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有關(guān)舞蹈的作文600字錦集六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的舞蹈的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
舞蹈的作文600字 篇1
音樂(lè )是人生的藝術(shù);舞蹈是腳步的詩(shī)篇;繪畫(huà)則是線(xiàn)條去勾勒,丹青去韻染。每件藝術(shù)作品都凝聚著(zhù)作者的心血,跳動(dòng)著(zhù)作者的脈搏。而藝術(shù)都來(lái)源于生活。
在我2歲時(shí)看見(jiàn)姐姐穿著(zhù)鮮艷的舞蹈服在臺上翩翩起時(shí),就下定決心,以后一定要學(xué)跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者?砂謰寘s不同意了說(shuō)我還太小。日復一日,轉眼間我就三歲了,這時(shí)媽媽要我去跳舞練練身段,可我早已沒(méi)了這個(gè)興趣,但媽媽硬說(shuō):“你個(gè)小胖子,你不去學(xué)跳舞修身,你以后會(huì )長(cháng)成大冬瓜的!硬是把我拖了去。
在闊大的教室里,有許多哥哥姐姐們,我無(wú)疑是里面最小的,就連老師看了我,都要鄒鄒眉。就這樣一個(gè)三歲的小胖子就在人群里被擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去。在教室里,姐姐們都能把腳伸到欄桿上,而我只有在腳下墊一塊磚,才能勉強把腳搭上來(lái)。就在這樣的環(huán)境下,我已比同齡的小女孩高出了一個(gè)腦袋。我在教室里常常應為沒(méi)做好基本功而被留下來(lái),就連在精英班的姐姐都要來(lái)幫我一把,我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來(lái)。我付出了那么多卻沒(méi)有任何回報,我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上,蜷縮著(zhù)身子,一看見(jiàn)電視上報道出舞蹈的畫(huà)面,我就用遙控器換臺,一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就用手捂住耳朵,一看見(jiàn)舞蹈服甚至要踩上兩腳。
我又回到了這個(gè)教室,不同的.是我已經(jīng)八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來(lái)更翹了,腳尖流出的線(xiàn)條是弧線(xiàn)的,動(dòng)作更加優(yōu)美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的虛榮心也越來(lái)越大了,直到老師說(shuō)我太沒(méi)有力度了,要多努力,多幫助妹妹,我才明白了要取長(cháng)補短。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)比賽——我輕輕地移動(dòng)雙腳,用力地甩動(dòng)腦袋。隨著(zhù)音樂(lè )的激昂,一個(gè)轉身,一次跳躍,一次甩頭。動(dòng)做是那么完美(只是臉上沒(méi)有任何表情。我雖然只得了一個(gè)銅牌,但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥,激勵著(zhù)我走向更大一舞臺!
舞蹈是優(yōu)美的,藝術(shù)是美妙的。只有汗水與實(shí)力,才能跳出更好的舞蹈!
舞蹈的作文600字 篇2
如果一杯索然無(wú)味的白開(kāi)水生活中,加入酸甜苦辣就會(huì )變的美味,而舞蹈就是我生活中的一包調味粉。
記得還是一年級時(shí),媽媽給我報了一個(gè)拉丁舞班。我很高興,因為我從小就喜歡舞蹈?蓻](méi)想到甜蜜之后迎面而來(lái)的卻是苦練。
我剛學(xué)了不久,老師要給我們"開(kāi)胯"。我不知道什麼是"開(kāi)胯",只見(jiàn)其他同學(xué)都皺著(zhù)眉頭,便想一定很痛。
我是第一個(gè),我躺在練功墊上,閉著(zhù)眼,咧著(zhù)嘴,緊張的渾身顫抖,兩腿叉開(kāi),雙腿并攏,老師使勁兒摁著(zhù)我的膝蓋往下壓,我頓時(shí)感到一陣撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的肉。我疼的`哇哇大叫,眼淚,鼻涕一時(shí)間奮力涌出,真是"一把鼻涕一把淚"。我在也忍不住了,趁老師愣神的功夫,翻身朝一個(gè)角落爬去。并大聲的向老師發(fā)出抗議。晚上回到家,我一邊揉著(zhù)腿,一邊哭著(zhù)對媽媽說(shuō);"我不學(xué)了,太苦了。"媽媽先看了我一會(huì )兒,然后對我說(shuō):"老人們常說(shuō)'嚴師出徒技必高','吃得苦中苦,方為人上人。'你怎能為了這點(diǎn)小苦,就放棄?"我遲疑的望著(zhù)媽媽?zhuān)c(diǎn)了點(diǎn)頭,堅持了下來(lái)。
其實(shí),舞蹈不僅有苦,甜也有很多。
那是前年,由于我的刻苦努力,終于可以考銅牌了,望著(zhù)那麼多的評審員,我的心中像揣了一只兔子似的,上躥下跳,一直怕考不上。音樂(lè )響起來(lái),我的顧慮早已拋到腦后,完美地完成了每一個(gè)動(dòng)作。
兩個(gè)星期過(guò)去了,我拿到了銅牌過(guò)級證書(shū),捧著(zhù)那個(gè)藍色小本,我高興的又蹦又跳,剛下車(chē)就一溜小跑回家報喜了。
到現在為止,我已有五年的舞蹈歷史了,演出過(guò),考級過(guò),比賽過(guò),苦過(guò),哭過(guò),也笑過(guò),酸甜苦辣都嘗過(guò)。雖然付出過(guò)不少努力與汗水,但也收獲了許多。
舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多。我愛(ài)它的節奏,愛(ài)它的嫵媚,愛(ài)它的步伐,我愛(ài)我這酸甜苦辣的舞蹈生活。
舞蹈的作文600字 篇3
一身修長(cháng)的身材,一頭漆黑光明的頭領(lǐng),一單圓溜溜的大眼睛在添上一只俊俊的鼻子,可實(shí)是尺度的芽菜菜。這就是我的舞蹈老師——何老師。她對我們可佳了。
什么都不說(shuō),就說(shuō)我去南江濱看龍臺加入 “5.18”演沒(méi)的事來(lái)說(shuō)。
我由于是第一次上臺表演,而且還到藝術(shù)團里還不到一個(gè)月,在我的心里不僅有高興也有緩和,開(kāi)端排練了!何老師讓我們穿賴(lài)舞鞋到外面去練,她讓我們做著(zhù)動(dòng)作。我們都做得很不錯,可是在后面的一個(gè)主題動(dòng)作就讓我們“齊軍覆沒(méi)”了。不論我們怎么練我們也練不美。
于是老師把我們分成兩組,她先讓一些已經(jīng)入入藝術(shù)團良久的我表演給她看后,看見(jiàn)他們未經(jīng)顯明學(xué)會(huì )了,就來(lái)看我們這些才進(jìn)團一兩個(gè)月或才多少十天的己。
她讓我們一個(gè)一個(gè)地做動(dòng)息,我也跳了一下,她說(shuō):“動(dòng)作有一些不優(yōu)雅!焙竺骧Q我們一訖來(lái),我瞅見(jiàn)這些同窗就像被關(guān)在籠子里的黑鴉經(jīng)由老師的訓練,都翻開(kāi)了籠子,變成了一只只美麗的鸚鵡,往掉了烏黑的羽毛變成可五彩繽紛的羽毛。而我仍是學(xué)不會(huì ),老師不罵我,而是用親熱的語(yǔ)氣又當真地教了我一遍說(shuō):“孩子不要緊再來(lái)一次吧,我想你必定能作惡的!蔽疫@次終于看明白了,我做了一遍!干對了。我原來(lái)應當是很愉快的',可我覺(jué)的我的眼眶邊總有淚水在擊轉,我很想哭,然而我沒(méi)泣,老師望睹我學(xué)會(huì )了很興奮,后點(diǎn),終于在之后的二三地皆排練完了。
上演的時(shí)刻末于到去了,爾們穿上了漂亮的衣服,登上了舞臺。帶著(zhù)俏麗的笑顏咱們在舞臺上翩翩伏舞,縱情展示舞姿,博得了觀(guān)眾熱鬧的掌聲。
太棒了!何老師夸我們跳得很美麗,我聽(tīng)到這句話(huà)口面想:要不是何老師學(xué)我跳舞我才不會(huì )有昨天呢!我想說(shuō):“謝謝你何老師!”
舞蹈的作文600字 篇4
王菲老師是我的舞蹈老師,她是一位漂亮、細心又嚴厲的老師。
王老師身材很苗條,經(jīng)常穿著(zhù)一身黑色衣服,一雙大眼睛炯炯有神,一個(gè)高挺的鼻子,一頭烏黑的長(cháng)發(fā)像瀑布似的,一張很能說(shuō)的嘴巴,臉蛋紅撲撲的'像兩個(gè)圓圓的紅蘋(píng)果,笑容燦爛無(wú)比,王老師可真漂亮呀!
王老師很細心,也很關(guān)愛(ài)我們,記得有一次上課時(shí),老師給我們指導了一下就讓我們開(kāi)始熱身活動(dòng),然后老師開(kāi)始為我們講動(dòng)作要領(lǐng),正在這時(shí),小貝眼淚汪汪地對老師說(shuō):“老師,我有點(diǎn)不舒服!蓖趵蠋熩s緊把小貝扶到一邊,親切地問(wèn)小貝哪里不舒服,小貝說(shuō):“我的肚子有點(diǎn)難受,想休息一下!庇谑峭趵蠋熃o小貝輕輕地揉了揉肚子,扶她坐下,給她披上外套,又給她倒了杯溫開(kāi)水,看著(zhù)她喝了點(diǎn)水,讓她休息一下,老師又繼續給我們上課,并不斷地觀(guān)察著(zhù)小貝,過(guò)了一會(huì ),小貝覺(jué)得舒服多了,她又高高興興地跑來(lái)上課,老師問(wèn):“可以堅持住嗎?”小貝笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,可是沒(méi)過(guò)多久,老師發(fā)現小貝臉色蒼白,趕緊扶她到旁邊休息,結果小貝還沒(méi)走到凳子跟前,就哇地一聲吐了一地,也吐到了王老師漂亮的衣服上,王老師根本沒(méi)在意自己衣服臟了,一邊輕輕地拍著(zhù)她的后背,一邊給她喂水喝,然后馬上給小貝媽媽打了電話(huà),小貝媽媽跑來(lái)后,老師給她說(shuō)了具體情況,讓小貝媽媽帶小貝去看醫生,老師才開(kāi)始打掃地上的臟東西,清潔完地面,又擦干凈自己衣服,繼續給我們上課,下課后,老師又給小貝媽媽打電話(huà)了解情況,知道小貝沒(méi)什么問(wèn)題才放心地回家了。
這就是關(guān)心我們的王老師,我愛(ài)我的老師。
舞蹈的作文600字 篇5
從前,有一個(gè)姑娘,她是一名雜技舞蹈者,她的名字叫蘭心風(fēng)。在小時(shí)候,在她還不是雜技舞蹈者的時(shí)候,她家里是非常有錢(qián)的?墒,因為家里著(zhù)了一場(chǎng)大火,父母被活活燒死,只剩下了蘭心風(fēng)了。
從此,她四處流浪,有時(shí)能夠有幸討到了一兩個(gè)包子,有時(shí)只能是畫(huà)餅充饑,她在一個(gè)又漏雨水,又是寒風(fēng)滾滾而來(lái)的小木棚(因為是她自己搭的),可是,命運再一次的捉弄了她,有幾個(gè)土匪來(lái)?yè)尳偎男∧九,并將小木棚一把火燒了(因為土匪在蘭心風(fēng)的小木棚里沒(méi)有找到一樣值錢(qián)的東西)。她又開(kāi)始四處流浪。有一天,命運給予她了一次重生的機會(huì )。
她在一張海報中看到:春花社雜技團,招聘工人管吃管住,她突然飛奔起來(lái),越跑越快。在當天下午,蘭心風(fēng)已經(jīng)來(lái)到了春花社雜技團,進(jìn)去后,被一個(gè)看守的人攔住,他問(wèn):你進(jìn)來(lái)干嗎?蘭心風(fēng)說(shuō):我來(lái)當工人?词氐娜顺雎暢鰵獾卣f(shuō):跟我來(lái)。她跟著(zhù)看守的.人走了一大半路,終于,她站在大門(mén)口,突然,大門(mén)被打開(kāi),一個(gè)胖女人走出了,他走起來(lái)就像一塊巨大的肥豬肉,領(lǐng)在手里斗來(lái)斗去,肥女人說(shuō):當工人可以,簽了這份合約。蘭心用顫抖的手簽了這份合約。
從現在起,蘭心風(fēng)是個(gè)工人,當她醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是第二天中午,一個(gè)瘦弱的人叫了她一聲:喂,你起來(lái)干活!蘭心風(fēng)問(wèn):你是誰(shuí)?瘦弱的人回答:我叫小五,我是個(gè)演員,我演的是小丑。突然蹦出幾個(gè)人,一個(gè)女人,一個(gè)胖子,一個(gè)老人,一個(gè)孩子,他們介紹了自己,女的叫小月,是跳舞的,胖的叫小三,是耍雜技的,老的叫小四,是會(huì )計,小的叫皮蛋。
三年過(guò)去了,蘭心風(fēng)已干了三年,有一次,因為小月生病了,胖女人讓蘭心風(fēng)上場(chǎng),她跳了一段最美的舞蹈,場(chǎng)上掌聲,歡呼聲,響成一片。
因此蘭心風(fēng)成為了舞蹈家,跳著(zhù)最美的舞蹈,迎接未來(lái)。
舞蹈的作文600字 篇6
喜歡舞蹈,喜歡跳舞。在學(xué)習跳舞的道路上我飽嘗了艱辛,曾經(jīng)有過(guò)煩惱,曾經(jīng)想過(guò)放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅持了五年。
那是五年前的一天,爸爸媽媽帶我去藝校玩兒。在藝校里,有一位老師在跳古典舞,動(dòng)作婉轉、舞姿優(yōu)美,音樂(lè )優(yōu)雅。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)览蠋熢谔裁次鑶?”媽媽說(shuō):“老師在跳古典舞!迸,此刻,一個(gè)學(xué)習跳舞的念頭便在我的心中萌生。
就這樣,媽媽在藝校給我報了一個(gè)舞蹈班。從此,我便走上舞蹈求藝路。起初,由于對舞蹈的喜愛(ài)和沖動(dòng),我在舞蹈班學(xué)得可認真了,無(wú)論是練習基本功,還是排練舞蹈,從不偷懶,經(jīng)常得到老師的好評;氐郊依,我也堅持練習舞蹈,每天都要擠時(shí)間跳幾段舞蹈?墒菚r(shí)間一長(cháng),這樣枯燥、單調的.學(xué)習讓我感到厭煩,藝校也不愿意去,在家也不想跳舞了,真想放棄舞蹈。
一天下午放學(xué)后,我在藝校門(mén)口又見(jiàn)到了那位老師,向窗戶(hù)里望去,只見(jiàn)老師又跳起古典舞,同時(shí)也引起了我的反思。是啊,不努力練習基本功,是不可能學(xué)習好舞蹈的,于是我心里暗暗下決心,一定要練習把舞蹈基本功學(xué)到位。我又繼續去藝校學(xué)習舞蹈,對基本功的訓練更加勤奮了。有時(shí)練習壓腿,疼痛難忍,但我不叫一聲苦,不喊一聲累,即使課間休息,我都一遍一遍地練習基本功或舞蹈動(dòng)作。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)幾年的勤學(xué)苦練,我的舞蹈越跳越好,并通過(guò)了國家十級考試,也參加了不少演出,還獲得不少獎項呢!
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲的喜悅,也給我帶來(lái)了學(xué)習的動(dòng)力,F在我對舞蹈更是情有獨鐘。它讓我陶醉,讓我在優(yōu)美的舞姿中享受舞蹈的樂(lè )趣;它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受快樂(lè )。
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