藝術(shù)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-10 02:07:35 藝術(shù) 我要投稿

2022藝術(shù)節活動(dòng)方案(集合15篇)

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的2022藝術(shù)節活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022藝術(shù)節活動(dòng)方案(集合15篇)

2022藝術(shù)節活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx學(xué)年度第一學(xué)期第15-18周(12月6日—12月31日)

  二、活動(dòng)項目:

  1、課本劇、小品比賽

  負責部門(mén):語(yǔ)文組、音樂(lè )組

  參賽對象:3-6年級學(xué)生

  參賽時(shí)間:12月26日

  參賽地點(diǎn):學(xué)校報告廳

  2、學(xué)生才藝大比拼

  負責部門(mén):音樂(lè )組

  參賽對象:一至六年級有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生

  參賽時(shí)間:12月24日、25日

  參賽地點(diǎn):器樂(lè )類(lèi)——音樂(lè )教室(3)

  其它類(lèi)——學(xué)校報告廳

  3、藝術(shù)專(zhuān)題欣賞

  負責部門(mén):音樂(lè )組、美術(shù)組

  參賽對象:全校學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  4、迎元旦書(shū)法繪畫(huà)比賽

  負責部門(mén):美術(shù)組

  參賽對象:全校學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:12月30日截止

  5、跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)

  負責部門(mén):少先隊大隊部

  參加對象:全校師生

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  6、藝術(shù)節匯報演出

  負責部門(mén):音樂(lè )組

  參賽對象:全校師生

  參賽時(shí)間:12月31日

  參賽地點(diǎn):學(xué)校報告廳

  三、獎項與評獎要求

 。ㄒ唬┧O獎項:團體獎、單項獎

 。ǘ﹫F體獎評獎要求:

  1、各班高度重視,宣傳工作有力,組織工作扎實(shí),學(xué)生參與面廣,活動(dòng)效果顯著(zhù)。

  2、在各單項活動(dòng)中取得較好成績(jì)。

2022藝術(shù)節活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的:一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,我們把藝術(shù)節和慶!傲弧被顒(dòng)結合起來(lái),使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),受到藝術(shù)的陶冶,體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的`精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日下午13:30

  活動(dòng)實(shí)施:

  一、同心·同趣,“曬”幸福

  活動(dòng)年級:一二年級

  活動(dòng)內容:親子活動(dòng)包粽子

  活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)前,各班現在班級中進(jìn)行分組,準備好包粽子的材料。了解端午節的習俗,學(xué)習包粽子的過(guò)程。

  2、每班根據需要邀請部分家長(cháng)參與包粽子活動(dòng)(請老師以短信形式通知家長(cháng),家長(cháng)憑短信進(jìn)校門(mén))。

  3、活動(dòng)結束后,每個(gè)孩子至少帶兩只粽子回家。

  二、童心·童趣,“拼”美食

  活動(dòng)年級:三四年級

  活動(dòng)內容:水果拼盤(pán)、制作水果名片、給水果拼盤(pán)起名

  活動(dòng)安排:1、每個(gè)學(xué)生要給一種水果制作名片,并張貼在教室門(mén)口的瓷磚上。

  2、學(xué)生自帶制作拼盤(pán)需要用的水果、沙拉、盤(pán)子等工具。

  3、開(kāi)展水果拼盤(pán)的評選活動(dòng)并給水果拼盤(pán)起名。

  三、同心·同行,“show”風(fēng)采

  活動(dòng)年級:五六年級

  活動(dòng)內容:五年級——“三自經(jīng)”(自信、自立、自主)

  六年級——“行走的風(fēng)景”

  活動(dòng)安排:

  五年級

  1、各班以小組合作的形式進(jìn)行六一活動(dòng)的策劃,并精心準備主持、表演展示。

  2、在六一的下午各班以班級為單位對各小組的活動(dòng)進(jìn)行展示。在表演中顯現自信,在游戲中表現自立,在策劃中實(shí)現自主。

  六年級

  1、六一下午學(xué)校包車(chē)帶領(lǐng)六年級學(xué)生及老師到南山綠道。

  2、各班在南山綠道行走鍛煉,放松心情。

2022藝術(shù)節活動(dòng)方案3

  一、指導思想:

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活的,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活的,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng )造和創(chuàng )新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設。

  二、活動(dòng)主題:

  營(yíng)造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫(xiě)時(shí)代旋律,以文化裝扮校園;展青春風(fēng).,深化內涵發(fā)展,創(chuàng )特色品牌,用藝術(shù)陶冶心靈。

  三、組織工作

  (一) 成立文化藝術(shù)節領(lǐng)導小組、組委會(huì ):

  1、職責:文化藝術(shù)節的總體策劃、組織領(lǐng)導及活動(dòng)方案的審定;重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調平衡。

  2、領(lǐng)導小組:

  組長(cháng): 林均芳 馬連云

  成員: 李紹華 李圣軍 張 萍 張 梅

  組委會(huì ):

  主任: 馬連云 副主任:李圣軍 張萍 張梅 吳 鵬

  成員: 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩

  (二)設立相關(guān)職能部門(mén):

  組委會(huì )下設宣傳秘書(shū)組、聯(lián)絡(luò )協(xié)調組、后勤保障組、安全保衛組、活動(dòng)競賽組,負責日常的...的事務(wù)和具體工作。

  1、宣傳秘書(shū)組(孟慶民、王煉、張 嵩負責)

 。1)職責:布置校園環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)地及開(kāi)幕式;撰寫(xiě)講話(huà)稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

 。2)成員:政教處、電教組。

  2、聯(lián)絡(luò )協(xié)調組(李圣軍負責)

 。1)職責:聯(lián)系各職能組,協(xié)調人員調配、時(shí)間安排和場(chǎng)地使用,保障各項活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。

 。2)成員:校長(cháng)室、辦公室。

  3、競賽活動(dòng)組

 。1)職責:具體安排、布置全;顒(dòng),負責人員調配、活動(dòng)組織指導、場(chǎng)地建設指導和競賽結果統計,保障各項活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。

 。2)成員:各類(lèi)競賽活動(dòng)的相關(guān)處室組

  4、后勤保障組(劉學(xué)成負責)

 。1)職責:負責資金、物品的供應與購置;活動(dòng)場(chǎng)地..;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。

 。2)成員: 總務(wù)處

  5、安全保衛組(王壽軍、李延柱負責)

 。1)職責:負責維護校園秩序和治安保衛,全面清.檢查環(huán)境衛生。

 。2)成員:辦公室、政教處、校醫室

  6、活動(dòng)總聯(lián)系人:李圣軍

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月13日――20xx年9月31日。

 。ㄒ唬┑谝浑A段:(2月13—2月29日)宣傳發(fā)動(dòng)

  1、制定藝術(shù)節活動(dòng)方案,做好人事安排和預算安排。

  2、召開(kāi)班主任、班干、團干、學(xué)生會(huì )會(huì )議,全面布置籌備工作。

  3、政教處召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,研究本組活動(dòng)的實(shí)施細則并公布。

 。ǘ┑诙A段:(3月1—3月31日)活動(dòng)準備

  1、開(kāi)展各項活動(dòng)的指導和前期競賽的輔導。

  2、分別進(jìn)行各項比賽活動(dòng)的通知,各班確定比賽人選。

 。ㄈ┑谌A段:(4月1日—9月31日)活動(dòng)開(kāi)展

  1、分組落實(shí)各項活動(dòng)及賽事的比賽。

  2、組委會(huì )全面檢查與指導文化藝術(shù)節開(kāi)展情況的。

 。ㄋ模┑谒碾A段:(20xx年10月)總結表彰

  1、全面總結、評估各項活動(dòng)開(kāi)展情況的。

  2、召開(kāi)總結表彰會(huì )議,對獲獎班級、個(gè)人進(jìn)行表彰。

  五、活動(dòng)內容、形式、程序:

  (一) 宗旨:

  活動(dòng)的宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內容健康向上,風(fēng)格清新明朗,臺風(fēng)樸實(shí)大方,充分反映現代中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現思想性和藝術(shù)性的統一。

  (二)項目及程序:

  活動(dòng)的項目分藝術(shù)表演類(lèi)、語(yǔ)言表達競賽類(lèi)、科技發(fā)明、制作比賽類(lèi)。

  藝術(shù)表演類(lèi):藝術(shù)作品類(lèi)、體育比賽類(lèi)及電腦。負責單位:音體美、電教研組。

  1、內容:

 、俾晿(lè ):合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。

 、谄鳂(lè ):合奏、小合奏、獨奏。

 、畚璧福喝何(8人以上,36人以下),雙人舞、獨舞。

 、芟嗦、小品及其它。

  藝術(shù)作品類(lèi) :

  1、內容:

 、倮L畫(huà):國畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、素描、速寫(xiě)、動(dòng)漫設計。

 、跁(shū)法、篆刻:書(shū)法:(軟硬筆)、篆刻要配有說(shuō)明:

 、蹟z影:彩色、黑白均可。

  體育比賽類(lèi):

  1、內容:

 、賹W(xué)生廣播體操比賽。

 、诔跻、初二學(xué)生乒乓球比賽

 、鄹骷壈嚯H拔河比賽

 、軐W(xué)生象棋比賽

 、輰W(xué)生跳繩、踢毽子比賽

 、藿坦せ@球比賽

 、呓坦び鹈虮荣

  電腦實(shí)踐類(lèi):

  1、內容:電腦打字比賽。

  語(yǔ)言表達競賽類(lèi):負責單位:語(yǔ)文教研組、英語(yǔ)教研組、音樂(lè )、美術(shù)教研組

  1、內容:

 、賻熒(shī)歌朗誦

 、谇啻猴L(fēng).演講比賽

 、邸拔业 生活的”主題征文活動(dòng)

 、苷n本劇編演

 、萦⒄Z(yǔ)實(shí)踐表演

 、薨嗉壓诎鍒、手抄報評比

 、咝睦斫】到逃v座

 、嘁魳(lè )、美術(shù)欣賞知識講座

  科技發(fā)明、制作比賽類(lèi):負責單位:美術(shù)教研組、物.教研組、化學(xué)教研組

  1、內容:

 、僬奂、剪紙工藝制作比賽

 、诳萍夹“l(fā)明、小制作比賽

 、圪R卡制作比賽

  六、活動(dòng)要求

  1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以文化藝術(shù)節為契機,提高學(xué)生會(huì )和各班級的`管理水平。

  4、充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節增添光彩。

  5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行準備、演出活動(dòng)。

  6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練),服從學(xué)校的.體安排。

  7、加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和.治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。

  8、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  七、評比獎勵

  1、評比工作按各個(gè)項目的比賽細則執行。

  2、獎勵按各個(gè)項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書(shū)、紀念品等。

  3、設班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說(shuō)明:(1)各班級參與活動(dòng)1分;(2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。

  八、活動(dòng)安排配當表:

2022藝術(shù)節活動(dòng)方案4

  一、指導思想:

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上,樂(lè )觀(guān)無(wú)限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節,通過(guò)開(kāi)展一系列的文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)勤奮學(xué)習的熱情與動(dòng)力,培養學(xué)生感受美,鑒賞美,創(chuàng )造美的能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節主題

  我參與,我快樂(lè )——天鴻小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節

  三、藝術(shù)節口號

  展我風(fēng)采,美我校園。

  四、組織機構

  成立文化藝術(shù)節組委會(huì )

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:全體教師

  職責:文化藝術(shù)節的策劃組織領(lǐng)導及活動(dòng)方案的審定,重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調和平衡

  五、藝術(shù)節活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月26日--9月30日

  六、籌備工作

 。ㄒ唬┯嘘P(guān)文藝匯演:

  文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺,德育校長(cháng)和輔導員負責,各班積極參加匯演:

  節目要求:

  1、內容要健康向上,能充分體現學(xué)生的才藝和集體創(chuàng )作水平。

  2、形式多樣(小品,三句半,快板,舞蹈,朗誦等)有創(chuàng )意,能體現學(xué)生的個(gè)性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。

  3、初選節目時(shí)間定于9月10日前后。

 。ǘ┯嘘P(guān)繪畫(huà),書(shū)法,演講比賽活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)安排

 。1)各班各選送10幅繪畫(huà)作品上交學(xué)校統一評獎。

 。2)學(xué)校將評出繪畫(huà)名次及優(yōu)秀獎十名。

  2、比賽要求:

 。1)繪畫(huà)作品均為八開(kāi)紙要上色,并在正面右下角寫(xiě)上作品名稱(chēng)、作者及班級。

 。2)各班在9月29日前將作品交于李俐勵處。

 。ㄈ、經(jīng)典古詩(shī)文比賽

  1、活動(dòng)安排:

 。1)各班自行在班上比賽,比賽內容及形式:一年級以講故事為主,反應天真浪漫的.童年生活,二年級的古詩(shī)文誦讀比賽為主,通過(guò)誦讀學(xué)到傳統文化的熏陶,從中受到教育。

 。2)各班將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名,由學(xué)校頒發(fā)獎狀。

  2、比賽要求:

 。1)各班選手需使用正確流利的普通話(huà)。

 。2)服裝整潔,儀表大方。

  3、負責人:各班主副班主任

 。ㄋ模⿻(shū)法作品

  1、負責人:班主任

  2、參加對象:鉛筆書(shū)法(1——2年級)

  3、比賽時(shí)間9月28日

  4、比賽要求:硬筆書(shū)法,每班5名,寫(xiě)于田字格書(shū)法紙上(學(xué)校準備)。內容為健康向上的詩(shī)句,警句,格言,不要標點(diǎn),要求落款,一,二年級鉛筆書(shū)寫(xiě)。

  5.評比方法:評出一,二,三等獎十名。

  七、“慶十一”文藝匯演

  1.時(shí)間:9月30日

  2.地點(diǎn):操場(chǎng)

  八、活動(dòng)要求

  1、高度重視,認真落實(shí)

  本屆藝術(shù)節是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要求高度重視,認真落實(shí)學(xué)校的安排,動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多的同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)得到教育。

  2、突出主題,多出精品

  “我參與,我快樂(lè )”為本屆藝術(shù)節的主題,在藝術(shù)節的活動(dòng)中各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體,體現人文關(guān)懷。

2022藝術(shù)節活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題

  為了活躍校園文化氣氛,展現我校藝術(shù)教育的活力,讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的平臺,充分展示素質(zhì)教育的成果,特舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節。本次藝術(shù)節活動(dòng)圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開(kāi)展活動(dòng),要求積極、健康、高雅,體現當代中學(xué)生風(fēng)采,突出校園文化特色。

  二、組織機構:

  三、藝術(shù)節項目:

 。ㄒ唬┧囆g(shù)節開(kāi)幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽 (政教、團委、語(yǔ)文組負責)

  1、內容要求:緊扣“愛(ài)校敬師,添彩校園”主題,觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明,見(jiàn)解獨到,內容充實(shí),生動(dòng)。

  2、演講要求:演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘,普通話(huà)脫稿演講,語(yǔ)言表達和形象儀表好。

  3、報名方法:每班至少推薦1人參賽,多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處

  4、比賽形式:分預賽、決賽兩個(gè)階段,邀請相關(guān)老師擔任評委現場(chǎng)評分,公布成績(jì),對優(yōu)秀者給予獎勵。

  5、決賽時(shí)間及地點(diǎn)::3月30日下午第三節 教學(xué)樓前廣場(chǎng)

 。ǘ┑谝粚眯@歌手大賽(政教、團委、體音美組負責)

  1、報名時(shí)間:自愿參加,3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。

  2、參賽方式:參賽選手自選曲目,選唱曲目?jì)热萁】、向上,一定符合中學(xué)生年齡特點(diǎn)?梢元毘部梢宰杂山M合(組合人數不限)。

  3、比賽方式:(1)初選,每班報名的同學(xué),演唱曲目單段,伴奏自備(也可清唱),時(shí)間限定在2分鐘內,在階梯教室進(jìn)行,3月25日(周三)下午第三節階梯教室。(2)學(xué)生組決賽規則:參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備),現場(chǎng)決出校園優(yōu)勝者。

  4、決賽時(shí)間及地點(diǎn):3月31日下午第三節 教學(xué)樓前廣場(chǎng)

  5、評分獎勵:以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺風(fēng)(感情,動(dòng)作等)進(jìn)行評分,按分數高低評出獎次。

 。ㄈ┢鳂(lè )、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(如武術(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等)(政教、團委、體音美組負責)

  1、報名辦法及時(shí)間:自愿參加,3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報政教處

  2、參賽要求:表演時(shí)間不超過(guò)5分鐘,自備服裝、伴奏帶、mp3、樂(lè )器、道具等,集體項目不超過(guò)5人,。

  3、預選時(shí)間及地點(diǎn):3月26日下午第三節階梯教室

  4、決賽時(shí)間及地點(diǎn):4月1日下午第三節教學(xué)樓前廣場(chǎng)

 。ㄋ模┯补P書(shū)法作品展評(語(yǔ)文組負責)

  1.參賽要求:①每個(gè)班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限;②作品以楷書(shū)、行書(shū)為主,作品統一用碳素墨水書(shū)寫(xiě); ③學(xué)校提供統一的.硬筆書(shū)法作品用紙。

  2.各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊?lèi)?ài)茹老師。

 。ㄎ澹┟佬g(shù)作品展評(體音美組負責)

  1.參賽要求:①各類(lèi)繪畫(huà)、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫(huà)、電腦畫(huà)等形式作品皆可;②每個(gè)班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限。

  2.各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師。

 。┚C合類(lèi)比賽活動(dòng)

  1.“誠信在我身邊”征文大賽(政教處負責)

 、僬魑闹黝}“誠信在我身邊”,文章題目自擬要求寫(xiě)身邊人、身邊事,反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內容,觀(guān)點(diǎn)正確,感情真摯,行文自然,以記敘文、散文為主,也可為議論文。字數800字左右。

 、谡魑谋荣愐阅昙墳閱挝辉u比、設獎,

 、勖總(gè)班級擇優(yōu)上報至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰偉老師。

  3.安全知識(七年級)、法制教育(八年級)、節能環(huán)保(九年級)手抄報展

 、賹W(xué)校統一發(fā)放紙張,每班擇優(yōu)推薦推薦10份

 、谝园嗉墳閱挝挥3月24日(周二)前將學(xué)生作品交王杰偉老師

  4.社團風(fēng)采展示評比(團委負責)

 、僖园迕、實(shí)物、文藝節目等形式展示本社團活動(dòng)的成果。

 、趯φ故镜母鞣N成果予以評比并表彰。

 、塾幸鈪⑴c展示的社團到3月23日(下周一)前報名至團委榮向娜或趙潔老師處。

  四、活動(dòng)獎懲方案

  1、給獲獎個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),個(gè)人所在班級日志月評加分(一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分)

  2.對活動(dòng)中表現消極的班級,按活動(dòng)項目逐項減分,少參加一項扣除班級日志月評分3分。

  洛陽(yáng)市36中校園文化藝術(shù)節組委會(huì )

  20xx-3-17

  提醒:參與演講比賽、歌手大賽、才藝展示學(xué)生報名表附后,填寫(xiě)后以班為單位于3月23日(下周一)前報政教處。

2022藝術(shù)節活動(dòng)方案6

  一、指導思想:

  堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向,堅持“立德樹(shù)人”的育人宗旨。堅持面向全體學(xué)生,以普及促提高、以提高帶普及,培養師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,展示向真、向善、向美、向上的校園文化,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,培養學(xué)生擁有健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展,F決定于20xx年9月29日舉辦“創(chuàng )和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節。

  二、節目類(lèi)型:

  節目類(lèi)型包括歌表演、器樂(lè )合奏、時(shí)裝秀、舞蹈、音詩(shī)畫(huà)

  三、活動(dòng)要求:

  1、各中隊必須全員參與。

  2、各中隊可以在學(xué)校指定的節目類(lèi)型中任意選擇一個(gè),不要求年級組統一。

  3、要求有家長(cháng)志愿者代表參加,每參加一名加一分,五人以上的按五分算。

  4、評獎方式按照節目類(lèi)型評獎,不按照年級評獎。

  四、活動(dòng)分工:

  總負責:x

  領(lǐng)導小組:x

  評委:各年級組長(cháng)、學(xué)生代表、家長(cháng)代表(涉及本年級或者本班的不打分)

  攝像:z

  場(chǎng)地安排:z

  音響:z

  主持人:z

  場(chǎng)務(wù):z

  獎狀制作:z

  五、獎項設置:

  1、優(yōu)秀節目表演獎:按參賽的'節目類(lèi)型,分設特、一、二、三等獎若干。

  2、優(yōu)秀組織獎:對學(xué)生節目獲特等獎多的年級授予獎狀。

  3、優(yōu)秀志愿者貢獻獎:對所有參與表演的家長(cháng)志愿者進(jìn)行表彰。

  六、活動(dòng)時(shí)間安排:

  1.準備階段:即日起由各中隊輔導員進(jìn)行宣傳,確定節目形式并組織學(xué)生訓練。

  2.實(shí)施階段:9月25日各班上報節目和家長(cháng)志愿者名單,以及伴奏。

  3.正式比賽階段:9月29日以中隊為單位進(jìn)行展演,上午可以酌情走臺,下午正式演出。

  七、展演活動(dòng)安排:

  1、9月29日下午1:20開(kāi)始

  2、每班選10名家長(cháng)觀(guān)摩。

  八、注意事項:

  1.為確;顒(dòng)的正常開(kāi)展,各中隊要在規定時(shí)間內完成報名、訓練工作。

  2.比賽、演出需要的物品自備。

  塔寶路小學(xué)“創(chuàng )和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節節目單

  序號班級節目形式節目名稱(chēng)得分

  校長(cháng)室閉幕詞靳校長(cháng)致閉幕詞

  1校民樂(lè )隊

  2五(1)

  “創(chuàng )和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節評分標準

  班級音準3分服裝1分表情3分創(chuàng )意3分附加5分總分

  五(1)

  “創(chuàng )和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節評分匯總表

  班級評委1評委2評委3評委4評委5評委6評委7評委8評委9總分

  五(1)

  “創(chuàng )和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節節目申報表

  班級節目類(lèi)型節目名稱(chēng)節目介紹家長(cháng)姓名伴奏形式

  注:

  1.節目類(lèi)型:歌表演、器樂(lè )合奏、時(shí)裝秀、舞蹈、音詩(shī)畫(huà)

  2.節目介紹:簡(jiǎn)單介紹節目的意義

  3.家長(cháng)名單:參加演出或者節目策劃的家長(cháng)志愿者

  4.伴奏形式:請說(shuō)明班級是電子音樂(lè )伴奏還是現場(chǎng)器樂(lè )伴奏,有伴奏的統一用mp3格式的音樂(lè ),25前發(fā)給潘老師

2022藝術(shù)節活動(dòng)方案7

各二級學(xué)院團委:

  為提升學(xué)生思想、文化內涵、綜合素質(zhì)發(fā)展,倡導傳統文化,響應“三走”活動(dòng),充分發(fā)揮二級學(xué)院團學(xué)組織工作的主動(dòng)性,展示我!耙辉阂惶厣苯ㄔO成果,使校園文體藝術(shù)節各項活動(dòng)和工作更具有時(shí)代性、特色性、可操作性,校團委擬在十月中旬至12月中旬舉辦第二十三屆文體藝術(shù)節,F向各單位征集具體活動(dòng)項目。相關(guān)安排如下:

  一、主辦單位

  共青團xx師范學(xué)院委員會(huì )

  二、征集時(shí)間

  20xx年10月10日至20xx年10月20日

  三、方案要求

  1、保持深受學(xué)生歡迎的傳統項目持續發(fā)展基礎上,注重有創(chuàng )新性、活動(dòng)內容和形式新穎的活動(dòng)項目。

  2、注重項目的美育、德育含量,重點(diǎn)舉辦適合學(xué)生思想成長(cháng)、文化內涵提升、綜合素質(zhì)發(fā)展的校園文化活動(dòng),倡導傳統文化,響應“三走”活動(dòng)。

  3、各學(xué)院申報項目應注重體現本學(xué)院專(zhuān)業(yè)、學(xué)科特色,倡導不同學(xué)院聯(lián)合舉辦具有專(zhuān)業(yè)交叉特點(diǎn)的高質(zhì)量文體藝術(shù)活動(dòng)。

  4、所申報項目必須營(yíng)造校園文化氛圍,具有較強操作性,利于提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力。

  四、申報要求

  1、10月20日前將活動(dòng)方案電子版發(fā)到電子郵箱xx,文件名注明“xx學(xué)院文體藝術(shù)節活動(dòng)申請方案”;并在10月20日中午12點(diǎn)前將紙質(zhì)檔交到xx四樓團委辦公室。聯(lián)系電話(huà):xx

  2、按要求填寫(xiě)好《xx師范學(xué)院第二十三屆校園文體藝術(shù)節項目申報表》,并連同活動(dòng)方案一同上交。

  五、方案篩選

  1、由校團委對上交方案進(jìn)行審核。

  2、公布最終入選第二十三屆文體藝術(shù)節活動(dòng)項目及方案。

  六、表彰與獎勵

  所有被納入或承辦校園文體藝術(shù)活動(dòng)的項目將下?lián)芟鄳幕顒?dòng)經(jīng)費,重點(diǎn)項目將資助800元,一般項目將資助500元,并把相關(guān)的.承辦工作做為校園文體藝術(shù)節優(yōu)秀組織獎評比重要依據。

  七、工作要求

  1、高度重視,熱情參與。文體藝術(shù)節是我校校園文化建設的一項重要內容,各二級學(xué)院要結合自身實(shí)際,認真組織學(xué)生參加文體藝術(shù)節的各項活動(dòng)。

  2、精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。各項目承辦單位要認真策劃,積極創(chuàng )新活動(dòng)形式,精心制定活動(dòng)方案,全班推進(jìn)活動(dòng)步驟,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

  3、廣泛發(fā)動(dòng),擴大影響。要廣泛發(fā)動(dòng)大學(xué)生參與文體藝術(shù)節的各項活動(dòng),注重擴大活動(dòng)的參與面,更好地發(fā)揮文化藝術(shù)的育人功能。

2022藝術(shù)節活動(dòng)方案8

  一、指導思想:

  為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛(ài)好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美的能力,發(fā)展他們的才能,使他們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(cháng),使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節。

  本屆藝術(shù)節以面向全校師生,以育人為宗旨、以展示特長(cháng)為基礎、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校師生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養健康的審美情趣和藝術(shù)修養,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

  二、具體目標:

  1、本次活動(dòng)藝術(shù)節活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題,以重在師生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。

  2、本次藝術(shù)節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱,通過(guò)本屆藝術(shù)節各項活動(dòng)的開(kāi)展,對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的`深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節。

  3、各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽、節目的準備與排練,積極參與。

  三、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):陳愛(ài)婷

  副組長(cháng):高金貴、呂麗娜

  組員:郝志紅、王永華、王鳳娟

  四、活動(dòng)要求:

  1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅持先進(jìn)文化的導向,堅持普及與提高相結合,堅持課內與課外相結合,提高學(xué)生藝術(shù)素養,培養學(xué)生審美情趣。

  2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節指導小組,面向師生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)。引導學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設,構建和諧校園。

  3、倡導出新、鼓勵創(chuàng )作。注重開(kāi)發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng )造力,鼓勵師生創(chuàng )作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節目和藝術(shù)作品,通過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示,形成新品、精品,參加區藝術(shù)節活動(dòng)。

  五、具體活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬、藝術(shù)節準備動(dòng)員階段:

 。1)成立藝術(shù)節指導小組。

 。2)商討制訂藝術(shù)節計劃。

 。ǘ、藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施階段:

  1、藝術(shù)節開(kāi)幕式。

  2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”。

  3、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展覽。

  4、第十六屆藝術(shù)節文藝匯演。

 。ㄈ┛偨Y表彰階段:

  1、藝術(shù)節各項活動(dòng)總結工作。

  2、藝術(shù)節閉幕式。

  六、指導小組名單(略)

2022藝術(shù)節活動(dòng)方案9

  一、指導思想:

  為了迎接全國、省、南通及啟東市校園藝術(shù)節活動(dòng),進(jìn)一步深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,豐富校園文化生活,為全體學(xué)生帶給藝術(shù)實(shí)踐的舞臺,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校決定于20xx年4月至6月初舉辦“啟東市南苑小學(xué)第十五屆校園讀書(shū)藝術(shù)節”。

  二、藝術(shù)節主題:“陽(yáng)光下成長(cháng)”

  三、藝術(shù)節組織機構:

  成立第十五屆校園讀書(shū)文化節領(lǐng)導小組,統一領(lǐng)導、協(xié)調和組織藝術(shù)節的各項工作,藝術(shù)節領(lǐng)導小組成員如下:

  主任:

  副主任:

  小組成員:

  各班班主任音樂(lè )美術(shù)組全體老師

  四、藝術(shù)節活動(dòng)時(shí)間:

  五、藝術(shù)節活動(dòng)對象:全體師生。

  六:藝術(shù)節活動(dòng)項目、形式及資料:

  在藝術(shù)節領(lǐng)導小組的統一指導下,充分發(fā)揮全體教師學(xué)生的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,堅持因地制宜、全員參與的原則,開(kāi)展一系列規模適中、靈活性強、形式多樣的健康、用心、禮貌、高雅的各類(lèi)活動(dòng)。具體活動(dòng)如下:

  (一)讀書(shū)知識競賽:

  1.各班舉行讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展相應的閱讀輔導、知識競賽。

  2.五月下旬學(xué)校舉行全校性的讀書(shū)知識競賽。(現場(chǎng)書(shū)面答題)

  3.以年級為參賽組評出團體等級獎及個(gè)人等級獎若干。

  (二)征文比賽(三至六年級)

  1.資料緊扣“陽(yáng)光下成長(cháng)”主題,能夠設想未來(lái)的`學(xué)校,描述快樂(lè )的校園生活,社會(huì )的好人好事等。

  2.本著(zhù)人人參與的原則,人人動(dòng)筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于5月18日上交教導處。

  3、以年級為參賽組評出團體等級獎及個(gè)人等級獎若干。

  (三)寫(xiě)字比賽

  1.全校學(xué)生人人參與,以班為單位為每個(gè)學(xué)生打分,算出班級均分。

  2.每班推選五名學(xué)生參加個(gè)人比賽,一二年級為鉛筆書(shū)法;三四五六年級為鋼筆書(shū)法(3人)及毛筆書(shū)法(2人)。

  3.以年級為參賽組評出團體等級獎及個(gè)人等級獎若干。

  (四)書(shū)畫(huà)展

  1.每班選送繪畫(huà)書(shū)法各五件作品,由學(xué)校組織評比,選出參展作品,于六一期間在學(xué)校書(shū)法長(cháng)廊及展覽室展出。

  2.以年級為參賽組評出個(gè)人等級獎若干。

  (五)文藝匯演

  1.在各班開(kāi)展活動(dòng)的基礎上,選送兩至三個(gè)節目參加年級組匯演,形式為聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、相聲小品等。

  2.在年級匯演的基礎上,學(xué)校挑選若干節目參加學(xué)校藝術(shù)節閉幕匯報演出。

  3.學(xué)校將根據藝術(shù)節參賽狀況,評出班級團體獎和20xx年度小作家、小畫(huà)家、小書(shū)法家、小歌唱家、小舞蹈家、小演奏家等個(gè)人獎項,在藝術(shù)節閉幕匯報演出時(shí)進(jìn)行表彰。

  (六)參加啟東市校園藝術(shù)節比賽

  1.參加啟東市校園藝術(shù)節比賽的項目由藝術(shù)節領(lǐng)導小組根據學(xué)校實(shí)際狀況作出安排,具體落實(shí)參賽項目、輔導教師、學(xué)生培訓等事項,要求各班給予支持配合,學(xué)校將集中人力、物力、財力全力以赴,力爭取得優(yōu)異成績(jì)。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)第一階段:發(fā)動(dòng)、籌辦(3月)

  1.主要工作:(1)學(xué)校宣傳發(fā)動(dòng);

  (2)各班開(kāi)始籌備節目

  (3)美術(shù)老師宣傳發(fā)動(dòng)有關(guān)學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品創(chuàng )作;

  (4)音樂(lè )教師挑選參賽曲目、落實(shí)排練人員等;

  (二)第二階段:組織、實(shí)施(4月)

  1.主要工作:(1)各班開(kāi)展有關(guān)讀書(shū)、寫(xiě)字等輔導工作,開(kāi)始排練節目;

  (2)美術(shù)老師收集學(xué)生書(shū)畫(huà)作品,安排修改;

  (3)音樂(lè )教師確定參賽曲目、開(kāi)始排練;

  (4)做好參賽節目后勤保障,迎接市局領(lǐng)導檢查;

  (三)第三階段:活動(dòng)、比賽(5月)

  1.主要工作:(1)各班繼續開(kāi)展有關(guān)輔導和排練工作;

  (2)美術(shù)老師組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品二次創(chuàng )作;

  (3)音樂(lè )教師對參賽節目進(jìn)行精加工;

  (4)分項目開(kāi)展比賽、展覽活動(dòng);

  (5)年級組匯演;

  (6)學(xué)校藝術(shù)節匯報演出;

  (7)組織參加上級比賽;

  (四)第四階段:總結、表彰(6月)

  1.主要工作:(1)收集有關(guān)照片、資料等,修改藝術(shù)節專(zhuān)題圖片展覽。

  (2)對藝術(shù)節獲獎班級、學(xué)生進(jìn)行表彰;

  (3)反思總結;

2022藝術(shù)節活動(dòng)方案10

  一、指導思想

  為豐富校園生活,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛(ài)好,給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機會(huì ),我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng),營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  時(shí)間:日期

  三、組織領(lǐng)導

  組長(cháng):楊XX 熊XX

  副組長(cháng):陳XX

  組員:彭XX 各班主任

  四、活動(dòng)要求

  此次比賽將納入班級量化評比,各班要認真發(fā)動(dòng)、組織此項活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生內在潛力,保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現。

  1、基本要求:

 。1)、節目主題健康向上,節目?jì)热葚S富多樣。

 。2)、每個(gè)班級準備兩個(gè)節目,節目無(wú)人員限制。

 。3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作,確保節目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。

  2、具體要求:

 。1)、舞蹈類(lèi):服裝自備,伴奏音樂(lè )自行解決,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

 。2)、歌曲類(lèi):選手自備音樂(lè ),演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。獨唱節目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學(xué)校協(xié)助解決。

 。3)、其他類(lèi)(相聲、小品、校園劇等):內容健康,積極向上,演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

  五、活動(dòng)安排

  1、各班藝術(shù)節活動(dòng)準備:12月初到12月中旬

  2、學(xué)校評委會(huì )進(jìn)行初步評審(每個(gè)班級最多選兩個(gè)節目)

  時(shí)間:20xx年12月18、19日中午

  地點(diǎn):音樂(lè )教室

  評委:陳XX

  組織:政教處 團委

  紀律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節目演出人員到音樂(lè )教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。

  3、節目彩排。

  時(shí)間:20xx年12月25日晚自習

  地點(diǎn):學(xué)校食堂大廳

  現場(chǎng)指揮:陳XX

  前期節目安排:潘XX

  場(chǎng)地安排:陳XX

  音響設施:程XX

  現場(chǎng)紀律:劉XX

  組織:政教處 團委

  紀律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。

  4、正式演出:

  時(shí)間: 12月30日前后。(具體時(shí)間另行通知)

  總指揮:陳XX

  學(xué)生組織:劉XX 各班主任

  場(chǎng)地準備:程XX

  后臺組織:潘XX

  音響:陳XX

  紀律:彭XX 學(xué)生會(huì )值日生

  現場(chǎng)攝像:談波

  六、獎勵辦法

  1、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),()并頒發(fā)獎狀。

  2、個(gè)人獎:授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員,每個(gè)節目限報1名。

  注:以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進(jìn)行獎勵。

  附:評分標準(供各班級在準備節目時(shí)參考)

  XX中藝術(shù)節表演作品評分標準

  比賽將按照公平、公開(kāi)、公正的`原則進(jìn)行評比,本次藝術(shù)節為一百分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,所得的平均分就是該選節目最后的得分。

  一、聲樂(lè )比賽評分標準

  1、嗓音條件好,聲音自然、流暢,咬字吐字清晰;(20分)

  2、音準、節奏無(wú)明顯出入,與歌曲伴奏配合熟練;(20分)

  3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧和唱功。(20分)

  4、表情自然大方,富有感染力。(20分)

  5、理解歌曲內容,表現力強;(20分)

 。ǹ偡100分。最高分為100分,最低分為80分)

  二、舞蹈比賽評分標準

  1、內容選擇好,主題突出;(10分)

  2、舞蹈編排有藝術(shù)性,新穎別致;(20分)

  3、肢體能協(xié)調配合,舞姿優(yōu)美、形象;(30分)

  4、服裝適合舞蹈內容、風(fēng)格;(20分)

  5、根據舞蹈內容與風(fēng)格,表情自然大方,有感染力。(20分)

 。ǹ偡100分。最高分為100分,最低分為80分)

  三、相聲小品情景劇校園劇的比賽評分標準

 。1)素材:30分,內容選擇好,符合藝術(shù)節主題。

 。2)表演:50分,語(yǔ)言流暢、有張力,吐字清楚,舉止得體、自然,不背臺、走神,能夠推動(dòng)情節發(fā)展,駕馭角色,表現角色。

 。3)服裝:10分,符合人物身份、大方得體,突出人物的性格特點(diǎn),適應情節發(fā)展變化的要求。

 。4)道具:10分,擺放位置得當,適應情節發(fā)展要求,具有代表性,能充分表現出故事所處場(chǎng)景的特點(diǎn),并不影響演員表演

 。ǹ偡100分。最高分為100分,最低分為80分)

  注:聲樂(lè )舞蹈限時(shí)為5分鐘,相聲小品情景劇校園劇限時(shí)8分鐘,超時(shí)酌情扣分。

2022藝術(shù)節活動(dòng)方案11

  為推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,繁榮校園文化,加強班集體建設,充實(shí)師生校園生活,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提高藝術(shù)品位,增強美感體驗,創(chuàng )建人文校園與綠色校園,學(xué)校決定于三月上旬至四月上旬舉辦以“靈動(dòng)的綠韻”為主題的'校第七屆藝術(shù)節,F將有關(guān)事項通知如下:

  一.參賽對象:高一、高二學(xué)生

  二.比賽項目與要求

 。ㄒ唬┘w項目

  1、文藝匯演:

  要求:每班選送一個(gè)節目參加。內容健康,反映民族風(fēng)格、時(shí)代特征、校園生活,展現中學(xué)生積極向上的精神面貌;形式不拘,如群舞、歌伴舞、表演唱、音樂(lè )劇、小品、戲曲、話(huà)劇、相聲、武術(shù)、大合唱、小組唱、樂(lè )器合奏等;提倡自創(chuàng ),鼓勵自編自導,創(chuàng )新節目可酌情加分。預演會(huì )演均按抽簽決定出場(chǎng)順序。

  預演時(shí)間、地點(diǎn):3月26日 (周日)上午8:00,地點(diǎn):五樓多功能廳。根據預演成績(jì)確定匯演節目。

  匯演時(shí)間、地點(diǎn):4月1日(周六)上午8:00彩排時(shí)間,下午1:30正式匯演,地點(diǎn):育英大禮堂。

  2、寢室美化設計:

  要求:緊扣“綠色家園”主題,對寢室進(jìn)行美化設計,各班推選一個(gè)寢室參賽,以室名、寢室宣言、寢室布置、寢室情趣生活展示等內容,反映宿舍樸實(shí)、精彩、和諧的生活。

  評選時(shí)間:3月17日(周五)上午前上交文字材料(政教處),下午現場(chǎng)檢查評分。

 。ǘ﹩雾

  要求:參賽節目或作品內容健康、高雅,格調清新、明朗,體現積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣,符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),舞臺表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。每個(gè)單項限報1~2人。

  3.“綠色形象使者”大賽:

  比賽方式:(1)青春亮相(1分鐘);(2)主題演講:要求緊緊圍繞主題(另行通知),歌頌時(shí)代精神,體現新世紀二中人的形象,充分反映當代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和理想追求,強調思想性與藝術(shù)性的統一(3分鐘);(3)才藝擂臺;(4)智慧秀場(chǎng)。

  4.獨唱:具體要求附后。

  5.獨奏:具體要求附后。

  6.獨舞:具體要求附后。

  7.攝影:具體要求附后

  8.書(shū)法:具體要求附后。

  9.美術(shù):具體要求附后。

  三.報名辦法:

  1.各班必選第1、2、3三項,從第4、5、6、7、8、9項中任選四項,共參加7項。

  2.報名單定于2月24日前上交政教處,逾期扣班級團體總分5分。

  四、計分與獎勵辦法:

  1.計分:

  各個(gè)單項按成績(jì)錄取前8名,第一名至第八名分別按9、7、6、5、4、3、2、1分計算;寢室評比按成績(jì)錄取前8名,第一名至第八名分別按13.5、10.5、9、7.5、6、4.5、3、1.5分計算;文藝匯演按成績(jì)錄取前8名,第一名至第8名分別按18、14、12、10、8、6、4、2分計算;

  2.獎勵:

  根據8個(gè)項目最后總分,設置藝術(shù)節團體獎。高一段普高部取團體總分前4名、五十二取前1名,高二段普高部取團體總分前5名,國際部每段取團體總分前2名,發(fā)給錦旗。

  五、其它

  1、送展作品遲交作棄權論處,如冒名頂替、弄虛作假,扣除班級團體總分5分。

  2、本次活動(dòng)解釋權屬盤(pán)古二中(盤(pán)古校區)政教處。

2022藝術(shù)節活動(dòng)方案12

  一、指導思想:

  進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大同學(xué)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,培養審美能力,發(fā)掘個(gè)性特長(cháng),推進(jìn)校園精神文明建設,提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

  二、宗旨:

  以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺、提供一次機會(huì )、 展示一技之長(cháng)、培育一代新人。

  三、主題:構建和諧校園 展示青春風(fēng)采

  四、活動(dòng)時(shí)間及參賽對象:

  時(shí)間:20x年5月1 日—20x年6月1日

  對象:全體學(xué)生。

  五、活動(dòng)內容:

 、贂(shū)畫(huà)、手工制作、三小制作展覽

 、凇皩W(xué)會(huì )感恩、與愛(ài)同行”征文比賽③文藝匯演

  六、參賽節目類(lèi)型及要求

  (一)藝術(shù)表演類(lèi)

  以“歌唱青春、歌唱祖國”為分主題

  1、聲樂(lè )節目:

  聲樂(lè )分為獨唱、重唱、小合唱三項進(jìn)行:曲目要求以音樂(lè )課本或校園歌曲為主,教職工曲目不限。內容必須健康向上。(重唱人數不超過(guò)5人,小合唱不得超過(guò)15人)自帶伴奏。 (伴奏帶碟必須寫(xiě)清曲目序號和面向,統一交到戚東興老師處)

  2、器樂(lè )節目:

  小合奏:人數不超過(guò)10人,不設指揮,演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

  獨 奏:可有伴奏1人,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  3、舞蹈節目:

  雙人舞或集體舞:演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

  獨舞:演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  4、校園劇(課本劇)節目:形式不限,人數不超過(guò)8人,演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。

  5、曲藝類(lèi):包含小品、相聲、快板、等形式,每個(gè)節目人數不得超過(guò)4人,演出時(shí)間不得超過(guò)8分鐘。

  6語(yǔ)言類(lèi):以配樂(lè )詩(shī)朗誦為主(倡導創(chuàng )作)。

  (二)藝術(shù)作品類(lèi)

  1、繪畫(huà)作品

  國畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))版畫(huà),或其他畫(huà)鐘:尺寸均不超過(guò)對開(kāi)。

  卡通畫(huà):?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi);或短篇4格,每格尺寸為16開(kāi)。

  2、書(shū)法、篆刻作品

  書(shū)法字體不限,尺寸均不超過(guò)四尺宣紙。

  3、攝影作品

  單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標明順序號),尺寸最小為七寸,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。

  (三)征文類(lèi):要求以觀(guān)看感恩教育節目為主題,以觀(guān)后感形式進(jìn)行創(chuàng )作,主題鮮明,內容健康,情感樸實(shí),字數在800字以?xún)取?/strong>

  六、實(shí)施步驟:

  第一階段:發(fā)動(dòng)準備階段(5月1日—5月10日)

  各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì )后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節各項活動(dòng)。

  第二階段:組織實(shí)施及總結表彰階段(5月10日—6月2日)

  在個(gè)人準備、班級選拔的.基礎上,分階段開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)。對在藝術(shù)節活動(dòng)中表現突出的個(gè)人和班級頒給予物質(zhì)和榮譽(yù)獎。

  七、獎項設置

  1、優(yōu)秀組織獎:4名

  2、藝術(shù)表演類(lèi)和展覽類(lèi)及征文類(lèi)分類(lèi)設單項獎

  文藝表演類(lèi):一等獎 1名;二等獎3名;三等獎5名。

  藝術(shù)展出類(lèi):一等獎3名;二等獎5名;三等獎7名。

  評獎辦法:組織獎依據班級各類(lèi)活動(dòng)獲獎數量和質(zhì)量積分取前4名,給予獎金和榮譽(yù)獎。單項獎依據評委組評分結果取相應名次。

  八、組織工作:

  (一)成立文化藝術(shù)節組委會(huì )

  主 任:景戰勝

  副主任:胡元平 卜建峰(常務(wù))

  委 員: 史向虎 戚東興 張劍星 馬俊濤 曹靜

  各班班主任

  (二)職能部門(mén)

  組委會(huì )下設宣傳組、后勤組、聯(lián)絡(luò )協(xié)調組、安全保衛組、評委組、活動(dòng)競賽組負責日常事務(wù)和具體工作。

  1、 活動(dòng)競賽組

  組長(cháng):卜建峰

  組員:史向虎 戚東興 秦靜 劉曉謀

  2、宣傳組

  職責:準備徽標;布置活動(dòng)場(chǎng)地;宣傳報道及活動(dòng)所有文字資料。

  組長(cháng):戚東興 組員:張劍星

  3、聯(lián)絡(luò )協(xié)調組

  職責:聯(lián)系各職能組,協(xié)調人員調配、時(shí)間安排,保障各項活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。

  組長(cháng):史向虎 組員:劉曉謀

  4、后勤保障組

  職責:負責物品的供應與購置;供電及其它服務(wù)。

  組長(cháng):車(chē)悅民 組員:王欣

  5、安全保衛組

  職責:負責維護校園秩序和治安保衛。

  組長(cháng):卜建峰 組員:李小彬 馬忠海及各班班主任

  6、音響、攝像組:

  音響:戚東興 攝影:張小華 張劍星

  7、評委組:

 、傥乃噮R演組:胡元平(組長(cháng)) 計劍 李全利 秦新發(fā) 曹靜 馬軍濤 何曉娟 史向虎 劉偉

 、谡褂[組:馬俊濤(組長(cháng)) 張劍星 鄒新民 豆濤

2022藝術(shù)節活動(dòng)方案13

  秉承辦綜合性高校的宗旨,伴隨著(zhù)繁榮文化的旋律,奮進(jìn)的連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )眾志成城、團結一心,為繁榮同學(xué)們的`校園文化生活,開(kāi)拓我校學(xué)生的視界,展現我校良好學(xué)風(fēng),持續我校學(xué)子在課后的文化建設熱情,我學(xué)院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節。此次文化節形式多樣,主題深刻,為同學(xué)們帶給了更多學(xué)習與鍛煉的機會(huì ),作為職大學(xué)生課后活動(dòng)重中之重的學(xué)生組織,屆時(shí)文化節將面向整個(gè)校園開(kāi)展,并邀請學(xué)校相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導光臨指導;顒(dòng)將推陳出新,盡展學(xué)子風(fēng)采,繁榮校園文化,為廣大學(xué)子獻上豐富的精神大餐。

  一、活動(dòng)主題:

  展社團風(fēng)采,顯青春魅力

  二、指導思想:

  本次社團文化節旨在展現學(xué)校社團風(fēng)采及成果,面向全校所有同學(xué)。透過(guò)社團集中開(kāi)展活動(dòng)和發(fā)展風(fēng)采展示,弘揚學(xué)校豐富的社團文化。

  三、主辦單位:

  策劃承辦單位:

  協(xié)辦單位:

  贊助單位:

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月15日-―――20xx年5月20日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  六、活動(dòng)對象:

  七、活動(dòng)資料:

  1、開(kāi)幕式

  2、各社團根據所授相關(guān)主題旗幟展開(kāi)相應活動(dòng),活動(dòng)方式務(wù)必用心、健康。(具體活動(dòng)資料由各社團自己策劃,社聯(lián)監督)

  3、在活動(dòng)期間社團聯(lián)合會(huì )在活動(dòng)集中區設立咨詢(xún)點(diǎn),收集活動(dòng)信息,在各個(gè)公寓張貼欄設置活動(dòng)信息箱,收集同學(xué)們寫(xiě)的相關(guān)文息,以便靈活機動(dòng)的做出相應指導,提高活動(dòng)質(zhì)量。

  4、在社團文化節期間,對已展開(kāi)的活動(dòng)進(jìn)行討論總結成功與失敗之處,并表彰優(yōu)秀社團?偨Y前半節活動(dòng)經(jīng)驗優(yōu)化后半節文化節質(zhì)量。

  5閉幕式暨總結表彰大會(huì )

  八、經(jīng)費預算:

  1、開(kāi)幕式20xx元

  2、具體活動(dòng)5000元

  3、閉幕式3000元

  總計:10000元

2022藝術(shù)節活動(dòng)方案14

  一、目的意義

  為推動(dòng)我校素質(zhì)教育和“五心”教育,弘揚學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,培養學(xué)生的審美能力、想象能力和創(chuàng )新造力,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,增強班集體的凝聚力和榮譽(yù)感,按照擴大參與度、深度的'原則,學(xué)校決定于20xx年4月舉辦東溪中學(xué)首屆體育文化藝術(shù)節(月)。

  活動(dòng)主題:舞動(dòng)的心

  二、組織領(lǐng)導

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組:

  組長(cháng):x(校長(cháng))

  副組長(cháng):xx

  成員:xx

  文字宣傳:xx

  攝影:xx

  后勤保障:xx

  安全:xx

  教師活動(dòng)組織:xx

  學(xué)生活動(dòng)組織:xx

  總調度:xx

  總設計:xx

 。ǘ└黜椖靠傌撠熑恕靖鲗(zhuān)項活動(dòng)子項目由總負責人確定,并開(kāi)展相關(guān)工作。對于需要根據方案出細則的由項目總負責人制定!

  1、體育類(lèi):xx

  2、文學(xué)類(lèi):xx

  3、音樂(lè )類(lèi):xx

  4、美術(shù)類(lèi):xx

  5、書(shū)法類(lèi):xx

  6、舞蹈類(lèi):xx

  7、英語(yǔ)口語(yǔ)類(lèi):xx

 。ㄈ┖笄诒U希ㄓ罉(lè )及鎮中分部部分項目由黎濤副校長(cháng)及張開(kāi)云主任作具體安排)

  宣傳、標語(yǔ):xx設備:x

  舞臺布置:xx安全保衛統籌:x

  得分收集與匯總:x獎品、獎狀:x

  醫務(wù):xx

  三、活動(dòng)項目及時(shí)間安排

  各年級在組織由年級組單獨組織或由年級組組織初賽的項目在開(kāi)展時(shí),通知學(xué)生處人員參與過(guò)程素材收集。有初賽的項目不得隨意推選人員參加決賽,必須開(kāi)展。

  時(shí)間表若有變動(dòng)以臨時(shí)通知為準。

  序號

  項目名稱(chēng)

  子項目號

  子項目名稱(chēng)

  負責人

  子項目負責人

  組織方式

  時(shí)間表

  參與年級

  初賽

  1

  體育類(lèi)

  1—1

  春運會(huì )

  x

  分校區組織

  無(wú)

  第8周

  全校

  1—2

  拔河

  分年級組織

  無(wú)

  第7周

  初一、初二

  1—3

  跳大繩

  分年級組織

  無(wú)

  第9周

  高中

  1—4

  趕"豬"跑

  分年級組織

  無(wú)

  第10周

  初三

  2

  文學(xué)類(lèi)

  2—1

  手抄報

  x

  全校統籌組織

  無(wú)

  第9周

  全校

  2—2

  詩(shī)歌朗誦

  年級組+學(xué)生處

  第8周

  第9周

  全校

  2—3

  文學(xué)創(chuàng )作

  全校統籌組織

  無(wú)

  第10周

  全校

  3

  音樂(lè )類(lèi)

  3—1

  篆山好聲音

  x

  年級組+學(xué)生處

  第8周

  第9周

  全校

  4

  美術(shù)類(lèi)

  4—1

  黑板報

  x

  全校統籌組織

  無(wú)

  第10周

  全校

  4—2

  現場(chǎng)插花

  全校統籌組織

  無(wú)

  第8周

  全校

  4—3

  ;赵O計

  全校統籌組織

  無(wú)

  第9周

  全校

  4—4

  繪畫(huà)

  全校統籌組織

  無(wú)

  第9周

  全校

  5

  書(shū)法類(lèi)

  5—1

  毛筆字

  x

  全校統籌組織

  無(wú)

  第8周

  全校

  5—2

  鋼筆字

  全校統籌組織

  無(wú)

  第8周

  全校

  6

  舞蹈類(lèi)

  6—1

  舞出色彩

  x

  年級組+學(xué)生處

  第7周

  第8周

  全校

  7

  口語(yǔ)類(lèi)

  7—1

  英語(yǔ)口語(yǔ)秀

  x

  分年級組織

  無(wú)

  第9周

  全校

  四、評獎辦法評獎辦法:

 。ㄒ唬16個(gè)子項目按子項目方案頒發(fā)獎狀或證書(shū),無(wú)獎品。

 。ǘ┳禹椖2—1,2—3,4—2,4—3,4—4,5—1,5—2,相關(guān)獲獎作品成立展覽室,公開(kāi)展覽。

 。ㄈ┮园酁閱挝,分年級按體育文化藝術(shù)7大項16小項總分評出年級組一、二、三等獎,分別給予獎勵,有獎品。初一年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;初二年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;初三年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名;高一年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;高二年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;高三年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;

 。ㄋ模┮园酁閱挝,按全校將總分進(jìn)行排名,評出3個(gè)“綦江區東溪中學(xué)首屆體育文化藝術(shù)節(月)全明星班”,單獨頒發(fā)獎牌和獎品。特別說(shuō)明:各年級組在學(xué)年評選先進(jìn)班集體計分時(shí),一二三等獎依次計9、8、7分,獲得“東溪中學(xué)首體育文化藝術(shù)節(月)全明星班”稱(chēng)號的班級再分別加1分。

2022藝術(shù)節活動(dòng)方案15

  一、指導思想

  進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》、《關(guān)于加強和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃(20xx-20xx年)》精神,啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅持先進(jìn)文化導向,以學(xué)校為基礎,面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎上抓特色培養,體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念,幫忙學(xué)生培養健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的潛力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養。

  二、資料要求

  充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛(ài)祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅持先進(jìn)文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統,體現思想性和藝術(shù)性的統一。

  三、參加對象

  全縣各級各類(lèi)學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。

  四、時(shí)間安排

  本屆藝術(shù)節分學(xué)校和縣級兩個(gè)階段進(jìn)行。

 。ㄒ唬┬@藝術(shù)節(20xx年3月―20xx年元月)

  1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節活動(dòng)方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節組委會(huì ),制定本校藝術(shù)節的具體工作方案,落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費,認真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團,組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛(ài)好者成立藝術(shù)社團,如:學(xué)生舞蹈隊、合唱隊、管樂(lè )隊、民樂(lè )隊和中學(xué)生劇團等藝術(shù)團體。有專(zhuān)人負責,經(jīng)常開(kāi)展訓練,組織活動(dòng),做到有計劃、有組織、有落實(shí),師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費五落實(shí),堅持提高與普及相結合的原則,逐步構成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團評選,評選細則詳見(jiàn)《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社團建設的實(shí)施意見(jiàn)》。

  2.開(kāi)展活動(dòng)。以學(xué)校為單位,組織、開(kāi)展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的.校園“藝術(shù)節”活動(dòng),活動(dòng)資料包括音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法3大類(lèi),每類(lèi)設置不少于2個(gè)項目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總人數的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術(shù)節各項活動(dòng)。

  3.總結提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節活動(dòng)總結材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)實(shí)施方案與總結、學(xué)生藝術(shù)社團組建狀況、學(xué)校各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報、經(jīng)費落實(shí)狀況等方面的資料,并附上開(kāi)展活動(dòng)的記錄、圖片、報道、碟片等過(guò)程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據之一。

 。ǘ┛h級藝術(shù)節(20xx年5月―20xx年11月)

  在各校舉辦藝術(shù)節活動(dòng)的基礎上,用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節系列活動(dòng)?h藝術(shù)節活動(dòng)包括音樂(lè )、繪畫(huà)和書(shū)法三大類(lèi)。其中,音樂(lè )類(lèi)包括舞蹈、聲樂(lè )、器樂(lè )、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫(huà)類(lèi)包括國畫(huà)(命題創(chuàng )作)、西畫(huà)(景物寫(xiě)生)、漫畫(huà)(命題創(chuàng )作)、兒童畫(huà)(命題創(chuàng )作)和手工制作(命題創(chuàng )作);書(shū)法類(lèi)包括毛筆書(shū)法、鋼筆書(shū)法和篆刻。

  每校至少參加音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法3個(gè)類(lèi)別的2個(gè)及以上的項目,其中音樂(lè )類(lèi)至少有一個(gè)群眾項目。

  1.音樂(lè )類(lèi)參賽要求及參賽組別

 。1)舞蹈

  參賽要求:以群舞為主,人數16-32人,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

 。2)聲樂(lè )

  參賽要求:無(wú)伴奏合唱(具體安排另行通知)

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

  (3)器樂(lè )

  參賽要求:包括管弦樂(lè )合奏(樂(lè )隊人數不超過(guò)60人,指揮1人)、管樂(lè )或弦樂(lè )合奏(樂(lè )隊人數不超過(guò)40人,指揮1人)、小合奏(不設指揮,人數5-10人)等,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

  器樂(lè )演出曲目一首,難度規定。(詳見(jiàn)附件1)。

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

 。4)校園劇或課本劇

  參賽要求:校園劇或課本。ㄈ藬挡怀^(guò)8人,節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘,鼓勵創(chuàng )作或改編,要求現場(chǎng)對白)。

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

 。5)曲藝、戲曲

  參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數2―8人,節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘)。

  音樂(lè )類(lèi)節目嚴格按參賽人數、時(shí)間規定要求,如有超時(shí)、超人數現象,扣0.2分。同一學(xué)校上報的音樂(lè )類(lèi)節目在資料上不得與往年雷同。

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

  2.繪畫(huà)類(lèi)資料要求及參賽組別

 。1)參賽資料

  國畫(huà)(命題創(chuàng )作)、西畫(huà)(景物寫(xiě)生)、漫畫(huà)(命題創(chuàng )作)

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

 。2)參賽資料

  兒童畫(huà)(命題創(chuàng )作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng )作)

  參賽組別:小學(xué)組、幼兒組

  命題創(chuàng )作(國畫(huà)、兒童畫(huà)、漫畫(huà)和手工制作)要求:主題明確,表現自由生動(dòng),能準確地運用各類(lèi)美術(shù)語(yǔ)言;景物寫(xiě)生(室外景物)、速寫(xiě)、素描、色彩、版畫(huà)等表現形式不限,資料不限,大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等,要求能準確把握客觀(guān)對象整體特征,有必須的表現力。

  命題創(chuàng )作不得帶資料參考臨摹,兒童畫(huà)創(chuàng )作、景物寫(xiě)生的形式、材料不限,手工制作材料自備。組委會(huì )可帶給宣紙和鉛畫(huà)紙,其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫(huà)紙張為8k,其余為4k。

  3.書(shū)法類(lèi)資料要求及參賽組別

 。1)參賽資料毛筆書(shū)法

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

  中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書(shū)寫(xiě)資料,尺幅不超過(guò)4尺,幼兒組形式自選(資料在四字以上),宣紙由組委會(huì )統一帶給,參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫(xiě)字工具和材料,也可帶工具書(shū)。

 。2)參賽資料鋼筆書(shū)法

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

  限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書(shū)寫(xiě)資料,比賽用紙由組委會(huì )統一帶給,參賽選手自帶鋼筆。書(shū)寫(xiě)須貼合語(yǔ)言文字規范的要求,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

 。3)參賽資料篆刻

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

  限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書(shū)寫(xiě)資料,一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書(shū)自帶,紙張由組委會(huì )統一帶給,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

  五、設獎方法

  城鎮組與農村組分開(kāi)設獎。

  高中組和城鎮初中組進(jìn)行同一項目比賽,參加率分別達60%時(shí),高中組和城鎮初中組分開(kāi)設獎。如低于60%則不分開(kāi)設獎。

  1.優(yōu)秀組織獎:根據各校上報開(kāi)展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織狀況材料進(jìn)行評選。

  2.精神風(fēng)貌獎:獎勵參加本屆藝術(shù)節精神風(fēng)貌表現良好的參演學(xué)校單位。

  3.優(yōu)秀節目獎:音樂(lè )類(lèi)節目城鎮學(xué)校設一、二獎;農村學(xué)校設一、二、三等獎;個(gè)人比賽設一、二、三等獎。

  4.指導教師獎:獲獎節目給予指導教師獎。音樂(lè )類(lèi)節目可報2人(器樂(lè )可報3人),繪畫(huà)、書(shū)法報1人。

  5.優(yōu)秀音樂(lè )創(chuàng )作獎:專(zhuān)門(mén)為本屆藝術(shù)節創(chuàng )作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂(lè )節目給予優(yōu)秀音樂(lè )創(chuàng )作獎。

  6.優(yōu)秀藝術(shù)社團獎:根據學(xué)校上報開(kāi)展藝術(shù)社團狀況材料進(jìn)行評選,評選細則詳見(jiàn)《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社團建設的實(shí)施意見(jiàn)》。

  六、參賽方法

  1.各校組織統一報名。

  2.上報名額分配:音樂(lè )類(lèi)各項目各組別各校均可上報1個(gè)。

  繪畫(huà)類(lèi)各項目各組別各校均可上報2-3個(gè)。(城鎮組3-4個(gè))

  書(shū)法類(lèi)各項目各組別各校均可上報1-2個(gè)。(城鎮組3-4個(gè),省書(shū)法實(shí)驗基地學(xué)?蓤3-4名)

  音樂(lè )類(lèi)節目以群眾形式參加。

  3.報名時(shí)間:

  各項目的上報及比賽時(shí)間詳見(jiàn)附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節時(shí)間安排表》。上報節目名稱(chēng)及主要演員,一旦上報,不得更改,逾期不得補報,不得超名額上報。

  4.報名地點(diǎn)和聯(lián)系人

  音樂(lè )類(lèi)報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話(huà):,郵箱

  繪畫(huà)類(lèi)報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話(huà):郵箱

  書(shū)法類(lèi)報名聯(lián)系人:聯(lián)系電話(huà):,郵箱

  請各校認真組織,用心參加,具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。

  附件:

  1.xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節器樂(lè )比賽規定曲目

  2.xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節時(shí)間安排表

  3.xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節報名表

  附件1:

  xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節器樂(lè )比賽規定曲目

  一、小學(xué)組

  器樂(lè )比賽規定曲目

  城鎮組:曲目難易程度相當于考級水平五級以上。

  農村組:曲目難易程度相當于考級水平三―四級以上。

  二、中學(xué)組

  器樂(lè )比賽規定曲目

  城鎮組:曲目難易程度相當于考級水平五級以上

  農村組:曲目難易程度相當于考級水平四級以上

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