新時(shí)代演講稿集合十篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì )使用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的新時(shí)代演講稿10篇,歡迎大家分享。
新時(shí)代演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國有句古話(huà)“百善孝為先”。孝敬父母是我們中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統。當我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界時(shí),父母親對我們的愛(ài)是無(wú)私而又偉大的,當我們沉浸在自己成長(cháng)的喜悅或煩惱時(shí),轉身之間我們的父母已經(jīng)悄然的老去……
我們是踏著(zhù)父母的腳印成長(cháng),我們是藏在父母的身后躲避風(fēng)雨;我們是躺在父母的懷里撒驕;我們是拉著(zhù)父母的手漸漸長(cháng)大。
親愛(ài)的同學(xué)們,還記得孟郊的那一首游子吟:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。父母親的愛(ài)是天好之間最深沉的愛(ài),今天,我們要懷著(zhù)感恩的心面對所擁有的一切,感謝父母賜予我們生命,感謝父母給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝因為擁有父母而幸福的滋味。
在我的家庭里,我的父母就是一直用這樣的優(yōu)良傳統教育我不斷長(cháng)大,他們也是用自身的行動(dòng)不斷影響著(zhù)我,每每看到爸媽為了他們父母的健康不斷的奔波勞碌,每每看到爺爺奶奶待子孫齊聚一堂時(shí)露出那溫馨的笑容時(shí),我都深深的感到孝敬、學(xué)會(huì )感恩對于一個(gè)家庭幸福所起到的作用。
孝不是喊出來(lái)的`,感恩父母,其實(shí)我們并不難做到,我深知我現在擁有的一切都是父母、長(cháng)輩賦予我的,在每天上學(xué)的時(shí)候,我都會(huì )在爸爸臉上來(lái)一個(gè)輕輕的吻,然后說(shuō)聲:“爸爸再見(jiàn),爸爸慢點(diǎn)開(kāi)”,在爸爸那甜美的注目下我才幸福地走進(jìn)校園。在放學(xué)時(shí)我也會(huì )給媽媽來(lái)一個(gè)暖暖的擁抱,每每媽媽都會(huì )感到一天的勞累在我擁抱下輕松了許多。姥姥的身體有時(shí)不太好,每次我都會(huì )默默地給姥姥端來(lái)一杯熱水,讓她按時(shí)吃藥,然后給她捶一捶背,揉一揉肩……看著(zhù)姥姥那幸福的笑容時(shí),我的心也是熱騰騰的。記得有一次媽媽也生病了,無(wú)法輔導我學(xué)習,看著(zhù)媽媽那憔悴的面龐,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)残酿B病吧,我長(cháng)大了,我會(huì )自己照顧自己的”,于是,我就自己安排自己的學(xué)習,待全部完成作業(yè)后,我又主動(dòng)分擔起家務(wù)來(lái),掃地、收拾桌子,然后又給媽媽端來(lái)一盆熱氣騰騰的洗腳水,換上睡衣、睡覺(jué)……,那次真的看到了媽媽流下了幸福的眼淚。從那次以后,我深深的體會(huì )到,雖然我們現在年齡還小,幫不上父母太多的事,但是只要做好自己,少讓他們操心就是對父母最好的孝順。
孝順就是作為美德少年必備的品德,孝順父母、感恩長(cháng)輩才能關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)我們的環(huán)境、我們的祖國……。
“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江!,同學(xué)們,我愿意從點(diǎn)滴小事做起,孝敬父母,傳承中華美德,爭做一名合格的美德好少年。
新時(shí)代演講稿 篇2
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家早上好,今天我國旗下講話(huà)的題目是《做新時(shí)代的雷鋒》.
綠色的三月微笑著(zhù)向我們走來(lái),在這令人感動(dòng)的季節里,對于離開(kāi)雷鋒時(shí)代已46個(gè)春秋的我們而言,只能從傳頌中認識他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉,是一個(gè)樂(lè )于助人,大公無(wú)私,舍己為人的青年,他說(shuō):“一個(gè)人的生命是有限的,可為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,他說(shuō)到也做到.我想他那燦爛的笑容就是來(lái)自為人民的快樂(lè ),是一種發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足。
雷鋒走,但他的精神體現著(zhù)人中至善的`一面,因而他贏(yíng)得世人的尊重,學(xué)習雷鋒,不是一個(gè)口號,更不是一個(gè)形式,而是一個(gè)個(gè)鮮活的事例在生活中現,當我們受挫時(shí),身邊的你一個(gè)鼓勵的微笑,讓我們重新鼓起勇氣,跌倒時(shí),你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著(zhù)我們。這些都不是什么驚天動(dòng)地的壯舉,但卻感動(dòng)著(zhù)我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到一種人文的關(guān)愛(ài)。
雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國,也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說(shuō)過(guò):“為人類(lèi)服務(wù),為社會(huì )服務(wù),追求幸福與完美,這是人類(lèi)的共同目標,雷鋒精神就體現這一點(diǎn),所以精神是屬于人類(lèi)的,是永存的!
“事實(shí)上,雷鋒精神以成為半世紀以來(lái)對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準”,撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說(shuō):“雷鋒精神深深地打上時(shí)代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛(ài)祖國,為人民服務(wù),敬業(yè)愛(ài)崗,艱苦奮斗和學(xué)習創(chuàng )新。
雷鋒精神以成為中華民族傳統美德和思想道德的一種體現,而我們也應該有一義務(wù)把這種精神繼續發(fā)揚光大,雷鋒日記中有這么一段話(huà):“你既然活者,你又是否為未來(lái)人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動(dòng),是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動(dòng),其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調行動(dòng)。
在學(xué)習雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個(gè)微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學(xué)們,雷鋒是一個(gè)普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周?chē)蜁?huì )充滿(mǎn)關(guān)懷和愛(ài),我們的學(xué)習就會(huì )成功,希望同學(xué)們從現在做起,做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心,敢于進(jìn)取的新時(shí)代青年。
三月雷鋒,永遠的光輝。
新時(shí)代演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:
大家下午好!
今年是我工作的第16個(gè)年頭,十六年來(lái),耳濡目染實(shí)小文化,老教師的言傳身教,新的教學(xué)理論的引領(lǐng),濃濃的教學(xué)教研氛圍,讓我快速成長(cháng)起來(lái)。作為一名實(shí)小人,我感到非常自豪。
下面我就把自己在工作中的所感所悟向大家匯報一下。我匯報的題目是《與愛(ài)同行,做幸福教師》
魯迅先生曾說(shuō):“教育是植根于愛(ài)的”是的,愛(ài)是教育的源泉,教師有了愛(ài),才會(huì )用伯樂(lè )的眼光去發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),才會(huì )對自己的教育對象充滿(mǎn)信心和愛(ài)心,才會(huì )有追求卓越和創(chuàng )新的精神。
自踏上教育崗位,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待工作,以“師德”規范自己的教育教學(xué)行為,以“當一名好老師”作為自己人生的座右銘,堅持勤學(xué)、善思、求實(shí)的作風(fēng),力求使自己成為一名學(xué)生喜愛(ài),家長(cháng)尊重,同事信任,領(lǐng)導放心的好老師。
教師的愛(ài)是理解,是尊重。尊重每一位家長(cháng),每一位學(xué)生。我經(jīng)常用“假如我是一名學(xué)生”這樣的話(huà)來(lái)提醒自己,深入到學(xué)生中去,了解他們的一言一行,體會(huì )他們的喜怒哀樂(lè )。尊重從身
體開(kāi)始,上課時(shí),累了,休息一下做個(gè)游戲再繼續學(xué)習。下課了,我會(huì )經(jīng)常提醒學(xué)生喝水,一句“喝水小標兵”評選,孩子們立馬進(jìn)入比賽狀態(tài),喝干的拍照發(fā)給家長(cháng),喝水的勁頭更足了。我更尊重學(xué)生的心理。當學(xué)生向我問(wèn)好時(shí)我總是點(diǎn)頭微笑。當有學(xué)生情緒低落時(shí)我會(huì )耐心詢(xún)問(wèn)原因,和他談心,幫他解決難題。教學(xué)中我努力做到 “不讓兒童由于功課落后而感到一種沒(méi)有出路的憂(yōu)傷,感到自己好像低人一等!
我們班有這樣一位學(xué)生,說(shuō)話(huà)不太清楚,接受新知識比正常孩子要慢一點(diǎn)。學(xué)習漢語(yǔ)拼音時(shí)有困難,就找了兩個(gè)小老師教他,后來(lái)好多孩子的每日一句中這樣寫(xiě)道:我真想讓他變聰明。通過(guò)孩子的寫(xiě)話(huà),很多家長(cháng)知道了他接受慢。他的媽媽也覺(jué)得自己的孩子學(xué)習不好,給老師添麻煩了。在這樣的環(huán)境中,他變得沉默寡言,說(shuō)話(huà)也不敢大聲了。我意識到:我的無(wú)意,我的自認為對他好,幫助他的想法、做法,卻傷害了他。于是,我從他喜歡的畫(huà)畫(huà)入手幫他建立自信,在全班面前表?yè)P他,并偷偷地教他拼音,教他閱讀,不斷地鼓勵他,相信他。漸漸地,他變了,變得臉上經(jīng)常掛著(zhù)笑容,原來(lái)上課幾乎不發(fā)言,后來(lái)他會(huì )的會(huì )大聲說(shuō)給大家聽(tīng),下課他和同學(xué)玩得特別開(kāi)心。雖然他現在的成績(jì)還是不太好,但是他卻喜歡上學(xué),喜歡學(xué)校。
是的,人與人是平等的,不能因為他學(xué)習困難而橫加指責,或不聞不問(wèn),沒(méi)有一個(gè)孩子不是抱著(zhù)一顆好學(xué)向上的心來(lái)學(xué)校的,只是各人的能力、悟性、基礎、家庭環(huán)境所給的滋養不同。
也沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)不希望自己的孩子表現出色。所以我與家長(cháng)交流的時(shí)候是平等的,從沒(méi)有批評過(guò)家長(cháng),只是給家長(cháng)一些建議或方法的指導。就在前天下午我們班有一位家長(cháng)來(lái)找我,因為孩子寫(xiě)作業(yè)磨蹭,氣得一天沒(méi)有吃飯,還停了孩子的課。我先開(kāi)導家長(cháng),又教給了她一些方法讓她回去試一試,和家長(cháng)、孩子約定只要堅持21天寫(xiě)作業(yè)不磨蹭老師就有獎勵。我也期待著(zhù)孩子的變化。
愛(ài)是欣賞,是鼓勵。十六年來(lái),像對待荷葉上的露珠一樣,我精心呵護每一個(gè)鮮活的生命,讓他們都能夠在愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。當孩子不小心犯錯時(shí),我給予寬容一笑,當孩子膽怯不敢向前時(shí),我給予真心的安慰與鼓勵,當孩子調皮搗蛋時(shí),我既給予真誠的批評,又送上和風(fēng)細雨的叮嚀。把鼓勵、贊賞通過(guò)小卡片傳達給孩子。
愛(ài)是責任,是奉獻。作為一名教師,我有責任引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的本領(lǐng);為了肩上的這份責任,我不停地閱讀,實(shí)踐,思考。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》《陶行知教育文集》等一些教育理論書(shū)籍和各類(lèi)教育教學(xué)雜志是我經(jīng)常翻閱的。
課堂是我實(shí)踐的主陣地,作為一名語(yǔ)文教師,我始終把全面提高學(xué)生的`語(yǔ)文素養作為課堂教學(xué)的根本。在教學(xué)中注重“小、實(shí)、趣”小處著(zhù)眼才能打好基礎,一個(gè)字、一個(gè)詞、一句話(huà)就是語(yǔ)文。扎扎實(shí)實(shí)上好每一堂課,將訓練落實(shí)到實(shí)處。 語(yǔ)文是充滿(mǎn)情趣的,我經(jīng)常寓語(yǔ)文教學(xué)于各項興趣活動(dòng)中,讓學(xué)生在活動(dòng)
中學(xué)習語(yǔ)文、熱愛(ài)語(yǔ)文。針對低年級學(xué)生識字量少,阻礙學(xué)生閱讀的現狀。開(kāi)展了“大量識字,快樂(lè )閱讀” 的實(shí)驗。把學(xué)生的名字作為識字教材,全級部學(xué)生共讀兒歌,識漢字。注重生活中認字。教給學(xué)生識字的方法,總結識字規律,評選識字大王,讓每個(gè)孩子在愉快中識字,為課外閱讀打下基礎。讓學(xué)生從小養成愛(ài)讀書(shū)的習慣,向家長(cháng)推薦親子共讀的書(shū)目,上讀書(shū)指導課。在平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)中逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,“讓學(xué)生成為學(xué)習的主人,讓教育為孩子的一生幸福作準備!笔俏艺Z(yǔ)文教學(xué)觀(guān)的集中體現。
“ 一花獨秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園 ”。在老教師的影響下, 我也主動(dòng)承擔起了培養本組年輕教師的職責,立志與他們一同成長(cháng)。上學(xué)期我們組老師們共讀了《心平氣和的一年級》和《讓孩子踏上閱讀快車(chē)道》,對我們的教學(xué)提供了很大的幫助。教研時(shí)我們一起深入的解讀文本。設計出符合低年級特點(diǎn)的隨文識字課。在學(xué)標練課、賽課活動(dòng)中我們組的老師們都認真準備,反復試講,主動(dòng)喊著(zhù)其他老師去聽(tīng)課,評課。我的聽(tīng)課記錄也寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)三本。這是老師們付出的見(jiàn)證。在這里我要感謝我們組的老師對我工作的支持,謝謝大家。新學(xué)期我們還將共同探索,共同進(jìn)步。
冰心說(shuō)過(guò):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)!蹦贻p的我們會(huì )在平凡的崗位上繼續努力,繼續奉獻,做一名幸福的教師, 用博大的師愛(ài)來(lái)滋潤每一個(gè)孩子幼小的心靈,讓他們的人生綻放生命的精彩!
新時(shí)代演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、來(lái)賓們:
大家好!我叫xx,是名中醫。
光陰如梭,彈指一揮間迎來(lái)了又一個(gè)3.8國際婦女節。
3月8日是屬于我們女性的節目,今天、我們歡沁一堂。團聚在自己的節日里;厥鬃约15年來(lái)在這平凡而偉大的工作,崗位上度過(guò)的春秋歲月,感慨萬(wàn)千。
作為女性,我更加感恩社會(huì )。感恩社會(huì )將我們從封建的男尊女卑、三從四德的舊觀(guān)念和舊傳統中所釋放出來(lái)。感恩社會(huì )給我們回報祖國,回報家庭的機會(huì )。我們醫院從建院至今在劉院長(cháng)和各位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的做過(guò)了十九年。漫長(cháng)的19年,經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,甚至血淚交加。而今,得到了社會(huì )各界的同行業(yè)認同。巾幗不讓須眉,在20xx年,我院榮獲“婦女工作先進(jìn)集體獎”20xx年在平?jīng)鍪惺f(wàn)職工技能大練兵活動(dòng)衛生行業(yè)護理崗位技能大賽中獲取“團體三等獎”的好成績(jì)。在工作中我們以女性持有的細心和體貼真誠的對持每位患者,弘揚惠君人“勤奮誠信愛(ài)心奉獻謙卑”的博愛(ài)精神,為醫療事業(yè)做出卓越的貢獻。用勤勞的雙手將人類(lèi)的至真、至善、至美發(fā)揮到極致,無(wú)愧于患者對我們的信任,無(wú)愧于醫院,無(wú)愧于社會(huì )。
上周,有為念過(guò)七旬的老人,由又家屬攙扶著(zhù)諾進(jìn)醫院,經(jīng)馬院長(cháng)明確診斷為“糞石癥”,由胡艷艷進(jìn)行洗腸治療,小胡不顧老人大便多日堆積,臭氣熏天,一次一次擠壓堆積的糞塊,半個(gè)小時(shí)、一小時(shí)、兩小時(shí)后灌腸液緩慢流入腸腔。多日的宿便排空后老人的痛苦漸去;老人連連道謝,感激之情溢于言表。作為一名醫務(wù)工作者,這就是我們最大的`欣慰!最大的收獲,最大的快樂(lè )!
女同胞們,構建和諧社會(huì ),創(chuàng )造幸福家庭,我們不僅撐起半邊天,甚至比男人更辛苦,我們要伺候老人,要教育子女、承擔家務(wù);但因為我們心中有著(zhù)愛(ài)、有著(zhù)大愛(ài)而以我們毫無(wú)畏懼的承擔起社會(huì )賦予我們的重擔,爭取做個(gè)好女兒、好妻子、好媽媽。面對本職工作,我們爭取做到更好更完美,為惠君醫院的明天盡自己最大的力量。
自尊使我卓越,自立使我堅強,自信使我?jiàn)^進(jìn),自愛(ài)使我圣潔;所以我驕傲我是女性。
再次向大家道聲節日快樂(lè )!
祝大家:家家幸福、事業(yè)有成、身體健康!
謝謝!
新時(shí)代演講稿 篇5
各位老師、各位評委、大家好:
今天我演講的題目是《新時(shí)代的陽(yáng)光》
自從聽(tīng)到這個(gè)任務(wù),我就一直在思考一個(gè)問(wèn)題:“教師”這個(gè)普通的字眼到底應該怎樣理解?教師是一種職業(yè),可他又不單單是一種職業(yè)。我如何在短短的幾分鐘內詮釋教師的含義。我不想說(shuō)教師是紅燭,燃燒自己照亮別人。我不想說(shuō)教師的的清貧和與世無(wú)爭;我不想說(shuō)教師就意味著(zhù)犧牲,就連有些文藝作品中體現的教師形象也大多是衣著(zhù)樸素、家具簡(jiǎn)陋。
我也是這普普通通的.教師隊伍一員,作為一名音樂(lè )教師,我也曾很困惑,因為它沒(méi)有班主任那么受人重視,工作瑣碎,待遇又低。那時(shí)的我,每天總覺(jué)得天空一片灰暗。直到有一天一件小事改變了我的態(tài)度。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我剛給一年級三班上完音樂(lè )課,連續幾天的低年級教學(xué)已令我疲憊不堪,下了課我快步走到辦公室去休息,這時(shí)候一個(gè)可愛(ài)的小女孩追上了我,交給我一張精美的自制卡片,轉身就跑了我小心的打開(kāi)卡片一排歪歪斜斜的字躍入眼前,還夾著(zhù)幾個(gè)拼音:“老師,我很喜歡上音樂(lè )課,您的歌聲將伴我度過(guò)整個(gè)童年!鳖D時(shí),我眼前一熱,我突然覺(jué)得童心的世界是多么純真、可愛(ài)、讓人
感動(dòng)。從那以后,我認真地上好每一節音樂(lè )課,沒(méi)有磁帶錄音機我就自彈自唱,后來(lái)學(xué)校安裝了電子白板,讓我的教學(xué)更加得心應手。我和同學(xué)們又唱又跳,樂(lè )此不疲。我找到了人生的樂(lè )趣,F在每當我看到孩子們因為喜歡我而喜歡課堂、喜歡音樂(lè )?吹胶⒆觽兛梢詮奈疫@里感受音樂(lè )的魅力。我真的很驕傲。每天清晨那一聲聲:“老師好”給我我帶來(lái)一天的生機;每天傍晚那一聲聲:“老師再見(jiàn)”去除了我一天的疲憊
因為有了我們,校園變得豐富多彩,因為有了我們,校園處處充滿(mǎn)歌聲。作為一名音樂(lè )教師,我的價(jià)值不正是體現于此嗎!新時(shí)代賦予了教師新的使命,我們應該是陽(yáng)光的,充滿(mǎn)生氣的教師隊伍。我們學(xué)電腦、搞教研我們的追求應該是更現代化更人文化的教學(xué)方式。我們要懂得修飾自己。使自己得體漂亮、要懂生活。會(huì )生活有自己的興趣和專(zhuān)長(cháng)。要讓希望、 陽(yáng)光成為我們教師新的代言詞。我的演講完畢謝謝大家。
新時(shí)代演講稿 篇6
大家好!我是四(4)班的王xx、我是吳xx。聽(tīng)媽媽講:雷鋒叔叔很小就成了孤兒。聽(tīng)老師講:雷鋒叔叔一生勤勤懇懇,平凡而偉大。新時(shí)代的少先隊員應該向雷鋒叔叔學(xué)習。今天,我們演講的題目是《向雷鋒叔叔學(xué)習》。
作為一名少先隊員,我們學(xué)雷鋒要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是要“從自我做起,從小事做起”,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚光大。
雷鋒叔叔對待工作總是干一行、愛(ài)一行,抓緊一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習,從而練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。作為一名少先隊員,要想取得學(xué)習和工作上的成功,我們就要像雷鋒叔叔那樣要付出艱苦的努力。
雷鋒叔叔說(shuō):“一個(gè)人的作用,對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就是一架機器上的螺絲釘。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光!痹诩w中,螺絲釘精神是多么值得我們學(xué)習的美德!
雷鋒叔叔平時(shí)勤儉節約,但支援災區人民,卻毫不猶豫地慷慨解囊。雷鋒還是一個(gè)“謙虛的'人”,見(jiàn)困難上,做一輩子好事卻不留名。
愛(ài)心,構成雷鋒為人處事的行為準則;愛(ài)國,鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻的精神基礎。同學(xué)們,幾十年來(lái),雷鋒高尚的信念、理想、道德,在一代代中國人中傳承下來(lái)。雷鋒,這個(gè)名字閃爍著(zhù)無(wú)限的光輝。
雷鋒二字,已成為人們心目中樂(lè )于助人、善待他人的代名詞。我們應該讓雷鋒精神繼續傳承下去,讓整個(gè)祖國更加文明、更加和諧。作為新時(shí)代的少先隊員,我們更應該向雷鋒叔叔學(xué)習。
撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士;
幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;
珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習,你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵;
見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子……
同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)他人,努力學(xué)習,從點(diǎn)滴的小事做起,弘揚中華民族的美好品德,做新時(shí)代的“小雷鋒”,做中華好少年!
新時(shí)代演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
十月份,校團委向全體同學(xué)們發(fā)出一份倡議,倡議同學(xué)們學(xué)做文明中學(xué)生,做新時(shí)代的文明中學(xué)生倡議書(shū)。時(shí)間過(guò)去一個(gè)多月,我們發(fā)現:在我們身邊還存在著(zhù)許多不文明現象:如污言穢語(yǔ)、課間喧嘩、怪異發(fā)型、頂撞老師、走路亂竄、就餐插隊、亂扔亂丟垃圾、爭水搶位等等。這些不文明現象直接阻礙著(zhù)我校教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展,損害著(zhù)我們學(xué)校的良好聲譽(yù),影響著(zhù)我們“雙高普九示范學(xué)!薄
閩贛邊界示范學(xué)!边h大目標的實(shí)現。
為此,我們校團委再次向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議,愿同學(xué)們認真遵照執行。
一、端莊你的儀容儀表
我們是學(xué)生,穿著(zhù)打扮應符合中學(xué)生的身份:不佩戴首飾;男生不留長(cháng)發(fā),發(fā)型不宜太成人化;外衣的拉鏈、扣子應拉上、扣上,坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點(diǎn),穿戴整潔、樸素大方。
二、文明你的行為舉止
比如:不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;不吸煙、不喝酒;不隨地吐痰;不破壞公物;不私自出校門(mén);不隨地大小便;不爭水,不浪費水;隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶;男女同學(xué)之間正常、大方地交往;講究誠信;文明就餐;恰當使用文明用語(yǔ);在公交車(chē)上主動(dòng)讓座;見(jiàn)到師長(cháng)、來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好等等。這一點(diǎn)一滴都在顯示你作為一個(gè)現代文明中學(xué)生的素質(zhì),你會(huì )為你的'文明行為而感到自豪,同樣也讓老師和同學(xué)為你而驕傲!
三、提升你的道德水平
一個(gè)有愛(ài)心的人值得受到尊重。愛(ài)你的父母、愛(ài)你的老師、愛(ài)你的同學(xué)、愛(ài)你周?chē)械娜,我們希望我們學(xué)校的學(xué)生能夠有愛(ài)心、有責任心、會(huì )學(xué)習、會(huì )做人,倡議書(shū)《做新時(shí)代的文明中學(xué)生倡議書(shū)》。每個(gè)人同時(shí)也要學(xué)會(huì )善待別人對你的關(guān)愛(ài),不辜負關(guān)心愛(ài)護你的家長(cháng)、老師,讓文明成為我們生活的一部分也給他人留下一個(gè)好的印象!相信我們都可以做得到!
四、陶冶你的生活情操
不買(mǎi)、看、傳不健康的書(shū)籍、音像制品,不傳唱不健康歌曲,而要利用假期、課余時(shí)間廣泛閱讀中外名著(zhù),多看有益書(shū)籍的影視作品,傳唱符合中學(xué)生年齡特征的、內容健康的歌曲。同時(shí),還應積極參加各種有意義的活動(dòng),如:學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )、校園文化藝術(shù)節、以及學(xué)校團委、政教處、教務(wù)處等部門(mén)舉辦的其它各項活動(dòng)等,不斷豐富知識面、開(kāi)拓視野、陶冶情操。
同學(xué)們,如果你失去今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。
如果你失去金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
但是,如果你失去文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去做人的真諦。
同學(xué)們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以“有則改之、無(wú)則加勉”為原則,開(kāi)展批評與自我批評,進(jìn)行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。
同學(xué)們,從自身做起,從現在做起,告別不文明行為,讓我們做一名——新時(shí)代的文明中學(xué)生吧!
新時(shí)代演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,上午好!
今天我在國旗下演講的題目是《感時(shí)代律動(dòng),做時(shí)代青年》。
改革開(kāi)放四十周年,中國變化翻天云涌,一批批時(shí)代先鋒,感動(dòng)中國人物,創(chuàng )業(yè)大咖等引領(lǐng)著(zhù)中國站向世界之巔一步步邁進(jìn)。幾十年前,中國人民依舊過(guò)著(zhù)吃不飽,穿不暖的生活,是誰(shuí)解決了這世界難題,解決了糧食之憂(yōu),他就是——袁隆平。
若沒(méi)有袁隆平,估計僅靠中國自己生產(chǎn)的糧食是養不活全部中國人的,還需要靠大量的進(jìn)口,想一想一個(gè)國家連自己最基本的糧食都解決不了,何來(lái)發(fā)展工業(yè),發(fā)展高科技呢?袁隆平就帶著(zhù)探索和嘗試的心態(tài)扎根于研究雜交水稻,他不是在實(shí)驗室,就是在實(shí)驗室的路上,憑借著(zhù)幾十年如一日研究探索,終于研究出了聞名的雜交水稻,他也被評為——“雜交水稻之父”現如今,中國早已結束了吃不飽,穿不暖的時(shí)代,基本上可以實(shí)現自給自足。
時(shí)代前行的'路上,也不免有些溫情,感動(dòng)常伴我們身邊。黨的好戰士——雷鋒,一生刻苦勤儉,全心為民掀起了一批批,學(xué)雷鋒,做好事的熱潮;人民好書(shū)記——焦裕祿,帶領(lǐng)人民防洪治沙,時(shí)刻為人民著(zhù)想,給代代農村書(shū)記樹(shù)立了榜樣;走遍大山百窩函為“天眼”燃盡生命的南仁東死前依然堅守在工作崗位上,燃起了科研工作者不斷奮斗,拼搏向上的精神;堅守在脫貧一線(xiàn)的大學(xué)生村官,飽受質(zhì)疑,卻依然堅持,不斷奮斗,為中國脫貧攻堅,做出了巨大貢獻,全面小康社會(huì )也已經(jīng)觸手可及。各個(gè)時(shí)期的青年發(fā)奮圖強,領(lǐng)跑了中國,邁向了世界。我們都眾所周知的創(chuàng )業(yè)大咖——馬云,從白手起家到身價(jià)千億,也是他自己一點(diǎn)點(diǎn)拼出來(lái),努力得來(lái)的。馬云不僅抓住了時(shí)代機遇,也有創(chuàng )新發(fā)展的思想,才使得在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)上有屬于自己的天地。
中國現時(shí)期不斷涌現出一批批創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才,在某些方面已位列全球頂尖,也正因這樣的人才,中國企業(yè)才能不斷發(fā)展,經(jīng)濟實(shí)力不斷增強。青少年的我們是中國新時(shí)代的圓夢(mèng)者,更需要艱苦奮斗,不斷拼搏的精神,一心為民的情操,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的思想。如今處在世界發(fā)展的新趨勢下,我們也越來(lái)越自信,自豪,擁有國際化思維。希望同學(xué)們可以懷著(zhù)“天生我材必有用”的豪情滿(mǎn)懷,去“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!
我的演講完畢,謝謝大家!
新時(shí)代演講稿 篇9
在20xx年,我們電控學(xué)院正式成立了,就在學(xué)院成立的那年,電控學(xué)院學(xué)生會(huì )也相應的成立了,自成立以來(lái),已經(jīng)走過(guò)了10年的歲月,10年來(lái),團委和學(xué)生會(huì )緊緊聯(lián)系在一起,為電控學(xué)院的發(fā)展注入了不竭的動(dòng)力!今天,我們作為第十一屆成員,站在第二個(gè)十年的起點(diǎn)上,應該有新的作為、新的提高。在此,給大家提出幾點(diǎn)要求:
01 要盡快完成身份的轉變
過(guò)去的一年,大家是干事的角色,此時(shí)此刻,大家已經(jīng)成為了一名部長(cháng);作為干事,考慮的是"做什么"的問(wèn)題,作為部長(cháng),考慮的是"怎么做"的問(wèn)題。所以希望在接下來(lái)兩周的時(shí)間里,大家能對過(guò)去一年來(lái)的工作進(jìn)行總結,然后制定出下學(xué)期的工作計劃,好的`地方要繼續發(fā)揚,不好的地方要不斷的去彌補。
02 要敢于承擔和敢于擔當
電控團委、學(xué)會(huì )會(huì )未來(lái)一年的好與壞,一定程度上在于你們38個(gè)人,主席團作為你們最堅強的后盾,會(huì )給你們提供許多指導和幫助,但未來(lái)的一年,還需要由你們去書(shū)寫(xiě),其實(shí)從你們成功留部的那一刻起,你們每個(gè)人的手中已經(jīng)無(wú)形中得到了一份考卷,考卷上只有你們部門(mén)的名稱(chēng)和一個(gè)時(shí)間軸,其他的需要你們用一年的時(shí)間去書(shū)寫(xiě)。希望一年后,你們可以交上一份讓你們自己滿(mǎn)意的答卷,讓電控學(xué)院1700多名本科生滿(mǎn)意的答卷。
03 要增強三個(gè)意識
一是紀律意識和組織意識,近期我們將會(huì )修訂團委、學(xué)生會(huì )的規章制度,作為組織,要用制度去規范大家的行為,屆時(shí)凡違反制度者,上至主席團,下至干事,都會(huì )按照相應的規章制度嚴肅處理,要形成嚴肅活潑,積極向上的良好風(fēng)貌。二是大局意識,團委、學(xué)生共有11個(gè)部門(mén),只有緊緊的聯(lián)系在一起,協(xié)同配合、互幫互助、共同發(fā)力,電控學(xué)院才能在未來(lái)的一年里走的更快、走的更遠、走的更好。三是服務(wù)意識,我們組織里的學(xué)生干部從同學(xué)中來(lái),要到同學(xué)中去,在日常中要多思考同學(xué)們需要什么,同學(xué)們需要什么,我們就去做什么,同學(xué)們的認可,就是我們前行路上最大的動(dòng)力。
最后,就如何做好一個(gè)部長(cháng),想給大家提出幾點(diǎn)建議:
第一,要有責任心和上進(jìn)心。上進(jìn)心是做好一件事情的前提,責任心是做成一個(gè)事情的保障。責任心和上進(jìn)心,這是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須要具備的兩點(diǎn)基本素質(zhì),也是目前很多學(xué)生干部所欠缺的,但是通過(guò)這幾天的接觸,我感覺(jué)到了你們其中很多人身上的那種責任心和上進(jìn)心,這讓我感到很欣慰,在組織里,能夠跟一群人有跟責任心、有上進(jìn)心的人一起努力,即使前進(jìn)的道路上很苦、很累,但是也足以讓人感到欣慰,因為每個(gè)人都在付出,每個(gè)人都在努力,朝著(zhù)共同目標去奮斗。希望在接下來(lái)一年的時(shí)間里,你們也可以培養出更多有責任心,有上進(jìn)心的干事,一起努力,把你們的部門(mén)建設的越來(lái)越好,在電控學(xué)院團委學(xué)生會(huì )新時(shí)代的起點(diǎn)上,譜寫(xiě)出一篇華麗的篇章。
第二,對部門(mén)要有一個(gè)清晰的認識和規劃性。作為部長(cháng),對接下來(lái)一年要做什么、怎么做要有一個(gè)長(cháng)遠的規劃性,要敢于創(chuàng )新,不能一直走之前的老路,要有新的思想、新的活動(dòng)、新的發(fā)展,在團委、學(xué)生會(huì )這兩個(gè)組織平臺上,貢獻出自己的青春智慧。另外,要把干事的積極性和主動(dòng)性充分調動(dòng)起來(lái),讓他們有歸屬感、有干勁。
第三,要提高接收信息的能力和執行力。收到信息,及時(shí)回復,這是一種美德,也是一種負責任的體現,21世紀是信息的時(shí)代,大家作為電控學(xué)院組織里的38名學(xué)生干部,應該不斷提高自己接受信息的能力,對于主席團通知的事情要及時(shí)回復、對于未來(lái)干事的消息也要及時(shí)回復。其次就是執行力,當前能解決的事情絕不拖到下一分鐘,當天能解決的事情絕不拖到明天,事情是一點(diǎn)一點(diǎn)的解決的,決不能一直拖下去。
以上就是對大家三點(diǎn)要求、三點(diǎn)建議,希望大家能夠珍惜在團委、學(xué)生會(huì )的每一天,這將是我們大學(xué)生活里的一段美好的回憶,我最大的愿望就是在大學(xué)期間,能夠為電控學(xué)院多做一些事情,將自己有限的時(shí)間和精力投入到無(wú)限的為電控學(xué)院的服務(wù)中去,希望這也可以成為我們共同的愿望!未來(lái),我們一起加油、一起奮斗、一起追夢(mèng)、一起圓夢(mèng)!
新時(shí)代演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好:
今天我演講的題目是《新起點(diǎn),新征程》。
當太陽(yáng)又一次從地平線(xiàn)上冉冉升起的時(shí)候,你是否會(huì )有新一天開(kāi)始的歡悅之感看五星紅旗又一次在空中高高飄揚的時(shí)刻,你是否會(huì )有“而今邁步從頭越”的豪邁激情當新春佳節即將來(lái)臨之際,你是否會(huì )有一種收獲的欣慰。
是的。哪怕只是撿起地上的一粒砂子,地球也不再是它原來(lái)的模樣。不論你是跨越第一個(gè)人生轉折點(diǎn)的高一新生,還是即將面臨高考新方案檢閱的高二同學(xué),或者是埋頭奮戰于書(shū)山題海之中準備更大跨越的高三學(xué)子,你都是新一天的朝陽(yáng),新一年的鮮花,新起點(diǎn)上的希望。
站在新的起航線(xiàn)上,我們整裝待發(fā),準備揚帆啟程,高吟一句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!!我們?yōu)橹?zhù)心中那新的希望和夢(mèng)想,奮發(fā)努力,頑強拼搏。我們求學(xué)于此,不是因為“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”,不是因為“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,而是為著(zhù)心中的夢(mèng)想,為著(zhù)遠大的抱負,是為著(zhù)成就和完善自我,為著(zhù)更好地實(shí)現人生的價(jià)值。
因為“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”,所以仁人志士才會(huì )“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,才會(huì )“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
以“學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書(shū)山有路勤為徑”為座右銘。如果你是天之驕子,告訴自己“沒(méi)有最好,只有更好”,做到精益求精;如果你是吳下阿蒙,激勵自己“不鳴則已,一鳴驚人”,爭取創(chuàng )造輝煌。
成功不是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的天賜美景,而是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的`艱辛奮斗。不懈的努力,是所有成功者的不二法門(mén)。遠大的理想,要靠堅強的奮斗來(lái)實(shí)現。 在新的起點(diǎn)上,遠航的汽笛已經(jīng)長(cháng)鳴,
進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們抓住每分每秒,讓我們迎著(zhù)朝陽(yáng),帶著(zhù)希望,認準目標,向著(zhù)勝利,義無(wú)反顧地奮勇前進(jìn)吧!
謝謝大家!我的演講完畢。
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