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有關(guān)敘事的作文合集6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的敘事的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
早上的第二節課，是數學(xué)課，本以為又是平淡無(wú)奇。沒(méi)想到，老師竟然上了節綜合科。
老師剛進(jìn)門(mén)，一臉嚴肅的做到了椅子上。我們開(kāi)始緊張起來(lái)，項鑫一頭扎進(jìn)了課桌底下這是我想：他肯定是嫌課桌不夠大，要不然他直接鉆進(jìn)去了。老師講了一句：“誰(shuí)的課堂沒(méi)交？”我頓時(shí)懵了，心里問(wèn)自己“我交了還是沒(méi)交，交沒(méi)交，交沒(méi)交。到底交沒(méi)交？”大家的目光在一秒之內全轉向了書(shū)包，“哎！沒(méi)有��！難道忘家了，要死了要死了，肯定要被老師K一頓了�！崩蠋熞�(jiàn)我們自顧自的在找，突然笑了一下，拿起粉筆在講臺上寫(xiě)了：一定�？赡�。不可能。這是我們才知道老是在耍我們。全班異口同聲的叫道：“老師，你耍我們！”他笑了笑講：“你們才知道啊，笨死了！”老師又講：“現在我們用這幾個(gè)詞來(lái)造句�！毕仁窃煲欢ǖ木渥�，陳盈穎舉起了手講：“太陽(yáng)一定是從東邊升起西邊落下的�！崩蠋熁卮穑骸板e！必須要有個(gè)前提就是在地球上�！敝罄蠋熡纸o我們講了2分4秒的地理。緊接著(zhù)就是造可能的句子�！敖裉炜赡軙�(huì )下雨�！饼徴鸬�。我們叫道：“不可能！”老師說(shuō)：“不！有可能會(huì )下雨�！弊詈笤斓木褪遣豢赡艿�.句子。我猛地舉起手講：“地球上不可能有鬼�！崩蠋熕Ｎ艺f(shuō)：“錯！世界上有鬼。膽小鬼。酒鬼不都是鬼嗎�！比缓罄蠋熡峙阄覀冋f(shuō)說(shuō)笑笑了9.4467分鐘這應該是活動(dòng)課。老師有言歸正傳的說(shuō)：“這是對的，世界上沒(méi)有鬼，什么妖魔鬼怪都是人的內心幻想出來(lái)的，比如以前我們的祖先不知道打雷是為什么，就說(shuō)那是天上的神仙生氣了�！彪S后龔正又說(shuō)：“地震不可能預知�！崩蠋熡珠_(kāi)啟了地理模式說(shuō)：“對了�，F在世界上沒(méi)有任何國家可以預測到那里什么時(shí)候會(huì )地震。所以地震是對國家最大的危害了�！�
下課以后，我感嘆道：“這才是真正的綜合課！”
敘事的作文 篇2
今天中午，我親眼目睹了一幅殘忍的畫(huà)面，一只狗與一只雞之間的戰爭。
中午，我回家吃飯的路上，看見(jiàn)一只黑色的小狗從盛紅米業(yè)院子里趕出了一只雞。小黑狗看起來(lái)可愛(ài)極了，烏黑明亮的眼睛，黑色的毛發(fā)沒(méi)有一點(diǎn)雜色，讓人有種想摸摸它抱抱它的沖動(dòng)。這只狗追的是一只極為溫順的.大母雞。只見(jiàn)這只小黑狗一直窮追不舍。母雞嚇得直叫喚，小黑狗猛地向這只雞撲過(guò)去，逮住了這只母雞。小黑狗立馬咬住了雞的脖子，雞的叫聲越來(lái)越小，直至死去，小狗才松開(kāi)。但它對雞的攻擊仍未停止，它慢慢地把雞的毛拔掉。然后，它叼走了這只可憐的雞。
我都不忍心再往下看了。這只外表很可愛(ài)、很溫順的小黑狗，內心居然這么殘忍。有一位大姐姐也看見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)面，她半天沒(méi)吭聲，一直沉默著(zhù)，凝視著(zhù)這情景。這只狗，這只雞，同樣是動(dòng)物，為什么不可以和睦相處、互相幫助呢？難道這就是弱肉強食？這就是動(dòng)物的生存之道？
敘事的作文 篇3
春節，我們一家都會(huì )在一起包餃子、吃餃子。
餃子原名叫“嬌耳”，是我國的古老傳統面食之一，源于中原宛城，距今已有一千四百多年的歷史了。餃子深受大家的喜愛(ài)，是中國北方大部分地區每年春節必吃的食品。另外，在許多省市也有冬至節吃餃子的習慣。
有一年的'春節，我把好朋友叫到我家一起包餃子，吃餃子。媽媽把肉、香菇和芹菜做成餡拿來(lái)給我們�？礃幼�，媽媽要把包餃子的任務(wù)交給我們。開(kāi)始包餃子之前，媽媽先包了一個(gè)餃子，給我們用來(lái)當樣版。我們先在餃子皮的四邊粘上水，這樣可以讓餃子裹得更牢固。第一次包的時(shí)候，我們放得餡大多了，于是，我們又放了一次，這次剛剛好�？礃幼�，還是媽媽包得漂亮，但我們也不甘示弱。不一會(huì )兒，我們就和媽媽包得不相上下了。包了好一會(huì )兒，我們終于完工了。媽媽把餃子放進(jìn)鍋里煮，幾分鐘后，我聞到了一股香噴噴的味道�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，我心里非常高興，拿了一個(gè)嘗了一口，不禁大聲歡呼：“好吃極了！”
以后的春節，我還要和小伙伴一起包餃子，大家在一起的感覺(jué)真好！
敘事的作文 篇4
兜兜轉轉，又回到原點(diǎn)；起起落落，卻尋覓不到，想你也許來(lái)過(guò)，也許還未到來(lái)，也許一直在我身邊�！}記
沒(méi)有了鞭炮作伴的新年，少了一份美景，少了一份喧鬧，少了一份生機。但亦因為少了這個(gè)獨具一格的年聲，卻讓我多了一份思考。以前的我總是在圍著(zhù)鞭炮煙花轉悠，未曾想過(guò)餐桌上一道道美食到底是何時(shí)、何地、如何準備起來(lái)的。
為什么在這么多菜中，我會(huì )唯獨喜歡餃子呢？
過(guò)年的時(shí)候，大年三十晚包餃子的時(shí)候在餃子里面放上一枚硬幣。如果誰(shuí)吃到硬幣，就說(shuō)明誰(shuí)在來(lái)年有好的有福氣，一年到頭財源不斷。但現在有些家庭閑錢(qián)幣太不衛生，將花生仁、糖、蜜、棗和栗子等包進(jìn)餃子里，寄寓人們對新的一年的祈望，稱(chēng)之為“喜慶吉祥”，也預示著(zhù)來(lái)年生活美好天天比……
而小時(shí)候的我，總是那個(gè)吃到硬幣的幸運兒。
依稀記得，那是僅僅四五歲大的我，在記憶中第一次看到的爺爺奶奶。那時(shí)的他們總是堆滿(mǎn)笑容的，發(fā)絲微白，在我身旁輕聲呢喃，那是他們說(shuō)了什么我也不記得了，但是，一定是充滿(mǎn)了對我的掛念和寵愛(ài)的.話(huà)語(yǔ)。
一席人圍坐一團，一邊品嘗著(zhù)佳肴，一邊聊著(zhù)一年下來(lái)的故事與經(jīng)歷�！班邸钡谝淮纬缘接矌诺奈覐埧谝煌�，“媽媽?zhuān)愕娘溩釉趺磯牡袅�？怎么硬硬的？”定睛一看，是一枚硬幣。奶奶向我解釋�?zhù)硬幣的意寓，我似懂非懂得點(diǎn)頭，似乎幸運兒不是我，后來(lái)慢慢有點(diǎn)懂了，只知道自己很幸運。
一年又一年，爺爺奶奶的笑容依舊，白頭仍舊抹去不了他們的精神。
餐桌上，是我的驚呼聲和爺爺奶奶欣慰的笑聲。
總是想得到最好的，卻不曾想做好的一直在我身邊。
——后記
敘事的作文 篇5
每個(gè)人都有自己喜歡的游戲，我呢，較傾向騰訊的游戲，并不是說(shuō)只玩騰訊，比較喜歡而已，比如QQ呀，QQ堂，QQ游戲，QQ寵物等等。
每次打開(kāi)電腦，我都先登上QQ，打開(kāi)QQ列表，看看朋友們，同學(xué)們，親戚們，快速瀏覽下哪個(gè)人在線(xiàn)，就雙擊他（她）的頭像，打開(kāi)了聊天框，什么家長(cháng)里短的`，雞毛蒜皮的事情，全給列出來(lái)找話(huà)題，嘻嘻，當然沒(méi)事干都會(huì )這樣做，然后看看別人的個(gè)性簽名的什么，了解下別人的盛衰，悲哀歡樂(lè )什么的，因為掛Q，所以會(huì )有等級滴，我現在只是23級，人家的Q齡比我還早的等級都比我高了，我還在這個(gè)階段，很糾結，看來(lái)得掛Q啦。之后我打開(kāi)了QQ寵物。我先用刷子給它身上刷了幾下，看到它總是撓癢癢，便帶著(zhù)它去了日用品商店，用二十個(gè)元寶給它買(mǎi)了一個(gè)震動(dòng)減肥儀。于是，我欣喜地看到它的干凈值增加了service@reader8。cn次1000歡樂(lè )豆，必須在歡樂(lè )豆數在1000以下才可以領(lǐng)的哦，呵呵我這個(gè)可很厲害，霹靂呱啦的就贏(yíng)了好多歡樂(lè )豆和積分，真覺(jué)得君臨天下啦，哇啊哈哈哈……
我喜歡的游戲，很好玩吧，你也喜歡嗎？
敘事的作文 篇6
在我漫漫的記憶夜空中，有許多如金子一般閃閃發(fā)光的星星。其中，最亮的一顆，就是在昨天發(fā)生的'。
昨天，星期六，我滿(mǎn)懷期待地去長(cháng)沙參加華杯賽決賽。心想著(zhù)：今天一個(gè)下午都在長(cháng)沙，一定很好玩。我來(lái)到了考場(chǎng)，一點(diǎn)緊張感都沒(méi)有，取而代之的是因看到同學(xué)的興奮�！拔乙欢苣靡坏泉�！”蘇晨說(shuō)。我也毫不示弱：“我還能拿特等獎呢！”就這樣，考前休息時(shí)間在歡笑中度過(guò)了�？荚嚂r(shí)，我也并沒(méi)有因題目難而緊鎖眉心，而是邊做題邊想著(zhù)下午玩什么�？纪暝�，我依然很高興地做出教室。吃中飯時(shí)，我開(kāi)始對答案。
“咦？為什么這題是錯的呀！”“這題我也錯了！”“我又錯了！”我開(kāi)始著(zhù)急了，這樣一道接一道地錯，我連三等獎都拿不到了呀！我繼續膽戰心驚地往后面對�！安�！”我居然得了0分。我一題都沒(méi)對，這可是我第一次打0分��！而且還是數學(xué)！“為什么會(huì )這樣？”我有些憤憤不平，但我想到我的態(tài)度，學(xué)習態(tài)度：今天就考試了，昨天晚上我還在玩；考試時(shí)還一心想著(zhù)玩。這學(xué)習態(tài)度就不對��！我腦袋猛地一震。那一下，猶如天雷炸響；好似大地撼動(dòng)；弗若暴雨驟降。我慚愧不已，陷入了深深的自責中——我驕傲了。各科老師也這么說(shuō)，最近我題目問(wèn)的少了，考上幾所學(xué)校就了不起了。不能再這么下去了，我要沉穩！
這一次0分，告訴了我：學(xué)習不能驕傲，不能浮躁，要一步一步踏實(shí)地向前走，才能有好成績(jì)！
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