精選小學(xué)中秋作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小學(xué)中秋作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)中秋作文 篇1
星期五上午，老師向我們宣布下午的班隊課上舉辦“中秋詩(shī)會(huì )”，讓每個(gè)同學(xué)都準備一個(gè)節目。說(shuō)是“詩(shī)會(huì )”，其實(shí)節目形式不局限于詩(shī)歌朗誦，可以是唱歌、器樂(lè )演奏、相聲等，所以大家都很積極地去準備了，我也不例外。
中午回家我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儐?wèn)我要表演什么節目，我說(shuō)就拉小提琴吧。為把節目表演好，我午覺(jué)都沒(méi)睡，在樂(lè )譜中尋找合適的曲目。嗯，就《花好月圓》，很應景的，于是我吭哧吭哧地埋頭苦練�？上н@首曲子由于很長(cháng)時(shí)間不練了，因此拉得斷斷續續，很是生澀。媽媽有點(diǎn)聽(tīng)不下去，建議我換首曲子。我又選了《新春樂(lè )》，也是一首歡快的曲子。我想這首是蠻熟練的，就沒(méi)有練習，背起琴盒上學(xué)去了。
教室里，同學(xué)們都很興奮，嘰嘰喳喳地交流各自要表演的節目。沈老師宣布中秋詩(shī)會(huì )開(kāi)始，第一個(gè)節目是朱晨銘和嚴琦陽(yáng)合作朗誦《中秋》，第二個(gè)節目就輪到我了，我拿著(zhù)小提琴走向講臺。面對全班同學(xué)，我不禁有點(diǎn)緊張，一不留神，錯了好幾個(gè)音符。我更加緊張了，忘了樂(lè )曲怎么拉了，只好撓撓頭，向老師如實(shí)說(shuō)忘了。沈老師呵呵一笑，讓我回到座位上，同學(xué)們也一陣哄笑。我有點(diǎn)難為情，后悔沒(méi)有充分準備熟練樂(lè )曲。接下來(lái)的節目還是很精彩的，同學(xué)們都表現得很不錯，掌聲笑聲不絕。我也認真地參與其中，忘了剛才的'尷尬。
這次“中秋詩(shī)會(huì )”，讓我們陽(yáng)光班每個(gè)同學(xué)都展示了自己的才藝，我也從中得到了鍛煉。雖然我出了點(diǎn)小意外，但我切身體會(huì )到“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”是行不通的，以后無(wú)論做什么事，我都要吸取這個(gè)教訓。
小學(xué)中秋作文 篇2
星期四下午的第二節課，在愛(ài)心家長(cháng)們的組織下我們班開(kāi)展了一年一度的'博餅活動(dòng)。
首先戴老師把我們分成五組，每組十人。因為我們班有51個(gè)人，所以最后一組有十一人，我被分在十一人那組。接著(zhù)愛(ài)心家長(cháng)們把中秋博餅的禮物和摔子分發(fā)到每一組的桌子上，大家看著(zhù)這些活動(dòng)用品都十分興奮，躍躍欲試。最后在景彤爸爸介紹完游戲規則后，我們開(kāi)始博餅了。我們這桌由孫佳玲先博，她博到了一秀，接著(zhù)景彤博到了二舉，林昕彥博到了三紅……終于輪到我了，我也不差博了個(gè)四進(jìn)，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)輪回，又輪到我博了，我緊緊地握著(zhù)摔子，心里暗暗祈禱：保佑我博到狀元。摔子在眾人的歡呼聲中轉個(gè)不停，終于停下來(lái)了，只聽(tīng)有人喊：“狀元�！蔽也┝藗�(gè)五子帶五，心中那股高興勁真是無(wú)法形容。最后一個(gè)四進(jìn)也被景彤博走了，大家用羨慕的眼光看著(zhù)我，狀元終于是我的了。
感謝愛(ài)心家長(cháng)為我們開(kāi)展了這次豐富多彩的博餅活動(dòng)，讓我深刻體會(huì )到閩南傳統文化節活動(dòng)的意義，同時(shí)是你們的辛勞，讓我們收獲到了快樂(lè )。
小學(xué)中秋作文 篇3
記得在去年的中秋節，我和家人邊吃月餅邊等著(zhù)賞月。月亮終于極不情愿地露面了，我們見(jiàn)了卻大吃一驚，月亮竟然變成了橘紅色！還不時(shí)飄來(lái)一團團深黑色的濃煙將月亮嚴嚴實(shí)實(shí)地遮住了。
這些令人窒息的濃煙霧是從何而來(lái)的呢？
原來(lái)每逢秋收結束，大量的農作物秸桿無(wú)處堆放又缺少大型農機具來(lái)實(shí)行秸桿還田，在沒(méi)有找到更好處理方法的情況下，農民只好用這種簡(jiǎn)單的方法來(lái)?yè)寱r(shí)間為秋種作準備。
這種方法雖然簡(jiǎn)單，但卻帶來(lái)了非常嚴重的后果。
首先，焚燒秸桿容易引起火災的發(fā)生。在電視、報紙上經(jīng)常出現關(guān)于焚燒秸桿導致一些地方莊稼、民房、林木被燒毀的報道，甚至出現人、畜被燒死的悲劇，造成巨大的.經(jīng)濟損失和嚴重的人身傷害。
再者，焚燒秸桿施放出來(lái)的濃煙污染了空氣，煙塵飛揚影響人的呼吸，容易誘發(fā)疾病。同時(shí)漫天的煙霧影響了飛機的正常起降，造成高速公路封閉，甚至發(fā)生嚴重的交通事故。
最后，焚燒秸桿還白白浪費了大量的生物資源，由此所產(chǎn)生的高溫使土壤中的有機物遭到破壞，降低了土壤的肥力，影響來(lái)年的農作物收成，不利于農民收入的增加。
可見(jiàn)，焚燒秸桿所帶來(lái)的危害太多了，如果不及時(shí)禁止，任其發(fā)展，后果不堪設想，如今，各級政府提出保護環(huán)境，禁燒秸桿的號召，作為一名小學(xué)生，雖然不能做出驚天動(dòng)地的大事。但我們也應為環(huán)境保護盡自己的一份微薄之力，比如，勸說(shuō)我們的父母和親戚不焚燒秸桿；做禁燒秸桿宣傳員，讓大家認識到焚燒秸桿的危害，禁燒秸桿的意義；倡議政府為農民找出一條處理農作物秸桿的有益方法，我相信只要每個(gè)人都樹(shù)立起強烈的環(huán)保意識，并以自己的實(shí)際行動(dòng)從身邊的小事做起，晴朗的天空、新鮮的空氣，還有青山秀水就一定會(huì )回到我們的身邊。
又是一年中秋節，全家人一起在林間漫步，一抬頭，那輪皎潔的明月已悄然掛在天上，置身于天然氧吧，呼吸著(zhù)新鮮空氣，踏在灑滿(mǎn)銀輝的大地上，真美��！
愿今后每一個(gè)中秋之月更明更亮！
小學(xué)中秋作文 篇4
“此夜若無(wú)月，一年虛過(guò)秋�！碧拼究請D如是吟哦�！按艘埂敝傅恼墙褚埂星�。不巧的是，恰逢臺風(fēng)過(guò)境，今年中秋非但沒(méi)有皓月當空的詩(shī)情畫(huà)意，反而充斥著(zhù)疾風(fēng)驟雨的肆虐咆哮�？上攵�，月亮是不會(huì )在暴雨中賞臉出席的，今年中秋怕是要像詩(shī)中一般“虛過(guò)”了。
正當我盤(pán)算著(zhù)該如何消磨時(shí)光之時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)家門(mén)打開(kāi)的聲音，隨即涌進(jìn)了一小群人興致高昂的談笑聲。原本安靜得似乎與世隔絕，連我的呼吸聲都嫌重的家，突然變得喧囂與聒噪；幾分鐘前還顯得頗為空曠寂寥的客廳，如今卻有幾分擁擠狹小了。
屋外狂風(fēng)暴雨，屋內其樂(lè )融融，更令人心生暖意。身居異地而一年難見(jiàn)幾次面的親戚同聚一堂，有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)�？蠢先�，臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的笑容，似乎一下子精神煥發(fā)；子女相談甚歡，也在為團聚而高興。親情使人們感到溫暖和幸福，以至于忘記了外面的陰冷。
看著(zhù)團團圍坐的一桌人，不由自主地，我的思緒飄回到上一個(gè)中秋……
那是個(gè)普通的中秋，玉輪當空，柔和的銀紗籠罩大地。微涼的夜風(fēng)吹拂，撩撥誰(shuí)的發(fā)梢。天空中的.流云緩緩隨風(fēng)移動(dòng)，月亮在絲絲薄云中時(shí)隱時(shí)現。親人沒(méi)有不遠萬(wàn)里地趕來(lái)團聚，我們也做著(zhù)多數人都在做的事，賞月、吃月餅。一個(gè)月餅下肚，瞥幾眼月亮，便接著(zhù)做自己的事了。哪像今年中秋，被臺風(fēng)鎖在屋內的親朋好友個(gè)個(gè)興致勃勃，似乎永遠不會(huì )厭倦。就算沒(méi)了中秋明月，人們的溫情也如一輪飽滿(mǎn)的秋月般照著(zhù)我們。
窗外，大雨傾盆，狂風(fēng)橫穿在樓房間，雨絲近乎平行，空中飛舞著(zhù)雜物，一片肅條灰暗。風(fēng)聲如泣如訴，如牽不斷地哀思，卻絲毫沒(méi)有影響我們的心情�？v使天空陰沉，烏云壓頂，屋內依舊相談甚歡，心中盛滿(mǎn)喜悅與溫情。
原來(lái)，中秋的主旨并非在賞月，而是在和親人團聚。但團聚不在距離上，而是在心上。倘若眾人一同在月下各自浸在自己的世界中，倒不如身隔萬(wàn)里，通過(guò)電話(huà)傳達思念。
又是一年中秋時(shí)，或者說(shuō)這是第一個(gè)真正的中秋。
小學(xué)中秋作文 篇5
以前總是覺(jué)得中秋這個(gè)節日可有可無(wú)。但心里總是有那么一些向往。每次中秋節，說(shuō)是團圓之日，家家吃著(zhù)團圓飯，賞著(zhù)月，可是這對于我這樣的家庭還真是可望而不可及…以往的中秋在別人家喜氣洋洋的氣氛下，我家總是那么冷清那么壓抑。因為只有我和媽媽在一起。這讓我覺(jué)得很難受，明明是一家人過(guò)的日子，可總是少了那么一個(gè)人。他都是以工作忙或是別的借口……
今年的十五，很美。美得不單單是在黑幕不襯托下的明月，更是那種家人團聚的幸福。媽媽把表姐接到了家里，這讓我很驚喜。表姐功課很好，要準備高考了，但，我知道在這樣的`節日下，她的心里總是很悲涼。沒(méi)有父親的孩子，面上很甜，心中應該都有不可泯滅的傷痛。我想在我家應該能夠讓她體驗到家庭團圓的幸福吧。更加令我驚喜的是，爸爸竟陪我們過(guò)這樣的一個(gè)日子了。我很感謝月亮，這次終于是一家子賞月了！
家里有個(gè)小院子，并不大但足夠讓我們在夜色下欣賞這美麗的夜景了。媽媽像是打了雞血在姐姐的幫助下吵了一大桌子好菜。我們把吃飯的戰場(chǎng)搬到了院子里。姐姐性質(zhì)不錯的提議要唱關(guān)于月亮的歌。她先起頭，在這個(gè)小院子里開(kāi)始又唱又跳了起來(lái)。我自然是不服輸的，立馬站起來(lái)也跟著(zhù)她又蹦又跳了。竟是吵得鄰居特地跑來(lái)“警告”我們。慢慢，也就靜下來(lái)了。到了十二點(diǎn)，便是該對那些去世的長(cháng)輩表示哀悼。媽媽把準備好的糕點(diǎn)水果放在高架臺上。糕點(diǎn)放的是桃酥，據說(shuō)是姐姐的爸爸做喜歡的，并在水果旁用小碗乘上好酒。我對于姨夫沒(méi)有什么感情但看見(jiàn)姐姐臉上的悲傷也感到一些傷感。按照慣例，祭奠完就可以入睡了，但我還是睡不著(zhù)，和姐姐在小院子里搭了個(gè)帳篷。
心里說(shuō)不出的感覺(jué)。有過(guò)節的喜悅也有對姐姐的感傷。但日子要過(guò)，還要過(guò)好，就不要想這些了……
小學(xué)中秋作文 篇6
9月30日是中秋節，上午我和爸爸媽媽來(lái)到了位于百貨大樓旁邊的肯德基，參加晚報小記者團和肯德基餐廳聯(lián)合舉辦的“大手拉小手，一起過(guò)中秋”活動(dòng)。
肯德基工作人員首先帶領(lǐng)我們進(jìn)入廚房參觀(guān)。雖然我經(jīng)常到肯德基吃飯，但是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)后面的廚房，這下終于可以滿(mǎn)足我的好奇心了。進(jìn)入廚房后，我看見(jiàn)了滿(mǎn)屋的機器，給我的第一感覺(jué)是：好像進(jìn)入了一個(gè)機械化的房間里。我們見(jiàn)到了儲藏室、冰柜、冷藏柜和炸薯條、炸油條、做蛋撻的機器，還看到了專(zhuān)門(mén)放冰塊的機器，甚至還看見(jiàn)了洗雞肉的機器，真是一應俱全啊。
從廚房出來(lái)，便開(kāi)始做漢堡了。工作人員發(fā)給我們生菜、雞肉餅、漢面（漢堡兩面的`面包）、沙拉醬等做漢堡的材料。我根據工作人員的示范開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)：先戴上塑料手套，然后把包裝紙背面向上平鋪好，漢面上涂上10克左右的沙拉醬，放上少許生菜，放上雞肉餅，蓋上另一片漢面，然后把包裝紙的四個(gè)角分別對折，把漢堡整齊地包在里面，這樣一個(gè)合格而又美味的漢堡就做成了。
小學(xué)中秋作文 篇7
今天是中秋節，我們原本打算一家人到公園里邊吃月餅邊賞月。誰(shuí)知，到了晚上天氣突然陰沉沉的，哪有月亮的影子啊!我的心沮喪極了。突然媽媽提議：讓我們一家人舉行一場(chǎng)“中秋五子棋大比拼的活動(dòng)�！�
比賽開(kāi)始了，第一輪有我和爸爸下，只見(jiàn)爸爸眉頭緊鎖，目不轉睛的盯著(zhù)棋盤(pán)，生怕一棋走錯全盤(pán)皆輸。我呢?也不敢大意，緊張的'和爸爸對奕著(zhù)。突然爸爸張開(kāi)大嘴巴，開(kāi)懷大笑：“哈哈……我贏(yíng)了!我贏(yíng)了!”我定睛一看，原來(lái)爸爸已由四顆連成一線(xiàn)，我只好甘拜下風(fēng)。第二局開(kāi)始了，爸爸得意非凡，認為勝我易如反掌。為了迷惑爸爸，我設下了一個(gè)陷阱，故意走遠棋，最后讓爸爸防不勝防，我便輕松的贏(yíng)了此局。沒(méi)想到第三局又是我取勝。
接下來(lái)有我和媽媽下，不只是我棋藝猛進(jìn)，還是媽媽故意讓這我，我不費吹灰之力戰勝了媽媽竟奪得此次“大比拼”的冠軍。媽媽激動(dòng)的歡呼雀躍，媽媽比我還高興，居然說(shuō)看見(jiàn)我頭上有一個(gè)桂冠，好像一輪明月在閃閃發(fā)光呢!
小學(xué)中秋作文 篇8
今天中午，我們班舉辦了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)---中秋詩(shī)詞會(huì )�；顒�(dòng)由班長(cháng)主持，各個(gè)小組都為此次活動(dòng)做了精心的準備，制作了中秋節內容的PPT，整個(gè)活動(dòng)活潑有趣，氣氛十分熱烈。
活動(dòng)一開(kāi)始，我們每個(gè)組都介紹了一些有關(guān)中秋節的傳統文化知識，我對這些知識非常感興趣，從中受益匪淺。中秋節和清明、端午、春節并稱(chēng)為中國傳統四大節日。中秋節的傳統活動(dòng)有吃月餅、喝桂花酒、賞月、看花燈、猜燈謎等，人們借此團圓的機會(huì )，述說(shuō)彼此的思念之情。
隨后，我們也欣賞了一些關(guān)于中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，其中我最喜歡的是蘇軾的《水調歌頭》，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！边@是詩(shī)人借賞月抒發(fā)了對遠方弟弟的思念。
最后，我們一起做游戲，飛花令，猜謎語(yǔ)。大家喝著(zhù)香甜的桂花茶，吃著(zhù)月餅，傳頌著(zhù)經(jīng)典的詩(shī)句，彼此接龍。同學(xué)們玩得聚精會(huì )神，腦子飛快的`轉動(dòng)，想著(zhù)合適的詩(shī)句。猜謎語(yǔ)的環(huán)節，有同學(xué)剛說(shuō)完“在桂花樹(shù)旁賞著(zhù)月亮，打一成語(yǔ)�！绷硪煌瑢W(xué)就脫口而出“花前月下”。大家都為他的機智鼓起掌來(lái)。
我認為這次活動(dòng)舉辦的很成功，非常有意思，真希望以后可以多舉辦這樣的活動(dòng)！
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