中秋趣事作文

實(shí)用的中秋趣事作文5篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的中秋趣事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋趣事作文 篇1

　　闔家團圓的中秋節最是熱鬧，每一年的中秋，我的家里都是一片的歡聲笑語(yǔ)，人多了，發(fā)生的事情也就多了，趣事自然也就來(lái)了。

　　我記得有一年，恰是中秋佳節，家里的`親戚們陸陸續續的到來(lái)，家里的客廳擺了兩桌，客人們都是來(lái)家里吃午飯的。每一位客人都帶上了些許的月餅，所以這一天的月餅家里是吃不完的，大人們幾乎吃上一個(gè)就不會(huì )吃上第二個(gè)，這就歡喜了我們這群小孩子。

　　我們將所有的月餅都放到一處，然后圍坐在一張小方桌上，接著(zhù)自然就是你一個(gè)我一個(gè)的分起了月餅，場(chǎng)面甚是熱鬧，我們這邊的動(dòng)靜引起了不少大人的注意，他們瞧著(zhù)我們，只覺(jué)得有趣。

　　最開(kāi)始我們分月餅分得很是和諧，可是等到我們五個(gè)小孩子看著(zhù)桌子上剩下的最后一個(gè)月餅的時(shí)候，頓糾結了起來(lái)。所以這個(gè)問(wèn)題就來(lái)了，這最后一個(gè)月餅該分給誰(shuí)呢？

　　我們都緊張的看著(zhù)那一個(gè)月餅，誰(shuí)也不想讓給誰(shuí)，氛圍瞬間就安靜了下來(lái)，我們這邊一安靜，頓時(shí)就引起了屋子里坐在另一邊大人們的注意，“怎么了？”姑姑最先走了過(guò)來(lái)，站在我們面前問(wèn)道。我們抿唇，都不做聲，姑姑瞧了我們桌子上一眼，好似也就明白了我們鬧矛盾的原因。

　　“呀，原來(lái)是還剩了一個(gè)月餅啊，我今天還沒(méi)有吃呢�！蔽覀兟�(tīng)到姑姑的話(huà)，瞬間將分到自己眼前的月餅用雙臂圈了起來(lái)，好像就怕姑姑拿我們的一樣。姑姑瞧著(zhù)我們這動(dòng)作，嗤笑了一聲，其他注視著(zhù)我們的親人們也都笑了起來(lái)。

　　只見(jiàn)到表弟拿起那個(gè)月餅從桌子上下去，然后塞到了姑姑的手心，“姑姑，這剩下的最后一個(gè)送給你�！�

　　“真是個(gè)好孩子�！惫霉每洫劦�，接著(zhù)瞧著(zhù)我們又道：“你們也都是好孩子�！�

　　聽(tīng)到姑姑的夸獎，我們之前的不愉快就都消去了，全部都因為受到了夸獎而開(kāi)心的笑了。

中秋趣事作文 篇2

　　今天，是農歷八月十五日，也就是中秋節。

　　這一天，別人為我們送來(lái)了許多月餅，我們都不用買(mǎi)了。晚上，吃完晚飯，我們開(kāi)始在陽(yáng)臺上賞月，晚上的月亮向一個(gè)玉盤(pán)那樣圓，媽媽說(shuō)：“每個(gè)月十五十六的月亮是最圓的，我們來(lái)一個(gè)游戲吧，每人說(shuō)一個(gè)關(guān)于月亮的成語(yǔ)�！蔽液桶职峙e雙手贊成，我先說(shuō)：“嫦娥奔月！”媽媽緊接著(zhù)說(shuō)：“月上樹(shù)梢�！卑职直豢ㄗ×恕班培拧钡�'不知道說(shuō)什么好，我們哈哈大笑。

　　賞好了月，我們開(kāi)始吃月餅了。我從箱子里拿出一個(gè)“雙黃”月餅，把它一分為三，分別遞給爸爸媽媽?zhuān)�我本�?lái)想吃到蛋黃的，可我的里面空空如也，爸爸媽媽一個(gè)人一個(gè)蛋黃，那蛋黃又大又黃，看著(zhù)就讓我流口水，爸爸看我又饞又失望的表情，就把他的蛋黃給了我。我對準蛋黃，一口咬了下去，哇，太好吃了！又咸又軟，真是人間美味呀。

　　中秋節真好，我真希望天天是中秋節！

中秋趣事作文 篇3

　　今天是中秋節，是團圓的日子。我和爸爸媽媽提著(zhù)禮品準備去姥姥家。到了姥姥家，舅舅也來(lái)了，所以我們一起吃了一次“團圓飯，”然后，爸爸就把我送回了老家。

　　到了老家，我們看了姐姐的女兒，又住了一晚，就回家了。

　　今年中秋節過(guò)得真開(kāi)心��！

中秋趣事作文 篇4

　　想乘著(zhù)秋風(fēng)，給你送塊月餅；想踏著(zhù)落葉，給你送一輪明月；想拉著(zhù)嫦娥，給你講個(gè)故事；想帶著(zhù)玉兔，給你一個(gè)擁抱。我的親人，我的中秋，我的明月。

　　今天八月十五走親戚，是最正常不過(guò)的事了，串了三個(gè)門(mén)，喝了六碗茶，送了一堆禮，吃了一頓飯。聽(tīng)著(zhù)大人們吐槽著(zhù)堵車(chē)的話(huà)語(yǔ)，我漸漸清醒過(guò)來(lái)。一手扶著(zhù)下巴，兩眼望著(zhù)天空，任由從樹(shù)葉透下來(lái)陽(yáng)光在我的臉上跳舞。我在想象：今晚的月亮會(huì )是什么樣子呢？當然是圓的�？山衲甑闹星�，月亮肯定與平常有異。

　　回家的路上，在車(chē)中我跟爸爸討論學(xué)校這周的生活，我提到了語(yǔ)文課上“春”的.飛花令。爸爸來(lái)了興致，一口氣說(shuō)了四個(gè)帶春的古詩(shī)詞。我也不甘示弱，利用語(yǔ)文課和課外閱讀的積累，當起了爸爸的對手�！�…“春江潮水連海平，海上明月共潮生�！薄按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”……十幾個(gè)回合后，雙方集體沉默�！耙�不我們換個(gè)‘秋’的？”“行！”“行了，到家了！”媽媽不合時(shí)宜的話(huà)打散了剛才的興奮，打散了云朵，打跑了太陽(yáng)。

　　朝陽(yáng)升起，夕陽(yáng)落下。晚風(fēng)蕭瑟，黑夜來(lái)襲。一天的疲倦翻涌而來(lái)，拖著(zhù)重如千斤的步子，帶著(zhù)周一可保性命的作業(yè)，我像個(gè)老人一樣步履蹣跚地上了樓。

　　回到房間，翻開(kāi)作業(yè)，門(mén)外是“中秋晚會(huì )”主持人的悅耳聲音，窗外是一群孩子興奮地尖叫。曾幾何時(shí)，我也這樣天真無(wú)邪過(guò)……11點(diǎn)多了，窗外終于沒(méi)了聲，想來(lái)是孩子們都被家長(cháng)抱回去睡覺(jué)了。如今窗外只有風(fēng)中負隅頑抗的小樹(shù)“沙沙”的聲音。我站起身來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)寫(xiě)得酸痛的手，拉開(kāi)窗簾，想看看我盼了一天的月亮�？梢蕴ь^人卻傻了眼——甭說(shuō)月亮，連星星都看不見(jiàn)一顆！滿(mǎn)天烏云，陰天也真會(huì )挑時(shí)候！罷了，月亮總還是在的，只是看不見(jiàn)。望著(zhù)這輪看不見(jiàn)的“月亮”，我想起了當年蘇軾在山東諸城寫(xiě)下的那首《水調歌頭》，這為中國中秋文學(xué)史上添上了濃墨重彩的一筆。如今幾百年過(guò)去了，月亮還是當年那個(gè)月亮，蘇老夫子過(guò)得可好？

　　“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！备袊@嫦娥奔月的凄美，沉湎唐詩(shī)宋詞的纏綿，我該慶幸，思念的都在身邊。

中秋趣事作文 篇5

　　“皓魄當空寶鏡升，云間仙籟寂無(wú)聲;平分秋色一輪滿(mǎn)，長(cháng)伴云衢千里明……”。

　　中秋之夜總是令人難忘的。

　　今年的中秋之夜沒(méi)有月亮。我的心里感到有一絲惆悵，于是，我和爸爸商量，我們自己做一個(gè)“月亮”!

　　我找來(lái)一個(gè)桔子，用小刀削去上面的一段皮，再把里面的.果肉掏出來(lái)，一只小桔碗就做成了。然后，我用穿上了線(xiàn)的針把小桔碗的四周相對的穿起來(lái)，用一根筷子挑著(zhù);再將一段小蠟燭插在一片小白菜莖上，放進(jìn)小桔碗，我的小桔燈終于做好了!我非常興奮，迫不及待地點(diǎn)燃了蠟燭�？墒�，好景不長(cháng)，由于火焰太大，小桔燈的線(xiàn)很快就被火燒斷了。我有一點(diǎn)沮喪，真想放棄不做了。

　　這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)又和我一起想辦法。我們找來(lái)了鞋帶，把它們穿進(jìn)剛才穿線(xiàn)的小孔里，最后將它們栓在筷子上，點(diǎn)燃蠟燭，小桔燈終于帶著(zhù)歡快的火苗向我們微笑了。

　　傍晚，我提著(zhù)我心愛(ài)的小桔燈，走在小區的小路上�？粗�(zhù)這忽暗忽明的小桔燈，我想，它雖然不是真正的月亮，可是，在我心中，它比真正的月亮還要亮!因為，這盞小桔燈是用我自己的雙手做出來(lái)的!

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