圖書(shū)工作計劃

時(shí)間:2024-09-05 03:12:50 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于圖書(shū)工作計劃范文集合7篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編幫大家整理的圖書(shū)工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于圖書(shū)工作計劃范文集合7篇

圖書(shū)工作計劃 篇1

  根據學(xué)校治安綜合治理辦的有關(guān)綜合治理工作布置,認真貫徹執行《xxxx市內部單位治安治理目標管理責任制實(shí)施辦法》和《xxxx市社會(huì )治安綜合治理領(lǐng)導責任制實(shí)施辦法》精神以及落實(shí)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,單位內部層層簽約,落實(shí)治安保衛責任人制度。工作計劃如下:

  一、加強領(lǐng)導,進(jìn)一步完善制度,明確目標,落實(shí)責任

  1、為了加強我館治安綜合治理工作的力度,調整治安綜合治理工作領(lǐng)導小組成員及分工。

  2、建立完善《xxxx師范學(xué)院圖書(shū)館消防安全管理暫行規定》、《xxxx師范學(xué)院圖書(shū)館消防安全應急預案》,根據“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則,把治安落實(shí)到各部門(mén),落實(shí)到每位教職工。

  二、加強安全教育,提高安全意識

  1、我們把每年四月份作為圖書(shū)館安全教育月,邀請學(xué)校保衛處領(lǐng)導作了安全知識專(zhuān)題講座,開(kāi)展消防知識的學(xué)習,與保衛處聯(lián)合舉行了的防火演習,開(kāi)展消防、滅火的技能戰術(shù)訓練。

  2、認真落實(shí)學(xué)法普法的基本要求。根據治安綜合治理要求,結合圖書(shū)館的實(shí)際,我們通過(guò)教工政治學(xué)習、工會(huì )活動(dòng),組織教職工學(xué)習法律常識,以增強教職工的法制觀(guān)念。

  3、結合普法學(xué)習,秉承“讀者第一,服務(wù)育人”的'辦館宗旨,樹(shù)立“以讀者為本”的服務(wù)理念,大力開(kāi)展“教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的“四育人”活動(dòng),設立讀者監督崗,主動(dòng)接受讀者監督,促使圖書(shū)館工作人員服務(wù)意識和師德水平,增強教職工治安綜合治理意識。

  三、加強安全檢查,嚴防安全事故發(fā)生

  1、館領(lǐng)導應始終將安全工作放在諸多工作的首位,對治安綜合治理工作,應常抓不懈,做到了思想到位、制度到位、責任到位、檢查到位。

  2、堅持部?jì)热詹、館內周查,發(fā)現隱患,及時(shí)排查;要求每位教職工都會(huì )使用滅火器,牢記用電安全,做到人走電斷。

  3、每年派人參加市消防局組織的消防安全培訓班的學(xué)習、并組織全館人員進(jìn)行消防器材使用的培訓, 為保證消防通道的暢通,專(zhuān)門(mén)備好各通道門(mén)的安全鑰匙,墻內消防物品齊全;

  4、在館內明顯處有安全警示標語(yǔ),安全出口、消防通道、消防器材按要求設置。

  四、實(shí)行了三級安全責任制 ,逐級建立了以崗位責任制為主的安全保衛管理體系。

  1、定期對館各部位進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現和處置各種安全隱患和事故苗頭,防止治安案件發(fā)生。2、在與外單位簽訂合同(如購書(shū)合同)時(shí),要求附加有關(guān)安全責任條款,明確事故責任,及時(shí)督促水、電、空調等維修施工人員必須按操作規程施工,安全第一,杜絕安全事故發(fā)生。

  3、全體人員認真負責管理的物資、物品的安全保衛工作,每天檢查一次,防止事故發(fā)生。如發(fā)現物資被竊、丟失、損壞或發(fā)現某部位有安全隱患的,及時(shí)向處領(lǐng)導報告,及時(shí)處理。

  4、物資管理人員日常管理做到帳、帳相符、帳物相符、帳、物、卡相符,發(fā)現帳、物、卡不相符的,及時(shí)對帳,找出原因,并向主管領(lǐng)導報告。

  5、全體人員認真配合參與學(xué)校安全文明小區活動(dòng),教育家人遵紀守法和遵守社會(huì )公德,和睦處理,注意處理好鄰理關(guān)系。

圖書(shū)工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以黨的教育方針為指導,以育人為根本,以學(xué)生健康、快樂(lè )成長(cháng)為宗旨。圖書(shū)館是“人生的大學(xué)”,是自學(xué)成才必需的場(chǎng)所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書(shū)館,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類(lèi)科技知識同樣離不開(kāi)圖書(shū)館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書(shū)館應積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮圖書(shū)館在素質(zhì)教育中的作用,主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù),增加圖書(shū)的流通量,當好教育教學(xué)工作的好參謀,促進(jìn)教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書(shū)館的借閱工作,為創(chuàng )造

  良好的育人環(huán)境作出應有的貢獻。

  二、具體工作:

  1、廣泛開(kāi)展讀書(shū)、閱覽活動(dòng),使學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。

 。1)加強圖書(shū)館建設,根據學(xué)生的愛(ài)好添置新書(shū),并做好推薦新書(shū)的工作。

 。2)挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書(shū)小管理員,進(jìn)行培訓,使他們學(xué)會(huì )管理的方法,能初步指導同學(xué)借書(shū),并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,維護好本班學(xué)生的紀律。

 。3)要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書(shū)人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫(xiě)好讀書(shū)筆記,每月組織讀書(shū)筆記的交流,寫(xiě)好學(xué)習心得,開(kāi)展小創(chuàng )作活動(dòng),并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。

 。4)根據學(xué)校的工作計劃,開(kāi)展各種競賽活動(dòng)。如成語(yǔ)接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng )造比賽、作文競賽、開(kāi)好故事會(huì )等活動(dòng)。

  2.做好新書(shū)、音像、雜志的登記、上架工作。

  3.認真做好圖書(shū)的修補工作,雜志的裝訂工作。

  4.認真做好期末的圖書(shū)的.歸還和賠償工作。

  5.做好圖書(shū)的注銷(xiāo)和帳目結算工作。

  6.根據要求填好各種統計表,寫(xiě)好期末總結。

  7.維護各班紀律,搞好室內外衛生工作。

  8.管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

  三、借書(shū)安排:

  1.每周(周一至周五)全天向師生開(kāi)放。

  2.學(xué)生借書(shū)集中時(shí)間安排:上午:11:45-12:30

  一、指導思想

  地球是人類(lèi)的生存環(huán)境,是人類(lèi)的家園。對學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類(lèi)生存與發(fā)展的大事。我校以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導,以科學(xué)發(fā)展,可持續發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線(xiàn),以提高環(huán)境意識為出發(fā)點(diǎn),以深化環(huán)境教育、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育為目標,在實(shí)現學(xué);窘逃δ艿幕A上,通過(guò)管理和教育的各個(gè)環(huán)節滲透環(huán)境保護內容,綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和學(xué)校文化,力爭全面提高師生的環(huán)境意識和素養。

  二、目標與任務(wù)

  1、進(jìn)一步加強校園環(huán)境建設,提高師生的環(huán)境意識,樹(shù)立綠色環(huán)保理念。

  2、在省級綠色學(xué)校的基礎上,繼續申報國家級綠色學(xué)校。

  三、具體措施

  1、領(lǐng)導重視,成立機構,制定工作計劃,負責組織開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)。

  2、加強宣傳力度,增強創(chuàng )建意識。利用晨周會(huì )、宣傳欄、板報、班會(huì )等進(jìn)行宣傳,增強師生的創(chuàng )建意識,營(yíng)造“創(chuàng )建”的良好氛圍。

  3、明確目的,真抓實(shí)干。開(kāi)展創(chuàng )建國家級綠色學(xué)校的目的是營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,加強師生的環(huán)保教育,樹(shù)立保護環(huán)境,從我做起的意識。

  4、抓好創(chuàng )建培訓工作。擬定本學(xué)期舉行環(huán)保知識培訓。組織教師認真學(xué)習、理解和掌握“創(chuàng )建指標”的各種功能及其內涵,并對各種工作提出具體要求,包括活動(dòng)的具體計劃、內容、方法和檔案資料建設等。

  5、結合“6"5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹(shù)節等紀念日,加強對學(xué)生的養成教育和環(huán)保教育。

  四、主要工作安排:

  二月份:

  1、成立領(lǐng)導機構,制定工作計劃。

  2、組織教師學(xué)習創(chuàng )建評估指標。

  3、召開(kāi)教師會(huì )議,進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

  4、新學(xué)期“綠色小銀行”活動(dòng)啟動(dòng)。

  三月份:

  1、籌備綠色學(xué)校網(wǎng)站。

  2、藍精靈廣播電視臺開(kāi)播“環(huán)保小知識”欄目。

  3、結合3月12日植樹(shù)節,舉行新一輪“樹(shù)木認養”儀式,組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動(dòng)。

  4、結合3月22日世界水日,開(kāi)展節約水資源教育活動(dòng),節水宣傳畫(huà)比賽。

  四月份:

  1、建立并運行綠色學(xué)校網(wǎng)站

  2、組織三年級學(xué)生參加社區環(huán)保宣傳、調查等綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  3、結合4月7日世界衛生日,開(kāi)展衛生等養成教育活動(dòng)。

  4、4月22日地球日,開(kāi)展“善待地球保護環(huán)境”宣傳活動(dòng)。

  五月份:

  1、結合5月31日世界無(wú)煙日,開(kāi)展校園禁煙活動(dòng)。

  2、中高年級學(xué)生環(huán)保征文競賽。

  3、學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育研究,每個(gè)教師上交研究教案。

  六月份:

  1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會(huì )。

  2、結合6月5日世界環(huán)境日,開(kāi)展環(huán)境專(zhuān)題教育活動(dòng),進(jìn)行環(huán)境與健康知識競賽。

  3、評選環(huán)保小衛士、綠色之星、綠色班級。

  七月份:

  1、做好暑期環(huán)保進(jìn)社區學(xué)生活動(dòng)。

  2、做好資料歸檔工作。,中學(xué)圖書(shū)館工作計劃-學(xué)校工作計劃

圖書(shū)工作計劃 篇3

  書(shū)是人類(lèi)禮貌的結晶,是青少年成長(cháng)的營(yíng)養品,讀書(shū)在一個(gè)人的成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。新的學(xué)期、新的開(kāi)始,為了做好工作,作為圖書(shū)管理員更應提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書(shū)室的“建、配、管、用”的工作,加強圖書(shū)室的管理和建設,發(fā)揮圖書(shū)室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,為培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮重要的作用,使圖書(shū)室在學(xué)校教育中發(fā)揮更大的作用。本學(xué)期制定工作計劃如下:

  一、指導思想

  樹(shù)立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規律,加強圖書(shū)室管理理論研究,對圖書(shū)報刊、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

  二、工作重心

  1、對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書(shū)利用率。

  2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。

  3、抓好藏書(shū)建設。

  三、主要目標

  1、積極配合學(xué)校各項活動(dòng),做好服務(wù)工作。

  2、開(kāi)展讀者活動(dòng),引導讀者充分利用圖書(shū)室資源。

  3、做好新書(shū)整理工作,并將圖書(shū)全部整理上架。

  4、調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)進(jìn)取性,確保本學(xué)期內人均借書(shū)1冊以上。

  5、認真做好書(shū)目,為教師查找資料供給一切便利,并做好借閱的'記錄。

  6、做好各項日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室,開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。

  四、具體安排

  1、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準備工作,制定好班級借還書(shū)、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第一周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。圖書(shū)室全天候開(kāi)放。

  2、整理暑假堆積的報刊雜志,及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。

  3、圖書(shū)工作進(jìn)行現代化管理,在學(xué)生中培養一批新的圖書(shū)管理員。

  4、閱覽室每一天開(kāi)放,學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時(shí)準確地發(fā)放到學(xué)生手中。

  5、圖書(shū)室每一天課間和課外活動(dòng)時(shí)間都向學(xué)生開(kāi)放。認真做好新書(shū)的分類(lèi)、編碼、錄入,庫內整理、舊書(shū)修補等工作。

  6、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于1本。

  7、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

  8、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借,在閱覽室里借閱,當天歸還。

  9、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。

  10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生供給所需材料。

  11、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補工作。

  12、做好期末催還書(shū)工作,并做好一切總結工作。

  13、各班圖書(shū)管理員值日安排。

圖書(shū)工作計劃 篇4

  為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標準,推進(jìn)課程改革,制定本計劃。

  一、指導思想以課程標準理念為指導思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書(shū)室及圖書(shū)資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養學(xué)生的閱讀興趣。

  二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)

  貫徹黨和國家的教育方針,采集各類(lèi)文獻信息,為師生提供書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導學(xué)生課外閱讀,培養學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習的'能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

  三、工作思路

  1、保證新書(shū)及時(shí)入室、上架,按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室閱覽室。

  2、做好師生借閱、登記工作,保證師生能夠及時(shí)閱讀。

  3、配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”,根據實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng )設良好的閱讀氛圍。

  4、做好圖書(shū)檔案工作。及時(shí)記錄借、閱情況,原始資料按時(shí)入檔。期末搞好工作總結。

  四、上好“閱讀課”

  為“閱書(shū)課”開(kāi)放圖書(shū)室,配合語(yǔ)文學(xué)科教師做好“閱書(shū)課”課前準備,課上做好輔導;幫助學(xué)生了解圖書(shū)室知識,借閱方法,提供好圖書(shū)信息;搞好室內衛生,保障“閱書(shū)課”的順利進(jìn)行。

  五、圖書(shū)借閱安排

  各班在規定的日期到圖書(shū)室辦理借閱,下周同一時(shí)間歸還并再次辦理借閱。各年級在每個(gè)星期的閱讀課上進(jìn)行借閱。

圖書(shū)工作計劃 篇5

  作為市一級圖書(shū)館,我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書(shū)館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )審美,學(xué)會(huì )創(chuàng )造,圖書(shū)館工作承負著(zhù)自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計劃。

  一、指導思想:

  近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對少年兒童培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。

  圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。

  圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習是持續一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì )從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

  二、工作目標:

  1,進(jìn)一步加強校圖書(shū)館,閱覽室的建設力度,擴大圖書(shū)館容量,增添管理設備。

  2,加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

  3,堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合,培養學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。

  4,進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

  5,熟練運用現代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6,加強自身進(jìn)修學(xué)習,充實(shí)自我。

  三、具體工作:

  1,管好用好圖書(shū)資料,為教育教導服務(wù)。

  科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報。

  培養優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。

  加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。

  做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查,整理好書(shū)報,雜志資料,及時(shí)修補損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  填寫(xiě)好各項登記表。為規范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應認真及時(shí),具體有以下表格:

  a、教職工借閱登記表。

  b、各室報紙記載表。

  c、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。

  d、購書(shū)情況登記表。

  e、圖書(shū)修補記載表。

  f、圖書(shū)注銷(xiāo),剔除登記表。

  g、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。

  h、教師借閱書(shū)刊預約登記表。

  i、學(xué)生閱覽,借書(shū)統計表。

  2,開(kāi)展“我能行,我真棒”的活動(dòng)。

  對學(xué)生的借還書(shū)采勸隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后,必須完成一篇“讀書(shū)筆記”,并要求學(xué)生結合自己的.實(shí)際行動(dòng),具體地寫(xiě)好讀后感。月底,我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>

  根據各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

  每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,且在規定時(shí)間內交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據成績(jì)選出獲獎?wù)摺?/p>

  每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議,評比優(yōu)秀管理員。

  完成上述工作的同時(shí),我們會(huì )及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號,以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

  3,繼續建立班級圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間。

  在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。

  定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū)。

  鼓勵各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈思想性,科學(xué)性和趣味性結合的圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)角容量。

  四、實(shí)施措施:

  1,做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使“市一級圖書(shū)館”再創(chuàng )佳績(jì)。

  2,圖書(shū)館閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開(kāi),接受教師幾學(xué)生的監督,認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

  3,各項活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結果及時(shí)公布,對優(yōu)勝者大力表?yè)P。

  4,不斷總結反思,克服以前的不足,學(xué)習他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗,以完善自我。

  在現代社會(huì )高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習形成已被淘汰,然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習需求的供應源泉。小學(xué)圖書(shū)館,只要掌握現代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長(cháng)規律,必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所

  以我們將不懈追求,使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿(mǎn)足更多的需求。

  ~年9月

圖書(shū)工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  以“營(yíng)造書(shū)香校園”入手,切實(shí)加強圖書(shū)館、閱覽室建設,不斷規范管理,積極引導學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長(cháng)知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強學(xué)校文化建設。

  二、主要目標任務(wù):

  在新的一學(xué)年中,必須加強學(xué)校圖書(shū)管理工作,切實(shí)實(shí)行微機管理。圖書(shū)管理員能熟練地運用計算機和圖書(shū)軟件系統,熱情為師生服務(wù),進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,加大圖書(shū)的借閱與流通,使學(xué),F有圖書(shū)資源得以充分利用。同時(shí)根據區教技室有關(guān)規定,適時(shí)對圖書(shū)進(jìn)行補充更新,使圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。定期向學(xué)生推薦適合他們閱讀的新到書(shū)籍、報刊雜志,讓他們及時(shí)借閱。要進(jìn)一步規范借歸制度,對師生借閱圖書(shū),到歸還日期未還的,要主動(dòng)催還。對損壞或遺失的圖書(shū),要按規定進(jìn)行賠償。學(xué)期結束時(shí),要全面整理藏書(shū),并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導。

  三、具體工作安排:

  1. 積極參加上級組織的專(zhuān)業(yè)培訓,不斷提高管理員的業(yè)務(wù)水平。特別是做好新學(xué)期學(xué)生換崗人員的培訓,使他們更快更好地熟悉新環(huán)境、適應新崗位。

  2、開(kāi)學(xué)初做好教師教學(xué)用書(shū)的發(fā)放,及圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準備工作,制定好班級借還書(shū)、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第三周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。圖書(shū)室全天候開(kāi)放。整理假期堆積的'報刊雜志,發(fā)放到學(xué)生手中。

  3、認真及時(shí)做好新書(shū)編碼、上架工作,使更多的新書(shū)能給師生傳閱,認真做好新書(shū)介紹及舊書(shū)剔舊修補工作。

  4、學(xué)生圖書(shū)管理員繼續做好本學(xué)期的圖書(shū)工作。

  5、閱覽室全天開(kāi)架開(kāi)放,每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時(shí)準確地發(fā)放到學(xué)生手中。

  6、學(xué)生圖書(shū)室全天開(kāi)放。 中年級以上學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本。學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次,班級圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)200冊。

  7、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借,在閱覽室里借閱,當天歸還。教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí),每天作好記載。

  8、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

  9、做好期末書(shū)刊催回、歸檔工作。

  四、每月工作安排:

  九月份

  1、做好閱覽室開(kāi)放前的準備工作,催還暑假圖書(shū),整理書(shū)架,第三周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。

  2、做好環(huán)境布置、清潔衛生工作。

  3、做好新書(shū)推薦的宣傳工作。

  4、做好三至六年級學(xué)生,新調入老師的借書(shū)證。

  5、出讀書(shū)專(zhuān)欄。

  十月份

  1、導讀課,并做好記錄。

  2、指導學(xué)生讀好健康教育讀本。

  3、圖書(shū)館清潔衛生,做好電子閱覽室電腦的維護。

  4、出讀書(shū)專(zhuān)欄。

  十一月份

  1、召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì )議,小結前一階段工作。

  2、向學(xué)校建議征訂圖書(shū)的類(lèi)目。

  3、導讀課,并做好記錄。

  4、評比讀書(shū)之星,以沙龍形式,交流讀書(shū)心得。

  5、出讀書(shū)專(zhuān)欄。

  十二月份

  1、開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)。

  2、開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)及“手抄報、書(shū)法、征文”等評比活動(dòng)。

  3、舉辦新書(shū)展覽會(huì )。

  4、導讀課,并做好記錄。

  5、本學(xué)期期刊裝訂。

  一月份

  1、召開(kāi)優(yōu)秀讀書(shū)積極分子經(jīng)驗交流會(huì )。

  2、做好圖書(shū)歸還工作和整理工作;

  3、評選優(yōu)秀圖書(shū)管理員,并進(jìn)行表彰。

  4、對添置的新書(shū),根據《中圖法》編目、上架。

  5、總結本學(xué)期工作。

圖書(shū)工作計劃 篇7

  一、堅持做好新到圖書(shū)的入。登記工作,做好圖書(shū)分類(lèi)、。。和新書(shū)的驗收、編號、簽證工作,所有入。圖書(shū),都必須建立圖書(shū)臺帳,做到帳物相符。并協(xié)助教研組作好教輔用書(shū)的篩選工作。

  二、當好讀者參謀,及時(shí)向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料。

  三、認真執行圖書(shū)、報刊、雜志的借閱和賠償制度,做到先入帳、后借閱,并按時(shí)收回。

  四、負責執行圖書(shū)借還制度,做好借還記錄,讀者借還書(shū)時(shí),要仔細核對,認真檢查所還書(shū)籍的完好程度。

  五、負責圖書(shū)報廢、遺失和賠償工作,及時(shí)清。圖書(shū)

  歸還情況的,及時(shí)呈報師生所借圖書(shū)的損壞、遺失與賠償詳細清單。

  六、按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)閱覽室并認真做好開(kāi)放準備及收拾。工作,保持圖書(shū)閱覽室的安靜、衛生,制止大聲喧嘩。

  七、做好學(xué)生分班借閱圖書(shū)的組織工作。

  八、對師生進(jìn)行愛(ài)護書(shū)籍的宣傳教育,提高師生的`守信意識,培養學(xué)生良好的閱讀習慣。

  九、搞好書(shū)。和工作間的清潔衛生、維護設備的完好,隨時(shí)注意做好圖書(shū)室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲(chóng)工作和及時(shí)修補破損圖書(shū)的工作。

  圖書(shū)管理工作不是一個(gè)簡(jiǎn)單的借書(shū)的過(guò)程,它在一定程度上還包括了一個(gè)教育學(xué)生如何做人的作用,希望通過(guò)給學(xué)生介紹更多的好書(shū)幫助他們更好的計劃自己的未來(lái)。

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