水和汗水混合在一起。我心疼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫�是下來(lái)自己走吧！”媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“還，還，還是我，我背吧！”我急了，大喊到：“您還是讓我自己走吧，要不，要不……”媽媽沒(méi)辦法，只好把我放下來(lái)。媽媽把傘遞給我說(shuō)：“把傘打好，慢慢走，別再摔著(zhù)了�！敝灰�(jiàn)媽媽自己快步向前跑去。我趕緊把傘舉起擋在了媽媽的頭上……
小時(shí)候我知道有感恩，現在長(cháng)大了，我懂得去感恩，雖然時(shí)光在流逝，但心中永存感恩。我希望每個(gè)人都要學(xué)會(huì )去感恩，感謝在生活中幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇3
不論是一批批沖鋒陷陣的勇士還是站在時(shí)代頂端的英雄人物，不論是見(jiàn)義勇為的熱血青年還是擔當喚醒民族重任的仁人志士，都通過(guò)“勇”實(shí)現了自己的勇往直前。于是，“勇者無(wú)畏”，在世人的眼中似乎只有無(wú)所畏懼的人才能一路前行，才配得上勇者的稱(chēng)號。
誠然，勇氣過(guò)人者不會(huì )畏懼通往成功路上的艱難險阻，他們有自信與勇氣去克服困難，完成常人不能實(shí)現甚至不敢想象的目標。但有膽氣有實(shí)力的人未必需要拋開(kāi)所有東西，勇者也未必無(wú)畏。
西楚霸王項羽，在面對二十萬(wàn)秦軍時(shí)毫無(wú)懼色，大膽發(fā)起沖鋒，創(chuàng )造了破釜沉舟的神話(huà)，勇氣和豪氣不可謂不強，即使在兵敗垓下后仍毫無(wú)渡江或投降的念頭；然而這位勇者在告別虞姬時(shí)卻潸然淚下，再無(wú)一絲硬漢風(fēng)范�？菇鹈麑⒃里w率岳家軍連克金軍，一首《滿(mǎn)江紅》至今仍透出豪言壯氣，然而這位身先士卒，戰無(wú)不勝，本應無(wú)所畏懼的勇士卻在被十二道金牌連召后仰天長(cháng)嘆“十年功名，毀于一旦！”最終身喪（飲恨）風(fēng)波亭。他們都是不折不扣的英雄，卻并非對任何事情都無(wú)動(dòng)于衷，縱使擁有大智大勇卻終表現出（貌似）軟弱的一面。真正的勇者不一定非要泰山崩于前而色不變，他們也擁有自己的畏懼和怯懦。但是，勇者之畏，并不像小人那樣憂(yōu)慮自己的利益，他們能光明磊落的做事，能揮手解決棘手的困難卻也擁有自己的顧慮。勇猛的將軍能置自己身死于度外，卻常憂(yōu)慮著(zhù)士卒的生命和國家的安全；熱血的仁人志士勇于披露黑暗而置自身生命于不顧，卻仍擔憂(yōu)著(zhù)百姓的未來(lái)和權益。他們有所畏，畏的是天下，畏的是人民。他們勇于探索突破卻并非魯莽躁進(jìn)，而是心懷他人，畏懼于自身失敗后給他人帶來(lái)的傷害和毀滅�！拔贰闭撬麄儭按笥隆钡男膽押蛡ゴ�。
勇者有畏，因為他們的“勇”不單是為了自己的沖動(dòng)和發(fā)泄，更是為了自己的'責任；勇者有畏，因為他們的“畏”超出了自身獲得的價(jià)值，成全了自己的胸懷。勇者有畏，畏懼并沒(méi)有打擊他們的勇氣和自信，反而成就了他們的不平凡。︳︳在有所畏懼中做無(wú)所畏懼的勇士，在豪氣沖天中慎思慎行，才是真正的英雄，才真正配得上勇者的稱(chēng)號！
江東勇士項羽，在秦末戰亂之際，能統帥千軍萬(wàn)馬，一路上戰功赫赫，成就無(wú)窮，勇往不止。勇，在他的雄心壯志淋漓盡致地展現出來(lái)，然而也將他的年少輕狂漸露出來(lái)。勇而無(wú)所恃，令他看不到戰亂之下潛伏的危機，讓他聽(tīng)不進(jìn)左右的進(jìn)諫忠言。有勇無(wú)謀，無(wú)恃無(wú)忌，讓他被浮華蒙蔽雙眼。曾經(jīng)驍勇無(wú)比的風(fēng)光逝去，他只落得個(gè)無(wú)顏見(jiàn)江東父老、自刎烏江的結局，成了歷史上最大的悲劇英雄。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇4
偌大的考場(chǎng)，我只占一角。把考題看了一遍又一遍，便覺(jué)得有些孤立無(wú)援。開(kāi)始往窗外望去，似乎在尋找什么……
看那窗外一朵朵潔白的云，隨風(fēng)飄蕩，心情開(kāi)始跟著(zhù)白云的感覺(jué)走。迎風(fēng)而來(lái)的是風(fēng)兒，帶著(zhù)新鮮泥土的氣息和清淡的花香。溫暖的陽(yáng)光盡情傾灑在自己的身上，又似乎聞到了陽(yáng)光的香味。一群大雁從遠方緩緩地飛來(lái)，風(fēng)塵仆仆的它們，雙眼深遂地望著(zhù)前方，但又透出幾分執著(zhù)與堅定。它們到底要飛向哪里？是要尋求什么嗎？心中的疑問(wèn)，我將它留給遠去的大雁，同時(shí)大雁也慷慨地留給我一縷縷的芳香。
考試的時(shí)間一分一秒地溜走，我用手想把它抓住。人們常說(shuō)時(shí)間如白駒過(guò)隙、稍縱即逝，但我想我這次把握住了，特別是時(shí)間留下的、與大雁遠逝一樣的芳香。漸漸的，我享受起了筆尖從紙上滑過(guò)的那一瞬間，享受起了作文里心靈的流露�？傆X(jué)得這一張白色的作文紙如同天上的那一朵白云，帶給了我清新的風(fēng)、溫暖的陽(yáng)光和南飛的大雁。不禁向四周嗅了一嗅聞到了前所未有的芳香，是從我的筆尖散發(fā)出來(lái)的，更是從我的身上散發(fā)出的`。
面對緊張而激烈的比賽，我找到了自己，找到了真正屬于自己的芳香。其實(shí)每一個(gè)人都是一朵永不凋零的花�；ǖ恼嬲齼r(jià)值并不在于它是否散發(fā)出了自己的香氣、人生的香氣。想到這里，便開(kāi)朗了許多。不斷享受自己的香，也包括別人的。
四溢的芳香，如一泓清泉般洗滌著(zhù)心靈，引導著(zhù)我們向前走，跟著(zhù)自己的芳香走，一直去追尋人生的花朵。寫(xiě)到這里，終于可已擱筆了�？粗�(zhù)自己一路走來(lái)所留下的筆痕。時(shí)間逝去了，但芳香依舊，仍然彌留在潔白的考卷和我不斷追求人生芳香的過(guò)程中。
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