有關(guān)初中工作計劃范文匯編六篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家整理的初中工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中工作計劃 篇1
一、工作目標
圍繞學(xué)?偟墓ぷ髂繕,深入開(kāi)展各項德育工作,建立德育工作的精品意識,逐步打造星源實(shí)驗學(xué)校的德育管理品牌。培養一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼備的學(xué)生。
德育工作的總體要求:抓出實(shí)效,干出特色,探索創(chuàng )新。在工作中突出一個(gè)“嚴”字,做到一個(gè)“細”字,狠抓一個(gè)“實(shí)”字,堅持一個(gè)“恒”字。
二、工作思路
1、樹(shù)立一種意識:以生為本即以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線(xiàn):抓學(xué)生的養成教育,抓班級常規管理。
3、突出三個(gè)重點(diǎn):通過(guò)課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。通過(guò)常規管理促成學(xué)生行為習慣養成教育,通過(guò)豐富的活動(dòng)培養學(xué)生多種能力。
三、主要工作舉措
1、致力建設一支優(yōu)秀的德育管理隊伍。 形成點(diǎn)、線(xiàn)、面三結合的學(xué)校德育教育空間,
我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校,對學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)管理,2600多名學(xué)生學(xué)生主要來(lái)自衡山、南岳及周邊各個(gè)縣市,匯聚成一個(gè)較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會(huì )關(guān)系、品德修養、行為習慣,心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛(ài)好、法制意識、紀律觀(guān)念、與人的交往能力,學(xué)習能力等各有不同,因而對他們的教育、管理難度是較大的。因此,本期把德育工作隊伍建設擺在重要位置,從教育和管理對象出發(fā),在上期的基礎上,以政教處牽頭,以此為點(diǎn)形成三條管理主線(xiàn):其一:政教處、年級組長(cháng)、班主任;其二:公寓生活輔導老師;其三:團委會(huì )、學(xué)生會(huì )。以此三線(xiàn)輻射到學(xué)校的各個(gè)面,形成了點(diǎn)線(xiàn)面相結合,全員齊抓共管的德育管理環(huán)境,努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。
。1)、加強班主任隊伍建設
、倨诔,組織班主任進(jìn)行工作培訓。學(xué)期中,舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會(huì ),讓班主任做到取長(cháng)補短、互相促進(jìn),學(xué)期末,開(kāi)展班主任德育論文評選,進(jìn)行工作總結,對一期班務(wù)工作回顧與展望。
、 規范班主任工作職責:明確班主任日常規制度,由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作,充分發(fā)揮共同管理的作用。
、 規范班主任語(yǔ)言,規范班主任師表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧視學(xué)習程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班級、勤抓學(xué)習、勤教研、勤做思想工作;“五心”:愛(ài)心、誠心、細心、耐心、恒心)。
、芡晟圃u價(jià)機制和激勵機制,調動(dòng)班主任工作積極性,采取樹(shù)立校內先進(jìn)典型、班主任經(jīng)驗交流等形式,重視校內班主任的培養工作,創(chuàng )造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、責任心強、育人工作富有成效的班主任脫穎而出,打造一批名班主任。
。2)、對公寓生活老師進(jìn)行細心的指導和培訓
、 對生活老師進(jìn)行指導和培訓,提升生活老師的管理水平,明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長(cháng)、親近的父母,更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活老師不僅要樹(shù)立正確的服務(wù)意識,幫助同學(xué)們過(guò)好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習關(guān),不僅是對學(xué)生服務(wù)好,更要注意育人導向功能。要求生活老師以“愛(ài)”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),使學(xué)生在愛(ài)心中生活,在愛(ài)意里成長(cháng)。
、诮∪⒐芾淼母鞣N規章制度,嚴格規范管理。
、 繼續實(shí)行“五星寢室”考評制度,對寢室內務(wù)、衛生、紀律等方面進(jìn)行綜合評價(jià),并將其結果作為“五星班級”考核的一個(gè)重要組成部分。
、苤笇Ф酱偕罾蠋煷竽憛⑴c管理,學(xué)生會(huì )干部參與協(xié)助管理,充分發(fā)揮生活老師工作的主觀(guān)能動(dòng)性和學(xué)生自主管理的作用,盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現象,要堅決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀現象,杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。
、蓍_(kāi)展寢室文化建設、文明寢室、優(yōu)秀寢室長(cháng)、寢管干部評比活動(dòng),調動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性,培養學(xué)生主人翁的精神,要使學(xué)生把寢室當成自己的家,努力在學(xué)生公寓營(yíng)造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺(jué)。
。3)、加強學(xué)生會(huì )干部隊伍建設,充分發(fā)揮學(xué)生自治作用
、 加大對學(xué)生會(huì )干部的培訓,充分發(fā)揮其監督檢查作用,公正、公平的檢查班級工作。
、谝詫W(xué)生會(huì )開(kāi)展活動(dòng)為主要載體,培養學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的能力,加強學(xué)生的前途理想教育。
、蹖W(xué)生會(huì )每天對各班的衛生、紀律、學(xué)習、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評價(jià),結果納入到五星班級評比,通過(guò)評比調動(dòng)各班的積極競爭,爭創(chuàng )五星班級。
、芡ㄟ^(guò)學(xué)生會(huì )干部的培訓,努力實(shí)現學(xué)生自我管理的目標。
2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育,把養成教育擺在首位
。1)開(kāi)學(xué)初,各班切實(shí)加強入學(xué)教育,組織學(xué)生學(xué)習《學(xué)生管理手冊》,讓學(xué)生有章可循,有距可蹈,促使學(xué)生認真自覺(jué)遵守學(xué)校各項制度,建設良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
。2)狠抓學(xué)生行為習慣養成教育,從大處著(zhù)眼細處著(zhù)手。
。3)加強滲透感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊重,學(xué)會(huì )感謝,學(xué)會(huì )回報。
。4)提倡保護環(huán)境,美化校園的“彎彎腰”活動(dòng),讓學(xué)生在生活中養成良好的衛生習慣。
。5)加強禮貌待人的教育,做到自覺(jué)遵守各種社會(huì )秩序,做好學(xué)生人品教育,杜絕大的打架行為發(fā)生。
。6)加強了學(xué)生自我安全保護教育。通過(guò)專(zhuān)題講座、校園廣播、主題班會(huì )、黑板報、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、 以人為本,營(yíng)造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內環(huán)境,全方位育人。
。1)管理育人
根據全封閉式管理學(xué)校的特點(diǎn),政教處將采取班級管理與公寓管理相結合的原則,實(shí)施全方位管理。一方面,每周堅持開(kāi)展五星班級、五星寢室評比活動(dòng),各班從爭創(chuàng )五星班級開(kāi)始,逐步提升為免檢班級(每學(xué)月評價(jià)一次)。依照制定的《衡山縣星源實(shí)驗學(xué)校初中部“五星班級”考核細則》,對班級衛生、課堂、課外紀律、三操、就餐、就寢、早晚自習、讀報、唱歌、儀容儀表等常規管理進(jìn)行全程考核,指導學(xué)生會(huì )、團委會(huì )干部具體檢查,督促各班及時(shí)整改,每周及時(shí)公布各班評比情況,嚴格實(shí)行升降級和一票否決制度。另一方面:根據《五星寢室考核細則》對學(xué)生公寓實(shí)行五星寢室、文明寢室、文明樓層評比制度,對學(xué)生的'生活習慣、就寢紀律、文明行為進(jìn)行規范化管理。在嚴格合理的規章制度下逐步培養學(xué)生良好的行為規范。通過(guò)一系列的評比,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強班級體的凝聚力。
。2)活動(dòng)育人
學(xué)校有組織的各類(lèi)活動(dòng),是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。本期政教處將以“開(kāi)展主題活動(dòng)月”為重點(diǎn),制定詳細的德育活動(dòng)計劃,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng )造能力,采取長(cháng)期性和靈活性相結合的原則,要使本期活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。
長(cháng)期性的活動(dòng)有:
、倮妹恐芤慌e行升旗儀式活動(dòng),學(xué)生整裝列隊,通過(guò)出旗、升旗、國旗下講話(huà)等規范形式教育感染學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
、谕ㄟ^(guò)召開(kāi)全校學(xué)生集會(huì ),及時(shí)通報情況,表?yè)P先進(jìn),指出存在的問(wèn)題,狠抓學(xué)生的養成教育。
、鄢浞掷妹恐艿闹黝}班會(huì )課進(jìn)行多方面的教育,每次都有主題、有計劃、有總結、有記錄。
、軓V播站每天播音,由學(xué)生自己編輯、播音,及時(shí)報道國際國內新聞,成了學(xué)生關(guān)心、了解國家大事,增長(cháng)知識、開(kāi)拓眼界的重要窗口。
通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間、表現自我的平臺,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,創(chuàng )造了一個(gè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內環(huán)境。
4、構建家校教育網(wǎng)絡(luò ),拓展德育教育空間,多渠道育人。
通過(guò)家校通短訊平臺、接待來(lái)訪(fǎng)、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)充分了解學(xué)校,了解學(xué)生,最大限度整合家、校結合教育資源,促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。
四、重點(diǎn)工作
周次
主要工作
負責人
第一周
。8.29—9.4)
1、入學(xué)教育,學(xué)習《學(xué)生管理手冊》
2、生活輔導老師培訓
3、學(xué)生公寓財產(chǎn)清查
4、第一期黑板報:“慶祝教師節”或“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望”
5、制定班工作計劃
6、各班衛生委員會(huì )
班主任
政教處
政教處、公寓管理小組
班主任
班主任
政教處
第二周
。9.5—9.11)
1、七年級養成教育大會(huì )
2、開(kāi)學(xué)典禮:頒發(fā)各類(lèi)榮譽(yù)證、獎品
3、生活輔導老師工作例會(huì )
4、制定政教處工作計劃
5、啟動(dòng)校園文明崗值崗活動(dòng)
政教處、年級組
校行政
政教處
政教處
第三周
。9.12—9.18)
1、秋、冬季季節性疾病預防宣傳教育
2、學(xué)生儀容儀表專(zhuān)項整頓
3、生活輔導老師工作例會(huì )
4、第五屆學(xué)生會(huì )籌備工作
5、規范廣播體操、眼保健操、升旗儀式
6、學(xué)生公寓調整
政教處、班主任
班主任、政教處
政教處
政教處
政教處、團委
政教處、班主任
第四周
。9.19—9.25)
1、“文明禮儀活動(dòng)月”啟動(dòng)
2、寢室長(cháng)、學(xué)生寢管干部工作培訓
3、生活輔導老師工作例會(huì )
4、校園安全隱患排查
政教處
政教處
政教處
政教處、總務(wù)處
第五周
。9.26—10.2)
1、班主任工作例會(huì )
2、初一、初二年級“寢室文化建設月”活動(dòng)啟動(dòng)
3、生活輔導老師工作例會(huì )
4、第二期黑板報:“振興中華,我的責任”
5、“國慶”長(cháng)假安全教育
政教處
政教處、班主任
政教處
班主任
班主任
第六周
。10.3—10.9)
1、成立第五屆學(xué)生會(huì )
2、秋季田徑運動(dòng)會(huì )籌備
3、生活輔導老師工作例會(huì )
4、七年級班級文化建設評比
5、七年級學(xué)生體檢
政教處、
政教處、體藝組
政教處
政教處、年級組
政教處、年級組
第七周
。10.10—10.16)
1、學(xué)生應急安全疏散演練
2、主題班會(huì )賽課活動(dòng)
3、生活輔導老師工作例會(huì )
4、學(xué)生會(huì )干部培訓
政教處、班主任
政教處、年級組
政教處
政教處
第八周
。10.17—10.23)
1、秋季田徑運動(dòng)會(huì )
2、安全知識講座
3、生活輔導老師工作例會(huì )
政教處、體藝組、班主任
政教處
政教處
第九周
。10.24—10.30)
1、心理健康教育
2、初一、初二年級“寢室文化建設月”活動(dòng)總結表彰
3、生活輔導老師工作例會(huì )
政教處、班主任
政教處
政教處
第十周
。10.31—11.6)
1、學(xué)生儀容儀表專(zhuān)項整頓
2、生活輔導老師工作例會(huì )
3、第三期黑板報:“我的星源,我的家”
政教處、班主任
政教處
班主任
第十一周
。11.7—11.13)
1、紀律教育大會(huì )
2、初一女生青春期知識講座
3、生活輔導老師工作例會(huì )
4、行為規范師范生評選活動(dòng)
政教處
政教處、醫務(wù)室
政教處
政教處、班主任
第十二周
。11.14—11.20)
1、學(xué)生會(huì )全員會(huì )
2、生活輔導老師工作例會(huì )
3、行為習慣后進(jìn)生教育大會(huì )
政教處
政教處
政教處
第十三周
。11.21—11.27)
1、主題班會(huì )示范課觀(guān)摩活動(dòng)
2、生活輔導老師工作例會(huì )
政教處、班主任
政教處
第十四周
。11.28—12.4)
1、七年級家長(cháng)會(huì )準備
2、籌備“元旦”文藝匯演
3、生活輔導老師工作例會(huì )
4、第四期黑板報:“理想與拼搏”
政教處、七年級組
政教處、團委、班主任
政教處
班主任
第十五周
。12.5—12.11)
1、七年級家長(cháng)會(huì )
2、班主任工作例會(huì )
3、生活輔導老師工作例會(huì )
政教處、七年級組
政教處
政教處
第十六周
。12.12—12.18)
1、班長(cháng)座談會(huì )
2、法制教育報告會(huì )
3、生活輔導老師工作例會(huì )
政教處、年級組
政教處、法制副校長(cháng)
政教處
第十七周
。12.19—12.25)
1、班主任工作論壇
2、生活輔導老師工作例會(huì )
政教處、班主任
政教處
第十八周
。12.26—1.1)
1、收集班主任德育工作論文
2、“元旦”文藝匯演
3、生活輔導老師工作例會(huì )
4、第四期黑板報:“復習方法大家談”
政教處
政教處、團委、班主任
政教處
班主任
第十九周
。1.2—1.8)
1、期末評先評優(yōu)
2、學(xué)生公寓財產(chǎn)清查
3、生活輔導老師工作例會(huì )
4、期末安全教育
政教處、班主任
公寓管理小組
政教處
班主任
第二 十周
。1.9—1.15)
1、寒假安全教育
2、學(xué)生離校工作
3、政教處工作總結
3、德育資料收集、整理、歸檔
政教處、班主任
政教處、班主任
政教處
政教處、班主任
初中工作計劃 篇2
一、指導思想:以黨的十八大精神為指導,認真貫徹上級主管部門(mén)的有關(guān)要求。堅持以提升教師專(zhuān)業(yè)化水平為重要抓手,優(yōu)化教學(xué)常規管理,細化過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)效率。
二、工作目標:更新教學(xué)觀(guān)念,轉變教學(xué)行為,繼續開(kāi)展課堂教學(xué)改革。注重教學(xué)改革經(jīng)驗的總結和推廣,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作:
。ㄒ唬┞鋵(shí)課堂教學(xué)規范,抓好常規教學(xué)管理
1、本學(xué)期共計22周。根據初中課程計劃編排課程表,并在一周內完成任課調整工作。
2、召開(kāi)教學(xué)工作會(huì )議,明確課堂教學(xué)要求,進(jìn)一步規范教學(xué)行為。教務(wù)處每天安排一人值班,對日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行檢查,并不定期進(jìn)行聯(lián)查,確保教學(xué)秩序的.健康有序。對每天的檢查情況進(jìn)行認真記錄并及時(shí)反饋,對嚴重違反教學(xué)常規的教師要進(jìn)行通報處理。
3、做好新學(xué)期教科書(shū)的發(fā)放工作,尤其要視初一年級新生報到情況及時(shí)進(jìn)行調配,確保起始年級教材需求。
4、針對初二、初三年級任課教師變動(dòng)情況及初一年級任課安排,重新計算每位任課教師的工作量,完成績(jì)效工資基礎造表。
5、每位任課教師要在集體備課的基礎上,結合所教學(xué)生特點(diǎn)撰寫(xiě)自己的教案,各教研組要每月檢查一次。教務(wù)處將定期檢查教師教案撰寫(xiě)情況,并在期中考試前后開(kāi)展優(yōu)秀教案評比活動(dòng)。
6、任課教師要更新教學(xué)理念,積極利用現代教育技術(shù)手段進(jìn)行授課,提高課堂教學(xué)效率。
7、各年級、教研組要加強作業(yè)研究,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。教務(wù)處將對作業(yè)的內容、數量等進(jìn)行必要指導和監督。
8、本學(xué)期教務(wù)處將重點(diǎn)做好期中、期末考試的組織工作,并按<河北邢臺外國語(yǔ)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量過(guò)程考核獎勵辦法(試行)>進(jìn)行成績(jì)分析,落實(shí)獎勵政策。各年級可根據實(shí)際情況做好單元測試工作,考試試題要面向全體學(xué)生,側重基礎知識和基本能力。
。ǘ┓e極開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng),確保教學(xué)質(zhì)量穩步提高
1、充分發(fā)揮年級組實(shí)體的作用,以課堂教學(xué)為中心,加大課堂監管力度,以管促教。
2、發(fā)揮專(zhuān)家、骨干教師的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步加強對青年教師教學(xué)基本功的培養,有重點(diǎn)地對青年教師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,對教案、板書(shū)、課堂管理、教學(xué)技能技巧等各方面進(jìn)行檢查與指導。
3、支持和鼓勵教師開(kāi)展課堂教學(xué)改革試驗,引導全體學(xué)生積極參與教改,培養學(xué)生互助學(xué)習、自主學(xué)習的能力,全面提高課堂教學(xué)效率。
4、為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,進(jìn)一步規范實(shí)驗教學(xué)工作,制定分組實(shí)驗和演示實(shí)驗進(jìn)度,將實(shí)驗教學(xué)開(kāi)展情況做為理科教師教學(xué)工作的一部分納入考核內容。為了挖掘師生的創(chuàng )新潛能、提高師生綜合素質(zhì),教務(wù)處將面向各學(xué)科開(kāi)展自制教具評比活動(dòng)。
。ㄈ┳ズ卯厴I(yè)班教學(xué)指導工作
1、每月召開(kāi)一次畢業(yè)班教學(xué)專(zhuān)題研討會(huì ),科學(xué)研究中考。制定畢業(yè)年級教學(xué)工作計劃并檢查落實(shí)。
2、組織教師參加省、市舉行的中考研究會(huì )議和中考信息交流會(huì )。把握中考命題方向,提高備考效率,為學(xué)生備考指明方向。
。ㄋ模┢渌豪^續做好各項檢查和任務(wù)完成情況的量化、公示、備案工作;做好本學(xué)期教師繼續教育工作;準確統計教師工作量,做到每月匯總造表上報;嚴格教師請銷(xiāo)假制度,杜絕無(wú)故脫崗現象發(fā)生。認真完成上級部門(mén)交辦的各項工作任務(wù)。
本學(xué)期,我們將團結全體教師一起盡職盡責、愛(ài)崗敬業(yè),高質(zhì)量完成學(xué)校制定的學(xué)期教學(xué)目標。
初中工作計劃 篇3
俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。的確,任何一件事開(kāi)頭是最重要的,同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節。假如能夠把握好,以后開(kāi)展的工作就可以達到事半功倍的效果。
學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習環(huán)境。
— 新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習方法等。 剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴(lài)程度還非常之高,非常需要老師及時(shí)而積極的引導。因此,做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。以下幾點(diǎn)是本人在做班主任過(guò)程中總結如何做好初一新生的入學(xué)教育工作的心得體會(huì )。
二、從實(shí)際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規。
“無(wú)規矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規。有人說(shuō):“不是已經(jīng)有一套校規,還需要班規嗎?”。理由很簡(jiǎn)單:學(xué)校的校規的范圍太廣,內容太多,操作起來(lái)比較困難,而班規可以針對本班的具體情況對癥下藥,由班委會(huì )和全班同學(xué)共同制定出來(lái),重點(diǎn)突出而且容易操作。有了班規,就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則,班主任開(kāi)展工作就容易多了。因為,同學(xué)們從心里面認同了這些行為準則,如果誰(shuí)違反了這些行為準則,那么誰(shuí)就應當受到紀律批評,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時(shí),一套嚴格的班紀班規能幫助班主任在班集體中樹(shù)立威信。當然,在制定班規的時(shí)候,一定要注意以下一些問(wèn)題:(一)公平、公正、合理。(二)具體細致,可操作性強。(三)不能與學(xué)校的校規相抵觸,應以校規為準。(四)調動(dòng)學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀班規。
總之,班規要制定好,要落實(shí)好,這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。
三、創(chuàng )造機會(huì ),培養學(xué)生的集體主義精神。
一個(gè)真正的班集體,應該有明確的奮斗目標,健全的組織系統,嚴格的規章制度與紀律,強有力的領(lǐng)導核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統!皥F結就是力量”,作為一個(gè)班主任必須深刻地認識到培養學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō):“一個(gè)班集體,使每個(gè)學(xué)生都不得不參加共同的活動(dòng)。這樣一來(lái),我們就教育了集體,團結了集體,加強了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量!卑嗉w也是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要因素。班集體還能培養學(xué)生的'自我教育能力。
那么如何培養他們的集體主義精神?
1、了解和研究學(xué)生。開(kāi)學(xué)前通過(guò)學(xué)籍卡或重點(diǎn)家訪(fǎng)等方式了解本班學(xué)生情況,開(kāi)學(xué)后通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、調查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數,男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況,原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語(yǔ);學(xué)生入學(xué)成績(jì),各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛(ài)好性格等。
2、確定集體的奮斗目標。目標是集體的發(fā)展方向和動(dòng)力。培養班集體首先要使集體明確奮斗的目標。近期目標,如搞好課堂紀律,搞好衛生等;中期目標,如成為優(yōu)秀班集體;遠期目標,如每個(gè)學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、有計劃的開(kāi)展集體活動(dòng)。其實(shí),在實(shí)際生活中是有很多機會(huì )可以增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念的,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現的眼睛。
四、付出愛(ài)心,用愛(ài)去做教育的后盾。
世間上,有很多種愛(ài),其中有母愛(ài)、父愛(ài)、師愛(ài)、情人之間的愛(ài)……它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):愛(ài)能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。有人說(shuō),教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我們作為一名人民教師,歷史賦予我們重任,我們肩負這重任,我們都有責任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情,用自己真實(shí)而又感性的愛(ài)心去感染學(xué)生。蘇霍姆林斯基說(shuō):“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開(kāi)孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂(lè )的人!蹦敲丛鯓硬潘銗(ài)護學(xué)生,怎樣去愛(ài)自己的學(xué)生?教師的愛(ài)應該表現在對學(xué)生的學(xué)習、思想和身體的關(guān)心上,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,以誠相見(jiàn);教師的愛(ài)還要體現對學(xué)生的嚴格要求和信任并且不能過(guò)分溺愛(ài);對于雙困生,班主任更要愛(ài)護他們的自尊心,善于發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)鼓勵,使他們在教師的關(guān)懷中成長(cháng)。
五、見(jiàn)微知著(zhù),從宏觀(guān)上把握住整個(gè)班集體。
班主任一定要有的宏觀(guān)上把握住整個(gè)班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情,都會(huì )有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現它們。例如,有些學(xué)生很喜歡打籃球,就積極去引導學(xué)生認識打籃球的好處:能夠放松身心,消除疲勞,鍛煉身體。但是如果過(guò)分沉溺其中,就會(huì )影響學(xué)習。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習和打籃球的時(shí)間。如果沒(méi)有老師的積極的引導,由于中學(xué)生分辨能力不強,部分學(xué)生就會(huì )沉溺其中不能自拔,這樣就影響了他們的學(xué)習。所以,作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個(gè)學(xué)生。
當然,做好一個(gè)班主任,除了要做到以上幾點(diǎn)之外,我認為還需要有過(guò)硬的教學(xué)技能!八嚫邽閹,身正為范”,教師對教學(xué)方法掌握得不夠靈活,缺乏教學(xué)技巧,很難讓學(xué)生從心底里去佩服你,從而在一定的程度上影響班主任工作的開(kāi)展。這一點(diǎn),對于剛剛畢業(yè)的新教師特別要值得注意的。
科學(xué)、合理的開(kāi)展初一新生入學(xué)的教育工作,能夠讓學(xué)生盡快適應初中階段的學(xué)習生活,明確學(xué)習目標,樹(shù)立正確的人生觀(guān)。初一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個(gè)健康成長(cháng)的班集體,對于教師的教學(xué),學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠的影響
初中工作計劃 篇4
本學(xué)期我組組落實(shí)學(xué)校和教研室得出的工作目標和要求,結合本組實(shí)際,對各項工作內容抓好落實(shí);進(jìn)一步加強教研組和集體備課組的建設,努力提高教研工作的時(shí)效性和針對性,加快對青年教師的培養步伐,不斷創(chuàng )新,F將本學(xué)期工作總結如下:
一、著(zhù)重落實(shí)以下幾項工作:
1、 落實(shí)好“三課”的說(shuō)、講、評工作
本學(xué)期,我組的青年教師匯報課重在實(shí)效,加強教師的參與意識。本學(xué)期仍以備課組為教研活動(dòng)的主陣地,開(kāi)展扎實(shí)有效的日常教研活動(dòng),集體備課活動(dòng)做到有計劃、有落實(shí)、有檢查。
從實(shí)際出發(fā),組織上好新教師的匯報課和老教師的課改模式課。依靠集體的智慧,群策群力,認真備課,達到授課講出水平,
聽(tīng)課評出水平。
2、開(kāi)展圍繞好“三點(diǎn)”的.教學(xué)研究工作
堅持以“三點(diǎn)”(即教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn))為主題的研討和交流,從大處頭著(zhù)眼,從小處入手,逐步把教研活動(dòng)引向深入,讓教師們真正從中獲得裨益。
二、增強主人翁意識,做好課題和教學(xué)的結合工作
以課堂教學(xué)為基地,備課組圍繞組內實(shí)踐的課題和學(xué)校的課題開(kāi)展教學(xué)研究工作。
三、校本培訓與青年教師的培訓工作
1、 認真編寫(xiě)校本課程,做好校本培訓工作
2、 按照學(xué)校的要求,認真抓好青年教師的培訓工作,協(xié)助教研室做好“師徒結對”的督促、考評工作,積極創(chuàng )造條件和機會(huì ),為青年教師的成長(cháng)進(jìn)步鋪路架橋。
四、其它工作
1、 組織師生準備和參加各級競賽活動(dòng)
2、 做好學(xué)校各部門(mén)交辦的各項工作。
一、 指導思想:
進(jìn)一步深入學(xué)習新課程標準,不斷確立以人為本的教學(xué)思想,以新課程理念指導教研工作,加強課題研究,積極開(kāi)展校本研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強教學(xué)常規建設,進(jìn)一步提高我校的數學(xué)教學(xué)水平。
二、 主要工作:
(一)、加強理論學(xué)習
進(jìn)一步認真學(xué)習《常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》,學(xué)習與新課程相關(guān)的教育教學(xué)理論書(shū)刊和文章,學(xué)習有關(guān)研究性文章,校本課程開(kāi)發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論,組織本組教師認真學(xué)習《數學(xué)新課程標準》,熟悉新教材,研究新教材。
(二)、強化教學(xué)常規的落實(shí),提高課堂教學(xué)效率
特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”等主要環(huán)節,積極有效地開(kāi)展集體備課,鼓勵教師充分發(fā)揮個(gè)人的教學(xué)特長(cháng),有效地提高教學(xué)效率。
(三)、認真開(kāi)展課題研究,不斷深化教學(xué)改革
重點(diǎn)抓好數學(xué)教學(xué)的研究,協(xié)助學(xué)校搞好課題研究活動(dòng)。
(四)、認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班工作
認真做好中考試卷分析工作,回顧總結上屆初三畢業(yè)班復習教學(xué)中的得失,根據新一屆畢業(yè)班學(xué)生的現狀,制訂切實(shí)可行的教學(xué)復習計劃,認真做好新教材的分析、研究和教學(xué)研討活動(dòng),用好教材,做好初二年級的教學(xué)管理,抓好補差工作。
(五)、學(xué)會(huì )工作:
。ǎ保、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文
。ǎ玻、做好各年級學(xué)生的數學(xué)解題競賽工作
三、 時(shí)間安排:
八月:
組織教師課程知識培訓
九月:
做好中考試卷分析
十月:
。、 做好數學(xué)競賽的報名工作
。、 組織各年級數學(xué)教師的新教材的培訓工作。
。、 各年級組織學(xué)生參加數學(xué)蟹題能力競賽
十一月:
做好期中考試的一切工作
十二月:
做好學(xué)科常規調研工作。
數學(xué)教研組工作計劃
初中工作計劃 篇5
一、 指導思想:
以校領(lǐng)導對英語(yǔ)工作的要求為指導,以“抓常規、創(chuàng )氛圍、輔學(xué)困、搭舞臺、抓速成”的方針為主線(xiàn),以全面提高英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量為目標。突出兩個(gè)側重,即側重隱性效應,即苦練內功,轉差培優(yōu)。進(jìn)一步創(chuàng )設我校的英語(yǔ)特色教育,在全校創(chuàng )造濃厚的英語(yǔ)氛圍,使英語(yǔ)教學(xué)工作不斷推向深入,為我校英語(yǔ)成績(jì)的提檔升級而努力奮斗!
二、 主要工作:
一)、個(gè)人教學(xué)工作計劃
1、以?xún)?yōu)化課堂結構,提高教學(xué)效率為中心。向45分鐘要質(zhì)量,要做到這點(diǎn)要求大家作到提前備課,沒(méi)有教案不得進(jìn)課堂;認真上好每一節課。
2、教學(xué)目標:初一(2)班英語(yǔ)及格率90%,優(yōu)秀率40%;初二(2)班數學(xué)及格率85%,優(yōu)秀率35%
3、加強思想政治工作計劃,統一思想,提高認識,牢固樹(shù)立“以人為本”的思想;積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),向共產(chǎn)黨員學(xué)習。
5、繼續做好科、同年級教師之間交流,共同制定進(jìn)度計劃,單元測試卷,互相學(xué)習(尤其向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習)。6、加大教學(xué)研究力度,積極進(jìn)行新課改與信息技術(shù)整合,完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、一篇優(yōu)秀論文等。
7、教學(xué)常規工作:作業(yè)有布置,有批改,有反饋作業(yè)的種類(lèi)可分為:閱讀、筆試年級應逐漸過(guò)度到以筆頭作業(yè)為主。八年級可適當增加閱讀;要求學(xué)生寫(xiě)些書(shū)信、日記等應用文。初中的英語(yǔ)教學(xué)在完成教材內容的同時(shí),更應注意知識的延伸,內容的擴展。全面提高學(xué)生綜合運用英語(yǔ)語(yǔ)言知識的能力。根據新課改目標的要求,除教材外,初一課外閱讀應達4萬(wàn)單詞,初二應達10萬(wàn)單詞萬(wàn)詞匯量。作業(yè)的檢查指定專(zhuān)人負責,七,八年級由各組長(cháng)負責、老師抽查為副。
8、英語(yǔ)興趣的培養是輔導學(xué)困生的一種方法和途徑。精心準備,上好每一節課,備課要做到有教學(xué)內容,教學(xué)過(guò)程,教學(xué)效果及信息反饋
9、為使老師教學(xué)做到心中有數,全面了解學(xué)情,教學(xué)反饋及時(shí)。根據學(xué)校的統一安排,以學(xué)校組織的月考、期中和期末成績(jì)?yōu)橹饕罁,對每個(gè)學(xué)生建立英語(yǔ)質(zhì)量檔案,對每個(gè)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習情況進(jìn)行跟蹤。
10, 加強英語(yǔ)和其它學(xué)科的課程整合,利用現代化的教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,充分利用我,F有資源,爭取實(shí)現英語(yǔ)教學(xué)和計算機教學(xué)的有機整合。
回顧這學(xué)年的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),特別是在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績(jì)。下面我將這一學(xué)年的工作總結如下:
一、思想政治方面在這學(xué)年的教學(xué)工作中, 我自始至終以認真、嚴謹的工作態(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習充滿(mǎn)學(xué)習熱情和信心。
三、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài),讓學(xué)生感受到一種積極的學(xué)習氣氛。我能遵循聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先、讀寫(xiě)跟上的教學(xué)要求,努力加大課堂訓練量,加快課堂節奏,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。課后堅持認真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。對部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,以打好他們的基礎。
由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導老師的指導下,取得更好成績(jì)。
回顧這學(xué)年的工作,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,下面我將這一學(xué)年的工作總結如下:
四、思想政治方面
在這學(xué)年的教學(xué)工作中, 我自始至終以認真、嚴謹的工作態(tài)度,勤懇、堅持不懈的'工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫助學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習充滿(mǎn)學(xué)習熱情和信心。
五、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中,并積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法。
六、教育教學(xué)工作方面
認真搞好備課,特別是集體備課。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節。備課充分,能調動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要。因此教學(xué)時(shí)針對不同情況,在授課時(shí)采取了不同的方法。效果就比較理想。
以上就是我在本學(xué)年的教學(xué)工作總結。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導老師的指導下,取得更好成績(jì)。為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)年的工作總結如下:
初中工作計劃 篇6
以上級教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
本年度學(xué)校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門(mén)關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因學(xué)校工作失誤造成的安全責任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使學(xué)生有一個(gè)安全文明的'學(xué)習環(huán)境。
內容主要有交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、體育運動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò )安全、勞動(dòng)和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動(dòng)安全等。
1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過(guò)老師晨會(huì )、安全衛生課和周一班會(huì ),繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復強調,確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規范制度:
我班將進(jìn)一步完善各項規章制度,學(xué)生做操、集會(huì )、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規定,規范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現問(wèn)題,盡快解決。
3、加強落實(shí)防范措施:
我班將進(jìn)一步加強和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現安全隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學(xué)生的動(dòng)作規范,方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
1、教育教學(xué)安全
。1)用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學(xué)生。
。2)由學(xué)校組織的各項活動(dòng),做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。
。3)加強班級的用電管理。
。4)體育課及其它室外游戲,做到全程監督學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)量較大的向學(xué)生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不勉強。
2、交通安全
。1)把嚴格遵守交通法規作為每天晨會(huì )的必講內容,教育同學(xué)靠右行、靠邊行。
。2)配合有關(guān)部門(mén)做好對學(xué)生接送車(chē)的管理工作,確需乘車(chē)的學(xué)生要加強等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。
。3)等學(xué)生全部離校后方回家。
3、生活安全
教育小學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實(shí)做好教室的衛生保潔工作,教育學(xué)生飲水時(shí),喝多少倒多少,還要注意清潔
4、活動(dòng)安全
教育學(xué)生遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作,不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。
5、教學(xué)設施安全
加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
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