(優(yōu))藝術(shù)節活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的藝術(shù)節活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節活動(dòng)方案1
為了給學(xué)生提供更多的、良好的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)機會(huì )，全面展示學(xué)校藝術(shù)教育特色和青少年的藝術(shù)才華，我校將舉行以“星空下的.旋律”為主題的第十六屆校園藝術(shù)節，現在將有關(guān)事宜通知如下：
一、主辦單位
藝體處，初、高中教育處。
二、承辦單位
初一、初二、高一、高二年級。
三、協(xié)辦單位
校社團聯(lián)合會(huì )，初、高中學(xué)生會(huì )團委會(huì )。
四、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年11月8日——xxxx年12月15日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
音樂(lè )教室、形體房、學(xué)校階梯教室、學(xué)校音樂(lè )廳。
五、活動(dòng)形式
1、個(gè)人才藝比賽：聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、美術(shù)四大類(lèi)（藝術(shù)節期間，藝術(shù)老師在每天17：30—18：30對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)指導）。
2、年級匯演：舞蹈、表演（話(huà)劇，課本劇，音樂(lè )劇，心理劇，相聲，小品）、表演唱、器樂(lè )等。
六、個(gè)人才藝比賽
{c}1、{c}{c}聲樂(lè )：所選曲目健康，適合校園演唱（請已準備伴奏的同學(xué)將音樂(lè )伴奏用U盤(pán)提前轉交音樂(lè )老師）。
初賽地點(diǎn)：音樂(lè )教室。
初賽時(shí)間：（高中組）11月8日（周二）18：00—19：30。
�。ǔ踔薪M）11月9日（周三）18：00—19：30。
決賽地點(diǎn)：學(xué)校音樂(lè )廳。
決賽時(shí)間：11月15日（周三）18：10—20：10。
{c}2、{c}{c}器樂(lè )：器樂(lè )考級8級以上者（大提琴、大管、圓號、長(cháng)號以及低音薩克斯等低音樂(lè )器可適當降低要求）。
初賽地點(diǎn)：音樂(lè )教室。
初賽時(shí)間：11月10日（周四）18：00—19：30。
決賽地點(diǎn)：學(xué)校音樂(lè )廳。
決賽時(shí)間：11月17日（周四）18：10—20：10。
{c}3、{c}{c}舞蹈：有良好的舞蹈基礎，善于表現，充滿(mǎn)朝氣和青春活力。
初賽地點(diǎn)：藝體館形體房。
初賽時(shí)間：11月10日（周四）18：00—19：30。
決賽地點(diǎn)：學(xué)校音樂(lè )廳。
決賽時(shí)間：11月17日（周四）18：10—20：10。
4、美術(shù)類(lèi)：書(shū)法、攝影、繪畫(huà)；每班至少推薦書(shū)法、攝影、繪畫(huà)類(lèi)、班徽設計作品各1件上交，內容健康，題材不限。請于12月2日前將作品交美術(shù)老師處，12月5—8日評審，12月9日通報獲獎名單。獲一等獎作品將在教育研討會(huì )上展出；各班設計的班徽將在xxxx年春季田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式使用。
注意：硬筆書(shū)法、繪畫(huà)類(lèi)、班徽作品大小不小于8開(kāi)；毛筆書(shū)法不小于4尺3開(kāi)；攝影作品不小于7寸。
七、個(gè)人才藝注意事項
A、本次個(gè)人才藝（聲樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)）決賽觀(guān)眾憑票入場(chǎng)，組織票務(wù)工作由學(xué)校初、高中校團委學(xué)生會(huì )承擔；個(gè)人才藝（器樂(lè )、舞蹈專(zhuān)場(chǎng)）決賽觀(guān)眾憑票入場(chǎng)，組織票務(wù)工作由學(xué)校社團聯(lián)合會(huì )承擔。
B、請各班文藝委員11月6日（周日）前將聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈個(gè)人比賽報名表交藝體處（劉俊杰老師）。
C、凡參加器樂(lè )比賽的學(xué)生需自帶樂(lè )器（鋼琴除外）。
D、凡聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、美術(shù)類(lèi)個(gè)人比賽進(jìn)入決賽的同學(xué)，根據獲獎名次進(jìn)入班級團體總分，請積極準備并請藝術(shù)老師進(jìn)行指導，該班級也應給予大力支持，班主任積極組織本班同學(xué)在決賽現場(chǎng)為該生加油喝彩，并確保會(huì )場(chǎng)紀律
八、年級比賽
1、年級比賽時(shí)間：
初一年級：xxxx年12月6日（周二）18：30—20：30；
初二年級：xxxx年12月7日（周三）18：30—20：30；
高一年級：xxxx年12月8日（周四）18：30—20：30；
高二年級：xxxx年12月11日（周日）18：30—20：30。
2、xxxx年11月27日前請各年級組長(cháng)將比賽節目單交藝體處；
3、藝體處將選派藝術(shù)老師作為評委；
4、比賽場(chǎng)地由年級向學(xué)校辦公室遞交申請；
5、年級從比賽中推選2—3個(gè)優(yōu)秀節目參加學(xué)�！按褐崱彼囆g(shù)節。
九、年級比賽注意事項
1、舞蹈：必須三人及三人以上，內容健康，具有感染力和欣賞性，時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
2、話(huà)劇、課本劇、音樂(lè )劇、心理劇、相聲、小品：表演者人數不限，內容積極、健康且適合學(xué)生校園表演，參賽時(shí)間控制在8分鐘以?xún)取?/p>
3、表演唱：三人以上，歌曲積極、健康、充滿(mǎn)活力，時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
4、器樂(lè )表演：三人及三人以上，具有較好演奏技巧，曲目有感染力，和聲、配器合理，時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
5、請嚴格遵守節目時(shí)間規定，切勿超時(shí)，否則作扣分處理。
6、各年級節目不能超過(guò)14個(gè)。
十、比賽計分方法
1、聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈個(gè)人才藝決賽取前9名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名（一等獎?dòng)?分，二等獎?dòng)?分，三等獎?dòng)?分），進(jìn)入決賽未取得名次得0.5分。
2、美術(shù)類(lèi)分年級設立個(gè)人獎項，根據參賽作品質(zhì)量取得名次，各單項初一年級取前7名（前兩名計3分，3、4、5名計2分，6、7名計1分）。初二年級取前8名（前兩名計3分，3、4、5名計2分，6、7、8名計1分）。高一、高二年級分別取前4名（第1名計3分，2、3名計2分，4名計1分）。
3、年級匯演
初一年級設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎5名；
初二年級設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名；
高一年級設一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名（含高一國際部）；
高二年級設一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名（含高二國際部）。
4、年級團體總分：
初一年級設一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名；
初二年級設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名；
高一年級設一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名（含高一國際部）；
藝術(shù)節活動(dòng)方案2
一、指導思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》為指導，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的`審美情趣和良好的藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)形式及內容：
藝術(shù)節在學(xué)校的統一指導下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，開(kāi)展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類(lèi)活動(dòng)，要求層層發(fā)動(dòng)，班班開(kāi)展，人人參與�；顒�(dòng)分個(gè)人項目與集體項目。本學(xué)期舉行個(gè)人項目比賽。
�。ㄒ唬﹤�(gè)人項目：
1．聲樂(lè )：表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首，節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘；伴奏帶自備。
2．舞蹈：少兒舞蹈體現少兒特點(diǎn)，表現童心童趣，內容健康向上，成人化舞蹈不得參賽；獨舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
3．器樂(lè ): 節目一律不使用伴奏帶, 除鋼琴外，其他樂(lè )器一律自備。節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘；所有超時(shí)的器樂(lè )作品自行處理，如省略反復部分。
�。ǘ┘w項目：
每個(gè)班級選送1--2個(gè)節目
三、比賽時(shí)間安排：
�。ㄒ唬﹤�(gè)人項目：3月17日報名截止，班主任填寫(xiě)報名表，上傳電子稿報名表。
�。ǘ┘w項目：3月18號報名，班主任填寫(xiě)節目表，上傳電子節目表
初賽時(shí)間安排：3月21日起，具體時(shí)間另行通知。大件樂(lè )器如架子鼓、雙排鍵初賽時(shí)只需上交視頻文件，時(shí)間為3月15日之前。
決賽時(shí)間安排：4月上旬。
藝術(shù)節活動(dòng)方案3
一、比賽時(shí)間：20xx年12月30日
二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)塑膠跑道
三、比賽規則：
1、場(chǎng)地設置：15米長(cháng)3個(gè)跑道寬的車(chē)道1條，障礙物6個(gè)（塑膠跑道）。
2、當裁判發(fā)出比賽信號后，參賽運動(dòng)員支撐腳離地前進(jìn)，在行車(chē)道內繞樁騎行，當自行車(chē)后輪壓在終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，比賽結束。比賽以自行車(chē)前輪進(jìn)入車(chē)道開(kāi)始計時(shí)，后車(chē)輪離開(kāi)車(chē)道后結束計時(shí)。
3、比賽中，若有一次犯規則將計時(shí)成績(jì)加3秒，并可以累計。有下列情形之一者均為犯規：
A、腳落地；
B、車(chē)輪軋到車(chē)道線(xiàn)上（邊框線(xiàn)）；
c、撞到障礙物；
D、因他人原因導致落地者，經(jīng)裁判核準后可以重新比賽。
4、根據用時(shí)長(cháng)短決定名次，用時(shí)越短，名次越前。
5、比賽裁判：錢(qián)宇、林一凡
四、比賽注意點(diǎn)：
1、比賽第二，安全第一，請各位選手注意自己的`人身安全(建議戴好頭盔)。
2、參賽選手需自備自行車(chē)（規格不得小于24寸，性能良好），如若沒(méi)有自行車(chē)，需提前借好自行車(chē)。
五、報名方式：
現場(chǎng)報名，人數不限（本項目裁判人員不得參加本項比賽）。
六、獎項設置
根據參賽人數，設置一等獎：參賽人數的10%，二等獎：參賽人數的20%，其余為三等獎（參與獎）。
藝術(shù)節活動(dòng)方案4
一、目的：
結合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節的時(shí)機，創(chuàng )造性利用知識競賽、文娛等項目或表現形式為載體，促進(jìn)員工身心健康、團隊建設、弘揚先進(jìn)、樹(shù)立榜樣等，進(jìn)一步推進(jìn)胥城大廈的文化建設。
二、原則：
1、關(guān)聯(lián)性：文娛活動(dòng)與文化理念相呼應，力求使文娛活動(dòng)直接或間接體現胥城大廈的文化理念；
2、多樣性：根據大眾化員工的興趣，活動(dòng)形式多一點(diǎn)，讓盡可能多的員工參加；
3、趣味性：體現競技與娛樂(lè )特點(diǎn)；
4、本土性：利用胥城大廈的現有環(huán)境、設施；
5、獨立性：（每個(gè)項目的比賽都能在不影響大廈正常運轉的情況下進(jìn)行或完成）
6、創(chuàng )新性：鼓勵原創(chuàng )、自編、自演。
三、文化藝術(shù)節的活動(dòng)內容或項目：
1、胥城大廈文化藝術(shù)節開(kāi)幕式暨胥城文化理念知識競賽；（團體賽，第一天）
2、手機傳送胥城大廈文化理念的比賽：通過(guò)練習、選拔，達到全體員工參加的效果，增加員工對文化理念的記憶。（第一天）
3、員工攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、漫畫(huà)、手工藝術(shù)作品展：展現胥城人熱愛(ài)生活的風(fēng)采。（第一天開(kāi)始，持續到閉幕式）
4、游泳池里的潛水比賽：比一比誰(shuí)最能沉得住氣。（參賽人數不受限制，第二天）
5、棋、牌比賽：女同志跳棋、男同志象棋，撲克（升級）賽。（第三天）
6、啞鈴、舉重比賽：比一比誰(shuí)是胥城的大力士（第四天）
7、乒乓球比賽：國球、胥城大廈員工的傳統活動(dòng)。（第二天——第四天）
8、20秒內開(kāi)飲料瓶蓋比賽：比試誰(shuí)的手巧；（第五天）
9、托盤(pán)（放上裝有水的杯）賽跑：比一比誰(shuí)跑得穩、跑得快；（第五天）
10、消防水管拋直并連接比賽：（團體賽，第五天）
11、登高峰接力賽：爬樓梯比賽，團體和個(gè)人（女子組，男子組）比賽，比一比誰(shuí)提高、進(jìn)步的快。（第六天）
四、胥城大廈文化藝術(shù)節閉幕式暨聯(lián)歡會(huì )：
�。ǖ谄咛欤�
�。ㄒ唬恶愠谴髲B企業(yè)文化手冊》發(fā)布會(huì )：
�。ǘ┪乃囇莩觯ㄓ媱潟r(shí)長(cháng)1小時(shí)30分）：
根據員工的報名來(lái)確定節目，舞蹈、小品、唱歌、樂(lè )器、詩(shī)朗誦、相聲等節目形式不限，鼓勵原創(chuàng )、自編、自演；文藝演出中穿插以下節目：
1、舞蹈：（胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的員工，抽調6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂(lè )的舞蹈）
2、英語(yǔ)小品：客房部、餐飲部、營(yíng)銷(xiāo)中心等各自編演一個(gè)；
3、男、女員工斤斤計較的游戲；（看似斤斤計較，實(shí)則增強與倡導男員工與女員工的合作、互助意識）
4、優(yōu)秀員工姓名謎語(yǔ)競猜；（宣傳和體現優(yōu)秀、榜樣員工）
5、愛(ài)情與水果大拼盤(pán)（水果是胥城常見(jiàn)的.食品之一，各人都有不同的水果喜好和愛(ài)情的“水果”觀(guān)，通過(guò)游戲，引導員工追求、把握、創(chuàng )造幸福與美好生活）（三）頒獎：（15分鐘）
1、胥城大廈的常規年終獎項的頒獎：
2、文化藝術(shù)節中的獎項頒獎：
�。�1）組織獎；（一個(gè)）；
�。�2）文化藝術(shù)節的單項活動(dòng)獎；（若干）
�。�3）聯(lián)歡會(huì )中的優(yōu)秀節目獎：一等獎一名、二等獎二名、優(yōu)秀獎若干名。
�。ㄋ模⿷c功宴或團圓飯：
其中穿插游戲：
1、領(lǐng)導的“酸甜苦辣”員工猜；（領(lǐng)導品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后，由員工根據其面部表情來(lái)猜，促進(jìn)員工對領(lǐng)導的理解，猜對最多的優(yōu)勝者有獎）
2、“五心”連動(dòng)團體賽：（用筷子傳遞五個(gè)“心”形狀的環(huán)，不斷增進(jìn)員工對“五心”服務(wù)的認識和記憶，優(yōu)勝者獲獎）
3、抽獎：
五、備注：
1、為了讓更多的員工參與，每位員工僅限參加兩個(gè)項目（不含潛水比賽的項目）；
2、團體賽分四個(gè)團隊：客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營(yíng)銷(xiāo)中心+其他部門(mén)；
3、如果參加報名的員工多，可由四個(gè)團隊在文化藝術(shù)節前，先內部舉辦選拔賽，再在文化藝術(shù)節里決賽。
4、將根據參加人數和獲取的成績(jì)來(lái)評比組織獎。
藝術(shù)節活動(dòng)方案5
一、指導思想：
為豐富學(xué)生的校園生活，構建和諧的校園文化，展現我校素質(zhì)教育成果，在藝術(shù)節里，營(yíng)造一個(gè)幸福歡樂(lè )的.氛圍，同時(shí)為他們搭建一個(gè)自我展示和健康成長(cháng)的平臺。經(jīng)研究，決定開(kāi)展藝術(shù)節大合唱活動(dòng)，具體安排如下：
二、組委會(huì )
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
評委：英語(yǔ)組全體成員、音樂(lè )組全體成員
三、具體事宜
1、活動(dòng)主題：優(yōu)美校園?青春風(fēng)采
2、活動(dòng)時(shí)間：2xx、4、18(周三下午1:30-3:30)
活動(dòng)對象：一、三、五各班學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：2xx、4、19(周四下午1:30-3:30)
活動(dòng)對象：二、四、六各班學(xué)生
4、活動(dòng)地點(diǎn)：校報告廳
5、活動(dòng)項目：大合唱
6、人員安排
(1)總負責：xx
(2)分區負責：(1、3、5年級)xx
(2、4、6年級)xx
(演出學(xué)生區)xx
(3)班級帶隊：本班學(xué)生由正、負班主任老師負責帶隊管理(各班主任將學(xué)生帶至報告廳相應座位就坐)
(4)機器設備、音響、屏幕負責：xx
(5)錄像：xx ;攝影：xx
(6)新聞報道：xx
(7)布置會(huì )場(chǎng)(橫幅、PPT和老師、學(xué)生座位安排)：xx
四、匯演活動(dòng)要求：
1、4月11日中午午間管理開(kāi)始，一、三、五年級按序號彩排
2、4月12日中午午間管理開(kāi)始，二、四、六年級按序號彩排
3、4月18日，由xx老師按照各班演出出場(chǎng)的順序安排好音樂(lè )播放的順序、李如意老師撰寫(xiě)主持稿和訓練主持人(xx和xx)
4、4月19日，由xx老師按照各班演出出場(chǎng)的順序安排好音樂(lè )播放的順序、李如意老師撰寫(xiě)主持稿和訓練主持人(xx和xx)
5、4月13-17日各班自行彩排(務(wù)必試試音響效果和話(huà)筒效果;學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)秩序;找準舞臺位置;力求達到優(yōu)良的舞臺效果。)
6、文藝匯演時(shí)，選手按抽簽順序上場(chǎng)表演(參賽班級提前2個(gè)節目在候賽區<報告廳外面>等待比賽)，南邊上，北邊下。若是全班大合唱，請班級安排成三排或四排上場(chǎng)表演)。表演時(shí)間為5-10分鐘。
7、內容要求圍繞主題，表演形式不限，力求表現力強，內容健康、活潑向上。
8、根據形式需要，各班盡可能讓更多的學(xué)生走上舞臺，展示自己。(時(shí)間控制在10分鐘以?xún)�，人數�?0人以上)
市鞍馬池小學(xué)大隊部
藝術(shù)節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)宗旨：
加強我校學(xué)生的文明修養和內涵，提升以宿舍為主體的文化品位，陶冶學(xué)生情操和豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強學(xué)生愛(ài)校如家的意識，營(yíng)造學(xué)生宿舍“團結、文明、和諧”的`文化氛圍，創(chuàng )造整潔美觀(guān)、安全舒適的住宿環(huán)境。
二、活動(dòng)宣傳語(yǔ)：
人人參與 班班爭先
三、時(shí)間：
20xx年10月13日——20xx年10月30日
四、主辦單位：
德育處、團委、學(xué)生會(huì )
五、組委會(huì )名單：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：年級組長(cháng)、各班主任、學(xué)生會(huì )有關(guān)成員、各班團支書(shū)
六、活動(dòng)內容及方式：
�。ㄒ唬┱魑谋荣�
一、比賽要求：
�。�1）作品要反映我校的宿舍生活，內容積極健康、向上，不得抄襲。建議題目：《我愛(ài)我家》、《熄燈之后》、《緣分的天空》、《寢室趣事》、《如果我是宿管員》等。
�。�2）體裁不限，字數不限，用A4紙打�。祟}為宋體小二號字，正文為仿宋小四號字）。
�。�3）各班于10月120日前組織預賽，并推薦1-2篇優(yōu)秀作品到德育處參加決賽。
二、獎項設置：一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。
�。ǘ拔覑�(ài)我家”演講比賽
一、活動(dòng)時(shí)間:10月28日下午。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告廳。
三、比賽要求：
�。�1）演講要圍繞宿舍文化建設、宿舍生活、宿舍管理等方面展開(kāi)，內容積極，健康向上。
�。�2）各班于10月25日前組織預賽，并推薦1名選手到學(xué)校參加復賽。
�。�4）所有選手脫稿演講,演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
三、獎項設置：一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。
�。ㄈ┧奚嵛幕O計大賽
一、比賽要求：
�。�1）寢室要張貼衛生值日表和宿舍常規檢查評分細則。
�。�2）文化布置要美觀(guān)大方、溫馨雅致，有較高的文化品位和深厚的生活氣息。
�。�3）設計要有獨到之處，能展示專(zhuān)業(yè)特色。
�。�4）張貼物要用膠帶紙粘貼。
�。�5）各宿舍均要參加設計，否則不予評選文明宿舍。
二、評選時(shí)間：10月30日
三、獎項設置：一等獎四名，二等獎六名，三等獎十名。（分男女生）
�。ㄋ模┧奚犸L(fēng)采展
對本次活動(dòng)中出現的“文明宿舍”進(jìn)行攝影，制成圖片，于11月初展出。
藝術(shù)節活動(dòng)方案7
一、 指導思想
歡慶祖國六十華誕，通過(guò)文學(xué)藝術(shù)表達形式，感恩祖國，歌頌祖國，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義情感，樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的志向。全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，陶冶美的情操，塑造美的心靈，引導和培養學(xué)生增強對自然美、生活美的熱愛(ài)及責任感,培養學(xué)生表現和創(chuàng )造美好生活的愿望與能力，豐富校園文化生活，優(yōu)化育人環(huán)境，充分展示我校師生再創(chuàng )嶺紅新輝煌的精神面貌。
二、活動(dòng)主題：
感恩祖國，歌頌祖國。
三、 活動(dòng)內容
1． 舉辦各種展覽評比。
2．開(kāi)展系列文學(xué)文藝表演、展示、比賽、評比。
3. 表彰文科活動(dòng)周、藝術(shù)教育先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
四、時(shí)間安排
文科活動(dòng)周通知另附
1、第10周：討論制定藝術(shù)節、文科活動(dòng)周方案。
2、第12周：宣傳發(fā)動(dòng)，合唱指揮培訓（11月23日）、黑板報講座（11月23日）；各班、年級排練節目、制作書(shū)畫(huà)、工藝等作品；語(yǔ)文活動(dòng)周各活動(dòng)項目
3、第14周：黑板報評比（12月1日）、初三十大歌手初賽（12月2日），上交書(shū)畫(huà)、工藝作品（12月2日）。
4、第15周：（12月9日）歌詠比賽；書(shū)畫(huà)、攝影、工藝作品展評，初一、初二十大歌手海選。
5、第16周：器樂(lè )比賽（12月14日）、主持人比賽（12月14日）
十大歌手決賽及文藝匯演（12月18日）。
6、第18周：（12月28日）藝術(shù)節、文科活動(dòng)周表彰會(huì )（表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、藝術(shù)教育積極分子），藝術(shù)節、文科活動(dòng)周結束。
�。ɑ顒�(dòng)內容具體安排表附后）
五、 組織機構
1．藝術(shù)節組委會(huì )
主 任：
副主任：
委 員：各部門(mén)主任、年級主任、音美、語(yǔ)文、歷史、思品教研組長(cháng)。
2．具體分工負責
(１) 總體策劃組: 音美 語(yǔ)文 歷史 思品教研組長(cháng)
組長(cháng):
職責：整體活動(dòng)策劃
�。�2）節目總監:
職責：節目審定、演出、展覽組織 編排、評比。
(3) 組織協(xié)調組：政教處 教學(xué)處 團委
組長(cháng)：
職責：宣傳發(fā)動(dòng)、組織協(xié)調各部門(mén)落實(shí)活動(dòng)方案。
(4)美術(shù)展評組：美術(shù)組
組長(cháng)：
職責：作品收集、作品整理、托裱、布展、評比。
�。�5）文科周活動(dòng)展評組：
組長(cháng)：
職責：作品分學(xué)科收集、整理、布展、評比。
(5)演出評委組：
組長(cháng)：
職責：制定評分標準，制定評比結果。
(6)舞臺設計組：美術(shù)組
組長(cháng)：
職責：舞臺分各學(xué)科活動(dòng)設計制作 ，會(huì )場(chǎng)布置。
(7)攝影組：
組 長(cháng)：
職責：藝術(shù)節、文科活動(dòng)周過(guò)程所有活動(dòng)的攝影、攝象，照片、圖象資料整理
�。�8）音響組：
組 長(cháng)：
職 責：藝術(shù)節、文科活動(dòng)周所有演出比賽的音響效果工作。
(9)后勤組：總務(wù)處
組 長(cháng)：
職 責：藝術(shù)節、文科活動(dòng)周過(guò)程所有演出、比賽、布展活動(dòng)的后勤工作。
(10)治安保衛組：治保室 學(xué)生會(huì )
組 長(cháng)：
職 責：藝術(shù)節、文科活動(dòng)周過(guò)程所有演出、比賽、展出活動(dòng)的學(xué)生秩序管理、安全保衛工作。
(11)評獎公布組：政教處
組長(cháng)：
職責：藝術(shù)節所有演出、比賽、展出活動(dòng)的評比結果整理統計、公布。（文科活動(dòng)周評比結果統計、公布由各教研組負責）。
六、有關(guān)要求
1．本屆藝術(shù)節、文科活動(dòng)周各項活動(dòng)寓教于美、寓教于樂(lè )，展現我校師生藝術(shù)水平、文科水平和精神風(fēng)貌。各處室、年級老師，各班主任要認真做好發(fā)動(dòng)和組織工作。廣大師生要積極投入，各盡其才，為推動(dòng)我校藝術(shù)教育和文科教育作出貢獻。本屆藝術(shù)節、文科活動(dòng)周期間，將對各年級、各班參加活動(dòng)的情況作專(zhuān)門(mén)統計，并以此作為以后評文明班、文明年級及年級目標管理責任評分和評定本屆藝術(shù)節、文科活動(dòng)周先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的.依據。
2．本屆藝術(shù)節、文科活動(dòng)周演出、展覽、比賽分別以年級、班為單位排練節目參加。各年級組、各班及校隊要積極準備，發(fā)揮各年級、各班的優(yōu)勢及特點(diǎn)，除合唱外,提倡跨年級、跨班組合，排練高水平節目、參加比賽。
3．藝術(shù)節、文科活動(dòng)周的組織籌備工作要堅持課余活動(dòng)為主，不能影響正常教學(xué)。
4．本屆藝術(shù)節、文科活動(dòng)周各項活動(dòng)具體評獎見(jiàn)各項評分表及評分辦法。
5．藝術(shù)節、文科活動(dòng)周各項活動(dòng)安排的時(shí)間、事項請各年級認真落實(shí)執行。各項活動(dòng)的報名請年級主任、班主任負責落實(shí)，相關(guān)老師要負責指導。
6．所有活動(dòng)項目交作品、報名、比賽，均應準時(shí)，過(guò)時(shí)不候。
藝術(shù)節活動(dòng)方案8
活動(dòng)時(shí)間：
5月31日下午1：30————4：00
活動(dòng)人員：
全校師生、家長(cháng)委員會(huì )代表、共建單位領(lǐng)導。
活動(dòng)場(chǎng)地：
浙江省xx禮堂
活動(dòng)分工：
總負責：
xxx校長(cháng)
活動(dòng)協(xié)調：
xxx負責場(chǎng)地布置、節目審核、活動(dòng)設計
安全協(xié)調：
xxx負責當天活動(dòng)上午課務(wù)安排、會(huì )場(chǎng)出入安全、文明言行巡查
禮儀接待：
xxx負責領(lǐng)導和來(lái)賓請帖、接待、招待事項
宣傳報道：
xxx負責活動(dòng)攝影、通訊稿件
節目統籌：
xxx（主持）
后勤支持：
xxx負責場(chǎng)地布置、來(lái)賓家長(cháng)礦泉水、師生加座
場(chǎng)地引導：
xxx負責風(fēng)起路口、場(chǎng)地學(xué)生出入的引導
活動(dòng)程序：
一、入隊儀式（xxx）：
出旗、唱隊歌、宣誓
二、慶祝儀式：
1、介紹領(lǐng)導、獻紅領(lǐng)巾
2、領(lǐng)導講話(huà)：教育局領(lǐng)導六一祝辭
3、媽媽故事團聘書(shū)、譚校長(cháng)、家長(cháng)代表講話(huà)
三、六一慶�；顒�(dòng)文藝演出（見(jiàn)節目單和主持稿）
備注：
1、二次節目審核安排：周三中午1—3年級，3：30分后4—6年級（請老師做好準備）。
2、彩排：周四中午11：30現場(chǎng)走臺
交警聯(lián)系：
1、景壇路學(xué)校出口；
2、秋濤路和鳳起路交叉口；
3、鳳起路武警總隊入口
座位安排：
1、禮堂一樓共19排，從東往西每排各8、16、9個(gè)座位，三新校區1—5年級就坐。
2、禮堂二樓共9排，從東往西每排各8、16、9個(gè)座位，前四排由三堡校區就坐，后5排有三新校區六年級就坐（不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子，請見(jiàn)諒）。
3、因為座位不夠，所以教師一律坐學(xué)校提供的'凳子，坐班級學(xué)生座位旁的過(guò)道上，敬請諒解。
4、各班節目人員座位調整到出入方便的位置，便于準備。
5、洗手間在會(huì )場(chǎng)的右手側，請學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會(huì )場(chǎng)，并做到輕聲慢行。
藝術(shù)節活動(dòng)方案9
一、指導思想
認真落實(shí)素質(zhì)教育的要求，拓展學(xué)生視野，開(kāi)拓學(xué)生思路，活躍校園生活，展示師生風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素養、思想道德素養和身心健康的全面發(fā)展，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。深化“中華燈謎教學(xué)示范�！笔痉蹲饔�，傳承中華優(yōu)秀傳統文化。
二、活動(dòng)負責小組
主要負責人：
成員：
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日至20xx年11月1日
四、活動(dòng)項目
1.“我與燈謎”小品文征集活動(dòng)
師生各選角度，自擬題目，講述自己與燈謎的故事。三~六年級每班報送3~5篇學(xué)生作品，一~六年級每班報送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數，分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時(shí)間20xx年9月1日。
2.“XX謎社”標志設計
作品要具有鮮明的象征意義和時(shí)代特征，力求反映以“東峰、燈謎”為主要內容的`東峰特色，充分展示東峰小學(xué)深厚的文化底蘊。采用彩色圖形設計。構圖創(chuàng )意獨特，圖案清晰流暢，色彩簡(jiǎn)明大方，寓意貼切，富有美感、動(dòng)感和時(shí)代感，具有高水平的藝術(shù)感染力和視覺(jué)沖擊力，給人以深刻印象;應考慮在各種載體和環(huán)境中制作運用，能以不同的比例尺寸清晰顯示;并附設計說(shuō)明，及注明設計者的姓名與聯(lián)系方式。一~六年級每班報送3~5幅學(xué)生作品，一~六年級每班報送1~2幅教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數，分為教師組、低年級組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時(shí)間20xx年9月1日。
3.“燈謎”手抄報
師生各選角度，自擬題目。三~六年級每班報送3~5張學(xué)生作品，一~六年級每班報送1~2張教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數，分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時(shí)間20xx年9月1日。
4.燈謎作品評析文章
師生各選燈謎作品，撰寫(xiě)評析文章。三~六年級每班報送3~5篇學(xué)生作品，一~六年級每班報送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報送)。按報送作品數，分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時(shí)間20xx年9月1日。
5.燈謎創(chuàng )作賽
師生自由創(chuàng )作燈謎作品(須上網(wǎng)查詢(xún)前人有沒(méi)有創(chuàng )作過(guò))。三~六年級每個(gè)學(xué)生可報送3~5則作品，每個(gè)老師可報送3~5則作品。按報送作品數，分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。報送時(shí)間20xx年9月1日。
6.燈謎筆猜賽
三~六年級，每班選取10名學(xué)生、2名老師(技能科老師可以自由報名)參加筆猜賽。按成績(jì)分為教師組、中年級組、高年級組分別設一、二、三等獎若干。(時(shí)間待定)
7.燈謎電控競猜
以各班筆猜賽取學(xué)生前2名，和1 名老師組成一隊，分為中、高年級進(jìn)行電控競猜。按中、高學(xué)段，分別取一等獎一隊，二等獎一隊，三等獎二隊。
藝術(shù)節活動(dòng)方案10
為了營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，同時(shí)豐富學(xué)生的'藝術(shù)知識，在本次藝術(shù)節中將開(kāi)展全校性的“藝術(shù)知識大家談”活動(dòng)，現將活動(dòng)相關(guān)內容通知如下：
一、參與對象：
全校學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間：
每天談話(huà)課
三、具體形式：
1、各班主任發(fā)動(dòng)班內學(xué)生搜集藝術(shù)知識（可以藝術(shù)家的簡(jiǎn)要介紹；名曲、名畫(huà)介紹；樂(lè )器知識；音樂(lè )、美術(shù)小故事等）；
2、每天談話(huà)課落實(shí)幾名學(xué)生介紹自己搜集的內容（到月底時(shí)做到人人參與介紹一次）。
3、三至六年級各年級推薦一名學(xué)生，在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進(jìn)行介紹。從六年級開(kāi)始，內容不要重復。由年級組長(cháng)落實(shí)人選。
藝術(shù)節活動(dòng)方案11
一、指導思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè )無(wú)限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節。通過(guò)開(kāi)展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節主題
“我參與、我快樂(lè )”——新豐鎮堤龍小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節
三、藝術(shù)節口號
展我風(fēng)采，美我校園
四、組織機構
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節組委會(huì )
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xxxx
成員：全體教師
職責：文化藝術(shù)節的策劃組織領(lǐng)導及活動(dòng)方案的審定，重要問(wèn)題的`研究決定與協(xié)調和平衡。
五、藝術(shù)節活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月13日——6月13日
六、活動(dòng)內容安排
“書(shū)畫(huà)天地”
�。ㄒ唬⿻�(shū)法活動(dòng)
活動(dòng)對象：全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月8日—5月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校中樓三樓會(huì )議室
活動(dòng)方式：
1.每位參賽選手，用我校統一印制的專(zhuān)用稿紙創(chuàng )作作品。
2.按比賽規定的書(shū)寫(xiě)內容創(chuàng )作。
活動(dòng)程序：
活動(dòng)第一階段（20xx年5月8日—5月15日）
活動(dòng)內容：利用課外活動(dòng)時(shí)間，以各班為單位練習。
選拔3名選手參加學(xué)校第二階段的決賽。
活動(dòng)第二階段（5月29日下午二節課后）
活動(dòng)內容：
1．全年級進(jìn)行統一現場(chǎng)比賽，選手自帶筆墨，組委會(huì )提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。
2．現場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘，比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權。
�。ǘ├L畫(huà)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：5月29日下午二節課后
活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)室
活動(dòng)對象：二——六年級的學(xué)生
活動(dòng)形式：
1．主題畫(huà)：時(shí)間40分鐘，由教導處命題，繪畫(huà)形式不限。（兒童畫(huà)、油棒畫(huà)、國畫(huà)）
2．比賽用紙由學(xué)校提供，其他材料及工具自備。不能帶半成品或成品進(jìn)賽場(chǎng)，否則比賽作品無(wú)效。
名額分配：每班出三名學(xué)生進(jìn)行參賽。
“行知劇場(chǎng)”
�。ㄈ┪乃囇莩龌顒�(dòng)
活動(dòng)對象：全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
�。�1）彩排時(shí)間：5月27日下午二節課后
�。�2）演出時(shí)間：5月30日 上午
活動(dòng)內容：六一文藝匯演
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校中樓前場(chǎng)地
節目要求：
1．本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2．節目形式以歌曲、舞蹈、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)及語(yǔ)言類(lèi)節目為主。
3．每個(gè)節目要體現“精”、“新”、“有思想”，不超過(guò)5分鐘。
4．演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5．各班于5月27日把參賽節目、節目串詞、伴奏交到陳云處。
“科技前沿”
�。ㄋ模┛萍蓟顒�(dòng)
活動(dòng)對象：三——六年級學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月3日——5日下午活動(dòng)課
活動(dòng)項目：1.紙模比賽；
2.飛機模型比賽；
3.電子百拼比賽。
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、實(shí)驗室
報名時(shí)間：20xx年5月25日前到所任科學(xué)老師處報名（每班3-5名）
“體藝樂(lè )園”
�。ㄎ澹w藝活動(dòng)
活動(dòng)對象：二——六年級學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月13日下午活動(dòng)課
活動(dòng)項目：各班體藝集體展示
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
七、獎勵辦法
每項評比都進(jìn)行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎
八、活動(dòng)要求
1．高度重視、認真落實(shí)。本屆藝術(shù)節是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。
2．突出主題，多出精品�！翱鞓�(lè )地參與，體驗參與的快樂(lè )”為本屆藝術(shù)節的主題，各班在藝術(shù)節活動(dòng)中，圍繞學(xué)生成長(cháng)、成材開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。
3．組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性，增強活動(dòng)的實(shí)效性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng)，發(fā)展個(gè)性。
藝術(shù)節活動(dòng)方案12
為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國夢(mèng)，童心夢(mèng)”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、指導思想
堅持育人為本，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養，充分體現時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，全面展示新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的成果。
二、活動(dòng)主題
中國夢(mèng)，童心夢(mèng)
三、參加對象學(xué)校全體學(xué)生
四、活動(dòng)項目和要求
本次藝術(shù)節分為歌曲專(zhuān)場(chǎng)、才藝專(zhuān)場(chǎng)，遴選優(yōu)秀節目和作品參加全市中小學(xué)文藝調演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，確保每個(gè)學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動(dòng)。
1.歌曲專(zhuān)場(chǎng)（5月28日）
合唱：國歌、隊歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。
2.才藝專(zhuān)場(chǎng)（5月29日）
�。ㄔ瓌t上每班不少于3個(gè)節目。其中三獨只選一個(gè)節目，其他必選兩個(gè)節目。六年級不參加）
(1)三獨：獨奏：節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
獨唱：節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
獨舞：節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
(2)群舞：人數不超過(guò)30人，節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
(3)詩(shī)文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類(lèi)型不限。
(4)參賽節目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時(shí)代氣息的自創(chuàng )節目參賽。校園劇或課本劇人數不超過(guò)10人，節目表演時(shí)間不超過(guò)10分鐘，其他形式不超過(guò)6分鐘。
五、藝術(shù)教育成果展演
學(xué)校對節目進(jìn)行評獎，優(yōu)秀節目參加6月1日慶“六一”活動(dòng)展演。
藝術(shù)節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
為全面貫徹黨的教育方針，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，加強校園文化建設，豐富校園文化生活，提高學(xué)生整體素質(zhì)，展示我校少先隊員的風(fēng)采，從而推進(jìn)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，六一藝術(shù)節活動(dòng)方案。
二、組織形式：
1、學(xué)校舞蹈隊2個(gè)節目，校本課程特長(cháng)班各準備1個(gè)節目參加，以班級為單位選送1個(gè)質(zhì)量高的節目參加演出。
2、節目選材：以表現現代少年兒童對生活的熱愛(ài)和謳歌，內容積極、健康、向上。
3、形式：課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。
三、活動(dòng)時(shí)間：6月1日。
四、評分標準：
1、內容健康向上，能反映多姿多彩的生活。（2分）
2、情感真摯，富有感染力，有表演價(jià)值。（2分）
3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌，注重以藝術(shù)手法來(lái)表現自己對美好生活的感悟和向往。（2分）
4、參賽題材要體現廣泛性、時(shí)代性和地方性，突出本土文化特色和校園文化特點(diǎn)。（3分）
五、本次活動(dòng)的評委：
一、二年級（2）班的輔導員教師，三、四、五年級（1）班的輔導員教師，六年級（4）班的輔導員教師（鄧老師負責匯總統分）。
說(shuō)明：各年級必須在五月份開(kāi)始準備文藝節目，要加大力度訓練，少先隊將在五月底進(jìn)行評比，凡質(zhì)量較低的文藝節目一律不能入選到“慶祝六一”活動(dòng)之中。
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“六一”國際兒童節即將來(lái)臨，我校積極籌備慶�！傲弧被顒�(dòng)的各種有關(guān)事宜。學(xué)校結合實(shí)際，開(kāi)展相關(guān)慶�；顒�(dòng)，寓教于樂(lè )，讓廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日。教育藝術(shù)節活動(dòng)方案如下：
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，以未成年人思想道德教育為突破口，加強少年兒童的現代公民意識教育，進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，積極推進(jìn)小公民道德建設活動(dòng)，鼓勵兒童通過(guò)體驗教育等方式參與道德建設，進(jìn)一步增強社會(huì )責任感，弘揚民族精神，大力宣傳新時(shí)期社會(huì )主義榮辱觀(guān)，規劃方案《六一藝術(shù)節活動(dòng)方案》。
二、活動(dòng)內容
今年學(xué)校的“六一”節活動(dòng)要以安全為原則，努力在結合實(shí)際、突出特色、創(chuàng )優(yōu)創(chuàng )新上下功夫，具體在以下幾個(gè)方面組織開(kāi)展好活動(dòng)。
1、以“六一”國際兒童節為契機，努力為兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境。面向社會(huì )，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，動(dòng)員全社會(huì )關(guān)注兒童發(fā)展，重視兒童工作；面向家庭，宣傳具有鮮明時(shí)代特征的家庭教育觀(guān)念和科學(xué)的教育方法，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、親子觀(guān)、育人觀(guān)。
2、以“愛(ài)護兒童，教育兒童，為兒童辦實(shí)事”的思想為根本。各校結合本地的特點(diǎn)，積極開(kāi)展形式多樣的慶�；顒�(dòng)，如開(kāi)展文藝匯演、寫(xiě)作、書(shū)法、繪畫(huà)、小制作等各種比賽，共同設計家鄉未來(lái)的美好藍圖；同時(shí)，校際之間可積極開(kāi)展少先隊員之間的“手拉手”互助活動(dòng)，共同過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節。安排各種具有趣味性、娛樂(lè )性、教育性、科學(xué)性的有益活動(dòng)，采用豐富多彩的`活動(dòng)形式，為本鄉的“六一”增彩添色。
3．積極開(kāi)展表彰先進(jìn)活動(dòng)。今年“六一”期間，中心校將評選表彰一批優(yōu)秀學(xué)生和“優(yōu)秀少先隊輔導員”，以此宣傳我鄉近年來(lái)涌現出的優(yōu)秀學(xué)生，表彰有突出成績(jì)的少先隊輔導員，展現我鄉少先隊員和少先隊輔導員的精神風(fēng)貌，激勵社會(huì )各界關(guān)心支持少先隊工作，從而進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境。全中心校廣大少先隊輔導員、少先隊員要以先進(jìn)為榜樣，以座談會(huì )、主題隊會(huì )等多種形式開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。
三、有關(guān)要求
1．高度重視，加強領(lǐng)導。各校要加強對“六·一”活動(dòng)的組織與領(lǐng)導，精心策劃活動(dòng)內容，力求做到形式活潑多樣，內容豐富多彩，確保學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè )的節日。
2．積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。各校要通過(guò)組織專(zhuān)版、開(kāi)辟專(zhuān)欄、張貼標語(yǔ)等形式，精心策劃好“六一”期間活動(dòng)的宣傳報道工作，積極營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
3、各校要充分利用“六一”契機，積極爭取當地村兩委為學(xué)校辦好事，辦實(shí)事，努力解決好當前學(xué)校存在的最突出、最困難的事情。
藝術(shù)節活動(dòng)方案14
一、指導思想：
以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》和《寧波市教育局關(guān)于加強與改進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的若干意見(jiàn)》精神為指導，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)新課程的實(shí)施和課外藝術(shù)教育活動(dòng)的開(kāi)展，豐富校園生活，展示藝術(shù)教育成果，提高生活情趣，塑造健全人格。讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走進(jìn)班級，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生，使藝術(shù)能力和人文素養得到整合發(fā)展。
二、關(guān)鍵詞：
崇尚美、鑒賞美、創(chuàng )造美
三、活動(dòng)安排：
1、小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法比賽，五、六年級英語(yǔ)手抄報比賽。（第12周）
2、讀書(shū)、讀報知識競賽。（暫定第13周）
3、體育達標活動(dòng)（待定）
4、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合場(chǎng)比賽。（第14周）
5、慶六一活動(dòng)暨藝術(shù)節閉幕式（頒獎典禮）（具體事項另行通知）
四、幾點(diǎn)要求：
6、立足師生，努力提高。求新、求實(shí)、求突破、求發(fā)展，層層發(fā)動(dòng)，面向全體，激發(fā)興趣，廣泛參與，普及提高，注重師生的廣泛參與性與普及面，努力讓學(xué)生都能感受到藝術(shù)的快樂(lè )。讓藝術(shù)真正走近每一個(gè)學(xué)生，著(zhù)力提高，打造精品，營(yíng)造崇尚美的'氛圍，增強鑒賞美的能力，提高創(chuàng )造美的水平。
7、服務(wù)教學(xué)，注重培養。結合本校藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況和師生的實(shí)際水平和接受程度，精心設計，通過(guò)各種途徑和載體，著(zhù)力加強學(xué)生設計理念、創(chuàng )新思維、參與意識及動(dòng)手能力的培養，多角度，多渠道的情感體驗，尊重、關(guān)懷、友善、合作、分享等人文素養的獲得及個(gè)性的完善與發(fā)展等。推進(jìn)藝術(shù)教育教學(xué)工作，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
附件：
一、小學(xué)生繪畫(huà)，軟硬筆書(shū)法，五、六年級英語(yǔ)手抄報比賽的規程：
1、參賽對象：各班繪畫(huà)、手抄報、書(shū)法作品各上交三份（書(shū)法軟硬筆不限，可利用“五一”節完成）。
2、所用材料自行準備，繪畫(huà)、手抄報8k，軟筆紙張大小不限，硬筆統一發(fā)紙張。
3、上交時(shí)間：5月13日至。
二、讀書(shū)、讀報知識競賽。
注：比賽見(jiàn)教導處安排
三、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合唱比賽規程：
1、參賽對象：以班級為單位參賽。
2、比賽要求：曲目圍繞愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)人民，展示新時(shí)代少年兒童的精神風(fēng)貌的主題展開(kāi)選擇，各班參賽人數不得少于30人，著(zhù)裝整齊、精神飽滿(mǎn)，有班級特色為佳。
3、比賽時(shí)間：第14周。
四、體育達標見(jiàn)學(xué)校安排。
五、“六一”慶�；顒�(dòng)暨藝術(shù)節閉幕式（頒獎典禮）的事項：
1、以藝術(shù)節各項活動(dòng)中成績(jì)冒尖、名次榜首的作品進(jìn)行展覽。
2、舉行頒獎典禮。
3、其他事項待定。
藝術(shù)節活動(dòng)方案15
一、指導思想
為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節以面向全體學(xué)生，重在普及為宗旨，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，本次xx活動(dòng)與藝術(shù)節融為一體，開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
二、總體要求
本屆藝術(shù)節將以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、豐富多彩，具有時(shí)代特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)形式為載體，全方位、多角度地展示學(xué)生健康活潑、充滿(mǎn)創(chuàng )造的形象，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，再現我�；盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個(gè)方面：
1、動(dòng)員和組織全體學(xué)生及有興趣的家長(cháng)積極參與，使每一個(gè)在校學(xué)生在藝術(shù)節中受到藝術(shù)熏陶，展示藝術(shù)才華，接受美的教育。
2、各班班主任要做好組織、落實(shí)、協(xié)調工作，保證藝術(shù)節活動(dòng)有序開(kāi)展。
3、要注重節目質(zhì)量，以期促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。
三、活動(dòng)主題：
藝術(shù)，讓我們的生活更多彩
四、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日—x月x日
五、組委會(huì )成員：
組長(cháng)：xx副組長(cháng)：xx成員：各中隊輔導員
后勤服務(wù)：xx圖文宣傳：xx技術(shù)支持：xx
六、參與人員：
xx小學(xué)全體師生
七、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )意繪畫(huà)、涂鴉大比拼
1、作品要求：
�。�1）以班級為單位參賽，主題自擬，一個(gè)班級一種繪畫(huà)或涂鴉形式。
�。�2）繪畫(huà)作品：蠟筆畫(huà)、想象畫(huà)、葉貼畫(huà)、剪貼畫(huà)、鋼筆畫(huà)、水彩畫(huà)、卡通畫(huà)等。
�。�3）涂鴉作品：水墨涂鴉、水彩涂鴉、蠟筆涂鴉等。
�。�4）繪畫(huà)、涂鴉作品沒(méi)有尺寸、材料的'限制，不限題材、形式、技法、風(fēng)格、顏料、材質(zhì)，鼓勵極具個(gè)性、特色的創(chuàng )新作品。
2、展出時(shí)間：x月x日——x月x日
3、評比辦法：以班級為單位評選一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎5個(gè)。
4、評委組成：xx
�。ǘ┘o念抗戰勝利xx周年革命勵志歌曲合唱比賽。
1、比賽主題：銘記歷史圓夢(mèng)中華
2、比賽形式：合唱或表演唱
3、比賽時(shí)間：x月x日
4、比賽要求：
�。�1）本著(zhù)全班參與、人人參與的原則。
�。�2）參加比賽的各班要精神飽滿(mǎn)、意氣風(fēng)發(fā)，充分體現當代學(xué)生風(fēng)范和精神面貌。力求服裝整齊，注意編排隊形，注重演唱技巧。
�。�3）各中隊在x月x日前將節目名稱(chēng)報送少先隊大隊部。
�。�4）表演所需服裝、道具、影像資料由各中隊輔導員自行準備，化妝品由學(xué)校統一提供。
�。�5）各中隊在x月x號放學(xué)前將節目的音樂(lè )以MP3的形式上傳給xx老師。
�。�6）為調動(dòng)各中隊的積極性，文藝匯演將組織評委進(jìn)行評分，評出一、二等獎若干名。
�。�7）演出順序按班級順序出場(chǎng)。
5、參考曲目：
《北京的金山上》、《打靶歸來(lái)》、《游擊隊之歌》、《草原上升起不落的太陽(yáng)》、《團結就是力量》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》、《紅星閃閃》、《大中國》等。
�。ㄈ┯嗡嚮顒�(dòng)暨說(shuō)、唱、跳、器樂(lè )類(lèi)才藝展示
1、活動(dòng)內容：
各班自行設計安排游藝活動(dòng)內容，但一個(gè)年級中必須有一至兩個(gè)班級安排說(shuō)、唱、跳、器樂(lè )類(lèi)才藝展示。
2、活動(dòng)要求
�。�1）各班在x月x日前將游藝活動(dòng)名稱(chēng)及需要的相關(guān)物品報送少先隊大隊部。
�。�2）各班必須將游藝活動(dòng)安排和游藝活動(dòng)規則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項目、參加辦法及其活動(dòng)規則。
�。�3）活動(dòng)時(shí)間另行通知。
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