青春作文

時(shí)間:2024-11-13 14:53:12 作文 我要投稿

【精華】青春作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的青春作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】青春作文3篇

青春作文 篇1

  多少次我們跌倒,多少次我們逃避,多少次我們哭泣,多少次我們握拳站起。

  任憑風(fēng)雨吹打,管他泥石阻攔,濺起飛泥,青春無(wú)悔。

  不知何時(shí),我們輕裝就道;不知何時(shí),我們大步遠行;不知何時(shí),我們逆風(fēng)倒游;不知何時(shí),我們策馬奔騰。那時(shí),我們飛天入地;那時(shí),我們咫步千里;那時(shí),我們下海尋金;那時(shí),我們伸手摘星。我們瘋狂,我們無(wú)束,我們的逆態(tài)度。

  風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。我們不懂大人們總是小心翼翼,我們不解他們總愛(ài)千言萬(wàn)囑,我們愛(ài)自由灑脫,我們習慣了跌倒再爬起來(lái)。密雨將視野蒙閉,道路上出現了一個(gè)個(gè)水坑,一座座山將道路阻斷,黑暗將大地掩埋;靵y促使我加快腳步,于泥卻將我的腳緊緊抓住,雜草將我絆倒,泥潭將我浸泡。迷失在荒芒小道,不知前方何處。

  一次次站起,卻又一次次跌倒。那顆星星究竟在何處,為何前方總伴隨風(fēng)雨。孤獨喚起了內心的脆弱,恐懼啊最終將我牽到了那段記憶。我最?lèi)?ài)母親的手,在臉上輕輕摩擦。我最?lèi)?ài)父親的背,挺的很直,臉貼在上面,總能進(jìn)入夢(mèng)鄉。掙扎似乎是我們最大的`優(yōu)點(diǎn)。那一刻,我們我們似乎能明白些什么,一種甜甜的味道,蕩在心里,很美很美。我們沒(méi)有哭泣,我們絕不認輸,我們決定的事情當然不可悔改。拋去吧寵愛(ài),拋去吧,無(wú)憂(yōu)的日子。我來(lái)了,我的新生活,我來(lái)了,我真正的明天。

  打開(kāi)那個(gè)鐵籠,告別囚中之鳥(niǎo),去追尋我們的自由。站起才有明天,站起方可把握住現在?奁四蔷褪酶裳蹨I,沒(méi)有哭泣那就仰頭望天。既然選擇了明天,那就應風(fēng)雨兼程。也許前方不是終點(diǎn),但至少我們以知道終點(diǎn)離我們以不遠。奔向前方,煙消云散,光的利劍將暗給射穿,生機在大地鋪滿(mǎn)。太陽(yáng)與我并肩,我大步向前,期盼著(zhù)更好的明天。

  多少次我們跌倒,多少次我們逃避,多少次我們哭泣,多少次我們握拳站起,青春我們無(wú)束,青春我們風(fēng)狂,青春我們也成熟。仰頭望天,我的青春之路,我無(wú)悔我的青春。

青春作文 篇2

  初三,那個(gè)被人們稱(chēng)做黑暗至極的時(shí)代已經(jīng)離我越來(lái)越近了,在我眼中的初三,從一開(kāi)始便從未停止變幻過(guò)她的角色。初三,你究竟是怎么樣的?

  上小學(xué)時(shí)的我什么也不知道,當時(shí)的我對所謂的“初三”知之甚少,也許對于我來(lái)說(shuō),初三沒(méi)有什么特殊的,就和六年級一樣,上完便可以上高中了。但那時(shí)總聽(tīng)哥哥姐姐提起的苦和累,我也并不明白那是一種什么樣的感覺(jué),或許是我從未經(jīng)歷過(guò)的吧?

  到了六年級的暑假,我很快樂(lè )地玩了一個(gè)月,因為沒(méi)有作業(yè),所以格外地開(kāi)心?擅棵吭谟淇鞎r(shí)總會(huì )想起,那每天放學(xué)是如此之晚的初中生活會(huì )有多么的難熬。剩下的一個(gè)月,我便是在忙碌的預習中度過(guò)的了,因為我怕我到了初中會(huì )跟不上老師的腳步。當時(shí)的我,對于初三,是茫然……

  上了初一的我才發(fā)現不止是作業(yè)的增加,就連那競爭也在無(wú)情地蔓延著(zhù),它是那樣地激烈且無(wú)情,那些突如其來(lái)的壓力使我不知所措。我經(jīng)常呆呆地看著(zhù)另一座教學(xué)樓上每天都在埋頭苦學(xué)的大哥哥姐姐們,心中常常充滿(mǎn)著(zhù)恐懼感。我當時(shí)才發(fā)現初三竟是如此地恐怖。那提前到來(lái)的壓力使我開(kāi)始擔心,開(kāi)始懼怕,我怕初三,我怕那個(gè)永遠籠罩著(zhù)緊張氣氛的初三……

  將要步入初二的我坐在電腦前發(fā)呆,這時(shí)一個(gè)剛剛上了初三的哥哥在QQ上給我打了招呼。我問(wèn)哥哥,初三是不是很可怕,哥哥發(fā)了個(gè)笑臉,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我又問(wèn)哥哥,到了初三是不是每天的休息時(shí)間很少,哥哥仍是笑著(zhù),不語(yǔ)。我又接著(zhù)問(wèn),到了初三,同學(xué)間的'關(guān)系是不是很差,哥哥仍是沉默,于是我也開(kāi)始沉默。過(guò)了一會(huì )兒,哥哥對我說(shuō):“妹子,其實(shí)初三并沒(méi)有你所想象的那樣如此的恐怖,其實(shí)初三很充實(shí),也很美好,你還有一年的時(shí)間去體會(huì )初三,我相信,你會(huì )認同我的想法的!蔽矣忠淮蜗萑肓松钏,初三,你會(huì )帶給我什么?

  如今呢,還有不到半個(gè)學(xué)期的時(shí)間我就要真正地步入初三了。我現在對初三已經(jīng)沒(méi)有了昔日的那份恐懼,也沒(méi)有了太多的疑惑。也許,初三會(huì )靜靜地進(jìn)入我的生活,為我譜寫(xiě)一部歌曲,他是我蛻變過(guò)程中的一次磨礪,就像那鳳凰,在火海中非出的鳥(niǎo)兒。

  初三,我等帶著(zhù)你的到來(lái),在未來(lái)的路途上,我會(huì )認真地學(xué)習你所給予我的一切,你伴我成長(cháng),初三!

  青春如歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音節,會(huì )帶給我們快樂(lè )的心情;青春如雨,每一滴晶瑩的水珠,都帶給我們感動(dòng)的力量,青春如白紙,每一處的潔凈,都帶給我們潑墨的激情。

  青春是一株幼苗,只有勇于經(jīng)歷風(fēng)霜雨露的洗禮,只有揮灑了汗水和淚水的努力后,我們才能夠成長(cháng)。

  感悟青春,讓青春伴你一生。

青春作文 篇3

  每個(gè)人最美好的時(shí)光莫過(guò)于青春,曾經(jīng)在書(shū)本中看到了首富馬云所說(shuō)的一句話(huà),你每天在床上刷視頻,看微信,做著(zhù)我80歲都能做的事,你還要青春干什么?于是我便想起了那一件事。

  有一次我們七年級體育課堂上開(kāi)始嚴抓體育,因為九年級中招考試也有體育考試,我們的班主任也支持我們練習體育,在中招考試中占了70分,我清楚的記得有一次體育課,老師要求我們跑600米,而且時(shí)定時(shí)跑,剛開(kāi)始我跑的挺有勁兒,到后來(lái)我一步一步的邁著(zhù),每一個(gè)步伐都是那么的艱難。我心中想著(zhù)放棄,但是還是慢跑了下來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻,便使后邊的同學(xué)追上了,老師讓我們體育沒(méi)及格的,回家多練練體育,的身體更加強壯,而且在我小學(xué)的時(shí)候,我跑的很快,而現在跑卻跑的很慢,這有可能是我在小升初那一段兒暑假沒(méi)有鍛煉身體的緣件,從這事中我也明白了什么叫做天外有天,人外有人。

  我回到家中,立刻定了個(gè)鬧鐘,我打算在節假日每天晨跑。早上我六點(diǎn)半起床。在這半個(gè)小時(shí)內,我洗臉刷牙,順便把早飯吃了,再停半個(gè)小時(shí)后跑步,這半個(gè)小時(shí)可以看書(shū),背書(shū),不過(guò)還是背書(shū)吧,畢竟這是早上,然后就去跑步,每天跑5km,就這樣日復一日,我的體育就有所進(jìn)步了。但我還是覺(jué)得不夠,依舊每天鍛煉身體,甚至我的母親也開(kāi)始跟著(zhù)我一起跑步,我告訴了母親早上跑步的好處。我的心中更加期待下一次的定時(shí)跑了,有一次母親突然對我說(shuō),兒子,我認為青春奮斗更有力量,畢竟母親老了,身體沒(méi)你們好,我笑了笑表示贊同她的說(shuō)法,每天的鍛煉已經(jīng)是一種習慣,畢竟自己走讀,住宿的.人每周四天都有晨跑,而我自己卻沒(méi)有,只能利用周末的時(shí)間來(lái)跑步,我還是非常開(kāi)心的。一次體育課上邊兒終于有了定時(shí)跑,我心中暗暗自喜,老師哨聲一錘,我們就奮力向前跑,我緊跟著(zhù)前兩名同學(xué)一圈兒過(guò)去了,我并沒(méi)有像之前那樣感到很累。我心中還是有些有些開(kāi)心,畢竟自己的運動(dòng)沒(méi)有白費。第二圈我也緊跟著(zhù)他們,但是到后來(lái)他們沖的太快,我卻跟不上,我都在奮力的向前跑,這次跑的不錯,也讓我明白了青春奮斗才更加有力量。

  通過(guò)這件事兒,讓我明白了兩個(gè)道理,一是人外有人,天外有天,第二個(gè)便是青春奮斗更加有力量,我會(huì )繼續奮斗下去。加油!

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