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描寫(xiě)下雪的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)下雪的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)下雪的作文1
早晨，我正在吃早餐，無(wú)意往窗外一望，這一望可讓我欣喜若狂，不看不知道，一看嚇一跳，窗外飄著(zhù)鵝毛大雪，遠處的景色迷茫一片。
今天我有興趣班，可以到樓下盡情地感受這美麗的風(fēng)景。于是，我帶著(zhù)傘走走在去學(xué)校的路上。雪花如雨點(diǎn)般打在傘上。這時(shí)我想：在我心目中，雪花都是輕柔是小天使，而現在卻像一群迷路的小娃娃，驚慌失措地橫沖直撞。雪越下越大，風(fēng)越刮越猛，滿(mǎn)天飛舞的雪花向我飛奔而來(lái)，我用傘左抵右擋，但還是難以招架。我情急之下，只好抱頭往目的地飛跑……等我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室時(shí)，一雙雙眼睛都緊盯著(zhù)我，我臉上火辣辣的`，真不好意思呀！
下午我撐著(zhù)傘往家里趕，這時(shí)風(fēng)好像故意搗鬼，刮起陣陣狂風(fēng)，我跌跌撞撞地在路上行走著(zhù)，傘不停地在空中亂擺，可風(fēng)毫不退縮，我艱難地和它搏斗了很久。風(fēng)總算停了，我也到家了。我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣，搓著(zhù)凍得通紅的小手，心想：今天的興趣班真有意義！
描寫(xiě)下雪的作文2
你聽(tīng)過(guò)雷聲、雨聲，你聽(tīng)過(guò)風(fēng)聲、濤聲。
你聽(tīng)過(guò)下雪的聲音嗎？
下雪的聲音是微弱的，微弱得幾近無(wú)聲。但是，你如果屏氣凝神，還是會(huì )聽(tīng)到的。
那是怎樣的一種聲音��！
像春風(fēng)拂面而過(guò)的'聲音嗎？不，春風(fēng)來(lái)了，倏忽又去了；下雪的聲音卻是黏著(zhù)你的耳畔，和你親近著(zhù)。
像小鳥(niǎo)展翅飛逝的聲音嗎？不，鳥(niǎo)兒永遠是急匆匆的；雪花旋轉著(zhù)舞姿翩翩而至，裊裊婷婷，你必然會(huì )聽(tīng)到那伴舞的音樂(lè )了。 當你面對滿(mǎn)天的玉片銀屑紛紛揚揚飄落的時(shí)候，當你面對披著(zhù)明凈雪色的山野的時(shí)候，你似乎就會(huì )聽(tīng)到了下雪的聲音。 下雪的聲音，好像有至親好友窸窸窣窣地走來(lái)，伏在你的耳邊竊竊私語(yǔ)，告訴你一個(gè)欣喜的消息。
下雪的聲音，好像慈愛(ài)母親的呵護，她用柔暖的胸懷擁著(zhù)你。 啊，下雪的聲音，與其用耳朵傾聽(tīng)，不如用心去感受。 雪，滋潤著(zhù)大地鮮麗的色彩，隱蔽著(zhù)滿(mǎn)野的花花草草，一旦它融化了，一個(gè)絢麗的春天就來(lái)了。
下雪的聲音，那是春天的序曲。
描寫(xiě)下雪的作文3
在洛根，春天沒(méi)有綠葉，沒(méi)有小草，只有積著(zhù)的厚厚的雪。
春天，雪慢慢地融化，我喜歡融雪的聲音。
滴嗒，滴嗒……這是房頂上垂下來(lái)的冰柱融化了，水滴滴下來(lái)的聲音。
撲通……這是門(mén)口的大雪人融化了，雪人手中的`樹(shù)枝掉下來(lái)的聲音。
噠噠噠……這是草地上的雪融化了，鹿群出來(lái)覓食的腳步聲。
融雪的聲音很多很多，但是，最令我感慨的是雪花的聲音。
我伸手接住一片樹(shù)上掉下來(lái)的雪花，看著(zhù)雪花在我掌心上慢慢地融化。我問(wèn)雪花：“你的生命那么短暫，就要消失了，你不傷心嗎？”雪花好像在回答：“不，我很快樂(lè )！融化后，我會(huì )滲入大地，讓草木受到我的滋潤，能茁壯成長(cháng)，這就足夠了！”。
雪花讓我懂得了：生命的真諦不在于長(cháng)短，而在于是否有意義。
描寫(xiě)下雪的作文4
去年冬天下了一聲大雪，我透過(guò)窗戶(hù)向外望去，哇！白茫茫一片。房頂上、大樹(shù)上、地上全都鋪上了白白雪，如同一幅美麗冬景畫(huà)。這么厚雪，又能打雪仗了，這可是天上掉下來(lái)歡樂(lè )喲！
我和我小伙伴都來(lái)到院子里，分成三組開(kāi)始了沒(méi)有“硝煙”只有“雪彈”戰斗。
你瞧！林林還沒(méi)等話(huà)說(shuō)完就向我扔了一個(gè)雪彈。我沒(méi)來(lái)得及防守，就被“炸沒(méi)了”一只手。我氣極了，趁林身準備彈x瞬間，向她扔了一個(gè)重型雪彈，“炸掉了”她一條胳膊，我得意地哈哈大笑起來(lái)。不料她把一個(gè)雪彈扔向我，竟然正好在我嘴里炸開(kāi)了。我氣得臉漲通紅，發(fā)起更猛烈進(jìn)攻……
戰斗在激烈進(jìn)行著(zhù)，我們在雪地里左躲右閃，跑個(gè)不停，有時(shí)我參與戰斗，有時(shí)我在一邊看熱鬧。我正看得起勁呢，不知是誰(shuí)把一個(gè)雪彈扔向了我腦袋，頓時(shí)我變成了一個(gè)圣誕老人。我回頭一看，只見(jiàn)丁丁左一個(gè)、右一個(gè)地向我發(fā)起總攻呢！我毫不留情給了他一個(gè)大大雪饅頭……
��！老天爺，感謝你送給我們歡樂(lè )！
描寫(xiě)下雪的作文5
秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著(zhù)清涼和溫柔，輕輕地趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，把世界刷得楚楚動(dòng)人。你看，雪梨已被染成淡黃，還點(diǎn)著(zhù)許多小斑點(diǎn)，不就是它的花衣裳？楓葉被點(diǎn)紅，好似一團燃燒的火焰。小菊花說(shuō)，是秋天的雨讓它綻開(kāi)了黃燦燦的笑臉
秋天的雨，蘊藏著(zhù)非常好聞的氣味。農民伯伯的汗水，也是金燦燦的，香香的'，滋潤著(zhù)大地。田野也滲出了一股香濃的氣味。蘋(píng)果說(shuō)，是秋天的雨把它哄得香香的，誘人極了。路邊的小野花把它清香的口吻賜給了人們
秋天的雨，吹起了小喇叭，它告訴大家，冬天快要來(lái)了。小樹(shù)苗，喝足了雨水，靜靜地等待著(zhù)冬天。松柏，它們挺立著(zhù)雄壯的身姿，一動(dòng)不動(dòng)地讓冬天為它蓋上一件雪白的被子。小松鼠呢？采集松果，準備冬眠
小弟弟的生日在秋天，秋雨的澆灌，他又長(cháng)了一歲。
描寫(xiě)下雪的作文6
今天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，天突然陰了下來(lái)，頃刻間便布滿(mǎn)了濃濃的烏云。屋里漆黑一片，在窗前寫(xiě)作業(yè)很費眼力，于是我放下筆和本子，向窗外望去。 這時(shí)，烏云籠罩著(zhù)整個(gè)天空，眼前一片昏暗，只有在閃電劃過(guò)時(shí)才露出一線(xiàn)亮光。閃電過(guò)后，便是轟隆隆的`雷聲。那雷聲好像是從頭頂滾過(guò)，然后一聲脆響，炸了開(kāi)來(lái)。接著(zhù)，雨點(diǎn)就紛紛落下來(lái)，順著(zhù)風(fēng)落在了我家的窗臺上。慢慢地，雨水灌滿(mǎn)了整個(gè)窗臺。窗外不遠處是人行小道，雨點(diǎn)打在小道上，濺起一層層水霧。漸漸地，雨點(diǎn)變得密集起來(lái)，由雨點(diǎn)變成雨柱，又變成雨簾，覆蓋了整個(gè)街道。
描寫(xiě)下雪的作文7
冬天來(lái)了，樹(shù)上的樹(shù)葉都慢慢的掉了下來(lái)，湖里也結冰了，人們都已經(jīng)穿上五顏六色的羽絨服，戴上厚厚的帽子和手套了，看起來(lái)都“胖胖”的。
我很喜歡冬天，因為冬天會(huì )下雪，雪花從空中慢慢的飄下，下上厚厚的一層，踩在上面發(fā)出“吱吱”的`聲音，而樹(shù)就像穿上了一件銀色的衣服，真的好看極了。
我最高興的是，可以堆雪人和打雪杖，把雪攥成小雪球，和小朋友們在雪地上追逐打鬧，雪球在空中飛來(lái)飛去的真的好玩極了。
我真盼望現在就下雪��！
描寫(xiě)下雪的作文8
下雪了，下雪了。天上飄著(zhù)雪花，地上鋪著(zhù)雪毯，樹(shù)上披著(zhù)銀裝，到處一片潔白。
我一出家門(mén)，第一眼看到的就是雪，樹(shù)枝上有潔白的雪，我想：春天和夏天它給我們帶來(lái)綠色，冬天好像雪姑娘給它送來(lái)大衣，我還看見(jiàn)小草靜靜地躺在地上蓋著(zhù)雪毯睡覺(jué)了，小學(xué)生在大聲的'朗讀課文時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)好像對孩子們說(shuō)：“小聲點(diǎn)，別把小草吵醒了”，小學(xué)生聽(tīng)到了，把聲音放小了，我覺(jué)得下雪了真好！可以幫助小草睡眠，可以幫助小樹(shù)過(guò)冬。
下雪真好呀！
描寫(xiě)下雪的作文9
下雪了，潔白的雪花像一只只蝴蝶從天而降。雪落在地上，厚厚的，像一鋪了一地棉花。小朋友們在公園里堆雪人，打雪仗。
他們先滾了一個(gè)大雪 球，當雪人的身子，又滾了一個(gè)小雪球，當雪人的頭。小時(shí)回家拿了三個(gè)瓶蓋，按在雪人的臉上，用兩個(gè)瓶蓋當雪人的左眼和右眼，還有一個(gè)瓶蓋當雪人的嘴巴。她 回家又拿來(lái)一根紅蘿卜安在雪人的臉上，當鼻子，又拿來(lái)一個(gè)又紅又大的桶，戴在雪人的.頭上，當帽子。小剛又找來(lái)兩根樹(shù)枝，插在雪人身上，當雪人的兩只手。
小紅和小明在旁邊玩打雪仗。他們準備了大大小小許多個(gè)雪球，你砸我，我砸你，不一會(huì )兒，他們的身上都粘滿(mǎn)了雪花。他們玩得開(kāi)心極了。
我喜歡鵝毛大雪的冬天，因為它給我們帶來(lái)了許多樂(lè )趣。
描寫(xiě)下雪的作文10
雪是冬天常見(jiàn)的東西，它給我們孩子帶來(lái)了許多快樂(lè )。
近幾天，杭州下起了雪。它們有的像柳絮，有的像鵝毛，還有的'像雪白色的蝴蝶，它們在空中自由飛舞著(zhù)，飛哇飛哇，體貼的雪花給大地換上了潔白的棉襖，使動(dòng)物植物們不在寒冷。
這時(shí)，窗外不盡傳來(lái)了孩子們歡樂(lè )的笑聲。他們有的打雪仗，有的滑雪，有的堆雪人，還有的在滾雪球。孩子們三五成群地來(lái)到雪地里，身上積滿(mǎn)了白雪，調皮的小雪花在我的眉毛上跳來(lái)跳去。我和媽媽在雪地里堆了個(gè)雪人。我們用樹(shù)枝做手，用辣椒做鼻子，用石頭做眼睛。而且還給它戴上帽子、圍巾、手套，大家圍著(zhù)它，一起唱著(zhù)圣誕歌。
我喜歡雪，因為它，給了我們許多快樂(lè )。
描寫(xiě)下雪的作文11
秋天來(lái)了，樹(shù)葉落下來(lái)了，就像給大地鋪上一層黃黃的地毯。
秋天的雨，是一把鑰匙，它帶著(zhù)清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)猶豫，它把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏色，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子，像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，菊花仙子得到的顏色就更多了，有紫色的'、炎黃的、雪白的
秋天的雨，藏著(zhù)非常好聞的氣味，梨香香的，菠蘿甜甜的，好多好多香甜的氣味都躲在小雨滴里呢。
秋天真美啊，我愛(ài)秋天。
描寫(xiě)下雪的作文12
早晨我一起床，就發(fā)現外面下雪了。
走在上學(xué)的路上，看著(zhù)片片的雪花，輕輕的橫飛過(guò)來(lái)，像銀白色的'蝴蝶，翩翩起舞，又像無(wú)數的散兵從天而降。她調皮的落在了人的頭發(fā)上、臉上、衣服上，沾在人的眉毛上。要是你用手接住這朵小花，他就立刻化為一滴水珠，晶瑩剔透讓人覺(jué)得涼絲絲的，舒服極了。
雪花落在松樹(shù)上，遠遠看去，像潔白的花朵，為柳樹(shù)披上銀裝。北風(fēng)一吹，雪花紛紛揚揚，給大地鋪上了一層銀毯，給屋頂戴上了一頂白帽，整個(gè)城市都被白雪覆蓋著(zhù)。我調皮的走在雪地上，聽(tīng)著(zhù)鞋子踩雪發(fā)出的“咯吱咯吱”的聲音，好玩極了。
下午我們在操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)，我突然發(fā)現所有樹(shù)上過(guò)的白雪被太陽(yáng)一曬，好像下雨似的，滴答滴答落了下來(lái)，我用手一接，好涼��！難道這是雪流下的眼淚？雪好像在說(shuō)：“為什么我的眼里常有淚水？只因為我對這片土地愛(ài)得太深！”
��！我愛(ài)這美麗的雪景！
描寫(xiě)下雪的作文13
送走了雞年，可惜的是雞年一個(gè)冬天都沒(méi)有下雪。我們迎來(lái)了狗年，狗年的第五天終于下了一場(chǎng)大雪，真是瑞雪兆豐年呀！
多么美麗的小雪花，開(kāi)始零零落落的、又小又薄、又輕又柔、就像那白天鵝的羽毛，一片片飄落下來(lái)。小雪花變大了，變厚了、變得密密麻麻的，就像是誰(shuí)在用力搖動(dòng)著(zhù)天上玉樹(shù)瓊花，一片片潔白的花瓣紛紛飄落下來(lái)。雪越下越大，小雪花們在天空中你拉著(zhù)我，我抱著(zhù)你，一團團、一簇簇，好像無(wú)數被撕碎的棉花球慢慢滾下來(lái)。白白的雪花給大地蓋上一塊白棉被；給大樹(shù)穿上一件白棉襖；給屋頂戴上一頂白帽子；給我家門(mén)前的狗路鋪上了一層厚厚的雪，好似一條銀色的`巨龍通向遠方。
我和哥哥迫不及待的下樓，到了樓下我張開(kāi)嘴伸出舌頭小小的雪花落在我的舌頭上，涼涼的，甜甜的、真是爽極了！我和哥哥在銀白色的樹(shù)林里，揉著(zhù)又大又圓的雪球在追逐打鬧玩耍著(zhù)。
我喜歡冬天的雪景，我更喜歡在雪地上盡情的玩耍著(zhù)。
描寫(xiě)下雪的作文14
我喜歡春天的溫暖，夏天的炎熱，秋天的涼爽，但我更喜歡冬天的雪。
清晨，潔白無(wú)暇的雪花從空中飄飄灑灑地落下來(lái)，像甜甜的白砂糖，又像一只只六角形的小精靈。頑皮的小精靈有的落在大地上，給大地蓋上了一層厚厚的地毯；有的落在汽車(chē)上，給汽車(chē)戴上了一頂暖和的帽子；還有的落在樹(shù)木上，給大樹(shù)穿上了一件潔白的.羽絨服。大樹(shù)那白色的“衣裳”真是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”！小朋友在“被子”上踩來(lái)踩去，留下了一串串調皮的腳印。地上堆滿(mǎn)了小朋友堆的雪人，原來(lái)單調的“被子”一下子變得豐富起來(lái)，就像一幅美麗的圖畫(huà)。
雪停了，沒(méi)有人掃雪，可能是不想破壞這美麗的畫(huà)面。
描寫(xiě)下雪的作文15
今天，發(fā)生了一件令人高興的事，那就是——下雪了。
早上一起床，就發(fā)現天空飄著(zhù)雪花。一開(kāi)始雪花小小的碎碎的，漫不經(jīng)心的'飄揚著(zhù)。后來(lái)雪越下越大，雪花象棉花糖一般鋪天蓋地而來(lái)，很快，房頂白了，樹(shù)木白了，莊稼地白了，最后連道路也白了，好一個(gè)銀裝素裹的妖嬈世界。
我和哥哥開(kāi)心的在院子里滾雪球，堆雪人，打雪仗。妹妹也叫上她爸爸加入了我們。我和哥哥對妹妹和叔叔進(jìn)行猛烈的攻擊，兩方打的難解難分。我方雖然占據著(zhù)有利地型，可是要對付當體育老師的身強體壯的叔叔，還是有點(diǎn)力不從心。我與哥哥躲在我們的堡壘后面，收集，對方的火力很猛，哥哥沖上前，被許多雪球打中，妹妹嚇得往回跑，由于跑得太快，摔了個(gè)大馬趴。我和哥哥抓住時(shí)機，加強進(jìn)攻。戰事終于有了轉機，叔叔投降，把妹妹帶回家去了。
我們也勝利的搬師回朝，象兩個(gè)凱旋而歸的將軍，圍著(zhù)火爐商議著(zhù)下一場(chǎng)戰事，憧憬著(zhù)下一場(chǎng)雪
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