倡導文明新風(fēng)演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當下社會(huì )，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的倡導文明新風(fēng)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
倡導文明新風(fēng)演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！很高興又相聚在這春光明媚的早晨。今天我演講的題目是《 倡導禮儀新風(fēng) 創(chuàng )建文明校園 》。
文明禮儀是無(wú)處不在的，它表現出一個(gè)人的道德修養，可以增進(jìn)人與人之間的友誼。陽(yáng)春三月，生機勃勃，春意盎然，我們應該以嶄新的面貌迎接這絢麗多彩的春天。
那么，怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園呢？我們小學(xué)生要著(zhù) 裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采
。升旗儀式，最為莊嚴，這凝聚了文明與熱血的國旗，在文明禮儀的氛圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻，我們更要嚴肅認真，精神飽滿(mǎn)，高唱國歌，不負于中華民族“禮儀之邦”這一美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系到一個(gè)班級的榮譽(yù)和凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，上下樓梯靠右行，教學(xué)樓內不大聲喧嘩，見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)用普通話(huà)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木，不穿越綠化帶，愛(ài)清潔，講衛生，得到老師同學(xué)幫助時(shí)，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)聲謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑劑，使同學(xué)之間的小矛盾、小摩擦消失得無(wú)影無(wú)蹤。只有互相理解，寬容待人，培養較強的協(xié)作精神，才能使班級更團結，友誼更深厚。
文明禮儀是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的`早晨，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭做文明學(xué)生，創(chuàng )建文明校園！我相信，通過(guò)全校同學(xué)的共同努力，我們校園會(huì )像春天一樣充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)活力，我們的明天會(huì )更加美好！
我的話(huà)講完了，謝謝大家！
倡導文明新風(fēng)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家晚上好！
我今天講話(huà)的主題是：播撒現代文明，構建和諧社會(huì )
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種吸引目光的美，他光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在石磊之下，這是一種可以吸引靈魂的美，他深藏不露！這就是聞名，文明是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì )進(jìn)步的標志，幾千年來(lái)人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字！
要構建我們的和諧校園，同學(xué)之間應建立起相互尊重、相互激勵、互相學(xué)習、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的.溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
文明是一種修養，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長(cháng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好;文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺(jué)的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。
文明就是這樣，只要有良好的習慣，從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(cháng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團結同學(xué)，互幫互助;愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà);提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。
外國人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭：在咱們的城市街頭、園林景區以及長(cháng)城上，都留下過(guò)外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人，為我們的環(huán)境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè )園開(kāi)幕，在迎客首日，內地游客在樂(lè )園的非吸煙區肆無(wú)忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習給迪士尼樂(lè )園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒(méi)有良好衛生習慣等在國內已見(jiàn)怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時(shí)，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
文明就是這樣，與我同在，與你同行，每時(shí)每刻都在我們身邊，一舉一動(dòng)都體現著(zhù)文明！同學(xué)！對我們來(lái)說(shuō)，文明就是白天里的隨手關(guān)燈；文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑；文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走；文明就是餐廳買(mǎi)飯時(shí)的自覺(jué)排隊。文明就這么簡(jiǎn)單！讓我們攜起手來(lái)，踏著(zhù)輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)！去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì )！讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了，謝謝大家！
倡導文明新風(fēng)演講稿3
各位老師，同學(xué)：
大家好!
我演講的題目是“迎圣會(huì )，講文明，樹(shù)新風(fēng)”
時(shí)鐘越來(lái)越興奮地奔向20__年8月8日——一個(gè)偉大而光輝的日子，我們似乎聽(tīng)到了國歌在不停的奏響、五星紅旗不停地飄揚......
中國的運動(dòng)鍵兒要向世界證明中國，廣大的勞動(dòng)人民在積極地為她做各種各樣的準備，一個(gè)美麗的北京，一個(gè)偉大的民族，一個(gè)精彩的中國，一個(gè)擁有五千年古老文化的民族要從這里再次騰飛……
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史文化沉淀的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)文明禮儀之邦。華夏所有兒女們的舉手投足無(wú)不體現一個(gè)民族的整體素養。
荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！�
文明禮儀是我們國家強盛的根基，是我們健康成長(cháng)的土壤。
作為一名驕傲的中國人，一名接受老師和家長(cháng)細心培養的在校的學(xué)生，面對時(shí)代騰飛的號令，我也漸漸感到了身上的社會(huì )責任。我們熱愛(ài)祖國，想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代新少年，可這并不是一件容易做到的事情，這需要我們時(shí)刻不要忘記從身邊做起，從現在做起小學(xué)生作文，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的生活和學(xué)習的習慣。講文明、講禮貌，給社會(huì )一個(gè)美麗的形象，是我們學(xué)生更應該首先盡到的義務(wù)：一張紙屑的.扔到垃圾箱，看見(jiàn)紅燈的停下腳步，不隨意吐痰，沒(méi)有臟話(huà)，熱心幫助同學(xué)等等，都體現著(zhù)我們新少年的教養......
我們不但要嚴格要求自己，以身作則，更要提醒著(zhù)身邊的每一人，時(shí)時(shí)刻刻講文明，懂禮貌，努力改正自己身上存在的那些有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境、危害秩序的等等不文明餓的不良習慣，文明用語(yǔ)、禮貌待人、遵紀守法、形成知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為奧運會(huì )的成功舉辦營(yíng)造良好的人文環(huán)境。
尊敬的廣大同學(xué)們：讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)習，養成講文明、懂禮貌的好習慣，用我們最實(shí)際的行動(dòng)，為奔忙在迎奧運前線(xiàn)的人們獻上我們最真誠的問(wèn)候和崇高的敬意!為中國奧運的成功，獻上我們美好的祝福!
同學(xué)們，讓我們全校上下，攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運做貢獻，用自己最大的努力為奧運出一份力，添一份彩。
讓我們一起祝福北京祝福20__-北京奧運吧!謝謝大家!
倡導文明新風(fēng)演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《提倡文明新風(fēng)，共建美好校園》。美好發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái)。那么，如何建設美好的校園呢？如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認為，美好的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。文明是人類(lèi)審美觀(guān)念和文化現象的傳承、發(fā)展、糅合、分化過(guò)程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱(chēng)；是人類(lèi)在認識世界，改造世界的過(guò)程中，逐步形成的思想觀(guān)念和行為的具體體現。簡(jiǎn)單地說(shuō)，文明就是一種品質(zhì)，一種修養，一種被大家廣泛提倡和推崇的優(yōu)良行為，也是一個(gè)人良好素質(zhì)的反應。
人與環(huán)境要和諧，和諧的環(huán)境是人、自然、社會(huì )相處的期待。只有和諧,只有那種和諧,我們的周?chē)艜?huì )安全、舒適、溫馨而充滿(mǎn)著(zhù)生機，環(huán)境是我們的朋友，個(gè)人的文明程度，決定著(zhù)個(gè)人的社會(huì )形象。有這樣一個(gè)故事：1997年時(shí)，亞運會(huì )在日本結束時(shí)，6萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)上沒(méi)有一片廢紙，全場(chǎng)干干凈凈的，6萬(wàn)人��！那是一個(gè)多么大的數字，在這一個(gè)會(huì )場(chǎng)上開(kāi)一個(gè)亞運會(huì )，沒(méi)有一片紙巾，要是我們呢，能夠做得到嗎？日本人是有些地方值得我們去學(xué)習的。我們這樣一個(gè)偉大的民族與日本相比，有時(shí)不免讓人汗顏！環(huán)境是人類(lèi)共同關(guān)愛(ài)的，要使我們能夠與環(huán)境和諧相處，我們就應該多多的去愛(ài)護環(huán)境，去維護它們的平衡與和諧。在青少年時(shí)代就嶄露頭角，待人彬彬有禮，言出有信；尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)習成績(jì)一流，社會(huì )活動(dòng)廣泛。寫(xiě)過(guò)文章，擅長(cháng)演講，思維敏捷，正是這些良好的素質(zhì)造就了他的雄才大略。正如羅曼羅蘭所說(shuō)“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人”。反思我們的所
作所為，還或多或少存在著(zhù)一些不文明的行為，例如我們在校園里隨地吐痰，隨手亂扔垃圾，對老師沒(méi)禮貌，同學(xué)之間說(shuō)臟話(huà)，破壞校園公共設施，這些看似微不足道的行為習慣，潛移默化的影響我們的健康成長(cháng)，也從另一個(gè)方面反映了一個(gè)人的思想品質(zhì)。平時(shí)，我們普遍都把文化知識的學(xué)習放到首位，而往往忽略了社會(huì )公德的培養和文明習慣的養成。英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)，“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更加美麗”。所以說(shuō)，良好的行為習慣，是保證我們健康成長(cháng)，順利學(xué)習的前提，是樹(shù)立健康人格的基礎。文明禮貌是我們生活的底線(xiàn)，做人的根基，是我們展翅翱翔的`翅膀。
在9月中旬陽(yáng)光明昧、秋風(fēng)氣爽的為期10天的軍訓如火如荼的拉開(kāi)了帷幕。這幾天，我們可能感到又漫長(cháng)，又短暫，充滿(mǎn)了艱辛和快樂(lè )，現在10天已過(guò)去，我們依然會(huì )感受更多的是留戀與不舍。
是的，軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓如此的苦，我們當然也有退縮的時(shí)候。但我們堅持了下來(lái)，軍訓是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗自我，磨練自我的過(guò)程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已絕不停止訓練，有多少人是在暴日下站著(zhù)倒下去的，又有多少人是在教官的勸說(shuō)下才去旁邊休息的，要知道軍訓本來(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我們都會(huì )咬咬牙，挺過(guò)去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實(shí)、挺拔與不屈�；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我們受益終生的收獲，我們收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無(wú)論今后我們做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無(wú)所謂了。
校園也是我們的家園，我們要像在家里尊敬父母一樣尊敬老師，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，像關(guān)心自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心同學(xué)，幫助有困難的同學(xué)，像愛(ài)護自己家里的物品一樣愛(ài)護學(xué)校的公共設施，遠離有損我們身心健康的東西，共同營(yíng)造和諧美好的學(xué)習氛圍。好的班風(fēng)能促使我們在良好的環(huán)境中學(xué)習，好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，能滋潤我們茁壯成長(cháng)。鮮花因芬芳而更加美麗，校園因文明而更加和諧。
我的演講完了，謝謝大家。
倡導文明新風(fēng)演講稿5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
嚴冬在四月春風(fēng)中漸漸消退，，我們迎來(lái)了中華民族的傳統節日——清明節。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！弊怨乓詠�(lái)，清明節是人們緬懷親人、敦親睦族的傳統節日。唐朝大詩(shī)人白居易詩(shī)云："烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰(shuí)家哭？風(fēng)吹曠野紙錢(qián)飛，古墓累累春草綠。"今天人們在清明節前后仍有上墳掃墓祭祖的習俗：放上供品，于墳前上香禱祝，燃紙錢(qián)金錠，以寄托對先人的懷念。
然而隨著(zhù)社會(huì )一步步發(fā)展，自古流傳下來(lái)的習俗便展露出它不可取的一面。四月春寒料峭，時(shí)常有風(fēng)乍起。焚燒紙錢(qián)遺留下的灰燼散在空氣中，極大地污染了空氣質(zhì)量。同時(shí)燃燒時(shí)的火種也會(huì )隨風(fēng)飄散到其他地方，由于祭拜多在山上，極易引發(fā)森林火災。在一些地方，甚至有一些極度封建迷信的祭拜方法。
既然舊有的習俗不可取，那么我們又應該做些什么呢？
第一追思過(guò)清明。我們可以去烈士陵園拜謁長(cháng)眠的英雄，去感受英烈的壯志豪情，在這片土地上，有多少英雄的靈魂在靜默，有多少先烈的英風(fēng)在飄蕩通過(guò)開(kāi)展“祭英烈”的方式，頌揚先烈精神，培育健康科學(xué)的節日生活方式。
第二節儉過(guò)清明。對于傳統文化我們要取其精華去其糟粕。在中國，祭祖是和孝道綁定在一起的。因而在祭拜時(shí)多有講究。如今我們更提倡老人在世時(shí)子女多盡孝，老人逝去時(shí)簡(jiǎn)單處理節儉為先。送上一束鮮花，栽上一棵綠樹(shù)，留下一段祭文。近年來(lái)國家也大力推廣網(wǎng)上祭祀，人們可以隨時(shí)隨地哀悼故去的'人，點(diǎn)歌獻燭，永久保存，無(wú)限擴容。
第三綠色過(guò)清明。清明節又名踏青節，大家可以利用這次清明節假期，走進(jìn)廣闊大自然，去仔細觀(guān)察、用心思考，去感受萬(wàn)物的美好，樹(shù)立生態(tài)環(huán)保的理念，不隨地吐痰、亂扔垃圾，不采摘花草，共同維護綠色生態(tài)的自然環(huán)境。
同學(xué)們，請把對國家的報效之情；對先人的報答之意；對大自然的敬畏之心，用你們文明的行為表達出來(lái)吧！
倡導文明新風(fēng)演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的主題是“倡導文明新風(fēng)，做文明中學(xué)生”。
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓、文明禮貌是中華民族的傳統美德。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。事實(shí)上，良好的習慣是保證我們健康成長(cháng)的前提，也是我們樹(shù)立健康人格的基礎。習慣決定性格，性格決定命運，命運決定人生。良好的習慣是一個(gè)人受人愛(ài)戴，讓人喜愛(ài)的重要條件，也是一個(gè)人擁有良好修養和文化內涵的表現�！靶袨槿站贸闪晳T，習慣日久成性格，性格日久定乾坤”。
學(xué)校十分重視文明習慣的培養，制定了校園文明規范，讓大家認真學(xué)習，共同遵守。因為我們知道，文明習慣不僅是學(xué)習、生活的根基，而且是我們將來(lái)展翅翱翔的`翅膀。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
高尚的品德、文明的言行，是每個(gè)學(xué)生必備的素質(zhì)，營(yíng)造健康、文明、有序的校園環(huán)境是我們當代學(xué)生義不容辭的責任。不文明的行為，就像蛀蟲(chóng)，吞噬了我們的思想，使得我們走向歧途，最終成為一個(gè)脫離文明的人，成為大家唾棄的人。我們應該進(jìn)一步加強校園文明建設，逐步規范我校學(xué)生行為，培養學(xué)生的良好習慣，倡導文明之風(fēng)，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的學(xué)習、工作和生活環(huán)境，倡文明新風(fēng)，做文明學(xué)生！
同學(xué)們是學(xué)校的主人，應加強道德修養、培養高尚的人格、規范自己的言行、養成良好的文明習慣、樹(shù)立良好的精神面貌。同時(shí)，為豐富學(xué)校生活，學(xué)習課外知識，我們應積極參加各種活動(dòng)，不斷充實(shí)自我，完善自我。
文明禮儀不是一陣風(fēng)，吹過(guò)就無(wú)痕。昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；而今日的習慣，決定明天我們的未來(lái)。我堅信，習慣是一種力量，有了它，我們奮斗、自強； 習慣是一種支撐，有了它，我們拼搏、向上；習慣是一種希望，有了它，我們超越、飛翔！良好學(xué)風(fēng)、文明言行的形成，有賴(lài)于我們全體學(xué)生的共同努力和切身履行。規范舉止言行，內強素質(zhì)、外塑形象，做文明校園的先鋒，做一個(gè)道德高尚并值得尊重的人，創(chuàng )造一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校，塑造素質(zhì)高雅的文明群體。讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行！
讓我們用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫(huà)卷，布滿(mǎn)整個(gè)校園，讓文明的長(cháng)調，回旋在我們的耳邊。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花。
倡導文明新風(fēng)演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當今時(shí)代的發(fā)展，賦予了人們很多自主、創(chuàng )造的機會(huì )。我們都知道在這競爭的時(shí)代，學(xué)會(huì )和諧相處是適應發(fā)展，獲得事業(yè)成功的重要因素。綜觀(guān)當代的素質(zhì)教育目標，不難看出，培養學(xué)生文明待人、和諧相處是一個(gè)非常重要的目標。學(xué)校、班級、團隊是每一位學(xué)生進(jìn)入社會(huì )的第一環(huán)境，我們是否在這一環(huán)境中積極向上，愉快地學(xué)習、生活，對自己一生的成長(cháng)具有重大的推動(dòng)作用。而要真正的和諧相處不光要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，還要學(xué)會(huì )一定的技能技巧，養成良好的行為習慣。首先，文明用語(yǔ)便是人們之間在頻繁的交往中彼此尊重與友好的行為規范之一。有時(shí)一聲‘你好’能給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。文明用語(yǔ)不僅給他人、給社會(huì )帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)溫馨。我們身在社會(huì )中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無(wú)非都是?不拘小節?的行為所致。
當我們身為游客的時(shí)候，總是依著(zhù)自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂；當我們是市民的時(shí)候，又是對隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現象深?lèi)和唇^。
當我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì )埋怨同學(xué)的?不拘小節?，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話(huà)、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些?小節?。
當我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對不起；當我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對對方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加；當我們是
老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車(chē)上，總是渴望能有人為站立不住的'自己讓個(gè)座。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當前的形勢下，文明禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì )層次的需求，而是全民所需。
文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如，把地上的臟東西撿起，把沒(méi)有蓋好的井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開(kāi)，幫助別人解決困難，借給別人所需要的文具……等等，都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì )邁出一大步，在社會(huì )上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無(wú)數文明在一起就會(huì )產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。文明好像一滴水，聚多就是一片海。文明好像一盞燈，照亮每個(gè)熱情。文明好像星星之火，熊熊火焰可成燎原之勢
倡導文明新風(fēng)演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
良好的文明禮儀，優(yōu)秀的道德品質(zhì)，乃是中國一個(gè)悠久文化歷史國家的光榮象征�？墒乾F在的中國人，十個(gè)當中不知是否還有兩個(gè)依然保留了這象征？不知現在的中國，是否還有資格被稱(chēng)為“禮儀之邦”？
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有位考生在進(jìn)京趕考途中迷了路，見(jiàn)旁邊有位老人，忙問(wèn)：“喂，到京城還有多遠？老頭？”老人見(jiàn)狀回答：“三百丈�！睍�(shū)生不解，“別人談路程都論里，你這里怎么論丈？”老人回答：“你無(wú)理，我自然“無(wú)里”，只好論丈�！睆倪@個(gè)故事中，我們知道了一個(gè)人只有講文明，講禮儀，對他人有禮貌。那么，人們才會(huì )同樣地對待你。反之，你的一生生活中將看不到一絲文明的跡象。
還記得那一次，一個(gè)挑糞工正在干活，幾個(gè)上學(xué)的男孩恥笑他。一個(gè)歪戴著(zhù)帽子的學(xué)生大喊：“瞧，屎殼螂過(guò)來(lái)了，快躲開(kāi)，別弄臟了衣服�！庇钟幸粋�(gè)男孩說(shuō)：“揍他，別讓他靠近�！逼渌麕讉�(gè)小學(xué)生撿起了路邊的小石頭，噼里啪啦地向挑糞工扔去。這一次，他可是真的生氣了。他凹凸不平的臉憋得通紅通紅，氣憤地說(shuō)：“俺挑糞不起眼，可并不丟人。沒(méi)有大糞臭，哪有五谷香呢？這些孩子們呀，越來(lái)越不講文明了�！笨粗�(zhù)此情此景，我心里真的很想幫挑糞工抱怨不平，他不管臟和累，風(fēng)雪無(wú)阻地干活，不僅僅是為了養家糊口，更是為了給我們的城市創(chuàng )建一個(gè)舒適的環(huán)境呀！
奧運會(huì )還有一百多天的'時(shí)間就要在中國北京舉行了，要是以現在人們的修養，臟話(huà)脫口而出，唾液四濺，不知外國人該如何評價(jià)我們的祖國呢？文明禮儀是中國人民的優(yōu)良傳統，我們只有文明用語(yǔ)才是一個(gè)真真正正的中國人。文明是雨露的象征，讓你和他人感受到無(wú)私的滋潤；文明是燈光的象征，讓你和他人踏上光明之路。讓我們諧起手來(lái)，講文明，樹(shù)新風(fēng)，做新時(shí)代的起步者、領(lǐng)跑人吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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