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難忘的課間作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的難忘的課間作文，歡迎大家分享。
難忘的課間作文1
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起了，我和好伙伴們一起沖出了教室，小鋒說(shuō)：“玩什么游戲呢？”小琳說(shuō)：“不如我們來(lái)玩救木游戲吧！”我們幾個(gè)異口同聲地回答道：“好��！好��！”
我們先找來(lái)幾個(gè)同學(xué)，然后石頭剪刀布。小誼輸了，由她來(lái)捉我們。小誼先來(lái)追小詩(shī)，小詩(shī)實(shí)在跑得太快了，她追不到，只好無(wú)可奈何地走開(kāi)了。小誼轉移了目標，突然來(lái)追我了，雖然我小巧靈活，左躲右閃，可是還是逃不過(guò)小誼的火眼金睛，一下子捉住了我，真是厲害��！到我來(lái)捉他們了，我本來(lái)就不想捉，一輪到我來(lái)捉，我的心情就不高興。但沒(méi)辦法，總不能等“死”吧，于是我靈機一動(dòng)，捂著(zhù)肚子假裝痛，他們停止了嬉戲，我心里得意極了，想：誰(shuí)最關(guān)心我，誰(shuí)就倒霉！此時(shí)只見(jiàn)小鋒走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“你肚子痛嗎？”我伸手把小鋒給捉住了。我樂(lè )得眉開(kāi)眼笑，小鋒卻愁眉苦臉，他要回來(lái)報仇了。只見(jiàn)他飛快地沖過(guò)來(lái)捉我，這時(shí)，我的兩只手形成了“X”形（這樣表示捉不到了），趁小鋒捉別人時(shí)，思思碰了我一下（這樣表示得救了），就在這時(shí)，上課鈴聲打響了。
我們用手擦著(zhù)頭上的'汗水，臉上帶著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)了教室。
難忘的課間作文2
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了，我拿著(zhù)跳繩和幾個(gè)同學(xué)沖出了教室，我們要比賽一分鐘跳繩。首先是我，我想：“我要跳得飛快，爭取拿第一�！庇谑�，我拿著(zhù)跳繩飛快地跳了起來(lái)。同學(xué)們有的給我喊加油，有的.給我記時(shí)間，有的給我數數。跳了一會(huì )，我覺(jué)得有一點(diǎn)不對勁，��！
原來(lái)是我的褲子在一點(diǎn)一點(diǎn)往下滑，我不得不放慢了跳繩速度。我的心“撲通、撲通”直跳，我非常害怕褲子突然掉下來(lái)�！耙环昼娞L(cháng)了，怎么辦呢？”我的心里直犯嘀咕。忽然，同學(xué)們異口同聲：“停！
”一分鐘終于到了，我停了下來(lái)，心里的石頭終于落了地，我連忙提起了褲子。當然這次比賽我沒(méi)有拿到第一，但我沒(méi)有當場(chǎng)出丑，我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。這次課間活動(dòng)，真是一次最難忘、驚險的活動(dòng)��！
難忘的課間作文3
“叮鈴鈴——”下課了，我正在做“眼保健操”，語(yǔ)文老師說(shuō)：“你們好好做‘眼保健操’，不然做完就不讓你們看三年級體操比賽�！崩蠋熣f(shuō)完后，就出去在陽(yáng)臺走廊的窗子上看比賽，誰(shuí)知我們組的劉宇航就和他同桌推來(lái)推去，被老師的火眼金睛看見(jiàn)了。老師說(shuō)：“第四組做完后不許出去，其他組可以出去�！蔽覀円宦�(tīng)就生氣了都怪劉宇航。眼保健操做完后，別組同學(xué)們都出去看比參賽了，只有我們組坐在教室里一動(dòng)不動(dòng)的被老師監視著(zhù)。我心想：哼！臭劉宇航，都怪你，我要把你大卸八塊！
窗外，優(yōu)美的體操樂(lè )曲飄蕩在校園的.角角落落，我的心早就飛到了外面。竟情不自禁的悄悄把頭抬高，眼睛偷偷直向外看，不看不要緊看了就控制不住了。瞧，劉思遠他們女生趴在欄桿上笑得多開(kāi)心，還不時(shí)地說(shuō)著(zhù)什么。再看看薛亦白和侯佳涵玩的多美，薛亦白伸出自己手模擬著(zhù)蛇拳的架勢逼向侯佳涵，還有點(diǎn)武俠俠士的架勢……再看看我們好可憐！時(shí)間啊，怎么這么折磨人……
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們才可以轉動(dòng)一下身子活動(dòng)一下，劉宇航我恨你！
難忘的課間作文4
“叮鈴鈴”下課了，教室里馬上就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們快步走出了教室向大操場(chǎng)跑去。操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
到了操場(chǎng)同學(xué)們三五成群地開(kāi)始游戲。女同學(xué)有的拿出繩子跳了起來(lái)，有點(diǎn)踢毽子，每當毽子眼看就要落地時(shí)總能眼疾手快的`把毽子踢了起來(lái)。有幾個(gè)男同學(xué)在跑步比賽，“各就各位，預備跑”，只聽(tīng)一聲命令之后，同學(xué)們都像離弦的箭一樣往前沖，你追我趕，奮勇?tīng)幭��！拔业谝幻恕钡谝粋�(gè)跑到終點(diǎn)的同學(xué)大叫道，手舞足蹈興奮極了。第二名的同學(xué)不服氣地說(shuō)：“我要不是剛才起步慢了一點(diǎn)點(diǎn)，肯定能超過(guò)你，要不我們再來(lái)一次？”“誰(shuí)怕誰(shuí)啊，再來(lái)就再來(lái)”，得第一的同學(xué)很自信的回答。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們飛快向自己的教師沖去。操場(chǎng)上一下子恢復了平靜。同學(xué)們盼望下一個(gè)課間了來(lái)到，繼續精彩豐富的活動(dòng)。
難忘的課間作文5
在我的校園生活中，有著(zhù)許許多多令我難忘的事。但讓我記憶猶新的莫過(guò)于這件事了。
那是一個(gè)課間，“叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了，同學(xué)們蜂擁而出，一窩蜂似的跑出了教室，盡情地去享受他們那愉快的十分鐘。
我和好朋友在樓下踢毽子。突然，我看見(jiàn)一個(gè)五年級的大哥哥把一個(gè)一年級的小男孩撞倒了。霎時(shí)間，那個(gè)小男孩哭了，周?chē)腵小朋友都嚇得不知所措。而那個(gè)大哥哥卻沉著(zhù)、冷靜地對哭著(zhù)的小男孩說(shuō)道：“小同學(xué)，沒(méi)事吧！真對不起，剛才我忙著(zhù)給老師送東西，把你給撞倒了，實(shí)在是不好意思�！闭f(shuō)著(zhù)，那個(gè)大哥哥抬起手給小男孩擦干眼淚，并把他從地上扶了起來(lái)�！皼](méi)事，謝謝你，大哥哥，要是別人撞了我，應該早就跑了吧！”小男孩抽泣著(zhù)說(shuō)�！澳恰切┤司褪潜康�！因為他們的做法是錯誤的�！闭f(shuō)罷，他們就往不同的方向去了�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我看呆了，這是多么讓人難忘的一件事呀！它讓我久久不能忘懷。
難忘的課間作文6
這個(gè)星期，學(xué)校要拍攝大課間的錄像。
星期三，學(xué)校正式開(kāi)始拍攝課間了，我們穿著(zhù)新校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。大課間活動(dòng)的音樂(lè )一響起，我們就迅速的排好隊，整齊的走下樓梯進(jìn)入操場(chǎng)，一進(jìn)入操場(chǎng)，同學(xué)們肅立不動(dòng)，像一棵棵挺拔的松樹(shù)，與之前做課間操那是天壤之別呀！等全部的'班級下來(lái)后，老師就發(fā)出命令：“立正！稍息！原地踏步走！”同學(xué)們踏的非常整齊，像樂(lè )器彈出的聲音，然后，老師又發(fā)出命令：“站軍姿一分鐘�！闭拒娮说臅r(shí)候，全校一片寂靜，哪怕一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。站軍姿完后，就開(kāi)始做操了，同學(xué)們的動(dòng)作做得非常整齊，像一個(gè)人做的似的。
做完操后，就開(kāi)始跑步了，我們班是跑場(chǎng)內的，跑完三圈后，向曉軒，喊出口號的第一句——鍛煉身體！我們就接著(zhù)喊：“鍛煉身體！增強體質(zhì)！好好學(xué)習！天天向上！”這聲音整齊響徹云霄。
跑完步后，就開(kāi)始做放松操，同學(xué)們，做得非常好，最后，退場(chǎng)了，我們又排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)了教室。
從這一件事里，我悟出一個(gè)道理：只要努力做一件事，就能把它做好。
難忘的課間作文7
剛一下課，我們就一窩蜂似的跑到操場(chǎng)集合，玩大家新發(fā)明的“紅綠燈”游戲。
首先選擇一個(gè)人當“貓”，然后用一根紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住，再將他轉十圈，如果他喊“黃燈”，其余的'人就只能用一只腳著(zhù)地；如果喊“紅燈”，其他的人就只能呆在原地不能動(dòng)；若喊“綠燈”，大家就可以輕松地自由活動(dòng)，但是一旦誰(shuí)被當“貓”的人抓住，誰(shuí)就當“貓”。
游戲開(kāi)始了，鄧佳坤毛遂自薦當“貓”，膽大的同學(xué)悄悄地靠近他，膽小的卻遠遠地躲著(zhù)�！凹t燈！”話(huà)音剛落，我們一動(dòng)不動(dòng)的，像被釘住了似的，只見(jiàn)他小心翼翼地兩手比劃著(zhù)，我心里忐忑不安。這時(shí)他走到一棵大樹(shù)旁，興高采烈地大喊：“哈，總算抓到你了！”但是一摸，上面有一些凹凸不平的小孔，感覺(jué)不對，睜開(kāi)眼睛一看，……“哈哈哈”我們笑破了肚皮。
鄧佳坤不服氣，用了他的絕招“魔鬼拳”，強迫張沙龍“認輸”當了“貓”�？晌蚁�，那么狡猾的張沙龍怎么會(huì )被騙呢？一定有“陰謀詭計”。結果鄧佳坤不小心碰了他一下，張沙龍立即轉身一把就抓住了鄧佳坤的衣服，游戲正在火熱地進(jìn)行著(zhù)……
突然，“叮呤呤……”上課鈴響了，我們只好依依不舍地回到教室。
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