【熱門(mén)】寫(xiě)人三年級作文錦集8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)人三年級作文8篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)人三年級作文 篇1
他，是我三年級同學(xué)當中的一位。他有一個(gè)特點(diǎn)，就是有一頭卷發(fā)，可不是燙的，而是自然卷曲，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他卷毛狗。
卷毛狗有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是不半途而廢。記得有一次，我們到足球場(chǎng)去上體育課。老師讓大家跑400米。于是大家便成一排，當然他也在其中，只聽(tīng)一聲開(kāi)始的號令后，跑步開(kāi)始了，大家都像離弦之箭，一個(gè)勁的往前跑，他也不例外，但是另人吃驚的事發(fā)生了，只見(jiàn)他剛跑了十幾步腳小突然遭暗算，摔了一跤，這一交可摔得不輕啊，他膝蓋上皮開(kāi)肉綻，鮮血涌了出來(lái)，可是，他并沒(méi)有就此罷休，強忍著(zhù)傷痛爬了起來(lái)，有人上來(lái)扶他，他卻沒(méi)答應，憑著(zhù)他堅韌的`意志，一拐一扭地向著(zhù)前方跑去。終于，在疼痛地干擾下，他離終點(diǎn)越來(lái)越近了，十米，五米，三米，一米，他跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，我們?yōu)樗麣g呼，為他驕傲！
他就是這樣一個(gè)堅強不屈的人，難道這不值得我們去學(xué)習嗎？
寫(xiě)人三年級作文 篇2
她是一個(gè)“調皮蛋”。她的同桌在講臺上管紀律，她會(huì )把同桌的筆盒扔在地上，然后，用腳踩，最后，放回書(shū)包里。我們全班都笑了，可她的.同桌還不知道我們在笑什么。
中托上，她把同桌的筆盒扔在地上，然后用腳踢了出去。這時(shí)，我捂住嘴呵呵地笑了起來(lái)。誰(shuí)知，她前面的同學(xué)把筆盒撿了起來(lái)。他應該會(huì )還他吧！應該會(huì )，但是他沒(méi)還給他，反而扔了出去，那時(shí)我們全班都笑了。她的同桌還不知道是怎么回事？于是就悄悄地問(wèn)我：“你們笑啥呢？”我笑著(zhù)回答：“你的筆盒�！薄拔业墓P盒怎么呢？”他疑惑不解地追問(wèn)�！氨凰恿顺鋈ダ�！”我笑著(zhù)回答。
還有一次，她趁同桌在在講臺上，她伸出手，把板凳轉了一個(gè)彎，然后把書(shū)包倒了下來(lái)。她的同桌回來(lái)之后，就把她打了一頓！
她是我的好朋友，她長(cháng)得是個(gè)什么樣子呢？她個(gè)子高高的，眼睛像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。鼻子長(cháng)長(cháng)的，嘴巴彎彎的，有力氣，手臂和腿都是粗粗的。
她真得很調皮，每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛��！
寫(xiě)人三年級作文 篇3
是我家附近一個(gè)小吃店的老板。
他大約五十歲，中等身材，有點(diǎn)瘦�？伤”奂∪馐职l(fā)達，可能是他長(cháng)期揉面粉的緣故吧!他的臉又黑又瘦削，大概是炒菜時(shí)被油煙熏的吧。他的眼睛凹陷得象兩口古井，嘴的四周布滿(mǎn)小胡子，花白的'頭發(fā)象枯草。一天，我和爸爸去吃飯，他正在做饅頭，我便站在旁邊欣賞。他跟我開(kāi)玩笑叫我做他的小徒弟，并囑咐我好好學(xué)習。
聽(tīng)人說(shuō)江師傅一字不識，因為他從小家庭很困難，沒(méi)讀過(guò)書(shū)�，F在他非常重視教育，他的兩個(gè)兒子都陸續考上了大學(xué)。雖然他相貌不好看，但他做的飯菜卻香噴可口，來(lái)小店吃飯的人也特別多。
江師傅是個(gè)值得尊重的人。
寫(xiě)人三年級作文 篇4
幼兒園的時(shí)候，我就認識了我的好伙伴——-書(shū)籍。它給了我無(wú)盡的快樂(lè )，讓我沉醉于知識的海洋中。
插畫(huà)書(shū)生我最早的讀物，開(kāi)始我看得津津有味，時(shí)候久了，就覺(jué)得不過(guò)癮了。漸漸地，我讀的.書(shū)范圍越來(lái)越廣。從《安徒生童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《水滸傳》、《品三國》，什么類(lèi)型都有。有人文科學(xué)，有自然科學(xué)，什么都喜歡。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是在和一位高尚的人交談�！蔽颐刻於紡倪@些高尚的人那里學(xué)到更多知識，也像一條小魚(yú)在知識的海洋里快樂(lè )的暢游著(zhù)。
早晨起來(lái)，偷偷瞄一眼心愛(ài)的書(shū)籍，淘氣包馬小跳沖我會(huì )心一笑，美麗的一天又開(kāi)始了；中午，書(shū)中的人物在我享受美食的時(shí)候，還悄悄地高尚我它們含有哪些營(yíng)養物質(zhì)，讓我長(cháng)得更高更帥；晚上，心愛(ài)的書(shū)籍被我偷偷地藏在枕頭底下，武松喝醉了酒，帶我一起去景陽(yáng)岡打老虎。
暢游在知識的海洋中，從不感到枯燥乏味；暢游在知識的海洋中，我親愛(ài)的伙伴日夜陪伴著(zhù)我，也從不感到無(wú)聊寂寞。我時(shí)而看得流連忘返，時(shí)而看得沉醉其中，時(shí)而看得淚如雨下，又時(shí)而看得開(kāi)懷大笑。
書(shū)給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。我離不開(kāi)書(shū)，就像小魚(yú)兒離不開(kāi)水。書(shū)是我汲取知識的海洋，是我快樂(lè )的源泉，更是我童年里一抹快樂(lè )的回憶。
我最親愛(ài)的小伙伴—書(shū)，在你一路陪伴下，我會(huì )更快樂(lè )地成長(cháng)！
寫(xiě)人三年級作文 篇5
說(shuō)起我最熟悉的人，就是我舅舅家的弟弟了。
他水靈靈的大眼睛，小小的鼻子可愛(ài)極了。上一次，我和他一起去學(xué)習下圍棋。他把黑棋和白棋分好，他先熟悉了一下，就跟對手開(kāi)始了真正的較量。他先用中指和食指夾著(zhù)棋子慢慢地壓到要放的位置，然后食指往后縮，中指壓了下去�？此粫�(huì )眉頭緊縮，一會(huì )大眼睛骨碌骨碌轉個(gè)不停，肯定是在思考如
何戰勝對方吧。一盤(pán)棋下完了，老師數了數雙方占的空間，對弟弟伸了伸大拇指，弟弟不好意思的笑了。
我的'弟弟是不是很聰明呢？現在你知道他是一個(gè)怎樣的人了吧？
小學(xué)三年級上冊語(yǔ)文園地三作文指，寫(xiě)一幅秋天的圖畫(huà)（有范文）
習作要求：選一幅或畫(huà)一幅秋天的圖畫(huà)，先跟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)圖畫(huà)的內容，再寫(xiě)一寫(xiě)你選的或畫(huà)的畫(huà)。注意用上平時(shí)積累的詞句。寫(xiě)好后讀給同桌聽(tīng)，根據他的意見(jiàn)認真改一改。再把習作和圖畫(huà)一起貼在教室里，讓大家欣賞。
寫(xiě)人三年級作文 篇6
我的外公是一名扎根農村三十多年的老教師，一頭花白的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，特別慈祥和藹。
外公退休后，因為突然沒(méi)事干，便覺(jué)得日子很無(wú)聊。最近，外公終于找到了一份新工作——教鄰居的孩子寫(xiě)作業(yè)。
周六，我們去外公家，到了飯點(diǎn)，可左等右等就是不見(jiàn)外公的身影。不過(guò)我們都知道，他一定是在鄰居家�！巴夤�，外公，吃飯了�！蔽遗艿洁従蛹议T(mén)口高喊外公�！芭�，知道了，你們先吃吧！我一會(huì )兒就回去�！蓖夤卩従蛹腋呗暬貞�(zhù)。沒(méi)辦法，我們只好先吃了飯。
可是，我們吃完了飯，都準備睡午覺(jué)了，還是不見(jiàn)外公回來(lái)。站在門(mén)口，隔壁講題的`聲音卻能聽(tīng)得一清二楚：“這道題，很簡(jiǎn)單嘛！就是用平角的度數減去這個(gè)直角的度數，不就成了嗎？”
不知道過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我們終于聽(tīng)到了熟悉的敲門(mén)聲，大家猜測準是外公回來(lái)了。我跑去開(kāi)門(mén)，果然，外公呵呵笑著(zhù)走了進(jìn)來(lái)，那份快樂(lè )和滿(mǎn)足真是無(wú)法形容�！巴夤�，你是鐵人嗎？就不知道餓��？”我一邊打趣著(zhù)外公，一邊趕緊去廚房幫外公把午飯給熱了熱，陪著(zhù)外公吃完了我們剩下的午飯。
如今，外公眼睛也不好使了，每次去鄰居家講題都要戴上老花鏡，可他對自己的這項工作卻總是樂(lè )此不疲，他這種認真做事的態(tài)度我真是自愧不如��！
寫(xiě)人三年級作文 篇7
我的同學(xué)劉蘊緯是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她白凈的臉上有一雙黑黑的眼睛，粉色的鼻頭和一張櫻桃般的小嘴，她還長(cháng)著(zhù)一頭棕色的頭發(fā)。她不僅是老師的好幫手，還是我們的.好榜樣。
每天早晨我一來(lái)到學(xué)校，就能看到她那忙碌的身影。她總是早早地來(lái)到學(xué)校，檢查值日生的值日情況。中午吃完飯，我們都出去玩了，她還是在教室默默地工作。她總能把事情打理地井井有條。她做事也很細心，有一次，她發(fā)現在講臺與墻壁之間的細縫中，夾著(zhù)幾根粉筆頭，她就用板尺將粉筆頭一根一根地摳出來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。她若是發(fā)現班級里有什么東西要用完了，就會(huì )立刻補上。
劉蘊緯不但工作認真，學(xué)習也是名列前茅，成績(jì)一直保持在班級前十名，學(xué)習上，如果遇到了困難，不管是問(wèn)別人還是問(wèn)家長(cháng)，都要把這個(gè)困難解決，不帶絲毫馬虎。
我很高興有這樣的同學(xué)，我會(huì )學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn)，繼續努力。
寫(xiě)人三年級作文 篇8
我叫黃銳君，今年九歲了，我不高也不矮，我圓溜溜的的小臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙水靈水靈的眼睛和一張永遠停不下來(lái)的鴨子嘴巴，一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的馬尾，高興時(shí)便甩來(lái)甩去，這就是我，一個(gè)活潑的小女孩。下面來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)屬于我的小故事吧。
我的愛(ài)好是畫(huà)漫畫(huà)。無(wú)論在哪里，什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，只要給我一張潔白的白紙，一支細長(cháng)的鉛筆，就能讓我這個(gè)話(huà)嘮馬上安靜下來(lái)，認認真真的畫(huà)起畫(huà)。每當我一畫(huà)起畫(huà)，就會(huì )沉浸在漫畫(huà)的海洋里，仿佛世界上就只剩下我和畫(huà)了。
記得有一次，我和朋友約好下午兩點(diǎn)去她家里玩。我看了看鐘，才11點(diǎn)，我心想：才11點(diǎn)，還有幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間呢，不如先畫(huà)會(huì )兒畫(huà)吧！于是我興沖沖地拿出筆和紙，津津有味的'畫(huà)了起來(lái)，時(shí)間到了，朋友在家等了老半天，有點(diǎn)不耐煩了，她心想：黃銳君是個(gè)一諾千金的人，她可不會(huì )失信的呀！一定是在畫(huà)畫(huà)忘事了唄！于是，她撥通了我家的電話(huà)，正當我畫(huà)到重點(diǎn)時(shí)，“叮鈴鈴叮鈴鈴......”的鈴聲嚇了我一大跳，我憤憤不平的拿起電話(huà)：“誰(shuí)呀？”“我呀！你不認識我了嗎？”“哦，對不起對不起.......，我忘了去你家了”“沒(méi)關(guān)系！”
這就是我，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我，你愿意和我做朋友嗎？
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