總結實(shí)習報告合集15篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編收集整理的總結實(shí)習報告，希望能夠幫助到大家。
總結實(shí)習報告1
實(shí)習期間，在武老師的指導和支持下，我總計聽(tīng)了8節課，上了32節課。教學(xué)實(shí)習中，總的來(lái)說(shuō)，我能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)資料能當堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時(shí)，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習過(guò)程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。
實(shí)習期間，作為實(shí)習班主任，每一天課間操時(shí)維持秩序，監督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學(xué)生的用心配合下，籌辦了以＂尊師重教＂為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個(gè)實(shí)習生涯中，我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
但是，在教學(xué)過(guò)程中，時(shí)間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學(xué)目標任務(wù)，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節常常出現疏漏的地方，給學(xué)生造成必須的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。
實(shí)習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要個(gè)性感謝辛勤指導我的'武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
總結實(shí)習報告2
時(shí)間過(guò)的真快，實(shí)習期馬上就要結束，回顧在時(shí)代新城工程項目部這段時(shí)間的實(shí)習，感覺(jué)收獲頗豐，所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，原來(lái)我在學(xué)�；径际窃趯W(xué)理論知識，感覺(jué)很空洞，不能在腦子里形成一個(gè)完整的、系統的建筑過(guò)程，通過(guò)實(shí)習，我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識，就是這些十分基礎的知識，讓建筑的.大體系統在我腦子里形成啦，也讓我更進(jìn)一步的了解了理論與實(shí)際的差別，也讓我更加喜歡這為人民大眾建造庇護所的行業(yè)。
在項目部這四個(gè)多月里，我主要學(xué)習了現場(chǎng)安全方面的注意事項、現場(chǎng)施工以及好多潛移默化學(xué)到的知識及經(jīng)驗。在現場(chǎng)安全方面，年假回到工地我代任了工地的安全員，跟著(zhù)施工單位的安全員一起對工地進(jìn)行安全的管理，開(kāi)始就是對新工人進(jìn)行入場(chǎng)前的安全技術(shù)交底，從開(kāi)始的不太熟悉到后來(lái)我已經(jīng)可以單獨對工人進(jìn)行一些常規的安全技術(shù)交底了。
經(jīng)常跟著(zhù)施工單位安全員到工地現場(chǎng)及生活區進(jìn)行安全檢查，也知道了哪些是違規的，哪些是堅決不可以在現場(chǎng)出現的。經(jīng)常出現違規的地方就是高空作業(yè)時(shí)安全帶的配備及腳手板的鋪設，還有用電的安全。這一段時(shí)間的實(shí)習讓我明白了安全永遠第一位，沒(méi)有安全就不要談什么效益。安全是要防患于未然，不是等問(wèn)題發(fā)生去解決問(wèn)題，而是把不穩定的苗條扼殺在搖籃中，工地上的每個(gè)人都不能存在僥幸心理，借用別人的一句話(huà)就是安全千日好，出事僅一秒。
現場(chǎng)施工方面學(xué)的就非常多啦，不過(guò)還不是太深入，基本的施工流程我已經(jīng)清楚，大概包括鋼結構工程、鋼筋工程、混凝土工程、模板工程以及砌體工程等。做建筑，首要的是把圖紙吃透，圖紙就是指令，要根據指令進(jìn)行一步步的施工，但有時(shí)候根據現場(chǎng)的實(shí)際情況不同，指令可能就不靈啦，這時(shí)就要報告設計單位修改指令。施工規范及驗收規范對建筑工程的重要程度是不言而喻的。
因為這是國家強制執行的，在實(shí)習期間我經(jīng)常下載一些規范看，學(xué)到了很多知識。實(shí)習期間我還意識到一點(diǎn)，那就是各個(gè)工種及各個(gè)工序間的配合非常重要，怎么樣合理安排是一個(gè)合格現場(chǎng)管理者的重要任務(wù)，安排不好就會(huì )造成部分工人窩工，嚴重的會(huì )延誤工期。做建筑時(shí)細節也很重要，小處不能馬虎，因為一些問(wèn)題如果不注意，就會(huì )被隱蔽掉，后期出了問(wèn)題修起來(lái)就沒(méi)那么容易啦，可能連原因都找不到。
懂得越多，就會(huì )發(fā)現不懂的更多，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我發(fā)現我還有非常多的東西需要學(xué)習，需要去實(shí)踐，慶幸的是我還年輕，我會(huì )努力去汲取知識，努力盡快讓自己具備從事建筑管理者的能力，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，我已做好了搏擊長(cháng)空的準備。
總結實(shí)習報告3
xx年，本科室根據上級主管部門(mén)以及本局的工作部署，緊緊圍繞“創(chuàng )安”工作目標，積極開(kāi)展了律師、公證管理和法律援助工作，取得了一定成效。
一、律師公證管理方面
(一)、認真抓好律師事務(wù)所和公證處規范化建設，提升隊伍整體形象。
年初，專(zhuān)門(mén)制定和下發(fā)了“xx年律師事務(wù)所目標管理考核責任狀”和“xx年公證目標管理考核狀”，并結合x(chóng)x年律師教育整頓工作，對各律師事務(wù)所和律師存在的問(wèn)題進(jìn)行自查自糾和集中查處，建立和完善了內部各項管理制度，繼續加強業(yè)務(wù)公開(kāi)透明機制，按要求將律師事務(wù)所服務(wù)內容上墻公示，做到律師事務(wù)所執業(yè)許可公開(kāi)，律師基本情況公開(kāi)，收費標準和收費規則公開(kāi)，職業(yè)道德和執業(yè)紀律公開(kāi)，投訴渠道公開(kāi)，公示率達100%。
在教育整頓活動(dòng)中，我們通過(guò)組織律師學(xué)習討論、召開(kāi)座談會(huì )、發(fā)放調查問(wèn)卷、組織測評考試、舉辦律師演講和征文比賽等多種形式，切實(shí)做到計劃、人員、內容、時(shí)間和效果“五落實(shí)”，保證了我區律師教育整頓的順利進(jìn)行。公證方面，也按要求完善了公證業(yè)務(wù)上墻公示內容，對照標準，進(jìn)一步強化窗口單位規范化建設。
(二)、加強律師事務(wù)所和公證處的誠信建設，提高律師和公證的服務(wù)質(zhì)量和社會(huì )信譽(yù)度。
一是建立公證處及公證員誠信檔案和完善了律師事務(wù)所和律師誠信檔案，做到了建檔率100%。我局首家建立了律師事務(wù)所和律師誠信檔案，把各個(gè)律師事務(wù)所基本情況、變更記錄、投訴處理結果以及每位律師的情況分門(mén)別類(lèi)輸入電腦，為律師誠信內容上網(wǎng)公布做好準備。
二是加大投訴查處力度。對群眾投訴律師及公證員的問(wèn)題有專(zhuān)門(mén)的投訴處理登記表，有工作制度，建立了違紀違規查處機制。今年共查處對律師的投訴10件，對公證員的投訴1件，基本做到件件有記錄、件件有調查、件件有回復，因服務(wù)到位，查處及時(shí)，當事人較滿(mǎn)意。
(三)、圍繞中心積極主動(dòng)服務(wù)重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)
為充分發(fā)揮政府顧問(wèn)團(組)的作用,今年，組織政府法律顧問(wèn)團成員主動(dòng)參與區領(lǐng)導信訪(fǎng)接待，積極服務(wù)于公車(chē)改革、機關(guān)評議，為全區村級集體股份合作制改革獻計獻策，各基層政府法律顧問(wèn)組也積極服務(wù)于當地政府拆遷安置，招商引資等工作，全力推進(jìn)我區社會(huì )經(jīng)濟協(xié)調持續發(fā)展。
截止11月底，全區律師共代理案件758件，其中刑事案件86件，民事訴訟代理300件，經(jīng)濟訴訟代理247件，行政訴訟代理5件，非訴訟法律事務(wù)119件，解答法律咨詢(xún)2983人次，擔任法律顧問(wèn)307家，避免挽回經(jīng)濟損失6.69億元。公證處全年辦理公證5606件，其中國內經(jīng)濟4092件，民內692件，涉外805件，港澳臺17件，業(yè)務(wù)收費39.8萬(wàn)。二、法律援助工作方面
(一)、積極實(shí)施《條例》，法律援助規范化建設和文明服務(wù)齊頭并進(jìn)。
xx年，我們在認真組織實(shí)施國務(wù)院《條例》的前提下，按照江蘇省法律援助機構規范化建設的標準，積極開(kāi)展了規范化創(chuàng )建活動(dòng)，
一是狠抓硬件建設。
在局領(lǐng)導的支持下，重新制作了法律援助中心的牌子和法律援助公示欄，并擺放在顯著(zhù)位置。法律援助中心辦公用房增至四間，設有專(zhuān)門(mén)的接待室、檔案資料室等，使用面積達60平米以上。同時(shí)還添置了空調、電腦、打印機、數碼相機、電話(huà)、傳真機、文件柜、辦公桌等，使中心的硬件達到了較高水平，為開(kāi)展法律援助工作創(chuàng )造了較好的條件。
二是狠抓軟件建設。
我們學(xué)習借鑒一些先進(jìn)單位的經(jīng)驗和做法，同時(shí)結合我區實(shí)際，建立健全了各項工作制度，上墻公布了法律援助的受理程序、工作紀律等，完善法律援助各類(lèi)工作臺帳，制作和印發(fā)了100000張法律援助聯(lián)系卡;公開(kāi)五項承諾，為體弱多病且失去行動(dòng)能力的殘疾人、老年人開(kāi)辟綠色服務(wù)通道，利用律師參與政府信訪(fǎng)接待，為困難群眾現場(chǎng)提供咨詢(xún)、代書(shū)等法律援助服務(wù)。建立了每日值班接待制度，實(shí)行窗口文明用語(yǔ)，規范服務(wù)，做到來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲、走有送聲，通過(guò)一張笑臉、一杯茶、一張椅子、一席話(huà)，使來(lái)訪(fǎng)群眾感到舒心、放心，使他們抱著(zhù)希望來(lái)，帶著(zhù)滿(mǎn)意走。到目前為止，窗口服務(wù)群眾滿(mǎn)意率達100%，實(shí)現了零投訴。
(二)、嚴格遵守法律援助規范和辦案程序，圓滿(mǎn)完成市局下達的目標任務(wù)。
一是確立目標任務(wù)、完善實(shí)施措施
年初，在總結去年工作的基礎上，我們對如何圓滿(mǎn)完成xx年度法律援助為民辦實(shí)事項目任務(wù)進(jìn)行分析研究，完善了實(shí)施措施，加強了工作力度。
一是認真制定了xx年法律援助為民辦實(shí)事項目的實(shí)施方案，將法律援助目標任務(wù)進(jìn)行分解，明確了責任人，通過(guò)簽訂法律援助目標任務(wù)分解書(shū)，將具體的目標和任務(wù)落實(shí)到各基層工作站站，并納入年底目標管理考核項目;
二是繼續將法律援助作為今年司法行政工作的重點(diǎn)，建立了局領(lǐng)導法律援助的咨詢(xún)接待日制度，招聘專(zhuān)門(mén)人員負責法律援助的咨詢(xún)接待工作，推行六項便民服務(wù)措施;
三是根據國務(wù)院《法律援助條例》的規定，修訂和調調整了法律服務(wù)人員承辦法律援助工作的義務(wù)工作量及辦案補貼標準，充分調動(dòng)了法律服務(wù)人員的積極性。
二是積極開(kāi)展法律援助辦案質(zhì)量年活動(dòng)
xx年法律援助繼續被市委、市政府列為為民辦實(shí)事項目之一，為提高法律援助辦案質(zhì)量，圓滿(mǎn)完成目標任務(wù)，我們從四個(gè)方面積極開(kāi)展法律援助辦案質(zhì)量年活動(dòng)：
一是結合實(shí)際建立健全法律援助各項制度，如接待咨詢(xún)、受理、審批、案件登記等一系列制度;
二是加強法律援助辦案流程監督，從程序和實(shí)體上規范法律援助的申請、受理、指派、結案、歸檔等環(huán)節，提高工作效率，確保結案率;
三是建立法律援助服務(wù)標準，即辦理法律援助案件類(lèi)別要以困難群眾的民事案件為主，辦理法律援助案件形式要以訴訟代理為主，辦理法律援助案件代理人要以律師、基層法律服務(wù)人員為主，其中民事案件占70%，訴訟代理案件占80%，律師、基層法律服務(wù)人員代理的案件占90%;四是加大法律援助質(zhì)量檢查。
局專(zhuān)門(mén)組織人員對鄉鎮、街道的法律援助工作進(jìn)行了檢查、指導，從臺帳登記、報表統計、案卷歸檔、建立公示欄等方面進(jìn)一步規范基層法律援助工作，力爭達到“接待咨詢(xún)規范化，操作流程規范化，結案歸檔規范化”。各工作站也結合自身特點(diǎn)，加強了人員配備，并建立公示制度，將法律援助辦事程序公示上墻，內容規范，極大方便了群眾。
(三)、加強網(wǎng)絡(luò )建設，積極拓展法律援助工作領(lǐng)域
按照年初的.計劃目標，我們圍繞擴大法律保障覆蓋面努力開(kāi)展法律援助工作，加強法律援助橫向和縱向網(wǎng)絡(luò )建設。為維護特殊群體權益，在原有的工會(huì )和老年人法律援助工作站的基礎上又建立了一家專(zhuān)門(mén)的法律援助工作站。
如“六一”節前，經(jīng)過(guò)積極籌備，我局與區未成年保護委員會(huì )辦公室、區團委共同組建的“無(wú)錫市濱湖區法律援助中心青少年工作站”正式成立，并成功舉行了授牌儀式。同時(shí)，柯蘭律師事務(wù)所、普信律師事務(wù)所還分別與產(chǎn)山社區和大丁村小學(xué)簽訂了法律援助服務(wù)協(xié)議。
青少年法律援助工作站的成立為律師、基層法律服務(wù)工作者和青少年之間搭起了一個(gè)愛(ài)心援助服務(wù)平臺，也使我區的法律援助工作在區域上向社區和學(xué)校進(jìn)一步延伸。健全了以區法律援助中心為主導，以鎮、街道法律援助工作站為基礎，以社會(huì )法律援助組織為補充的三級法律援助網(wǎng)絡(luò )。形成了上下貫通、橫向聯(lián)動(dòng)的一體化法律援助工作格局。
據統計，今年1——11月，我區共受理各類(lèi)法律援助案件109件，完成全年考核任務(wù)的109%，其中，刑事案件28件，民事案件81件，非訴訟12件，占11%，訴訟97件，占89%，結案88件，結案率80%。接待法律咨詢(xún)811件，完成全年任務(wù)的123%。組織義務(wù)法律咨詢(xún)宣傳活動(dòng)6次，征訂《法律援助條例宣傳掛圖》37套，法律援助得到了市局領(lǐng)導的肯定。
三、存在的問(wèn)題
1、對律師事務(wù)所和公證處的監管力度還需加強;
2、基層法律援助工作發(fā)展不平衡。
四、明年的工作思路
1、認真貫徹落實(shí)《律師法》和國務(wù)院《法律援助條例》，加強我區律師事務(wù)所的專(zhuān)業(yè)化、規�；ㄔO，繼續完善律師公證和法律援助各項制度，加強律師公證和法律援助機構的規范化建設，爭創(chuàng )江蘇省規范化法律援助中心。
2、嚴格依據國家法律法規，加大律師公證法律服務(wù)市場(chǎng)的監管力度，進(jìn)一步加強投訴處理工作，加強對律師、公證服務(wù)質(zhì)量的監督，推進(jìn)我區律師、公證業(yè)務(wù)向改革改制的各個(gè)領(lǐng)域，向市場(chǎng)經(jīng)濟的各個(gè)環(huán)節、向社會(huì )生活各方面拓展。充分發(fā)揮律師、公證在社會(huì )管理、經(jīng)濟活動(dòng)中的功能作用。建立健全法律援助質(zhì)量監督機制和經(jīng)費保障機制，加強對弱勢群體的法律援助。
3、繼續強化律師、公證隊伍的職業(yè)道德和執業(yè)紀律教育，推行律師、公證人員信譽(yù)等級制，完善公示制，增強律師、公證人員的誠信意識、法紀意識和服務(wù)質(zhì)量意識，全面提高其綜合素質(zhì)，推動(dòng)我區法律服務(wù)業(yè)的健康發(fā)展。
總結實(shí)習報告4
一、實(shí)習時(shí)間：
3-19~-4-20
二、實(shí)習單位：
廣東xx建筑工程有限公司
三、實(shí)習職位：
結算
四、實(shí)習人：
xxx
五、個(gè)人總結：
從到公司實(shí)習以來(lái)，我深刻的體會(huì )到校園生活的美好，也認識到老師所教的理論知識對實(shí)際操作的重要性。也得到了一次較全面，系統的鍛煉，學(xué)到很多書(shū)本上課堂上學(xué)不到的東西：如何處理好與同事之間的人際關(guān)系，如何處理自己的工作態(tài)度。在施工現場(chǎng)操作中，我深深的體會(huì )到了學(xué)校課堂知識的重要性。我們在學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的時(shí)候，就好比建筑一棟樓房需要做好的基礎工作。因為對現場(chǎng)實(shí)踐缺乏經(jīng)驗，所以我只有作為一個(gè)旁聽(tīng)者，積極詢(xún)問(wèn)所有不明不懂的地方，認真思考每一個(gè)問(wèn)題。
我實(shí)習第一天，因為都是陌生的環(huán)境，陌生的人，所以對工作都不了解，而且不太敢請教他們。所以開(kāi)始的時(shí)候都很不適應。后來(lái)我慢慢發(fā)現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂(lè )意和我交往。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事，而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性，過(guò)于清高是很難融入大集體的。因為雖然在大學(xué)里學(xué)的專(zhuān)業(yè)是建筑專(zhuān)業(yè)，但是都是理論上的知識，實(shí)踐經(jīng)驗不足。又因為經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的，不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。所以這就決定了我需要事事主動(dòng)向師傅們提問(wèn)。剛到公司工作，難免會(huì )因為對陌生的環(huán)境和工作內容難免有點(diǎn)無(wú)力感，而且心里又著(zhù)急著(zhù)學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識，所以有些時(shí)候難免會(huì )表現急躁。沒(méi)到這是，工作就頻頻出錯。后來(lái)我發(fā)覺(jué)，其實(shí)做事不能太急躁。任何事情都要耐心的，慢慢的學(xué)，急躁只會(huì )事半功倍。當然，在公司上班，不僅僅是為人處事方面上學(xué)到了很多，更重要的是在專(zhuān)業(yè)知識上學(xué)到了很多是課堂上學(xué)不到的。我的實(shí)習的地方在一個(gè)將要建成的住宅區施工場(chǎng)地。我的工作是結算，在學(xué)校學(xué)的結算知識不多，而這次正好有機會(huì )向資深的師傅學(xué)習結算。讓我非常慶幸的是公司的同事都非常的友好，對我提出的問(wèn)題能夠耐心的解答。所以我很慶幸也很感謝公司能夠給我這個(gè)實(shí)習的機會(huì )，這個(gè)鍛煉的平臺。讓我能夠向建筑專(zhuān)業(yè)前輩們取經(jīng)，也能夠在就業(yè)前很好的提高自己，鍛煉自己，使我對自己的工作能力更加自信。當然我還要感謝公司的前輩們，感謝他們在這段實(shí)習期間對我的照顧以及耐心的為我講解，感謝他們對我諄諄教誨。他們真的教會(huì )我很多知識，很多道理。社會(huì )本就無(wú)情，可是他們讓我看到其實(shí)社會(huì )還是存在著(zhù)有真情在的人們。
實(shí)習期間，我認認真真完成本分工作，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習，我了解到預算和結算兩者相同的地方和不同的'地方。也讓我明白了為什么前輩們說(shuō)預算比結算要難上很多的意思。因為我在公司里面是做結算工作，而結算的時(shí)候又有很多圖紙上不明的或是不清楚的地方是需要到現場(chǎng)去了解的情況。而且結算的精確度要求要比預算高。因為結算是乙方要求甲方交付工程款的依據，所以很多時(shí)候存在著(zhù)甲乙雙方就項目工程量計算上的意見(jiàn)分歧。這也就決定著(zhù)我們不能對結算這一馬虎，必須認認真真，準備的把工作做好。這是在我剛接手結算工作的時(shí)候，前輩的教誨。所以我一直謹記在心，不敢忘。
因為我的工作是做結算，所以我大量的時(shí)間都花在做結算上。雖然現階段我只是實(shí)習，更確切來(lái)說(shuō)，只是學(xué)習。所以我在工作上很多不明白的地方，都需要向師傅請教。就拿計算建筑面積來(lái)說(shuō)吧，師傅總是告誡我，在結算的時(shí)候要仔細一點(diǎn)，尤其是圖紙上的軸線(xiàn)要看清楚。軸線(xiàn)標注在內側、外側還是中間對于工程量都有一定的影響。尤其是項目比較大的工程，即便是相處十公分的飄線(xiàn)寬度，都會(huì )應征積少成多的到來(lái)。曾經(jīng)有一次，我因為粗心犯下一個(gè)大錯誤。好在及時(shí)糾正，沒(méi)有造成什么后果。因為在學(xué)校接觸最多的是預算，所以對于計算式相同的計算來(lái)說(shuō)，有時(shí)候難免會(huì )慣性的用按照做預算的方式來(lái)算�？墒钱吘菇Y算跟預算不一樣，有很多變更的地方。好在師傅及時(shí)指出問(wèn)題所在，并跟我講解了預結算的不同之處。在做結算前，少不了的收集和整理有關(guān)設計變更，既要杜絕弄虛作假，高估冒算，多算漏算，又要堅持原則，據理力爭，保護建設單位和施工單位雙方的合法利益。今天我總算重新認識了結算的含義。預算只是估算工程造價(jià)，而結算就要做到準確到位，這就是預結算的不同地方。因為工地現在正在建設的是一個(gè)由六棟建筑樓組成的住宅區，六棟樓地上室相連，是一個(gè)非常的地下室。由于這個(gè)地下室外形不規則，為了準確的算出這個(gè)地下室的面積，我做出很多個(gè)把地下室劃為有規則圖形的方案后才確定最終的計算板塊方案。我以為這樣就會(huì )使地下室面積更加的容易算。而事實(shí)上，確實(shí)比沒(méi)劃分板塊前好算，但是因為有些地方還是不規則，凹凸變化。正當我為這個(gè)凹凸變化厲害的地方郁悶的時(shí)候，前輩告訴我，可以吧突出的部分不計算或是只是計算一半，用以補齊沒(méi)有凹進(jìn)去沒(méi)有的面積。
在工地實(shí)習，雖然只是在辦公室做結算工作，但是偶爾有空的時(shí)候還可以跟著(zhù)師傅們到現場(chǎng)去學(xué)習。有時(shí)候，到了現場(chǎng)，就算沒(méi)有親自工作，只用雙眼看，也可以讓你受益匪淺。有一次去現場(chǎng)看的時(shí)候，碰巧看到電梯進(jìn)場(chǎng)。由大貨車(chē)將電梯由電梯公司拉運到施工現場(chǎng)，我一直以為電梯進(jìn)場(chǎng)，也只不過(guò)需要拉幾趟貨車(chē)罷了。經(jīng)過(guò)顏叔的講解，我發(fā)現我錯得很離譜。就拿我這個(gè)工地為例，六棟樓，每棟兩臺電梯，就電梯進(jìn)場(chǎng)也要好幾十到上百趟貨車(chē)拉運。就直說(shuō)每層電梯門(mén)都夠不只是幾趟貨車(chē)拉運可以解決的問(wèn)題。電梯安裝是有電梯公司派出專(zhuān)業(yè)人員安裝的。費用也是由廠(chǎng)家出的。而每臺電梯的造價(jià)是上百萬(wàn)的，包裝進(jìn)場(chǎng)的木箱不會(huì )運送回公司，也只是做廢品處理。這里我覺(jué)得木箱的處理非常不當，不環(huán)保。所以電梯都是電梯公司派專(zhuān)門(mén)工作人員來(lái)安裝的，所以應該在安裝完電梯之后，把電梯的包裝木箱回收到公司。這樣就可以降低成本，也可以節約資源。雖然我在辦公室工作，對天氣的好壞沒(méi)有任何影響。但是來(lái)到這里之后，我才知道原來(lái)施工過(guò)程中，天氣的好壞對施工有著(zhù)重大印象，原本我只是知道在施工方案中，有個(gè)雨季施工措施，但是我不清楚有連小雨都不能工作的時(shí)候�，F在工地現在很多地方都在收尾，內墻抹灰，外墻裝飾，園林施工等大多數的室外工作都因為雨天而無(wú)法進(jìn)行，也因為這樣，工地比起往日要冷清些許。
在工地工作期間，偶然間聽(tīng)到身邊的施工員討論到混凝土澆搗的問(wèn)題。在工地大面積澆筑混凝土的時(shí)候，一車(chē)一車(chē)的混凝土往工地送，每車(chē)混凝土都有一定的量。就比如說(shuō)一車(chē)混凝土可以裝載9立方的混凝土，但是車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)的時(shí)候，一車(chē)混凝土根本就不夠9立方，可是在結算混凝土的時(shí)候是按一車(chē)多少方的小票來(lái)算總價(jià)的。若是拉來(lái)一車(chē)混凝土沒(méi)有用完，剩下的混凝土就運回混凝土公司，但是還是要算一車(chē)混凝土的錢(qián)。所以說(shuō)這樣混凝土公司的利潤就很高咯。我問(wèn)過(guò)施工員，為什么不可以按圖紙計算混凝土量計價(jià)，施工員說(shuō)這樣子混凝土公司不承認那些混凝土量。在這里不只是給甲方做結算，還會(huì )給一些班組做結算。
總結實(shí)習報告5
實(shí)習單位：湖南工業(yè)大學(xué)包裝與印刷實(shí)驗樓中鹽湖南株化集團有限公司株洲龍泉污水處理廠(chǎng)株洲湘瑞塑料建材有限公司湖南醫藥文化館
為期一周的實(shí)習中，我們走訪(fǎng)了學(xué)校的包印實(shí)驗樓，株洲三個(gè)工廠(chǎng)以及瀏陽(yáng)的湖南科技文化館。每一天去不同的地點(diǎn)實(shí)習，每天都有新的體驗與收獲�；蛟S我們所引發(fā)的思考并不深刻，但是這是我開(kāi)始思考的階段，處在起跑線(xiàn)上的我相信經(jīng)歷的越多，由此所引發(fā)的感想就會(huì )越有深度。當我走進(jìn)工廠(chǎng)，看見(jiàn)那些運轉的機器，聽(tīng)到機器所引發(fā)的噪音時(shí)，一切都是那么真實(shí)，但當我走過(guò)，來(lái)到工廠(chǎng)的另一處時(shí)，又感覺(jué)之前所見(jiàn)的東西只在我的腦海里有一個(gè)模糊的印象。因此，在此次的認識實(shí)習中，我們只看到了一些東西，只聽(tīng)到講師講解抽象的知識，一切都是那么匆忙，以致把腦海中的記憶完全還給了那些我實(shí)習過(guò)的地方。
在認識實(shí)習的過(guò)程中，由講師給我們講解公司的生產(chǎn)流程，另外還有講師帶領(lǐng)我們參觀(guān)工廠(chǎng)，在講師講解生產(chǎn)的工藝流程時(shí)，我認真的記下筆記，當時(shí)對于我記錄的東西我并不怎么明白，聽(tīng)得知識模模糊糊。在實(shí)地參觀(guān)工廠(chǎng)時(shí)，幸虧有筆記幫助我理解，否則我將浪費我的寶貴時(shí)間。有些時(shí)候，在講解的過(guò)程中，我們會(huì )向講師提問(wèn)，問(wèn)及該公司有關(guān)的問(wèn)題。例如，在我們參觀(guān)龍泉污水處理廠(chǎng)時(shí)，我們提出：
1、貴廠(chǎng)處理污水好的'主要方法是什么？是物理法，還是化學(xué)法，抑或生物法？2、貴廠(chǎng)處理的污水主要是生活污水還是工業(yè)污水？3、貴廠(chǎng)大概每天可以處理多少?lài)嵨鬯?/p>
4、為什么在二級生物池中投放一些人工養殖的細菌？5、為什么在二級生物池中有厭氧，缺氧和耗氧三個(gè)步驟？6、為什么要使用曝氧機？
在提問(wèn)的過(guò)程中，我對于自己的疑惑有了解答。如果我只是聽(tīng)講師講解，可能講師所提及到的并不全面，但是在經(jīng)過(guò)北提問(wèn)之后，講師會(huì )全心全意地為我講解知識，是我所學(xué)到的東西更透徹，而作為實(shí)習者的我們，對于該公司有個(gè)更全面地了解，同時(shí)對于我們能力的培養也有非常大的好處。
在參觀(guān)工廠(chǎng)的時(shí)候，系里所有的同學(xué)都圍著(zhù)講師，所以說(shuō)一直跟著(zhù)講師走是很困難的，但是有些同學(xué)寧愿自己去觀(guān)察，也不愿意聽(tīng)講師講解流程。在我的經(jīng)歷中，我一直都是跟著(zhù)老師的，所以講師所講的內容我都真切地聽(tīng)到了，或許并沒(méi)有牢記心中，但至少在腦海中有了一個(gè)初步的印象。再說(shuō)知識并不是在看一眼之后就能獲得。在參觀(guān)中鹽湖南株洲化工廠(chǎng)時(shí)，當我們參觀(guān)生產(chǎn)乙炔，VC，PVC時(shí)，講師指著(zhù)那些機器，告訴我們它們的名字，用途是什么，表面上我們記住了，但是我們并沒(méi)有理解其內層的操作，我們根本不知道機器是怎樣運作的，為什么要這樣，所以我們獲取的知識仍然只停留在理論層面，實(shí)際操作層面還離我們很遠，我們仍需要進(jìn)一步的真實(shí)體驗。
我們的專(zhuān)業(yè)是應用化學(xué)，化學(xué)意味著(zhù)我們將來(lái)從事的是研究型的事物。當然與材料分不開(kāi)，所以以后我們會(huì )經(jīng)常與各種不同的材料打交道，而“應用”又突出了化學(xué)在生活中的重要性，我們要把所研究的東西應用到我們實(shí)際的生活中去，這樣才會(huì )對社會(huì )創(chuàng )造更多的財富。當理論知識在我們腦海中根深蒂固時(shí)，要想把理論轉化成實(shí)際是十分困難的，所以在學(xué)好理論知識的同時(shí)，我們在學(xué)校里可以多去實(shí)驗室做實(shí)驗來(lái)培養自己的動(dòng)手能力，這樣我們才能更好地去達到“應用化學(xué)”對我們所提出的要求。
在實(shí)習的過(guò)程中，我看到了許多生產(chǎn)工藝流程，看到了生產(chǎn)的瓶瓶罐罐，聽(tīng)到了生產(chǎn)的流程，但是我卻不知道原理。認識實(shí)習中，我了解到的仍是理論知識，知識上課的課堂不同而已。雖然在實(shí)習的過(guò)程中，并沒(méi)有對我的知識有所提升，但我為以后更好地融入社會(huì )，融入我將面對的工作做了一個(gè)好的準備。
總結實(shí)習報告6
報社實(shí)習報告怎么寫(xiě)？能去報社工作的人，基本上文筆都比較好，寫(xiě)一份實(shí)習報告自然不在話(huà)下。不過(guò)，我們還是整理出了一份報社實(shí)習報告范文，大家可以從這篇實(shí)習報告范文中，找到實(shí)習報告寫(xiě)作技巧。
從7月16日到8月1日我在**日報社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習。短短的實(shí)習期雖然出去采訪(fǎng)的次數并不多，但閱歷倒是增加不少，應該說(shuō)留心處處皆學(xué)問(wèn)，用心去感受就會(huì )發(fā)現很多學(xué)問(wèn)。發(fā)覺(jué)書(shū)本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識運用起來(lái)并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過(guò)親身感受過(guò)才知道其中所蘊含的道理。而經(jīng)過(guò)了四次的外出采訪(fǎng)，有順利接受采訪(fǎng)的，有被拒絕采訪(fǎng)的，事后都是受益匪淺的。以下是我的實(shí)習報告總結：
書(shū)本理論與實(shí)踐相結合：在學(xué)校就知道做記者人際很重要，一個(gè)良好的人際網(wǎng)，以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的，但運用到實(shí)際，要做到得心應手就不容易了。
遵循新聞的事實(shí)性，客觀(guān)性，針對不同的讀者群進(jìn)行換位思考。
吳記者把我和另外一個(gè)實(shí)習生叫到他面前，在網(wǎng)上隨手找了一篇報道讓我倆看，我們睜大眼睛看，是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報道，看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說(shuō)你們要盡力利用周?chē)磉叺乃匈Y源獲取新聞，做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現在從你們的學(xué)校出發(fā)，從自己的最方便的出發(fā)�？催@新聞你們覺(jué)得有什么可以做？我們依然沉默�！澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦�(shí)和客觀(guān)性，然后想想我們這份報紙是什么人群看得多，你們自己還想從這消息事件知道什么，也站在他們的立場(chǎng)去想想他們還想知道什么，進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考�！痹趨怯浾叩囊龑�，我們從這消息找出還可以報道的東西，然后聯(lián)系新聞當事人，開(kāi)始著(zhù)手實(shí)習的第一篇新聞。
做自己熟悉的領(lǐng)域，不斷提高自我交際能力，擴大交際圈
因為是放假時(shí)間聯(lián)系不到學(xué)校教授，我們的采訪(fǎng)一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。報社吳記者意味深長(cháng)地對我們說(shuō)：“現在科技這么發(fā)達，電腦，電話(huà)，身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說(shuō)你們是學(xué)生，本來(lái)就具有得天獨厚的便捷，發(fā)散人力去干吧，沒(méi)有問(wèn)題是解決不了的�！焙髞�(lái)經(jīng)過(guò)多方面真的就是聯(lián)系上了教授。
其實(shí)當記者真的需要很大的交際圈，有豐富的信息資源才可以盡快盡量準確的辦好事情。就像一篇報道，你可以找到相關(guān)的新聞對象，根據“六人認識論”人傳人，以一傳十，十傳百，你很快就可以找到最需要的對象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪(fǎng)得心應手。我們就嘗試過(guò)，因為是記者的身份而遭受采訪(fǎng)拒絕，而老記者通過(guò)某個(gè)有點(diǎn)“權力”的朋友幫忙，我們最終還是可以進(jìn)行采訪(fǎng)獲得了需要的新聞信息。當然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的，而對于記者來(lái)說(shuō)更加是重中之重。
擴展思維，從點(diǎn)延伸
主任拿起我身邊的報紙，沒(méi)看多久就叫我到他跟前，說(shuō)發(fā)現有新的材料可以寫(xiě)。他說(shuō)報道說(shuō)還有很不全面的地方，我們可以補充這些消息作為新聞，還是會(huì )有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節能燈的同一篇新聞，我看完了就把報紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫(xiě)的新聞，就是新聞敏感，就是經(jīng)驗？對于自己目光狹隘我真的無(wú)話(huà)可說(shuō)，問(wèn)了主任很笨的問(wèn)題：“怎么發(fā)現新聞？”主任就說(shuō)，“留心處處皆學(xué)問(wèn)，我們就要做別人所沒(méi)有的。學(xué)會(huì )擴展思維，從點(diǎn)延伸�！�
好一個(gè)處處留心，做別人所沒(méi)有，因為主任的'仔細觀(guān)察，我是寫(xiě)了兩篇跟蹤報道，如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會(huì )隨著(zhù)報紙一起沉默，成了沒(méi)有的東西。其實(shí)我們也可以做到，這不只是經(jīng)久“沙場(chǎng)”的老記者才可以做到的。問(wèn)題在于自己有沒(méi)有去動(dòng)腦，有沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明�？催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣�，“查缺補漏”都可以派上用場(chǎng)。
生活精神：工作就是生活，細心一點(diǎn)記錄會(huì )發(fā)現生活里有很多學(xué)問(wèn)。
急轉彎把握時(shí)機，改錯都可順帶新消息
因為是電話(huà)采訪(fǎng)的緣故，登出來(lái)的新聞人物的一些個(gè)人資料與實(shí)際有點(diǎn)出入，當事人的父親打來(lái)投訴電話(huà)，當時(shí)自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無(wú)奈硬著(zhù)頭皮尋求老記者的幫忙，誰(shuí)知老記者輕快的說(shuō)：“沒(méi)事阿，用不著(zhù)登什么更正消息，你應該再聯(lián)系當事人，希望獲取新的消息，然后在新的報道里重聲一下就行啦�！笨吹轿揖o張的樣子他還補充一句：“不用緊張，錯誤是有的，有時(shí)候可以將錯就錯，這不又可以有新聞出來(lái)了，還可以減少不必要的支出�！闭娴南氩坏娇梢酝ㄟ^(guò)這樣一個(gè)途徑去解決錯誤報道的問(wèn)題，更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺(jué)解決問(wèn)題只要用心去想，還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來(lái)的報道我也幾乎是竭盡全力，盡力把這則“意外”的新聞寫(xiě)好。
總結實(shí)習報告7
實(shí)習目的：實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)。通過(guò)實(shí)習，使我們在實(shí)踐教育教學(xué)中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性和理性的認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去實(shí)際分析和解決問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎；同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備�；厩闆r：完成教案8份，上課節數為7節（數學(xué)新課和習題課）。設計了一次“爭做四好少年”的主題班會(huì )。
在蒙自三小一個(gè)多月的實(shí)習生活就這樣結束了，這段時(shí)間雖然短暫，但對于我來(lái)說(shuō)卻是千金難買(mǎi)的寶貴積累。一個(gè)多月的實(shí)習，帶給我許多寶貴的回憶，這些經(jīng)歷猶如血液般融入我的生命，成為我成長(cháng)的一部分，也是我離開(kāi)象牙塔所邁出的最堅定的一步。
在蒙自三小的實(shí)習我的主要任務(wù)是教育見(jiàn)習、教學(xué)工作和班主任工作。
一、教育見(jiàn)習
在實(shí)習開(kāi)始的第一周，我主要是進(jìn)行教育見(jiàn)習，在實(shí)習班級聽(tīng)各個(gè)任課老師們的課，熟悉她們的日常事宜。同時(shí)，為了很快熟悉班里的同學(xué)，我在實(shí)習的第一天，請班主任給了我一份55位同學(xué)的名單，因為我知道，記不住學(xué)生的名字，看似小事，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會(huì )覺(jué)得自己在老師心中沒(méi)有地位，覺(jué)得老師不關(guān)心自己，甚至會(huì )產(chǎn)生隔閡。果然，有些同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我叫他的名字，很是高興，課后同學(xué)們都圍著(zhù)我唧唧喳喳地說(shuō)：“老師，你怎么知道我的名字呀？”這也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
聽(tīng)課時(shí)，我看到每個(gè)老師都各有各的上課風(fēng)格，張老師是位精明能干的教師，給人一種嚴厲而不可接近的感覺(jué)，而高老師給人的感覺(jué)就是溫和，很讓人親近，但她們都能熟練的掌控每節課的教學(xué)。剛開(kāi)始我還不會(huì )聽(tīng)課，記筆記是像流水賬一樣記下所有的話(huà)語(yǔ)。很累、很無(wú)效。后來(lái)和老師交流中知道，原來(lái)聽(tīng)課要這樣聽(tīng)，要聽(tīng)老師如何突破本節課的重難點(diǎn)，要聽(tīng)老師上課的語(yǔ)言，要聽(tīng)老師的問(wèn)題設置，也要看學(xué)生聽(tīng)課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是學(xué)生和老師一種互動(dòng)，一種知識火花的碰撞。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是我們這次實(shí)習的關(guān)鍵。教學(xué)內容我們在教室里和微格教室有過(guò)一些訓練，但對于上真正的戰場(chǎng)，我還是經(jīng)驗不足。經(jīng)過(guò)一周的聽(tīng)課，我知道了上課要注意哪些內容，這和我以前備的課還是有些出入的.，所以在實(shí)習時(shí)我又重新備課。通過(guò)和老師交流，我了解到備課是一個(gè)比較艱辛的歷程，要不斷地改，不斷地練，要備得詳細，考慮的非常全面，要把課堂可能會(huì )出現的問(wèn)題，都一一考慮到，才能建構出一堂不錯的課堂。雖然對于我可能剛開(kāi)始無(wú)法達到這個(gè)高度，但我還是不斷地靠近這個(gè)目標。
我的第一節課是《兩位數的連續進(jìn)位加法》，這是我人生的第一堂課。初為人師，總是有些緊張。我帶著(zhù)忐忑的心情，拿著(zhù)課本和教案走上講臺時(shí)，盡管我做了很多準備，但當我真正面對那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了�！拔⑿κ欠▽�！”我微笑著(zhù)，學(xué)生也對著(zhù)我微笑，看著(zhù)他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了。雖然準備還是很充分的，但沒(méi)有達到自己預期的那種效果，但還算是完整地完成了這堂課。
這一節課是有評課的，張花老師給我這節課一定的評價(jià)和建議。老師說(shuō)，總的來(lái)講，對第一次上講臺的我來(lái)說(shuō)，這堂課還是相當成功的，冷靜且心態(tài)很好，當然也有不足之處，老師說(shuō)：“你能放寬時(shí)間給學(xué)生講做得很好，可是沒(méi)有及時(shí)地把學(xué)生‘拉’回來(lái)”，沒(méi)有充分利用好課堂的生成性。
我的第二節課是《三位數與三位數的連續進(jìn)位加法》，因為有了對學(xué)生的了解，我又對教案和課件做了適當的調整，導入、講課、練習，一氣呵成。整節課下來(lái)，感覺(jué)特別好，完全按我自己的思路進(jìn)行到底，就連張老師也對我評價(jià)到：這節課像是一個(gè)從教多年的老教師講的，虎頭、豬肚、豹尾都有，比上節課進(jìn)步了很多，最后給我的一句話(huà)是，要是想講課事先跟她說(shuō)就行了，我肯定沒(méi)問(wèn)題！想想，付出總是會(huì )有回報的，人總是在不斷的挫折中成長(cháng)起來(lái)、進(jìn)步起來(lái)的，我真的好高興。
之后我又上過(guò)幾節練習課，雖然有些細節把握得不是很好，但總的來(lái)說(shuō)，還是相當成功的。特別是能讓學(xué)生跟著(zhù)自己的思路和要求走，很有成就感。當然，所有的不快，會(huì )過(guò)去，所有的快樂(lè )，也會(huì )過(guò)去，我還要珍惜下面的一個(gè)個(gè)機會(huì )，努力提升自己的教學(xué)能力。
三、班主任工作
我所在實(shí)習班級的班主任是高梅香老師，主要負責每周一次的班會(huì )，我幫著(zhù)高老師和張老師管理這個(gè)班級，指導學(xué)生做好兩操一武、監督做眼保健操、監督早讀和放學(xué)后排隊離校等工作我都積極地參與進(jìn)去。每天放學(xué)我都與老師們一起幫同學(xué)們改錯題，真正與老師們同樂(lè )同苦！
由于第一周的見(jiàn)習，給了我足夠的時(shí)間熟悉班里的學(xué)生，同時(shí)，辦公室就在教室旁邊，我時(shí)時(shí)都會(huì )跑到教室去看看學(xué)生的現狀，和學(xué)生聊一聊，較好地了解了班級的狀況。在某種程度上說(shuō)，我更是以一個(gè)朋友的身份和學(xué)生聊天，可是，有時(shí)候這種師生之間的距離就很難控制了，我是希望上課能有老師的風(fēng)范，下課做朋友，這是我追求的。一段時(shí)間的相處和觀(guān)察，我也發(fā)現了一些問(wèn)題。比如說(shuō)班級早讀的聲音很小，學(xué)生很多都是沒(méi)睡醒的狀態(tài)；很多同學(xué)下課打鬧過(guò)激面對這些問(wèn)題，有時(shí)候，我都會(huì )以一個(gè)教師的身份在全班學(xué)生面前說(shuō)一說(shuō)，這樣說(shuō)教多了，我跟同學(xué)們的相處非常輕松、愉快。
每次下課，我的周?chē)偸菄鷿M(mǎn)了同學(xué)，這群小家伙什么都問(wèn)，什么問(wèn)題都有，千奇百怪！有時(shí)我深切的覺(jué)得我自己的知識好缺乏。我得跟他們一起學(xué)習、一起進(jìn)步才能很好的勝任這份工作！
四、實(shí)習小結
這次實(shí)習令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不繼續加油奮進(jìn)；另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。備課、上課、改作業(yè)日復一日，無(wú)數瑣碎平凡的事構成的我實(shí)習生涯的主旋律�！爸卟蝗绾弥�，好知者不如樂(lè )知者�！迸d趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習入門(mén)的階梯興趣孕育著(zhù)愿望，興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣呢？其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿(mǎn)熱情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
教師不僅是知識的傳播者，也是同學(xué)們的知心朋友。實(shí)習期間，見(jiàn)面時(shí)，孩子們都親切地喊一聲：“陳老師好！”我發(fā)現快樂(lè )竟如此簡(jiǎn)單，只因被一群天真的孩子們認可并充滿(mǎn)親切地問(wèn)候一句。從陌生到熟悉，從熟悉到不舍，我是我們相處的情感升華。離別這天，三（2）班的老師、同學(xué)們?yōu)槲覀儗?shí)習的兩位老師舉行了歡送會(huì )，看著(zhù)學(xué)生們的認真的表演，手捧同學(xué)們親手制作的小禮物，好溫馨、好感動(dòng)！因為不舍，好多同學(xué)都哭了，哭得那么傷心，真是一群可愛(ài)孩子！為了他們，你會(huì )覺(jué)得再苦再累也值！
實(shí)習是一次自己親身去感受環(huán)境的機會(huì )，通過(guò)這四十多天的實(shí)習，我受益匪淺，對教師這個(gè)角色有了更為詳盡而深刻的了解，認識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，不再局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。更深的了解的了自己的不足，該往哪個(gè)方向而努力，這些都是以前所不了解的。
此次實(shí)習雖已結束，時(shí)間也不長(cháng)，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長(cháng)處，增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學(xué)習和工作將產(chǎn)生積極的影響�，F在我們有就業(yè)危機感是應該的，但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu)，否則會(huì )妨礙自己的學(xué)習�，F在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力，到時(shí)候才會(huì )是“車(chē)到山前必有路”！
總結實(shí)習報告8
實(shí)習地點(diǎn)：xxx磷化肥有限公司和xxxx化工廠(chǎng)
實(shí)習時(shí)間：
實(shí)習目的：了解和學(xué)習化工磷酸銨化肥和油漆的生產(chǎn)工藝過(guò)程
實(shí)習學(xué)生：xxx
實(shí)習指導老師：xxx
xxx開(kāi)磷化肥有限公司，生產(chǎn)復合肥，公司規模很大，是個(gè)有三個(gè)公司合并的公司。從原材料——中間材料——最終產(chǎn)品——污染物的處理，整個(gè)過(guò)程都看過(guò)，聽(tīng)里面的技術(shù)員工在耐心的講解，我了解一些，但自己掌握的很少，過(guò)程連貫不起來(lái)，只是東看看西看看，有一點(diǎn)覺(jué)得自己在浪費資源，那么好的機會(huì )不會(huì )有多少次的，這是我知道的，可為什么就還是什么都不會(huì )，才感嘆自己的才疏學(xué)淺，真的有很多東西要學(xué)該學(xué)。
xx集團，在裝置上每個(gè)生產(chǎn)過(guò)程都有單獨的設備，生產(chǎn)上都是流水線(xiàn)的，安全上管理的很好，這也是一個(gè)工廠(chǎng)生存的基本吧。了解不多就講講我對這個(gè)廠(chǎng)的實(shí)習心得吧，在我看來(lái)，一個(gè)廠(chǎng)沒(méi)有領(lǐng)導人不行，但離開(kāi)工人了也不成，且領(lǐng)導人辛苦，工人更累。領(lǐng)導人得出計劃把生產(chǎn)的產(chǎn)品銷(xiāo)售出去才能保證工廠(chǎng)的生存，工人得把產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)才有的銷(xiāo)售。而安全方面，沒(méi)有什么事故就可以，不過(guò)對工人的身體在一定程度上都還是受傷的吧，那氣味不是很好，慢性中毒吧。
xxxx神迪化工公司，主要是一個(gè)油漆制造廠(chǎng)，老板是一個(gè)武漢大學(xué)畢業(yè)來(lái)創(chuàng )業(yè)的，挺強的一個(gè)人，大學(xué)畢業(yè)就自己創(chuàng )業(yè)，奮斗到現在終于有了那么大規模的屬于他自己的`工廠(chǎng)，或許這就是他的事業(yè)，他的事跡就是我們大學(xué)生的榜樣吧，他的成功多少都給我們這幫大學(xué)生自己創(chuàng )業(yè)很大的勇氣，更多的是鼓勵自己在學(xué)習階段多學(xué)習。
油漆制造工藝過(guò)程，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但過(guò)程程序是通過(guò)了反反復復的實(shí)驗而得，是技術(shù)員辛苦的耐心的反復操作，工人的辛苦生產(chǎn)，選材料是關(guān)鍵吧，只看到那里很多瓶瓶罐罐，其他的都不懂了，有點(diǎn)可憐自己。
心得體會(huì )
兩天的實(shí)習，我的感覺(jué)是學(xué)生要多學(xué)，多做，多學(xué)東西。我覺(jué)得還是當技術(shù)員好，不用那么的受氣味，生產(chǎn)就得冒險，只要做了就得有風(fēng)險，當工人好辛苦，我不想當工人，我想當技術(shù)員，為了我的目標奮斗。
總結實(shí)習報告9
我是20xx年8月剛剛走出大學(xué)校門(mén)進(jìn)入**縣農電有限公司工作的大學(xué)生**。能進(jìn)入國家電網(wǎng)這個(gè)企業(yè)盡我所能為廣大的電力用戶(hù)服務(wù)，并把我在學(xué)校中學(xué)習到的法律知識運用到工作中來(lái)體現我的人生價(jià)值，使我感到非常的榮幸自豪。
進(jìn)入公司之后，我被安排到了華家供電所進(jìn)行實(shí)習。時(shí)光荏苒，歲月入梭，幾個(gè)月的實(shí)習生活很快就過(guò)去了。這些個(gè)日子里我也完成了一個(gè)學(xué)生向一個(gè)企業(yè)的員工的角色轉變、也學(xué)到了一些學(xué)校書(shū)本里沒(méi)有的知識。
進(jìn)入華家供電所后，我進(jìn)行了營(yíng)業(yè)廳收費、值班、報修、寫(xiě)記錄、生產(chǎn)等工作，通過(guò)工作發(fā)現基層的工作是很艱辛的。農民合同工是咱們公司最辛勤的勞動(dòng)者，他們夏天頂著(zhù)烈日，冬天頂著(zhù)嚴寒騎著(zhù)摩托車(chē)忙碌在服務(wù)客戶(hù)的工作中。要是遇到電力故障更是不論刮風(fēng)下雨，總是第一時(shí)間趕到事故現場(chǎng)，用最快的.速度進(jìn)行搶修，以免給客戶(hù)造成巨大的經(jīng)濟損失。
在體會(huì )到農民合同工工作艱辛的同時(shí)，通過(guò)我三個(gè)月來(lái)的實(shí)習也意識到電力工作中常常遇到的問(wèn)題很多都需要該用法律途徑來(lái)解決。這對于保障用戶(hù)用電安全和維系電力系統工作都是十分重要和必要的。這樣就使我一個(gè)學(xué)法的電力員工有了點(diǎn)專(zhuān)業(yè)比較對口的平衡心。
我就結合我所了解的法律知識和實(shí)習體會(huì )談以下問(wèn)題
�。ㄒ唬└`電問(wèn)題
在基層的實(shí)際工作中，遇見(jiàn)竊電犯罪是時(shí)常發(fā)生的事，尤其秋冬季是農村竊電的高峰季節，這時(shí)就需要我們供電企業(yè)，加強監管力度經(jīng)常巡查，查到后運用法律武器來(lái)保護電能的合法使用，維護我公司的利益。
我國現行的電力法律法規對竊電規定有：《電力供應與使用條例》第三十一條規定“禁止竊電行為，竊電行為包括：（一）在供電企業(yè)得供電設施上，擅自接線(xiàn)用電；（二）繞越供電企業(yè)的用電計量裝置用電；（三）偽造或者開(kāi)啟法定的或者授權的計量檢定機構加封的用電計量裝置封印用電；（四）故意損壞供電企業(yè)用電計量裝置；（五）故意使供電企業(yè)的用電計量裝置計量不準或者失效；（六）采用其他方法竊電�！�
《電力法》第七十一條盜竊電能的，由電力管理部門(mén)責令停止違法行為，追繳電費并處應交電費五倍以下的罰款；構成犯罪的，依照刑法第一百五十一條或者第一百五十二條的規定追究刑事責任。
第二百六十四條規定：“盜竊公私財務(wù)，數額較大或者多次盜竊得，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數額巨大或者有其他嚴重情節的，處3年以上10年以下有期徒刑，并處罰金；數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節得，處10年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財產(chǎn)；
有了以上針對竊電問(wèn)題的法律法規，我們在工作中再遇到損害我公司利益的竊電者就可以根據法律法規來(lái)追究其法律責任了，維護我公司的利益。
�。ǘ┛蛻�(hù)拖欠電費
我們供電企業(yè)按照傳統的供用電及電費結算模式是先用電后交錢(qián)，這就決定了供電企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中必然要面臨的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險——電力客戶(hù)拖欠電費�？蛻�(hù)拖欠電費不光是基層供電所最棘手的問(wèn)題也是整個(gè)供電企業(yè)最棘手的問(wèn)題。這樣我們供電企業(yè)如何維權就是至關(guān)重要的問(wèn)題了。
根據規定，供電企業(yè)在給客戶(hù)供電之前都要簽訂供電合同，客戶(hù)與供電企業(yè)建立供電關(guān)系后，享有用電的權利，應承擔交納電費的義務(wù)�！峨娏Ψā返谌龡l第三款明確規定：“用戶(hù)應當按照國家核準的電價(jià)和用電計量裝置記錄，按時(shí)交納電費�！钡�，在實(shí)際工作中，因為我們是農電，客戶(hù)距離營(yíng)業(yè)廳較遠，交費不方便，再加上有些客戶(hù)交費意識淡薄，不履行交費義務(wù)，造成很多農民合同工給一些客戶(hù)先行墊付電費，其工資拿不回家去，之后難以收回墊付電費的后果。希望這次新上的充值卡業(yè)務(wù)能使這個(gè)現象得到緩解，為農民合同工減輕負擔。
有時(shí)候客戶(hù)長(cháng)時(shí)間陳欠電費，我們需要依法進(jìn)行停電時(shí)，由于自身法律思想淡薄忽略應前三日至七日將停電通知書(shū)送達用戶(hù)這一法規，冒然停電給客戶(hù)造成損失，這樣很容易使我們停電追費不成，反被客戶(hù)狀告的情況，適得其反。所以我們要加強法律法規的學(xué)習，正確合法的保護我們的利益。
除在三個(gè)月的實(shí)習工作中看出以上兩個(gè)關(guān)于電力的法律問(wèn)題外，在領(lǐng)導的教育和培養下，同事們的關(guān)心和幫助下，我感覺(jué)自己在工作、學(xué)習、思想等各方面都有了很大提高。使我學(xué)到了什么是電力生產(chǎn)和電力營(yíng)銷(xiāo)，遵守企業(yè)規章制度的重要性。
在今后的工作中，我會(huì )更加虛心學(xué)習，經(jīng)常吸取教訓、總結經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，做一名優(yōu)秀的農電員工。
總結實(shí)習報告10
一、實(shí)習目的
實(shí)習目的是，通過(guò)結婚攝像相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再結婚攝像相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習體驗結婚攝像相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上結婚攝像相關(guān)工作崗位做好崗前準備。
同時(shí)通過(guò)結婚攝像相關(guān)工作崗位的實(shí)習，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)結婚攝像工作崗位理論知識應用于實(shí)際，鍛煉結婚攝像工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習結婚攝像相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結并提升，以指導未來(lái)在結婚攝像相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習時(shí)間
201×年03月01日～201×年06月15日
(修改成自己結婚攝像相關(guān)工作崗位實(shí)習時(shí)間)
三、實(shí)習地點(diǎn)
蘇州市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
(修改成自己結婚攝像工作崗位實(shí)習地點(diǎn))
四、實(shí)習單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己結婚攝像相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)
此處可以繼續添加具體你結婚攝像工作崗位實(shí)習單位的詳細介紹
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己結婚攝像相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展結婚攝像崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有結婚攝像崗位工作經(jīng)驗到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)結婚攝像相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對結婚攝像崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事結婚攝像相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和結婚攝像相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作具體性質(zhì)以及結婚攝像相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在結婚攝像相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。 畢竟是人生第一次在結婚攝像工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對實(shí)際結婚攝像崗位的工作內容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責，對實(shí)習單位的情況也不
太了解，不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在結婚攝像崗位上遇到的'問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的結婚攝像崗位工作內容，在結婚攝像崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習期間，我從事的結婚攝像工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習的結婚攝像相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。
六、實(shí)習總結
對于第一次在結婚攝像相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的結婚攝像相關(guān)工作崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和結婚攝像工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì )了很多結婚攝像相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了結婚攝像相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗�，F將這兩個(gè)月結婚攝像崗位實(shí)習工作遇到的困難及心得總結如下：
(1)實(shí)習體會(huì )
一是低調地做人，高調地做事。我到結婚攝像崗位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，不在于掌握了多少結婚攝像相關(guān)工作崗
太了解，不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在結婚攝像崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的結婚攝像崗位工作內容，在結婚攝像崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習期間，我從事的結婚攝像工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習的結婚攝像相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。
七、實(shí)習總結
對于第一次在結婚攝像相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的結婚攝像相關(guān)工作崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和結婚攝像工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì )了很多結婚攝像相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了結婚攝像相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗。
總結實(shí)習報告11
通過(guò)這次在會(huì )計師事務(wù)所的實(shí)習，使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西，很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責范圍，機構構成，學(xué)到了一些必備的辦公室事務(wù)處理，了解了最近的會(huì )計政策法規，并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì )到作為會(huì )計師事務(wù)所外部審計的職責的重要性。無(wú)論從社會(huì )發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的，而作為會(huì )計師事務(wù)所，肩負著(zhù)外部審計之一重任，而作為事務(wù)所人員必須具備良好的`個(gè)人品質(zhì)，同時(shí)應具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。
同時(shí)，作為事務(wù)所的實(shí)習人員，在審計過(guò)程中看到了很多的賬本賬冊，也體會(huì )到了作為企業(yè)或者單位會(huì )計人員的工作，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證，明細賬，日記賬，三欄式賬，多欄式賬，總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)，這為其一，會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二，在會(huì )計的實(shí)踐中，漏帳，錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假，每一個(gè)程序，步驟都得以會(huì )計制度為前提，為基礎，體現了會(huì )計的規范性，對于登帳：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生取得原始憑證，將其登記記賬憑證，然后，根據記賬憑證，登記其明細賬，期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入賬，結轉其后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表，利潤表，損益表等等年度報表，這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
另外，財務(wù)審計本身就是比較繁瑣的工作，面對那么多的枯燥無(wú)味的賬目和數字時(shí)常會(huì )心生煩悶，以致錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯，必須調整好心態(tài)，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源，越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。對于這次實(shí)習，同樣存在著(zhù)一些不足之處，一是實(shí)習時(shí)間短，兩個(gè)多月的時(shí)間不足以對事務(wù)所有一個(gè)完整的了解，對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止，沒(méi)能接觸到更多業(yè)務(wù)類(lèi)型，第二，參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)單公司，沒(méi)有涉及規模較大，業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);對于課本學(xué)習內容有所遺忘，以至于在時(shí)間過(guò)程中時(shí)常不知如何解決。
對于以上問(wèn)題，還需要在今后有機會(huì )的實(shí)習過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決�？傊�，這幾個(gè)月的實(shí)習使即將走上工作崗位的我受益匪淺!
總結實(shí)習報告12
入餐廳企業(yè)，從一個(gè)最底層的員工做起，接受辛苦勞累的挑戰，一天工作七八個(gè)小事，沒(méi)有坐的份只能站著(zhù)，飯店頂崗實(shí)習報告總結。學(xué)習忍耐，學(xué)習堅持。這是我第一份工作，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)暑期工的我就這樣在短短的兩個(gè)多月時(shí)間里成長(cháng)起來(lái)。
每一個(gè)崗位都有一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要學(xué)習的東西都很多。剛進(jìn)入真功夫，對服務(wù)行業(yè)所要注意索要做的事情一無(wú)所知，由一位訓練員組長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)熟悉大堂各個(gè)區域及各項工作的操作，就連最基本的打掃都很講究步驟方法。掃地拖地、洗刮玻璃是這樣，清潔臺面、配制清潔消毒水更是如此。
面對顧客，微笑服務(wù)，耐心忍受。當顧客推開(kāi)餐廳的門(mén)走進(jìn)來(lái)，首先要對他們"歡迎歡送"，如果發(fā)現他們帶著(zhù)較多東西而不方便拿餐的時(shí)候，我們就要幫忙拿餐到用餐的位置上。在高峰期時(shí)，就要注意邊吃邊回收，就是說(shuō)顧客用餐后還要坐著(zhù)休息一下的時(shí)候，我們就要把那些餐具收走，這樣子可以方便顧客之間交流，也可以增加餐廳餐具的周轉率和桌位的周轉率等，由此也可以防止突然一大群顧客離開(kāi)而造成大堂的盤(pán)到處"開(kāi)花"。對于顧客用餐時(shí)的要求，比如顧客需要辣椒醬、白開(kāi)水、紙巾、多一副筷子湯匙等。如果看到有帶著(zhù)小孩子來(lái)用餐的顧客，還要主動(dòng)點(diǎn)幫忙搬來(lái)一張bb凳，方便顧客更好地用餐。如果有顧客發(fā)現產(chǎn)品有異物，或溫度不夠等都要妥善處理，有異物的'就要幫他換一份并把原來(lái)那份當著(zhù)顧客的面直接丟棄，然后向經(jīng)理回報一下。溫度不夠的就可以幫顧客加熱。處理好了才能讓顧客的用餐過(guò)程愉快，這可以更好地促進(jìn)餐廳的營(yíng)運。所以，我們是一定不能對顧客生氣的，即使有委屈也不能沖顧客發(fā)火，實(shí)習總結《飯店頂崗實(shí)習報告總結》。顧客用餐愉快，那我們員工在工作過(guò)程中也會(huì )少掉許多不必要的麻煩。顧客用餐滿(mǎn)意，員工工作輕松愉快就是最理想的理想。
在不斷地工作中積累經(jīng)驗，熟手后便能較容易地處理好與顧客之間的摩擦。在過(guò)完一定的崗位鑒定表之后，對真功夫的管理文化業(yè)有了一定的接觸，也用上載課堂學(xué)到的管理技巧，和身邊的同事相處融洽，熟悉了大堂的服務(wù)，便要到柜臺去學(xué)習。由于對菜單的不夠熟悉，在做輔助員過(guò)程中吃了不少苦頭。手腳不麻利，打翻產(chǎn)品，心里緊張，害怕出錯卻越多錯。當遇到問(wèn)題的時(shí)候就會(huì )想要去逃避，就不敢向前了。所以克服內心的恐懼，邁出自信這一步很重要。
做好輔助已是不易，要想去把收銀做好就更不容易了。做輔助的時(shí)候要記住顧客點(diǎn)的餐和外加的一些要求，還要不落單，要按輔助五步曲這個(gè)標準來(lái)操作。當顧客是選擇外帶時(shí)就要幫助收銀員寫(xiě)單;當婦科較多時(shí)要招呼顧客排隊點(diǎn)餐拿餐;當顧客來(lái)到柜臺前尋求其他幫助時(shí)，如牙簽、紙巾等也要同時(shí)招呼好;當某些產(chǎn)品需要等候的時(shí)候，自己心里要清楚，也要時(shí)刻注意提醒告知收銀員�？傊�，輔助員要耳聽(tīng)八方，手快過(guò)腦子反應。學(xué)習收銀時(shí)，很緊張很害怕。剛開(kāi)始覺(jué)得那臺機器好難懂，好難搞定。當顧客前來(lái)點(diǎn)餐時(shí)，我的心一下子就慌了，手也亂了，說(shuō)話(huà)都顯得有些結巴，腦子也不會(huì )轉彎。待完全熟悉掌握了收銀機的按鍵操作后，也對收銀七步曲熟悉后，也就不再害怕地站在收銀臺旁坐收銀員了。面對顧客的要求自己也能很好地處理了。
再過(guò)完訓練五步曲，我就被升為訓練員，角色有所改變。我的職責更多地是去訓練新員工，所以要學(xué)習的掌握的東西就更多了。需要在下班后留在餐廳做好訓練員該做的作業(yè)，遇到不懂的就問(wèn)訓練經(jīng)理，或請教其他資歷較深的組長(cháng)或行政助理等，他們都是我的老師。
總結實(shí)習報告13
暑假期間的社會(huì )時(shí)間是一個(gè)在漫長(cháng)暑期里充滿(mǎn)挑戰、鍛煉自己能力的一個(gè)挑戰性的事情。今年暑假里，為了發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)和知識特長(cháng)，把自己的知識和實(shí)際結合起來(lái)，鍛煉自己的工作能力，為以后工作做個(gè)基礎和鋪墊，幾經(jīng)選擇以后，這次暑期社會(huì )實(shí)踐，我做了一個(gè)小學(xué)培訓班的老師。下面就把我做暑期培訓班老師的過(guò)程和經(jīng)驗體會(huì )寫(xiě)出來(lái)，與大家分享。
一：過(guò)程報告
大學(xué)暑假很漫長(cháng)，小學(xué)里也是。而且小學(xué)生假期在家閑不住，喜歡到處亂跑。不但讓家長(cháng)擔心，而且容易出一些危險，再加上幾年雨水很多。以前出現過(guò)小孩子去河里游泳發(fā)生危險的事情。今年一些孩子的家長(cháng)，就和村里的小學(xué)商量，希望能再假期辦一個(gè)培訓班。這樣既然能讓學(xué)生再假期學(xué)到東西，又能保證孩子的安全，一舉兩得。我正好假期在家，就成了這個(gè)培訓班的老師。
培訓班是從7月份中期開(kāi)始的，辦培訓班的廣告剛貼出去沒(méi)兩天，就又一百多個(gè)孩子報名了�？磥�(lái)這次培訓班辦的還是“順應民心”的。我們把這一般多個(gè)學(xué)生按照所在的年紀，分成二年級班，三年級班，和四五年級。
1：二年級班
現在的小學(xué)是從二年級開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)的。對于二年級班，他們都是一些由一年級要上二年級的學(xué)生，以前都沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)內容，對英語(yǔ)知識是完全陌生的，所以主要是讓他們學(xué)習一下簡(jiǎn)單的英語(yǔ)知識，為日后的英語(yǔ)入門(mén)打下一些基礎。
對新內容的學(xué)習是很辛苦的，而且他們年齡最小，又愛(ài)玩，接受能力又差。對于他們，這次輔導的目標是教他們學(xué)習英文字母和簡(jiǎn)單的單詞發(fā)音。一開(kāi)始學(xué)習是困難和收效甚微的，很多學(xué)生的發(fā)音都很不準確。而且單詞的音標發(fā)音也很差勁。很多時(shí)候是明顯的漢語(yǔ)發(fā)音式英語(yǔ)，而且很多孩子根本分不清楚普通話(huà)的發(fā)音和英語(yǔ)的區別。而且受方言影響。很多學(xué)生的[s][sh]是分不清楚。更頭疼的是有一些學(xué)習不太用心的孩子，學(xué)習英語(yǔ)字母的時(shí)候，跟漢語(yǔ)拼音里的字母發(fā)音
分不清楚。比如“O"，有的學(xué)生一見(jiàn)到就讀漢語(yǔ)拼音里的“喔”，這次暑期上課，重點(diǎn)是糾正和鞏固他們的字母的基礎發(fā)音。和一些簡(jiǎn)單單詞的學(xué)習。讓他們知道和掌握英語(yǔ)的基本發(fā)音，并復習和掌握二年級課本里的英語(yǔ)單詞。
2：三年級班
對于三年班：他們一般都學(xué)過(guò)不短時(shí)間英語(yǔ)了。雖然也存在二年級班里的那樣發(fā)音不準的毛病，但是明顯好多了。 他們存在的主要情況是多音節單詞的連讀能力差，而且經(jīng)常搞不清楚多音節單詞里的重度音節。一些發(fā)音中需要略過(guò)或者輕讀的音節更是模糊。
雖然他們這方面有些差，但是畢竟學(xué)習英語(yǔ)的實(shí)踐比二年級班更長(cháng)。而且年齡也大一些，學(xué)習能力和接受能力明顯好過(guò)二年級班。英語(yǔ)發(fā)音與漢語(yǔ)拼音的發(fā)音也分的很清楚了。學(xué)習了半個(gè)多月以后，他們差不多就掌握了英語(yǔ)的基本音標發(fā)音，而且一些不是很長(cháng)的多音節單詞都能比較準確的分出重讀音節了。
掌握的這些東西以后，重點(diǎn)就是讓他們提前學(xué)習新學(xué)期的東西了。讓他們早一些接觸和熟悉這些新內容。這樣開(kāi)學(xué)以后能夠比較容易的掌握課本里知識了。新知識的學(xué)習明顯難過(guò)舊知識的復習和鞏固。而且很多地方，以前學(xué)習的東西，換個(gè)地方，他們又不會(huì )了。每次都需要耐心的教和不停地提醒。比如p再s后面的時(shí)候一般要發(fā)[b]音，可是他們還是老師發(fā)[p]音，幸虧他們比較聰明，提醒過(guò)幾次以后，基本都能記得了。
后來(lái)教給他們一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)句子。這些句子基本都是一些常用的、日常對話(huà)中經(jīng)常遇到的句子。他們一開(kāi)始把單詞連讀成句子的能力并不怎么好，而且發(fā)音語(yǔ)調也是問(wèn)題。后來(lái)我設計了不同的場(chǎng)景。讓學(xué)生做場(chǎng)景中的人物，像演員說(shuō)臺詞一樣，讓他們參與進(jìn)來(lái)，聯(lián)系和熟悉英語(yǔ)。效果還不錯。用這種方法，他們掌握的很快。而且也很喜歡這樣的教學(xué)方法�，F在他們不但掌握了課本上要求的那些句子，而且還已經(jīng)能說(shuō)不少其他的，我自己添加的常用的句子了。
3：四五年級班級
四五年級也照樣存在發(fā)音問(wèn)題，英語(yǔ)單詞聯(lián)成句子的時(shí)候也存在這樣那樣的問(wèn)題，但是這方面大體還不錯。他們比較聽(tīng)話(huà)，學(xué)起來(lái)也認真。很快就把這些問(wèn)題都糾正過(guò)了。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習以后，他們對音標的掌握能力也提高了很多。學(xué)習了這段時(shí)間以后。他們現在已經(jīng)可以自己看著(zhù)音標拼出單詞來(lái)了。
糾正和學(xué)習音標以后，他們的重點(diǎn)內容就是語(yǔ)法的學(xué)習和長(cháng)句子的應用了。英語(yǔ)語(yǔ)法和漢語(yǔ)語(yǔ)法差距挺大的，一開(kāi)始單純給他們講語(yǔ)法，他們都聽(tīng)的迷迷糊糊的，長(cháng)句子也是講半天，一用的時(shí)候還是出錯。讓自己很又失敗的感覺(jué)。后來(lái)發(fā)現其實(shí)還是他們練習的少。就自己編了一些練習題。每次講解完以后，讓他們立刻做練習。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的集中訓練以后，他們水平提高很多，我心里也特別高興。
然后就是總能力的訓練和提高了。這方面采用的方法是最常用的，考試和講解試卷的方式。每次考試總能讓學(xué)生發(fā)現自己再哪些方面的不足之處。因為學(xué)生并不是很多，每次講解的時(shí)候我也盡盡量做到“因材施教”，把每個(gè)學(xué)生考試中的問(wèn)題，再閱卷的時(shí)候都記錄下來(lái)，講解的`時(shí)候把一些題目講解完以后，點(diǎn)名讓再這些地方做錯題的學(xué)生站起來(lái)再復述一遍。雖然這樣做起來(lái)很麻煩很幸福，可是效果非常不錯。
最近進(jìn)行的是短文閱讀能力，雖然一些單句掌握的不錯，一開(kāi)始讀成段的文章的時(shí)候，還是很吃力的。這個(gè)沒(méi)什么捷徑可以走。只能循序漸進(jìn)，讓他們慢慢練習和適應。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的復習和練習以后，這個(gè)班的學(xué)生，不但發(fā)音、句子掌握的都很好。而且短文的閱讀能力也明顯提高。一些比課文難度大的文章他們也能讀個(gè)差不多了。
二：感想和經(jīng)驗
這次社會(huì )實(shí)踐可以算是走向實(shí)際工作的一次練習，也讓自己學(xué)到很多東西。因為自己不是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，所以自己雖然學(xué)過(guò)多年的英語(yǔ)，但還是很擔心，怕自己的知識體系中有哪些不足或者是錯誤，而自己不知道而把錯誤知識教給學(xué)生，生怕會(huì )“誤人子弟”。所以從一開(kāi)始任何自己有疑問(wèn)的地方，就立刻去查資料。有一些基礎的東西有重新學(xué)習了一次。比如對于英語(yǔ)的音標發(fā)音，雖然自己已經(jīng)是非常熟悉了，可是還是怕哪里有問(wèn)題，而且音標是學(xué)習英語(yǔ)的基礎，自己發(fā)音里及時(shí)有一點(diǎn)錯誤，讓學(xué)生學(xué)去，都有可能對他們以后的英語(yǔ)學(xué)習造成很大很不好的影響。所以自己又重新找出英語(yǔ)音標發(fā)音磁帶，重新又學(xué)習和練習了。確保萬(wàn)無(wú)一失以后才開(kāi)始教給學(xué)生。
對知識的重新審視是一方面，令一方面也學(xué)會(huì )了和學(xué)生相處。有的學(xué)生很聽(tīng)話(huà)，也有一些學(xué)生很調皮，他們在一個(gè)教室一起學(xué)習的時(shí)候，首先就要調皮的學(xué)生不要影響到，聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的學(xué)習。其次就是讓這些學(xué)生都能夠在課堂上學(xué)到知識。這個(gè)目標說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)太難了，尤其是對那些年齡小的又愛(ài)調皮的學(xué)生，自己是連嚇帶哄才勉強讓他們坐下來(lái)學(xué)習。
學(xué)生是一方面，和家長(cháng)交流是另一方面�，F在的孩子和以前自己上學(xué)時(shí)候的孩子完全不一樣了。家長(cháng)的要求也更多更嚴格。其實(shí)在暑假在學(xué)校里學(xué)習，學(xué)習知識只是其中一個(gè)方面，學(xué)習知識的前提是要保證學(xué)生的安全。以前暑假里出現過(guò)幾次小孩子亂跑發(fā)生危險的是事情，所以平時(shí)特別注意學(xué)生的安全，發(fā)現哪個(gè)學(xué)生不在，趕快到處找，給家長(cháng)打電話(huà)。而且今年下雨很多，經(jīng)常有時(shí)候下雨的時(shí)候，家長(cháng)擔心孩子安全不讓學(xué)生來(lái)�？墒亲约簠s不知道學(xué)生是在家，還是路上出什么事情，這個(gè)時(shí)候也是趕快和家長(cháng)取得聯(lián)系，問(wèn)清楚到底怎么回事情。雖然麻煩一些，但是也不敢大意。和家長(cháng)交流的時(shí)候，自己盡量也做到落落大方、表現的成熟一些，免得自己露出學(xué)生或者讓家長(cháng)對自己產(chǎn)生書(shū)呆子的感覺(jué)，讓家長(cháng)放心。
雖然有辛苦，但是成就感也很大。自己終于讓自己的知識又有了應用和發(fā)揮的地方。自己明顯的感覺(jué)到自己的教學(xué)能力和學(xué)生的交流的能力一天一天的增強。這種感覺(jué)讓自己的心里特別高興�？吹阶约旱膶W(xué)生學(xué)習和掌握知識的樣子也特別開(kāi)心。他們的學(xué)習是自己辛苦勞動(dòng)的成果�？吹剿麄冞M(jìn)步，自己開(kāi)心得不得了。 在路上遇到他們的時(shí)候，他們即使很簡(jiǎn)單的喊一聲老師，也讓自己心里甜蜜蜜的。
這次培訓班讓自己學(xué)到了很多，也進(jìn)步了很多。也讓自己過(guò)了一個(gè)非常有意義的暑假。讓自己成長(cháng)和進(jìn)步的暑假。讓我受益匪淺。
總結實(shí)習報告14
你正在瀏覽的實(shí)習報告是在電視臺實(shí)習的報告總結 在湖南娛樂(lè )頻道實(shí)習已經(jīng)有好幾個(gè)月了，回過(guò)頭來(lái)總結一下，收獲良多。雖然，沒(méi)有一開(kāi)始想象中那樣，自己的所學(xué)，自己引以為豪的知識和技能能夠“真槍實(shí)彈”得到一番實(shí)踐，但所見(jiàn)所聞讓我有所思，增長(cháng)了見(jiàn)識，對電視臺這個(gè)行業(yè)的基層有了客觀(guān)實(shí)在的認識。 湖南娛樂(lè )頻道注重的是娛樂(lè )節目，和我之前所學(xué)的新聞專(zhuān)業(yè)還是有些出入，一切都得重新開(kāi)始。剛進(jìn)頻道時(shí)，臺里正好在籌辦開(kāi)年大戲《牛氣逼人》，這是一檔大型真人互動(dòng)游戲節目。在賽事組，事情很多很雜，這就需要自己的細心了。
工作期間我被分在了管理參賽者這一塊，在他們參加節目之前，需要我們?yōu)樗麄冎v解整個(gè)游戲的規則和一些安撫工作。雖是一件小事，卻鍛煉了我們的語(yǔ)言表達能力和交際能力。除此之外，我還參與了后期編輯工作，進(jìn)一步熟悉和鞏固了后期制作的相關(guān)軟件。整體上對錄播節目的整個(gè)流程有了一定的了解。 《牛氣逼人》節目一做完，甄選《丑女無(wú)敵》第三季男主角的活動(dòng)《無(wú)敵一號》又開(kāi)始了。從海選、初選、復選到最后的總決選的工作自己也都有參與。這是一檔選秀類(lèi)的節目，每一場(chǎng)也都是直播，與之前的節目相比，整個(gè)活動(dòng)的構思方面也會(huì )更加的完善。直播前的每一次彩排是最關(guān)鍵的，從中學(xué)到的東西也很多。作為一名工作人員，整個(gè)節目的流程要清楚地知道。一個(gè)節目的誕生，會(huì )根據節目的性質(zhì)對導演、主持人等作出選擇，從臺前到幕后需要各個(gè)環(huán)節的接應，如制片、服裝、美工、化妝、道具等。通過(guò)自己的觀(guān)察還了解到，每次彩排之前都要確認好前期制作所需要的設備的檔次及規模，配備攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。除了現場(chǎng)的導演指揮之外還需要與轉播車(chē)內的導播相互溝通，確認好鏡頭序別、景別、角度和特技的運用。
每一場(chǎng)的直播，現場(chǎng)所有的工作人員都很忙碌，但井然有序，體現的就是良好的團隊合作的精神。 通過(guò)實(shí)習，真正進(jìn)入到了社會(huì )，我才深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的貧乏和在實(shí)際運用中的困難。在學(xué)校，自己學(xué)的本來(lái)就不是很多，現在一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的道理。其實(shí)在每一次的活動(dòng)當中，不管自己負責的是什么，首先要擺正自己的態(tài)度，最重要的是認真和細心，要善于觀(guān)察周?chē)?事物，學(xué)會(huì )自我總結，及時(shí)發(fā)現自己工作上的不足以便改正。 親身體會(huì )了才知道，做電視這一行是很辛苦的，通常會(huì )加班到深夜，這就更需要我們有不怕吃苦的精神�？梢哉f(shuō)，實(shí)習是綜合能力的一次全面考驗，除了考察你的專(zhuān)業(yè)水平和理論知識以外，還考察了你的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡(jiǎn)而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。
勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因為你是實(shí)習生，你是來(lái)學(xué)習的，主動(dòng)與老師的交流同樣重要，要學(xué)會(huì )虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議，要積極努力去配合各個(gè)部門(mén)的工作，只有這樣不斷地去發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，我們才會(huì )有進(jìn)步的空間，實(shí)習也就有了它真正的意義了。
總結實(shí)習報告15
結束兩月實(shí)習，在廣播電臺工作的這些月，我和臺里的同事甚至領(lǐng)導都相處得很是融洽，大家對我也關(guān)懷備至，時(shí)常給我鼓勵和幫助；我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè)， 不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)�？偨Y經(jīng)驗教訓。工作中我也會(huì )犯一些錯誤，從而受到領(lǐng)導批評，但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情，讓我能在以后的工作中謹慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次參加任務(wù)雖然說(shuō)時(shí)間比較少，但是卻讓我知道了很多學(xué)習期間無(wú)法了解的社會(huì )經(jīng)驗，這對我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。
這次實(shí)習我總結了以下幾條經(jīng)驗，在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗，將會(huì )使我受益匪淺。
第一：作為一個(gè)新聞人，而我自己本身是個(gè)相對比較內向的，不太擅長(cháng)主動(dòng)和別人交流打交道，在此次實(shí)習過(guò)程中我也發(fā)現了自己的不足。比如在剛開(kāi)始實(shí)習的幾天內，我比較怯生，比較不太主動(dòng)去采訪(fǎng)當事人，好在有同事現場(chǎng)，但我也認識到了自己的不足，面對沉默不語(yǔ)的尷尬，自己有責任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地與同事交流。在今后的社會(huì )工作中，工作不再是一個(gè)人所能完成的，那是幾個(gè)人或是一個(gè)團隊的工作，而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù)，或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)實(shí)習的，由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專(zhuān)業(yè)知識的不熟悉，只能夠在領(lǐng)導的安排下進(jìn)行一些相對簡(jiǎn)單的工作，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習中，在領(lǐng)導沒(méi)有分配任務(wù)的空暇里，我就常主動(dòng)詢(xún)問(wèn)周?chē)墓ぷ魅藛T有沒(méi)有需要幫忙的，有時(shí)候別人也不好意思麻煩我，我就主動(dòng)協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己，幫助了他人，還融洽了你與別人之間的關(guān)系，在今后的工作中人家也更樂(lè )意與你交往了。
第二：工作時(shí)一定要一絲不茍，認真仔細。對待每一條新聞審稿一定要小心謹慎，一絲不茍，不能出錯。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻，還會(huì )影響廣播播出的新聞質(zhì)量，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們在剛開(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，如果有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。在你對工作開(kāi)始了解并熟練后，你會(huì )發(fā)現自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復檢驗工作結果，但還是要對自己的工作認真對待，以免失誤。 就像我在工作的時(shí)候，也犯下了不少錯誤，比如說(shuō)再一次清明節主題稿的時(shí)候，我的稿就沒(méi)有通過(guò)，多虧符主任的細心指導，我才發(fā)現自己犯了嚴重的錯誤。還好這次只是這是自己第一次寫(xiě)新聞主題稿，要是經(jīng)常不注意自己的工作態(tài)度，可能會(huì )造成更嚴重的損失。
第三：在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣，而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥，就是需要你多動(dòng)腦筋，不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法，尋找或是設計簡(jiǎn)捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的，李主任在這方面幫了我很大的忙，他指導我在思考如何提高工作效率的同時(shí)，也自己也能夠學(xué)到更多的知識，掌握更多的新聞稿件寫(xiě)法技能。當你在較短的時(shí)間內就完成了自己的工作，你將留下更多的時(shí)間去放松，去學(xué)習。步入社會(huì )就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著(zhù)裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會(huì )影響工作的正常進(jìn)行。虛心的向人學(xué)習， 細心觀(guān)察身邊的`事物，及時(shí)的與他人溝通。
我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng )新的人，在工作的時(shí)候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務(wù)，因為本來(lái)這類(lèi)任務(wù)的處理是有規律的，完全不需要重復地做，如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟，從而減少工作時(shí)間，提高工作效率。就比如我在實(shí)習采訪(fǎng)的時(shí)候，跟隨同事來(lái)到市新華書(shū)店進(jìn)行，主題為世界圖書(shū)日的活動(dòng)采訪(fǎng)，我也主動(dòng)嘗試采訪(fǎng)市民，也為采訪(fǎng)工作提出了相應的問(wèn)題，還得到了同事的表?yè)P稱(chēng)贊，順利地完成了采訪(fǎng)工作。
第四：要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能，這會(huì )使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉，對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候，擁有豐富專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平的你將會(huì )發(fā)現自己在工作時(shí)左右逢源，在處理各種難題和困難都能很順利地去應付。
由于剛從溫室（學(xué)校）里走出來(lái)，雖然學(xué)校的技術(shù)有認真的學(xué)習，但是畢竟工作和學(xué)校是有差別的，很多學(xué)的熟練的東西工作往往會(huì )用的較少，所以我會(huì )努力的補充自己的不足。
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益，并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。
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