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為什么點(diǎn)贊作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的為什么點(diǎn)贊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為什么點(diǎn)贊作文1
午后的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，溫暖了整個(gè)校園。校園里人聲鼎沸。是什么讓同學(xué)們這么興奮呢原來(lái)是鷹山小學(xué)一年一度的避震演習即將拉開(kāi)帷幕。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們迫不及待地跑進(jìn)教室，迅速坐在座位上，校園里頓時(shí)變得靜寂。這時(shí)廣播里傳來(lái)渾厚的男中音：“各位老師，各位同學(xué)…”是校長(cháng)在講解避震要領(lǐng)和演習規則。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得筆挺，聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。瞧！那個(gè)做事一貫認真的高個(gè)子女生坐得多直，雙手端放在桌面上，眼睛死死地盯著(zhù)墻上的廣播，生怕錯過(guò)了什么；離她不遠的小個(gè)子男孩則眼睛骨碌骨碌直轉，似乎在思考著(zhù)什么；就連平時(shí)最調皮的男生也安靜了下來(lái)，那莊重的神情如同要上戰場(chǎng)一般。
“嗚…嗚…嗚…”隨著(zhù)一陣急促的鈴聲響起，剛才還安靜得出奇的教室里一下子熱鬧了起來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們齊刷刷地將椅子往后推，又以迅雷不及掩耳之勢抱著(zhù)頭躲在了自己的桌子底下，一聲不吭地蹲著(zhù)，靜靜地等待著(zhù)。剎那間，警報聲驟然停止，大家懸著(zhù)的心還沒(méi)放下來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及長(cháng)吁一口氣，“嗚…嗚…嗚…”，刺耳的聲音又一次響起。一眨眼的功夫，同學(xué)們又如一支支離弦的箭向教室外沖去。前四行同學(xué)從前門(mén)撤出，后四行同學(xué)從后門(mén)撤出。在老師的指導下，同學(xué)們像一支訓練有素的`部隊，個(gè)個(gè)雙手抱頭有條不紊地下樓，大步奔向操場(chǎng)。此時(shí)的校園里除了響徹云霄的警報聲就是整齊的腳步聲。直到同學(xué)們都氣喘吁吁地到達操場(chǎng)，向老師匯報完人數，才正式像戰士完成任務(wù)一樣癱坐在地上……
校長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行了總結："這次演習，我們破紀錄了，全校1800名師生從警報聲響起到全部安全撤離到操場(chǎng)只花了2分56秒�！毙ｉL(cháng)話(huà)音剛落，操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲，這掌聲熱烈而持久。
2分56秒，一個(gè)值得銘記的數字。
短短的2分56秒，是全校1800名師生共同創(chuàng )造的奇跡；短短的2分56秒，是全校1800名師生共同編織的亮麗的風(fēng)景；短短的2分56秒，凝聚了多少人的智慧和汗水，贏(yíng)得了寶貴的逃生的機會(huì )，守護了年輕鮮活的生命……
為2分56秒點(diǎn)贊！
為什么點(diǎn)贊作文2
為你點(diǎn)贊
這天早晨，班主任王老師走進(jìn)教室，神秘地對大家說(shuō)：“為了進(jìn)一步激發(fā)大家的學(xué)習熱情，我們要重新排座位了，但是我們不再以個(gè)子高矮、成績(jì)好壞為標準排座位”教室一下子炸鍋了，大家都轉頭看一眼自己的同桌，等待老師繼續說(shuō)下去。王老師偏偏欲言又止。
“視力差的坐前面，視力好的坐后面�！比朔Q(chēng)“眼鏡蛇”的司馬安南先聲奪人。
“個(gè)子矮的坐前面，個(gè)子高的坐后面�！比诵」泶蟮摹靶±钭印遍_(kāi)始替老師拿主意了�！安灰詡�(gè)子高矮排座位，請大家聽(tīng)好要求再提建議！”王老師糾正道。
“按年齡排序！”
“按先來(lái)后到排序！”
王老師啟發(fā)大家：“有點(diǎn)創(chuàng )意好不好！大家要打破習慣思維，充分發(fā)散思維�！�
“以長(cháng)相美丑排序吧，男的看誰(shuí)帥，女的看誰(shuí)靚！” 自詡為年級“一哥”的張同學(xué)果然很奇葩。 “長(cháng)相忠厚的坐前面，奸詐的坐后面�！币幌蛞詯烌}著(zhù)稱(chēng)的楊柳青青同學(xué)大聲反唇相譏。
“嗓門(mén)高往后坐，聲音柔弱往前坐�！逼匠ｋy得發(fā)言的“林妹妹”林曉曦竟然也破天荒地開(kāi)了口！ “俯臥撐，或者仰臥起坐，誰(shuí)做得多誰(shuí)坐前面！”體育小明星張強同學(xué)一副當仁不讓的.派頭。 “這算什么創(chuàng )意��！干脆斗地主、打麻將，末尾淘汰制！”
同學(xué)們一陣狂笑。
“拼爹吧，家長(cháng)官越大的越往前坐！”全班又是一陣狂笑。
“要不咱們抓鬮？”班長(cháng)雪櫻花無(wú)奈地提議。她可真是聰明一世糊涂一時(shí)��！
這時(shí)候，王老師環(huán)視一周，不緊不慢地說(shuō)：“別忘了我說(shuō)的第一句話(huà)。為了進(jìn)一步激發(fā)大家的學(xué)習熱情，這是前提。大家都用手機微信吧。好，從今天起，我出一個(gè)題目，大家在自己的微信朋友圈里作答。以一個(gè)星期為限，誰(shuí)的說(shuō)說(shuō)獲得的點(diǎn)贊越多，轉發(fā)越多，誰(shuí)就靠前坐�！�
大伙兒都驚呆了，誰(shuí)也沒(méi)想到王老師會(huì )來(lái)這么潮的一招。
一個(gè)星期以后，王老師果然根據大家微信作答所獲的點(diǎn)贊和轉發(fā)數量多寡重新排定了座次。
隨之發(fā)生的是，全校師生都知道校門(mén)外開(kāi)了一家校園奶茶便利店，生意火爆。店主是一個(gè)漂亮妹妹，像極了王老師。
原來(lái)，王老師布置的題目是——
“即日起，每天為‘舌尖上的校園奶茶店’寫(xiě)一句廣告語(yǔ)。精彩由你創(chuàng )造�！�
為什么點(diǎn)贊作文3
“準備！預備——跑！”
女子400米競賽頓時(shí)浩浩蕩蕩地拉開(kāi)帷幕，勢如破竹，沸沸揚揚�；仡^一看，代表我班出戰的是一方女將——萱姐。在運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上，她意氣飛揚，英姿颯爽，絕對配得上所有人的大拇指。在去年的同一時(shí)刻，她在比賽上不慎摔倒，眾人一片嘩然。她暗暗下了決心。而現在，一雪前恥的機會(huì )來(lái)了，她咬緊后槽牙，烈目射出的焰光早已沖過(guò)終點(diǎn)。一聲槍響，便將箭一樣射出起跑線(xiàn)，勢不可當……
一眨眼，一百米線(xiàn)現已在運動(dòng)員的身后目瞪口呆，合不攏嘴。電光火石之間，她用她充沛的體力和過(guò)人的協(xié)調，如開(kāi)普勒一樣努力奮戰。這賽道不正像那浩瀚無(wú)垠的太陽(yáng)系嗎？六顆閃耀的恒星蓄力奔跑，看似毫無(wú)聯(lián)系，實(shí)則密不可分，她們的心中的終極目標不正是場(chǎng)地中間燦爛奪目，正如太陽(yáng)一樣閃爍著(zhù)耀眼的金色光芒的獎杯嗎？于是這“六個(gè)恒星”便發(fā)憤圖強，榨盡最后一點(diǎn)葡萄糖，加速，加速，加速！
超越一個(gè)！她奮力奔跑，永不懈��；又超越一個(gè)！她橫沖直撞，開(kāi)足馬力；再超越一個(gè)！她勇往直前，全力以赴。所有人都燃燒著(zhù)熱情，可她的熱情之火是最旺盛的，所有人都有堅強的身軀，可她的鋼鐵之軀是最矯健的。她為什么能領(lǐng)先？是偶然？不，是必然。同開(kāi)普勒發(fā)現三大定律一樣，這完全得益于他們對事業(yè)的熱愛(ài)和堅定不移的信心。挫折就像沙礫，可以遮蔽他們的痕跡，但永不能埋葬他們的努力！
現在，最后一百米，她的勝利已經(jīng)注定，她已經(jīng)超越自我，穩操勝券，她也注定得到所有人的.掌聲，可她不滿(mǎn)足，就像當年的開(kāi)普勒不止步于前二定律一樣，他們持續奔跑，將其他人甩在后面，她就像一顆超新星，點(diǎn)燃了所有觀(guān)察者沸騰的血液。
終于宣姐奪下桂冠，看臺上一片歡悅。和開(kāi)普勒一樣，她對班級的貢獻是極大的，不可估量的。感謝她，她是我們班的明星，是我們班的驕傲，是我們心中的女豪杰！
為什么點(diǎn)贊作文4
據說(shuō)，呂蒙本是一介武夫，后來(lái)經(jīng)過(guò)他勤奮學(xué)習，成了文武雙全的人，得到魯肅的敬重，兩人從此結為好友。
某天，孫權趁呂蒙吃飯，把他叫到書(shū)房，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你如今在關(guān)鍵時(shí)刻掌管重要事務(wù)，不能只會(huì )耍刀弄劍，還要多學(xué)習一點(diǎn)文化知識，便于你與朝中大臣的交流呀!”呂蒙就以軍隊里事情多作為推辭的借口。孫權責備地說(shuō):“我難道想讓你研究經(jīng)書(shū)做一個(gè)博學(xué)之人嗎?只不過(guò)想讓你廣泛瀏覽，懂得過(guò)去的經(jīng)驗教訓罷了。你說(shuō)你事情多，誰(shuí)像我整天還要批閱奏折，處理朝中大小事務(wù)，沒(méi)有一兩天安穩覺(jué)可睡，整天累得一趴在桌上就想睡。我經(jīng)常讀書(shū)，自認為讀書(shū)對人提高自身的修養大有益處，能提高自身文化內涵。所以才一直勸你要多學(xué)習，能成為一個(gè)文武雙全的人啊!”
呂蒙聽(tīng)了覺(jué)得很有道理，孫權的話(huà)深深地把他從一個(gè)無(wú)知的深淵給拯救了出來(lái)，此時(shí)此刻，他無(wú)法再多說(shuō)什么，他只想用行動(dòng)證明呂蒙并沒(méi)有辜負孫權對他的厚望。從此無(wú)論黎明或是晚上，呂蒙埋頭苦學(xué)，整日拿著(zhù)書(shū)在那兒搖頭晃腦地讀著(zhù)，還真有那點(diǎn)古味呢!他怕自己讀著(zhù)會(huì )睡著(zhù)了，學(xué)古人畫(huà)餅充饑，也學(xué)著(zhù)懸梁刺骨，要是不小心睡著(zhù)了，后面的釘子會(huì )刺到他的背上，弄得他疼得死去活來(lái)。為了讀書(shū)，他別無(wú)他法。
果然這種方法見(jiàn)效多了，他不那么容易睡了，只是身體一直在遭罪。遇到不懂的，他不恥下問(wèn)，把別人說(shuō)的一字一句認真記下來(lái)，變成他的`座右銘。經(jīng)過(guò)這樣一讀二勤三問(wèn)，他已經(jīng)變成了滿(mǎn)腹經(jīng)倫的人了。
一天上朝，孫權提了一個(gè)問(wèn)題，朝中眾大臣無(wú)人能答，只有呂蒙一人上前答了這個(gè)問(wèn)題。他分析了這件事的因果關(guān)系，又分析了其中的利害關(guān)系，還借鑒古人的學(xué)習方法向眾人分析得頭頭是道，這真不像一介武夫呂蒙會(huì )說(shuō)的話(huà)。眾臣目瞪口呆，無(wú)話(huà)以對，朝中連一根針掉到地上都聽(tīng)不到。魯肅驚奇地說(shuō):“以你現在的才能韜略，不再是當年在吳縣的那個(gè)阿蒙了�！眳蚊晒笮�:“士別三日，就刮目相待。老兄你為什么不能早一點(diǎn)看到呢?”說(shuō)完后，阿蒙頗是自得。
后來(lái)，魯肅拜見(jiàn)了呂母，與呂蒙結成了生死之交的朋友。
這就是歷史上有名的孫權勸學(xué)的故事，告誡了重任在身也不可不學(xué)的道理，也啟示著(zhù)我們不要用老眼光來(lái)看待人，要用發(fā)展的眼光來(lái)看待身邊的人與事。
為什么點(diǎn)贊作文5
宇宙萬(wàn)千，大自然是茫茫的。閃亮的星星要為月亮點(diǎn)贊，因為月亮給它帶來(lái)朦朧；五彩的花蝶要為花叢點(diǎn)贊，因為花叢為它送去幽香；涼爽的清風(fēng)要為樹(shù)枝點(diǎn)贊，因為樹(shù)枝為它奏起音樂(lè )……仰望蒼穹，我是否應該為大自然而點(diǎn)贊，來(lái)致敬那莊嚴的生命呢？
墻縫中
陽(yáng)光燦爛，透過(guò)茂盛的枝葉，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，映在墻角。遠處的我恍惚望見(jiàn)了一個(gè)細微的綠影。帶著(zhù)疑問(wèn)，我快步走去，心頭一震－－－一株嫩綠的小芽映入了眼簾。身體嬌柔的它，頑強不屈，生生地將硬實(shí)的`墻壁撐開(kāi)了清晰可見(jiàn)的裂縫！它朝陽(yáng)光生長(cháng)，挺著(zhù)頭，向人們宣示它不屈的精神！
暴雨中
天空閃過(guò)一道閃電，像要撕破那烏黑的天穹；雷聲震耳欲聾，無(wú)情的雨珠墜向地面……這個(gè)假期，我跟父母來(lái)到海邊游玩，沒(méi)想到卻碰上了這樣的鬼天氣。我回到賓館，坐到窗邊。忽然，海燕的鳴叫劃破了天際。我一驚，抬首仰望天空：一群黑白相間的海燕拍打著(zhù)翅膀在勇敢接受挑戰，嬌軟的身姿中露著(zhù)一股不屈的精神……
寒冬里
北風(fēng)呼嘯，片片雪花落下。放學(xué)的路上，身穿棉衣的我一連打了好幾個(gè)寒顫，冷風(fēng)直鉆我的褲腿。忽然，一點(diǎn)一點(diǎn)的淡紅逐漸露出，我感覺(jué)一股暖流涌遍全身－－這不正是陸游與王冕筆下笑迎冰雪的梅花嗎！它們挺著(zhù)身軀，掛在枝頭，綻放最燦爛的笑容。它們不拒風(fēng)霜，向人們宣示自己的不屈。那朵朵花瓣，黃色的花蕊，柔軟的枝條，仿佛與她的不屈一點(diǎn)都不相匹配。我尋思著(zhù)：梅花，在寒冬綻放，是它的奇跡嗎？
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，是詩(shī)人白居易對野草的敬佩；“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”，是詩(shī)人高爾基對海燕的贊美；“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”，是詩(shī)人王安石對梅花的贊嘆！
生命是不屈的，是堅強的，是莊嚴的。這生命多姿多彩，我要向這茫茫大自然點(diǎn)贊！
為什么點(diǎn)贊作文6
我是一彎河流，我已經(jīng)上了年紀。多少年來(lái)，我一直旁觀(guān)著(zhù)世界的變化，現在啊，趁我還有力氣說(shuō)話(huà)，我想把自己所經(jīng)歷的事情一一道給你們聽(tīng)。
大約在幾百年前，當我第一次睜開(kāi)眼時(shí)，便被這個(gè)世界所驚艷。一切都是如此充滿(mǎn)生機，綠的樹(shù)，青的山，藍的天，還有散落人間煙火的村莊。我穿過(guò)無(wú)數座小橋，無(wú)數的森林，終于在一座山谷之下找到了我的源頭。也就在那里，在一個(gè)刻著(zhù)希望河的石碑旁，我看到了一群載歌載舞的青年。從他們的交談中，我得知了我是一條人工開(kāi)鑿的河流，為解決村莊用水問(wèn)題，他們不辭辛苦，花了九年零六個(gè)月將我建成。我的誕生都源于這些可愛(ài)的人類(lèi)！為了報答他們，我將草浸得更青，將天空染得更藍，將村莊變得更加富有靈性，我奔騰著(zhù)，將他們的事跡傳給更多的花草樹(shù)木，讓他們和我一樣為這些青年點(diǎn)贊。
多少年以后，滄海桑田，我的周?chē)?jīng)歷了一次巨變。曾經(jīng)高聳的樹(shù)木一棵接著(zhù)一棵倒下，小草也漸漸枯萎，只剩下幾抹青色在我周?chē)林?zhù)，格外地刺眼。
河水被工廠(chǎng)排放的污水染黑了，天空也是灰蒙蒙的，聞著(zhù)自己身上散發(fā)的`臭味，我不禁整日以淚洗面。更為嚴峻的是，我的面積在不斷的縮小�！敖K有一日，我會(huì )消失吧�！蔽冶瘋叵�，“也算是為這個(gè)世界奉獻過(guò)，這一生值了。是人類(lèi)將我創(chuàng )造，也是他們將我毀滅�！�
我閉上眼睛，等待著(zhù)死亡，突然，似有人在我身旁交談：
“我們干了什么？這還像希望河嗎？”
“不行，這條河是祖輩們留給我們的，我們要保護它�！�
“是啊是啊�！�
于是，倒下的樹(shù)木重又栽回，河水被清理干凈，我重又變回了年輕時(shí)的模樣。太陽(yáng)毫不吝嗇地把它的光輝灑向大地，灑向我的河面。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，重歸歲月靜好的日子，我幸福地笑了。
雖然人類(lèi)錯過(guò)，也傷害過(guò)我，但是他們覺(jué)悟的很快，懂得了大自然無(wú)窮的力量，避免了災難的發(fā)生。我為他們點(diǎn)贊！
我的故事已講完，但是人類(lèi)的故事還在繼續，我相信他們會(huì )與大自然和諧相處，也會(huì )有更多的生靈為他們點(diǎn)贊！
為什么點(diǎn)贊作文7
為你點(diǎn)贊
打開(kāi)手機，忽然看到一張被我發(fā)到網(wǎng)上的照片，它已收獲了無(wú)數點(diǎn)贊——那是一棵松樹(shù)。往上看，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥;往下看，卻只是被削去一半，幾近枯死的樹(shù)干
那一次，我外出游玩，漫步于林間。正值烈日當空，萬(wàn)里無(wú)云之時(shí)，卻有參天巨樹(shù)，撐著(zhù)綠色大傘，為我遮陽(yáng)。日光透過(guò)一簇簇綠葉在地面上凝成無(wú)數光斑。我順著(zhù)布滿(mǎn)綠苔的石板小道前行，鳥(niǎo)鳴聲、蟲(chóng)叫聲也伴隨著(zhù)我，在我耳邊縈繞。
忽地，周?chē)鷺?shù)木少了許多，一片空曠的草地出現在眼前。沒(méi)有的綠傘的遮擋，太陽(yáng)釋放出的熱量讓我汗流浹背。這是，我的眼前出現了一棵樹(shù)，那棵樹(shù)獨自立在草叢中，如仙鶴立于群雞之中，煞是突兀�！緸�,點(diǎn)贊作文600字】
我奔至樹(shù)下，有樹(shù)蔭蓋在頭頂，炎熱感頓時(shí)退去幾分。我抬頭細看，那是濃密的松葉，雖然葉片細小，但如此多的葉子籠在一起，卻有密不透風(fēng)的感覺(jué)。我輕輕摘下一片，它是那么纖細，但那如針般的尖葉卻給人銳利之感。
欣喜的'目光順著(zhù)油光發(fā)亮的松葉向下滑落，掃過(guò)樹(shù)干。忽地，心中一驚，目光便定在了那樹(shù)干上。那是多么慘不忍睹的枯敗!樹(shù)干不知怎的被削去一大半，而所剩無(wú)幾的那一半枯木，仿佛已走到生命盡頭，蜷著(zhù)身子，顫巍巍的支撐著(zhù)頭頂茂密的葉叢�？蔹S拖著(zhù)新綠是那么力不從心，好像風(fēng)一吹就會(huì )灰飛煙滅。鮮綠隱匿枯黃，注入源源不斷的生機，卻抹不去那份滄桑，這是多么強大的生命力啊!
我被震撼了，被這強大的生命力所震撼!這幾近枯死的樹(shù)干竟能撐起如此繁茂的樹(shù)葉!我拿起手機，拍下了這震撼的畫(huà)面。
樹(shù)是如此，人亦是如此。自古以來(lái)，多少人“樹(shù)干”已殘，“枝葉”依然繁茂，如嚴重癱瘓卻依然堅持科學(xué)研究的霍金，雙耳失聰卻依然堅持音樂(lè )創(chuàng )作的貝多芬這需要多么堅定的意志力和多么強大的生命力!
松，我為你點(diǎn)贊;那些松一般的人們，我為你們點(diǎn)贊!
為什么點(diǎn)贊作文8
那一天，天陰沉沉的，時(shí)不時(shí)下起雨來(lái)，路面上積起了大大小小的水洼。為了觀(guān)看在太倉舉行的“20xx年國際田聯(lián)世界競走團體錦標賽”的精彩賽況，我狼吞虎咽的吃完午飯就趕往比賽現場(chǎng)。
距離下午的比賽還有兩個(gè)半小時(shí)，但工作人員卻已早早地來(lái)到了比賽現場(chǎng)開(kāi)始維持秩序，為下一場(chǎng)比賽認真地做著(zhù)各項準備工作。突然，有一名身穿藍色運動(dòng)服的733號外國運動(dòng)員竟從賽道的另一端氣喘吁吁地走了過(guò)來(lái)，從我的面前經(jīng)過(guò)，又邁著(zhù)堅定的步伐繼續向前走，汗水已經(jīng)完全浸濕了她的背心。賽道上，只有她一個(gè)人在堅持走著(zhù)。場(chǎng)外，幾乎沒(méi)有人在關(guān)注她的動(dòng)作，觀(guān)眾都圍聚在大屏幕前觀(guān)看著(zhù)頒獎儀式的直播，此時(shí)此刻打破了世界記錄的我國運動(dòng)員梁瑞正在頒獎臺上領(lǐng)獎，激昂的中華人民共和國國歌在我的耳畔響起……仿佛這一切都無(wú)法阻止733號運動(dòng)員前進(jìn)的腳步，這需要多么強大的內心、多么堅強的毅力才能辦到啊，我在場(chǎng)外默默地為她豎起了大拇指。
男子10公里青年組開(kāi)始比賽了。一開(kāi)始，中國的三名選手沖在最前面成為了領(lǐng)跑者，逐漸與周?chē)倪x手拉開(kāi)了距離，日本選手和另一位他國選手緊隨其后。這時(shí)，我的心里美滋滋的.，腦海里浮現出中國隊已經(jīng)奪冠軍的情景。跑到第二圈時(shí)，身穿黑色賽服的日本選手突然趕超上來(lái)，我的心一下子緊張起來(lái)，像懷揣了只兔子，怦怦直跳。中國選手們毫不氣餒，將差距縮短，縮短，再縮短，最后反超了日本選手。中國選手多次被超越，又多次重新追趕上去。沖刺時(shí)，實(shí)力非凡的中國小將張堯開(kāi)足馬力，像獵豹一樣沖向終點(diǎn)，搶先越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，奪得了冠軍。只見(jiàn)他接過(guò)鮮紅的國旗披在身上，臉上洋溢勝利的喜悅。那一瞬間，我從觀(guān)眾席上激動(dòng)地跳了起來(lái)，大聲的為他喝彩。那一刻，一種自豪感油然而生——我為我是中國人而感到驕傲！
后來(lái)，天空中下起了雨，并越下越大，還有最后幾名運動(dòng)仍在跑道上堅持不懈地走著(zhù)，豆大的雨點(diǎn)淋濕了他們的頭發(fā)和衣服。倒數第三名的外國運動(dòng)員臉上一直掛著(zhù)燦爛的笑容，仿佛奪得了冠軍似的。到達終點(diǎn)后，他微笑著(zhù)向工作人員和裁判們點(diǎn)頭致謝�？粗�(zhù)他的笑容，我不由得感嘆：卓然而立，越而勝己。
我不僅要為冠軍喝彩，更要為堅持者點(diǎn)一個(gè)大大的贊。
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