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初中生小王子讀后感
當閱讀完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的初中生小王子讀后感,歡迎大家分享。
初中生小王子讀后感1
讀《小王子》這本書(shū)讓我有很深的感觸,這本書(shū)包含了我的喜怒哀樂(lè )、興嘆悲哭。
小王子在自己的星球上遇到了一朵會(huì )說(shuō)話(huà)的玫瑰,小王子愛(ài)著(zhù)她、呵護著(zhù)她。但是小王子想去更多他未知的星球闖蕩一番,于是小王子悄悄地離開(kāi)了。在路上,小王子遇到了各種各樣的人,有國王、醉鬼、點(diǎn)燈人和賣(mài)星星的人,讓他感到了憂(yōu)傷,感到大人們的`荒唐可笑、愛(ài)慕虛榮。后來(lái)小王子來(lái)到了地球上,遇到了一只沒(méi)有被馴養的狐貍,并且馴養了它。又碰到了一條隨時(shí)可以置人于死地的大蟒蛇,和他成了朋友。
最終他來(lái)到了撒哈拉大沙漠,遇上了一個(gè)因飛機墜落而無(wú)法回家的飛行員。小王子幫助飛行員找回了童年的回憶,從此他們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好伙伴。他們漫無(wú)目地的走著(zhù),小王子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)他的玫瑰,以及他的故鄉。終于有一天,小王子讓大蟒蛇悄無(wú)生息的結束了自己的生命。當飛行員看到小王子的尸體時(shí),他哭了,我也哭了。
小王子回到了自己的家鄉,飛行員也把飛機修好了,雖然小王子不在了。但是飛行員堅信小王子還在自己身邊,他相信當自己抬起頭仰望天空時(shí),小王子一定也在看著(zhù)自己!
在我心中,我們就是天真的小王子,而大人們都是國王、醉鬼和點(diǎn)燈人。他們不了解我們,只會(huì )把自己的想法強加于人,我多希望大人們能像飛行員一樣成為我們無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友啊!
初中生小王子讀后感2
星星發(fā)亮是為了讓每一個(gè)人都有一天能找到屬于自己的星星!}記
小王子,這部?jì)和膶W(xué)短篇小說(shuō),它講述了小王子以孩子式的眼光,透視出成人的空虛,盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨寂寞。沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運,從這部小說(shuō)中,我可以體會(huì )到作者對金錢(qián)關(guān)系的批判和對真善美的謳歌。
在現實(shí)生活中有許多為夢(mèng)想追逐的人,他們都希望成為一顆發(fā)光的星星,為他人照亮前行的道路,并且通過(guò)自己努力的追逐有一顆屬于自己的星星,他們用他們的堅持,讓我們看到了別樣的美。如果不曾嘗試和體驗,我們就無(wú)法知道我們所做的一切是有多么的美,這種美就是對一種事物用心呵護,傾注心血與愛(ài)之后所帶來(lái)的`美。
讀了小王子,讓我明白了許多,不僅如此,其中幾則故事更是令人感嘆不已。
這其中的一則故事中,我甚至明白了兒童與大人之間的區別,兒童的內心世界與大人的內心世界之間格格不入。在兒童的精神世界中,語(yǔ)言符號系統僅有富于詩(shī)意的價(jià)值,而在在人們的精神世界中,語(yǔ)音功能卻被實(shí)用功能所主宰。我覺(jué)得人在每個(gè)階段對待事物都有不同的看法,作為大人,我們應理解孩子不能把自己的觀(guān)念一味強加到孩子身上,因為孩子絲毫沒(méi)有市場(chǎng)交換價(jià)值的概念,兒童世界是具有獨特的是非標準和評價(jià)體系,所以我們要正確面對問(wèn)題的不同理解。
星星閃爍,赤子追逐。愿每個(gè)人都可以找到屬于自己的一顆并且成為夜空中最亮的一顆,指引人們前進(jìn)的方向的星星。
初中生小王子讀后感3
《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的,故事講了作者因為飛機出了故障,被迫降落在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí),突然出現了一個(gè)神秘的小男孩,他一再要求我為他畫(huà)一只小羊。他就是小王子,來(lái)自于一個(gè)遙遠的星球。后來(lái)他離開(kāi)星球去太空漫游,分別拜訪(fǎng)了喜歡給別人下命令的國王,那個(gè)老想別人對他歡呼的人,對欲望難以自拔的酒鬼,脫離實(shí)際的老地理學(xué)家,生活在僵化規則之中的點(diǎn)燈人,他對他們的生活非常不理解。最后,他來(lái)到地球上,明白了許多道理,并和狐貍建立了友誼,從它那里學(xué)到了人生的.真諦。也許,小王子沒(méi)有死,倒下的只是他的肉體,他的軀殼,而他的靈魂已經(jīng)回到了他的星球。如果有一天地球上沒(méi)有了戰爭,消除了丑惡現象,人間充滿(mǎn)了溫暖,真情和友誼,他可能還會(huì )回來(lái)。
《小王子》告訴我們,我們曾都是孩子,心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思,我們曾經(jīng)執著(zhù)自己的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對我們來(lái)說(shuō),它仍然是無(wú)可代替的,因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長(cháng)。是啊,我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂(yōu)傷,我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅,我們也會(huì )為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來(lái)說(shuō),這才是重要的。
我喜歡《小王子》,正因為它接近了人們的心底,它帶著(zhù)我們回到了我們最初的心靈之中,在反反復復追尋了許久之后。
初中生小王子讀后感4
最喜歡讀書(shū),因為書(shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界;我最喜歡讀書(shū),因為書(shū)是打開(kāi)人生智慧的一把鑰匙。
《小王子》這本書(shū)講的是一位小王子,他每天勤勉地清掃自己的星球,并照顧他心愛(ài)的玫瑰花。有一天,小王子因為玫瑰花的一次惱怒而對愛(ài)產(chǎn)生了懷疑,他便厭倦了這種生活,開(kāi)始了他的旅途。他一路上遇到了各種形形色色的人和動(dòng)物。經(jīng)歷了這么多以后,他發(fā)現他內心最思念和向往的仍是他自己的星球,但他已經(jīng)回不去了。最后還是被蛇咬了一口后,慢慢的躺下了。以這種特殊的`方式回了他的星球。
這本書(shū)的作者叫安東尼。德圣?颂K佩里,他是飛行員又是作家,他平生發(fā)表過(guò)《夜航》、《人的大地》……等作品!缎⊥踝印肪褪瞧渲兄。
小王子他很勤勞,他每天都堅持拔面包樹(shù)的幼苗清掃火山口和照顧他的花;他很天真,當小王子要求那個(gè)人為他自己畫(huà)一只羊時(shí),第四次,他卻給小王子畫(huà)了一個(gè)箱子,并告訴小王子羊就在里面,天真的小王子居然相信了,還告訴那個(gè)人自己看見(jiàn)羊了,這就是自己想要的羊。
小王子很勇敢,他敢面對一切困難;小王子為人善良又真誠;他跟任何人在一起的時(shí)候都特別有禮貌;他從來(lái)不傷害別人的感情;他的內心非常純潔;她還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的有趣的人。
大家一起來(lái)讀書(shū)吧!讓我們做一個(gè)"飯可以一日不吃,覺(jué)可以一夜不睡,游戲可以一天不玩,書(shū)不能一日不服讀"的人。
初中生小王子讀后感5
小王子游歷星球的過(guò)程,很像我們變成大人的過(guò)程,從小王子的旅程可以發(fā)現一個(gè)秘密,我們不是隨著(zhù)年齡增長(cháng)長(cháng)成了大人,是被調教成大人的。每去到一個(gè)星球上,小王子都學(xué)習了一點(diǎn)成人世界的東西。
小王子的星球小到只能容納小王子和玫瑰,小王子在他的星球上每天機械地重復著(zhù)同樣的事,除壞草,防止猴面包樹(shù)把星球占滿(mǎn),或者一天看到44次日落。小王子,與”玫瑰”發(fā)生爭吵后開(kāi)始離開(kāi)自己的星球去探險,他分別去了六個(gè)星球,遇見(jiàn)了不同星球上的人:國王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家,最后降臨到地球上。
其實(shí)每個(gè)人都曾擁有自己的星球,星球上有自己的規則,有自己在乎的事情,有自己的樂(lè )趣,也有自己的'無(wú)聊。于是小王子想找個(gè)新的地方生活,學(xué)點(diǎn)新東西,然而他經(jīng)歷了6顆星星都不滿(mǎn)意。因為每顆星球上的大人都被小王子問(wèn)住了,原來(lái)成年人的世界經(jīng)不起推敲。每顆行星都具有一種成人世界催生出的人性。在小王子成長(cháng)的過(guò)程中,他發(fā)現了被催生的人性:炫耀,虛榮,軟弱,貪婪,麻木,無(wú)知。我們不是隨著(zhù)年齡長(cháng)成了大人,而是被調教成了大人。
我們每個(gè)人都會(huì )面臨成長(cháng),無(wú)論愿意與否,我們都會(huì )長(cháng)大。只是在成長(cháng)的過(guò)程中,我們不該丟了自我,去成為別人調教后的樣子,我們要做我們自己。初心不改,方得始終。愿你我出走半生,歸來(lái)仍是少年。
初中生小王子讀后感6
在我讀過(guò)的所有的書(shū)中,《小王子》大概是最與眾不同的。在這里你會(huì )遇到一個(gè)金頭發(fā)的小男孩,他會(huì )給你講一段簡(jiǎn)短卻又意味深長(cháng)的故事……
小王子生活在一個(gè)很小很小的星球上,星球上有一朵玫瑰,小王子一心一意地照顧它,愛(ài)著(zhù)它?墒敲倒逵质悄敲吹尿湴,使小王子對他產(chǎn)生了一種懷疑。
小王子離開(kāi)了他的星球,開(kāi)始拜訪(fǎng)別人的星球,他遇見(jiàn)了許多大人,他們都很虛偽,無(wú)聊。最后,小王子來(lái)到了地球。
在地球上,小王子看到了上千朵的玫瑰花,他原本以為是獨一無(wú)二的玫瑰花變得那么普通! 可是一只愛(ài)上了小王子的狐貍卻說(shuō),人的感情是建立在馴化的基礎上的。小王子做的一切,使玫瑰對他而言是那么的重要,玫瑰也就不同于其它的.玫瑰了。在小王子的眼中,它依然是獨一無(wú)二的。狐貍告訴小王子,本質(zhì)的東西肉眼是看不到的。
在狐貍的眼中,世界是被人們忘光了了的,他們不會(huì )去關(guān)心一棵玫瑰,不會(huì )為它去做事。只有孩子知道自己要去尋找什么,他們?yōu)榱艘粋(gè)玩具付出了時(shí)間,玩具就變得很重要。本質(zhì)的東西,有幾個(gè)大人能真正看見(jiàn)?
最后,小王子為回到他愛(ài)的玫瑰身邊,獻出了生命,他在那一片星空下倒了下去……
仰望星空,想一想在某個(gè)看不見(jiàn)的地方,有一朵玫瑰……
小王子回到了自己的星球,故事也結束了。而我的心卻不能平靜,這種愛(ài)與責任,是要用心去體會(huì )去理解的。
沒(méi)錯,那是一個(gè)世上最美也最憂(yōu)傷的故事,一個(gè)生命和生活的童話(huà),一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責任的寓言!
初中生小王子讀后感7
“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)哈姆雷特!苯栌眠@句話(huà),于《小王子》“一千個(gè)人心中就有一千個(gè)小王子”。
這是我第三次讀《小王子》—— 一本哲學(xué)童話(huà)書(shū)。每次讀來(lái),都有不同感受和體會(huì )。
一個(gè)憂(yōu)郁,美麗到不忍觸碰的小王子,與一朵驕傲脆弱的玫瑰花。很奇妙的組合。他們互相排斥,互相吸引,互相思念,他們被彼此馴養!叭绻銗(ài)上了某個(gè)星球上的一朵花,那么,只要在夜晚仰望星空,就會(huì )覺(jué)得所有的星星都開(kāi)出花朵來(lái)了!
這本書(shū)中的每一句話(huà),都值得細細品讀。不但用腦,更是用心。這是一本需要用心去體會(huì )的`書(shū)。
我這個(gè)曾經(jīng)是孩子的成年人,隨著(zhù)作者的文字,回到久遠的記憶中,去尋找我自己的那頭被誤以為是帽子的,被蛇吞吃的大象。我試圖回想,在我與孩子相處的過(guò)程中,是否也曾經(jīng)以成人的眼睛,去解讀過(guò)我的孩子的那頭被蛇吞吃的大象。我們相信自己的眼睛,但“真正重要的東西,是眼睛所無(wú)法看見(jiàn)的”。我們在看不見(jiàn)的背后,是否能用心傾聽(tīng),孩子那頂“帽子”的背后,所隱藏的她對生命、對恐懼的理解和表達——那頭被蛇吞吃的大象。
這是一本矛盾且無(wú)法分類(lèi)的哲學(xué)書(shū)。從其中,我們可以看到人生、看到親子關(guān)系、看到世界、看到他人,更看到自己。
我們看到矛盾無(wú)處不在,接近與排斥,思念與離別,忙碌與空虛,控制與恐懼,尋找與迷失。
但無(wú)論看到什么,我都真誠的希望,在我頭頂上這片天空的某處,真的住著(zhù)這么一個(gè)好像水晶似的小王子,正在看顧著(zhù)他的玫瑰花。
初中生小王子讀后感8
寒假里,我看了《小王子》這本書(shū),看完這本書(shū)以后,我有很大的感觸,特此分享我的讀書(shū)。希望大家會(huì )也喜歡這本書(shū)。
《小王子》這本書(shū)作者是一個(gè)飛行員。在他六歲的時(shí)候,他畫(huà)了一幅畫(huà):一條巨蟒在吞吃一只野獸,他又畫(huà)了一條蟒在吞吃一只大象,他問(wèn)大人們這張畫(huà)可不可怕,大人們都說(shuō):”就是一頂帽子嗎!有什么害怕的!”她自言自語(yǔ)的地說(shuō):”我畫(huà)的并不是帽子,而是一條巨蟒在消化一條大象,后來(lái)他長(cháng)大了,當上了一位英俊的飛行員,他開(kāi)飛機到了沙漠出了故障,在那里遇到小王子。
小王子的頭發(fā)是金色的,他是從B612號小行星來(lái)的,B6124號小行星上有猴,面包樹(shù),一朵驕傲自滿(mǎn)的花,還有活火山和死火山他在那里覺(jué)得很不開(kāi)心,因為那朵花老是給他帶來(lái)麻煩,他就想離開(kāi)B612號小行星。
他聽(tīng)說(shuō)周?chē)衅哳w小行星,就出發(fā)旅行。第一顆行星上住著(zhù)一位威風(fēng)的國王。第二顆行星上住著(zhù)一位愛(ài)虛榮的人。第三顆行星上住著(zhù)一位酒鬼。第四顆行星上住著(zhù)一位實(shí)業(yè)家。第五顆行星上住著(zhù)一位點(diǎn)街燈的人。第六顆行星上住著(zhù)地理學(xué)家。第七顆行星上就是我們的地球,小王子在地球上遇到了蛇和狐貍,狐貍說(shuō)人們有槍?zhuān)麄冞打獵,真是件不好的'事,他們做過(guò)的唯一的好事就是養雞。最后他們告別后依依不舍地離開(kāi)了。
我們在得到的時(shí)候也在失去,可是當我們同一種事物建立某種聯(lián)系后,得到和失去也不是那么重要了,重要的是我們有一種平和的心態(tài)。
初中生小王子讀后感9
《小王子》是法國作家安托萬(wàn)·德·圣·?颂K佩里寫(xiě)的一篇兒童文學(xué)作品。文中主要是以一位飛行員作為講述,主人公小王子是來(lái)自于外星球的,主要講述小王子從自己的星球前往地球的故事。他其中也經(jīng)歷了許多事情,交了飛行員這個(gè)朋友也是其中一件。
小王子向飛行員轉述了他到地球的經(jīng)歷一一見(jiàn)到了六個(gè)星球的人國王、愛(ài)慕虛榮的人、商人、酒鬼、點(diǎn)燈的人、地理學(xué)家。國王掌握了極大的權利,他要求對一切事情絕對服從。愛(ài)慕虛榮的人則想讓小王子承認自己是長(cháng)相最俊、衣著(zhù)最美、財物最富、頭腦最靈的人?蛇@個(gè)國家只有他一個(gè)人。以及荒唐的酒鬼、盲目點(diǎn)燈的人、教條的地理學(xué)家。這些星球上的'人都構成了成人世界的浮世繪,諷刺了成人世界迷失的人們。
文中我特別喜歡一段描繪花兒的句子:“她精心挑選著(zhù)自己的顏色,慢吞吞的穿上衣裙,一片一片地理順著(zhù)花瓣。她不愿想虐美人那樣一亮相就滿(mǎn)臉皺紋。她要讓自己美艷照人的來(lái)到世間。噢!對,他很愛(ài)俏!边@段話(huà)表達出作者本身對花朵的喜愛(ài),也采取小王子無(wú)法看出花兒透視的內心。而讓讀者更有興趣的入迷。
小王子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的內心,是每個(gè)孩子天真童年的身影。以在讀之中聯(lián)想到自己的童年。而更反應出長(cháng)大后的成人們被貪婪和欲望迷失了本身的自己。小王子的純真質(zhì)樸,是希望那些被貪婪和欲望迷失的成人們從中抽離,找到自己本身的童真和愛(ài)。
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