樹(shù)文明新風(fēng)演講
樹(shù)文明新風(fēng)演講1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是安全在我們心中， 一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(cháng)的樂(lè )園，是我們學(xué)習知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長(cháng)，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，為此我在這里跟大家談?wù)劙l(fā)生在我們身邊的安全事故：
一、關(guān)注課間安全
本月21號晚上6點(diǎn)左右，高二（10）班兩位同學(xué)在宿舍拿撐衣架打鬧，不小心把旁邊同學(xué)眼睛刺傷。當場(chǎng)送到人民醫院，醫生看見(jiàn)病情后說(shuō)：我們這里做不了，請趕快到武漢去。當天晚上就趕到武漢，現在還在武漢協(xié)和醫院住院。所以我在這里希望大家，課間要注意文明休息，不追逐，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。在遇事要冷靜、謙讓?zhuān)皶r(shí)報告老師。
二、遵守交通規則和交通秩序
今天早上我在學(xué)校門(mén)口數了一下，學(xué)校門(mén)口停放電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)共計 輛，都是我們學(xué)生騎來(lái)上學(xué)的。在這里我跟大家講一下xx屆本校學(xué)生的一起交通事故。20xx年3月30日晚本校高三（5）班一名學(xué)生晚上騎電動(dòng)車(chē)回家時(shí)，在江堤上不小心撞倒，江堤上的`行人，由于是后腦著(zhù)地，經(jīng)搶救無(wú)效身亡。而本校學(xué)生，當時(shí)正好身份證上的年齡剛過(guò)16歲。要負刑事責任，就這樣自己在牢房里過(guò)了半年多，家里賠償了死者20多萬(wàn)。害得自己沒(méi)有參加高考，害得家里負債累累。再想想我們學(xué)校門(mén)口那 輛電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)，和我們學(xué)生的年齡。真希望悲劇不要從演。在此我希望同學(xué)們不要再騎電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)上學(xué)。為了自己更為了家人。
三、消防安全
在我們學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍樓的消防栓里，到處可以看到我們同學(xué)們吃的熱狗竹簽和食品包裝袋，消防栓已經(jīng)快被同學(xué)們當成垃圾箱了。消防栓上的門(mén)應該是透明的玻璃，而玻璃都被學(xué)生打破了，學(xué)校更換成不銹鋼鐵皮，而鐵皮又被同學(xué)們用腳踢變形了，可想一旦發(fā)生火災我們要打開(kāi)消防栓都成問(wèn)題了。更不要說(shuō)用消防栓里的水去滅火了。所以在這里我希望同學(xué)們要愛(ài)護消防栓，愛(ài)護消防栓就像愛(ài)護我們的生命一樣。只有這有消防栓才能保護我們的安全。
四、樹(shù)立自我安全意識、提高個(gè)人思想素質(zhì)
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認識到安全工作的重要性。團結同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，爭做文明的中學(xué)生。
五、學(xué)會(huì )自護自救，提高防御能力
平時(shí)學(xué)習并積累簡(jiǎn)易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，學(xué)會(huì )主動(dòng)尋求他人的幫助。
同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
樹(shù)文明新風(fēng)演講2
法官是正義的使者，是公平的化身。他社會(huì )地位崇高，倍受人們的尊重和敬仰，獨立裁判，生殺予奪，不怒自威；他集淵博的學(xué)識、敏銳的思維、清醒的頭腦于一身，一生致力于維護法律的公正和威嚴；最重要的是他具有各行各業(yè)中最崇高的職業(yè)道德，品行高潔，襟懷坦蕩，弘揚美德，匡扶正義，以一身浩然正氣傲然挺立在人生潮頭，象泰山絕頂令人仰止。
然而冷靜衡量理想和現實(shí)之間的距離，看一看我們身邊無(wú)數個(gè)普普通通、勤懇工作著(zhù)的法官們，不能不感受到“崇高”二字的沉重。市場(chǎng)經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展，給人們的思想觀(guān)念帶來(lái)了巨大的沖擊，市場(chǎng)經(jīng)濟的多元性、開(kāi)放性、利益性，也產(chǎn)生了道德觀(guān)的眾多選擇。法官不是生活在真空之中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在面對著(zhù)高貴和庸俗的碰撞，清貧和金錢(qián)的較量，寂寞和繁華的斗爭：一邊是我們勤勉辛苦、加班加點(diǎn)的工作，一邊是不法商人投機偷稅，大發(fā)橫財；一邊是我們舍身求法、為民解憂(yōu)的萬(wàn)丈豪情，一邊是無(wú)法逃避的行政干預、人情困擾、執行難、地方保護各種頑疾；一邊是我們每月平均千元以下的微薄的工資，與此相對應的窮盡半生積蓄購置的兩居室、三居室，一邊是同樣通曉法律的知名律師，代理一次大標的訴訟即可獲得的數萬(wàn)薪酬，還有他們與此相對應的坐落在綠林芳草間，出入均為高級轎車(chē)的所謂高尚住宅區。
當民主和法制的建設尚未完全跟上社會(huì )變遷的.腳步，當我們的社會(huì )對奉獻和高尚只限于提倡卻沒(méi)有給予有力的保護和慷慨的回報，對卑劣的言行只限于指責卻沒(méi)有給予迎頭的痛擊和嚴厲的懲罰，那么卑劣就得到了縱容而顯得務(wù)實(shí)，道德就受到了冷落而越發(fā)飄渺。我們的優(yōu)秀法官們，其法律功底和敏捷的才思比那些知名律師有過(guò)之而無(wú)不及，為什么不去做出現實(shí)的選擇，是什么一種精神力量讓法官無(wú)怨無(wú)悔地承擔著(zhù)這么沉重的社會(huì )良知，執著(zhù)地把守道德的高地？
我的回答是：是的，是有一種精神力量支持著(zhù)我們，讓我們必須承擔，必須把守，必須安于一生的清貧，這份清貧甚至要延續到我們的后代。我們必須如此，因為我們是人民的法官，道德和良知的守護者，社會(huì )正義的最后一道防線(xiàn)。高尚的道德，對于我們來(lái)說(shuō)不僅僅是一種個(gè)人美德，更是我們義不容辭的社會(huì )責任。
各行各業(yè)都有自己的職業(yè)道德，醫生有醫德，教師有師德，律師有執業(yè)紀律，企業(yè)有競爭準則。但是有些行業(yè)與社會(huì )公眾切身利益關(guān)系不大，即使從業(yè)人員素質(zhì)很差，公眾也能容忍，期待他們慢慢改正。法官卻不同，我們每天所接觸的是一類(lèi)特殊又敏感的人群，我們永遠處在各種利益和沖突的尖銳的糾結點(diǎn)。以我們現在的國情，普通老百姓絕對不會(huì )因為樓下放音響時(shí)間太長(cháng)了，睡不好覺(jué)就毫不猶豫地起訴他；老百姓不到萬(wàn)不得已是不愿意撕破臉皮鬧到法院來(lái)的。很多人來(lái)到法院時(shí)早已經(jīng)心灰意冷，怨氣十足，抱的是“不蒸饅頭爭口氣，這官司我非贏(yíng)不可”的激進(jìn)態(tài)度，對訴訟結果的強烈關(guān)注使他們對法官的言行十分敏感，只要法官實(shí)體或程序上處理得稍有偏差，或者僅僅是言辭上有冷漠和厭煩，當事人就會(huì )認為法官不公正。社會(huì )公眾對法官的職業(yè)道德要求之高，遠遠超過(guò)了普通的道德標準。難怪有人說(shuō)：如果社會(huì )上追求完人的話(huà)，那么法官就是大家心目中的完人。
樹(shù)文明新風(fēng)演講3
The first day of school our professor introduced a little old lady tous。
"Why are you in college at such a young age?" I asked later。 She jokinglyreplied，" I'm here to meet a rich husband，get married，have a couple ofchildren，and then retire and travel。"
"No seriously，" I asked。 I was curious what may have motivatedher to betaking on this challenge at her age。 "I always dreamed of having a collegeeducation and now I'm getting one!" she told me。
We became instant friends。 Every day for the next three months we wouldleave class together and tolk nonstop。 I was always listening to this "timemachine" as she shared her wisdom and experience with me。
At the end of the semester we invited Rose to make a speech to our footballteam。 I'll never forget what she taught us。 As she began to deliverher preparedspeech，she dropped her note card on the floor。 A little embarrassed she simplysaid，"I'm sorry。 This whiskey is killing me! I'll never get my speech back inorder so let me just tell you what I know。" As we laughed she cleared her throatand began:" We do not stop playing because we are old; we grow old because westop playing。 There are only four secrets to staying young，being happy，andachieving success。 You have to laugh and find humor every day。 You've got tohave a dream。 When you lose your dreams，you die。 We have so many people walkingaround who are dead and don't even know it! There is a huge difference betweengrowing older and growing up。 If you are nineteen years old and lie in bed forone full year and don't do one productive thing，you will turn twenty years old。Anybody can grow older。 That doesn't take any talentor ab
ility。 The idea is to grow up by always finding the opportunity in change。Have no regrets。 The elderly usually don't have regrets for what we did，butrather for things we did not do。 The only people who fear death are those withregrets。"
At the year's end Rose finished the college degree。 One week aftergraduation Rose died peacefully in her sleep。 Over two thousand college studentsattended her funeral to honorthe wonderful woman who taught by example that it'snever too late to be all you can possibly be。
開(kāi)學(xué)第一天，教授把一位小個(gè)子老太太介紹給了我們。
隨后我問(wèn)道，“你為什么這么“年輕”還來(lái)讀大學(xué)?”她開(kāi)玩笑地回答：“我來(lái)這兒是為了認識一個(gè)有錢(qián)的丈夫，結婚，生幾個(gè)孩子，然后退休去旅行�！�
“不，認真點(diǎn)兒�！蔽覇�(wèn)道。我很好奇，到底是什么東西讓她在這個(gè)年紀還要理解這樣一個(gè)挑戰�！拔乙幌驂�(mèng)想著(zhù)上大學(xué)，此刻我就在讀大學(xué)!”她告訴我。
我們立刻成了朋友。在隨后的三個(gè)月里，我們每一天一齊離開(kāi)教室，不停地交談。我總是和歷經(jīng)了歲月滄桑的她一齊分享她的智慧和經(jīng)驗。
期末的時(shí)候，我們邀請羅斯給我們的橄欖球隊講話(huà)。我永遠都不會(huì )忘記她教給我們的東西。就在她要開(kāi)始進(jìn)行她事先準備好的演講時(shí)，她把寫(xiě)了要點(diǎn)的'卡片掉在了地上。她有點(diǎn)兒尷尬，但只是說(shuō)，“對不起。這酒可真要命!我沒(méi)辦法再準備好我的講稿了，就讓我把我明白的東西告訴你們吧�！蔽覀冃α似饋�(lái)，她清了清嗓子，開(kāi)始演講：“我們并不是因為年老就不再玩耍;我們變老是因為我們不再玩耍。只有四個(gè)秘密能夠讓你持續年輕，快樂(lè )，獲得成功。你務(wù)必每一天都開(kāi)懷大笑，尋找幽默。你務(wù)必有一個(gè)夢(mèng)想。失去了夢(mèng)想，你就會(huì )雖生猶死。我們周?chē)泻芏嗳�，他們已�?jīng)‘死了’，自我卻不明白。成長(cháng)和長(cháng)大之間有著(zhù)巨大的差距。如果你此刻19歲，躺在床上整整一年什么都不做，你也還會(huì )變成20歲。每一個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，這不需要任何天賦和潛力。要不斷地在變化中尋找機遇，這樣才是成長(cháng)。
不要留有遺憾。老年人通常不會(huì )為做過(guò)的事遺憾，而是為還沒(méi)有做過(guò)的事情感到遺憾。只有那些有遺憾的人才會(huì )怕死�！�
年底的時(shí)候，羅斯獲得了大學(xué)學(xué)位。畢業(yè)一星期后，她在夢(mèng)中安詳地離開(kāi)了人世。兩千多名大學(xué)生參加了她的葬禮，來(lái)紀念這位透過(guò)自我的親身經(jīng)歷來(lái)告訴我們永遠都能夠成就自我的理想的了不起的老人。
樹(shù)文明新風(fēng)演講4
同學(xué)們，早上好,今天我國旗下講話(huà)的題目是“立安全意識，樹(shù)文明新風(fēng)”。一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長(cháng)的樂(lè )園。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長(cháng)，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，為此我向全校同學(xué)提出如下要求：
一、樹(shù)立自我安全意識，提高個(gè)人思想素質(zhì)。
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認識到安全工作的重要性。團結同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，爭做文明的中學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。遇事要冷靜、謙讓?zhuān)皶r(shí)報告老師。
三、注意運動(dòng)安全。
根據自身身體實(shí)際情況參加自身適宜的運動(dòng)，運動(dòng)時(shí)，要遵守運動(dòng)規則，要按照老師的要求去做，切不可做危險的動(dòng)作，注意自我保護。特別是現在天氣漸冷，在做激烈運動(dòng)前一定要做好熱身準備。
四、遵守交通規則和交通秩序
上學(xué)、放學(xué)路上遵守交通規則，文明行走，文明騎車(chē)，文明乘車(chē)。過(guò)馬路必須按交通信號燈指示走斑馬線(xiàn)，途中不追逐，不比快。
五、講究飲食衛生，養成良好習慣
拒絕三無(wú)食品，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛生食品，不得亂扔食品等外包裝類(lèi)雜物。
同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的'關(guān)系當中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行動(dòng)和生命的安全長(cháng)城。
樹(shù)文明新風(fēng)演講5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著(zhù)名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀(guān)望者，一種是行動(dòng)者。大多數人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己�！毕胍淖儸F狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀(guān)念。一切成就，都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀(guān)念開(kāi)始的。要適應社會(huì )，適應環(huán)境，適應變化，就要學(xué)會(huì )改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去�！钡茏觽円黄瑖W然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會(huì )主教的墓碑上寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà)：當我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的.國家似乎也是我無(wú)法改變的。當我到了遲暮之年，抱著(zhù)最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變�，F在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著(zhù)我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實(shí)現自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對一切環(huán)境。
樹(shù)文明新風(fēng)演講6
尊敬的老師、各位同學(xué)們：大家好!
今天，我很高興、也很榮幸、能夠以班長(cháng)的身份站在這里演講。我深深知道“班長(cháng)”這個(gè)詞的份量，它是一種沉甸甸的責任，它包含著(zhù)我們班所有老師和77個(gè)同學(xué)(包括我自己)對我的信任和期望。所以在這里我莊嚴承諾：“我愿做魯迅筆下的孺子牛，為大家服好務(wù)”。與班委共同把我們班建設成一個(gè)學(xué)風(fēng)正、學(xué)質(zhì)高、人健康、德智體全面發(fā)展的和諧班、上進(jìn)班、快樂(lè )班、優(yōu)秀班。
第一、正人先正己，打鐵靠本身硬。
我沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官調”，不擺“官架子”。少---畏首畏腳的私慮，多---敢作敢為的闖勁。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議、向同學(xué)們傳達老師的深切關(guān)愛(ài)和諄諄教誨。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，×班有蔣老師作我們的班主任，就有了堅強的后盾，我有了自信和豪情壯志。我有能力處理好班級的各種事務(wù)，因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我將與班委集體群策群力、民主集中，充分調動(dòng)大家的積極性，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨忙不慌”，能夠處理好各種臨時(shí)事務(wù)，做到學(xué)習與服務(wù)兩不誤。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。
第二、學(xué)好重點(diǎn)，學(xué)懂各科。
高中生活一定會(huì )天天忙碌，因為我們來(lái)到此的唯一目的就是學(xué)有所獲，學(xué)有所成，所以我們必須勤奮，埋頭讀書(shū)。三年一晃而過(guò)，而我們77位學(xué)長(cháng)都期待三年后實(shí)現自己的人生最美理想，所以只有從現在做起，努力并持之以恒，放棄私心雜念，放棄不切合實(shí)際的幻想，扎實(shí)搞好關(guān)系我們前途命運的高中學(xué)習，這點(diǎn)同學(xué)們不會(huì )含糊，我也不會(huì )含糊。
第三、帶領(lǐng)班級，團結奮進(jìn)。
同學(xué)們來(lái)自祖國五湖四海不同的學(xué)校，有的出類(lèi)拔萃，有的默默無(wú)聞;各有遠大理想，各懷學(xué)習絕技;但我們是平凡的人，也是特別的人，所以我們都是特別平凡的`人。既然我們來(lái)到了眉山中學(xué)高一·×班這個(gè)集體，就要改掉自己的壞脾氣，讓心往一處想，勁往一處使。我們允許并提倡多樣化的想法，但每個(gè)人都不要固執己見(jiàn)。我們班級需要百家爭鳴的盛況而非七嘴八舌的一盤(pán)散沙。希望大家以班級利益為初衷，以維護班級完美形象為目的，擰成一股繩，一起加油，在眉山中學(xué)打拼我們的學(xué)業(yè)，在成才的路上一次又一次完美地向我們的人生增磚添瓦，實(shí)現我們的理想。作為你們的班長(cháng)我，不允許任何人擾亂班級學(xué)習秩序，我相信我們的同學(xué)都是最棒的。團結就是力量，團結才能戰勝一切，請大家和我一起捍衛我們的班級和我們的榮譽(yù)。
第四、校有校紀，班有班規。
不入規矩就不成方圓，道理很簡(jiǎn)單，尊重個(gè)性但同時(shí)也必須遵守校紀班規，我們的個(gè)性才能得到有效的彰顯。所以，只有把握尺度，中規中矩，我們的學(xué)習生活才和諧陽(yáng)光，安全有序，我們的成績(jì)才能斐然。
最后、送給同學(xué)一段話(huà)與我共勉。
既然已經(jīng)選擇了挑戰，我們只能前行;
既然已經(jīng)選擇了眉中，我們只能永不放棄!
我將勇于面對，因為有同學(xué)們的支持;
我將無(wú)所畏懼，因為我有追求!
謝謝大家!
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