奮進(jìn)新時(shí)代作文

時(shí)間:2023-02-19 11:11:27 作文 我要投稿

奮進(jìn)新時(shí)代作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的奮進(jìn)新時(shí)代作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

奮進(jìn)新時(shí)代作文

奮進(jìn)新時(shí)代作文1

  “每個(gè)身影同陽(yáng)光奔跑,我們揮灑汗水,回眸微笑,一起努力,爭做春天的驕傲……”聽(tīng)著(zhù)春晚上優(yōu)美的歌曲,我不禁想陷入了幾個(gè)月前的回憶中。

  因為小升初,所以暑假沒(méi)有作業(yè),我就天天在家玩手機,看電視,熬夜。

  姥姥就給我說(shuō):“你看你哥哥,一個(gè)大學(xué)生,天天努力學(xué)習,每天學(xué)習到深夜,早上又起來(lái)學(xué)習,你再看看你……”

  剛好有一天,媽媽帶我和舅媽早上約好去早市,依稀記得,那是早上的五點(diǎn)鐘左右,看見(jiàn)哥哥的書(shū)房亮著(zhù)燈,我就十分好奇地推開(kāi)門(mén)進(jìn)去了。

  “哥哥,你咋這么早就起來(lái)學(xué)習了呀?”我十分震驚的說(shuō)。

  “為了實(shí)現我成為研究生的.夢(mèng)想,在努力學(xué)習唄!备绺邕呎f(shuō),手上也沒(méi)有停止寫(xiě)字。

  “哥,你天天這么努力學(xué)習,難道不累嗎?”我好奇地問(wèn)。

  “累呀,但是妹妹你要記住一句話(huà),現在不玩命,將來(lái)命玩你。比你差的人還沒(méi)放棄,比你強的人仍在努力,你有什么資格說(shuō)“我無(wú)能為力”?混就混出個(gè)名堂,學(xué)就學(xué)出個(gè)模樣。翻臉不如翻身,生氣不如爭氣。也別假裝很努力,畢竟結果不會(huì )陪你演戲,現在苦幾年,以后就好了呀!备绺缯f(shuō)。

  我不禁想到了我自己,一個(gè)即將上初中的女孩兒,沒(méi)有提前預習初一的知識,而是天天玩手機,看電視,我不禁為我的前途而擔憂(yōu)。

  看我陷入了沉思,哥哥說(shuō):“妹妹呀!你現在好好學(xué)習還為時(shí)不晚,不要等上不了學(xué)了才去后悔呀!”

  “嗯吶!我會(huì )的!蔽覉远ǖ恼f(shuō)。

  果然,只要付出努力,你就會(huì )有收獲,現在我的哥哥已經(jīng)是一名研究生了。愛(ài)迪生說(shuō):“天才就是1%的天分和99%的努力!

  越努力,越幸運,越努力,越優(yōu)秀,我們都是追夢(mèng)人!

奮進(jìn)新時(shí)代作文2

  “為中華之崛起而讀書(shū)!”周恩來(lái)總理年少時(shí)的一句令人振聾發(fā)聵的話(huà)語(yǔ),讓人不禁為他的遠大理想而震驚,但他卻做到了。

  在那戰火紛飛的時(shí)期,中國,不是富裕的秦朝,也不是聞名世界的唐朝,而是一個(gè)正在受欺辱的國家!曾經(jīng)的輝煌也已不再繼續了。但一位位愿為國犧牲的烈士們,用一雙雙流淌著(zhù)鮮血的雙手,為我們重新托起了一片片和平的'土地。

  歷史,是要用來(lái)紀念,而絕不是用來(lái)享受的!總有那么一些人,為祖國發(fā)展,為祖國的強大做出了巨大的貢獻:雜交水稻之父——袁隆平,解決了當時(shí)七億人口的吃喝問(wèn)題;中國“兩彈一星”元勛——鄧稼先,因放射性物質(zhì)而患絕癥;中國鐵路先驅——詹天佑,翻山越嶺讓中國南北天塹變通途,他們一個(gè)又一個(gè)地投身到祖國的建設發(fā)展當中,身處在這樣和平環(huán)境里的我們,雖然只是一名小學(xué)生,我們又能做些什么呢?

  雖然現在我們還無(wú)法解決國家大事,但我們依舊可以去為未來(lái)做一些大膽的創(chuàng )想,并用我們自身的努力讓它變成現實(shí),因為新時(shí)代就應該要有新夢(mèng)想、新起點(diǎn)、新方向!記得我去過(guò)的深圳,那里高樓樹(shù)立,景象繁華,全是一派現代都市化,可誰(shuí)能想到,在改革開(kāi)放前,那只是一個(gè)小小的漁村呢!我們的創(chuàng )想,我們的夢(mèng),誰(shuí)敢說(shuō)它是維娜斯殘缺的雙臂,抑或梵高的抽象的不切實(shí)際的幻想呢?說(shuō)不定它就是哥德巴赫猜想呢!

  時(shí)代發(fā)展迅速,作為祖國的下一代,我們更需要好好學(xué)習,來(lái)回報祖國,為走向新時(shí)代作出一份貢獻!

奮進(jìn)新時(shí)代作文3

  “總想對你表白,我的心情是多么豪邁?傁雽δ銉A訴,我對生活是多么熱愛(ài)。勤奮勇敢的中國人意氣風(fēng)發(fā),走進(jìn)新時(shí)代!泵慨斅(tīng)到這首歌,我就會(huì )心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。

  看看我們現在的中國多么發(fā)達:科學(xué)技術(shù)已經(jīng)世界領(lǐng)先,比如說(shuō)激光技術(shù),我國激光技術(shù)世界第一;農業(yè)發(fā)展也是世界領(lǐng)先的,比如說(shuō)袁隆平發(fā)明的雜交水稻,他發(fā)明的雜交水稻養活世界上將近1/4的人;軍事發(fā)展也是世界領(lǐng)先的,比如軍力排名世界第二位;環(huán)境衛生也變得很好,到處青山綠水。中國像一位偉大的巨人,屹立于世界的東方。

  中國的發(fā)展令人欣慰,中國的崛起讓人自豪。中國已進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代,中國再也不是過(guò)去那個(gè)任人宰割,任人欺凌的國家了。崛起的.祖國,我愛(ài)您!偉大的祖國,我愛(ài)您!

  社會(huì )在發(fā)展,人類(lèi)在進(jìn)步,我們正處在一個(gè)黃金時(shí)代,一個(gè)奮進(jìn)的時(shí)代,一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,我作為一個(gè)中國人,我感到非常榮幸,為了國家更加富強,人們更加富裕,每個(gè)中國人都應該竭盡全力貢獻自己的力量!吧倌曛緞t國志,少年強則國強”。作為一名五年級的小學(xué)生,作為祖國和民族的希望,我肩負著(zhù)未來(lái)的使命。從現在起我一定要好好學(xué)習,豐富自己的知識,時(shí)刻提醒自己:每天多認識一個(gè)漢字,多背一首古詩(shī),多記一個(gè)單詞。上好每一節課,做好每一節操,唱好每一首歌,畫(huà)好每一幅畫(huà),完成好每一次作業(yè)……長(cháng)大了把我們的祖國建設的更加美麗富饒,我相信祖國的明天會(huì )變得更美好!

  “繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)那新時(shí)代,高舉旗幟開(kāi)創(chuàng )未來(lái),開(kāi)創(chuàng )未來(lái)!蔽覀兊淖鎳,正一步步邁向世界的巔峰,一步步走向世界強國的行列。我驕傲我是中國人!我愛(ài)奮進(jìn)中的中國!

奮進(jìn)新時(shí)代作文4

  每次奮斗拼來(lái)了榮耀。我們乘風(fēng)破浪;舉目高眺;心中力量,不怕萬(wàn)萬(wàn)里路遙……我們都是追夢(mèng)人。

  ——題記

  今天是星期六,我早上六點(diǎn)就起床了,只為觀(guān)察那早起最忙碌的人。

  我摸著(zhù)黑打開(kāi)了燈。然后拿起我衣服往自己身上套,然后穿上鞋把門(mén)打開(kāi),你抬頭,廚房的燈是亮著(zhù)的……

  我悄摸摸地走到廚房口,一個(gè)華麗的轉身以及我打開(kāi)門(mén)的速度,讓我覺(jué)得自己怎么這么帥。

  “別動(dòng)!”我大叫一聲,然后我就被我媽毒打一頓。

  “整棟樓都要被你吵醒了,就你嗓門(mén)大”。我媽一手拿勺子另一只手托盤(pán)子,本來(lái)就短的頭發(fā),一晚上的睡覺(jué)給弄的亂七八糟。一個(gè)托“盤(pán)”里天王。

  “我錯了,我錯了,不媽你干嘛呢,這么早?”我問(wèn)我媽。

  “你昨天不是說(shuō)你要早起看什么人嘛……行了,你出去坐著(zhù)吧,別給我這添亂了!

  我坐到了我家客廳里的`沙發(fā)上,腦袋里冒出來(lái)了一些以前上學(xué)時(shí)我叫我媽起床的,畫(huà)面,但是只要在我值日的那周,她肯定會(huì )很早就起來(lái)了,只要我一打開(kāi)房門(mén)就能吃飯。

  每次都會(huì )給我煮一個(gè)雞蛋,我又不愛(ài)吃雞蛋,我就跟我媽討價(jià)還價(jià)。

  “每天一個(gè)雞蛋,記憶力會(huì )提高,現在學(xué)習這么累……”

  我媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō),我一定吃下去。

  我相信每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng),我也做,我夢(mèng)到了考上了一所名牌大學(xué),穿了一件只屬于大學(xué)生畢業(yè)時(shí)才能穿的衣服,和家人在一起拍合照,但那只是夢(mèng),那么我怎么才能將夢(mèng)變成現實(shí)呢?

  努力吧,努力學(xué)習,努力去追夢(mèng),我們都是追夢(mèng)人。

  “媽?zhuān)襾?lái)給你端盤(pán)子吧!”

奮進(jìn)新時(shí)代作文5

  追夢(mèng)不離奮斗,為青春插上翅膀!皻v史只會(huì )眷顧奮進(jìn)者,搏擊者!毕裥〈饕粯拥。奮斗者,你可以在“你知道中國人有多拼嗎”的短片中看到,加班族辦公室的燈凌晨四點(diǎn)才熄滅,而此時(shí)早餐店的老板已經(jīng)開(kāi)始和面;辦公室的白領(lǐng)整日待機,而手術(shù)臺前的醫生卻無(wú)暇開(kāi)機……這一幕幕都是青年人奮斗的身影,要相信,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),缺少奮斗的夢(mèng)想終將成為一個(gè)個(gè)虛幻的泡影。灑滿(mǎn)汗水的夢(mèng)想終將綻放出一朵朵絢爛的鮮花。每一個(gè)拼搏青年的身影,都將被定格為歷史;每一滴追夢(mèng)青年的.汗水,都將澆灌出未來(lái)。逐夢(mèng)途中,奮斗不息,激情不滅,為青春插上騰飛的翅膀。

  追夢(mèng)緊握時(shí)代,讓青春綻放光芒!芭眱和α⒊鳖^,手把紅旗旗不濕!蔽彷吳嗄暝谧穳(mèng)途中,也應緊握時(shí)代,爭做時(shí)代的弄潮兒,讓“紅旗”在手中更加飄揚。兩彈元勛程開(kāi)甲,在中國內憂(yōu)外患,積貧積弱之時(shí),毅然回國,潛心鉆研國之重器,將自身發(fā)展與祖國相連;鄉村教師張玉滾,在家鄉教育極度匱乏,山村孩子即將面臨失學(xué)之時(shí),毅然留鄉任教,用一根窄窄的扁擔,擔起山鄉的未來(lái),用一顆充滿(mǎn)愛(ài)與奉獻的心,讓教育之花開(kāi)在山村孩子的心中;吾輩青年勇敢逐夢(mèng)之時(shí),要謹記“得其大者,可以兼其小!睂⑿∥抑畨(mèng)融入時(shí)代之發(fā)展,在時(shí)代發(fā)展之中綻放青春光芒。

  “新時(shí)代青年要乘新時(shí)代之春風(fēng),在祖國的萬(wàn)里長(cháng)空放飛青春夢(mèng)想!蔽覀兌际亲穳(mèng)人,我輩青年,當馭夢(mèng)而行,讓青春閃光!

奮進(jìn)新時(shí)代作文6

  這首歌的名字叫做《我們都是追夢(mèng)人》。

  那是一個(gè)灰色的早晨,我想起來(lái)老師讓我們去找一個(gè)早晨忙碌的`身影,并采訪(fǎng)他(她)。想起來(lái)之后,我就立刻出門(mén)去尋找早晨忙碌的身影。

  剛剛出門(mén),迎面而來(lái)的是一股冷風(fēng),吹在臉上,好像刀子一樣,于是我又回家,戴帽子,口罩。這樣出去后,才有了一絲絲溫暖,沒(méi)有剛才那么冷了。

  我出來(lái)了,才發(fā)現,出來(lái)的太早了,街上幾乎沒(méi)有什么人。我就發(fā)愁了。

  “這沒(méi)有人,怎么采訪(fǎng)?”我一邊唉聲嘆氣一邊說(shuō)。

  忽然,我想起來(lái),“對于別人來(lái)說(shuō),現在可能太早了,但是對環(huán)衛工人可不早!庇谑俏冶闾ど蠈ふ噎h(huán)衛工人的路程。

  功夫不負有心人,我終于找到了,于是我毫不猶豫的上去采訪(fǎng)他。

  “您好,我是一名中學(xué)生,我需要占用您的一些時(shí)間,采訪(fǎng)一下,可以嗎?”

  我問(wèn)到。

  “噢,可以,你想問(wèn)我什么事情?”環(huán)衛工人說(shuō)到!澳鸀槭裁磿(huì )作這種公作?”我便問(wèn)到。

  他舔了舔嘴唇,張著(zhù)嘴,好像要說(shuō)些什么,但是又沒(méi)有說(shuō)。

  “好了,會(huì )家去吧!

  環(huán)衛工人把我哄走。

  回去之后,我終于知道他那時(shí)候到嘴邊的話(huà)了,但是我卻不明白為什么他不說(shuō)出來(lái),而是收了回去。

  可能是因為不好意思吧。

  對了,當時(shí)我還問(wèn)了他有什么夢(mèng)想時(shí),他沒(méi)有回答而是默不作聲。

  我覺(jué)得,也許這就是這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn),好多的人,都會(huì )因為自己的身份,而放棄追尋自己兒時(shí)的夢(mèng)想。

  我一定要好好學(xué)習,以后鼓勵更多人,拋下身份,去追夢(mèng)。做追夢(mèng)人,為了自己的夢(mèng)想而努力!

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