青春感悟作文

時(shí)間:2023-02-10 19:39:54 作文 我要投稿

青春感悟作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的青春感悟作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春感悟作文

青春感悟作文1

  不知不覺(jué)間,青春已悄然來(lái)到我身邊。我不由得思索,青春到底是什么呢?

  有人說(shuō),青春是一杯清茶,越品越香;也有人說(shuō),青春是美麗的花朵,絢麗動(dòng)人。如風(fēng)的歲月,吹落了童真無(wú)邪,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,我們慢慢成長(cháng)。

  青春是火,沸騰著(zhù)我們的每一滴血液;青春是水,澎湃著(zhù)我們的每一個(gè)細胞;青春是風(fēng),撫平了我們的每一次傷痛;青春是雨,滋潤了我們的每一次快樂(lè )……

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿述說(shuō)著(zhù)動(dòng)人的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒!

  青春是一片璀璨的`夜空,有美麗的月,也有數不清的星。只是,青春的月兒比夜空的月兒更圓,更皎潔;青春的星兒比夜空的星兒更繁,更閃耀。

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯……

  多色調的青春,快樂(lè )與痛苦、幸福與挫折相伴而生,我們感到幸也好,不幸也罷,都是一種感受,只能由我們自己去左右結果。風(fēng)過(guò)無(wú)痕,流水往返,云淡風(fēng)清。在這寶貴的青春歲月里,我們要怎樣去把握?當挫折來(lái)臨時(shí),我們是面對還是躲避?人生之路只能靠自己,平坦與坎坷的含義并非絕對,只要路未到盡頭,就不會(huì )有一個(gè)最終的解答。平坦的大道,不同樣被風(fēng)吹雨打過(guò)嗎?

  美好的青春年華需要我們好好去把握。這樣,等長(cháng)大后,談起往事,才能了無(wú)遺憾;回首青春,亦能無(wú)怨無(wú)悔!

青春感悟作文2

  快近中秋,想想明月之下親人團聚,總是會(huì )喜不自勝的。倒是現在對著(zhù)高墻中的囚犯來(lái)說(shuō),中秋該是個(gè)悲傷的日子吧!近中秋,景色還是那么迷人,八角金盤(pán)和五針松把周浦的這個(gè)小角落裝扮得很是精神。

  隨處可見(jiàn)的金絨花、茯苓草,亦或是偶然飄香的白玉蘭,呵呵,若不是高壓電的鐵絲網(wǎng)攀附的高大圍墻和哨塔上全神戒備的警員來(lái)提醒你這是監獄,你怕是會(huì )愿意在這里住上一陣子吧!是!這里畢竟是個(gè)監獄。僅僅是這一點(diǎn)便為夕陽(yáng)的美麗蒙上了陰影,為午后的休閑時(shí)光打上了沉重的烙!

  尤其聽(tīng)到警官發(fā)人深省的報告,大廳里大家都聽(tīng)得聚精會(huì )神,相信大家都有所感悟,受到觸動(dòng),有所思有所想。我們該為這些犯人們感到傷懷嗎?還是不用了吧。他們過(guò)去或許窮兇極惡,或許不慎失足,或許為求利益不擇手段,但重要的是現在能得到重新塑造自己,改變自己人生的機會(huì )。

  他們在鐵窗內的.生活也許會(huì )有些許遺憾的嘆息,也許更多的還有對親人的思念吧!講了那么多關(guān)于參觀(guān)監獄的種種,我卻還是要回過(guò)頭說(shuō)說(shuō)自己,對于自己的青春年華有頗多感想,唐太宗講,以人為鑒可知是非。那么我們以囚徒為鑒就不該感悟什么嗎?時(shí)光飛去,逝者如斯夫!

  我可不想等住進(jìn)這個(gè)地方了再去想今生是由多少個(gè)后悔組成。說(shuō)的再多不如自己切實(shí)的去做去改善自己的種種不足,珍惜時(shí)間,莫把青春虛擲,慎走人生的每一步路。

青春感悟作文3

  青春,是插著(zhù)翅膀的天使,在生活這蔚藍的天空中自由玩耍;青春,是神筆馬良的畫(huà)筆,在我們的人生上瀟灑的繪出圖畫(huà);青春,是天空的明星,它使我們的人生更加燦爛!

  ——題記

  那日,涼夜風(fēng)靜,秋星燦然。庭中陳設著(zhù)小幾瓜果,我與朋友們輕悄談笑,在滿(mǎn)月的銀光之下,S和我漫步至海邊。一路上,我們一直在“青春”二字上“徘徊”著(zhù)。

  “有一晚,我從睡夢(mèng)之中醒來(lái),看見(jiàn)窗外半圓的冷月,從云隙中窺人,葉上的露珠閃著(zhù)水靈的光。青春也正像那露珠與冷月一般,稍縱即逝,青春是美好而寶貴的',不是嗎?”S笑問(wèn)我。我苦笑了一聲:“每當我早上醒來(lái)時(shí),似乎覺(jué)得早霞似乎不是一種明媚的顏色,慘綠怪紅,凄厲的可怕!青春誠然是美好的,但也許把握不好,它也會(huì )像我眼中的早霞一般恐怖!”S看我一臉嚴肅相,不禁笑出了聲:“好一個(gè)哲學(xué)家!”她半正經(jīng)半嘲笑地對我說(shuō)。談到此處,我們兩人仰頭觀(guān)看天空:天色深藍,一弦堇色的月,不遠對著(zhù)弦月凹處,懸著(zhù)一顆大星。萬(wàn)里無(wú)云的天空中,只有一星一月,光景真是奇麗呵!

  S見(jiàn)我不語(yǔ),只顧愣愣地看著(zhù)夜空,嘆了口氣:“這夜空似乎就是那美麗的人生,而單獨有生命是不夠的,人的一生最美的是青春,也就像這天空中,最美麗的是月亮……”“我不得不承認青春是如你所說(shuō)的那樣美麗,也許我對青春的思考太片面了吧?”我似乎被打敗似的低下了頭……

  不知不覺(jué)中,我與S又走回了庭中,S大概有了些倦意,向我告別,S走了,惟獨我一人在庭中徘徊著(zhù),青春,你到底是什么?

  我與青春的緣分還未到,但愿當它真正來(lái)到我的身邊之時(shí),我能夠及時(shí)的將它抓在手中,好好的利用它吧!

青春感悟作文4

  偶爾翻到了一張照片,那是我們穿著(zhù)自己制作的T恤,馬尾辮,大家笑著(zhù),拿著(zhù)一罐果汁在慶祝著(zhù)什么,是啊,那年我們的青春就是一張照片,能做的只是定格在那一瞬間,那年我們要走了,要奔向各自的`世界,那一晚,微風(fēng)習習,我們在馬路邊哭著(zhù)笑著(zhù),最后再找不到話(huà)題,就這樣,一群人背靠背坐在馬路邊,等待著(zhù)天明,等待著(zhù)分離的那一刻,走的那一刻,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)我數3、2、1我們就轉身走,誰(shuí)都不可以回頭,誰(shuí)回頭誰(shuí)就輸了這個(gè)游戲好不好?

  3、2、1大家轉身,轉身的瞬間掉下的眼淚也只有自己看到,走了幾步,哭著(zhù)回頭了,回頭的一刻,大家都哭著(zhù)回頭了,這個(gè)游戲,我們都輸了,這個(gè)游戲,我做不到,如今在時(shí)光的蹉跎下,坐在階梯上看夕陽(yáng),在這我們曾肩并肩地聊著(zhù)未來(lái)想著(zhù)過(guò)去,如今只有我一人,一個(gè)聽(tīng)音樂(lè ),一個(gè)人走路,一個(gè)人看那本青春小說(shuō)。那一份愛(ài),慢慢被沉淀著(zhù)。一天,走在路上聽(tīng)著(zhù)耳機里的歌看著(zhù)手中的小說(shuō),廣播站里的聲音卻讓我身形一振:唐佳麗,我們回來(lái)了,以后我們一起聽(tīng)音樂(lè ),一起看書(shū),一起走路。聲音如天籟,我卻蹲下身哭了。夕陽(yáng)的光輝撒在我身上,突然有幾個(gè)人逆光站在我眼前,依舊是肩并肩,他們如宣誓般一個(gè)一個(gè)對我說(shuō)一起走路一起看書(shū)一起聽(tīng)音樂(lè )。我笑了,眼淚卻仍在,我起身跑過(guò)去摟著(zhù)他們三個(gè)。

  一起走路,一起看書(shū),一起聽(tīng)音樂(lè )。階梯上回蕩著(zhù)我們的誓言,一遍又一遍。

青春感悟作文5

  偶然間,我們發(fā)現自己已步入那道令老年人羨慕,中年人留念,少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情,我們在探求,在思索,青春是什么呢?

  青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏,智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。拼搏,拼搏,用火一樣的熱忱,全身心投入,獲得動(dòng)人的笑靨。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水丁冬響,綿綿述說(shuō)青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒!

  青春是一首歌,我們正是朝霞初生的年齡,正是愛(ài)唱歌跳舞的時(shí)候,在歌舞的海洋里,蕩起充滿(mǎn)希望的生命雙槳,這是我真想高歌一曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,表示我的.愉快。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是,青春的月兒比星空的月兒更圓;青春的月兒比星空的月兒更耀眼;青春的星兒比夜空的星兒更繁;青春的星兒比夜空的星兒更亮。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì )為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì )設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫哪怕荊刺深澗,只要你把準前進(jìn)的目標,頭頂的太陽(yáng)一定是燦爛的。

  朋友,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復回。為了不讓青春的相冊里失去我們的倩影,讓我們珍惜青春,用青春燃燒的火焰,一起努力奮斗拼搏吧!

  珍惜年華吧!

青春感悟作文6

  青春太美好了,青春就像是一首詩(shī),慢慢吟誦著(zhù)美麗的詩(shī)篇;青春就像一首首的音符,彈奏出一曲曲美妙的歌曲;青春就像是天上的云朵,千變萬(wàn)化的,怎么看都覺(jué)得好看……

  青春留給了我們很多的回憶,當我們年老時(shí),回想起來(lái),就會(huì )覺(jué)得那是人生當中最快樂(lè )、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、最興奮的年紀了。我們可能會(huì )遇到我們喜歡的另一伴,也會(huì )收獲友誼和結交很多很好的閨蜜和兄弟。

  我的青春感謝遇到的每一個(gè)人,他們都給我的青春留下了一定的`色彩,要不是有他們的出現,可能我的青春只會(huì )是一張白紙,顯得干凈而無(wú)色。令我難忘的是高二的時(shí)候的一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),那時(shí)候我很少有自己的照片,那時(shí)我突發(fā)奇想的借走了我爸爸的相機,我想在高中留下點(diǎn)什么,或者說(shuō)是把我和同學(xué)們的照片拍攝出來(lái),留給以后,翻開(kāi)相冊的時(shí)候,還能回想起來(lái),我的高中生活也是很有趣的。

  我們拍攝了很多校園的角角落落,落日余暉,操場(chǎng)上奔跑的身影,教室里學(xué)習的背影等圖片,我把它們一張張的展開(kāi),洗出來(lái),貼在了我大學(xué)的書(shū)桌上,等我每次抬起頭看見(jiàn)這些照片的時(shí)候,我就會(huì )想起在校園里的每一件事情,想起我們每次考試布置教室、打掃教室、在走廊緊張的復習著(zhù)的身影,那一幕幕涌上心頭,很想念高中的同學(xué)和老師們。有時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己很矯情,但就是面對這些照片的時(shí)候,眼眶就不聽(tīng)使喚的紅了,我知道,他們成為了我的白月光,一直刻在了我的心頭上。

  無(wú)論過(guò)了多久,有些東西都是你難以忘懷的,愿我們珍惜已有的一切。

青春感悟作文7

  時(shí)光的流逝,使我忽然感到青春中所蘊涵的美妙與新奇?v然沒(méi)有幼時(shí)的童稚無(wú)知,縱然沒(méi)有中年的華麗奢侈,縱然沒(méi)有老年的哀聲嘆息,它所蘊涵的,就是清新與活力。

  青春是一曲永不停息的樂(lè )曲,它奏出惆悵時(shí)的堅強,奏出失敗時(shí)的勇氣,奏出坎坷時(shí)的自信,奏出成功時(shí)的欣喜,奏出得意時(shí)的謙虛……它悠揚地奏樂(lè ),無(wú)處不顯出活力。面對成長(cháng)的變化,盡管十分含蓄,但更多表現出欣喜!

  不知不覺(jué)的身體變化,使我們從年幼過(guò)渡到青年,悄悄走進(jìn)青春的大門(mén),推開(kāi)這心儀已久的未來(lái)世界,當發(fā)現這扇大門(mén)正像我們慢慢敞開(kāi),誰(shuí)不會(huì )為此而憧憬呢?青春的萌發(fā),使我們共同享受著(zhù)成長(cháng)的節拍和韻律。我們充滿(mǎn)理想的個(gè)人主義,情感豐富而渴望友誼,前途迷茫而又急迫向往,我們無(wú)知而又成長(cháng),期望中帶著(zhù)探索,朝氣中帶著(zhù)羞澀……

  擁有青春的人,他們的`心態(tài)往往比任何人都要樂(lè )觀(guān)、豁然開(kāi)朗,行為中總包含著(zhù)熱心和善意,他們不甘于平庸,不逃避所有困難,百折不撓的他們會(huì )努力端正自己的態(tài)度,改正缺點(diǎn),永不停息地奮斗向前!

  席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回!

  你還怠慢什么?快來(lái)一起迎接青春,迎接這人生最美的春天!

青春感悟作文8

  今天的太陽(yáng),早早的來(lái)到了人間,以它那特有的光芒,溫暖人們的心房。

  當我邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到教室時(shí),便知道,昨天,已是過(guò)往煙云,新的一天又拉開(kāi)了序幕。

  “嘔~~,嘔~~”“嘔~~嘔~~”這種聲音一浪高過(guò)一浪,促始我抬頭看看發(fā)生了什么事。當我弄清了事情原由后,我覺(jué)得男生真的很boring,同時(shí),又有點(diǎn)同情那個(gè)女生。我問(wèn)她“難道你不覺(jué)得男生很過(guò)份嗎?為什么要忍呢?”她搖搖頭,什么也沒(méi)說(shuō)。于是,我回到了自己的坐位,開(kāi)始暇想:或許世間不會(huì )有完美的人,但只要做一個(gè)平凡的`人,就不會(huì )有什么麻煩吧。但她為什么一定要做的那么“與眾不同”呢!真的讓人有點(diǎn)反感呢。

  討厭的體育課又來(lái)臨了,為什么要有體育課?或者,我是不是應該問(wèn)自己:為什么我的體育這么爛呢?今天的體育課,體育老師讓我們跳遠,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的跳了過(guò)去,我心里不由的一緊:“這次肯定又要出洋相了!笔聦(shí)證明了我的猜想,我是全班跳得最近的一個(gè),其他人最近的也在165厘米以上,我卻只跳了138厘米,聽(tīng)著(zhù)男生的嘲笑聲,我在憤怒的同時(shí),也夾雜了些自惱:我為什么體育這么爛?回到教室,我一邊休息,一邊也在思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題,我為什么要認輸呢?我一定要堅持鍛煉,提高體育成績(jì),我不要再聽(tīng)到別人的嘲笑聲。

青春感悟作文9

  偶然間,我們發(fā)現自己已步入那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著(zhù)青春的熱血,洋溢著(zhù)青春的熱情,我們在探求,在思索,青春是什么呢?青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏,智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。拼搏,拼搏,用火一樣的熱枕,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑臉。青春是一條河,平靜時(shí),泉水丁冬響,綿綿述說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒!青春是一首歌,我們正是朝霞初升的`年齡,正是愛(ài)唱歌跳舞的時(shí)候,在歌舞的海洋里,蕩起充滿(mǎn)希望的生命雙槳,這使我正想高歌一曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,以表示我的愉快。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是,青春的月兒比夜空的月兒更圓;青春的月兒比夜空的月兒更耀眼;青春的星兒比夜空的星兒更繁;青春的星兒比夜空的星兒更亮。青春是一條山路,它時(shí)而展現青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì )為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì )設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫哪怕荊棘深澗,只要你把準前進(jìn)的目標,頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的。朋友,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復回。為了不讓青春的相冊里失去我們的倩影,讓我們珍惜青春,用青春燃燒的火焰,一起去努力拼搏奮斗吧!

青春感悟作文10

  沙漏里沙子“嘩啦嘩啦”地成批成批地瀉下,時(shí)間不斷被厚重的沙粒淹沒(méi)至死,是誰(shuí)在飛快地攪動(dòng)歲月的轉盤(pán),是誰(shuí)在拿著(zhù)畫(huà)筆不停地為樹(shù)干添上年輪,是誰(shuí)駕著(zhù)青春的車(chē)轟轟烈烈急促地遠離,留下我在茫然地追逐……黑暗中,我猛地睜大眼睛,汗珠一滴接一滴地滲出,喘氣聲慢慢緩和,手腳停止了做飛速奔跑狀。剛才那一幅幅華麗而悲壯的畫(huà)卷在我眼中不斷閃現,我不知所措地看著(zhù),畫(huà)卷一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近,最終便是無(wú)比清晰觸手可及的現實(shí)。

  我不要,我不要眼睜睜地看著(zhù)歲月流逝直至青春離我而去揚塵為我染上斑白的發(fā)絲,然后落滿(mǎn)一地的悲傷后悔。眼前,青春年華正向我敞開(kāi)它無(wú)比廣大的胸懷,我撒開(kāi)小腿奔向前,放肆地調皮,放肆地將自己麻醉在無(wú)比的.歡樂(lè )中。青春對我說(shuō),要努力發(fā)奮地學(xué)習,為將來(lái)成就事業(yè)埋下堅實(shí)的種子。我咧開(kāi)嘴笑著(zhù)說(shuō),這是后來(lái)的事,我正忙著(zhù)享受我的快樂(lè ),那個(gè)事情遲一點(diǎn)再說(shuō)。于是我奔向那所謂的對我有著(zhù)無(wú)數吸引力的快樂(lè )中,任由時(shí)鐘在我身后“嘀噠嘀噠”地走。終于有一天我知道青春不等人,就像你買(mǎi)不到公車(chē)的票便會(huì )錯過(guò)這一班車(chē)次一樣,買(mǎi)不上青春的票,青春之車(chē)便離你而去,這班只在你生命中出現一次的車(chē)可就再也不會(huì )光臨。

  我擦亮雙眼,知道青春的舞池正在前方,悠揚的舞曲飄揚而起,在那方我擁有的池地上,我要做最炫眼的舞者,獻出我最美妙的舞姿,發(fā)出我最明亮的光芒。

青春感悟作文11

  當除夕夜的鐘聲一遍遍敲過(guò),新年的鞭炮聲響起,人們告別了秋風(fēng)蕭瑟的秋天,迎來(lái)了寒風(fēng)飄雪的冬天。日復一日,年復一年,我已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。當明年除夕夜的鐘聲再敲起時(shí),我將會(huì )迎來(lái)我人生的第十五個(gè)春天,轉眼間我從那個(gè)什么都不懂的小屁孩變成了今天亭亭玉立的女生,時(shí)間真的讓人來(lái)不及挽留,來(lái)不及揮手……

  當我還沉浸在那個(gè)享受衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí),轉眼我變成了要思考復雜,懂得人生,規劃未來(lái)的年紀了。也許,這就是青春的開(kāi)始……青春是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的`,也是每個(gè)人無(wú)法忘記的,因為在這個(gè)時(shí)期總有太多讓人留戀的事情,我們也無(wú)法忘記曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是在青春時(shí)期,每個(gè)人也多多少少都有遺憾。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一首詩(shī),它對于青春有很好的解析,詩(shī)的內容大概是這樣的:青春并沒(méi)有魔力,它不是詩(shī)情畫(huà)意,不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,更不是燈紅酒綠,無(wú)需尋找,無(wú)需猜測。它只不過(guò)是奔跑的季節,無(wú)論你青春與否,只要你承載著(zhù)夢(mèng)想,踏著(zhù)青春的步伐,奔跑在青春的紅地毯上,而在青春的另一頭,是夢(mèng)想成真的地方。

  我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng),就應該創(chuàng )造不同凡響的人生,不然如何對得起這個(gè)朝氣蓬勃的稱(chēng)號,在這個(gè)正值青春的年紀,我們更應該勇往直前的去拼搏,讓青春綻放光彩,不要去認輸,要挺直腰桿向前走。青春也許會(huì )迷茫,但只要把握青春就好!

青春感悟作文12

  時(shí)間如流水,轉眼間,我已過(guò)了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(cháng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢(mèng)想也將在這里起航。

  感恩母校,讓我在這里健康成長(cháng)。數學(xué)課上,同學(xué)們遇到了不懂的`題,老師總會(huì )不厭其煩的為我們講解,一遍,兩遍,——直到我們大家聽(tīng)懂為止!

  感恩母校,為我們搭建了友誼的橋梁。在這里,我遇到了許多朋友,同學(xué)們互相安慰,互相鼓勵,互相扶持,在這里共同生活了六年!

  感恩母校,讓我悟出了許多人生道理。語(yǔ)文課上,老師為我們講的(龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸,驕傲自滿(mǎn)必翻車(chē);《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人......

  課堂上,課余間,我們不斷合上又打開(kāi)一本本書(shū),一次次品味學(xué)習里的收獲。

  過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。童年的我們,也曾經(jīng)幼稚,曾經(jīng)無(wú)知,曾經(jīng)懂事過(guò)。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理,開(kāi)始懂得如何面對困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,珍愛(ài)生命,老師教給我們知識,我們永遠銘記;老師對我們的淳淳教導,時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師付出的汗水,我們更是無(wú)以為報!

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(cháng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂(lè ),讓我們以一顆感恩的心 ,以?xún)?yōu)異的成績(jì),感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

青春感悟作文13

  曾讀過(guò)席慕容這樣的一首詩(shī):所有的結局都已寫(xiě)好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎麼樣的一個(gè)開(kāi)始……/在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日/無(wú)論我如何地去追索/年輕的你只如云影掠過(guò)/而你微笑的面容極淺極淡/逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐/遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)/命運將它裝訂得極為拙劣/含著(zhù)淚我一讀再讀/卻不得不承認/青春是一本太倉促的'書(shū)

  ——致青春

  對這首詩(shī),我有很大的感觸,雖然我的青春剛剛開(kāi)始著(zhù)筆。但對于青春我卻有著(zhù)許多許多的認知。

  看著(zhù)那些青春已過(guò),懷念過(guò)去的人,我不禁感嘆生命的脆弱,時(shí)光的無(wú)情。不論多么堅強的人,觸碰到青春兩個(gè)字,或許都有些感觸吧!

  人這一生,最美好的時(shí)光就是青春的那幾年。那幾年,我們一起瘋,一起笑。一起看遍春夏秋冬。那幾年我們曾不知天有多高,地有多厚。只知道用盡全力去拼命奮斗著(zhù)。拼哥們兒,拼夢(mèng)想,拼未來(lái)……

  曾以為只要胸中還有一滴血,我就可以?shī)^行到最后一秒。只要我還活著(zhù),就可以有滿(mǎn)腔的激情?墒,終究只是我以為。

  當眼角的淚滴落下來(lái),突然發(fā)現自己錯了。錯的一塌糊涂。堅持了不該堅持的,放棄了不敢放棄的。那段日子,一直頹廢著(zhù)。我們無(wú)視了身旁的那些人。在自己最失意的日子里,他們一直陪伴在自己身邊。只是那時(shí)的我們被失意蒙蔽了雙眼。忘卻了他們—那些我的哥們兒。

  其實(shí),那幾年,我們的青春從來(lái)都沒(méi)有過(guò)白白走過(guò)。就算有失意,無(wú)奈,郁悶……,可是我們的身邊有你們,這一生,那幾年,我們不會(huì )忘卻。

  青春這東西,我們總是嫌它不夠好,又怕它走的太匆忙。

青春感悟作文14

  青春,一個(gè)多么傲氣的字眼,青春一個(gè)多么有活力的字眼,青春,一個(gè)多么飛揚的字眼。青春是人生當中的一個(gè)黃金時(shí)期,我們能為青春做些什么呢?遺憾?不是!得過(guò)且過(guò)?也不是!我們必須盡自己最大的努力,為青春留下最燦爛,最輝煌的一筆。

  青春好比蓋樓房打地基的階段,只有地基打好了,樓房才能蓋高,蓋的結實(shí)。我們要努力珍惜眼前所擁有的青春,在課堂上多汲取知識,為將來(lái)的路打好基礎。知識是走向成功的鑰匙。有了知識才能把握青春,我們現在正處于黃金時(shí)期,正是學(xué)習知識的最佳時(shí)期。

  但是青春的時(shí)候只是學(xué)習科學(xué)文化知識嗎?不是的!

  記得小時(shí)候,老師給我們講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)從小品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,考上了重點(diǎn)大學(xué),但是就是在她青春期的時(shí)候,父母怕他學(xué)習分心,從來(lái)不讓他干家務(wù),。上了初中,他沒(méi)有一個(gè)朋友,后來(lái)他考上大學(xué),但是他只讀了一個(gè)星期就給家里打電話(huà),說(shuō)是不想讀了。父母也覺(jué)得很奇怪,過(guò)兩天,父母去學(xué)?此,只見(jiàn)她的床上滿(mǎn)是臟衣臟襪,而其他的`同學(xué)的床則是整整齊齊。

  這件事使我明白,在青春期的時(shí)候不僅僅是學(xué)習知識,還要學(xué)習生活的能力,要珍惜眼前的青春,在青春的時(shí)期,會(huì )遇到許許多多的困難,學(xué)習上,同學(xué)之間……。不要把他們當作煩惱,覺(jué)得活著(zhù)很累,不是有句歌詞嗎“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)得彩虹”

  少壯不努力,老大徒傷悲。要珍惜青春。

青春感悟作文15

  青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金;青春的所有者,也不能總是在高山麓、溪水旁談情話(huà)、看流云;青春的魅力,應當叫枯枝長(cháng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林;大膽的想望,不倦的思索,一往直前的行進(jìn),這才是青春的美,青春的快樂(lè ),青春的本分。

  青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋,高遠遼闊,富于幻想;青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原,像莽莽青山,充滿(mǎn)無(wú)限生機與活力;青春是紅色的,想燃燒的火焰,像初升的`太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿(mǎn)希望;青春是彩色的,像七色的彩虹,擁有了它,就擁有了輝煌的我們的人生;青春是無(wú)色的,像風(fēng)變幻無(wú)窮,像霧絢麗迷人。放縱它,遺憾終生,駕馭它,乘風(fēng)破浪。

  青春要從沙粒變成珍珠,就必須從克服困難開(kāi)始的。雖然人總是要犯錯誤、受挫折、傷腦筋的,不過(guò)決不能停滯不前;應該完成的任務(wù),即使為它犧牲生命,也要完成。社會(huì )之河的圣水就是因為被一股永不停滯的激流推動(dòng)向前才得以保持潔凈。這意味著(zhù)河岸偶爾也會(huì )被沖垮,短時(shí)間造成損失,可是如果怕河堤潰決,便設法永遠堵死這股激流……即使跌倒了,也不輕言放棄。從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)。

  在青春的這段時(shí)間,你可能會(huì )叛逆,也可能乖巧,可能會(huì )努力學(xué)習,也可能“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”不學(xué)習。要控制好這幾點(diǎn),就要從凈化心靈開(kāi)始。我們必須理解要青春沒(méi)有遺憾,就只有好好地讀書(shū),努力地學(xué)習,實(shí)現自己的理想。青春起是學(xué)習的黃金時(shí)期,智力發(fā)展的高峰期,是創(chuàng )造力發(fā)展的最佳時(shí)期,是我們的人生的奠基時(shí)期。我們可以把學(xué)習當做一種樂(lè )趣而不是負擔。

  青春無(wú)遺憾……

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